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中班美术：金钱豹小朋友们，今天咱们要来一起画一种非常厉害又漂亮的动物——金钱豹！金钱豹呀，它身上的花纹特别独特，就像一块块金色的硬币，所以才有了这个好听的名字。
它的身形矫健，动作灵活，跑起来速度可快啦！咱们先来观察一下金钱豹的外形特点。
它有一个小小的脑袋，上面长着两只尖尖的耳朵，就像两个小三角形。
眼睛大大的，圆圆的，特别有神，好像时刻都在观察着周围的情况。
它的嘴巴有点宽，露出锋利的牙齿，看起来很凶猛呢。
金钱豹的身体长长的，线条很流畅。
它的四肢粗壮有力，脚底还有软软的肉垫，这样在奔跑的时候就能悄无声息地靠近猎物。
尾巴长长的，又粗又有力，就像一根鞭子，可以帮助它保持平衡，还能在打架的时候当作武器呢。
接下来，咱们准备好画画的工具。
一张大大的白纸，铅笔、橡皮擦、水彩笔或者油画棒都可以哦。
先用铅笔轻轻地勾勒出金钱豹的大致轮廓。
先画一个圆圆的脑袋，然后在上面加上两只耳朵。
接着画它的身体，要记得画出身体的曲线哦，表现出它的灵活。
再画出四肢和长长的尾巴。
轮廓画好之后，咱们就可以来画它身上的花纹啦。
金钱豹的花纹是一个个不规则的圆环，有的大，有的小，相互交错。
画的时候要注意花纹的分布，不要太整齐，要有自然的感觉。
然后，用橡皮擦去多余的铅笔痕迹，让画面更干净。
现在，就可以给我们的金钱豹上色啦！小朋友们可以发挥自己的想象，选择自己喜欢的颜色。
金钱豹的底色可以是黄色或者棕色，花纹可以用黑色或者深棕色来表现。
眼睛可以用明亮的黄色或者绿色，这样会让它看起来更加有神。
上色的时候要小心，不要涂到外面去啦。
如果不小心涂出去了，也没关系，用橡皮擦一擦或者用其他颜色覆盖一下。
等颜色都涂好了，咱们的金钱豹就完成啦！小朋友们可以再在旁边画上一些背景，比如森林、草地，让金钱豹有一个漂亮的家。
小朋友们，画画是一件非常有趣的事情，我们可以用画笔把自己心中的想法和喜欢的东西都表现出来。
希望大家都能画出自己心目中最棒的金钱豹！在画的过程中，老师会一直在旁边帮助大家，如果遇到问题或者不知道怎么画的地方，随时都可以问老师哦。
小学生美术课件《第课可爱的动物》人教版共张课件(1)小学生美术课件《第一课可爱的动物》人教版共47张课件，是小学生学习绘画的重要教材，涵盖了多种可爱的小动物形象。
下面，将对这套课件做一个详细的介绍和分析。
一、课件概述这套课件是人教版小学一年级美术教材的第一课，共47张课件，内容围绕着可爱的小动物展开，其中包括有小猫、小狗、小鸟、小鱼、小兔等，形象生动、可爱，符合小学生的审美需要。
二、课件内容1. 小猫第一张课件是小猫，介绍了小猫的特征和形象。
小猫的头型呈三角形，耳朵呈三角形或长方形，眼睛和鼻子都是圆形，嘴巴是一个小三角形。
小猫的身体呈椭圆形，尾巴长而细，像一条长长的线。
这一部分可以让小学生了解小猫的基本形态特征。
2. 小狗第二张是小狗，同样介绍了小狗的特点和形象。
小狗的头型也是三角形，耳朵的形状更多样，有尖耳朵、圆耳朵等等。
小狗的眼睛也是圆的，嘴巴是一个类似“V”的形状。
小狗的身体形状和小猫相似，但是尾巴比较短而粗。
3. 小鸟第三张是小鸟，注重介绍了小鸟的羽毛和身体形态。
小鸟的身体也是椭圆形，翅膀是两个扇形，尾巴是一个小三角形。
关于造型，小鸟最特别的地方在于羽毛，所以整张课件都围绕着如何描绘羽毛展开。
4. 小鱼第四张是小鱼，介绍了小鱼的形态特征和种类。
小鱼分为长条形、圆形、三角形等多种形状，身体上还有鳞片。
介绍完小鱼的外形后，课件还特别强调了细节部分，比如小鱼的眼睛、鳃、尾鳍等等。
5. 小兔第五张是小兔，介绍了小兔的形态和特征。
小兔的头像一个椭圆形，耳朵很长，嘴巴和鼻子的位置靠近，眼睛圆圆的。
小兔的身体形态呈圆形或椭圆形，还有一对红色的小脚丫。
三、课件特点1. 形象生动：这套课件的动物形象都很可爱，符合小学生的审美需求。
2. 切合实际：每一种动物介绍都注重真实性，让小学生能够学到一些实际的动物知识。
3. 多元化：这套课件涵盖了多种常见的动物形象，让小学生能够学到不同的造型风格。
四、课件价值1. 提高观察力：通过观察不同动物的形象、特点，可以提高小学生的观察力和审美能力。
小豹子美术教案幼儿园
前言
美术教育是幼儿园教育中不可缺少的一部分。
它能够促进幼儿的创造力、想象
力和审美能力，对幼儿身心成长起到积极的促进作用。
本文将介绍一节适合幼儿园儿童的美术课教案：小豹子。
教学目标
•学会画小豹子
•学习颜色搭配
•提高手眼协调能力
•增强幼儿的形象感知能力
教材准备
•白色纸张
•彩色笔、水彩笔或彩色钢笔
•涂色颜料盒
•绘画衣
教学内容
热身活动
老师先放一首活泼的音乐，让孩子们在音乐中舞动身体，放松肢体，做好准备。
正片内容
步骤一：画小豹子的轮廓
老师先在白纸张上简单画出小豹子的轮廓，然后指导孩子们使用彩色笔或钢笔
进行描边。
步骤二：用涂色颜料盒给小豹子上色
用涂色颜料进行涂色，注意要加强对颜色的刻画，用不同的颜色给小豹子上色。
步骤三：补全小豹子的细节
随后，可以在小豹子身上加上黑色斑点，嘴巴、鼻子、瞳孔等细节，并添上微
笑的表情。
步骤四：创造自己的小豹子
最后，可以让孩子们自己“DIY”小豹子，用自己的想象将小豹子个性化。
结束语
通过本节课，孩子们不仅能够锻炼手眼协调能力，还能够学习到颜色搭配的技巧，并描绘出自己心目中的小豹子。
教学后记
美术教育是幼儿教育中的重要一环，需要教师精心设计课程，注重启发幼儿的想象力与创造力。
相信本节课能够在幼儿园的美术教育中起到积极的推动作用。
