大班上第十周周计划
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幼儿园第10周工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一、计划概述本周是幼儿园大班的第十周,我们将继续围绕幼儿的全面发展,注重培养幼儿的社交能力、学习兴趣和动手能力。
以下是本周的具体工作计划。
二、工作目标1. 培养幼儿的团队协作精神,提高幼儿的社交能力。
2. 激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的自主学习能力。
3. 培养幼儿的动手操作能力,提高幼儿的实践能力。
4. 加强家园合作,共同关注幼儿的成长。
三、具体工作安排1. 教学活动(1)语言领域:开展“我的好朋友”主题活动,引导幼儿学会表达自己的情感,培养幼儿的社交能力。
(2)数学领域:进行“10以内加减法”的练习,提高幼儿的数学运算能力。
(3)科学领域:开展“水的秘密”实验活动,激发幼儿对科学的兴趣,培养幼儿的观察力和实验能力。
(4)艺术领域:进行“美丽的家园”绘画活动,让幼儿发挥想象力,表达对家园的热爱。
2. 活动安排(1)周一:升旗仪式,进行爱国主义教育。
(2)周二:开展“我是环保小卫士”主题活动,引导幼儿关注环保,培养幼儿的环保意识。
(3)周三:组织户外活动,锻炼幼儿的身体素质。
(4)周四:开展“小小厨师”活动,让幼儿学习制作简单的食物,培养幼儿的动手操作能力。
(5)周五:进行“我最棒”评选活动,鼓励幼儿展示自己的特长,增强幼儿的自信心。
3. 家园合作(1)周一至周五,各班教师通过微信群、家园联系册等形式,与家长保持沟通,了解幼儿在家的表现。
(2)周六,组织家长开放日活动,邀请家长参与幼儿园的各类活动,增进家园联系。
4. 安全教育(1)周一:进行交通安全教育,提高幼儿的交通安全意识。
(2)周二:进行防拐骗安全教育,提高幼儿的自我保护能力。
(3)周三:进行消防安全教育,提高幼儿的消防安全意识。
(4)周四:进行食品安全教育,培养幼儿的饮食卫生习惯。
(5)周五:进行防溺水安全教育,提高幼儿的防溺水意识。
四、工作总结本周工作结束后,各班教师对本周工作进行总结,分析幼儿在各个领域的表现,针对存在的问题提出改进措施,为下周的工作做好准备。
大班第十周周计划前言大班的第十周即将到来,为了更好地安排本周的工作和学习计划,本文将对本周的主要任务和目标进行介绍和总结。
希望大家能够把握好本周的时间,完成本周的任务,并进一步提高自己的工作能力。
本周主要任务1. 学习任务本周的学习任务主要包括以下几个方面:•学习掌握Python的基础知识,包括变量、数据类型、运算符等;•熟悉使用Python常用的数据结构,包括列表、字典、元组等;•掌握Python的条件语句和循环语句,如if语句、while语句等;•学习使用Python完成常见的编程问题,如求解杨辉三角、斐波那契数列等。
2. 手工制作任务本周的手工制作任务为“制作手工布艺玩具”,具体要求如下:•制作过程需要具备一定的创意和想象力,可以根据自己的喜好来设计玩具的样式和形状;•材料自备,可以使用废旧布料、毛线等材料进行制作;•制作完成后需要进行展示和分享,并且需要简要介绍自己的设计思路和制作过程。
3. 社交任务本周的社交任务为“线上小组交流会”,具体要求如下:•小组成员在线上进行交流和讨论,介绍自己的学习和生活情况,并分享自己的学习心得和体会;•交流会时间为本周六晚上7点,地点为QQ群或微信群等;•交流会持续时间为1个小时,其中20分钟用于小组成员轮流进行发言和分享。
本周目标通过本周的学习、制作和社交任务,我们可以达到以下几个目标:1. 提高自己的编程能力通过学习Python编程语言,掌握编程的基本知识和技能,并且通过完成小编程问题来提高自己的编程能力。
2. 发挥创意和想象力通过制作手工布艺玩具来发挥自己的创意和想象力,通过自己的设计和制作来展示自己的能力和个性。
3. 加强团队合作和交流能力通过小组交流会来加强团队合作和交流能力,增加个人的社交经验,提高个人的人际交往能力。
结语本周任务繁多,但是任务目标清晰,希望大家能够把握好本周的时间,认真完成本周的任务。
同时,也要加强学习和交流,相信我们可以在本周中取得更佳的成果和收获。
大班上学期周计划1—20周第一周:1.分发课本和教材,向学生介绍本学期的教学计划和目标。
2.进行学生自我介绍,让学生之间相互认识。
3.讨论班级规章制度,确保学生对班级的规定有清晰的理解。
4.进行学习技巧指导,向学生介绍如何高效学习和课堂笔记的重要性。
第二周:1.开展团队合作活动,增强学生之间的合作意识和团队精神。
2.组织学生进行小组讨论,鼓励学生积极参与讨论并展示自己的观点。
3.进行学习方法指导,教授学生记忆技巧和复习方法。
4.进行一次小测验,检查学生对上周所学内容的掌握情况。
第三周:1.进行课堂互动活动,鼓励学生提问和回答问题。
2.教授学生学习策略,帮助他们制定学习计划和目标。
3.进行学习技巧指导,介绍如何有效地阅读和理解课文。
4.组织学生进行小组合作项目,培养学生的合作能力。
第四周:1.进行一次期中考试,检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
2.分析学生考试成绩,帮助他们找到自己的学习问题和不足之处。
3.进行学习技巧指导,介绍如何做好笔记和总结知识点。
4.进行学习方法指导,帮助学生制定学习计划和规划。
第五周:1.进行学习技巧指导,教授学生如何写作和表达观点。
2.组织学生进行课堂演讲和展示,提高学生的口头表达能力。
3.进行一次期中综合考试,检查学生多方面的学习情况。
4.进行学习方法指导,帮助学生提高记忆和复习效果。
第六周:1.组织学生进行小组合作项目,培养学生的团队精神和合作能力。
2.进行学习技巧指导,教授学生如何解决问题和学习疑问。
3.进行学习方法指导,帮助学生制定高效的学习计划和规划。
4.进行一次小测验,检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
第七周:1.进行学习技巧指导,教授学生如何有效地做笔记和理解课文。
2.组织学生进行小组讨论,激发学生的思考和表达能力。
3.进行学习方法指导,引导学生学会自主学习和探索。
4.进行一次期中考试,检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
第八周:1.组织班级活动,增强班级凝聚力和友情。
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯,提高幼儿的综合素质。
2. 深入开展主题教育活动,激发幼儿的兴趣,培养幼儿的探索精神。
3. 加强家园沟通,共同促进幼儿健康成长。
二、具体工作安排1. 主题教育活动(1)活动主题:秋天的果实(2)活动目标:让幼儿了解秋季果实的特点,认识常见的秋季果实,培养幼儿的观察能力和动手能力。
(3)活动内容:1)观看秋季果实图片,了解秋季果实的特点;2)进行果实手工制作,培养幼儿的动手能力;3)开展果实品尝活动,让幼儿品尝秋季果实的美味。
2. 生活习惯培养(1)加强幼儿的晨间锻炼,提高幼儿的身体素质;(2)开展午睡纪律整顿活动,确保幼儿午睡质量;(3)加强幼儿的个人卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。
3. 家园沟通(1)召开家长会,与家长共同探讨幼儿教育问题;(2)开展亲子活动,增进亲子感情,促进家园共育;(3)利用班级微信群,及时发布幼儿在园情况,加强家园沟通。
4. 教学活动(1)开展数学活动,让幼儿学习10以内加减法;(2)进行语言文字活动,培养幼儿的口语表达能力;(3)进行音乐活动,让幼儿感受音乐的美,培养幼儿的音乐素养。
5. 其他工作(1)组织幼儿参加幼儿园运动会,锻炼幼儿的团队协作能力;(2)开展安全教育活动,提高幼儿的安全意识;(3)加强班级卫生管理,营造良好的学习环境。
三、工作要求1. 教师要充分备课,确保教学活动的顺利进行;2. 教师要关注幼儿个体差异,因材施教;3. 教师要加强与家长的沟通,共同促进幼儿的成长;4. 教师要注重班级管理,营造良好的班级氛围。
通过本周的工作安排,我们相信幼儿在生活、学习、交往等方面都能得到全面的发展,为接下来的学期打下良好的基础。
一、工作目标1. 培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。
2. 提高幼儿的自主学习和解决问题的能力。
3. 增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
4. 促进幼儿全面发展,为幼儿进入小学做好准备。
二、具体工作安排1. 周一至周五,每天开展以下活动:(1)早晨入园:进行晨间锻炼,增强幼儿体质,培养幼儿的集体荣誉感。
(2)上午第一节课:进行语言教学,通过故事、儿歌等形式,培养幼儿的语言表达能力和听力理解能力。
(3)上午第二节课:进行数学教学,通过游戏、操作等形式,培养幼儿的逻辑思维能力和数学应用能力。
(4)上午第三节课:进行艺术教学,如绘画、手工等,培养幼儿的审美情趣和创造力。
(5)下午第一节课:进行科学探索活动,培养幼儿的观察、实验和探究能力。
(6)下午第二节课:进行体育活动,如跳绳、接力跑等,增强幼儿的体质和团队协作能力。
(7)下午第三节课:进行社会实践活动,如参观博物馆、公园等,拓宽幼儿的视野。
2. 周末活动安排:(1)组织家长开放日,邀请家长参与幼儿的学习和生活,增进家园联系。
(2)组织户外拓展活动,如爬山、野餐等,培养幼儿的户外生存能力和团队协作精神。
三、重点活动安排1. 开展“我的家乡”主题活动,让幼儿了解自己的家乡,培养幼儿的家乡情怀。
2. 举办“快乐小舞台”活动,让幼儿展示自己的才艺,增强自信心。
3. 进行“安全知识竞赛”,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
4. 开展“亲子阅读”活动,鼓励家长与幼儿共同阅读,培养幼儿的阅读兴趣。
四、工作要求1. 教师要充分准备教案,确保教学内容丰富、有趣,激发幼儿的学习兴趣。
2. 加强与家长的沟通,了解幼儿在家的表现,共同关注幼儿的成长。
3. 注重幼儿的个体差异,因材施教,关注每个幼儿的进步。
4. 严格执行教学计划,确保教学活动的顺利进行。
5. 加强班级管理,维护良好的班级秩序,为幼儿提供一个安全、舒适的学习环境。
五、总结与反思1. 每周结束后,教师对本周的教学工作进行总结,分析教学成果和不足,为下周的教学做好准备。