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公务员初任培训模拟试题一一、单项选择题1. 公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是：A.引领和示范；B.颈上添花；C.雪中送碳；D.查漏补缺5、公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用A.没有任何作用；B.阻碍作用；C.推动作用；D.决定性的作用6、今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的道德要求上的变化是：A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”；B.从“大公无私”到“先公后私”；C.从学雷锋到学郭明义；D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德7、中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的：A.大社会、小政府的社会背景；B.小社会、大政府的社会背景；C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景；D. 政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景；8、潜规则对公务员而言造成的损害是：A.带来政治上的不平等；B.行为的规范性受损；C.利益的损失；D.人权的损失9、“爱护公物”只是公务员才有的社会公德;这一判断对不对A.对；B.不对；C.既对又不对,要视具体情况；D.不知道10、“见义勇为”是一种什么样的德性A.社会公德；B.职业道德；C.家庭美德；D.个人品德11、与近代文官制度不同,中国古代官僚体系最明显的特点是：A.法治；B.仁治；C.德治与人治；D.法治与人治12、中国古代官制主要通过来对官员进行规范和约束;A.锦衣卫；B.都察院；C.宗教；D.道德教化和礼治秩序13、中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的A.诗词；B.散文；C.历史；D.儒家经典14、中国古代政治思想的核心是：A.政教合一；B.法治；C.君本民未；D.德治15、中国古代官员的职业道德以德政、礼治、、爱民为基本原则;A.廉政；B.忠君；C.仁德；D.报国16、“忠君”思想在现时代可以转化为：A.忠于自己；B.忠于家庭；C.忠于单位；D.忠于国家和人民17、“得民心者得天下,失民心者失天下;”这句话是谁说的18、“水能载舟,亦能覆舟;”表达了一种什么样的管官德原则A.民主；B.民本；C.民生；D.民粹19、中国古代各种官箴最强调的主要的官德是： ,正,勤,慎,信等内容;A.廉；B.勇；C.智；D.俭20、中国古代官员的选举,先秦是以世官制为主；两汉渐以察举制为主;科学制是从何时开始的A.魏晋；B.隋唐；C.元；D.两宋21、我国的国家公务员行为规范通知是在哪一年出台的A.1989；B.2002；C.2008；D.201122、我国的公务员法将公务员的基本素质要求归结为基本的“德、能、勤、、廉”五大方面;A.绩；B.忠；C.孝；D.才23、我国公务员法是在哪一年颁布的A.2000；B.2002；C.2005；D.201124、“反腐倡廉建设”的提法是党的报告中提出来的,它与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设并列为党的建设的重要组成部分;A.15大；B.16大；C.17大；D.14大25、1789年的法国的指出,政府官员的作用应该“以才能与品德为依据”;A.独立宣言；B.人权宣言；C.人权法案；D.共产党宣言26、西方国家对公务员职业道德的首要要求是：A.廉政；B.勤政；C.忠于执政党；D.忠于国家,保持政治中立27、公务员必须进行财产申报的法律,叫做：A.廉政法；B.财产申报法；C.“阳光法”；D.反贪法28、西方各国一般严禁公务活动中收受礼品,非经批准,不得接受：A.外国政府授予的称号；B.颁发的勋章；C.赠送的礼品；D.以上都选29、英国法律规定, 不得在机要敏感职位上任职;A．酗酒者；B. 年轻女子；C.生活浪漫者；D.衣冠不整者30、在西方国家,因负债、宣告破产或无力偿还债务而被捕或爱受到控告的公务员,会遭遇：A．停职；B. 撤职且永不录用；C.警告；D.记过31、美国在1978年颁布了：A．政府道德法；B. 公务员职业道德法；C.政府道德改革法；D.彭德尔顿法32、德国官员法规定德国官员以实际行动扞卫联邦基本法所指的 , 基本秩序;A．自由、和谐；B. 民主、平等；C.法治、自由；D.自由、民主33、世界各国法律对公务员配偶及其子女从事赢利性活动,限制的方式是：A．绝对禁止；B. 做出有关限制；C.不限制,但要求与公务员的职权分开；D.不限制34、为了保卫国家安全与利益,恪守义务,也就成为各国公务员所必须遵守的一项重要的职业道德规范了;A.职业保密;B.职业服务；C.职业咨询；D.职业忠诚35、中国传统社会的科举制是在那一年结束的A．1898；B.1905；C.1912；D.194536、公务员依法享有：A．自由裁量权；B. 领导权；C.行政处罚权；D.免于刑罚权37、由于公务员自身职业的公共性,要求公务员在执行公务的过程中要展现精神A．传统美德；B. 现代；C.公共；D.自由38、下述德性,那一种是公务员的社会公德特别要求的：A．守法；B. 明理；C.友爱；D.廉政39、抓好 ,是提高公务员公德水平的关键;A．廉政建设；B. 文化建设；C.经济建设；D.思想建设40、治理行政道德缺失问题的根本出路就是加快 ,规范政府的行为;A．行政体制改革；B. 经济体制改革；C.文化体制改革；D.经济发展41、公务员所展示的公德对整个社会道德文明的建设有着重要的作用;A．示范；B. 矫正；C.变革；D.解构42、中国传统的五伦是指：君臣,父子,夫妇,兄弟, ;A．母子；B. 姐妹；C.邻里；D.朋友43、家庭美德是社会道德的 ;A．基础；B.目标；C.有益补充；D.主轴44、“极高明而道中庸”是谁提出来的;A.孔子；B.孟子；C.老子；D.荀子45、等同于行政伦理的广泛含义时,一般认为公务伦理系指公共组织目标、管理及行为规范、和对国家、机关、上司、同事、部属及民众,还有公务所应有的态度及行为规范;A、领导B、群众C、公务员46、公务伦理指的是行政生活中,主体间正当关系及正当行为准则的一种规范秩序;“主体”指A、政府与行政组织B、行政组织之间C、行政组织与行政人员47、公务伦理指的是中,主体间正当关系及正当行为准则的一种规范秩序;A、行政生活B、公共生活C、政治生活48、行政人员在行政执行中的行为却代表了国家和政府的形象,代表国家和政府去执行公务,代表国家和政府与社会组织和社会成员发生关系;这说明公务伦理具有A、社会性B、系统性C、整体性49、公务伦理属于政治哲学范畴,政治哲学是关于政治包括组成部分的行政的指导理论;而且公务伦理是统治阶级意识形态的重要组成部分;这体现了公务伦理的基本特征;A、社会性B、政治性C、行政性50、公共行政是对全社会负责的管理活动,公共行政的绝大部分活动是社会公共事务管理;这体现了公务伦理的A、政治性B、系统性C、社会性二、多项选择题1、以下哪些是行政学开山鼻祖沃尔多提出的公务人员伦理义务A、宪法、法律、国家、民主、行政组织规范B、专业技术C、亲朋、自我、群体D、公益、世界及宗教2、公务伦理具有以下哪些特征A、整体性与系统性B、政治性与社会性C、非功利性和交换性D、高尚性与广泛性3、公共事务的范畴包括A、制度安排B、公共政策选择、规制方式C、国防、教育、科技、文化、医疗、环保、财税、社会保障等各项具体事务D、公务员制度4、公务员在公务伦理中起着的作用,是公务伦理的最根本、最直接的主体;A、基础性B、主体性C、主导性D、实际性5、公务伦理的个体层次包括、、和三个方面,集中表现于公务员的人格修养,外化为公务员的行为选择和行动模式;A、核心价值B、道德水平C、伦理德性条目D、行为规范6、公务伦理的个体层次既要体现制度层次、管理层次和组织层次的基本原则和框架,又有着更为具体的伦理行为层面的、具有可操作性的要求,它包括、和三个方面,集中表现于公务员的人格修养,外化为公务员的行为选择和行动模式;A、核心价值B、伦理德性条目C、道德水平D、行为规范7、各级政府的公共服务精神仍旧不足,成为阻碍服务型政府建设,甚至影响政府合法性的重要因素;其具体表现是多种多样的,公务员可能存在错误行为;A、服务理念的迷失B、服务态度的冷漠C、服务规范的匮乏D、服务思维陈旧8、“和谐社会”战略目标能否实现,关键在于 , 、等实质性变革,最根本的是要 ;A、重塑政府诚信关系B、重建改革共识C、推动政府定位D、治理方式三、判断题1、行政系统是专门行使行政权力和制定公共政策的系统;2、公务伦理是统治阶级意识形态的重要组成部分;3、公共行政行为也是企业行为或商业行为,需要用利润做标准来衡量;4、公共行政在社会管理中居于主导地位,公务伦理在社会伦理体系中处于最高层次;5、常修为官之道,常思贪欲之害,常怀律己之心;6、伦理与道德两个概念没有区别;7、道德是由人们的善恶观念决定的;8、公共行政伦理不属于精神文明范畴,是政治文明的重要组成部分;9、公务员手中的权力绝不能等同于权利;10、行政伦理范畴包括行政态度、行政责任、行政组织等;11、行政作风、行政良心、行政信誉等都是行政伦理范畴;12、法律、法规不属于行政伦理规范;13、中华人民共和国公务员法中规定的公务员有关义务,也是行政伦理的规范内容;14、公务伦理具有功利性和交换性;15、公务伦理属于政治哲学范畴;16、公共行政在社会管理中居于主导地位,公务伦理在社会伦理体系中处于最高层次;17、整个行政系统都必须保持统一的行政价值观,这体现了公务伦理的广泛性;18、公务伦理的实质在于它是对行政权的约束;19、一切权力都是公共权力;20、权力不止属于人民群众,还属于行政组织;21、公务就是行使公共权力、管理公共事物的过程;四、简答题1.公务员社会角色的特性有哪些2.公务员行为规范的双重性是什么3.社会公德的含义及其基本特征是什么五、论述题1、中国古代的官德对我们今天公务员的职业道德建设有何重要借鉴意义2、西方公务员的道德建设的重点在那里,对我国启示是什么3、美国职业道德是否适合中国为什么4、5、公务员道德建设是否可以以法律代道德为什么6、7、公务员的家庭美德对其事业的成功主要表现在那些方面8、公务员应该如何提高个人道德修养9、公务员的公德为何对现时期中国社会道德建设有引领、示范作用答案：一、选择题1-5 ABDAC 6-10BCBBA11-15 CDDDB 16-20DBBAB21-25 BABCB 26-30DCDAB31-35 ADBAB 36-40ABAAA41-45 ADCAC 46-50CACBC二、多选题1、ABCD2、ABCDE3、ABC4、AB5、ACD6、ABD7、ABCD8、BCDA三、判断题1、对2、对3、错4、对5、对6、错7、对8、错9、对10、错11、对 12、错 13、对 14、错 15、对 16、对 17、对18、对 19、对20、错 21、错四、简答题1. 1行为的公共性要求公德性;2公务员社会行为的规范性;2. 1由于公务员首先是社会人,是普通公民,因此中华人民共和国公民应遵守的社会公德、家庭美德等社会道德规范,公务员都必须遵守,并受其约束;2由于公务员是国家行政机关工作人员,行使国家行政权力,因此公务员的行为规范又有其特殊性;3. 社会公德是指社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则;基本特征：继承性；基础性；广泛性；简明性;五、论述题答案略公务员初任培训试题二一、单项选择题1、公共行政考虑问题在很多情况下必须舍弃功利,从大局出发,从整体出发,从长远出发,从系统出发,处理好局部利益与整体利益、眼前利益和长远利益的关系;这体现了公务伦理的基本特征;A、非功利性B、功利性C、社会性2、公务伦理的体现在整个行政系统都必须保持统一的行政价值观,各个行政层级、各个行政部门、各个行政领域、各种不同类别的行政行为以及不同类别的行政人员都必须共同遵守共同的道德规范;A、整体性B、高尚性C、广泛性3、公务伦理的实质在于A、法律制度绝对化B、对行政权的约束C、健康的权力运行机制4、我国作为一个社会主义国家,我国的权力属于A、权力机关B、政府C、人民群众5、所谓公务,本书理解为行使公共权力、管理、提供公共服务过程,也可以理解为广义的公共事务的统称,是公共行政的目标和过程的体系;A、事务B、行政事务C、公共事务6、所谓 ,就是政府或为保护社会和市场的正常秩序、维持公共环境的可持续能力而实施公共权力、实现公共服务的目标和过程的体系;A、行政体系B、公共事务C、行政权力7、胡锦涛与温家宝同志都提出,党员领导干部、公务员要做到 ,情为民所系,利为民所谋;A、权为民所用B、权为党所用C、权为国所用8、为了确保公共权力的 ,还需要让与公共权力在运行中接受职业道德的规范和约束;A、公共性B、公开性C、公正性9、所谓 ,本书理解为行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务过程,也可以理解为广义的公共事务的统称,是公共行政的目标和过程的体系;A、行政事务B、公共权力C、公务10、公务伦理的基本内容取决于的政治本质及其伦理意识;A、统治阶级B、国家或政府C、权力机关11、公共事务是在行政管理过程中解决的,政府及各公共部门提供公共产品的目的就是要实现市场和社会的秩序化以及公共环境的可持续性;这体现了公务伦理的 ;A、制度面向B、管理面向C、组织面向12、是公共行政具体权力的行使者;A、公务员B、行政组织C、政府13、公务伦理的个体层次包括、伦理德性条目和行为规范三个方面,集中表现于公务员的人格修养,外化为公务员的行为选择和行动模式;A、道德标准B、核心价值C、人格修养14、公务员在公务伦理中起着基础性和的作用,是公务伦理的最根本、最直接的主体;A、实际性B、主导性C、主体性15、行政伦理关系,是由所决定,并受到社会的政治制度和行政体制直接影响,遵从一定的行政伦理观念、行政伦理原则和规范所形成的一种特殊的社会关系;A、社会经济关系B、行政规范C、公务伦理16、是形成、巩固、深化和提高行政伦理意识的客观基础;A、公共事务B、公务伦理活动C、行政活动17、2008年5月1日起实施的成为了新中国第一部将政府置于阳光之下的专门法规;A、关于在农村普遍实行村务公开和民主管理制度的通知B、关于深化政务公开加强政务服务的意见C、政府信息公开条例18、政府信息公开条例为政府信息公开提供了全国性的高位阶的法律依据,为公民的信息公开请求权提供了法律保障,条例同时确定了政府信息的基本准则;A、“公开为原则、不公开为例外”B、公正、公开、公平C、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”19、2011年8月2日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了 ,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行;该文件明确了行政决策、权力运行、行政审批、政府信息、基层政务和机关内部事务等公开的内容;A、政府信息公开条例B、关于深化政务公开的意见C、关于深化政务公开加强政务服务的意见20、在公共行政的责任义务体系中,包含着行政责任义务、法律责任义务和这样三重内容;A、权威责任义务B、道德责任义务C、伦理责任义务21、服务本位要求公务员以民为本,做任何事都要首先从民众的角度考虑,以求的最大化,而不是以个人利益的最大化为准则;A、公共利益B、经济利益C、集体利益22、在最根本的意义上,政府诚信关系是与政府的联系在一起的;因而,政府引导社会的功能也就能够得到最大程度的实现;A、合法性B、服务本位C、公信力23、信任问题也已经普遍存在于我国经济和社会生活的诸多领域,可能直接导向对政府信任的危机;出现这一状况的基本原因在于 ;A、现阶段我国的社会矛盾的深刻变化B、政府诚信关系问题C、社会主义初级阶段的基本国情24、从社会治理的实践角度看, 是引发政府诚信危机等各种问题的根本性原因;A、政府缺乏公信力B、社会治理中的道德在不同层面的匮乏C、服务理念的淡泊25、既是政府道德责任实现的客观依据,又是政府构成人员道德责任实现的结果;A、服务本位的理念B、公共行政的道德化C、政府诚信关系26、“和谐社会”战略目标能否实现,关键在于重建改革共识,推动政府定位、治理方式等实质性变革,最根本的是要 ;A、重塑政府诚信关系B、政务公开C、公共行政道德化27、不受道德制约的行政人员和不合乎道德标准的行政行为,必然表现为官僚主义,必然倾向于利用一切机会以权谋私,以致于离间公共权力与公众的关系,甚至在这种关系中楔入对立的种子;这也就是;A、社会信任问题B、服务理念的缺失C、公共行政的异化28、狭义的行政伦理主体是指 ;A、政府及其公务员B、四大班子及其公务员 C执政党29、公务员的行政伦理要求是,忠诚、诚信、公正、负责、 ;A、科学B、民主C、和谐D、廉洁30、行政主体主要是指执政党、国家机构和 ;A、领导干部B、公务员C、处级以上领导31、从道德的立场来看,行政人员的根本目标是 ;A.私人的利益B.公共利益C.政府部门的利益D.企业的经济利益32、“不好的制度会使好人变坏”的现象说明了对公共行政品德养成的影响;A．经济关系 B．政治制度 C．公共行政体制 D．公共行政文化33、党员；干部思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点是A立党为公 B执政为民 C实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益D贯彻执行党的群众路线34、衡量政绩的最终标准A人民拥护不拥护 B、人民赞成不赞成 C人民答应不答应 D人民满意不满意35．下列选项中不属于公共生活领域的是 ;A．网络B．商场C．广场D．客厅36．公共生活属于“社会”;A．熟人B．陌生人C．外国人D．无职业者37．“吾日三省吾身”、“见贤思齐”体现了 ;A．道德修养的自主性B．道德品质的稳定性C．道德规范的重要性D．道德教育的必要性38．乘车、登机、坐船时主动购票,自觉排队；出行时自觉遵守交通规则,不闯红灯；在图书馆、影剧院不抽烟,不喧哗吵闹;这是人们在社会生活中应当遵循的 ;A．社会公德B．职业道德C．环境道德D．公共法律39．每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占;这是属于 ;A．职业道德的基本要求B．社会公德的基本要求C．家庭道德的基本要求D．环境保护的基本要求40．“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”反映了中华民族传统美德中 ;A．乐群贵和,强调人际和谐的精神B．励志图强,崇尚道德境界的精神C．廉洁自律,注重道德修养的精神D．谦敬礼让,强调克骄防矜的精神41．人们在公共场所还不时看到有随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明、不道德的行为发生;这就需要不断提高人们;A．遵守社会公德的自觉性B．遵守职业道德的自觉性C．遵守家庭美德的自觉性D．遵守国家安全法的自觉性42．在公共场所,人人都有可能遇到一些突发性灾祸,如车祸、火灾、溺水、急病等;这就需要人们见义勇为,临危不惧,积极为他人排忧解难,甚至不怕牺牲生命;这是社会生活中 ;A．社会公德的要求B．职业道德的要求C．家庭美德的要求D．环境道德的要求43．下列选项中,符合社会主义道德的基本要求的是;A．投机取巧,不劳而获B．爱国守法,明礼诚信C．人人为自己,上帝为大家D．君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲44．公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是; A．社会公德B．职业道德C．家庭美德D．个人品德45．个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定,尊老爱幼,孝亲敬长,说话和气,以礼待人,服饰朴素大方,举止端庄文雅;这是良好个人品德中; A．敬业好学的表现B．正直无私的表现C．文明礼貌的表现D．勇于进取的表现46．“一方有难,八方支援”主要体现的是 ;A．平等原则B．真诚原则C．友爱原则D．互助原则47．我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言,把帮助别人视为自己应做之事,看作自己的快乐;这是社会公德中 ;A．保护环境的要求B．遵纪守法的要求C．爱护公物的要求D．助人为乐的要求48．在社会公共生活中,尊老爱幼,尊重妇女,对待老人、儿童、残疾人员,特别予以尊重、照顾、爱护和帮助；尊师敬贤,对待师长和贤者,示以尊重和钦佩亲敬;这是社会公德中 ;A．遵纪守法的要求B．保护环境的要求C．诚实守信的要求D．文明礼貌的要求49．处于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员,为了彼此的交往,为了维持社会的起码生活秩序,都必须遵守为这个时代和这个社会所必需的起码的简单公共生活规则;这种简单的公共生活规则是;A．职业道德B．学术道德C．社会公德D．家庭美德50．在社会公共生活中,人与人之间应该团结友爱,互相关心,互相帮助,扶危济困,助人为乐;这是我国现代社会提倡的;A．社会公德的要求之一B．家庭美德的要求之一C．职业道德的要求之一D．环境道德的要求之一51．热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果；不奢侈消费,节约资源和能源;这是个人良好道德品质基本范畴中;A．勤劳节俭的体现B．勇于进取的体现C．敬业好学的体现D．诚实守信的体现二、多项选择题1、既是的客观依据,又是政府构成人员道德责任实现的结果;A、政府诚信关系B、政府道德责任实现C、公共行政道德化D、服务为本2、公务员的行为选择失去诚信,影响就大得多了,甚至一个处在最基层的公务员,他的非诚信行为也会有着很大的影响,会伤及政府的形象和信誉;这是由于几个方面的原因所决定的A、公务员在社会治理的过程中所代表的是政府B、公务员代表公务员群体的形象C、公务员作为社会的正面形象代表者D、公务员的不当行为可能影响政府甚至国家的形象3、公务员的职业伦理基本要求A、忠诚B、诚信C、勇敢D、进取E、廉洁F、公正G、负责4、为了防止发生“国家越糟糕,法律越缜密”现象,我们应当A、大力倡导行政道德,建立公务伦理的规范体系B、重视官吏、行政人员的行政道德情况C、加强道德建设D、加快建设廉洁行政5、政府及公共部门所担负的解决公共事务的责任概括为和 ;A、生产公共产品B、处理公共纠纷C、完善公共服务D、提供公共服务6、政府的社会性和公共性职能部门作为最重要的公共组织,按其运用公共权力的强制性程度可以分为、和 ;A、强制性公共组织B、强迫性公共组织C、半强制性公共组织D、非强制性公共组织7、行政伦理关系,是由社会经济关系所决定,并受到社会的和直接影响,遵从一定的行政伦理观念、行政伦理原则和规范所形成的一种特殊的社会关系;A、舆论监督B、文化体制C、政治制度D、行政体制8、我国公务员职业道德存在的主要问题是：A.思想腐化、抛弃信仰B.滥用职权、牟取私利C.工作懈怠、消极怠工D、国家意识淡漠、爱国主义弱化三、判断题1、制度安排、公共政策选择、规制方式都属于公共事务的范畴;2、政府及各级公共部门仅仅是公共事务的承担者;3、公务伦理的基本内容取决于国家政府的政治本质及其伦理意识;4、公务伦理就是指公务员的伦理道德行为;5、公务伦理的个体层面包括核心价值、伦理德性条目和行为规范三个方面;6、公务员在公务伦理中起着基础性和主体性的作用,是公务伦理的最根本、最直接的主体;7、行政伦理关系,是由社会经济关系所决定,并受到社会的政治制度和行政体制直接影响,遵从一定的行政伦理观念、行政伦理原则和规范所形成的一种特殊的社会关系;8、所有关涉到公共事务、公共服务的事项都应该依法公开,接受社会和群众的监督;9、关于深化政务公开加强政务服务的意见是新中国第一部将政府置于阳光之下的专门法规;。
公务员初任培训模拟试题（一）一、单项选择题1. 公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是：A.引领和示范；B.颈上添花；C.雪中送碳；D.查漏补缺5、公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用？A.没有任何作用；B.阻碍作用；C.推动作用；D.决定性的作用6、今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的道德要求上的变化是：A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”；B.从“大公无私”到“先公后私”；C.从学雷锋到学郭明义；D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德7、中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的：A.大社会、小政府的社会背景；B.小社会、大政府的社会背景；C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景；D. 政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景；8、潜规则对公务员而言造成的损害是：A.带来政治上的不平等；B.行为的规范性受损；C.利益的损失；D.人权的损失9、“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。
这一判断对不对？A.对；B.不对；C.既对又不对，要视具体情况；D.不知道10、“见义勇为”是一种什么样的德性？A.社会公德；B.职业道德；C.家庭美德；D.个人品德11、与近代文官制度不同，中国古代官僚体系最明显的特点是：A.法治；B.仁治；C.德治与人治；D.法治与人治12、中国古代官制主要通过来对官员进行规范和约束。
A.锦衣卫；B.都察院；C.宗教；D.道德教化和礼治秩序13、中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的？A.诗词；B.散文；C.历史；D.儒家经典14、中国古代政治思想的核心是：A.政教合一；B.法治；C.君本民未；D.德治15、中国古代官员的职业道德以德政、礼治、、爱民为基本原则。
A.廉政；B.忠君；C.仁德；D.报国16、“忠君”思想在现时代可以转化为：A.忠于自己；B.忠于家庭；C.忠于单位；D.忠于国家和人民17、“得民心者得天下，失民心者失天下。
公务员初任培训考核试题(一)姓名：_________ 学员编号：__________ 成绩：_________一、单项选择题1、根据公务员法(de)规定,下列哪些人员不属于公务员（C）A、九三学社机关(de)工作人员B、基层检察院行政管理人员C、在企业工作(de)全国人大代表D、政协办公厅工作人员2、下列各项中对公务员兼职(de)规定理解不正确(de)是（B）.A、公务员法对公务员在机关内兼职没有B、公务员不得在事业单位兼职C、公务员不得在企业兼职D、公务员因工作需要可以在机关外兼职3、政治鉴别能力建设(de)根本问题,就是提高公务员(de)（B）和洞察力,正确把握时代发展要求,科学判断形势.A、政治预测性B、政治敏锐性C、政治觉悟性D、政治合法性4、机关对新录用人员在试用期内进行(de)是（A）.A、初任培训B、任职培训C、专门业务培训D、更新知识培训5、公务员法中“领导成员”(de)正确含义是（D）.A、行政机关中担任领导职务(de)所有人员B、各级人民政府、党委(de)各个部门(de)领导成员C、不包括各级机关(de)工作部门或派出机构(de)领导成员D、机关(de)领导人员,不包括机关内设机构担任领导职务(de)人员6、下列哪个部门不属于公务员主管部门（C）A、人事部B、某县县委组织部C、某省人事厅人事处D、某市人事局7、公务员公共服务能力(de)体现途径有三个方面,它不包括以下哪一个（D）.A、科学行政B、民主行政C、依法行政D、司法行政8、1947年6月底,根据中共中央(de)决策和部署,（C）率领(de)晋冀鲁豫野战军主力,千里跃进大别山.A、陈毅、粟裕B、陈庚、谢富治C、刘伯承、邓小平D、谭震林、许世友9、“坚持党(de)基本路线一百年不动摇.”这个基本路线就是我国社会主义初级阶段(de)（D）.A、基本政策B、具体政策C、元政策D、总政策10、中国共产党对马克思主义中国化(de)问题形成全党共识是在(D).A、1927年大革命失败后B、1935年遵义会议后C、1938年六届六中全会后D、延安整风后11、最早提出政策科学(de)概念和体系(de)是美国政治学家（B）.A、戴维伊斯顿B、拉斯韦尔C、卡普兰D、伍德罗威尔逊12、财产税(de)目(de)是解决（B）.A、效率问题B、公平问题C、收入问题D、消费问题13、1992年邓小平(de)南方谈话是邓小平理论(de)(C).A、一般着作B、重要着作C、集大成之作D、顶峰之作14、社会主义核心价值体系(de)灵魂是（D）.A、为人民服务B、集体主义C、共产主义D、马克思主义15、毛泽东将官僚资本明确列为新民主主义革命对象之一是在(D).A、中国社会各阶级(de)分析B、中国革命和中国共产党C、新民主主义论D、在晋绥干部会议上(de)讲话16、我国刑法规定相对负刑事责任年龄是指（A）.A、14周岁以上不满16周岁B、16周岁以上不满18周岁C、14周岁以上不满18周岁D、不满14周岁17、.建设社会主义新农村(de)关键是（D）.A、完善市场体制B、健全基础设施C、形成保障体系D、培养新农民18、“一头狮子率领(de)一群绵羊可以打败一头绵羊率领(de)一群狮子”,这句话(de)哲理在于说明(C).A、领导群体(de)士气至关重要B、领导班子结构合理化至关重要C、领导班子中一把手(de)选用至关重要D、领导者和被领导者(de)合作至关重19、批复不具有下列哪个特点 (C)A、法定(de)权威性和执行性B、指导性C、被动性D、针对性20、行政诉讼中,（A）对诉讼(de)具体行政行为负有举证责任.A、被告B、原告C、法院D、第三人二、多项选择题1、邓小平法制理论(de)主要内容包括（ABCD）.A、确立了社会主义民主法制(de)战略地位,深化了对社会主义民主法制本质特征(de)认识B、阐明了社会主义民主与法制(de)辩证关系C、揭示了社会主义民主法制与我国现代化(de)内在联系D、全面阐述了健全社会主义法制(de)基本要求2、宪法具有最高(de)法律效力,其主要表现是（CD）.A、宪法是立国之本与治国之策B、宪法是一切组织和个人(de)根本行为准则C、宪法是普通法律制定(de)基础和依据D、与宪法相抵触(de)一切法律、(de)法规无效3、监督权是指公民有监督一切国家机关及其工作人员活动(de)权利.根据宪法规定我国公民(de)监督权包括（BC）.A、申诉权B、批评、(de)建议权C、检举权D、控告权4、社会优抚(de)对象包括（BCD）.A、孤儿B、退役军人C、残疾军人D、烈军属5、十七大报告指出科学发展观(de)确立依据是(ABC).A、根本依据是社会主义初级阶段(de)基本国情B、现实依据是新世纪新阶段(de)具体表现或阶段性特征C、历史依据或重要借鉴是当今世界与中国(de)发展实践和发展理念D、理论依据是社会主义初级阶段理论6、科学发展观(de)三大基本要求是(ABC).A、全面(de)发展B、协调(de)发展C、可持续(de)发展D、人(de)自由与全面发展7、在党(de)实事求是思想路线(de)系统哲学论证中,实践论(de)作用是从理论与实践相互关系(de)角度(A).A、揭示了“左”右倾机会主义(de)认识根源B、揭示了“左”右倾机会主义(de)阶级根源C、揭示了“左”右倾机会主义(de)社会根源D、揭示了“左”右倾机会主义(de)文化根源8、解放思想之所以是发展中国特色社会主义(de)一大法宝,是因为(ABCD).A、解放思想是中国特色社会主义(de)思想动力,是思想路线(de)本质要求B、解放思想不可能一次性完成,必须常提常新,贯穿中国特色社会主义始终C、解放思想在每一个关键时刻都对中国特色社会主义起推动作用D、解放思想渗透到中国特色社会主义(de)每个部分、每个方面、每个环节9、十七届三中全会对我国农村改革发展(de)历史方位是(ABC).A、总体上已进入以工促农、以城带乡(de)发展阶段B、进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路(de)关键时刻C、进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局(de)重要时期D、农村发展已经进入全面小康阶段10、公务员学习能力(de)评价标准包括（ABCD）.A、树立终身学习观念,学以致用B、明确学习目标,坚持不懈努力C、掌握科学学习方法,提高学习质量和效率D、拓宽学习渠道,全面提高自身素质11、财政体制一般由（ABC）等组成.A、财政收入制度B、财政支出制度C、转移支付制度D、公益支出制度12、社会主义民主和社会法制(de)相互关系是（AB）.A、前者是后者(de)前提和基础B、后者是前者(de)体现和保障C、前者为后者服务,服从后者D、后者是固定(de)、永恒(de),前者是发展(de)13、在市场经济条件下,政府(de)宏观经济职能主要是（ABD）.A、保障职能B、参数调节职能C、直接配置资源职能D、间接配置资源职能14、撰写公文选择文种(de)依据是（ABCD）.A、工作关系B、行文目(de)C、职权范围D、政策法规15、可用来签批和书写公文(de)字迹材料有（ABC）.A、墨汁B、碳素墨水C、蓝黑墨水D、纯蓝墨水16、不能请求行政复议(de)事项有（AC）A、对行政法规不服(de)B、认为行政机关侵犯人身权、财产权(de)C、对国家外交等国家行为不满(de)D、对行政机关对土地使用权归属决定不服(de)17、真理(de)相对性是指(ABC).A、真理(de)有限性B、真理(de)条件性C、任何真理都是对客观事物近似(de)正确反映D、真理中有错误18、当今世界经济发展(de)趋势和特点是(ABCD).A、世界经济全球化趋势加速发展B、以科技为先导,以经济为中心(de)综合国力(de)竞争不断加剧C、世界经济发展不平衡,世界各国不断调整经济结构D、新科技革命(de)影响加深,知识经济迅速兴起19、推动社会主义文化(de)大发展大繁荣,必须把社会主义核心价值体系作为第一位(de)任务.在文化建设中,抓住了社会主义核心价值体系这个根本,才能（ABCD）.A、形成全社会(de)共同理想,增强全社会(de)凝聚力B、树立全社会(de)和谐理念,培育全社会(de)和谐精神；营造全社会(de)和谐舆论,塑造全社会(de)和谐心态C、形成全社会(de)良好道德风尚,形成全社会(de)和谐人际关系D、在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中增进思想共识20、依民法通则规定,企业法人因(ACD).A、依法被撤销B、并入其他企业C、解散D、依法宣告破产三、填空题1、中央行政机关是中华人民共和国国务院.2、行政责任制度建设(de)核心原则是服务原则.3、公务员分为初任培训、任职培训、在职培训和专业培训四种.4、宪法(de)解释权属于全国人民代表大会常务委员会.5、公共政策(de)主要功能有导向功能、调控功能与分配功能.6、马克思主义最重要(de)理论品质是与时俱进.7、1935年1月15日至17日,中共中央政治局在贵州召开了扩大会议,史称“遵义会议”.这次会议成为党(de)历史上一个生死攸关(de)转折点.8、根据审计法(de)规定,审计程序分为准备阶段、实施审计阶段和处理阶段三个阶段.9、人民法院在第一审行政审判程序中,应当更换被告,而原告不同意变更(de),裁定驳回起诉.10、创新思维是公务员创新能力开发(de)关键.四、名词解释1、政府信任关系政府信任关系是指行政相对人对政府及其行政人员(de)行政管理活动(de)合理期待,在更广泛意义上,也包括政府及其行政人员对公众要求所做出(de)回应基础上(de)合作和期待.2、公共关系公共关系是一个社会组织与其公众之间建立(de)全部关系(de)总和.它发挥着管理职能,开展着传播活动.社会组织通过有效(de)管理,旨在谋求组织内部(de)凝聚力与组织对外部公众(de)吸引力；通过双向(de)信息沟通,旨在争取社会公众(de)谅解、支持与爱戴,谋求组织与公众双方(de)利益得以实现.3、基本政策基本政策是用以指导方面政策(de)主导性政策.构成基本政策(de)主要因素：(1)在层次上,制定和发布政策机关(de)规格或级别；(2)在范围上,政策(de)适用面是否广泛；(3)在时间长度上,政策是否具有相当(de)稳定性；(4)在权威性上,政策是否构成相关政策(de)依据.4、行政诉讼是指人民法院根据相对人(de)请求,按司法程序审理行政案件,解决行政争议(de)活动.5、社会保障社会保障是政府向丧失劳动能力、失去就业机会以及遇到其他事故而面临经济困难(de)公民提供基本(de)生活保证.五、判断正误题1、现代公共关系传播(de)本质是组织与公众之间信息(de)双向.（√）2、公共产品就是指公有产品.（×）3、提高理论联系实际(de)水平是提高学习能力(de)关键.（√）4、大众传播媒介(de)作用主要表现在缩短了公共议程(de)时间、缩短了正式议程(de)时间、扩大了决策问题提出(de)数量.（√）5、所得税(de)种类包括自然人所得税和法人所得税两种,因此说企业所得税就是法人所得税.（×）6、法律面前人人平等是我国刑法一项基本原则.（×）7、实施电子政务(de)主体是政府机关,电子政务(de)重点是政务而不是电子.（√）8、政府管理环境(de)软环境指(de)是行政观念,行政文化,行政制度等.（√）9、国家(de)政治职能即统治阶级运用国家权力执行对社会公共事物(de)社会管理职能.（×）10、公务员培训是一项政府投资行为.（√）六、论述题1、简述行政人格(de)三种模式.答：行政人格作为一种历史生成,在不同历史时期有着不同(de)历史表现,存在着不同(de)行政人格模式.首先,在农业社会形成(de)行政人格是一种依附人格.其次,在近代社会,官僚制(de)盛行,造就了行政人员工具人格(de)生成.最后,随着工业社会(de)到来,在服务行政条件下,形成了一种独立人格.2、公共关系活动规律主要有哪些表现答：主要表现为：1）公众导向规律,要求组织或企业无论做任何事情,都要以公众(de)需求作为出发点,以满足公众(de)需求作为归宿点.2）管理职能规律,是指组织在公关活动中以管理作为活动(de)手段；3）行为约束规律,是指组织在各项工作中,按照公众(de)要求来约束自身(de)行为；4）舆论监督规律,是指组织在经济工作中自觉地接受公众(de)监督,以公众舆论(de)好与坏作为评判企业各项工作好与坏(de)标准.3、简述公务员应对突发事件能力(de)行为标准.答：1、意志坚定、思想过硬；2、坚持原则、机动灵活；3、见微知着、观察敏锐；4、沉着冷静、处变不惊；5、光明磊落、勇于负责；6、坚毅果敢、多谋善断；7、统筹全局、协调得当；8、善于表达、长于沟通；9、周到细致、作风踏实；10、遵纪守法、严以律己.4、试述做好政府公关工作(de)必要性.答：1）有助于市场经济(de)发展；2）有助于加强民主政治建设；3）有助于政府(de)廉政建设；4）有助于克服官僚主义伤风；5）有助于维护稳定(de)政治局面；6）有助于塑造良好(de)政府形象；7）有助于发展国际友好关系.5、行政处罚(de)原则有哪些答：行政处罚(de)原则为：（1）处罚法定原则；（2）法律、法规授予行政机关；（3）委托(de)行政机关；（4）行政复议机关；（5）上述赔偿义务机关被撤销后(de)赔偿义务机关.6、提起行政附带民事诉讼应当具备哪些条件答：提起行政附带民事诉讼,除满足行政诉讼(de)一般起诉案件以外,还应满足以下条件：⑴行政诉讼已经成立；⑵附带民事诉讼必须符合民事诉讼(de)起诉条件；⑶行政诉讼与附带民事诉讼(de)诉讼请求有内在(de)关联性；⑷附带(de)民事诉讼必须与行政诉讼同时提起,或在行政诉讼程序开始后,人民法院作出裁判以前提起.七、案例分析题1、案例一：公车改革：一盘难以下完(de)棋公车开支大于国防开支：20世纪90年代以来,公车消费持续升温.据统计……车改革根本就没有启动；有些地方虽然名义上改了,实则换汤不换药,反而出现了新(de)乱摊派.事实上,从近期传媒和市场反馈(de)信息来看,在大多数地区,“公家”依然是汽车市场(de)最大“买主”,尤其在商务轿车和中高档轿车领域,公车消费所占(de)比例更是高达90％以上.案例问题：试分析公车改革搁浅(de)原因.答：从我国改革(de)进程来看,触动既得者利益较小(de)改革推行起来一股都比较顺利：而那些动作幅度较大乃至伤筋动骨(de)改革,由于牵扯到方方面面(de)利害关系,基本上进展缓慢,甚至有时还会出现倒退.公车改革这盘棋,从20世纪90年代初下到现在,局势一直不明朗,其原因大概也在于此：(1)既得利益不愿意放弃；(2)相关制度不健全；(3)决策部门(de)难言之隐.个中原因,除了上述几个方面(de)因京之外,保护国内汽车工业也是一个重要(de)因素.2、案例二：谁来牵走这条破船编辑同志：环岛路是我市一道靓丽(de)风景线,可太阳湾海滨浴场(de)潮间带却长期搁置着一条废弃(de)渔船,实在有碍观瞻.在媒体曝光后,这条破船仍“巍然不动”.希望有关部门尽快清除这一瑕疵,恢复环岛路(de)美丽风光. 读者王某一条破旧不堪(de)渔船,却让几个职能部门(de)负责人都皱起了眉头.因为“目前没有相关规定,我们没办法解决”.16日,记者以“破船脏了环境”为题对王某反映(de)问题作了报道.18日早晨,记者再次来到该处,看到这条已经腐朽(de)渔船依然占据着沙滩一隅.记者绕船走了一圈,发现船体上没有牌照或可以显示主人身份(de)标志.“太阳湾”海滨浴场(de)一位工作人员告诉记者,这条渔船从今年4月份就停靠在这里.他还说,环岛路沙滩上还有不少这类破船,它们与周边(de)景观极不协调,而且船体(de)碎片也成了沙滩垃圾(de)“制造者”.哪个部门对清理这条木船负有责任受某市机关效能投诉中心委托,当日下午,记者以游客身份,在近一个小时内拨打了多个单位(de),可是仍然无法找到能牵走这条破船(de)“主管部门”.某管理办.工作人员态度还算温和,询问了渔船(de)停放地,然后说他们管(de)是海上,沙滩上(de)事情他们会和执法部门联系.记者追问这个问题究竟属于哪个部门管,他回答说,环岛路有很多部门管辖,“职责有交叉”.“有没有直接主管(de)部门呢”对记者这一问题,他没有回答,只是记下了记者(de)联系,表示“处理后会给一个反馈”.城监某大队.工作人员听到记者(de)陈述后,回答说：“可以去看一下.”记者问他们是不是主管部门,他回答说：“如果是侵占沙滩、影响市容就可以管.如果是在水上我们就管不了.”“这艘船是停在海边(de)沙滩上,你们能管吗”“如果是沙滩公共(de)地方,我们就可以管.如果是营利性(de),应当别(de)部门管.”并说这片沙滩属于太阳湾(de)卫生管理范围,应当由太阳湾管理处找到船主,视情况清理.“如果找不到呢”“这个具体情况不太清楚,我们也解决不了.”某监督局.记者问：“渔船上一般都应该有船牌号.渔船(de)报废归哪里管”“归我们.渔船报废后,由我们就地拆解.” “如果是停在海滩上(de)报废渔船呢你们会管吗”“那要请示领导.”“为什么要请示领导”“我们现在没有接到通知要管这件事情.”他还说,“这件事情比较复杂,我是值班(de),不太清楚该事(de)具体过程”.同时,他还对记者(de)游客身份表示质疑.后来他还是记录下记者所说(de)情况,表示要调查一下这艘船(de)船主.某管理局.工作人员说,船可能是当地渔民(de),要记者与那里(de)相关部门联系.记者问,这种情况究竟有没有部门管,他回答说：“目前还没有明确(de)主管部门.”“最好能找到船主,事情会比较好办,在没有找到船主之前,各个部门都不好贸然处理.”某街道办事处.工作人员说：“这种情况要市里统一协调,我们没有办法管.”记者说：“一条破旧(de)渔船停在那儿,跟周围环境很不协调.”“那种船停在环岛路(de)海滩上有几百条,有(de)还停了好几年呢.”这位工作人员很快打断了记者(de)话.她还说,他们已经接到不少类似(de)反映,因为没有统一(de)规定,所以“没办法解决”.大概由于这些原因,直至25日,这条破旧渔船仍停在太阳湾(de)沙滩上.上面是某报2002年月26日(de)一则报道.请运用行政职能原理分析这一案例,指出存在(de)问题以及解决办法.答：存在问题：(1)各主管部门职能交叉、职责不清.(2)多头管理、出现缺位.(3)缺少协调机制或机构.(4)主管部门以及工作人员互相推诿,缺少工作责任心和积极性.解决办法：(1)理顺关系、明确职责.(2)进行必要(de)协调,共同解决问题.(3)对工作人员进行服务意识教育.八、公文写作依据你(de)培训感悟,写一篇培训心得体会.略公务员初任培训考核试题(二)姓名：_________ 学员编号：__________ 成绩：_________一、单项选择题1、马克思主义中国化(de)实质、本质或者根本原则是(D ).A、按照中国(de)特点应用马克思主义B、马克思主义在中国与民族(de)特点相结合C、把中国革命(de)实践经验和历史经验提升为理论D、马克思主义基本原理与中国具体实际相结合2、公务员(de)录用范围是：担任（A）以下及其他相当职务层次(de)非领导职务公务员.A、主任科员B、副主任科员C、乡科级领导职务D、科级副职3、现在大多国家为了弥补财政赤字,常采用(de)方法是（C）.A、货币印刷B、动用外汇储备C、发放公债D、增加税收4、贯彻“三个代表”重要思想,关键在(A ).A．坚持与时俱进 B．坚持党(de)先进性C．坚持执政为民 D．坚持党(de)阶级性5、关于机关对聘任制公务员(de)管理,以下说法正确(de)是（C）.A、与委任制公务员(de)管理规定相同B、公务员法(de)管理规定均适用于聘任制公务员C、聘任合同(de)内容中可以有不执行公务员法管理规定(de)部分D、聘任合同一经签订不得更改或者解除6、邓小平领导全党拨乱反正,抵制和批评“两个凡是”(de)直接思想武器是(D).A、解放思想B、实事求是C、以经济建设为中心D、实践是检验真理(de)唯一标准7、机关因错误(de)具体人事处理应当承担(de)责任是（D）.A、经济责任B、行政处罚C、经济处分D、行政责任8、以下情况不能被录用为公务员(de)是：（B）.A、曾被记行政处分(de)B、受过行政拘留(de)C、曾被开除公职(de)D、大专学历9、党(de)思想路线(de)本质要求是(B).A、实事求是B、解放思想C、与时俱进D、求真务实10、我国现行宪法是中华人民共和国成立后由全国人民代表大会通过(de)第（A）部宪法.A、4B、3C、2D、111、在我国,(D)是解决社会主要矛盾(de)根本途径.A、切实加强党(de)领导B、确保公有制经济(de)主导地位C、走共同富裕之路D、大力发展生产力12、1928年,毛泽东主持制定(de)中国共产党历史上第一个土地法是（B）.A、兴国土地法B、井冈山土地法C、中华苏维埃共和国土地法D、中国土地法大纲13、下列有关行政诉讼(de)被告(de)确认正确(de)是：（B）.A、行政机关在没有法律、法规或者规章规定(de)情况下,授权其内设机构、派出机构或者其他组织行使行政职权(de),可以以被授权(de)内设机构、派出机构或者其他组织为被告,也可以以该授权(de)行政机关为被告B、复议机关在法定期间内不作行政复议决定(de),当事人对复议机关(de)不作为不服提起诉讼(de),应以复议机关为被告C、当事人不服经上级机关批准(de)具体行政行为,向人民法院提起诉讼(de)可以以作出具体行政行为(de)行政机关或作出批准决定(de)行政机关为被告D、原告所起诉(de)被告不适格,人民法院可直接裁定驳回起诉14、下列属于我国行政管理主体(de)是(C).A、国家政协机关B、某国有大中型企业(de)厂长C、某市人民政府D、某村村委会15、工作总结重点写(de)是（A）.A、工作经验B、感想体会C、存在不足D、努力方向16、“防微杜渐”体现(de)哲学道理是（B）.A、对立统一(de)规律B、质量互变规律(de)原理C、否定之否定规律(de)原理D、矛盾(de)同一性和斗争性关系(de)原理17、什么级别以上(de)政府可发布命令（B）.A、乡镇级B、县级C、省级D、中央级18、衡量一个人(de)人生价值应根据他（A）.A、对社会(de)贡献B、能力(de)大小C、社会地位(de)高低D、拥有(de)金钱财富19、公民最基本(de)自由是（C）.A、政治自由B、宗教信仰自由C、人身自由D、经济自由20、制发公文(de)目(de)和要求,一般是由（B）确定(de).A、撰笔者本人或团体B、机关党政负责人C、行文(de)对象及行文内容D、作者(de)上级机关二、多项选择题1、新农村建设(de)目标与要求是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主.其中(ABCD).A、生产发展是新农村建设(de)物质基础和中心环节,发展农业生产(de)首要任务是发展现代农业B、生活宽裕是目(de),新农村建设(de)根本目(de)是通过增加农民收入不断改善和提高农民生活水平,这也是农村工作(de)基本尺度或衡量标准C、村容整洁是展现农村新貌(de)窗口,实现人与自然环境和谐发展(de)必然要求；乡风文明,是农民素质(de)反映,体现农村精神文明建设(de)要求,农村精神文明建设(de)根本任务是培养新农民,新农民是新农村建设(de)关键D、管理民主是新农村建设(de)政治保证,是对农民群众基层民主政治权利(de)尊重和维护2、某县卫生局防疫科在对家家福餐馆进行检查后,以县卫生局(de)名义,认定家家福餐馆违反食品卫生法相关规定,对其作出罚款4000元(de)行政处罚,该餐馆不服,向市卫生局申请复议,市卫生局超过复议期限一直未作出复议决定,该餐馆欲向人民法院提起诉讼,关于本案说法正确(de)有哪些（AD）A、以县卫生局为被告,法院审查罚款4000元行为(de)合法性B、已经申请行政复议,直接告县卫生局法院不予受理C、以市卫生局为被告,法院审查罚款4000元行为(de)合法性。
初任公务员培训题目及答案一、选择题1. 我国公务员制度的基本原则是什么？A. 公平、公正、公开B. 效率、效益、效果C. 忠诚、干净、担当D. 创新、协调、绿色答案： A2. 公务员职业道德建设的核心是什么？A. 个人利益B. 集体利益C. 国家利益D. 社会利益答案： C3. 公务员在履行职责时，应遵循的首要原则是什么？A. 依法行政B. 效率优先C. 服务群众D. 创新思维答案： A二、判断题1. 公务员在任何情况下都不得泄露国家机密。
（）答案：正确2. 公务员可以根据自己的意愿随意选择工作岗位。
（）答案：错误3. 公务员在执行公务时，可以因私事而推迟或拒绝执行。
（）答案：错误三、简答题1. 简述公务员的基本职责。
答案：公务员的基本职责包括：遵守宪法和法律，执行国家政策；依法行政，公正执行公务；服务人民，维护公共利益；保守国家秘密，维护国家安全；廉洁自律，遵守职业道德。
2. 公务员如何在工作中体现服务群众的原则？答案：公务员在工作中体现服务群众的原则，应通过以下方式：深入了解群众需求，积极倾听群众意见；提供高效、便捷的公共服务；坚持公平公正，确保群众合法权益不受侵害；不断改进工作方法，提高服务质量。
四、案例分析题案例：某地区公务员小张在处理一起群众投诉时，发现问题涉及自己的亲戚。
小张应该如何处理？答案：小张应遵循公正无私的原则，避免利益冲突。
首先，他应主动向主管领导报告情况，申请回避处理此案。
其次，小张应建议领导指派其他同事公正处理此事。
在整个过程中，小张应保持中立，不参与任何可能影响公正性的讨论或决策。
五、论述题请论述公务员在推动社会和谐发展中的作用。
答案：公务员在推动社会和谐发展中扮演着重要角色。
首先，公务员作为政府与民众之间的桥梁，通过依法行政，确保政策的公正执行，维护社会公平正义。
其次，公务员通过提供优质的公共服务，满足人民群众的基本需求，促进社会资源的合理分配。
再次，公务员通过参与社会治理，协调社会关系，解决社会矛盾，维护社会稳定。
公务员初任培训模拟试题（一)一、单项选择题1. 公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是:A.引领和示范;B。
颈上添花；C。
雪中送碳；D。
查漏补缺5、公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用？A.没有任何作用；B。
阻碍作用；C。
推动作用；D.决定性的作用6、今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的道德要求上的变化是:A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人";B。
从“大公无私"到“先公后私”；C。
从学雷锋到学郭明义；D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德7、中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的：A。
大社会、小政府的社会背景;B。
小社会、大政府的社会背景；C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景；D。
政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景; 8、潜规则对公务员而言造成的损害是：A。
带来政治上的不平等；B.行为的规范性受损；C。
利益的损失;D。
人权的损失9、“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。
这一判断对不对？A。
对；B。
不对；C。
既对又不对，要视具体情况;D。
不知道10、“见义勇为”是一种什么样的德性？A。
社会公德；B。
职业道德;C。
家庭美德;D。
个人品德11、与近代文官制度不同,中国古代官僚体系最明显的特点是:A.法治；B。
仁治;C.德治与人治；D。
法治与人治12、中国古代官制主要通过来对官员进行规范和约束。
A。
锦衣卫；B。
都察院；C。
宗教;D。
道德教化和礼治秩序13、中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的？A。
诗词；B。
散文；C.历史;D.儒家经典14、中国古代政治思想的核心是：A.政教合一；B。
法治；C。
君本民未；D。
德治15、中国古代官员的职业道德以德政、礼治、、爱民为基本原则。
A.廉政；B。
忠君；C.仁德;D。
报国16、“忠君”思想在现时代可以转化为:A。
公务员初任培训模拟试题（一）一、单项选择题I.公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是：A.引领和示；B.颈上添花；C.雪中送碳；D.查漏补缺5、公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用？A.没有任何作用；B.阻碍作用；C.推动作用；D.决定性的作用6、今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的道德要求上的变化是：A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”；B.从“大公无私”到“先公后私” ；C.从学雷锋到学郭明义；D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德7、中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的：A.大社会、小政府的社会背景；B.小社会、大政府的社会背景；C社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景；D.政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景；8、潜规则对公务员而言造成的损害是：A.带来政治上的不平等；B.行为的规性受损；C.利益的损失；D.人权的损失9、“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。
这一判断对不对？A.对；B.不对；C.既对又不对，要视具体情况；D.不知道10、“见义勇为”是一种什么样的德性？A.社会公德；B.职业道德；C.家庭美德；D.个人品德II、与近代文官制度不同，中国古代官僚体系最明显的特点是：A.法治；B.仁治；C.德治与人治；D.法治与人治12、中国古代官制主要通过 ___________ 来对官员进行规和约束。
A.锦衣卫；B.都察院；C.宗教；D.道德教化和礼治秩序13、中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的？A.诗词；B.散文；C.历史；D.儒家经典14、中国古代政治思想的核心是：A.政教合一；B.法治；C.君本民未；D.德治15、中国古代官员的职业道德以德政、礼治、______________ 、爱民为基本原则。
A.廉政；B.忠君；C.仁德；D.报国16、“忠君”思想在现时代可以转化为：A.忠于自己；B.忠于家庭；C.忠于单位；D.忠于国家和人民17、“得民心者得天下，失民心者失天下。
公务员初任培训模拟试题含答案解析Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】公务员初任培训模拟试题（一）一、单项选择题1. 公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是：A.引领和示范；B.颈上添花；C.雪中送碳；D.查漏补缺5、公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用A.没有任何作用；B.阻碍作用；C.推动作用；D.决定性的作用6、今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的道德要求上的变化是：A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”；B.从“大公无私”到“先公后私”；C.从学雷锋到学郭明义；D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德7、中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的：A.大社会、小政府的社会背景；B.小社会、大政府的社会背景；C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景；D. 政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景；8、潜规则对公务员而言造成的损害是：A.带来政治上的不平等；B.行为的规范性受损；C.利益的损失；D.人权的损失9、“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。
这一判断对不对A.对；B.不对；C.既对又不对，要视具体情况；D.不知道10、“见义勇为”是一种什么样的德性A.社会公德；B.职业道德；C.家庭美德；D.个人品德11、与近代文官制度不同，中国古代官僚体系最明显的特点是：A.法治；B.仁治；C.德治与人治；D.法治与人治12、中国古代官制主要通过来对官员进行规范和约束。
A.锦衣卫；B.都察院；C.宗教；D.道德教化和礼治秩序13、中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的A.诗词；B.散文；C.历史；D.儒家经典14、中国古代政治思想的核心是：A.政教合一；B.法治；C.君本民未；D.德治15、中国古代官员的职业道德以德政、礼治、、爱民为基本原则。
公务员初任培训模拟试题（一）一、单项选择题1. 公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是：A.引领和示范；B.颈上添花；C.雪中送碳；D.查漏补缺5、公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用？A.没有任何作用；B.阻碍作用；C.推动作用；D.决定性的作用6、今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的道德要求上的变化是：A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”；B.从“大公无私”到“先公后私”；C.从学雷锋到学郭明义；D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德7、中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的：A.大社会、小政府的社会背景；B.小社会、大政府的社会背景；C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景；D. 政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景；8、潜规则对公务员而言造成的损害是：A.带来政治上的不平等；B.行为的规范性受损；C.利益的损失；D.人权的损失9、“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。
这一判断对不对？A.对；B.不对；C.既对又不对，要视具体情况；D.不知道10、“见义勇为”是一种什么样的德性？A.社会公德；B.职业道德；C.家庭美德；D.个人品德11、与近代文官制度不同，中国古代官僚体系最明显的特点是：A.法治；B.仁治；C.德治与人治；D.法治与人治12、中国古代官制主要通过来对官员进行规范和约束。
A.锦衣卫；B.都察院；C.宗教；D.道德教化和礼治秩序13、中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的？A.诗词；B.散文；C.历史；D.儒家经典14、中国古代政治思想的核心是：A.政教合一；B.法治；C.君本民未；D.德治15、中国古代官员的职业道德以德政、礼治、、爱民为基本原则。
A.廉政；B.忠君；C.仁德；D.报国16、“忠君”思想在现时代可以转化为：A.忠于自己；B.忠于家庭；C.忠于单位；D.忠于国家和人民17、“得民心者得天下，失民心者失天下。
公务员初任培训模拟试题（一）一、单项选择题1. 公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是：A.引领和示范；B.颈上添花；C.雪中送碳；D.查漏补缺5、公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用？A.没有任何作用；B.阻碍作用；C.推动作用；D.决定性的作用6、今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的道德要求上的变化是：A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”；B.从“大公无私”到“先公后私”；C.从学雷锋到学郭明义；D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德7、中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的：A.大社会、小政府的社会背景；B.小社会、大政府的社会背景；C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景；D. 政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景；8、潜规则对公务员而言造成的损害是：A.带来政治上的不平等；B.行为的规范性受损；C.利益的损失；D.人权的损失9、“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。
这一判断对不对？A.对；B.不对；C.既对又不对，要视具体情况；D.不知道10、“见义勇为”是一种什么样的德性？A.社会公德；B.职业道德；C.家庭美德；D.个人品德11、与近代文官制度不同，中国古代官僚体系最明显的特点是：A.法治；B.仁治；C.德治与人治；D.法治与人治12、中国古代官制主要通过来对官员进行规范和约束。
A.锦衣卫；B.都察院；C.宗教；D.道德教化和礼治秩序13、中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的？A.诗词；B.散文；C.历史；D.儒家经典14、中国古代政治思想的核心是：A.政教合一；B.法治；C.君本民未；D.德治15、中国古代官员的职业道德以德政、礼治、、爱民为基本原则。
A.廉政；B.忠君；C.仁德；D.报国16、“忠君”思想在现时代可以转化为：A.忠于自己；B.忠于家庭；C.忠于单位；D.忠于国家和人民17、“得民心者得天下，失民心者失天下。
公务员初任培训试题答案一、单选题1. 公务员的基本职责是：A. 执行法律B. 制定政策C. 维护社会秩序D. 服务公众答案：D2. 公务员职业道德的核心是：A. 忠诚B. 公正C. 廉洁D. 效率答案：C3. 公务员在履行职责时，应当遵循的原则是：A. 个人利益优先B. 集体利益优先C. 法律至上D. 领导意志至上答案：C4. 公务员在处理公务时，应当：A. 根据个人意愿B. 根据领导指示C. 根据法律规定D. 根据个人利益答案：C5. 公务员在面对公众咨询时，应当：A. 推诿责任B. 积极解答C. 保持沉默D. 转移话题答案：B二、多选题6. 公务员在履行职责时，应当注意以下哪些方面：A. 遵守法律法规B. 尊重和保障人权C. 维护社会公平正义D. 保持个人隐私答案：A, B, C7. 公务员应当具备的基本能力包括：A. 政策理解能力B. 沟通协调能力C. 应急处理能力D. 个人娱乐能力答案：A, B, C8. 公务员在服务公众时，应当做到：A. 公平公正B. 热情周到C. 尊重公众意见D. 严格执行规定答案：A, B, C, D三、判断题9. 公务员在任何情况下都不得泄露国家秘密。
（对）10. 公务员可以随意接受公众的礼品。
（错）四、简答题11. 简述公务员在面对工作中的困难和挑战时，应如何正确应对？答案：公务员在面对工作中的困难和挑战时，应当保持冷静和客观，积极寻找解决问题的方法。
首先，要遵守法律法规，确保行为的合法性；其次，要积极沟通协调，寻求同事和领导的帮助；最后，要勇于承担责任，不推诿、不逃避，以积极的态度面对挑战。
五、案例分析题12. 假设你是某市的一名公务员，你所在的部门负责审批一项大型建设项目。
在审批过程中，你发现该项目存在严重的环保问题，但该项目的负责人是你的老朋友，他希望你能“睁一只眼闭一只眼”，以便项目顺利通过审批。
在这种情况下，你应该如何做？答案：作为一名公务员，我应当坚守职业道德和法律规定，不能因为私人关系而违背原则。
