机械运动图像专题练习(迟)讲课稿

第一章ꢀ机械运动专题训练二ꢀ运动图象【分类训练】类型一ꢀs－t图象1．如图是甲、乙两物体运动时的路程—时间图象，李红同学根据该图象得出以下结论，其中错误的是()B A．甲、乙两物体都做匀速直线运动B．甲物体在10 s内运动了10 mC．乙物体在10 s内运动了10 mD．甲物体的速度大于乙物体的速度2．(乐山中考)如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体(C)A．在0～20 s时间内的速度比在30～40 s时间内的速度大B．在整个40 s时间内都做匀速直线运动C．在整个40 s时间内的平均速度为2 m/sD．在20～30 s内物体的速度为40 m/s3．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知下列说法正确的是()DA．两同学在t＝15 min时相遇B．相遇前甲的速度是乙的4倍C．相遇后乙的速度是原来的1.5倍D．整个过程甲的平均速度是乙的2倍4．如图是相向而行的甲、乙两物体的s－t图象，下列说法正确的是()D A．相遇时两物体通过的路程均为100 mB．0～40 s时间内，乙的平均速度为5 m/sC．甲的运动速度为20 m/sD．t＝30 s时，甲、乙相遇5．(云南中考)图象法是一种整理、分析数据的有效方法。

如图是小华同学描绘的两个物体运动路程—时间图象。

由图象可知，010m/s甲物体前4 s内运动的路程是____；乙物体运动的速度是____。

6．小芳骑自行车从柳树镇到龙凤峡去参观国家地质公园，如图所示是她全程的s－t图象，小明在小芳出发10min后骑电动车以18km/h的速度匀速地从同一地点出发沿同一条路线去龙凤峡。

(1)根据图象利用公式计算小芳从柳树镇到龙凤峡的平均速度是多少千米每小时？(结果保留一位小数)(2)小明从柳树镇到龙凤峡需要多少分钟？(3)请你在该图象中画出小明骑电动车的s－t图象，并通过图象回答小明大约在出发多长路程后追上小芳？(3)小明运动的总路程s′＝15 km，所用时间t′＝50 min，描点、连线得图象如下：7．如图所示是某汽车通过某一平直公路时记录的图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是()B A．甲B．乙C．丙D．丁8．如图所示是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的速度—时间图象，由图象可知()A A．甲做的是匀速直线运动B．乙做的是匀速直线运动C．在第2 s末，甲、乙具有相同的速度D．在前2 s内，甲、乙所走的路程相等9．如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除机械运动图象题专练一、填空题1. 小明乘水上游船进入世博园的过程中，若以游船为参照物，浦江两岸的建筑物是______ 的。

如图所示的 s-t 图像反映了游船在某段江面时的运动情况，由图像可得该游 船行驶的速度为 _________ 米/秒，它在 30 秒内通过的路程为 __________ 米。

2. 甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程一时间图像如图所示，则甲车的速 度是 _____ m ／s ；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向 _________ 运动 . 3. 小明同学根据实验记录数据．描绘出玩具小车路程随时间变化的关系图象．如图所 示．由图象可知，计时 ______ s 后小车开始运动； 1s 至 5s 小车通过的路程是速度是 _____ m ／ s ． 4. 甲乙两同学甲乙两同学沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图 所示，第8s 末，甲同学的速度 _____ 乙同学的速度。

0-8s 内甲同学的平均速度 乙同学的平均速度。

5. 郑州快速公交（ BRT ）已在 2009 年 5 月底开通运行．某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶．它们的路程随时间变化的图象如图所 示。

若以甲车为参照物，乙向 _____ 行驶；（选填“东”或“西” ）运行 2min 时，两车相距 ________ km 。

6. 一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图 象如图所示。

分析图象可知，跑步者的速度为 ________ m/s 。

在 0-50s 运动过程中，骑车者的平均速度 ________ 跑步者的平均速度（填大于小于或等于） 。

7. 小刚从家中出发到广场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行．一半路程骑自自行 车。

路程与时间图像如图所示。

则步行的是图中 ______________ 段，小刚家到广场的路程为 ________ m ，小刚步行的速度为 ______m ／ s 。

1. 一辆汽车在平直的公路上做直线运动，下列s-t 图象中能反映汽车做匀速运动的是( )【答案】A【解析】当汽车做匀速直线运动时，路程随着时间会均匀增加，在s-t 图象中表现为一条倾斜的直线，故选A 。

2. （2023上海）甲车从P 出发、乙车从Q 点出发，甲乙相向而行；乙比甲早出发1s ，甲到Q 点时，乙离P 点1m ，求此时乙到Q 的距离（ ）A. 可能为2米B. 可能为4米C. 一定为8米D. 一定为6米【答案】B 【解析】由图像可知，甲的速度15m 3m /s 5ss v t ===甲甲甲 乙的速度20m 2m /s 10ss v t ===乙乙乙设PQ 的距离为s ，甲到Q 点时，乙还未到达P 点，且离P 点1m ，则1m 1s 3m /s 2m /ss s -+= 解得；s=9m则此时乙到Q 的距离´1m 9m 1m 8m s s =-=-=当甲到Q 点时，乙已经过P 点，且离P 点1m ，则1m 1s 3m /s 2m /ss s ++=解得：s=3m则此时乙到Q 的距离''s 1m 4m s =+=故此时乙到Q 的距离可能是4m ，也可能为8m ，故ACD 不符合题意，B 符合题意。

故选B 。

3. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：（1）甲车的速度是 m/s ；（2）若以乙车为参照物，丙车向 （选填“东”或“西”）做直线运动；（3）经过5s ，跑在最前面的小车是 车，它距后面的车的距离是 m 。

【答案】（1）4；（2）西；（3）乙；10。

【解析】（1）左边图象是s-t 图象，是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，则甲车的速度v 甲=s/t=4m/s ；（2）右边图象是v-t 图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙的速度大小v 乙=6m/s ；丙的速度v 丙=4m/s ；已知乙、丙同时、同地向东运动，由于乙车的速度大于丙车的速度，所以若以乙车为参照物，丙车向相反的方向运动，即向西运动；（3）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，v 甲=4m/s 、v 乙=6m/s 、v 丙=4m/s ；由s=vt 可得经过5s 后，通过的路程分别为s 甲=20m 、s 乙=30m 、s 丙=20m ；所以，跑在最前面的小车是乙车，它距后面的车（甲、丙）的距离是10m 。

专题08 机械运动（讲练）（解析版）1.了解：长度和时间两个基本物理量；误差的概念；直线运动和曲线运动概念。

2.会：进行长度与时间单位的换算；正确使用刻度尺。

3.理解：机械运动和运动的相对性；速度与平均速度的概念。

4.掌握：长度与时间的测量与读数；用参照物描述物体的运动；平均速度的计算。

5.能：利用运动图像分析物体的运动；通过平均速度的测量理解平均速度的概念；通过实验探究解答相关问题。

一、长度与时间的测量1.长度：长度是物理学中的基本物理量。

（1）长度单位：在国际单位制中，长度的单位是米（用m表示）。

常用的长度单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。

千米（km）、米（m）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）相邻之间都是千进位（103），1km=103m，1m=103mm=106μm=109nm；米（m）、分米（dm）、厘米（cm）相邻之间都是十进位，1m=10dm=100cm。

（2）长度测量1)测量工具：长度的测量是最基本的测量。

测量长度的常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。

用于精密测量的，还有游标卡尺、千分尺等。

2）正确使用刻度尺刻度线之间的长度，零刻线是否被磨损。

（3）我国的法定计量单位是以国际单位制为基础的，物理学中各物理量的单位都采用国际单位制。

二、运动的描述三、运动的快慢平均速度的测量：在生活、生产实际中，我们经常需要测量物体的平均速度，平均速度的测量也是物理考点一：长度与时间的测量【经典例题】（2019·武威）如图所示，小木块长度是________cm。

【点睛】用刻度尺测量物体长度时，一定要看清起点是否在“零”位，确定刻度尺的分度值；读数时，要读取分度值的下一位。

【答案】2.50。

【解析】由图中可以看出，刻度尺分度值为0.1cm；小木块左端与刻度尺“1”相齐，小木块右端与3.50刻度线对齐，故小木块的长度为：3.50cm-1.00cm=2.50cm。