三年级数学下册《数学广角-搭配》PPT课件
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三年级数学下册《数学广角-搭配》完整PPT课件
精选ppt
13
五、综合练习
1、妈妈的生日快到了，小丸子打算在妈妈生日那
天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（ 6）种搭配
方法。
2×3＝6（种）
精选ppt
14
五、综 合 练 习
精选ppt
15
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
A1
A2
B1
B2
B3
如果用算式你们能表示出来吗？
2×3=6（种）
精选ppt
10
四、发 展 练 习 下面的早餐有多少种不同的搭配？
饮料和点Байду номын сангаас只 能各选择一种
2×4＝8（种）
豆浆
牛奶
蛋糕
油条精选ppt
饼干
面包
11
吃蛋糕的时间到了
精选ppt
12
五、综合练习
1、妈妈的生日快到了，小丸子打算在妈妈生日那 天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种搭配 方法。
有序精选ppt11豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕饮料和点心只能各选择一种四发展练习下面的早餐有多少种不同的搭配
人教版三年级下册
数学广角
--有趣的搭配
精选ppt
1
我的密码是一个两位数， 左边有数字1、3， 右边有数字2、4， 最多要是多少次才能打开我？
精选ppt
2
十位数 个位数
1
2
3
4
12 14
32 34
三、深化例题，二次尝试
我用A表每示条上连装线，表B示表1示种下穿装法。。
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
精选ppt
三年级下册数学课件-数学广角--搭配-人教版 (44)(共16张PPT)
一共有6种穿法。
B1
B2
B3
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二、探究新知
搭配要（ 有序），才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
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二、探究新知
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
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一共有6种穿法。
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二、探究新知
我用A表示上装，B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
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一共有6种穿法。
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二、探究新知
三年级下册数学课件-数学广角--搭配-人教版 (46)(共20张PPT)
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方法一
方法二
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+ =38 + + + =60 + =( 34 ) - =( 4 )
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方法一
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6根胡萝卜换2个大萝卜， 9个大萝卜换3棵大白菜。 6棵大白菜换多少根胡萝卜？
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三年级下册数学PPT-数学广角--搭配-人教版(44)(16张)ppt精品课件
二、探究新知
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
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一共有6种穿法。
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三、知识运用
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
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2
3
23
4
6
26
9
8
28
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三、知识运用
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
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2
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23 43 26 46 28 48
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小欣打算 送她一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有 （ ）种搭配方法。
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数学三年级下册
数学广角---搭配
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
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一共有6种穿法。
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三、知识运用
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
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三、知识运用
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
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2
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23 43 26 46 28 48
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小欣打算 送她一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有 （ ）种搭配方法。
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数学三年级下册
数学广角---搭配
三年级下册数学课件-数学广角--搭配-人教版 (41)(共9张PPT)
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总结全课:
• 通过本节课的学习，同 学们有哪些收获？
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3+3=6种 或 3×2=6种
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先固定下装，再按顺序一一搭配
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学以致用： 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载三年级下册数学课件-数学广角--搭配-人教版 (41)(共9张PPT)
Joe和姐姐的早餐有多少种不同的搭配？
要求：饮料和点心只能各选1种
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先固定上衣，再按顺序一一搭配
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3+3=6种 3×2=6种
2+2+2=6种 2×3=6种
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三年级下册数学PPT-数学广角--搭配-人教版(43)(18张)ppt精品课件
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 43)(1 8 张)-p pt 精品课件( 实用版)
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 43)(1 8 张)-p pt 精品课件( 实用版)
搭配要（有序），才能不重复、不遗漏。
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 43)(1 8 张)-p pt 精品课件( 实用版)
油条
饼干
面包
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 43)(1 8 张)-p pt 精品课件( 实用版)
小丽打算在妈妈生日那天送给妈妈一束 鲜花和一个蛋糕，有几种搭配方法？
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 43)(1 8 张)-p pt 精品课件( 实用版)
数学广角--搭配
阳埠中心小学
一、复习导入
我忘记箱子的密码了。
箱子的密码是由：0、4、5、7这四个数 字组成的两位数，你能猜出这个密码可 能是哪些两位数吗?
二、探究新知
一共有多少种穿法？
上、下装搭配的每种穿法需要 两步来确定，一步是上装的选 择，一步是下装的选择。
一共有多少种穿法？
每次上装和下装只能各穿1件。
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 43)(1 8 张)-p pt 精品课件( 实用版)
一、这节课我们学习了什么新内容？
数学广角——搭配
二、搭配的时候应该注意什么？ 搭配要有序，才能不重复、不遗漏。
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水上滑梯
水上跳船
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搭配要（有序），才能不重复、不遗漏。
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 43)(1 8 张)-p pt 精品课件( 实用版)
油条
饼干
面包
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 43)(1 8 张)-p pt 精品课件( 实用版)
小丽打算在妈妈生日那天送给妈妈一束 鲜花和一个蛋糕，有几种搭配方法？
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 43)(1 8 张)-p pt 精品课件( 实用版)
数学广角--搭配
阳埠中心小学
一、复习导入
我忘记箱子的密码了。
箱子的密码是由：0、4、5、7这四个数 字组成的两位数，你能猜出这个密码可 能是哪些两位数吗?
二、探究新知
一共有多少种穿法？
上、下装搭配的每种穿法需要 两步来确定，一步是上装的选 择，一步是下装的选择。
一共有多少种穿法？
每次上装和下装只能各穿1件。
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 43)(1 8 张)-p pt 精品课件( 实用版)
一、这节课我们学习了什么新内容？
数学广角——搭配
二、搭配的时候应该注意什么？ 搭配要有序，才能不重复、不遗漏。
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 43)(1 8 张)-p pt 精品课件( 实用版)
水上滑梯
水上跳船
三年级下册数学课件-数学广角--搭配-人教版 (26)(共26张PPT)
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今天我要去参 加选美大赛,我 该穿什么衣服
去呢？
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如果一件上衣和一件下装搭配算一种方法，一共 有多少种不同的穿法呢？
每次上装和下装只能各穿1件。
蛋糕
油条
饼干
面包
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搭配要（ 有）序，才能
不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
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1. 下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
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今天我要去参 加选美大赛,我 该穿什么衣服
去呢？
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如果一件上衣和一件下装搭配算一种方法，一共 有多少种不同的穿法呢？
每次上装和下装只能各穿1件。
蛋糕
油条
饼干
面包
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搭配要（ 有）序，才能
不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
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1. 下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
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三年级数学下册《数学广角-搭配》课件
解决方法
在解决衣服搭配问题时，我们可以使用组合的原理。例如， 一件上衣可以与A、B、C三条裤子分别搭配，那么这就是一 个简单的组合问题。通过计算，我们可以得出搭配的总数。
饮食搭配问题
饮食搭配问题
在准备餐食时，我们也需要考虑食物 的搭配。比如，一道菜可能需要多种 食材进行搭配。这种问题同样可以通 过数学模型进行描述和解决。
高数学应用能力。
02
基础知识
排列与组合
排列
从n个不同元素中取出m个元素（m≤n），按照一定的顺序排成一列，叫做从 n个不同元素中取出m个元素的一个排列。
组合
从n个不同元素中取出m个元素（m≤n），不考虑顺序，叫做从n个不同元素中 取出m个元素的一个组合。
排列与组合的区别
01
排列考虑顺序，组合不考虑顺序 。
解决方法
在解决饮食搭配问题时，我们可以使 用排列的原理。例如，一道菜需要A 、B、C三种食材，那么这就是一个简 单的排列问题。通过计算，我们可以 得出所有可能的搭配方式。
旅行路线搭配问题
旅行路线搭配问题
在规划旅行路线时，我们经常需要考虑如何合理地安排景点和交通工具。比如，从景点A到景点B可 以有多种交通方式，我们需要选择最合适的一种。这种问题也可以通过数学模型进行描述和解决。
进阶练习题
总结词：提升能力
详细描述：进阶练习题难度稍有提升，题目涉及的搭配知识点更加深入，需要学生具备一定的逻辑思维和推理能力。通过解 决这类问题，学生能够进一步提高搭配问题的解决能力。
挑战练习题
总结词：挑战自我
详细描述：挑战练习题难度较大，题目设计更加复杂，需要学生综合运用搭配知识进行深入分析和推 理。这类题目旨在激发学生的创新思维和挑战精神，培养他们解决问题的能力。
在解决衣服搭配问题时，我们可以使用组合的原理。例如， 一件上衣可以与A、B、C三条裤子分别搭配，那么这就是一 个简单的组合问题。通过计算，我们可以得出搭配的总数。
饮食搭配问题
饮食搭配问题
在准备餐食时，我们也需要考虑食物 的搭配。比如，一道菜可能需要多种 食材进行搭配。这种问题同样可以通 过数学模型进行描述和解决。
高数学应用能力。
02
基础知识
排列与组合
排列
从n个不同元素中取出m个元素（m≤n），按照一定的顺序排成一列，叫做从 n个不同元素中取出m个元素的一个排列。
组合
从n个不同元素中取出m个元素（m≤n），不考虑顺序，叫做从n个不同元素中 取出m个元素的一个组合。
排列与组合的区别
01
排列考虑顺序，组合不考虑顺序 。
解决方法
在解决饮食搭配问题时，我们可以使 用排列的原理。例如，一道菜需要A 、B、C三种食材，那么这就是一个简 单的排列问题。通过计算，我们可以 得出所有可能的搭配方式。
旅行路线搭配问题
旅行路线搭配问题
在规划旅行路线时，我们经常需要考虑如何合理地安排景点和交通工具。比如，从景点A到景点B可 以有多种交通方式，我们需要选择最合适的一种。这种问题也可以通过数学模型进行描述和解决。
进阶练习题
总结词：提升能力
详细描述：进阶练习题难度稍有提升，题目涉及的搭配知识点更加深入，需要学生具备一定的逻辑思维和推理能力。通过解 决这类问题，学生能够进一步提高搭配问题的解决能力。
挑战练习题
总结词：挑战自我
详细描述：挑战练习题难度较大，题目设计更加复杂，需要学生综合运用搭配知识进行深入分析和推 理。这类题目旨在激发学生的创新思维和挑战精神，培养他们解决问题的能力。
人教版三年级下册数学课件-数学广角--搭配 (41)(共9张PPT)
3+3=6种 3×2=6种
2+2+2=6种 2×3=6种
举一反三：
Joe 姐姐
我们每个人都想单独和Joe、 姐姐分别合拍一张照片
4+4=8张 或 4×2=8张
一共要拍多少张照片？
2+2+2+2=8张 2×4=8张
拓展运用：
根据本节课学习的内容，请同 学们自编一道题
总结全课:
• 通过本节课的学习，同 学们有哪些收获？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 7:52:52 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
人教版三年级下册数学课件-数学广角--搭配 (25)(共23张PPT)
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
数学广角
大家好！我是明明，今天老师 要带我们全班同学去数学乐园。
我想穿得漂亮些，可是衣柜里 有好多衣服，我都不知该穿哪套 了，大家能帮帮我吗？
1
AB 123
同桌合作，用学具摆一摆，右边的同 学摆，左边的同学记录，看看有多少 种穿法？
算搭配的种数时，一定要做 到有序思考
算搭配的种数时，一定要做 到有序思考
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/13
谢谢观看
3 09 90
问题
搭配衣服 和 排列数字 有什么区别呢？
终于到达城堡了……
今天这节课你有什么 收获?
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
2×3＝6（种）
3×2＝6（种）
哇！我都想吃吖！ 明合明理还的早没餐吃应该早是餐 呐一种！饮料配一种点心。
最多有几种不同的吃法呢？
豆浆 蛋糕
牛奶
油条
饼干
3×2＝6（种）
3×2＝6（种）
2 56
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面包
吃蛋糕的时间到了
.
五、综合练习
1、妈妈的生日快到了，小丸子打算在妈妈生日那 天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种搭配 方法。
.
五、综合练习
1、妈妈的生日快到了，小丸子打算在妈妈生日那
天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（ 6）种搭配
方法。
2×3＝6（种）
.
五、综 合 练 习
.
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
人教版三年级下册
数学广角
--有趣的搭配
.
我的密码是一个两位数， 左边有数字1、3， 右边有数字2、4， 最多要是多少次才能打开我？
.
十位数 个位数
1
2
3
4
12 14
32 34
2×2=4（次）
.
二、自学例题，初次尝试
每次上装和下装 只能各穿1件。
一共有多少种穿法？
.
二、自学例题，初次尝试 先选定上装，再搭配
不同的下装。
一共有多少种穿法？
一共有.6种穿法。
三、深化例题，二次尝试
我用A表示上装，B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
.
三、深化例题，二次尝试
我用A表每示条上连装线，表B示表1示种下穿装法。。
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
.
二、自学例题，初次尝试 先选定下装，再搭配
不同的上装。
一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。 .
三、深化例题，二次尝试
我用 表示上装， 表示下装。
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搭配要（ 有）序，才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
如果用算式你们能表示出来吗？
2×3=6（种）
.
四、发 展 练 习 下面的早餐有多少种不同的搭配？
饮料和点心只 能各选择一种2Biblioteka 4＝8（种）豆浆牛奶
蛋糕
油条 .
饼干