青年要自觉践行社会主义核心价值观-在北京大学师生座谈会上的讲话

青年要自觉践行社会主义核心价值观青年是国家和社会的未来，也是社会主义建设的生力军。

随着时代的发展和社会的变革，青年要自觉践行社会主义核心价值观，既是青年自身成长和发展的需要，也是国家和社会发展的需要。

社会主义核心价值观是指马克思主义指导思想，习近平总书记在中共十八届三中全会上提出的“富强、民主、文明、和谐”、以及“自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的八个方面的核心价值观。

这些价值观不仅体现了社会主义的本质特征和价值追求，也是中国特色社会主义制度优势和中国道路的重要组成部分。

首先，青年要自觉践行社会主义核心价值观是对个人自身成长和发展的需要。

青年时期是一个开拓视野、树立世界观、价值观的重要阶段。

践行社会主义核心价值观可以引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想境界和道德素养，增强社会责任感和奉献精神。

通过积极参与公益活动、倾听党和人民的呼唤、增强社会责任感，青年可以锤炼了坚持为人民服务的信念，坚持为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

其次，青年要自觉践行社会主义核心价值观是对国家和社会发展的需要。

社会主义核心价值观凝结了社会共识和社会价值追求，是维护社会和谐稳定的基础。

青年作为社会的一份子，要树立正确的价值观念，积极为社会主义核心价值观发声，为传承和弘扬中华优秀传统文化、推动社会进步贡献自己的力量。

同时，青年还要自觉履行法律法规，保持社会公德，建设和谐社会，努力为社会的发展做出积极贡献。

再次，青年要自觉践行社会主义核心价值观是对民族精神和乡土文化的继承和弘扬。

社会主义核心价值观是在中华民族优秀传统文化和先进文化融合共生的基础上形成的，具有鲜明的中华特色。

青年要自觉弘扬中华民族优秀传统文化，传承和弘扬中华民族的精神品质和价值追求，努力抵制消极、低俗、虚假的文化影响，培养正确、健康的审美观和文化品位。

最后，青年要自觉践行社会主义核心价值观是对革命事业的继承和发展。

我们处在社会主义初级阶段，实现中华民族伟大复兴的中国梦仍然任重道远。

各位同学，各位老师，同志们：今天是五四青年节，很高兴来到北京大学同大家见面，共同纪念五四运动95周年。

首先，我代表党中央，向北京大学全体师生员工，向全国各族青年，致以节日的问候！向全国广大教育工作者和青年工作者，致以崇高的敬意！刚才，朱善璐同志汇报了学校工作情况，几位同学、青年教师分别作了发言，大家讲得都很好，听后很受启发。

这是我到中央工作以后第五次到北大，每次来都有新的体会。

在洋溢着青春活力的校园里一路走来，触景生情，颇多感慨。

我感到，当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。

五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。

五四运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地，是这段光荣历史的见证者。

长期以来，北京大学广大师生始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进，在各条战线上为我国革命、建设、改革事业作出了重要贡献。

党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标。

我说过，现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。

行百里者半九十。

距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠、越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗。

光阴荏苒，物换星移。

时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。

广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

青年要自觉践行社会主义核心价值观心得体会“青年要自觉践行社会主义核心价值观”感想在五四青年节这个属于青春的节日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。

习近平代表党中央，向全国各族青年致以节日问候，向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。

他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精在北京大学师生座谈会上的讲话神追求，是最持久、最深层的力量。

广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

习主席发表了重要讲话，我虽然没能亲耳倾听习主席讲话，但是看了习主席讲话，我对践行社会主义核心价值观有了深刻的体会。

社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满意主体的须要以及如何满足主体须要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。

当代大学生是我国未来建设的生力军，是社会主义事业的接班人和建设者，必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

我们大学生作为布满理想、活力和热情的群体，应当听从习主席的谆谆教诲，防止轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，改变不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。

事实上，在建设中国特色社会主义过程中，只有坚持社会主义核心价值体系，才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾，才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾，才能以人的全面、自由发展要求，去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。

更好地形成社会的文明道得风尚，同心同得地构建社会主义和谐社会。

践行核心价值观传递青春正能量演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，今天我要和大家分享的主题是“践行核心价值观，传递青春正能量”。

青春是我们生命中最宝贵的财富，是我们奋斗的动力，也是我们成长的阶段。

而青春正能量，则是指在青春的岁月里，我们应该积极向上、勇敢拼搏，用自己的行动传递积极正面的价值观念。

在当今社会发展的大背景下，我们作为新一代的青年，更应该意识到我们所承担的责任和使命。

首先，践行核心价值观是当前社会发展的需要。

作为社会主体的一员，我们要积极适应社会发展的需求，主动呼应党和国家的重要战略部署。

习近平总书记在中共十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。

要推进伟大社会革命，推动中国特色社会主义伟大事业迈上新台阶。

”以实现中华民族伟大复兴为中国梦的目标，我们要发扬社会主义核心价值观，加强道德文明的建设，传递社会主义核心价值观，唤醒广大人民群众的革命精神。

其次，青春正能量对于个人成长也是至关重要的。

正能量是我们在成长过程中应当具备的品质和态度。

积极向上的心态、乐观向前的行为会让我们积累更多的人生经验，不断提升自己的综合素质。

而与此相对，消极的情绪、消极的价值观则会束缚我们的思维，影响我们的学习和生活。

所以，我们要时刻保持积极的心态，树立正确的世界观、人生观和价值观，从而不断发掘自己的潜力，实现个人的价值。

最后，传递青春正能量也是我们义不容辞的责任。

青春正能量的传播，可以使我们身边的人感受到希望和力量。

正能量不仅仅是一种情绪，更是一种改变他人的力量因子。

通过我们的积极行动和言行举止，我们可以影响他人的价值观，传递希望与喜悦。

我们可以通过参与公益活动、关注弱势群体、帮助他人等形式，将自己的积极精神传递给他人，为社会上的每一个人带来一份温暖和力量。

当然，要践行核心价值观、传递青春正能量，首先要从自我做起。

我们要从塑造正确的价值观念开始，培养自己积极向上的心态。

大一下半期思政有关第五章社会主义核心价值观的材料分析题【材料一】5月4日青年节，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平考察北京大学，在师生座谈会上发表重要讲话，着重谈了社会主义核心价值观。

习近平指出，对一个民族、一个国家来说，持久、深层的力量是社会共同认可的核心价值观。

核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

习近平说，核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。

国无德不兴，人无德不立。

如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。

这样的情形，在我国历史上，在当今世界上，都屡见不鲜。

【材料二】一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。

知识是树立核心价值观的重要基础。

大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。

要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。

二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。

道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。

一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。

修德，既要立意远，又要立足平实。

踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。

面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。

关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。

要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。

四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。

道不可坐论，德不能空谈。

于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

176马克思主义与社会主义核心价值观——从社会层面的视域分析安 杨 西北民族大学马克思主义学院摘要：社会主义核心价值观是对马克思主义的继承发展，是全社会的理想和行为规范，有着丰富的内涵。

本文的写作目的是为了浅谈社会主义核心价值观中社会层面的内容，使人们准确的理解它的涵义。

关键词：社会主义核心价值观；自由；平等；公正；法治2014年5月4日习近平在北京大学师生座谈会上的讲话围绕青年要自觉践行社会主义核心价值观展开，社会主义核心价值观是当代中国人思想的主心骨。

一、自由(一)马克思主义自由观首先，马克思主义自由观的价值导向认为集体主义的自由才是真正的自由，人才能自由全面发展。

其次，马克思主义自由提倡自由是人人都有自我实现和发展的权力的“积极自由”。

再次，马克思主义自由观的本质是为了人的全面发展，而西方社会是为推翻神学并加强统治而提倡的自由。

最后，马克思主义自由观认为自由是受一定条件约束并随时代变化而变化的自由观。

(二)社会主义核心价值观中的自由1.首先，自由与必然的关系。

自由与必然不对立，是辩证存在的，要进行唯物辩证法的分析，社会主义核心价值观中的自由是遵循社会、自然和人自身的发展规律的自由。

其次，遵循自然发展规律。

善待自然就是善待人类，否则再大的成就也会被抵消。

再次，遵循人自身的发展规律。

社会主义核心价值观中的自由认为人的发展规律是递进的，人达到一定的水平才能做一些事。

最后，遵循社会发展规律。

自由也要遵循社会发展规律，不遵守社会发展规律，人们的社会活动会被阻碍。

2.自由观的目的。

“在共产主义社会，生产力获得了高度的发展和巨大的增长，私有制和旧的社会分工已被彻底消除，维持人类生存的必要劳动时间被极大缩短，劳动时间和自由时间对立的阶级根源已被消除，劳动的普遍化得以实现，这就使每个人都拥有足够的自由时间，从而自觉自愿、不受阻碍地充分发展自己的才能，施展自己的本质力量。

”[1]。

社会主义核心价值观中的自由就是以实现人的自由发展为最终目。

青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话（2014年5月4日）习近平各位同学，各位老师，同志们：今天是五四青年节，很高兴来到北京大学同大家见面，共同纪念五四运动95周年。

首先，我代表党中央，向北京大学全体师生员工，向全国各族青年，致以节日的问候！向全国广大教育工作者和青年工作者，致以崇高的敬意！刚才，朱善璐同志汇报了学校工作情况，几位同学、青年教师分别作了发言，大家讲得都很好，听后很受启发。

这是我到中央工作以后第五次到北大，每次来都有新的体会。

在洋溢着青春活力的校园里一路走来，触景生情，颇多感慨。

我感到，当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。

五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。

五四运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地，是这段光荣历史的见证者。

长期以来，北京大学广大师生始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进，在各条战线上为我国革命、建设、改革事业作出了重要贡献。

党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标。

我说过，现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。

行百里者半九十。

距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠、越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗。

光阴荏苒，物换星移。

时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。

广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

青年要自觉践行社会主义核心价值观青年要自觉践行社会主义核心价值观近些年来，中国特色社会主义核心价值观逐渐成为中国社会的精神指南。

作为当代青年，我们要自觉践行社会主义核心价值观，积极传承和发扬中华民族优秀传统文化，树立正确的人生观、价值观和世界观。

一、牢固树立社会主义核心价值观社会主义核心价值观是实现中国梦的价值理念，是新时代中国青年的精神家园。

要牢固树立社会主义核心价值观，首先要深入理解和把握，确立正确的舆论导向。

作为青年一代的我们，要树立追求真理、追求进步的思想状态，努力扩大知识面，提高思考能力，做到真正的见微知著、见微知返。

同时，通过广泛学习马克思主义、中国特色社会主义和党的路线方针政策，增强爱国主义情怀，树立社会主义意识形态，才能深入践行社会主义核心价值观。

二、积极培养和践行社会主义核心价值观要积极培养和践行社会主义核心价值观，就要落实人民利益至上的原则，尊重他人权益，关心社会公共利益。

年轻人应该积极参与公益事业，关注弱势群体，为他们提供帮助和支持，推动社会公平正义的实现。

同时，要树立正确的生活方式，注重道德修养，崇尚节俭和勤俭励志的精神，遵守社会公共秩序，自觉抵制不良的行为和不良的观念。

三、积极传承和发扬中华民族优秀传统文化青年人要积极传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

中华传统文化代表了中华民族的精神世界和文化根基，是中华民族的宝贵财富。

青年一代要加强中华文化的学习和传承，了解并研究中国古代哲学、文学、艺术、历史等方面的知识，提高中国文化的自信心和认同感。

同时，要学习和借鉴其他优秀文化的精华，用现代思维去理解和发展传统文化，使之成为我们实践社会主义核心价值观的重要支撑。

四、树立正确的人生观、价值观和世界观树立正确的人生观、价值观和世界观是践行社会主义核心价值观的基础。

人生观要立足于社会责任感和个人梦想的结合，既要关注自身的发展，也要积极为社会、为国家的发展作贡献。

价值观要以社会主义核心价值观为指导，树立正确的价值取向，追求物质与精神的双重满足。

综合分析精选15题参考答案一、在公交车站，有一位大爷常年免费提供板凳让乘客乘坐候车，被人们称作最美板凳大爷，你怎么看？1．考点解析：湖北武汉江夏区武昌大道二道口公交车站是个简易车站，无棚无座，一年多来，附近副食店老板熊国平师傅坚持每天摆出十几只小凳供等车乘客歇脚，撑两把大伞供人遮阳。

熊师傅的举动感动了乘客，被网友称赞为“最美板凳大爷”。

这是一个温馨的人间故事，表现了老人助人为乐的优良品质，同时也暴露了一些公共管理和公共服务的不足，该题考查的重点是考生能否用辩证的思维分析最美板凳大爷这个社会现象，看到其中的正反两面。

2．易踩雷区：（1）看问题不够全面，看不到最美板凳大爷这个现象背后隐藏的公共管理和公共服务的问题；（2）态度偏激，对题目暴露的公共管理缺陷持情绪化较强的批判态度，不能理性的分析问题；（3）针对公共管理存在的问题未能提出建设性改善措施，作答泛泛而谈，空表态，答题内容空洞。

3．参考答案：第一，最美板凳大爷演绎了温馨的人间故事。

他做出的义举，不过是出于出手相助、与人方便的善意本能，既无博人眼球、一鸣惊人的功利之心，更谈不上人们习惯性认知的“高大上”壮举。

也正是这些看似寻常无奇的些小细节，彰显出植根于国人心底深处的那份怜悯善意，并由此支撑起了人们希冀建构的社会文明与生活温馨。

正所谓“社会需要热心肠”，“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”。

“最美板凳大爷”的可贵之处，就在于他善于发现日常生活中人们常常熟视无睹的生活缺憾，并给予贴心贴肺和顺情入理的人性关怀。

第二，纵观“最美板凳大爷”称谓的背后，隐藏着的是某些不尽如人意的生活短板。

善于发现并填充制度漏洞和补齐生活短板，就是奉献社会和关注民生的爱心善举。

最美板凳大爷的义举纾解了来往乘客站着候车的出行不便，在老人获赠“最美板凳大爷”美誉的同时，公交管理部门应该反思一下自己的民本意识和服务缺位。

为候车乘客提供遮风挡雨、驻足歇脚的人性化服务，原本应该是公交服务的应有之义。

青年要自觉践行核心主义价值观读后感作为新时代的青年，我们身负着实现中国梦的历史使命，我们需要紧密团结在党的周围，践行核心主义价值观。

近日，我读了一篇关于青年践行核心主义价值观的文章，深受启发和触动。

通过这篇文章，我更加明确了作为一名青年的责任和使命，也更加深刻地认识到践行核心主义价值观的重要性。

在文章中，我了解到核心主义价值观是习近平总书记在新时代提出的一种价值观，它具有深刻的时代内涵和现实意义。

核心主义价值观以中国特色社会主义核心价值观为基础，强调了社会主义核心价值观的内涵和要求，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义等核心价值观的要素，是新时代中国青年应该积极践行的重要价值观。

青年是国家的未来和希望，我们的价值观对于整个国家和社会的发展起到了重要的引领作用。

作为一名青年，我们应当从小事做起，从日常生活中践行核心主义价值观。

无论是在学校、家庭还是社会中，我们都应该树立正确的价值观，注重个人的道德修养，尊重他人，守法守纪，努力做一个有担当、有责任感的青年。

在学校中，我们应该努力学习，为了自己的成长和未来的发展，我们需要在学习上树立正确的价值观。

不仅要注重学习成绩的取得，更要注重道德修养的培养。

要做到诚实守信，尊重师长和同学，努力培养团结合作的精神，为实现中国梦做出自己的贡献。

在家庭中，我们应该尊重父母，关心家人，树立良好的家庭观念。

要懂得感恩，理解家人的辛劳和付出，学会与家人共同分享，共同承担家庭责任，为家庭的和谐稳定做出努力。

同时，要注重个人品质的培养，养成良好的生活习惯，树立正确的消费观念，遵守家庭规矩，做到家庭和睦，和谐相处。

在社会中，我们应该主动承担社会责任，关注社会问题。

要积极参与公益活动，关心弱势群体，为社会公共事务尽自己的一份力量。

在面对各种诱惑和困惑时，我们要坚守底线，不为所动，坚持正确的原则和价值观，做到明辨是非，做一个有独立思考和判断力的青年。

通过阅读这篇文章，我更加深刻地认识到了青年要自觉践行核心主义价值观的重要性。

谈谈大学生如何培养和践行社会主义核心价值观当代大学生是一个活泼的群体，是一个正在成长并且发展的群体，肩负着民族的希望和未来，承担着祖国和历史的重大责任。

因而，大学时期在人生阶段中就显得尤为重要，我们应当在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。

胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。

”我们作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体，能否确立社会主义核心价值观，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于构建社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标具有重大而深远的意义。

党的十八大报告指明，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向。

社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。

倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这 24 个字是社会主义核心价值观的基本内容。

我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系，坚持崇高理想追求，弘扬伟大民族精神，塑造文明道德风尚，才能健康成长为社会主义建设的有用之人。

首先，作为当代大学生，我们要追求远大理想，坚定崇高的信念。

人生最重要的不是成功，而是价值，要有树立实现人生价值的理想。

诚然，我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负，也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫，耐得住寂寞。

但我们不能甘于平庸，安于现状，有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。

人们往往不能忍受着百分之五的痛苦，而错过百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度过。

坚持立德树人加强社会主义核心价值观教育前不久，教育部党组书记、部长袁贵仁发表署名文章《坚持立德树人加强社会主义核心价值观教育――深入学习贯彻习近平同志在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神》。

袁贵仁部长在文章中说，今年五四青年节，习近平同志到北京大学考察，出席师生座谈会并发表重要讲话。

这一重要讲话深刻阐述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵和实践要求，深刻指出当代青年践行社会主义核心价值观的时代责任和努力方向，是指引青年学生健康成长、建功立业的科学行动指南，是全面推进教育改革发展的强大思想武器。

一是深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵和基本要求。

党的十八大以来，习近平同志多次就培育和践行社会主义核心价值观做出重要论述、提出明确要求。

在北京大学师生座谈会上的重要讲话，以培育和践行社会主义核心价值观为主题，深刻回答了在当代中国我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观，为什么要自觉践行以及如何培育和践行社会主义核心价值观等重大命题。

深刻理解、准确把握培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。

习近平同志指出：“核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

”他强调，国无德不兴，人无德不立。

确立反映全国各族人民共同认同的价值观“最大公约数”，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。

这些重要论断，深刻阐明了社会主义核心价值观的战略性、基础性、全局性意义。

习近平同志特别指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。

深刻理解、准确把握培育和践行社会主义核心价值观的丰富内涵。

习近平同志从国家、社会、公民三个层面的价值要求，从理论与实践、历史与现实、国际与国内相结合的辩证角度，全面深刻地阐释了社会主义核心价值观的丰富内涵。

习近平同志指出，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿景。

青年的座右铭——“勤学、修德、明辨、笃实”——论习近平总书记五四北大讲话精神五四青年节是属于青春的节日，习近平总书记曾在北京大学师生座谈会上强调指出：“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。

广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

”在功利主义大行其道的今天，总书记的“八字箴言”，语重心长，发人深思。

我们当时刻铭记于胸，付诸于行，切实用青春坚强的臂膀扛起时代重任，用青春的面庞装点祖国的容颜。

勤学、修德、明辨、笃实四个方面，既指明了培育和践行社会主义核心价值观的前进方向，又指明了实现途径和有效方法。

四者辩证统一，有机联系，缺一不可。

勤学是基础。

只有求得真学问，才能将社会主义核心价值观内化于心，外化于行。

党的十八大提出，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，要求全党不断加强学习，在学习中成长。

习近平总书记系列重要讲话多次强调了学习的重要性，近期在上海同外国专家座谈时再次强调中国要永远做一个学习大国，大兴学习之风。

青年时期是学习的黄金期，尤其要勤奋学习。

不学就要落伍，就会被时代淘汰。

青年需要学的东西很多，最重要的就是要按照总书记的希望要求，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。

回顾历史不难发现，中国共产党90多年的辉煌历史，就是一部与时俱进的学习成长史，通过学习，领导中国革命、建设和改革开放，引领中国人民走向实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏大目标。

修德是关键。

人生发展很重要的一点，就是要不断加强自身道德修养。

人无德，则难以撑起一个完整的人的精神层面。

就个人而言，“德者，才之帅也”；就群体而言，“德者，民之性也”；就国家而言，“德者，国之基也”。

没有道德自律和精神升华，人将失去人之为人最珍贵的方面，社会将失去和谐美好的基础性支撑。

在北京大学师生座谈会上的讲话各位同学，各位老师，同志们：今天，有机会同大家一起座谈，感到非常高兴。

再过两天，就是五四青年节，也是北大建校120周年校庆日。

首先，我代表党中央，向北大全体师生员工和海内外校友，向全国各族青年，向全国青年工作者，致以节日的问候！近年来，北大继承光荣传统，坚持社会主义办学方向，立德树人成果丰硕，双一流建设成效显著，服务经济社会发展成绩突出，学校发展思路清晰，办学实力和影响力显著增强，令人欣慰。

五四运动源于北大，爱国、进步、民主、科学的五四精神始终激励着北大师生同人民一起开拓、同祖国一起奋进。

青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。

今天，在实现中华民族伟大复兴新征程上，北大师生应该继续发扬五四精神，为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。

从五四运动到中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

这在中华民族发展史上、在人类社会发展史上都是划时代的。

我在党的十九大报告中提出了我国发展的战略安排，这就是：到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

广大青年生逢其时，也重任在肩。

我说过，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。

每一代青年都有自己的际遇和机缘。

我记得，1981年北大学子在燕园一起喊出“团结起来，振兴中华”的响亮口号，今天我们仍然要叫响这个口号，万众一心为实现中国梦而奋斗。

广大青年既是追梦者，也是圆梦人。

追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。

广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

同学们、老师们！近代以来我国历史告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，才能实现中华民族伟大复兴。

《在北京大学师生座谈会上的讲话》篇一尊敬的北京大学师生们，大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家共同参与这场座谈会。

在此，我要感谢北京大学给我提供的机会，也感谢在座的每一位师生，是你们的热情与智慧，让这个平台充满了生机与活力。

首先，我想谈谈我们今天所处的重要时刻。

我们身处知识的海洋，这里是思想的摇篮，是创新的源泉。

北京大学作为我国最高学府之一，承担着为国家培养高素质人才、推动社会进步的重要使命。

我们每一个人，无论是老师还是学生，都是这个伟大使命的参与者与推动者。

接着，我想分享一下我个人对教育的一些看法。

教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和能力。

在快速发展的时代背景下，我们需要培养出既有专业知识，又有创新精神、实践能力、团队协作能力的学生。

这需要我们每一位教育工作者用心去思考、去实践。

在未来的日子里，我希望大家能够做到以下几点：一是要坚持学习。

知识是无止境的，我们要始终保持对知识的渴望和追求。

同时，我们也要学会如何学习，如何高效地获取、整合、应用知识。

二是要勇于创新。

创新是时代的需求，也是我们每一个人应该具备的素质。

我们要敢于挑战传统，敢于突破自我，勇于探索未知的领域。

三是要注重实践。

理论知识是基础，但更重要的是要将理论知识应用到实践中去。

我们要通过实践来检验理论的正确性，通过实践来提升自己的能力。

在这里，我要特别强调的是团队协作的重要性。

无论是学习还是工作，我们都需要与他人合作，共同完成任务。

团队协作需要的是相互尊重、相互信任、相互支持的精神。

我们要学会倾听他人的意见，学会与他人沟通，学会在团队中发挥自己的优势。

最后，我想说的是，北京大学是一个大家庭，我们每一个人都是这个家庭的一员。

我们要珍惜这个平台，珍惜这个机会，共同努力，为北京大学的发展贡献自己的力量。

我相信，只要我们齐心协力，北京大学一定能够创造出更加辉煌的明天！谢谢大家！。

践行核心价值观传递青春正能量——学习习近平在北京大学师生座谈会上的讲话在五四青年节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京大学师生座谈会上，深刻阐释了中国特色社会主义核心价值观对于国家、社会和个人的重要意义，为青年指明了奋斗的方向,对广大青年在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

习近平强调青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。

这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。

人生的扣子从一开始就要扣好。

“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。

”青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会。

作为一名基层青年干部，我认为践行社会主义核心价值观，应当首先从自己的本职工作中出发。

“求木之长者，必先固其根本”。

作为一名基层干部，全心全意为群众服务并不是一句空话，要能办事、办好事。

党员干部的服务态度、工作效率如何，直接影响着党和政府在人民群众心目中的形象。

而年轻党员干部更应该严于律己，做好表率，切实贯彻群众路线的精神，坚决执行群众路线的方针，进一步加强作风建设，积极主动地为基层、为群众、为发展提供服务。

基层就是一面大镜子，坚持吃苦在前，享受在后，对照着基层“正衣冠”，聆听群众的心声，要围绕着群众开展工作，强化社会实践的能力，深化感性认识，加深对岗位了解，拓展工作思路。

发挥年轻人敢想敢闯的优势，创造性地开展工作，抓住一切锻炼的机会，发挥理论优势，摆正姿态、扑下身子、深入基层，打牢群众基础，才能更好的为老百姓办实事，策划出更多的惠民政策，更好更快地实现社会主义的飞跃发展。

青年要自觉践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当今中国社会主义建设的重要理论指导和价值基础。

作为新时代的中国青年，我们应当自觉践行社会主义核心价值观，积极投身社会主义事业，为实现国家的繁荣富强和人民的幸福生活积极奉献。

首先，践行社会主义核心价值观意味着要树立正确的人生观和价值观。

我们应当树立正确的人生追求，不仅要追求个人的物质富足和享乐，更要关注社会和他人的利益。

社会主义核心价值观要求我们追求全面发展，既要追求自身的职业发展和经济独立，也要关注社会公共事务的参与和社会责任的承担。

只有树立正确的人生观和价值观，我们才能在不断发展的社会中找到自己的位置，为社会做出有效的贡献。

其次，践行社会主义核心价值观还要求我们要增强社会责任感和奉献精神。

社会主义核心价值观强调“爱国、敬业、诚信、友善”，这些都是我们作为新时代的青年所应当具备的品质。

作为中国人，我们应当热爱我们的国家，并为祖国的繁荣做出实际的努力。

作为青年，我们应该志存高远，立志成为国家和社会发展的栋梁之才，不断提升自己的专业素养，为国家的主要产业和领域做出贡献。

同时，我们要保持诚信，遵守法律法规，与人为善，以友善的态度对待他人，促进社会的和谐与稳定。

只有通过自觉践行社会主义核心价值观，我们才能增强社会责任感和奉献精神，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。

此外，践行社会主义核心价值观也要求我们要树立正确的人际关系和社会关系。

社会主义核心价值观要求我们要建立和谐的人际关系，要与他人和睦相处，乐于助人，与人为善。

在现实生活中，我们要遵守公共道德，尊重他人的劳动成果和人格尊严，不侵犯他人的合法权益。

我们要学会宽容，不仅要尊重他人的差异和特点，也应当接纳他人的错误和缺点，共同推动社会的进步与发展。

在社会关系中，我们要秉持公平正义的原则，维护社会的公平和正义，促进社会的发展与进步。

最后，践行社会主义核心价值观还要求我们要积极投身社会主义事业。

社会主义核心价值观提出了“创造、劳动、奉献”的价值要求，我们应当积极参与社会主义事业中的各个领域，为实现国家的发展和民族的伟大复兴贡献自己的力量。

当代青年如何践行社会主义核心价值观（2篇）当代青年如何践行社会主义核心价值观（2篇）当代青年如何践行社会主义核心价值观(范文一)习近平总书记在北京大学考察期间强调：核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。

广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

“少年智则国智，少年强则国强”。

青少年是祖国的未来、民族的希望，也是党的未来和希望。

思想决定行为，价值取向决定前进方向，青年要承担起中华民族伟大复兴的重担使命，就必须树立正确的社会主义核心价值观。

笔者以为青年自觉践行社会主义核心价值观要做好“三个角色”。

青少年要自觉成为社会主义核心价值体系的学习者。

青年时期是人生成长的黄金阶段，也是思想成熟的关键阶段，一个人的世界观、人生观和价值观在这个阶段将基本形成甚至定格。

青年时期也正是一个人思想最活跃、接受新知识最快的阶段，最容易受到家庭、学校和社会各方面的影响，具有很强的可塑性、可变性，学习正确的价值取向，并以此为引导至关重要。

社会主义核心价值观是我们国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它是建立于民族优秀文化传统之上，坚持了马克思主义的科学方法和态度，反映了社会和人类的长远利益和未来发展方向。

对于广大青年而言，践行社会主义核心价值观，学习是最重要的，首要就要做一个学习者，深刻掌握社会主义核心价值观的本质和内涵，灵活运用，学好学透才能坚守。

青少年自觉成为社会主义核心价值观的推广者。

随着经济社会的飞速发展，社会发生着深刻的变型，社会阶层和利益格局重新划分组合，人的思想受到了各方面的冲击，部分人一味追名逐利，忽略了思想上的提升，甚至不折手段。

如经商不讲诚信、为人奸诈狡猾等等，也有很大部分人甚至连社会主义核心价值观是什么都不知道，何谈践行。

因此，加强对社会主义核心价值观的宣传、推广，在社会形成倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的氛围至为关键。

《大学》思想于社会主义核心价值观的契合作者：祁昌旭来源：《青年科学·教师版》2014年第06期摘要：习总书记在北京大学师生座谈会上的讲话--《青年要自觉践行社会主义核心价值观》中提出："中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。

从某种角度看，格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求，齐家是社会层面的要求，治国平天下是国家层面的要求。

"[1]《大学》的"三纲八条目" 亦将国家、社会、家庭和个人串连成一个密不可分的整体。

因此，提倡社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求同为一体，既体现了社会主义的本质的要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益的成果，体现了时代精神。

本文从公民、社会、国家三个层面，探讨《大学》思想于社会主义核心价值观的契合。

关键词：《大学》；社会主义核心价值观一、社会主义核心价值观社会主义核心价值观分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民"最大公约数"的社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求；爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。

树立社会主义核心价值观，就是要修德。

《大学》语："大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

" 大学之道，第一条纲领"在明明德"，就是要去清楚并且彰显人人内心原有的光辉品德。

核心价值观就是一种德，既是个人的德，也是国家的德、社会的德。

国无德不兴，人无德不立。

如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。

[1]社会主义核心价值观与传统文化总体而言具有内在契合性，即是传统文化作为中华人文精神的当代传承的表征，也是社会主义核心价值观的当然组成部分。

二、社会主义核心价值观与《大学》的契合1、个人层面--诚信、友善社会主义核心价值观在个人层面的道德诉求正是对于大学"修身"的契合。