高考英语动词时态时间轴

专题九动词的时态和语态考点知识清单一、动词的时态高中英语教学大纲中要求掌握的只有八种：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，过去将来时。

另外现在完成进行时、过去完成进行时和将来完成时也比较常用。

二、动词的语态(一)语态的基本概念语态是动词的一种形式，用来说明主语和谓语动词之间的关系。

英语动词有两种语态，即主动语态和被动语态。

主动语态：表示主语是谓语动词动作的执行者。

被动语态：表示主语是谓语动词动作的承受者。

如：We respect our teachers．我们尊敬老师。

(主动语态)Our teachers are respected by us．老师受到我们的尊敬。

(被动语态)(二)被动语态的构成知识梳理考点一一般现在时1．表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态，这类句子常用的时间状语有：always(总是)，usually(通常)，seldom(很少)，often(经常)，sometimes(有时)，every day(每天)，now and then(时常)，once a week(一周一次)等。

如：I usually go to bed at nine．我通常9点钟睡觉。

He writes to his parents once a month．他每月给父母写一封信。

2．表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这种状态带有一定的持续性。

如：They are very busy．他们很忙。

What’s the matter with you?你怎么了?3．表示客观事实或普遍真理。

如：China is in the east of Asia．中国位于亚洲东部。

Light travels faster than sound．光比声音传得快。

4．书报的标题，故事的叙述，小说、戏剧、电影等情节介绍，图片的说明等。

如：The story takes place on an island during the second Revolution Civil War．这个故事发生在第二次国内革命战争时期的一个海岛上。

英语时态一般进行完成完成进行现在do/be am/is/are doing have/has done have/has been doing 过去did/was/were was/were doing had done had been doing将来will do/be will be doing will have done will have been doing过去将来would do/be would be doing would have done would have been doing 现在时态1．一般现在时：现存的状态（be），习惯，频率，客观事实。

She is a teacher.I make dinner everyday.He drinks coffee three times everyday2．现在进行时：正在进行的动作，未完成，将继续，关注动作本身。

最近的将来一定要（计划、安排）做的事情。

I am making dinner.I am taking a test tomorrow.What are you doing on Saturday.3．现在完成时：过去发生，现在已经完成，并产生影响，或持续到现在,将来I have made dinner. (by now，this month，already)He has worked here for 3 years.(since)4．现在完成进行时：一直在进行的动作，未完成，要继续，关注时间。

I have been doing it. 我（现在）一直正在做这件事。

I have been making dinner for an hour.过去时态5．一般过去时：过去某个时间的状态（be），动作，习惯，频率。

She was a teacher three years ago.I made dinner yesterday.He always forgot check in.6．过去进行时：过去在某一时刻或某一段时间内正在发生或进行的动作或状态。

英语十六时态表格总结很全面英语中的时态是语法学习的重要部分，它能够帮助我们准确地表达时间和动作的关系。

下面为大家详细总结了英语的十六种时态，通过表格的形式呈现，更加清晰明了。

｜时态|结构|用法|例句|｜：：｜：：｜：：｜：：｜｜一般现在时|主语＋动词原形（当主语为第三人称单数时，动词加 s 或 es）｜表示经常发生的动作、习惯、真理等|I play basketball every day ＜br> He likes reading｜｜一般过去时|主语＋动词过去式|表示过去发生的动作或存在的状态|I went to Beijing last year ＜br> They were happy yesterday｜｜一般将来时|主语＋ will ＋动词原形＜br> 主语＋ be going to ＋动词原形|表示将来要发生的动作或存在的状态|I will visit my grandparents next week ＜br> She is going to have a party tomorrow｜｜现在进行时|主语＋ am/is/are ＋现在分词|表示正在进行的动作|I am reading a book now ＜br> They are playing football｜｜过去进行时|主语＋ was/were ＋现在分词|表示过去某个时刻正在进行的动作|I was watching TV at eight o'clock last night ＜br> They were having dinner when I called｜be ＋现在分词|表示将来某个时刻正在进行的动作|I will be sleeping at this time tomorrow ＜br> They are going to be working at nine o'clock tomorrow morning｜｜现在完成时|主语＋ have/has ＋过去分词|表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或过去的动作一直持续到现在|I have finished my homework ＜br> He has lived here for ten years｜｜过去完成时|主语＋ had ＋过去分词|表示过去某个时间之前已经完成的动作|I had learned 500 words before I entered this school ＜br> By the end of last year, she had written three novels｜｜将来完成时|主语＋ will have ＋过去分词＜br> 主语＋ be going to have ＋过去分词|表示到将来某个时间为止将会完成的动作|By the time you come back, I will have finished the work ＜br> They are going to have built the bridge by the end of next month｜｜现在完成进行时|主语＋ have/has been ＋现在分词|表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将继续下去|I have been waiting for you for two hours ＜br> She has been studying English since 2010｜｜过去完成进行时|主语＋ had been ＋现在分词|表示过去某一时间之前一直在进行的动作|He had been waiting for her for two hours when she arrived ＜br> They had been working on the project for a week before I joined them｜be going to have been ＋现在分词|表示将来某一时间之前一直持续的动作，并可能继续下去|By the end of next year, I will have been teaching for ten years ＜br> They are going to have been waiting for an hour by the time the bus arrives｜｜过去将来时|主语＋ would ＋动词原形＜br> 主语＋ was/were going to ＋动词原形|表示从过去的某个时间看将要发生的动作|He said he would come the next day ＜br> I knew she was going to buy a new car｜｜过去将来进行时|主语＋ would be ＋现在分词＜br> 主语＋was/were going to be ＋现在分词|表示从过去某时看将来某时正在进行的动作|He said he would be working at this time the next day ＜br> I thought she was going to be sleeping at nine o'clock｜｜过去将来完成时|主语＋ would have ＋过去分词＜br> 主语＋was/were going to have ＋过去分词|表示从过去看将来某时前已经完成的动作|He said he would have finished the work by the end of the month ＜br> I thought she was going to have bought the dress before her birthday｜｜过去将来完成进行时|主语＋ would have been ＋现在分词＜br> 主语＋ was/were going to have been ＋现在分词|表示从过去某时看将来某时之前一直在进行的动作|He said he would have been waiting for her for two hours by six o'clock ＜br> I thought she was going to have been studying for three hours by then｜需要注意的是，时态的掌握需要不断的积累和练习，不能仅仅依靠死记硬背。

专题04动词的时态和语态距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

动词时态的知识网络(以动词do为例)现在时过去时将来时过去将来时一般时do / does did shall/will do should/would do进行时am/is/are doing was/were doing shall/will be doing should/would be doing 完成时have/has did had did shall/will have did should/would have did完成进行时have/has beendoinghad been doing shall/will have been doing should/would have been doing一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

高中时态语态总结表格高中时态语态总结表格时间时态主动语态被动语态一般现在时现在简单式主语+动词原形主语+be动词+动词的过去分词一般过去时过去简单式主语+动词的过去式主语+was/were+动词的过去分词一般将来时将来简单式主语+will/shall+动词原形主语+will/shall+be动词+动词的过去分词现在进行时现在进行式主语+be动词+动词的ing形式主语+be动词+being+动词的过去分词过去进行时过去进行式主语+were+动词的ing形式主语+was/were+being+动词的过去分词过去将来时过去将来式主语+would/should+动词原形主语+would/should+be动词+动词的过去分词现在完成时现在完成式主语+have/has+动词的过去分词主语+have/has+been+动词的过去分词过去完成时过去完成式主语+had+动词的过去分词主语+had+been+动词的过去分词将来完成时将来完成式主语+will/shall+have+动词的过去分词主语+will/shall+have+been+动词的过去分词以上是高中时态语态的总结表格，总结了不同的时态和语态的构成形式。

下面将对每个时态和语态进行解读和举例说明。

一般现在时：- 构成形式：主语 + 动词原形- 用法：表示经常性、习惯性的动作，客观事实等。

- 例句：I play basketball every Saturday.（我每个星期六打篮球。

）一般过去时：- 构成形式：主语 + 动词的过去式- 用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

- 例句：She visited her grandparents last week.（她上周去看望了她的祖父母。

）一般将来时：- 构成形式：主语 + will/shall + 动词原形- 用法：表示将来某个时间要发生或存在的动作或状态。

- 例句：I will finish my homework before dinner.（我会在晚饭前完成作业。

一．八大时态的基本用法
1. 一般现在时和一般过去时
时间点：现在（一般现在时）
过去（一般过去时）
表达含义：现在经常发生或者反复发生的动作（一般现在时）
过去经常发生或者反复发生的动作（一般过去时）
构成：动词原形（第三人称动词后加-s/-es）
时间轴表示：
2. 现在进行时和过去进行时
时间点：此刻（现在进行时）
过去某时刻正在进行（过去进行时）
表达含义：此刻说话时正在进行的动作（现在进行时）
过去某一时刻正在进行的动作（过去进行时）
构成：be(am/is/are/were/was+现在分词)
时间轴表示：
3. 一般将来时和过去将来时
时间点：从现在看将来某一个刻（一般将来时）
从过去看将来某一刻（过去将来时）
表达含义：将来某一个时间点将要发生的动作（一般将来时）
从过去看将来某一个时间点将要发生的动作（过去将来时）
构成：will/would+动词原形
时间轴表示：
4. 现在完成时和过去完成时
时间点：时间截止到目前为止动作已经完成（现在完成时）
时间截止到过去某一刻动作已经完成（过去完成时）
表达含义：强调不久前发生的动作对现在产生的影响（现在完成时）
表示一个动作在过去某一个时间或动作之前已经完成（过去完成时）
构成：have/has/had+动词过去分词
时间轴表示：。

高考英语时态和语态详解动词的时态和语态一、时态1、一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态或特征。

例：He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例：He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将的来事情。

（即：主将从现原则）例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。

2、现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。

例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

瞬时动词的进行一定表将来。

例：I am leaving.我要离开了。

持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。

巧用时间数轴理解英语时态我们知道，英语动词时态是一个语法范畴，它是用来体现、描述动作发生时间的动词形式,。

英语动词中有两“时”（Tense）、两“体”(Aspect)、两“态”(V oice)之说；两“时”即是指现在时(Present Tense)和过去时(Past Tense)。

据此我们可以将英语语法中的八种基本时态：一般现在时、现在进行时、一般（现在）将来时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去将来时和过去完成时分为两大类：现在时态和过去时态，每一类各包括四种具体的时态。

现在时态：一般现在时、现在进行时、一般将来时、现在完成时根据不同时态所体现的时间特点，我们可以借助数学中的数轴将不同的时间点或时间段形象化到一条特殊的数轴上，可以称它为：时间轴。

就像数轴描点一样，我们也可以将时间轴分为三个区分点：过去（Past）、现在（Now）和将来（Future），而“Past”又可以细分为“Ago”（相对于“Now”的过去时间）和“Before”（相对于“Ago”的过去时间，即过去的过去）两个小的时间点，这样我们就可以对各种不同的时间点或时间段有了很形象、很直观的把握和了解，如下图所示：图1的时间轴很形象地表示出四个不同的时间区分点，正好与各种不同时态所体现的时间相对应，而且每一种时态都可以用上述时间轴来描述或表示。

现试举几例：实例讲解我们先看四种现在时态：例一：一般现在时（Simple Present）我们知道，一般现在时有以下几种常见的用法：1）表示现在经常性的动作；2）表示现在的情况或状态；3）表示不受时限的客观事实或真理（实际上这些客观真理或事实都是人们以“现在”（Now）的观点或标准来做出评判的，它们仍然是人们在“现在”这个时间段里所理解、所认识的客观世界）。

这三种用法有一个共同点，即：它们的时间不涉及到过去（Past）和将来（Future），动作也不与进行体（Progressive Aspect）或完成体(Perfective Aspect)相关，只表示现在(Now)。

高中高考英语几种时态表总结——一般现在时、一般过去时英语时态表——英语时态举例！英语时态表——详细讲解-一般现在时通常以动词原形表示。

主语为第三人称单数时，用现单三形式。

动词be和have(表示“拥有”)各人称的单数形式为：第一人称单数第二人称单数第三人称单数Have Have Have HasBe Am Are is一般现在时的否定式、疑问式和简单回答形式如下：动词be 与have（表示“拥有”）：否定式直接把not放在动词之后，疑问式直接把动词放在主语之前，见下表：否定式疑问式Be Have Be HaveI am not (I’m not)… I have not (haven’t)… Am i…? Have i…?You are not (aren’t)… You have not (haven’t)… Are you…? Have you…?He is not (isn’t)… He has not (hasn’t)… Is he …? Has he …?动词be 的否定疑问式和简单回答：否定疑问式肯定回答否定回答Am I not (aren’t i)…? Yes, you are. No, you aren’tAre you not (aren’t you)…? Yes, I am. No, I’m not.Is he not (isn’t he)…? Yes, he is. No, he isn’t动词be 与have(表示“拥有”)：否定式直接把not放在动词之后，疑问式直接把动词放在主语之前，见下表：否定式疑问式Be Have Be HaveI am not (I’m not)… I have not (haven’t)… Am i…? Have I …?You are not (aren’t)… You have not (haven’t)… Are you …? Have you…?He is not (isn’t)… He has not (hasn’t)… Is he …? Has he …?动词have(表示“拥有”) 的否定疑问式和简单回答：否定疑问式肯定回答否定回答Have I not (haven’t i)…? Yes, you have. No, you haven’t.Have you not (haven’t you)…? Yes, I have. No, I haven’t.Has he not (hasn’t he)…? Yes, he has. No, he hasn’t.注意：have 作为行为动词则只能按照行为动词的规则变化。