高考政治知识点汇总：《经济生活》

高考政治知识点总结：经济生活在高考政治考试中，经济生活是一个重要的知识点，也是一个复杂的话题。

而了解经济生活有助于我们更好地了解社会、国家以及人民群众的现实生活。

下面就为大家详细介绍一下高考政治知识点总结中的经济生活。

1. 经济形态经济形态指的是一个国家或地区的生产关系和社会分工的总体状况。

在中国历史上，经济形态经历了从原始社会，到奴隶制社会，再到封建社会，然后是半殖民地半封建社会，最后发展成了社会主义社会。

而目前，中国的经济形态已经发展成为了以市场经济为基础、以公有制和非公有制经济共同发展的社会主义市场经济。

2. 经济制度经济制度是经济形态的核心，也是指导社会发展的基础。

在中国的历史上，我们曾经采用过奴隶制、封建制、官僚资本主义等不同的经济制度。

而在社会主义社会中，我们采用了计划经济制度，这是一种由政府来统一规划、组织、指导和管理国民经济的经济制度。

而改革开放以来，中国逐渐推行市场经济，市场经济是一种基于供求关系和价格自由的经济制度。

3. 经济发展阶段经济发展阶段指的是一个国家或地区的经济发展水平。

在中国，我们将经济发展分为五个阶段，即计划经济时期、改革开放初期、改革开放中期、改革开放后期和现代化建设时期。

在这些阶段中，我们采取的经济政策、经济发展速度和经济成果都不同。

4. 经济增长与发展经济增长指的是国民经济整体规模的扩大，而经济发展则是经济结构和社会发展水平的提高。

经济增长是经济发展的前提，但经济增长和发展的关系也是相互影响的。

在社会主义市场经济中，我们需要注重经济的可持续性发展，将经济增长和人民生活水平提高结合起来。

5. 国民收入与国民生产总值国民收入指的是一个国家或地区所有居民在一定时期内从经济活动中所获得的收入总和，而国民生产总值则是一个国家或地区在一定时期内所生产的所有最终产品和劳务的市场价值总和。

在中国，国民收入和国民生产总值的增长都很快，生产和发展水平也不断提高。

以上就是高考政治考试中的重要知识点——经济生活的总结。

经济生活重要主体归纳一：《经济生活》行为主体——个人主体：货币财富拥有者、理智的消费者、新型的劳动者、理性的投资者、诚信的纳税者（1）财富拥有者：遵循价值规律，购买物美价廉商品；正确认识货币本质，树立正确的金钱观。

（2）理智消费者：①要坚持正确的消费心理和树立正确的消费观。

②要做市场规则的践行者和市场秩序的维护者，依法参加经济活动，依法维护自己的合法权益；同时要树立诚信观念，遵守社会公德；（3）新型劳动者：①要转变落后的就业观念，树立正确的就业观（四种）努力实现就业和再就业；②走自主创业之路，以创业带就业；③提高自身职业素质，增强劳动技能培训，不断适应新形势对劳动者的要求。

④坚持权利与义务统一，自觉履行劳动义务，依法签订劳动合同和维护自己的合法权益（4）理性投资者：要认清各种投资方式的利弊，坚持投资多元化，理性投资。

（5）诚信的纳税者：要树立纳税人意识，自觉诚信纳税，不偷税欠税骗税抗税；同时，要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁态度积极关注国家对税收的征管和使用。

二：《经济生活》行为主体——企业（1）企业作为商品生产者：（2）企业作为经营者①要重视产品质量，生产适销对路的高质量产品，这样才能实现商品的价值的；②要自觉遵循价值规律，提高个别劳动生产率，这样在竞争中才处于有利地位。

③根据价格变动对生产经营的影响，适时第调节产量和生产要素的投入。

①要制定正确的经营战略，掌握市场信息，调整产品结构；②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，搞好售后服务，实施名牌战略，坚持正当竞争；④要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，推动产业结构优化升级，坚持走新型工业化道路，提高企业的经济效益；⑤企业要树立生态文明观，开展节能减排，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，建设资源节约型、环境友好型企业；⑥企业要坚持经济效益和社会效益相统一，企业在追求利润的同时，承担相应的社会责任。

第一部分经济生活第一课神奇的货币考点一货币的本质和职能、纸币一、商品的基本属性1．含义：商品是用于交换的劳动产品。

2．基本属性：使用价值（物的有用性）和价值（人类劳动）。

二、货币的产生与本质1．产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物，它的出现要比商品晚的多。

2．含义：货币是从商品世界中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。

3．本质：一般等价物。

三、货币的职能1．基本职能：（1）价值尺度：标价、价格。

（2）流通手段：一手交钱，一手交货。

2．其他职能：（1）支付手段：买卖活动出现时间差，例如：清偿或支付债务、地租、利息、税款、工资等。

（2）贮藏手段：货币退出流通领域，当作社会财富的代表被保存起来。

（3）世界货币：货币越出国内市场，在世界市场上进行流通支付。

四、纸币1．发行：（1）国家有权发行纸币，但不可以任意发行。

（2）国家可以规定纸币的面额，决定一定时期内发行多少纸币，但无权规定纸币的实际购买力。

2.货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。

超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。

3.公式：4、通货膨胀：如果货币的供应量超过流通中所需的货币量，就会导致通货膨胀（物价上涨、纸币贬值）。

考点二信用卡、支票和外汇一、货币与财富货币是财富的象征，对待金钱，要取之有道；用之有度；用之有益。

二、结算和信用工具1．结算：现金结算和转账结算。

2．信用工具：⑴信用卡：能减少现金的使用（但不能减少货币的流通），简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全（并非十分安全），给持卡人带来诸多便利。

⑵支票：在我国主要分为转账支票和现金支票。

三、外汇和汇率1．外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2．汇率：（1）含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

（2）汇率的变动：如果用100单位外币可以兑换更多的本币，说明外币升值，外币的汇率升高；反之，则说明外币贬值，外币的汇率跌落。

（3）汇率的变动对进出口的影响。

高中政治经济生活知识点总结1. 经济学基础- 经济学的定义和研究对象- 微观经济学与宏观经济学的区分- 经济体制的类型（市场经济、计划经济等）2. 市场与价格机制- 市场的定义和功能- 供求法则及其对价格的影响- 价格机制在资源配置中的作用3. 生产与消费- 生产要素（土地、劳动、资本、企业家精神）- 生产可能性边界（PPC）和机会成本- 消费者行为和效用最大化4. 货币与银行体系- 货币的功能和类型- 银行体系的结构和作用- 货币政策对经济的影响5. 财政与税收- 财政政策的目标和工具- 税收的种类和影响- 政府预算和赤字6. 国际贸易与经济合作- 国际贸易的原理和模式- 贸易壁垒和自由贸易协定- 经济全球化的影响7. 劳动市场与收入分配- 劳动市场的结构和动态- 收入分配和贫富差距- 社会保障和福利政策8. 经济增长与发展- 经济增长的指标和因素- 发展战略和经济转型- 可持续发展和环境保护9. 政治体系与经济- 政治体制对经济的影响- 政府在经济中的角色和责任- 政治稳定性与经济发展的关系10. 经济伦理与社会责任- 经济活动中的伦理问题- 企业社会责任（CSR）- 消费者权益保护这个总结概要提供了高中政治经济生活课程中的核心知识点。

每个部分都可以进一步扩展，包含更多的细节和实例，以适应具体的教学大纲和学习目标。

请注意，这个概要是为了提供一个清晰的框架，而不是一个详尽无遗的课程内容列表。

教师和学生可以根据需要进一步深入研究每个主题。

经济生活一．供求影响价格：1.影响价格的因素：①具体（间接）因素：引起价格变动和差异的因素有很多，如气候，时间，地域，生产条件，政策等，甚至宗教信仰，习俗等文化因素也能对价格产生影响。

②直接因素：改变该商品的供求关系。

2.商品供求关系对价格的影响：供不应求，商品短缺，“物以稀为贵”，卖方市场；供过于求，“货多不值钱”，买方市场。

二．价值决定价格：1.价格与价值的关系：价格最终是由价值决定的，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价格越低。

2.商品价值量的决定：商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

3.社会必要劳动时间的意义：商品，都只能按照社会必要劳动时间决定的价值量出售。

因此，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的处于有利地位，高于处于不利地位。

[这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。

]→对生产者的启示。

三．价值规律及其表现形式：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间所决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。

商品价格收供求关系影响，围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。

四．价格变动对生产经营的影响：调节生产规模，提高劳动生产率，促使企业生产适销对路的高质量产品。

五．影响消费水平的因素：消费水平受很多因素影响，主要是居民收入和物价总体水平。

①收入是消费的基础和前提，当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量越大②居民消费水平不仅取决于当前收入，而且受未来收入预期的影响。

③社会总体水平的高低与人们收入差距大小有密切的关系。

④物价的变动会影响人们的购买能力，物价上涨，人们的购买能力普遍降低，物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。

六．理智消费：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。

高中政治必修一经济生活知识点汇总高中政治必修一经济生活知识点汇总一、经济生活的基本概念1.经济生活的含义：经济生活是人们为满足自身经济需求而从事的一系列经济活动的总和。

2.经济生活的目的：满足人们的经济需求，提高生活质量。

3.经济生活的特点：社会性、历史性、复杂性、多样性。

二、经济生活的基本组成1.物质方面：商品、货币、资本、劳动、土地等。

2.社会方面：经济制度、经济组织、经济规律等。

三、经济生活的需求和满足1.人类经济需求的特点：多样性、程度差异、动态变化。

2.如何满足经济需求：改善生产要素、提高生产效率、科学合理布局和发展，扩大消费规模等。

四、经济增长与经济发展1.经济增长：指一定时期内国民经济总量的扩大。

2.经济发展：相对于经济增长，强调民生改善、产业结构优化、生态平衡等方面的综合发展。

五、资源与经济1.人类需求的资源基础：物质资源（包括自然资源和人造资源）和人力资源。

2.资源的基本特征：稀缺性和有限性。

3.资源配置的基本原则：公平性和效率性。

4.资源配置的方式：市场配置、计划配置和混合配置。

六、市场与价格1.市场的基本概念：市场是指供求双方进行商品交换和财富转移的场所和手段。

2.市场经济体制的基本特征：社会分工与合作、私有制、市场竞争、经济自由和政府干预等。

3.价格的基本概念：价格是市场交换商品和服务时所支付的货币表现形式。

4.价格的决定因素：供求关系、成本、政府政策等。

七、分配与再分配1.分配的基本概念：分配是指经济收入在经济主体之间按一定原则进行的财富分割。

2.再分配的基本原则：效益优先原则、平等原则、社会保障原则等。

3.再分配的形式：市场再分配和政府再分配。

八、经济周期与经济景气1.经济周期的基本特征：周期性、波动性、渐进性。

2.经济周期的形成原因：内外因素的综合作用。

3.经济景气的反映指标：GDP和GNI的增长率、固定资产投资、居民消费等。

九、经济增长与经济发展1.经济增长：指一定时期内国民经济总量的扩大。

高三政治经济生活知识点一、经济体制与市场经济在高三政治课程中，经济生活是一个重要的组成部分。

其中，经济体制和市场经济的概念是基础中的基础。

经济体制是指一个国家或地区在一定历史条件下形成的经济组织形式和经济管理制度。

市场经济则是一种经济体制，它通过市场供求关系来调节生产和分配，实现资源的优化配置。

市场经济的特点包括：市场在资源配置中起决定性作用，价格机制是资源配置的主要手段，企业以盈利为目的进行生产和经营活动，以及政府对经济活动进行宏观调控。

在市场经济中，消费者的需求通过市场价格反映出来，企业根据价格信号来调整生产，从而实现供需平衡。

二、社会主义市场经济社会主义市场经济是中国特色社会主义理论的重要组成部分。

它结合了社会主义制度的基本要求和市场经济的一般规律，旨在实现社会主义的最终目标——共同富裕。

在社会主义市场经济体制下，公有制是主体，多种所有制经济共同发展，市场在国家宏观调控下发挥基础性作用。

政府在社会主义市场经济中扮演着重要角色，它通过制定政策和法规来引导市场发展，保障公平竞争，维护市场秩序，同时通过财政、税收等手段进行宏观经济调控，以促进经济的稳定增长和社会的公平正义。

三、经济全球化与对外开放经济全球化是指全球范围内生产、贸易、资本流动和技术传播的加速发展，它使各国经济联系日益紧密。

经济全球化带来了机遇和挑战。

机遇在于市场扩大、资源优化配置、技术进步和文化交流；挑战则体现在对国内产业的冲击、环境污染和文化冲突等方面。

对外开放是中国经济发展的重要战略，它包括引进外资、技术和管理经验，以及拓展对外贸易和国际经济合作。

对外开放使中国能够更好地利用国际资源和市场，提高经济效益和国际竞争力。

同时，中国也积极参与全球经济治理，推动构建开放型世界经济，以实现互利共赢。

四、个人收入分配与社会公平个人收入分配是衡量一个社会公平与否的重要指标。

在市场经济条件下，个人收入分配主要通过市场机制实现，但政府也需要通过税收、社会保障等手段进行调节，以缩小收入差距，实现社会公平。

高考高三政治总结经济生活经济生活是每个人都无法避免的重要组成部分，也是高考高三政治课程中的一大重点内容。

通过学习政治课程，我深刻认识到经济生活对于个人和社会的重要性，了解了经济生活的基本特点和规律，以及发展经济的基本要素和方式。

以下是我对高考高三政治经济生活内容的总结，希望能够对高考政治复习有所帮助。

一、经济生活的基本特点1. 生产性：经济生活是指人们通过生产手段，利用物质、能源和科技等资源，创造价值并满足社会生活的一种活动。

2. 社会化：现代社会经济生活的特点是社会化，也就是说，经济活动是在社会各个成员之间相互依赖、协作的基础上进行的。

3. 市场化：市场经济是现代经济生活的基本形态，市场在经济生活中起到供需调节、资源配置、价格形成等重要作用。

4. 科学技术进步：经济生活的发展离不开科学技术的进步，科技进步对于提高生产力、推动经济发展具有重要意义。

二、经济生活的基本规律1. 生产规律：生产规律是指在一定的生产条件下，生产过程中存在的一些客观规律。

如劳动是创造价值的基本手段，劳动生产率提高可以促进经济发展。

2. 价值规律：价值规律是指商品交换中的价值比例取决于社会必要劳动时间的规律。

价值规律是资本主义经济生活中的基本规律之一。

3. 利润规律：利润规律是指在资本主义经济中，资本家通过剥削工人获取利润的一种规律。

4. 周期性规律：经济生活具有周期性波动的规律，如经济周期和商业周期等。

三、发展经济的基本要素1. 资源要素：经济发展离不开各种资源，如自然资源、人力资源、财政金融资源等。

2. 技术要素：技术是推动经济发展的重要推动力，技术进步对于提高生产效率和经济发展至关重要。

3. 市场要素：市场是经济活动的重要组成部分，市场供求关系的平衡调节对于经济发展具有重要意义。

4. 制度要素：经济活动所需要的制度环境对于经济发展起着重要的影响，包括政治制度、法律制度、经济制度等。

四、经济生活的发展路径1. 农业现代化：农业现代化是指农业生产方式的现代化、农村经济的现代化和农民生活的现代化。

高考政治经济生活知识点高考政治经济生活知识点总结一一、商品和商品经济(1)商品商品和商品经济的含义;商品的差不多属性;商品的价值量。

(2)货币货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和进展;通货膨胀与通货紧缩。

(3)价值规律价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用。

二、社会主义初级时期的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级时期的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和进展公有制经济，鼓舞.支持和引导非公有制经济进展;以按劳分配为主体，多种分配方式并存;确立生产要素按奉献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。

(2)社会主义市场经济的差不多特点市场经济的一样特点;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的差不多特点。

注：考点中要注意的问题1.只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。

2.商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的，假如假冒伪劣就不能视为商品。

3.个别劳动生产率.个别劳动时刻与价值无直截了当关系，但存在间接关系，将会对社会劳动生产率产生重要的阻碍。

商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内制造的价值量之分，但多数情形下是指单位商品价值量，要注意分清。

4.假如l只羊=10斤大米成立，这是不考虑供求关系变化情形下，得出价值相等。

等式的右边是等价物，是直截了当的物物交换，买与卖同时进行即W-W。

5.充当商品交换的媒介能够是一样等价物，也能够是货币，这时买与卖分离。

货币产生后，交换媒介固定充当一样等价物，即W-G-W.6.纸币不能执行价值尺度，有贮藏手段职能。

除执行价值尺度外，必须是现实的货币。

纸币不是观念中的货币，是货币符号。

假币不是纸币。

7.价值的表现：交换价值.等价物.一样等价物.价格差不多上商品价值的表现。

等价物-----般等价物-----货币交换价值←———价格8.流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。

由于货币是指金银贵金属货币，因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。

政治高考关于《经济生活》题目解析及必背知识点(一) 价格变化的原因、政府稳定物价的原因与措施1．价格变化的原因(1)价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。

(2)供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。

(3)纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低。

(4)市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。

(5)国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。

2．政府调控物价的原因(1)价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨)，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。

(影响生活)(2)加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是由我国的社会主义性质决定的。

(3)稳定物价，防止通货膨胀是国家宏观调控的主要目标之一。

(宏观经济发展)(4)降低流通成本，稳定供给，这是尊重市场规律的要求。

(影响生产)(5)调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。

3．国家稳定物价的措施(1)贯彻落实新发展理念，推动经济持续健康发展。

(2)大力发展生产，增加生活必需品的有效供给，完善重要商品储备制度；抑制不合理的需求，缓解价格上升的压力。

(3)实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。

(4)实行临时价格干预。

加大市场监管力度，规范市场秩序。

打击哄抬物价的行为。

(5)加强流通体系建设，减少商品流通环节，降低流通成本，稳定供给。

(二)扩大居民消费需求的原因与措施1．原因(1)消费对生产具有反作用，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长。

(2)新发展理念的要求。

扩大消费需求有利于满足人民的生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。

(3)转变经济发展方式的需要。

扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，拉动国民经济持续协调发展。