2019年上半年赴孔子学院课堂志愿者岗位信息表.doc

2013年赴孔院/课堂志愿者在线报名填写说明各位汉语教师志愿者候选人：请您登录志愿者在线报名系统（），点击登录框下“注册新用户”，注册用户名和密码。

登录后点击打开“填报申请”页面，按照页面要求如实填写并提交岗位申请表。

填写注意事项如下：1．岗位类型必须选择“孔院志愿者”，“申请国别”必须选择所申请的国别，“计划”选择“2013志愿者”。

2．所有带红色星号*的项目均为必填项，请您必须选择或填写。

在线申请表无法识别特殊字符或者格式的信息，请填写汉字、数字或字母（不允许包含特殊字符），尽量避免将其他文档内容直接复制到在线申请表中。

3．按要求填写完申请表后，点击页面底端“提交”按钮。

因在线申请表提交后，将不能再修改，因此请务必填写正确、完整、真实的个人信息。

4. 提交申请表后，请打印生成的PDF版中、英文《汉语教师志愿者报名表》和《综合情况审核表》，签名后提交到指定选派单位。

志愿者在线报名系统将伴随志愿服务全过程，请您牢记用户名和密码；为保证您能顺利申报岗位，请填写真实、准确的报名信息。

如您在填写报名信息过程中遇到问题，请联系技术支持邮箱：，或参阅附件《志愿者在线报名指导手册》。

国家汉办志愿者中心 2012年10月11日志愿者在线报名指导手册一、岗位申报( 必填)1、岗位类型：必选。

普通志愿者：从国内选拔，派往国外大、中小学、幼儿园等机构任教的志愿者；孔院志愿者：从国内选拔，派往国外孔子学院、孔子课堂及辐射教学点任教的志愿者；海外志愿者：从国外选拔，在中国驻外使领馆和当地孔子学院、孔子课堂任教的志愿者。

2、点击“申请岗位”按钮，打开申请岗位页面。

请您在项目计划为“2012志愿者”的岗位中，选择您要申请的志愿者岗位。

3、点击“取消申请”按钮，可以删除所选志愿者岗位。

4、点击“修改”按钮，可以填写“所属教育厅/部属高校”等其他信息。

（1）所属教育厅/部属高校：学习或工作的学校为教育部直属高校的请选择本学校；其他人选择本人学习或工作的学校所在省、自治区、直辖市教育厅（教委）。

2019年上半年赴孔子学院（课堂）志愿者岗位信息表
报名要求：
1.2019年本科及以上应届毕业生，在读研究生，在职教师，回国志愿者。

掌握赴任国语言、专业为汉语国际教育、具有教学经验、有《国际汉语教师证书》考级成绩者和品学兼优的学生干部优先；
2.具备良好的政治和业务素质，热爱祖国，志愿从事汉语国际教育工作，具有奉献精神，有较强的组织纪律性和团队协作精神，品行端正, 无犯罪记录；
3.身体健康，具有良好的心理素质和适应能力；
4.掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论基本知识，具备熟练的外语沟通能力和较好的跨文化交际能力、汉语教学实践能力，具有中华才艺特长；
5.普通话达到二级甲等水平，志愿者英语达到大学英语四级425分或相当水平，或者熟练掌握赴任国语言；
6.年龄原则上在22-50周岁之间。

出生地出生日期政治面貌婚姻状况已婚未婚离异丧偶身份证号码外语语种一外水平水平大学专业中文外语历史哲学教育学政治学心理学社会学法学其他请注明教育程度大专学士硕士博士及以上本人身份教职工在校研究生普通话水平证书二级甲等一级乙等一级甲等对外汉语教师资格证书种类
汉语教师志愿者报名申请表
姓名
性别
出生地
出生日期
民族
政治面貌
婚姻状况
□已婚未婚□离异□丧偶
身份证号码
外语语种（一外）
水平
二外
水平
大学专业
中文□外语□历史□哲学□教育学□政治学□心理学□社会学□法学□其他（请注明）
教育程度
□大专学士□硕士□博士及以上
本人身份
□退休教师□在校研究生□应届毕业生其他（请注明）在校本科生，
普通话水平证书
□二级甲等一级乙等□一级甲等□无
对外汉语教师资格证书
□有获得时间：无
教师资格证书
□有种类：获得时间：无
毕业学校或
退休前单位
联系地址
邮编码
联系电话
手机
E-mail
兴趣特长
所受奖惩
志愿服务经历
受教育经历
（从高中始）
教学经历
工作经历
派出单位意见
可供联系的
直系亲属
姓名
性别
联系电话
联系地址
邮政编码
填表须知: 1、各栏目内容如实填写;2、栏目容量不够可另附纸补充。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
大洋洲 澳大利亚 大洋洲 澳大利亚 大洋洲 澳大利亚 大洋洲 澳大利亚 大洋洲 澳大利亚 大洋洲 澳大利亚 大洋洲 澳大利亚 大洋洲 澳大利亚 大洋洲 澳大利亚 大洋洲 澳大利亚 大洋洲 澳大利亚 大洋洲 大洋洲 斐济 新西兰
本迪戈中学独立孔子课堂 查尔斯达尔文大学孔子学院 格里菲斯大学旅游孔子学院 昆士兰大学孔子学院 阿德莱德大学孔子学院 蒙特克里尔中学孔子课堂 墨尔本大学孔子学院 纽卡斯尔孔子学院 沃卓福小学孔子课堂 西澳大学孔子学院 紫薇孔子课堂 南太平洋大学孔子学院 奥克兰孔子学院
语种
英语 英语 2020/12021/12 2019/92021/8 2019/92021/8 2019/92021/8 2019/92021/8 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9
语种
英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9 2019/92021/9
附件1：2019学年度孔子学院总部国家公派出国汉语教师岗位需求表（孔子学院）

中央财经大学在籍研究生赴境外孔子学院任汉语教师志愿者申请表
班级：学号：
姓 名
性别
民族
联系方式
电话：
Email:
前往国家（地区）
和单位
拟赴任时间
年 月 日—
年 月 日
家长是否同意
申请人
主要家庭成员
姓名
与申请人关系
工作单位及联系电话
申请人承诺休学及离校手续等学籍管理规定，上述填写信息真实有效，如有不实，本人自行承担由此引起的责任和后果。
申请人签字： 日期： 年 月 日
申请人出国（境）后国内事务担保人姓名、工作单位、住址、邮编及联系电话：
导师意见：
签字 年 月 日
所在学院（中心、研究院）意见：
负责人签字（公章） 年 月 日
研究生院审批：
负责人签字盖章年 月 日
国际合作处登记备案：
负责人签字盖章年 月 日
本表一式三份，学院（中心、研究院）、研究生院、国际合作处各保留一份。

一、孔子学院国际汉语教师考试分为4个部分：第一部分综合能力面试（20分钟，含教学能力、应变能力、中华才艺等）；第二部分外语面试（10分钟）；第三部分心理测试笔试（40分钟）；第四部分综合能力笔试（180分钟，新增内容）。

二、具体考试流程（一）心理测试笔试我们九点钟开考，具体是四十分钟内完成300多道题目。

题目包括两种题型：一是二选一，如：A、你觉得所有人都想利用你。

B、你会使用一些小伎俩让别人达到你的目的。

或许你不都具备以上两种倾向，但你必须从这两个里面选一个。

二是判断自己与题目里表述内容的符合程度，如：你的行为和思想都很西方化。

A很不符合B不太符合C不确定D大致符合E非常符合（二）综合能力面试武大的学生所在的考场，也就是赴匹兹堡的考场，总共有五个。

每个考场面试的进度不太一样，有的快一些，有的慢一些。

本人所在的考场属于超慢的那种，每个人进去至少三十分钟才出来。

考官有三个，中间的是主考（代号A），可能是某大学的老师，左右两边分别可能是某大学的老师（代号B）和从海外回来的汉语志愿者（代号C）。

他们应该各有分工。

主考负责问汉语知识和课堂教学等，志愿者负责问跨文化、文化方面的知识，另一位考官负责问中华才艺以及是否服从调剂。

环节一：进去首先自我介绍，报下考号、名字、所在学校、专业、赴哪个孔院。

环节二：主考A问，用拼音写一句话：秀娟买了张婴儿床。

注意，句首字母大写，人名和词语连写，“了”是轻声，“婴儿”之间用隔音符号。

主考A又问，把这句话里面的“张”字用汉字写出来，写大一点。

这个应该是考察书写汉字的笔画笔顺。

环节三：辨析“不料”和“没想到”。

本人先举了下例子，然后从主客观以及感情色彩等方面进行了辨析，但似乎都没答到点子上。

最后主考A估计看不下去了，就说：“这两个词的共同点是都能作状语，那它们的不同点是什么？”我这才想到：“不料”只能作状语，“没想到”除了能作状语，还能作谓语。

我说完考官就没再追问了。

不知道这个是不是正确答案？环节四：主考A问，“那本书借我看看一下。

志愿者面试攻略面试分为综合面试、外语面试和心理测试。

往年面试地点都在西安外国语大学，据说今年乌鲁木齐也新设了考点，具体还在商议中，还未确定。

如果在西安面试，建议能确定面试时间后早点订机票，会比较便宜。

（四月是西安最美的时候，所有的花都开了。

考试一上午三个小时内都能结束，大家不要太担心考试，多出去走走玩玩。

）另外在西安面试的话，外国语大学附近有很多连锁酒店，不用担心住宿。

可以提前在美团预定。

到时候根据通知面试的邮件，大家切记带自己的证书及才艺展示作品。

三部分的考试是同时进行的，大家会根据自己的序号，进行顺序不同的考试。

所以考试结束时间也不同。

基本同一孔院在同一时间段考试。

综合面试：一个教室即考场有三个老师，中间坐着的老师是主面试官，一般都是高校教授或归国孔院中方院长。

旁边的两位老师分别负责跨文化交际问答和活动组织能力测试及才艺部分等。

这两位老师中有一位不出意外都是刚归国的志愿者，会根据自己任职的经验判断你适不适合出国教学。

主考官会十分和蔼，和你打招呼，问你为什么要报考这个孔院啊之类的家常问题。

大家不用回答的激昂慷慨的，就说说真实想法就好。

下面就是正式面试：①第一道题就是主考官读一句话，让你在黑板上写出拼音。

比如“墙上挂着一副中国画儿。

”这句话一定包含专有名词大写、儿化音、隔音符号、词语拼音连写等一系列拼音书写规则。

黄廖版的现代汉语拼音章节需要下功夫。

②第二题主考官会读一个成语要求你写在黑板上。

我考的“鸦雀无声”。

这道题主要考察汉字书写笔顺笔画的规则性，所以大家最好不要写错字，有一些容易写错的字一定要十分注意。

比如“万”。

③第三题是词语辨析题。

主考官会给你两个词语，问你这里两个词一样吗？先回答是或不是，接着他会问你哪里不一样。

大家都算是科班出身，不要说的过于口语，多些专业词汇。

这类题回答是有套路的：首先回答相同点，比如我考的“完整和完全”，这两个词词义相近，都是指没有残缺；然后回答不同点，“完整”是形容词，可以用“很”修饰。

一、孔子学院国际汉语教师考试分为4个部分：第一部分综合能力面试（20分钟，含教学能力、应变能力、中华才艺等）；第二部分外语面试（10分钟）；第三部分心理测试笔试（40分钟）；第四部分综合能力笔试（180分钟，新增内容）。

二、具体考试流程（一）心理测试笔试我们九点钟开考，具体是四十分钟内完成300多道题目。

题目包括两种题型：一是二选一，如：A、你觉得所有人都想利用你。

B、你会使用一些小伎俩让别人达到你的目的。

或许你不都具备以上两种倾向，但你必须从这两个里面选一个。

二是判断自己与题目里表述内容的符合程度，如：你的行为和思想都很西方化。

A很不符合B不太符合C不确定D大致符合E非常符合（二）综合能力面试武大的学生所在的考场，也就是赴匹兹堡的考场，总共有五个。

每个考场面试的进度不太一样，有的快一些，有的慢一些。

本人所在的考场属于超慢的那种，每个人进去至少三十分钟才出来。

考官有三个，中间的是主考（代号A），可能是某大学的老师，左右两边分别可能是某大学的老师（代号B）和从海外回来的汉语志愿者（代号C）。

他们应该各有分工。

主考负责问汉语知识和课堂教学等，志愿者负责问跨文化、文化方面的知识，另一位考官负责问中华才艺以及是否服从调剂。

环节一：进去首先自我介绍，报下考号、名字、所在学校、专业、赴哪个孔院。

环节二：主考A问，用拼音写一句话：秀娟买了张婴儿床。

注意，句首字母大写，人名和词语连写，“了”是轻声，“婴儿”之间用隔音符号。

主考A又问，把这句话里面的“张”字用汉字写出来，写大一点。

这个应该是考察书写汉字的笔画笔顺。

环节三：辨析“不料”和“没想到”。

本人先举了下例子，然后从主客观以及感情色彩等方面进行了辨析，但似乎都没答到点子上。

最后主考A估计看不下去了，就说：“这两个词的共同点是都能作状语，那它们的不同点是什么？”我这才想到：“不料”只能作状语，“没想到”除了能作状语，还能作谓语。

我说完考官就没再追问了。

不知道这个是不是正确答案？环节四：主考A问，“那本书借我看看一下。

活动和行政工作
性别：不限
学历要求：硕士（含以上）
学位要求：研究生
1
2019年7月
专业要求：武术
语种要求：英语
特长：太极、套路
其他要求：无
工作内容：负责各个级别汉语教学，同时承担一定的文
化活动和行政工作
性别：不限
学历要求：本科（含以上）
学位要求：学士
1
2019年8月
专业要求：对外汉语
语种要求：英语
特长：书法
其他要求：无
工作内容：负责各个级别汉语教学，同时承担一定的文
化活动和行政工作
性别：不限
学历要求：本科（含以上）
Байду номын сангаас
学位要求：学士
1
2019年8月
专业要求：对外汉语
语种要求：英语
特长：武术
其他要求：无
5
卡迪夫大学孔子学院
工作内容：负责各个级别汉语教学，同时承担一定的文
化活动和行政工作
性别：不限
学历要求：本科（含以上）
行政工作
性别：女
学历要求：硕士（含以上）
学位要求：研究生
5
2019年8月
专业要求：对外汉语
语种要求：英语、菲律宾语
特长：音乐、书画
其他要求：无
工作内容：负责各级别汉语教学，同时承担一定的文化
活动和行政工作
性别：不限
学历要求：本科（含以上）
3 尼日利亚 纳姆迪·阿齐克韦大学孔子学院 学位要求：学士
4
2019年9月
专业要求：对外汉语
语种要求：英语
特长：不限
其他要求：无
工作内容：负责各级别汉语教学，同时承担一定的文化
活动和行政工作

临邑县教育局
临邑实验中学
临邑县教育局
临邑县师范附属小学
临邑县教育局
临邑县兴隆镇中心小学 临邑县教育局
临邑县临盘街道办事处中心临小邑学县教育局
临邑县兴隆镇中学
临邑县教育局
临邑实验中学
临邑县教育局
临邑实验中学
临邑县教育局
临邑县实验小学
临邑县教育局
临邑县兴隆镇中心小学 临邑县教育局
临邑第五中学
临邑县教育局
姓名 王新雨 刘洪悦 林玉招 付正鹏 韩孟娜 李文静 史蕾 许鸿杰 杨洋 杨柳 章琳珠 许梦选 范秀贞 杜玥 耿德文 耿慧如 李朝阳 伊西健 芦珊珊 李娟 尹钦 李娇 张涛 张新茜 高翊菲 李晓娜 明惠 娄洁 李明 徐琳琳 崔耀楠 史军慧 颜艳 赵龙 董方艳 刘鑫智
专业 地理科学 地理科学 地理科学 汉语言文学 汉语言文学 科学教育 科学教育 科学教育 历史学（师范类） 历史学（师范类） 历史学（师范类） 美术学 数学与应用数学 数学与应用数学 数学与应用数学 数学与应用数学 体育教育（师范类） 物理学（师范类） 物理学（师范类） 物理学（师范类） 物理学（师范类） 物理学（师范类） 物理学（师范类） 物理学（师范类） 小学教育（师范类） 小学教育（师范类） 小学教育（师范类） 小学教育（师范类） 小学教育（师范类） 小学教育（师范类） 小学教育（师范类） 学前教育 学前教育 学前教育 学前教育 音乐学（师范类）
临邑县翟家镇翟家小学 临邑县教育局
临邑县翟家镇中学
临邑县教育局
临邑县翟家镇中学
临邑县教育局
临邑县临盘街道为民小学 临邑县教育局
临邑县兴隆镇中心小学 临邑县教育局
临邑县临盘街道办事处临盘临中邑学县教育局
临邑第二中学

附件1
2019上半年汉语教师志愿者岗位补招信息表
报名要求：
1.2019年本科及以上应届毕业生，在读研究生，在职教师，回国志愿者。

掌握赴任国语言、专业为汉语国际教育、具有教学经验、有《国际汉语教师证书》考级成绩者和品学兼优的学生干部优先；
2.具备良好的政治和业务素质，热爱祖国，志愿从事汉语国际教育工作，具有奉献精神，有较强的组织纪律性和团队协作精神，品行端正, 无犯罪记录；
3.身体健康，具有良好的心理素质和适应能力；
4.掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论基本知识，具备熟练的外语沟通能力和较好的跨文化交际能力、汉语教学实践能力，具有中华才艺特长；
5.普通话达到二级甲等水平，赴亚非拉志愿者英语达到大学英语四级425分或相当水平，赴欧美志愿者英语达到大学英语六级425分或相当水平，或者熟练掌握赴任国语言；
6.年龄原则上在22-50周岁之间。

怎么去孔子学院当老师想要出国去当孔子学院的老师语，以下基本条件缺一不可：（1）本科毕业：至少得是本科应届毕业生，在派出前能够拿到毕业证和学位证，在读研究生也可以申请；（2）普通话二级甲等：这是基本能力的证明（3）大学英语四级：这是英语的最低要求，欧美国家一般要求通过6级，小语种证书针对不同国家的岗位有不同要求；（4）派出单位：应届毕业生、在读研究生可以找自己的学校作为派出单位，中小学在职教师派出单位则是当地的教育厅，其他的就比较困难了。

（5）年龄：在22-50岁之间，一般大学毕业大家都能满足年龄的要求。

在选择岗位时，一定要阅读汉办的岗位信息表，岗位信息表不仅仅能让你了解该岗位的具体情况，也能根据要求推测自己的录取概率。

建议是分几个步骤：一看国家，二看合作单位，三看岗位要求，四看新选人数。

以2019下半年的孔院志愿者为例，首先进入到国家汉办官网，点击“志愿者”，找到公告中“关于2019年下半年及部分上半年赴任汉语教师志愿者报名的通知”，点击附件中的岗位信息表。

然后我就按刚才的几个步骤来阅读岗位信息表：一看国家，看你个人想去的国家和地区，例如，我想去西班牙的孔子学院，我就在表中找到岗位265-273，一共9所孔院。

二看合作单位，一般来说，合作单位的学生相对更容易被录取，如果你的学校不在其中，那就可以关注一下录取人数比较多的，或者非强势类高校合作的孔院。

比如没有国内合作单位的“安达卢西亚大区孔子课堂”，或者长春师范学院合作的“加纳利孔院”。

这里只以西班牙为例，大家可以照这个原则去研究其他国家和地区的岗位。

如果孔院的岗位没有合适的，也可以点开普通志愿者的岗位表，查看自己是否符合要求。

三看岗位要求。

每个岗位的具体需求一定要具体分析，否则报名后发现自己不符合要求，白白浪费一次机会。

例如性别有的岗位要求男，女生就不能报名。

有的岗位学历要求研究生，那本科生不能报名，在读研究生也不符合，因为必须要在派出前拿到学位证。

赴我校共建海外孔子学院担任汉语教师申请表
个人申报志愿
照片
□爱尔兰都柏林大学孔子学院
□芬兰赫尔辛基大学孔子学院
□意大利博洛尼大学孔子学院
□瑞士日内瓦大学孔子学院
□比利时荷语布鲁塞尔自由大学孔子学院
□美国麻州大学波士顿孔子学院
*请为拟赴任孔子学院志愿排序（请在方框内标注1-6，1为第一志愿）
个人简况
本人信息
姓名
性别
出生日期
民族
籍贯
政治面貌
行政职务
行政级别
职称
普通话水平
最高学位及专业
本科专业
爱好、特长
身份证号
家庭信息
婚姻状况
配偶姓名
工作单位
学位及专业
配偶是否随任
联系电话
子女年龄
子女是否随任
联系方式
本人手机
E-Mail
家庭住址及邮编
所在单位电话
传真
单位地址及邮编
外语水平（请注明：熟练、较好、一般、较差）
语种
阅读
写作
会话
听力
第一外语
第二外语
获得证书情况（普通话证书/对外汉语教师资格证书/外语水平证书）
证书名称
获得时间
证书等级
教育经历（从大学本科开始填写，包括重要培训经历）
就读学校
专业
起止时间（年/月/日）
所获学位或毕业证书
国内工作经历（包括管理工作）
单位
起止时间（年/月/日）
内容
职务
职称
国外工作、学习经历
国家
起止时间（年/月/日）
工作、学习内容
国内外汉语作为第二语言教学经历
国家
教学单位
起止时间

2019年上半年普通志愿者岗位信息表名要求：1.2019年本科及以上应届毕业生，在读研究生，在职教师，回国志愿者。

掌握赴任国语言、专业 为汉语国际教育、具有教学经验、有《国际汉语教师证书》考级成绩者和品学兼优的学生干部优先；2.具备良好的政治和业务素质，热爱祖国，志愿从事汉语国际教育工作，具有奉献精神，有较强 的组织纪律性和团队协作精神，品行端正, 无犯罪记录；3.身体健康，具有良好的心理素质和适应能力；4.掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论基本知识，具备熟练的外语沟通能力和较好的 跨文化交际能力、汉语教学实践能力，具有中华才艺特长；5.普通话达到二级甲等水平，赴亚非拉志愿者英语达到大学英语四级425分或相当水平，赴欧美志 愿者英语达到大学英语六级425分或相当水平，或者熟练掌握赴任国语言；6.年龄原则上在22-50周岁之间。

序号 大洲国家人数 岗位类型中小学、幼儿岗位要求 任教时间 语种2019.5- 2020.3 泰语 英语 1亚洲泰国1200派出前基本掌握赴任国教学和生活用语。

、大学及其他会韩语者优先；已获学位证书的本科毕业生 或研究生专业为韩语、汉语国际教育、对外汉语、汉语言文学；赴任前须已获得学士（或以上）学位证书（办理签证必备条件之 一）。

2019.2- 2020.1韩语 英语2 亚洲 韩国309 中小学 英语菲律宾语派出前熟练运用英语，能够基本掌握赴任国 教学、生活用语。

2019.6-2020.43 4 5亚洲 菲律宾 亚洲尼泊尔64 5050 中小学中小学、大学及其他2019.4- 尼泊尔 2020.3 语英语 派出前基本掌握赴任国教学、生活用语。

派出前基本掌握赴任国教学、生活用语，需为硕士在读或应届硕士毕业生，不接收本科应届毕业生。

2019.2- 英语亚洲 缅甸 中小学 2020.1 派出前基本掌握赴任国教学、生活用语，需大中小学 为硕士在读或应届硕士毕业生，不接收本科应届毕业生，男生优先。