领导力之情境测试(20200523191838)
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领导力测试领导力测试——您善于军事化管理吗领导力测试——您善于军事化管理吗帕尔森曾有句名言:世界上最优秀的管理在军队。
我国的华为、长虹、联想、远大、春兰等一批企业曾以军事化管理闻名,美国西点军校更是商业领袖的摇篮之一。
究其原因,军人在军事化管理下形成了很多优秀品质,比如使命感、荣誉感、责任感,又如敬业、专业、精业等。
作为曾经、现任或潜在的领导者,请来测试一下你是否善于军事化管理吧…(-_-)1.在执行时,你会( B )带头执行,因为带头是关键,成员全部参与是基础; A.B.交给下属去执行,并给予指点;C.全权交给下属施行。
在用人上,你倾向于( B ) 2.A.用没有退路的人,因为他们通常都愿意全力以赴;B.用与岗位要求相符的人;C.用能力很强的人。
3.在纪律上,你认为( B )A.企业成员要自觉遵守和执行纪律,体现团队的齐整和标准;B.要在纪律的框架下发挥自由;C.适当强调纪律即可。
4.对于员工的责权,你认为( A )A.要将工作落实到每个员工身上,让员工有使命感;B.应该充分放权;C.责权不需很明确。
5.关于企业的制度,你认为( B )A.团队依靠的是制度,要用制度明确分工与合作;B.既要有制度又要有民主;C.让员工享有民主权利更重要。
6.关于管理和考核( A )A.你们有严格的管理制度和考核手段;B.你们的管理和考核不是很严格;领导力测试——您善于军事化管理吗C.你们的管理和考核十分不严格。
7.在生产活动的全过程和日常管理中,你会( A ) A.有机引用军事管理所特有的组织形式、行为准则; B.没有特意去安排军事化的组织和准则,但有类似做法;C.没有军事化的组织和行为标准。
8.在不影响企业正常工作的前提下,你会对员工逐步训练( A ) A.是的,希望通过训练达到行动军事化、行为规范化、工作标准化;有时会采取有目的的培训; B.C.很少有培训。
9.你会要求员工统一着装,显现出独特的精神面貌( A ) A.是的,用统一服装来显示整齐和团队;B.有一定要求,但不是很严格;C.没有服装要求。
领导力风格类型测试1、你的领导风格具体体现在1、别人拜托你帮忙,你很少拒绝吗?①是②否2、为了避免与人发生争执,即使你是对的,你也不愿发表意见吗?①是②否3、你遵守一般的法规吗?①是②否4、你经常向别人说抱歉吗?①是②否5、如果有人笑你身上的衣服,你会再穿它一遍吗?①是②否6、你永远走在时髦的前列吗?①是②否7、你曾经穿那种好看却不舒服的衣服吗?①是②否8、开车或坐车时,你曾经咒骂别的驾驶者吗?①是②否9、你对反应较慢的人没有耐心吗?①是②否10、你经常对人发誓吗?①是②否11、你经常让对方觉得不如你或比你差劲吗?①是②否12、你曾经大力批评电视上的言论吗?①是②否13、如果请的工人没有做好,你会有强烈反应吗?①是②否14、惯于坦白自己的想法,而不考虑后果吗?①是②否15、你是个不轻易忍受别人的人吗?①是②否16、与人争论时,你总爱争赢吗?①是②否17、你总是让别人替你做重要的事吗?①是②否18、你喜欢将钱投资在财富上,而胜过于个人成长吗?①是②否19、你故意在穿着上吸引他人的注意吗?①是②否20、你不喜欢标新立异吗?①是②否2、三种领导方式的测验下面的18道题可供您自我测试一下,看看您大体上是采用哪一种方式领导和管理组织。
每题用“是”或“否”回答。
1、你喜欢经营咖啡馆、餐厅这一类的生意吗?2、平常把决定或政策付诸实施之前,你认为有说明其理由的价值吗?3、在领导下属时,你认为与其一方面跟他们工作一方面监督他们,不如从事计划,草拟细节等管理性工作。
4、在你所管辖的部门有一位陌生人,你知道那是你的下属最近录用的人,你不介绍自己而先问他的姓名。
5、流行风气接近你的部门时,你当然让下属追求。
6、让下属工作之前,你一定把目标及方法提示给他们。
7、与部门过分亲近会失去下属的尊敬,所以还是远离他们比较好,你认为对吗?8、郊游之日到了,你认为大部分的人都希望星期三去,但是从许多方面来判断,你认为还是星期四去比较好,你认为不要自己做主,还是让大家投票决定好了。
测试你具不具备领导能力
【心理测试题】有一天在路上,你遇到失去联络的旧情人,你们相约到附近的咖啡厅去坐坐,除了聊聊目前的生活之外,难免谈起以前的时光,这时候,你最怕旧情人提起什么?
A.两人刚认识时的甜蜜回忆
B.分手时的感觉
C.当初介入你们的第三者
D.有一次出国旅行的经验
答案分析
选择A:你的领导才能会发挥在小团体,一旦人变多了、关系变得复杂了,你就会掌控不住,甚至招致民怨,“宁为鸡首、不为牛尾”应该就是说明你领导力如何的最佳说法了。
选择B:你在团体当中通常是一个帮大家做事的角色,你的生活哲学是“平生无大志,只求有饭吃”,随遇而安的个性,让你完全没有名利之心,觉得照顾好自己最实在。
选择C:你有领导的才能,可惜却没有领导的气度。
想要让一群人对你服从,可不是很有才华就可以的,你必须懂得唯才是用、能屈能伸、善用智谋,如果只有勇气和冲劲是不够的。
选择D:你是天生的领导者,有指挥群众的天份和魅力。
你并不会刻意表现出自己的野心和企图心,但是大家自然就会找你解决问题,喜欢和你在一起,可能就是你有一股王者的风范吧!。
第1篇情商(Emotional Intelligence,简称EQ)是指个体识别、理解、管理自己情绪,并识别、理解、影响他人情绪的能力。
作为领导者,高情商是非常重要的,它有助于提升团队凝聚力,增强决策能力,提高沟通效果。
以下是一套领导情商测试题,旨在帮助您了解自己在领导力方面的情商水平。
第一部分:自我认知1. 当你面临挫折时,你通常会如何应对?A. 马上寻找解决方案B. 暂时逃避,稍后再处理C. 感到沮丧,长时间无法振作D. 与他人讨论,寻求支持2. 你如何评价自己的情绪管理能力?A. 非常好,总能控制自己的情绪B. 还不错,大多数时候能控制情绪C. 一般,有时会失控D. 很差,经常失控3. 当你感到压力很大时,你通常会如何缓解?A. 进行运动,释放压力B. 通过阅读或听音乐放松C. 倾诉给朋友或家人D. 尝试自我安慰,但效果不佳4. 你如何看待自己的自信心?A. 非常自信,相信自己能胜任任何挑战B. 比较自信,但有时会怀疑自己C. 自信心一般,需要不断提升D. 缺乏自信,常常感到不安5. 你如何评价自己的同理心?A. 非常强,总能理解他人的感受B. 还不错,大多数时候能理解他人C. 一般,有时会误解他人D. 很差,很难理解他人第二部分:自我管理6. 当你情绪波动时,你会如何调整自己的状态?A. 通过冥想或深呼吸等方法B. 与他人交流,寻求安慰C. 尝试分散注意力,如看电影或玩游戏D. 通过自我安慰,如吃零食或购物7. 你如何保持自己的积极心态?A. 通过积极的自我暗示B. 与积极的人交往C. 通过寻找生活中的美好事物D. 以上都是8. 你如何评价自己的情绪稳定性?A. 非常稳定,很少受到外界影响B. 比较稳定,偶尔会受到外界影响C. 一般,容易受到外界影响D. 很不稳定,很容易受到外界影响9. 你如何看待自己的情绪调节能力?A. 非常强,总能及时调整情绪B. 还不错,大多数时候能及时调整情绪C. 一般,有时会无法及时调整情绪D. 很差,很难及时调整情绪10. 你如何评价自己的自我激励能力?A. 非常强,总能自我激励B. 比较强,大多数时候能自我激励C. 一般,有时会缺乏自我激励D. 很差,很难自我激励第三部分:社交技能11. 你如何处理与同事之间的冲突?A. 尽快解决问题,避免矛盾升级B. 尝试理解对方的立场,寻求共识C. 采取回避策略,避免冲突D. 直接对抗,寻求胜利12. 你如何评价自己的沟通能力?A. 非常强,总能清晰表达自己的观点B. 比较强,大多数时候能清晰表达自己的观点C. 一般,有时会表达不清D. 很差,很难清晰表达自己的观点13. 你如何评价自己的团队合作能力?A. 非常强,总能与团队成员高效合作B. 比较强,大多数时候能与团队成员高效合作C. 一般,有时会与团队成员产生矛盾D. 很差,很难与团队成员高效合作14. 你如何评价自己的领导力?A. 非常强,能带领团队取得优异成绩B. 比较强,大多数时候能带领团队取得优异成绩C. 一般,有时会感到领导力不足D. 很差,很难带领团队取得优异成绩15. 你如何评价自己的决策能力?A. 非常强,总能做出明智的决策B. 比较强,大多数时候能做出明智的决策C. 一般,有时会做出错误的决策D. 很差,很难做出明智的决策第四部分:同理心16. 你如何评价自己的倾听能力?A. 非常强,总能认真倾听他人的意见B. 比较强,大多数时候能认真倾听他人的意见C. 一般,有时会忽略他人的意见D. 很差,很难认真倾听他人的意见17. 你如何评价自己的说服能力?A. 非常强,总能说服他人接受自己的观点B. 比较强,大多数时候能说服他人接受自己的观点C. 一般,有时会说服不了他人D. 很差,很难说服他人18. 你如何评价自己的支持能力?A. 非常强,总能给予他人支持和鼓励B. 比较强,大多数时候能给予他人支持和鼓励C. 一般,有时会缺乏支持能力D. 很差,很难给予他人支持和鼓励19. 你如何评价自己的激励能力?A. 非常强,总能激励他人发挥潜能B. 比较强,大多数时候能激励他人发挥潜能C. 一般,有时会缺乏激励能力D. 很差,很难激励他人20. 你如何评价自己的换位思考能力?A. 非常强,总能站在他人的角度思考问题B. 比较强,大多数时候能站在他人的角度思考问题C. 一般,有时会缺乏换位思考能力D. 很差,很难站在他人的角度思考问题评分标准1. 将你在每个问题上的答案对应到以下分数:- A:4分- B:3分- C:2分- D:1分2. 计算你在每个部分的得分,将所有部分的得分相加,得到你的总得分。
心理测试你的团队领导能力如何心理测试:你的团队领导能力如何在现代社会中,团队领导能力成为了一个重要的技能。
无论是在职场还是在日常生活中,我们都需要与他人合作,而团队领导能力的好坏将直接影响到团队的效率和成果。
那么,你的团队领导能力如何呢?通过以下心理测试,来测评一下自己的团队领导能力吧。
第一部分:逆境应对逆境常常会出现在工作和生活中,一个优秀的领导者能够在逆境中保持冷静,并且采取正确的行动。
以下是几种逆境情境,请选择你会如何应对。
1. 在项目进行的关键阶段,你的团队遇到了一个严重的问题导致进度延误,你会:A. 立即责怪相关责任人,并斥责他们没有做好工作。
B. 冷静地分析问题的原因,并与团队一起找出解决方案。
C. 感到无能为力,并推卸责任给上级。
2. 在团队成员之间产生了严重的分歧,导致工作气氛紧张,你会:A. 避免干涉,让团队成员自行解决问题。
B. 调解分歧,促使团队重新合作。
C. 选择性地支持其中一方,以换取自己的利益。
3. 在工作中,你意识到自己犯了一个严重的错误,可能会给团队带来负面影响,你会:A. 尽量隐瞒错误,希望它不会被发现。
B. 立即向团队坦诚自己的错误,并主动寻求解决方案。
C. 试图推卸责任给其他人。
第二部分:团队协作良好的团队协作能够提升团队的效率和凝聚力。
以下是几个团队协作情境,请选择你会如何处理。
1. 在一个团队会议中,不同团队成员对于一个决策提出了不同的意见,你会:A. 忽视其他成员的意见,坚持自己的观点。
B. 主动倾听并尊重其他成员的意见,在大家的基础上做出决策。
C. 不表达自己的观点,避免与其他成员发生冲突。
2. 在团队中,出现了一个庞大的任务需要完成,你会:A. 把任务分配给团队成员,然后放心地等待结果。
B. 确保每个团队成员理解任务的重要性,并提供必要的支持和指导。
C. 把任务全部承担在自己身上,不愿意让其他成员参与。
3. 在一个团队项目中,你的团队成员出现了不信任与合作的问题,你会:A. 忍受这种气氛,希望问题能够自行解决。
第1篇情商(Emotional Intelligence,简称EQ)是指个体识别、理解、管理和利用自己及他人的情感信息的能力。
在领导力中,高情商尤为重要,它有助于建立团队凝聚力,提高沟通效果,并促进个人与组织的共同成长。
以下是一套针对高情商领导者的测试题,帮助你评估自己在情商方面的表现。
测试说明:请仔细阅读以下问题,并根据自己的实际情况选择最符合的答案。
每个问题有四个选项,分别对应情商的不同维度:自我意识、自我管理、社交意识和关系管理。
请根据自己的真实感受选择最贴近的选项。
一、自我意识(20题)1. 我能准确描述自己的情绪状态。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意2. 我知道自己的情绪是如何影响我的行为的。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意3. 我能识别自己的情绪触发点。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意4. 我知道自己的优点和缺点。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意5. 我能接受自己的不完美。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意6. 我能意识到自己的情绪是如何影响他人情绪的。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意7. 我能理解自己的情绪背后的原因。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意8. 我能控制自己的情绪,不被情绪所左右。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意9. 我能认识到自己的情绪需要调整。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意10. 我能从情绪中学习,不断成长。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意11. 我能识别自己的情绪类型。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意12. 我能管理自己的情绪,使其保持稳定。
A. 非常同意B. 同意C. 不同意D. 非常不同意13. 我能意识到自己的情绪是如何影响决策的。
B. 同意C. 不同意D. 非常不同意14. 我能理解自己的情绪背后的生理反应。
领导力测试20道判断题你是个有领导能力的人吗?你是一个领导者,或是一个跟随者?请你选择答案。
1.别人拜托你帮忙,你很少拒绝吗?①是②否2.为了避免与人发生争执,即使你是对的,你也不愿发表意见吗?①是②否3.你遵守一般的法规吗?①是②否4.你经常向别人说抱歉吗?①是②否5.如果有人笑你身上的衣服,你会再穿它一遍吗?①是②否6.你永远走在时髦的前列吗?①是②否7.你曾经穿那种好看却不舒服的衣服吗?①是②否8.开车或坐车时,你曾经咒骂别的驾驶者吗?①是②否9.你对反应较慢的人没有耐心吗?①是②否10. 你经常对人发誓吗?①是②否11.你经常让对方觉得不如你或比你差劲吗?①是②否12.你曾经人力批评电视上的言论吗?①是②否13.如果请的工人没有做好,你会反应吗?①是②否14.惯于坦白自己的想法,而不考虑后果吗?①是②否15.你是个不轻易忍受别人的人吗?①是②否16.与人争论时,你总爱争赢吗?①是②否17.你总是让别人替你做重要的事吗?①是②否18. 你喜欢将钱投资在财富上,而胜过于个人成长吗?①是②否19.你故意在穿着上吸引他人的注意吗?①是②否20.你不喜欢标新立异吗?①是②否测试说明评分标准:回答“是”得1分,回答“否”得0分。
分数为14--20:你是个标准的跟随者,不适合领导别人。
你喜欢被动地听人指挥。
在紧急的情况下,你多半不会主动出头带领群众,但你很愿意跟大家配合。
分数为7--13:你是个介于领导者和跟随者之间的人。
你可以随时带头,或指挥别人该怎么做。
不过,因为你的个性不够积极,冲劲不足,所以常常是扮演跟随者的角色。
分数为6以下:你是个天生的领导者。
你的个性很强,不愿接受别人的指挥。
你喜欢使唤别人,如果别人不愿听从的话,你就会变得很叛逆,不肯轻易服从别人。
做一下这个小测试,看看你更适合发号施令还是接受命令。
1.一个客户来到办公室又踢又嚷,想把每个人的头发揪下来。
你怎么办?(1)你想是否该打电话给精神病院或公安局。
最后,你情愿让其他人来提出解决方法。
你可不想因为别的事出了岔子而引火上身。
(2)你判断出该由谁来应付这情况。
如果别人都不在,你会镇静地走向那个可能精神错乱的客户。
总得有人出面,不是吗?2.团队工作需即时确定一个召集人。
目前的问题是:“那么,谁将代表你们团队呢?”——有人这样问。
此时会出现的情况最可能是:(1)你的同级别的同事们纷纷推举你来领导这个小组,你取得了压倒性的胜利。
(2)你马上将食指指向离你最近的人。
最好是他或她,反正不要是我,对吗?3.某大学职业顾问与你的上司接洽,需要请你单位某人作为嘉宾发言人,前往他们的职业讲坛介绍你们的行业。
你……(1)立刻将手举得比房间里任何人都高。
(2)顷刻间将自己藏于桌子后。
你的事情已经够多了。
你肯定你的上司不会介意让别人去做这种事情。
4.上司忽然决定将一个VIP项目委派给你,你将做的第一件事情是:(1)马上要求一套规章,然后排除万难竭尽全力地按章行事。
(2)你向上司问一个最后期限,请他做一些必要的说明,然后列出一系列自己该做的事情。
5.当你在办公室的用餐区用餐时,发现你的两位同事正吵得面红耳赤。
你……(1)事不关己,高高挂起。
(2)找机会与他们谈一谈。
6.每天当你决定穿什么去上班时,你……(1)用最新潮的服饰将自己打扮得最时尚。
(2)穿得像你的上司。
7.对于你,一个典型的工作日这样度过……(1)对你的工作日如何安排有个大致的概念。
你有一个工作清单,一系列的目标,计划到每天、每月、每年。
(2)你到办公室,差不多刚好准时。
你冲到自己桌前,处理目前看起来最紧急或最重要的事情。
8.无论你如何卖命地工作,但(1)你永远落在计划之后。
你经常到了最后期限还未完成工作,不断要求延长期限。
(2)似乎永远觉得不够你干的。
心理测试你的领导能力如何心理测试:你的领导能力如何领导能力是现代社会中非常重要的一项素质。
一个好的领导者懂得处理问题、支持团队并取得优秀的成果。
在这个心理测试中,我们将通过一系列问题来测量你的领导潜能。
请你耐心回答以下问题,并根据自己的实际情况选择最适合你的选项。
记住,无论结果如何,这只是一次测试,不代表你的真实能力。
问题一:在工作场合中,你如何处理团队内出现的问题?a) 立即采取行动,找到解决方案b) 将问题告诉上级领导,由他们来解决c) 和团队成员一起讨论,并共同寻找解决方法d) 不愿意接触问题,选择逃避问题二:你如何对待团队成员之间的冲突?a) 直接干涉并解决问题b) 将问题推给其他团队成员来解决c) 鼓励团队成员自己解决问题d) 避免干涉,冲突会自行解决问题三:当面对团队失败时,你的反应是什么?a) 感到沮丧,但立即开始分析失败原因b) 推卸责任,将失败归咎于他人c) 鼓励团队成员,并一起寻找改进办法d) 忽视失败,继续前进问题四:你如何管理团队成员的工作任务和责任分配?a) 详细规划并分配指定任务给每个成员b) 让团队成员自行选择任务c) 讨论并与团队成员一起制定任务分配计划d) 不关心任务分配,让团队成员自行协调问题五:你是如何激励团队成员提高工作绩效的?a) 提供奖励和认可b) 威胁惩罚的方式c) 给予成员更多自主权和决策权d) 不进行激励,职责本身就足够驱动问题六:在处理工作压力时,你会如何带领团队?a) 自己承担并处理所有压力b) 向上级领导寻求帮助,将压力转嫁给他们c) 和团队成员分享压力,并共同寻找解决方案d) 忽视压力,继续工作问题七:如何与下属建立良好的工作关系?a) 保持距离,保持专业关系b) 仅限于工作范围之内的交流c) 关心下属的个人生活,并提供支持d) 忽视与下属的关系,只关注工作结果问题八:你如何处理自己的错误和失误?a) 私下承认错误,并改正它们b) 推卸责任,将错误归咎于他人c) 公开承认错误,并与团队成员一起解决问题d) 忽视错误,希望它们会自行解决问题九:你如何评估团队成员的表现?a) 综合考虑结果和过程来评估b) 完全依赖于结果来评估c) 考虑个人努力和团队合作,综合评估d) 不进行个别评估,只关注整体团队表现问题十:你认为最重要的领导能力是什么?a) 决策能力和解决问题的能力b) 激励和激发团队的能力c) 合作和沟通的能力d) 物质奖励和惩罚的能力答案解析:根据你的选择,我们将评估你在不同情境下的领导能力。
适用标准文案500强公司测试题你是个有领导能力的人吗?你是一个领导者,或是一个跟从者?请你选择答案。
1.他人委托你帮忙,你极少拒绝吗?①是②否2.为了防止与人发生争吵,即便你是对的,你也不肯发布建议吗?①是②否3.你恪守一般的法例吗?①是②否4.你常常向他人说对不起吗?①是②否5.假如有人笑你身上的衣服,你会再穿它一遍吗?①是②否6.你永久走在时兴的前列吗?①是②否7.你以前穿那种漂亮却不舒畅的衣服吗?①是②否8.开车或坐车时,你以前辱骂其余驾驶者吗?①是②否9.你对反响较慢的人没有耐心吗?①是②否10.你常常对人立誓吗?①是②否11.你常常让对方感觉不如你或比你差劲吗?①是②否12.你以前鼎力责备电视上的言论吗?①是②否13.假如请的工人没有做好,你会反响吗?①是②否14.惯于坦率自己的想法,而不考虑结果吗?①是②否15.你是个不轻易忍耐他人的人吗?①是②否16.与人争辩时,你总爱争赢吗?①是②否17.你老是让他人替你做重要的事吗?①是②否18.你喜爱将钱投资在财产上,而赛过于个人成长吗?①是②否19.你成心在衣着上吸引他人的注意吗?①是②否20.你不喜爱别开生面吗?①是②否测试说明评分标准:回答“是”得1分,回答“否”得0分。
分数为 14--20:你是个标准的跟从者,不适合领导他人。
你喜爱被动地听人指挥。
在紧迫的状况下,你多数不会主动出头率领民众,但你很愿意跟大家配合。
分数为 7--13: 你是个介于领导者和跟从者之间的人。
你能够随时带头,或指挥他人该怎么做。
可是,由于你的个性不够踊跃,冲劲不足,所以常常是饰演跟从者的角色。
分数为 6以下 : 你是个天生的领导者。
你的个性很强,不肯接受他人的指挥。
你喜爱使唤他人,假如他人不肯遵从的话,你就会变得很反叛,不肯轻易遵从他人。
领导者成功测试下边的“领导者成功测试问卷”,用来测试领导者的职业生涯的成功时机。
请你也来试一试看!你必定将得益匪浅。
1.你能否确立了详细的职业目标?是否2.你能否拟订了某一期间内实现目标的职业计划?是否3.你能否有更高的梦想?是否4.你的梦想能否确实可行?能否与你的能力符合?是否5.你随时准备去冒险,出错误,失败吗?是否6.你将从头安排工作吗:是否7.你忠实地为你的公司负责吗?是否8.你深信能使自己好运吗?是否9.为在工作中获得最好成绩,你能否努力工作?是否10.你能否知道和认识你的上级和公司的发展目标(这是成功的真实重点)?是否11.在你任职期间,你能否为公司获得几项优势?是否12.你能否充足发挥了你的才能?是否13.你能否在培育(或使用)你的交际能力?是否14.你的工作能否使你很出众?是否15.你能否享有诚实、正直、靠谱三者之一的名誉?是否16.你的信息灵通吗?是否17.你能否为实现你的职业目标而拟订步骤?是否18.你能否第一个提出将影响公司发展的踊跃和悲观要素的领导者?是否19.你能否从其余人的成功和失败,特别是典型案例中,汲取经验教训?是否测试说明0— 3个“否”:你就是一个领导者!你可能已经获取成功,或许正在走向成功,你喜爱你所做的全部,因此你正在做正确的事情——致力于把工作做得更好。
高中领导力测试题导语:领导力是指个人在组织或集体中发挥影响力的能力,对于高中生来说,培养和锻炼领导力是很重要的。
本文将为你提供一份高中领导力测试题,通过完成测试题,你能够了解自己在领导力方面的特点和潜力。
测试一:自我认知1. 你是否乐于承担责任并带领他人完成任务?2. 在团队合作中,你是否容易与他人建立良好的合作关系?3. 是否能够在面对困难和挫折时保持积极乐观的心态?4. 你是否主动寻求并接受他人的反馈和建议?5. 在组织活动中,你是否善于协调各方利益并解决冲突?测试二:沟通能力1. 你能否清晰明了地表达自己的观点和意见?2. 你是否善于倾听他人的意见和建议?3. 在与他人交往中,你是否能理解并尊重不同的观点和背景?4. 你是否能够用简洁明了的语言向他人解释复杂的概念或问题?5. 在演讲或发言时,你是否能够吸引听众的注意并保持其兴趣?测试三:决策能力1. 在面临多个选择时,你是否能够理性分析和权衡利弊?2. 你是否能够在短时间内做出准确的决策?3. 是否乐于接受责任并承担决策可能带来的风险?4. 你是否能够在团队中协调各方意见并做出决策?5. 是否能够在压力下保持冷静并做出正确的决策?测试四:激励能力1. 你是否能够激励他人积极投入到任务中?2. 是否善于发现和利用他人的潜力?3. 在团队中,你是否能够赞赏和表扬他人的努力和成就?4. 你是否能够给予他人合理的奖励和激励措施?5. 在面对困难和挫折时,你是否能够鼓舞他人坚持下去?测试五:团队管理1. 你是否能够有效地组织和分配团队成员的工作任务?2. 是否懂得合理调动团队成员的积极性和创造力?3. 在团队冲突中,你是否能够公正地处理并找出最佳解决方案?4. 你是否能够指导和辅导团队成员的成长和发展?5. 是否善于激发团队成员之间的合作和凝聚力?结语:通过此次高中领导力测试题,你可以了解自己在领导力方面的优势和劣势。
无论你的得分如何,都可以通过不断学习和实践,提升并发展自己的领导力。
图片:互联网整理:有个站叫塘边在企业的实际工作中,尤其是中层管理者在上传下达的信息传递过程中,我们很容易发现一个现象:发布同样一个相对有争议的公司决策,从一些管理者嘴里表达出来,员工很能接受,不会产生太多的负面情绪。
但从另一些管理者嘴里表达出来,在员工中却容易引起轩然大波,严重的情况下甚至会危及团队的稳定。
这是为什么呢?表面上看,像是沟通能力上的差别。
实际上是“领导力”上的问题。
MBA智库百科释义:领导力(Leadership Challenge)可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。
根据领导力的定义,我们会看到它存在于我们周围,在管理层,在课堂,在球场,在政府,在军队,在上市跨国公司,在小公司直到一个小家庭,我们可以在各个层次,各个领域看到领导力,它是我们做好每一件事的核心。
一个头衔或职务不能自动创造一个领导。
从人类社会和领导活动的发展来看, 领导力有如下几种形态:1.原生态领导力。
原始社会, 在母系氏族和父系氏族中, 领导已经有了雏形, 无论是共同劳动还是部落之争,领导力在其中都开始发挥作用, 但这时的所谓领导力是自然形成的, 因此可以称之为原生态领导力。
2.技术性领导力。
进入奴隶社会以后, 社会生产力比原始社会有所提高, 手工业、农业和畜牧业有所发展, 脑力劳动和体力劳动有了分工。
从领导力的角度来看, 这是因为加入了技术的成分, 正是由于这种技术性的领导力, 社会才有了缓慢的进步。
技术性领导力让人们崇拜有能力的领导者并追随之。
3.了第一本管理组织的专著《科学管理原理》, 促使生产管理从只凭经验管理走上了科学管理的道路, 管理开始成为一门科学, 这也为领导成为一门科学打下了基础。
理性领导力表现出教导式的领导方式, 但理性领导力还没有把人当做真正意义上的人。
4.感性领导力。
随着社会的进步和对人的尊重, 领导力中加入了一种脉脉温情, 领导者和被领导者的关系变得融洽起来。
管理层情景测试题情景测试题请候选者用十分钟时间根据情景材料先阅读所提供的情景故事,然后分别向专家组陈述自己的答案,时间不超过5分钟问题:1.假如您是该百货商场的总经理,您将如何应付当时的局面?2.作为总经理,您将如何善后?案例阐述:画面呈现一座小城市,画外音告知这是一个中等发达程度的小县城。
镜头聚焦于一家百货商场,时间显示当时是上午9时30分。
这时,商场的正门入口处出现了一位身高1米80左右、穿夹克的年轻小伙子。
他走进商场,径直走向日用口柜台。
柜台里是一位三十岁出头的女售货员。
小伙子向女售货员说:"拿包牙膏。
"女售货员问:"什么牌子?""中华牌。
"小伙子答道。
女售货员说:"三块八毛?小伙子掏出钱包,取出一张一百元的人民币,女售货元找给他96元2角。
然后,小伙子将钱和牙膏收好,走出了商场。
画面重新回到了百货商场正门,时间显示是上午10时整。
这时,一位身高1米65左右、穿笔挺西装的小伙子出现在门口,并径直向日用品柜台走去。
"同志,要点什么?"女售货员问道。
"一支牙刷。
"小伙子答道。
"什么牌子?"女售货员接着问。
小伙子用手指了其中的一种。
女售货员说:"两块八毛钱。
"小伙子掏出钱包,取出一张十元的人民币递给了女售货员。
女售货员给小伙子一只牙刷并找回7元2角钱。
然而,小伙子突然说:"同志,你找错钱了,我给你的是一百块钱?"你给我的明明是十块钱呀!"女售货员吃惊地说道。
"我给你的就是一百块钱,赶快给我找钱,我还有事情要做!"小伙子提高了嗓门,语气也相当严厉。
女售货员急了,声音也提高了八度:"你这人怎么不讲理呢?你明明给的是十块钱,为什么偏要说是一百元呢?你想坑人啊?"这时,日用柜台边已经聚拢了十几位买东西的顾客看热闹。
领导能力测试你作为一个领导者,为帮助你明了自己的长处和短处,希望您如实地回答如下问题(在答题纸相应栏目上打勾)第一部分1、假定你科里的人告诉你说,你下属的那个主任好像有挑拨你和你的部下或上级之间关系的行为,这时候,你是不是A、即时把那个主任赶走。
B、对告密的人说:“管那种闲事,还不如把自己的事情努力做好。
C、为了发现其原因,跟那个主任谈一谈D、为了明了到底有无此事,你是否要调查所说的事情。
2、想要提拔两个人,但空缺只有一个,他们年资相同,工作成绩也难分上下,所以更加难以决定,其中一人是你的挚友另一人与你并无特别关系,现在必须要做出最后决定,你怎么办?A、提拔你的挚友B、为了表示公正,选定另一人C、给他们做某种竞争看看D、以抽签方式决定3、发生过错,当事者是个不谨慎而且愚笨的人,你知道在大家面前批评他是有效果的那么你怎么办?A、在大家面前批评他B、为了对自己及部下表示是能克制的人,忍住怒气C、为了保持全体和睦相处,把那件事掩饰过去4、你所讨厌的人托你帮助做件合理合法的事,在可以做的情形之下,仍然拒绝不予帮助吗?A、是B、不是5、你的一位部下做了一件值得称赞的事,假使你分开赞扬的话,等于帮助把他调升到上级部门去,你的科里会受很大影响,在这种情况下你怎么办?A、把他留住B、一面推荐他上升,一面在自己工作范围内进行调整C、把他挽留到继任者被训练成功6、你听到某人的可怕的秘密,他在做犯法的事,或者做出某种行为不端的事情。
在你知道的范围内,他的行为还不会影响到他在向来的表现良好的工作岗位上工作,对这种情况,你的反应是属于下列哪一种?A、假使自己是他的上司,那么就立刻把他开除B、我要好好跟他谈一谈,同时告诉他现在的所作所为早晚会影响他的工作C、我要用态度来让他知道,我在责备他的行为,在处理这件事第二部分1、请把你过去的或者现为上司的人物想一想,你对他的意见,和下列哪一条相符?A、我不了解他,无法获得他的信任B、我经常想得出他的行动的理由C、他举止古怪,无法知道他大部分时间如何消磨2、你的部下某人因为在同事间人缘不好,你想要亲近他,可是他以怨报德,反而向你的上司搬弄是非,对你不利,如果你为这件事发脾气的话,你的想法是属于下列哪一种?A、唉!社会就是这样,你想为人家好,可是他却想从的背后捅一刀B、无有的家伙,真是没有情感的东西,跟任何人都没办法亲密来往C、我要马上想办法好好教训他一顿3、你的部下某人想要讨你的喜欢,正用心接近你,对他的马屁,你准备采取一列哪一种态度?A、为了使他避免受到其他同事的的谴责,提醒他注意不要采用这种诌媚的行为B、对你的部下表示,你值得别人向你讨好,所以更助长他的行为C、对你的部下表示,不用拍马屁也可以得到你的关心4、一位新部下,他有点胆怯,到职工作后,你发现他还喜欢目前这个工作,有一天他突然间问你能不能调他到别的部门工作,这个时候你怎么办?A、怀疑他希望调到薪水较高的部门B、尽可能去发现威胁他的是什么C、认为他原来是假装喜欢他的工作5、你的部下告诉你说:“自从安装新的研磨机以来,立春和大吉粗心操作。
情境领导力测评题解析情境领导力这个概念啊,就像是一把神奇的钥匙,可以打开团队管理的大门。
它主要是说呀,领导者得根据不同的情境,来调整自己的领导方式。
比如说,在一个新成立的大学生创业团队里,团队成员都很有想法,但缺乏经验。
这时候的领导者就不能只是高高在上地指挥,得像个大哥哥或者大姐姐一样,手把手地教,这就是一种适应情境的领导方式。
1. 那情境领导力测评题可能会从哪些方面出呢?可能会考查对不同员工状态的识别。
就像在社团活动里,有那种刚加入啥都不懂但热情满满的小萌新,也有那种已经在社团混了很久,经验丰富但有点懒懒散散的老油条。
领导者得能分得清这些不同状态的成员。
还有对领导方式的选择。
如果是带领一群学霸做学术项目,那领导方式可能更偏向于民主,大家一起讨论方案。
但如果是组织一场校园运动会的志愿者活动,时间紧任务重,可能就需要比较强势一点的领导方式,先把任务分配好,然后大家赶紧行动。
2. 测评题解析的重点又在哪里呢?首先得理解情境的关键要素。
在校园的环境里,情境的要素可能包括成员的年级、专业背景、之前的项目经验等等。
比如要组织一场跨专业的学科竞赛,不同专业的学生思维方式和擅长的领域都不一样。
领导者就得考虑这些要素,然后制定合适的领导策略。
要对不同的领导风格有深刻的认识。
有那种命令式的领导风格,就像军训时候的教官,说一不二。
还有教练式的,像篮球队的教练,一边指导一边鼓励队员成长。
还有支持式的,就像宿舍里最贴心的那个舍友,总是在旁边给你加油打气。
最后是授权式的,就好比是一个导师,信任自己的学生,让他们自己去探索。
3. 我们怎么应对这些测评题呢?要多从实际的校园经历中找例子。
比如说在组织班级春游的时候,你是怎么带领同学们选择目的地、安排交通和餐饮的。
如果遇到了有同学意见不合的情况,你又是怎么处理的。
这些实际的例子可以很好地体现你对情境领导力的理解。
要学会分析不同情境下的最优解。
比如在一个公益活动的组织中,志愿者们来自不同的年级和专业,有的志愿者很积极主动,有的比较被动。
500强企业测试题你是个有领导能力的人吗你是一个领导者;或是一个跟随者请你选择答案..1.别人拜托你帮忙;你很少拒绝吗①是②否2.为了避免与人发生争执;即使你是对的;你也不愿发表意见吗①是②否3.你遵守一般的法规吗①是②否4.你经常向别人说抱歉吗①是②否5.如果有人笑你身上的衣服;你会再穿它一遍吗①是②否6.你永远走在时髦的前列吗①是②否7.你曾经穿那种好看却不舒服的衣服吗①是②否8.开车或坐车时;你曾经咒骂别的驾驶者吗①是②否9.你对反应较慢的人没有耐心吗①是②否10.你经常对人发誓吗①是②否11.你经常让对方觉得不如你或比你差劲吗①是②否12.你曾经大力批评电视上的言论吗①是②否13.如果请的工人没有做好;你会反应吗①是②否14.惯于坦白自己的想法;而不考虑后果吗①是②否15.你是个不轻易忍受别人的人吗①是②否16.与人争论时;你总爱争赢吗①是②否17.你总是让别人替你做重要的事吗①是②否18.你喜欢将钱投资在财富上;而胜过于个人成长吗①是②否19.你故意在穿着上吸引他人的注意吗①是②否20.你不喜欢标新立异吗①是②否测试说明评分标准:回答“是”得1分;回答“否”得0分..分数为14--20:你是个标准的跟随者;不适合领导别人..你喜欢被动地听人指挥..在紧急的情况下;你多半不会主动出头带领群众;但你很愿意跟大家配合..分数为7--13:你是个介于领导者和跟随者之间的人..你可以随时带头;或指挥别人该怎么做..不过;因为你的个性不够积极;冲劲不足;所以常常是扮演跟随者的角色..分数为6以下:你是个天生的领导者..你的个性很强;不愿接受别人的指挥..你喜欢使唤别人;如果别人不愿听从的话;你就会变得很叛逆;不肯轻易服从别人..领导者成功测试下面的“领导者成功测试问卷”;用来测试领导者的职业生涯的成功机会..请你也来试试看你一定将受益匪浅..1.你是否确定了具体的职业目标是否2.你是否制定了某一时期内实现目标的职业计划是否3.你是否有更高的愿望是否4.你的愿望是否切实可行是否与你的能力相符是否5.你随时准备去冒险;犯错误;失败吗是否6.你将重新安排工作吗:是否7.你忠实地为你的公司负责吗是否8.你坚信能使自己幸运吗是否9.为在工作中取得最好成绩;你是否努力工作是否10.你是否知道和了解你的上司和公司的发展目标这是成功的真正关键是否11.在你任职期间;你是否为公司取得几项优势是否12.你是否充分发挥了你的才能是否13.你是否在培养或使用你的社交能力是否14.你的工作是否使你很出众是否15.你是否享有诚实、正直、可靠三者之一的声誉是否16.你的消息灵通吗是否17.你是否为实现你的职业目标而制定步骤是否18.你是否第一个提出将影响公司发展的积极和消极因素的领导者是否19.你是否从其他人的成功和失败;尤其是典型事例中;吸取经验教训是否测试说明0—3个“否”:你就是一个领导者你可能已经获得成功;或者正在走向成功;你喜欢你所做的一切;因而你正在做正确的事情——致力于把工作做得更好..0—7个“否”:你陷于麻烦①你应花费时间去检查一下你的生活和工作目标你想从你的生活和工作中得到什么东西;②你目前的职务、作用和责任是什么你是否喜欢你所做的事情;并把它做好;③你所做的工作达到了什么程度你的努力是否达到了你的个人目标..8个以上“否”;你不适合做领导..领导动机说明:表明你对下列每一种陈述的赞同程度;使用下列尺度:1=非常不赞同;2=不赞同;3=既不赞同又不反对;4=赞同;5=非常赞同.. 1、当人们重视我的想法时;我会很受激动..2、习惯上;当我与别人一起完成一个项目时;我会问一些有争议的问题..3、当取得进步时;我乐于称赞与我一起工作的人..4、无论何时;我都乐于为他人助威..5、对我来说;团队的成绩比我个人的成绩更重要..6、人们经常采纳和运用我的意见..7、一旦参与了团队的项目;构建小组的凝聚力对我很重要..8、一旦参与了团队的项目;指导他人是一项吸引我的活动..9、承认和祝贺别人的成绩时;我感到很愉快..10、一旦参与了团队的项目;我的队员的问题就是我的问题..11、解决人际关系的冲突是我乐于做的事..12、一旦参与了团队的项目;我常发现自己是一个“主意创造者”..13、一旦参与了团队的项目;我倾向于让我的思想为众人所知..14、我很高兴自己成为一个有说服力的人..评分和解释:将你对14个问题的答分相加..你的分值应在14至70之间..下面是对你分值的试探性解释:63~70 很想成为领导50~62 较想成为领导35~49 不确定你是否想成为领导少于35 不太想成为领导我领导动机的得分是 ..三种领导方式的测验下面的18道题可供你自我测试一下;看看你大体上是采用哪一种方式领导和管理企业..每题用“是”或“否”回答..1.你喜欢经营咖啡馆、餐厅这一类的生意吗2.平常把决定或政策付诸实施之前;你认为有说明其理由的价值吗3.在领导下属时;你认为与其一方面跟他们工作一方面监督他们;不如从事计划;草拟细节等管理性工作..4.在你所管辖的部门有一位陌生人;你知道那是你的下属最近录用的人;你不介绍自己而先问他的姓名..5.流行风气接近你的部门时;你当然让下属追求..6.让下属工作之前;你一定把目标及方法提示给他们..7.与部门过分亲近会失去下属的尊敬;所以还是远离他们比较好;你认为对吗8.郊游之日到了;你认为大部分的人都希望星期三去;但是从许多方面来判断;你认为还是星期四去比较好;你认为不要自己做主;还是让大家投票决定好了.. 9.当你想要你的部门做一件事的时候;即使是一件按铃招人即可做的事情;你一定自己去以身作则以便他们跟随你做..10.你认为要把一个人撤职;并不困难11.越能够亲近下属;越能够好好领导他们;你认为对吗12.你花了不少时间拟定了某一个问题的解决方案;然后交给一个下属..可是他一开始就找这个方案的毛病;你对此并不生气;但是对于问题依然没有解决而觉得坐立不安..13.充分处罚犯规者是防止犯规的最佳方法;你赞成吗14.假设你对某一情况的处理方式受到批评;你认为与其宣布自己的意见是决定性的;不如说服下属请他们相信你..15.你是否让下属为了他们的私事而自由地与外界的人们交往16.你认为你的每个下属都应该对你抱忠诚心吗17.与其自己来解决问题;不如组织一个解决问题的委员会;对吗18.不少专家认为在一个群体中发生不同意见的争论是正常的;也有人认为意见不同是群体的弱点;会影响团结..你赞成第一个看法吗测试说明如果1、4、7、10、13、16题答“是”多;说明具有专制型倾向;如果2、5、8、11、14、17题答“是”多;说明具有民主型倾向;如果3、6、9、12、15、18题答“是”多;说明具有放任型倾向..企业领导者决策作风测试请考虑下列各个问题;你认为最合适的问题记8分;其次4分;再次2分;最不合适的1分..任何回答没有“正”与“误”之分..人们对问题有不同的看法;回答和记分也就不同..1.我的主要目的是A. 找个工作并有一定的地位..B. 在我的领域中够得上最好的..C. 使我的工作得到认可..D. 感到工作有保障..2.我喜欢的工作是A. 技术性的;明确规定的..B. 多样化的;不单调的..C. 可独立行动的..D. 涉及到人的..3.我希望为我工作的人是A. 多出成果的;快速的..B. 很能干的..C. 能响应并承担工作的..D. 对建议易于接受的..4.在工作中我寻求A. 实际结果B. 最佳的解决办法..C. 新方法;新想法..D. 好的工作环境或条件..5.和别人联系的方式;最好是A. 口头上的;直接的..B. 文学上的..C. 进行一次讨论..D. 开会..6.在制订计划时;我注重A. 当前的需要..B. 达到目标..C. 未来的目标..D. 本单位的需要..7.在解决问题时;我A. 依赖经过验证的方法..B. 进行谨慎的分析..C. 寻求有创见的方法..D. 感情用事..8.在使用信息时;我喜欢A. 具体事实..B. 准确而完整的资料或数据..C. 有多处抉择..D. 有限的资料或数据以便于理解..9. 在不能确定要做什么时;我A. 凭预感和直觉去做..B. 寻找事实..C. 找出一个折中办法..D. 推迟决策..10. 我尽量避免A. 长时间的辩论..B. 给未了的工作留个“尾巴”..C. 使用数字或公式..D. 与别人发生冲突..11. 我特别善于A. 记住日期和事实..B. 解决疑难问题..C. 看到许多可能发生的事情..D. 与别人交往..12. 时间宝贵;我A. 抓紧时间作出决定;行动迅速..B. 紧跟着计划和优先考虑的事项..C. 不承受任何压力..D. 寻求指示和支持..13. 在社交场合中;我经常A. 和别人谈话..B. 想一想我说了什么..C. 观察一下有什么事情发生..D. 倾听人家谈话..14. 我善于记住A. 人们的姓名..B. 我们相会的地点..C. 人们的脸..D. 人们的性格..15. 我所做的工作使我A. 有权来影响别人..B. 承担挑战性的任务..C. 有达到个人目标的机会..D. 有为群体所接受的机会..16. 我和这样的人一起工作得好..A. 有干劲和抱负的人..B. 守时的、自信的人..C. 好奇的、虚心的人..D. 有礼貌的、难信任他人的人..17. 在有压力时;我A. 变得坐立不安..B. 把注意力集中在问题上..C. 感到沮丧..D. 担心或健忘..18. 别人认为我A. 敢作敢为;盛气凌人..B. 有纪律性;一丝不苟..C. 富于想像力;追求尽善尽美..D. 有同情心;能给人以支持..19. 我的决策是A. 现实的、非个人的..B. 有系统的、概括的..C. 广泛的、灵活的..D. 照顾到别人的需求的..20. 我不喜欢A.失去控制..B. 令人厌烦的工作..C.遵守规定..D. 被人甩在一边..测试说明以上各项A栏为指示型的决策作风;B栏为分析型的决策作风;C栏为概念型的决策作风;D栏为行为型的决策作风..A、B、C、D的分数分别加起来;可看出自己的决策作风基本上属于哪一类型..例如A栏的分总计数为43;B栏为102;C栏分数最高;决策作风属于分析型;其次为要领型与行为型..员工心理状况测试乔西弗·耶格尔和尤金·劳德西普是美国着名的心理学家..多年来;他俩一直被美国许多工业公司聘请为心理学顾问..耶格尔和劳德西普根据多年的经验;设计了一组对职工心理测试的试题;用来帮助公司领导了解职工的心理状态;以利公司进行科学管理..你如果有兴趣;不妨用这组测试题检查一下;看看公司员工的心理状况如何这组测试题共有20道题;员工根据自己的实际情况回答“是”或“否”..1.你是否深感生活在压力之中..2.你是否极易疲劳、困倦不堪、毫无生气..3.你是否需要不断地寻求“刺激”;才能摆脱无聊4.当有人对你说你最近气色不太好时;你是否觉得心烦5.你是否在自己的工作中;越来越感到事倍功半6.你是否认为只有生活的某一个方面对你才是至关重要的7.生活是否日渐对你失去魅力;因此你也越来越玩世不恭8.你不能消除疲劳吗9.你一经认准某理后;是否决不改变10.你是否经常忘了赴约或丢失东西11.你是否常被不可名状的悲哀困扰12.你是否越来越动辄发火;易于急躁;觉得周围的人皆不可交13.你是否不听劝说一意孤行14.你总为保护自己的容貌而担心吗15.你忙得连打电话、读报这一类日常生活事务都顾及不过来吗16.你决不能容忍关于你自己的恶作剧吗17.你是否对周围的人保持沉默寡言18.下午上班时;你是否觉得精力不足;渐觉不支19.你是否生活目标不明;虽有长远打算;但总是产生新的想法20.你认为欢乐是难以捉摸的东西吗测试说明:这20道题目;如果有16道题目回答“是”;那么说明员工对生活已完全丧失了信心;不管别人如何劝导都是徒劳的;如果有10道题目回答“是”;则只要得到持续有益的劝导和有效的帮助;员工的心理状况将会日益改善;获得生存下去的信心..如果有6道题目回答“是”;只要对员工稍加关心;便能及时得到心理恢复..全部回答“否”的员工;表明心理正常、健全..领导者敏感力自我测试人是组织最重要的资源;每一个强有力的企业;都离不开企业领导者对员工需求的敏感力..少了它;员工就会觉得缺乏干劲;未受重用;甚至觉得被剥削..下面这张“领导者敏感力自我测试表”;可以用来测试企业领导者对于员工需求的敏感力和你的看法..评分标准:“总是” 1分;“常常” 2分;“很少” 3分;“从未”4分..每个“总是”或“常常”答案;都代表你必须加以注意的敏感力问题..总分如果低于30分;就代表你必须严加注意自己的敏感力问题..领导者应变力自我测试应变力是一种很难的技能;它能事先推测应该注意的目标;而不是那些使企业立即受到压力的问题..假设你看到时就能辨认出应变力;因此你可以评估自己目前的应变力水准..评分标准:“总是” 4分;“常常” 3分;“很少” 2分;“从未” 1分..如果你的得分超过三十分;表示你有很高程度的应变力;如果你的得分低于三十分;表示你必须有计划地改进这项技能..领导者集中力自我测试集中力能使领导者把可用的资源集中来执行成功的和持久的改变..我们把具有集中力的领导者所具有的特质归纳出来;设计了“领导者集中力自我测试”;你可以借此测试自己在这方面的能力..评分标准:“总是”4分;“常常”3分;“很少”2分;“从未”1分..得分如果低于三十分;表示还有待改进;四十分为满分..。
领导力情境测试说明:这是一份用来了解您的领导力状态的问卷。
请仔细理解所设定的总体背景,假定您处在题目所设定的角色上,在面临每道题目所代表的管理情境中,您将如何处理。
多数答案并无绝对的对与错之分,只是程度和风格不同。
请您依“实际上”您会如何处理来回答,而不是考虑理论上该怎么做。
每题都是单选,请在答卷上打[]。
背景信息:你是ABC公司的事业部主管,有五位部属,你被提升担任这一职务已三年多了!你的事业部负责向大客户销售一种能够提高工作效率的协同办公软件,同时也负责安装和调试。
你所处的组织结构图如下:尚思你艾继东季子欣万梅郝青春白飞尚思你的总经理,40岁,男。
他管辖的范围和你的一样,规模有六个作业部门。
过去一年间,你已经认为他是一位非常优秀与友善的主管,因而很敬佩他。
他有远见又能在你遇到困惑时给你具体的指导。
艾继东老员工(主管),35岁,男,负责大客户销售。
经验丰富,积极乐观,有激情,行动导向,不怕压力和困难,特别善于维护客户关系。
事实上他的激情有时候会成为一种破坏性的力量,经常在没有经过深思熟虑的情况下贸然行动。
待人真诚但有时候爱发火。
季子欣老员工(主管),37岁,女,负责项目控制同时也承担一部分大客户销售工作。
行动导向,很强的推动者,自信、强势且喜欢支配和控制,思维敏捷,有时候会为了目的不顾及别人的感受。
万梅和你同时来到这个部门(主管),28岁,女,负责为客户设计解决方案和为客户安装调试。
技术专家,完美主义者,有很强的业务能力,但是喜欢批评和抱怨,从不授权。
郝青春新员工(刚来公司一年),24岁,男,负责客户联络和客户关系维护,同时也为客户设计简单的解决方案。
工作非常认真努力,细心负责,能力强,只要交到他手里的工作你就放心了。
乐观友善,同事都喜欢他。
白飞新员工(刚来公司半年),23岁,女,负责行政工作。
常因做事匆忙而错误百出,喜欢辩解、拒绝认错。
当犯错时,就推诿责任、怪罪他人或将其掩饰。
情境1:新年伊始,尚思给你部门下达了要比去年增长50%的销售指标,并且要求你在两周内拿出全年的市场计划及预算。
此时,你应该:A.将任务直接交给万梅,并要求她10天内完成此计划,因为去年的计划就是她做的;B.将任务直接交给艾继东,并要求10天内完成,因为他主要负责市场和销售;C.召集大家开会,讨论后将任务分解到每个人,一周后提交,最后汇总;D.先自己思考,提出思路,然后和大家一起开会讨论,最后汇总。
情境2:你和大家讨论后,将任务分配给艾继东、季子欣和万梅,一周后艾继东按要求提交了市场推广计划,你发现天马行空,提出了很多不切实际且逻辑混乱的方法,根本无法使用。
虽然艾继东是一位好销售,但是他不理解营销更不擅作计划。
此时,你应该:A.不再寄希望于他,短期教会他已不可能,而时间压力大,干脆自己做;B.找艾继东谈,直接提具体的要求,给他一套表格,让他在框架内完成;C.找艾继东谈,先听他的想法,或许会有创新的点子;D.让郝青春辅助艾继东,共同讨论,取长补短。
情境3:你随后接到了季子欣的销售计划,发现过于宏观和简单,只有数字没有具体做法。
很明显,最近她一直忙于追踪一个大客户,没有用太多时间做计划。
此时,你应该:A.直接要求她补充客户分析、关键成功要素和具体的销售方法;B.找她谈话,询问她的想法,表明你的期望并把去年的销售计划给她做参考;C.找她谈话,强调销售计划的重要性,并表明你对她的期望和信任;D.询问她目前的工作状态和时间安排,重新思考是不是继续让她独立完成此部分计划。
情境4:已经10天了,万梅的运营计划和预算还没有交上来,你去催她,她要求再宽限两天时间,并保证一定没有问题。
从以往她的表现看,她提出的计划应该没有问题。
此时,你应该:A.再给她一天时间,并强调必须在明天下班前交出,否则来不及汇总;B.仔细询问工作进度,并要求把已经完成的部分立刻提交给你;C.不管她,等两天后她再提交,但是要强调两天后必须见到结果;D.要求和她共同讨论已完成的部分及尚未完成的工作,共同界定工作进度和安排。
情境5:今天,艾继东怒气冲冲地回来,说公司的一位老客户因为人员变动,新的采购负责人提出我们已经签订的合同报价不合理,要求降价20%,否则将终止合同执行。
艾继东说这明显是因为这位负责人和我们的竞争对手关系更好。
此时,你应该:A.给对方公司正式发函,提请注意合同受法律保护,单方面终止合同将承担由此造成的一切损失;B.同意对方的降价要求,毕竟这个客户非常重要,而且这单生意利润很高;C.要求艾继东尽快安排你和对方新负责人见面沟通,弄清他提出这种要求的原因,再做打算;D.要求艾继东努力和对方新负责人处好关系,听说对方喜欢钓鱼,将你收藏的进口鱼竿送一根给他。
情境6:你和对方的采购负责人见面沟通后发现,由于他没有参加以前的合同谈判,不理解你所提供产品与竞争产品的差异,主要的成本差异在于:你公司为对方考虑,设计使用了进口的版权软件,而竞争者提供的方案中是国产的自由软件。
但是明显对方不能理解这两者的差异,所以觉得你公司只是为了高利润而骗了他。
此时,你应该:A.也更换国产自由软件,并将价格降下来;B.认真解释自由软件可能给他公司带来的风险,如果他仍然坚持使用自由软件,你将为他更换并降低价格,但是要补充签订免责协议;C.认真解释自由软件可能给他公司带来的风险,并强调你公司对客户负责和保持品质的原则,如果他仍然坚持使用自由软件,你将放弃本项目并期待以后有合适时机再合作;D.坚持使用进口版权软件,但是向对方表明,为了保持合作,愿意在原有价格水平下浮10%。
情境7:假定客户同意了继续使用进口版权软件,但降价10%的条件。
但是提出在以后的合作中都要降价10%。
此时,你应该:A.同意对方的要求,并在以后的报价中增加10%左右的报价;B.同意对方的要求,但是签订战略伙伴协议,在以后的采购中优先选择你公司产品;C.不同意对方要求,提出在遇到具体项目时再具体协商;D.不同意对方要求,强调本次让价的特殊性,并表明正常项目没有那么多利润。
情境8:公司的优秀员工郝青春突然提出辞职,因为最近艾继东、万梅和季子欣都分别给他安排临时性工作,感觉工作压力太大,而又看不到职业成长机会。
你发现最近忙于处理业务,忽略了与员工的交流。
此时,你应该:A.抽出时间,安排与每位下属交流,了解工作情况和心理状态;B.将每周五下午设定为经营会议时间,大家共同回顾工作进展,计划下一阶段的工作;C.建立工作周报制度,要求下属每周提供书面的工作总结报告;D.召集大家开会,将情况说明,听听大家的想法,群策群力以决定以后的沟通方式。
情境9:建立工作周报制度以来,几位下属都反映增加了工作量,而且每次艾继东和万梅都不能按时提交,有一次在催促艾继东提交周报时他还发了火,说他不会去做那些毫无意义的事。
此时,你应该:A.取消周报制度,改为要求他们每周见面口头汇报;B.坚持周报制度,开会强调重要性;C.坚持周报制度,对不能按期提交周报的同事给予批评的罚款;D.坚持周报制度,对能连续8周按要求提交周报的同事给予表扬和奖励。
情境10:郝青春提出辞职事件给你敲了警钟,你觉得应该考虑关键人才保留的事情。
此时,你应该:A.向尚思请教,如何保留像郝青春这样的关键员工;B.向公司人力资源部专家请教,如何保留像郝青春这样的关键员工;C.主动给郝青春涨工资并提升他为主管,希望能留住他;D.与郝青春沟通,询问他对未来职业发展的想法,并表达公司对他的重视。
情境11:最近在大客户项目招标过程中,连续几次输给同一家实力相当的竞争对手,为此大家明显士气低落。
为打开局面,此时,你应该:A.召集大家开会,集思广益找到解决办法;B.加大奖励力度,鼓励大家全员销售;C.拜访丢标项目的客户,了解竞标失败的原因;D.开展促销活动,将价格降到有明显竞争优势的水平。
情境12:经过调查和了解,发现丢标的主要原因是客户都认为竞争者比我们更有实力,品牌更好。
虽然服务过的老客户都认可你公司的实力,但是新客户却不知道。
此时,你应该:A.决定加大市场推广力度,开展市场活动;B.整理成功项目的资料,为销售人员提供支持;C.获得行业权威的资格认证,加强服务标准化;D.找到竞争者失败的项目,悄悄地向行业内传播,揭露对手外强中干的本质。
情境13:决定加大市场推广力度之后,你召集大家开会讨论,希望大家通过群策群力,确定市场活动的最佳方式方法。
但令你失望的是,会上大家纷纷质疑是否应该进行市场推广,艾继东更是明确地叫嚣说市场活动就是扔钱,根本不会起任何作用。
此时,你应该:A.以竞争对手为例,说明市场活动的重要性;B.制止艾继东的叫嚷,说明市场活动的费用不会占用销售预算;C.指出做市场活动是已经决策了的事,提醒大家本次会议的目的就是讨论如何进行市场活动;D.制止大家的争吵,请郝青春(明显支持开展市场活动)先谈想法。
情境14:在郝青春刚刚说出自己的想法之后,其他人马上开始批评,万梅尖锐地指出这种想法不切实际,且公司根本没有可能付出这样大的成本。
此时,你应该:A.维护郝青春的想法,要求万梅说出具体理由,不要主观判断;B.请郝青春进一步阐述自己的想法,选择其中有价值的部分记录下来;C.要求万梅给出她的方案,而不是批评别人;D.提醒大家要头脑风暴,暂时不要评价别人的意见,等意见汇集后再统一进行评价。
情境15:经过一段时间的市场推广活动后,企业的实力和品牌渐渐被更多的客户所认知,但是销售增长依然缓慢。
此时,你应该:A.招聘更多的销售人员,向更多的潜在客户销售;B.要求公司投入研发力量,进行产品的更新换代,借为老客户服务的机会,推荐新一代产品;C.发展代理商,特别是注重关系的行业客户,比如可以发展电力集团的三产公司做电力行业的代理;D.拓宽产品线,去掉一些非核心功能,开发一种专门针对中小企业的版本,进入新的中小企业市场。
情境16:在周末的经营分析会上,郝青春提出:现在网上购买软件类产品已成为一种主要渠道,建议完善公司网站,开通网上实时服务和交易功能并与其它网站链接,以拓宽销售渠道。
此时,你应该:A.认真考虑郝青春的提议,并征询其他人的意见;B.指出个人软件与企业软件的不同,根据自己的经验,企业客户需要销售工程师详细地沟通说明才能决策购买,所以不能采纳郝青春的建议;C.基于郝青春的想法,进一步探讨网上销售的可能性和障碍;D.不急于判断,要求郝青春先做市场调查,提供更详细的信息和客观的数据,再正式提交一份可行性报告。
情境17:在业务忙得焦头烂额之际,尚思来电话说有一个行业展会,会有很多重要客户参会,对公司很重要,希望你们部门代表公司参加。
参加行业展会至少需要调配三个人,此时,你应该:A.说明你部门现在忙碌的状态,请尚思另外指示其它部门参加;B.将此视为一次对外推广的机会,同意参加并认真筹备;C.以大局为重,同意为公司分担此部分工作;D.答应参加,但是抽派眼下不忙也不起关键作用的白飞负责筹备。