初定专业技术资格呈报表样本

乡土人才专业技术资格
认定呈报表
单位
姓名
申报专业
拟定资格
填表时间：年月日淮安市人力资源和社会保障局制
个人承诺书
本人申报系列专业(学科)
资格。

现承诺本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料均是真实准确的。

如有任何不实或隐瞒，愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。

承诺人(签字)：
日期：年月日
填表说明
1.本表供评审乡土人才专业技术资格使用,一式3份。

2.申报人所在地依次序填写县（市、区）、乡（镇）。

3.填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。

4.本表请从系统中打印，一律用A3纸小册子方式打印，对折后用骑马钉方式装订，不得放大或缩小。

淮安市乡土人才专业技术资格认定呈报表
填表说明：
1、本表供乡土人才职称评审使用。

2、一律用钢笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

初次认定专业技术资格呈报表单 位 清水铺中学姓 名 赖 斌 斌现从事 专 业 物理学教师初定资格名称 中学二级教师个人联系电话 填表时间： 年 月 日毕节市人力资源和社会保障局印制填 表 说 明、本表供国家教委承认的正规大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次认定专业技术职务使用。

页由本人填写，第 页由本人提供给人事组织部门审核粘贴，第 页由人事组织部门填写。

填写内容应经人力资源和社会保障部门审核认可。

、内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

、如填写内容较多，可另加附页。

基 本 情 况见 习 期 工 作 情 况见 习 期 工 作 小 结作为特岗教师队伍中的一员 我很荣幸地在毕节市七星关区清水铺中学开始了自己人生目标的新起点。

在这里学生与本人在学习和相互合作中快速成长，通过一年的见习实践，我将理论联系实际 逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。

身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想！现对工作小结如下：∙一、在德方面。

坚持党的教育方针，正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展。

有奉献精神，能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。

二、在能方面。

具备从事教学工作的基本技能，语言规范，基本工扎实，能胜任教学工作。

具有基本的教育科研能力，积极参与各项研讨活动，能够起一定的作用，积极参加教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。

∙三、在成绩方面。

我认真参照新课标的教学目的和教学进度，严格按照其指示进行教学，让学生每节课都学有所成，建立起学习的信心，培养起学习的兴趣，真正的想学知识，勇于探索未知的领域。

在教学工作中认真做到教、备、批、辅、考。

在担任班主任的工作中关附件 ：学历证书复印件（需申报单位审核人签字）附件 ：教育部网上《电子注册备案表》打印件（需申报单位审核人签字）如网上无备案，必须提交省教育厅学历认证。

初定专业技术资格呈报表单位
姓名
拟定资格
资格专业
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
江苏省职称工作领导小组办公室翻印
基本情况
见习期工作情况
见习期工作小结
填表说明
1、本表供国家教委承认的大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期
满初次确定专业技术资格使用。

1—3页由本人填写，内容要具体、真实，应经单位人事部门审核认可。

2、本表一式二份（一份存本人人事档案，初定中级专业技术资格人员须
填写三份）。

3、报表时请附二寸照片一张。

"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

初定专业技术职务呈报表单位XX县XX区XX小学姓名XXX拟定职务X学数学X级教师填表时间：2015 年8 月日中华人民共和国人力资源和社会保障部制盐亭县职称改革工作领导小组办公室翻印1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

填表说明1、本表供国家教委承认的全日制正规大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次确定专业技术职务使用。

第1－3页由本人填写，第4页由相关机构填写，填写内容应经组织审核认可。

2、本表一律用钢笔填写或计算机打印，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、本表如填写内容较多，可另加附页。

1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。

初定专业技术资格呈报表单位姓名拟定资格填表时间：年月日中华人民共和国人事部制江苏省职称工作领导小组办公室翻印填表说明1.本表供国家教委承认的正规大、中专院校毕业（含毕业研究生）见习期满初次确定专业技术资格使用。

1—3页由本人填写，填写内容应经人事部门审核认可。

第4页由人事部门填写。

2.一律用钢笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

3.如填写内容较多，可另加附页。

基本情况见习期工作情况见习期工作小结所在部门考核鉴定意见公章负责人：年月日呈报单位考核审查意见公章负责人：年月日单位意见公章负责人：年月日上级主管部门意见公章年月日赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。

打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。

初定专业技术职务(助理工程师)任职资格呈报表(本科)
1. 任职资格概述
为保障专业技术岗位的准确招聘和配置，根据《专业技术职务资格评定办法》，特制定该表以明确助理工程师的任职资格标准。

2. 教育背景要求
申请助理工程师职务的人员应具备本科及以上学历，相关专业包括但不限于工
程学、信息技术等。

3. 技术能力要求
具备扎实的专业知识，掌握相关工程技术核心理论，能够独立完成一定的工程
设计任务，并具备项目管理及团队协作能力。

4. 工作经验要求
具有1年及以上相关领域的工作经验，了解项目实施流程，参与过项目实施的
工程设计或管理。

5. 专业技能要求
熟练使用相关工程技术软件，具备较好的数据分析能力，能够熟练撰写工程技
术报告和文档。

6. 资格认证要求
需要通过相关资格认证考试，如具备注册工程师资格或相关专业技术资格认证。

7. 综合素质要求
具备良好的沟通能力、团队合作精神和高度的责任心，具备较强的学习能力和
抗压能力。

8. 综合评价
以上述标准为基准，结合面试、考核等环节进行综合评估，选拔符合条件、合
格的人员担任助理工程师职务。

结语
助理工程师是岗位的基础，其专业技术水平直接关系到项目实施的效率和质量。

建立科学的任职资格标准，有利于选拔适合人才，提高专业技术人员整体实力，推动相关领域的发展和进步。

教师初任专业技术职称呈报表是一种用于提交教师申请专业技术职称评定材料的文件，一般由学校或相关单位提供。

以下是一个可能的填写模板，具体格式可能会因地区和学校而异，建议你在填写时还是以实际要求为准。

教师初任专业技术职称呈报表
1. 申报人基本信息：
-姓名：
-性别：
-出生年月：
-民族：
-职称申报类别：（如副教授、讲师等）
2. 工作经历：
-申报人的工作岗位、任职时间及单位；
-主要工作职责和业绩简述。

3. 教育背景：
-最高学历及获得时间；
-主要学习专业及毕业院校。

4. 专业技术职称评审条件符合情况：
-相关教育教学工作年限；
-发表的学术论文、教材、科研成果等情况；
-参与的科研项目、教学科研奖励等情况；
-其他符合职称评审条件的情况。

5. 推荐单位意见：
-推荐单位意见及签字盖章。

6. 申报人本人声明：
-对申报材料真实性的承诺和声明。

7. 申报人签字：
日期：__________
以上是一个可能的填写模板，具体还需结合实际情况进行详细填写。

业技术资格初定申报表单位申报资格填报时间年月南京市职称（职业资格）工作领导小组办公室印制专业技术资格初定须知、国家教育行政部门承认的全日制院校毕业生专业技术资格可通过初定方式取得。

二、初定条件：毕业专业应与从事专业一致或相近。

中专、专科毕业，工作满一年，可初定员级资格；专科毕业（未初定员级），工作满三年（小学教师为两年），可初定助理级资格；本科毕业，工作满一年，可初定助理级资格；硕士毕业，工作满三年，可初定中级资格；博士毕业，参加工作即可初定中级资格。

上述各类毕业生均需所在单位人事部门对、能、勤、绩考核合格后方可申报职称初定。

三、已初定员级资格，申报助理级资格须参加全市统一组织的初级专业技术资格考试；其中，经济、会计、统计、审计专业则应参加国家统一组织的初级专业技术资格考试。

已通过市统一考试获得员级资格并具备相应条件者可初定助理级资格。

四、毕业研究生初定均需由市专业技术人员职称评介中心上报市职称办审批。

市属无主管单位专业技术人员统一上报市职称评介中心办理。

五、所有专业技术资格初定申报人员均需登录南京市专业技术职称资格网（）进行网上申报。

其书面申报材料逐级上报。

经各区、县、行业（系统）等主管部门初定的资格证书均由市职称评介中心统一印制并发放。

基本情 况—1—姓 名性别出生年月身份证号政治面貌民族单位性质一寸免 冠彩照参加工作时间 从事专业专业工作年限最 高 学 历毕业时间掌握外语种类 熟练程度 计算机水平 证书邮寄地址移动电话主要学习经历起止时间工作简历工作部门、岗位及主要工作内容主要工作成绩及奖惩情况—2—本人签字—3—人事部门意见单位或人事丿意见经办人:职称主管部门丿意见初定专业技术资格名称年月证书编号—4—填表须知、本表一式两份。

二、附件要求：毕业证书复印件、身份证复印件、劳动（聘用）合同复印件各一份。

需同时提供上述证书或合同的原件。

三、单位性质:1、行政机关；2、事业单位；3、国有企业；4、非国有企业。

初定专业技术资格呈报表单位
姓名
拟定专业技术资格
填表时间：年月日
泰州市人力资源和社会保障局制
- 1 -
填表说明
1.本表供国家教育行政主管部门承认的大、中专院校毕业生（含研究生）初次确定专业技术资格使用。

1-3页由本人填写，第四页由人事部门填写。

填写内容应经人事部门审核认可。

2.本表如用钢笔或签字笔填写时，字迹要端正、清楚。

3.如填写内容较多，可另加附页。

4.本表中级填写一式三份，分别存入个人档案、单位人事档案、认定部门档案；初级填写一式二份，认定后一份存入个人人事档案，一份存入单位人事档案。

5.本表作为晋升高一级专业技术资格时的必备材料之一。

- 2 -
基本情况
- 3 -
技术工作情况
- 4 -
- 5 -
- 6 -。

大中专院校毕业生
初定专业技术职务呈报表
所在部门＿＿＿＿＿＿＿
姓名＿＿＿＿＿＿＿
初定专业技术职务
填表时间：年月日
填表说明
1、本表供国家教育行政部门承认的正规全日制院校毕业生，见习期满并考核合格人员初次任定专业技术资格使用。

1—4页由本人填写，第5页第一栏由所在部门填写，其余由人事部门填写。

申报人应保证填写内容真实。

2、毕业生初定专业技术职务，必须是在专业技术岗位上，且本人所学专业同初定资格系列对口。

否则，要通过评委会或参加全国职称资格考试确定其专业技术资格。

3、本表内容要具体、真实，一般情况下不改变表格，正反面打印。

如填写内容较多，可另加附页。

基本情况
见习期工作小结。

【关键字】人事
初定专业技术资格呈报表
单位
姓名
拟定资格
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
江苏省职称工作领导小组办公室翻印
填表说明
1.本表供国家教委承认的正规大、中专院校毕业（含毕业研究生）见习期满初次确定专业技术资格使用。

1—3页由本人填写，填写内容应经人事部门审核认可。

第4页由人事部门填写。

2.一律用钢笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

3.如填写内容较多，可另加附页。

基本情况
见习期工作小结
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