第四讲:马克思主义科学技术方法论分解
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马克思主义科学技术方法论创新思维示例文章篇一:《马克思主义科学技术方法论中的创新思维》在我们的学习和生活中,常常会听到马克思主义这个词。
那马克思主义科学技术方法论中的创新思维是啥呢?这就像一个超级神秘又超级厉害的魔法一样。
我记得有一次,我们班上在做科学小实验。
大家都按照老方法去做一个简单的电路连接,让小灯泡亮起来。
这时候,小明就站了出来。
他说:“我们老是这样做,多没意思啊。
”他就开始想啊想,就像在脑海里翻箱倒柜找宝贝一样。
他想到了,如果我们把电路中的电线换一种连接方式,说不定会有新的发现呢。
这就是创新思维在作祟啦。
马克思主义科学技术方法论中的创新思维可不是凭空产生的。
它就像是一棵大树,是在很多知识和实践的土壤里长出来的。
就好比我们想要做出一个新的发明,不能啥都不懂就瞎搞。
得先学习很多科学知识,就像建房子得先有砖头一样。
我还听说过一个故事呢。
有个科学家,他研究植物的生长。
一开始,大家都按照传统的方法,给植物浇水、施肥,然后观察它们长高了多少。
可是这个科学家就想,植物除了需要这些,是不是还需要点别的呢?他就开始大胆地做各种尝试。
他有时候给植物听音乐,有时候把植物放在不同颜色的光下面。
周围的人都觉得他有点疯狂,说:“植物就是植物,你这样做有啥用呢?”但是他不管,他就像一个执着的探险家。
结果呢,他发现植物在某些特定的音乐和光的环境下,生长得特别快。
这就是创新思维带来的惊喜啊。
在我们的日常生活中,也有很多这样的例子。
比如说,我们现在用的手机。
以前的手机只能打电话和发短信,那多单调啊。
但是有那些有创新思维的人,他们就想,为啥手机不能像电脑一样,可以上网、玩游戏、看视频呢?于是,他们就开始努力地去研究,去尝试。
现在我们的手机功能可多啦,就像一个小小的万能机器在我们的口袋里。
这难道不是创新思维的伟大成果吗?创新思维还需要我们有勇气。
就像走在一条从来没有人走过的小路上,周围都是未知的东西。
可能会有荆棘,可能会有陷阱。
1、马克思主义社会科学方法论主要包括哪几种?马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义既是其世界观,又是其方法论。
在此基础上,它详细化为从实践动身的方法、社会系统探讨方法、社会冲突分析方法、社会主体探讨方法、社会过程探讨方法、社会相识与评价方法、世界历史的探讨方法等等,除此之外,还有逻辑和历史一样的方法、归纳与演绎的方法、分析与综合的方法、抽象与详细的方法、主客相统一的辩证方法、历史合力的探讨方法、‘人本’和‚‘物本’相统一的方法等。
2、如何运用实践探讨方法搞好学术探讨?以实践为基础的探讨方法实践是社会存在和发展的基础,是相识发生和发展的基础,也是社会科学探讨的方法论基础,在实践中发觉问题和提出问题,对实践阅历进行理论概括和总结,通过实践检验理论和发展理论,是社会科学探讨应当遵循的基本原则。
一、立足实践须要探讨理论(一)社会生活在本质上是实践的实践是人的存在方式, 是人为了解决自身须要与外部世界的冲突而进行的能动地适应与改造世界的物质性活动.。
物质生产实践、社会政治实践、科学文化实践是人类的基本实践。
其中的物质生产实践,是人的第一个历史活动.。
(二)实践的须要是理论探讨的动身点理论的重要性,在于它能够指导实践,回答实践提出的种种问题。
(三)科学探讨要有剧烈的问题意识问题是时代的声音.理论探讨,归根究竟是对问题的探讨。
二、对实践阅历进行理论总结(一)科学理论是实践阅历的概括和总结科学理论不但是适应实践的须要而产生的,而且是对实践阅历的概括和总结。
人的正确思想,只能从社会实践中来,从社会的物质生产实践、社会政治事务和科学文化实践中来。
(二)原则不是探讨的动身点而是探讨的结果,总结阅历,要坚持唯物主义反映论,坚持一切从实际动身的原则。
(三)调查探讨是进行社会科学探讨的基础一环,调查探讨是唯物主义的基本要求. “即使只是在一个单独的历时事例上发展唯物主义的观点,也是一项要求多年冷静钻研的科学工作,因为很明显,在这里只说空话是无济于事的,只有靠大量的、批判审查过的、充分地驾驭了的历史资料,才能解决这样的任务。