不忘教育初心牢记教师使命演讲稿

教师不忘初心演讲稿（精选15篇）教师不忘初心演讲稿1教师不忘初心演讲稿1各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是三中刚上任三个月的教师，xx。

我的演讲题目是不忘初心，努力前行。

20xx年的11月，招聘面试时，评委问了我一个问题，你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件，我的回答很简短，丰富的学科专业知识，良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。

我的答案来源于我的初中班主任董老师，她是一位学识渊博，有才气的语文教师。

永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时，她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花，那绽放在黑板上的灿烂，代表着她对于生活，工作和学生的热爱。

正是她的爱，伴我度过青春叛逆期。

在我心中，她一直代表着最美好的教师形象。

20xx年9月，我如愿踏上讲坛，渐渐明白了想要做名好老师，需要太多太多的条件。

幸好，我还有学习的对象，我的邻班班主任，数学老师xx。

高老师曾荣获xx市优秀班主任，优秀教师等各种荣誉称号，她的荣誉使我对她有了更多的关注。

每一天她的工作都是繁忙而有序的。

第一节课上课前完成作业批改，没课的时候她都会坐在班级门口，了解学生的学习状态。

她的课从来没有耽误过，咽炎犯了说不出话，趁着午休去打一个吊瓶，下午带着麦克继续上课。

这样的工作状态，保持一个星期容易，坚持了16年，足以称得上优秀。

我们教师这种工作本来就是平平淡淡，日复一日进行着，但用不同的态度对待，其结果必定大相径庭。

x老师的优秀还体现在她的以身作则，以身立教。

上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。

运动会结束以后，她会领着上小学的儿子打扫场地，言传身教这四个字，x老师不仅用在了学生的身上，更用在了自己的孩子身上。

通过x老师，我明白了从小事开始逐步提升自己，把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。

现在，如果让我重新回答面试时的问题，我会这样说：对于现阶段的我来说，要丰富自身的学科专业知识；提高教育教学和班级管理能力；关爱学生；勤恳踏实的工作，努力做到以身作则，为人师表。

2020不忘教书育人初心牢记立德树人使命演讲稿精选5篇敬爱的各位领导、教师、同学们：大家好！今天我很荣幸能在这里发表演讲，演讲的题目是2020不忘教书育人初心，牢记立德树人使命。

接下来，我将为大家分享五篇精选演讲稿。

演讲稿一：初心使命不忘，投身教书育人的行列时光荏苒，转眼进入了2020年。

我们在这新的一年，围绕着教书育人的初心，矢志不渝地努力着。

教师是灌溉孩子心田的园丁，我们要耐心呵护每一株幼苗，培育他们的德、智、体、美，让他们茁壮成长。

演讲稿二：立德树人，培养社会栋梁立德树人是教师的使命，更是整个社会的需要。

在这个多元化的社会中，我们要注重培养学生的道德素养，让他们在人格养成中形成正确的价值观和责任感。

我们要努力做好榜样，引导学生进行自我反省和反思，培养他们成为有担当的社会栋梁。

演讲稿三：牢记立德树人使命，开展德育工作立德树人使命是我们肩负的重要责任。

在开展德育工作中，我们要注重培养学生的美德和社会责任感。

德育工作不仅要注重学生的道德教育，还要关注他们的情感教育，引导他们树立正确的生活态度和人生观。

通过德育工作，我们帮助学生成长为有志向、有担当、有光辉的人。

演讲稿四：不断增强教学理念，提升教育质量作为教师，我们要不断增强教学理念，借鉴创新的教育方法，提高教育质量。

我们要关注学生的个性差异，发现他们的潜能，并激发他们的学习兴趣。

我们要注重学生的创造性思维和问题解决能力的培养，帮助他们成为未来创新的引领者。

演讲稿五：不忘初心，砥砺前行2020年，是我们不忘初心、砥砺前行的一年。

我们要始终保持对教育事业的热爱，勇于担当，提高自己的教育能力。

我们要在教育的道路上探索和创新，用心去引导学生，帮助他们成为优秀的人才，为社会的发展做出贡献。

感谢大家的聆听！让我们共同努力，不忘教书育人的初心，牢记立德树人的使命，为教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢！。

不忘教书育人初心牢记立德树人使命演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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不忘教师初心牢记教育使命演讲稿5篇不忘教师初心牢记教育使命演讲稿【5篇】人们为善的道路只有一条，作恶的道路可以有许多条。

放松与娱乐，被认为是生活中不可缺少的要素。

下面给大家分享不忘教师初心牢记教育使命演讲稿，欢迎阅读！不忘教师初心牢记教育使命演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!记得冰心老人曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。

”“我们选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。

”十年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。

漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜，十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹夕阳，我目送他们安然地离去，我的一天就这样结束了。

夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格的要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求和安慰。

几年前的一个冬天，我接了一个五年级的班，班里有一个小姑娘，在三年级时生过一场大病，落下了功课，再回到学校时，学习上没有积极性，正在我为她的事情而烦恼的时候，朋友向我推荐了一本书，书名是《走进成人世界的九个密码》。

这本书是由杨思卓先生写的，我只用了一个晚上的时间就读完了，但是，在读这本书的过程中，我几度落下了眼泪，被书中的情节深深地感动了。

当时，我第一个反应就是将这本书推荐给我的学生，这本书不是一本普通的书，是一本非常适合小孩子的励志书籍，告诉孩子怎样才能提早地了解成人世界的游戏规则，怎样的人生才是有价值的人生，说实话，我自己读完了都深受感动，从这本书中找到了一种久违的东西——理想。

于是，我利用假期的时间给这个小姑娘上了七节课，这七节课就是围绕着这本书展开的。

不忘教育初心牢记教师使命演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天我演讲的题目是《不忘教育初心，牢记教师使命》。

咱当老师的，每天一进学校，那就是一场战斗啊！从早到晚，忙得晕头转向。

不过呢，咱也不能忘了自己为啥干这行。

就说我刚当老师那会吧，有个小家伙，那叫一个调皮。

上课不是做小动作，就是找旁边的同学讲话。

我那个气呀，真想狠狠批评他一顿。

可我忍住了，我想，这孩子肯定有他的原因。

于是，我找了个时间，单独把他叫到办公室。

嘿，这小家伙一开始还挺倔，头一扭，不看我。

我也不着急，就慢慢跟他聊。

聊他喜欢的动画片，聊他的爱好。

慢慢地，他放松了下来，开始跟我说话了。

原来呀，他爸爸妈妈最近老是吵架，他心里难受，所以上课才没心思。

我一听，这心里也不是滋味。

我就跟他说，大人的事情他们会解决好的，咱不能因为这个就不好好学习呀。

从那以后，我经常关心他，上课也多提问他。

慢慢地，这孩子变了，上课认真了，成绩也提高了。

这件小事让我明白了，咱当老师的，不能只看学生的表面行为，得走进他们的心里，了解他们的真正需求。

咱的初心不就是让每一个孩子都能健康成长，学到知识吗？咱不能因为一点困难就放弃。

在教学的过程中，也会遇到各种烦心事。

有时候学生调皮捣蛋，有时候家长不理解。

但咱不能忘了自己的使命呀！咱得想办法解决问题，让孩子们在一个好的环境中学习。

咱当老师的，虽然没有什么惊天动地的壮举，但咱能在孩子们的成长道路上，给他们一点指引，一点鼓励。

这就够了。

最后，我想说，咱当老师的，就得不忘教育初心，牢记教师使命。

为了孩子们的未来，咱得继续努力！谢谢大家！。

教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇1. 教师不忘初心，传道授业，严守教育的职责尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！作为一名教师，我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。

立德树人是我们的初心，这不仅仅是一句口号，更是我们肩负的责任和担当。

教育是一项神圣而庄重的事业。

作为教师，我们有责任为学生传授知识的同时，更要培养他们正确的价值观和人生观。

立德树人的初心，要求我们在教育中注重培养学生的道德品质，塑造他们健康向上的人格，培养他们积极向上的人生态度。

只有这样，我们才能真正做到为党育人，为国育才。

作为一名教师，我坚守教育的职责，每天都在教室里默默地奉献着。

在我的教育教学岗位上，我不仅仅是一名知识的传递者，更是一名思想的引导者。

在我教学的过程中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，通过启发式的教学方法，引导学生自主探究，培养他们的创造力和解决问题的能力。

同时，教育是一项长期而艰巨的事业。

我们要坚守初心，不忘记立德树人的使命。

在时代发展的变革中，我们要紧跟时代的步伐，不断学习进取，提高自己的教育素养和专业能力。

只有这样，才能更好地为党育人为国育才，才能更好地履行育人的使命。

2. 教师不忘初心，心怀感恩，用心陪伴学生成长亲爱的领导、同事们，大家好！教师是阳光照耀下的园丁，用心陪伴着每一个学生的成长。

作为一名教师，我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。

教师不仅仅是为学生传授知识，更是为他们提供关爱和帮助的人。

作为教师，我们要坚守初心，心怀感恩地与学生共同成长。

我们要在教学中注重培养学生的综合素质，培养他们良好的行为习惯和品德修养。

我们要通过多样化的教育方式，激发学生的学习兴趣和潜能，引导他们积极参与各种社会实践活动，培养他们的创新精神和实践能力。

同时，教师也应该心怀感恩，珍惜与学生在一起的每一天。

我们要耐心倾听学生的心声，关心他们的成长和发展。

我们要积极与家长沟通，了解学生在家庭中的情况，给予他们更多的关爱和帮助。

教师《不忘教育初心牢记育人使命》演讲稿作为一名青年党员教师，首先我感到很荣幸。

荣幸成为了一名自己所期待的教育工作者；荣幸自己以纯粹的理想与初心，完成了从党员大学生到党员教师的蜕变；荣幸自己将更切实地为我所热爱的付出与贡献，为人民服务。

在感到荣幸与自豪的同时，也清晰地感受到自己身负的重要使命。

“不忘教育初心，牢记育人使命”是我对自己最根本的要求。

没有正式成为中共党员前，参与的第一节党课至今记忆犹新，是关于入党动机与目的的纯正。

我认为教育也是一样，教育的初心不可以，也不允许掺杂杂质，它必须纯粹！百年大计，教育为本。

教育大计，教师为本。

教育是神圣的，立德树人亦是教师的天职。

教育理念是教育实践的先导。

中央提出“育德为先，全面发展，面向全体，知行合一”的重要原则。

作为一名教师，更应当时刻牢记爱国爱党，爱党敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。

时刻保持先进性，纯洁性，战斗性。

以有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”标准，严格要求自己，不忘教育初心。

教育是以人为本的。

学生的全面发展离不开教师的教育，教师平日的作风也影响着学生的身心。

当前中小学生面临的社会环境是更为复杂的，思想文化也相对纷繁，因此，坚持正确的育人方向极为重要。

在教学方面首先提升自身业务能力，提高专业水平，发展高素质素养。

尽力做到有教无类，因材施教，构建平等，面向每一个学生推动基础教育。

注重启发式、互动式、探究式教学，充分发挥劳动教育、树德、增智、强体、育美的综合育人功能。

自2020年开始，两年来突如其来的新冠疫情很大程度上阻碍了传统教学。

面对疫情，前辈教师们主动适应课堂改革、教学改革，高度的政治责任感，是我这个后辈需要去向前辈学习的。

面对从未开展过的教学形式，面对从未体会过的教学压力，面对承担从未经历的职责，我心生敬佩而后虚心学习。

积极适应环境，进而培育新声代力量，利用当代优质的科学技术，使得教学信息化、创新化，是一种能力亦是一位教师的育人专业素养。

教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇一尊敬的领导和各位老师，下午好。

我今天的演讲题目是《立德树人，成就最美——做人民满意的教师》。

现在，教育在党和国家的发展中变得更加重要，而“立德树人”也成为了教育的核心。

作为教师，我们的责任和使命更加重大。

在这里，我想和大家分享一下我对于教师育人的理解。

古人说过：“人之初，性本善。

”每个人都是天生善良的，但是生活环境和各种因素会影响一个人的性格和行为。

作为教师，我们要为学生指明正确的道路，因此道德教育和文化教育同等重要，只有这样才能培养出国家的栋梁之才。

那么，如何才能育人呢？我认为首先要求学生做到的，教师应该先做到。

教师不仅要注重言传，更要注重身教。

教师的一言一行，一举一动都会被学生看在眼里，记在心里。

在孩子的成长过程中，教师的影响甚至可能超过父母。

如果教师的言行不当被学生模仿或者铭记，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。

因此，教师不仅要做好表率，还要以德服人，成为灵魂的工程师。

其次，我们需要用一颗“关爱”的心去呵护学生。

我教过很多孩子，每个孩子的家庭背景都不同，需要的关爱也各不相同。

在我教的班级里，有一个孩子的父亲去世了，母亲身体也不好，家庭经济也不宽裕。

有一天，我看到她一直盯着同学的零食，最终伸手去拿。

我没有当众批评她，而是私下里和她谈心，让她明白自己的行为是不正确的，并承诺以后不再这样做。

对于孩子，我们更要尊重，因为他们正在成长，他们的成长与周围的影响和教育有着密切的关系。

作为教师，我们肩负着培养未来的重任。

只有不断地研究和进步，，才能成为人民满意的教师，为党育人、为国育才，成就最美的人生。

谢谢大家。

少年智则国智，少年强则国强。

在这个知识经济时代，培养未来的建设者需要教授科学文化的同时注重道德修养。

中国梦是每个中国人的梦想，小学教师的工作需要以爱为基础，以学生的全面发展为目标，以灵活创新的教育方法为动力，勤奋工作，让个人的力量汇聚成中国的力量，实现中国梦。

教师演讲稿：不忘教育初心，牢记教师使命教师演讲稿：不忘教育初心，牢记教师使命「篇一」把爱奉献给教育事业教师演讲稿范文一粒种子埋进地里，生根发芽，会结出颗颗硕果；一颗爱心洒向人间，真诚无私，会赢得颗颗童心。

教师，肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任，为了完成这一历史使命，教师就应具有捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。

1991年我从师范学校毕业，又踏进了我的母校。

我为我选择了这个职业而自豪。

当我第一次登上讲台，神圣的使命就落在我的肩头，我要无愧于我的学生！这些年在学校领导的关心与支持下，在学校老师的大力帮助下，在自己的艰苦努力下，我体验了失败与成功的酸甜苦辣，体味了汗水与泪水的苦涩，更感受到了教师的那份自豪与幸福。

作为一名教师，我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》，一言一行要做学生的表率。

在工作中，我一方面积极要求进步，努力学习政治理论和专业理论，以提高自己的思想水平和业务水平；一方面又努力做到团结其他各科教师，协助他们搞好班级的教育教学工作，尽可能的去帮助每一位同志。

我曾先后担任了四个班的班主任，接触了形形色色的学生，主要面对的是低中年级的孩子。

这些孩子思想单纯，模仿力强，可塑性也大。

他们对抽象的东西接受能力还不够强，光凭讲大道理和简单的说教是不够的，重要的是还要从真诚的关心爱护他们的角度出发，像妈妈关心爱护自己的孩子那样，真诚地把爱倾注在他们身上，才能收到预期的教育效果。

作为一名低年级的班主任，如何能在开学初就培养好学生的一日常规，是一件既重要又困难的工作。

在这方面，我采取了多种生动形象的教育方法，如编儿歌、顺口溜------比如教育学生上课时要做到：“上课时，坐正直，手背后，脚放平，眼望老师认真听。

要想说话先举手，经过允许再开口。

回答问题声洪亮，老师同学把我夸。

”这种方法易于学生的理解和记忆，也便于学生按要求去做。

当有人违反了纪律时，我就引导大家共同进行讨论，“他这样做为什么不对？今后该如何去做？我们怎么帮助他？”通过讨论，让犯错误的同学懂得：为集体做好事光荣，为集体摸黑可耻。

大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同回顾那段激情燃烧的岁月，重温我们教师职业的初心与使命。

教师，这个看似平凡而又神圣的职业，承载着人类文明的薪火相传，肩负着培养下一代的重任。

今天，我就以“教师忆初心担使命”为题，与大家分享我的感悟。

一、忆初心时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我已从事教育工作近二十年。

回首这段历程，我深感责任重大，使命光荣。

我的初心，源于对教育事业的热爱，源于对孩子们无尽的关爱。

记得刚踏上讲台的那一天，我怀揣着满腔的热情，带着对知识的渴望，立志要成为一名优秀的教师。

那时，我坚信，教育是改变命运的关键，是传承文明的桥梁。

于是，我努力学习，不断提升自己的教育教学水平，用心去关爱每一个学生。

初心，是那颗永不磨灭的种子，在教育的土壤里生根发芽。

它让我在面临困境时，依然坚定信念，勇往直前。

它让我在岁月的长河中，始终保持对教育的热爱，对学生的关爱。

二、担使命教师，不仅是知识的传授者，更是价值观的引导者。

肩负着培养社会主义建设者和接班人的使命，我们教师必须时刻牢记初心，担起使命。

1. 传承文明，弘扬民族精神作为教师，我们要以身作则，传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。

我们要教育学生热爱祖国，尊敬师长，团结友爱，勤奋学习，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 培养创新精神，激发学生潜能创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

我们要培养学生的创新精神，激发他们的潜能，让他们在未来的竞争中立于不败之地。

3. 关注学生身心健康，关爱每一个孩子学生的身心健康是教育工作的重中之重。

我们要关注学生的心理健康，关心他们的生活，关爱每一个孩子，让他们在快乐中成长，在关爱中茁壮。

4. 坚定理想信念，践行社会主义核心价值观我们要坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、践行使命使命呼唤担当，使命引领未来。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个神圣而庄严的话题——初心使命担当。

作为一名教师，我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。

今天，我将从以下几个方面谈谈自己的初心、使命和担当。

一、不忘初心，牢记教师使命教师，是一个神圣的职业。

从古至今，教师一直是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的塑造者。

我们之所以选择成为一名教师，是因为我们怀揣着对教育事业的热爱，怀揣着对学生的关爱。

那么，我们的初心是什么呢？1. 热爱教育事业教育事业是民族振兴、社会进步的基石。

我们选择教育事业，是因为我们深知教育的重要性，愿意为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

2. 热爱学生学生是祖国的未来，是民族的希望。

我们选择教育事业，是因为我们热爱每一个学生，愿意用自己的爱心、耐心和责任心，陪伴他们度过美好的童年时光，助力他们健康成长。

3. 热爱教师职业教师职业是充满挑战和机遇的。

我们选择教育事业，是因为我们热爱这个职业，愿意在教育教学工作中不断学习、不断进步，努力成为一名优秀的教育工作者。

二、牢记使命，践行教师担当教师使命，是我们在教育事业中的责任和担当。

作为一名教师，我们的使命有哪些呢？1. 传授知识，启迪智慧我们要把知识传授给学生，帮助他们打开智慧的大门，激发他们的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。

2. 塑造人格，引领成长我们要关注学生的全面发展，注重培养学生的道德品质、身心健康和审美情趣，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

3. 传承文明，弘扬文化我们要传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国情怀，为民族复兴贡献力量。

4. 创新教育，推动发展我们要紧跟时代步伐，不断探索教育教学改革，创新教学方法，提高教育质量，为我国教育事业的发展贡献智慧和力量。

三、担当作为，谱写教育新篇章面对新时代的教育事业，我们要勇担使命，积极作为，谱写教育新篇章。

大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个神圣而庄重的主题——教师守初心担使命。

教师，这个看似平凡而又伟大的职业，承载着培养国家未来、传承文明火种的使命。

在这个特殊的日子里，让我们共同回顾初心，铭记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。

首先，让我们回顾一下教师这个职业的初心。

自古以来，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，肩负着教书育人的重任。

教师守初心，就是要坚守“传道、授业、解惑”的初心，传承中华民族的优秀文化，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、坚守教育初心，传承中华民族优秀传统文化中华民族有着五千年的悠久历史，积累了丰富的优秀传统文化。

作为教师，我们要肩负起传承和弘扬中华民族优秀传统文化的使命。

我们要在课堂上，将传统文化与现代教育相结合，让学生在学习知识的同时，了解和热爱我们的民族文化。

1. 培养学生的文化自信。

我们要让学生认识到，中华民族优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们民族的精神支柱。

我们要通过教育，让学生树立文化自信，增强民族自豪感。

2. 传承中华民族优秀传统美德。

我们要将中华民族的传统美德，如孝道、诚信、仁爱、礼仪等，融入到教育教学过程中，引导学生树立正确的人生观、价值观。

3. 弘扬民族精神。

我们要通过教育，培养学生的爱国主义情怀，激发他们的民族自豪感，使他们在实现中华民族伟大复兴的征程中，勇担时代重任。

二、践行教育使命，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人教师守初心，就要践行教育使命，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

这是新时代赋予我们的光荣任务，也是我们肩负的责任。

1. 培养学生的道德品质。

我们要注重学生的品德教育，引导他们树立正确的人生观、价值观，培养他们具有高尚的道德品质。

2. 提高学生的智力水平。

我们要关注学生的智力发展，通过启发式教学，激发他们的学习兴趣，提高他们的思维能力。

3. 增强学生的身体素质。

教师演讲稿：不忘教育初心,牢记教师使命教师演讲稿：不忘教育初心，牢记教师使命教师演讲稿：不忘教育初心，牢记教师使命同志们：尊敬的评委，亲爱的老师们，大家好!今天我演讲的题目是“不忘教育初心，牢记教师使命”。

初心就是我们最初的梦想，便是怀揣着最初的梦想，一路前行，最终抵达!当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金色的秋天，是园丁最欣慰的时刻。

绿叶，静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶，默默地映衬着红花——无怨言。

我想，这就是每一位教师的初心。

2013年走上讲台的我，也给自己定下了一个梦想——用爱呵护每一个孩子!五年来，我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。

我骄傲，我是一名教师。

我庆幸，我是一名语文教师。

我可以用一双“文学的耳朵”去倾听“花开的声音”，我没有想到，在这些平凡的日子里，我们班的孩子，已经让我收获了太多的感动。

之前桀骜不驯的XXX变得懂事了，从喜欢打架到能够规矩待人;历来不写作业的XXX同砚也能定时完成作业了，虽然字不雅观却是很用心肠在誊写;忸怩的XXX慢慢开畅活泼了，课堂上发现了她高高举起的小手。

在那么一瞬间，我的心里十分愉悦，孩子们在不断前进，而我并不觉得自己付出了多少。

“我会尽我所能，让他们快乐，让他们成长。

”在我的日记里，我写下了这样的句子。

课堂上，我与他们一同激烈地探讨;课下，我和他们亲热地交谈，从研究聊到生活，从现实聊到理想;拔河比赛，我与他们一同加油，共同拼搏出好成绩;六一庆典，我为他们加油鼓劲，展现独特风采。

在这些生活的分分秒秒中，我觉得自己不仅仅是孩子们的老师那么简单了，我为他们每一次成功而欣喜，为他们每一次挫折而心疼，我愿意将自己浅薄的知识倾囊相授，我愿意和他们一同分担喜怒哀乐。

他们无助时，我伸出援手;他们憧憬时，我默默支持。

期中考试的那天早晨，我们班XXX由于与母亲发生争执，没有吃早餐便来了学校。

我了解情况后，立即给他买了早餐，考试后，又找他谈心。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能有机会与大家分享我的感悟，共同探讨教师这个神圣职业的初心与使命。

教师，一个看似平凡而又伟大的职业。

我们肩负着培育下一代、传承文明的重任，承载着无数家庭的期望和梦想。

然而，在繁忙的工作中，我们是否还记得自己为何选择这份职业？是否还坚守着那份初心和使命？一、不忘初心，方得始终初心，是我们对教育事业最初的向往和追求。

教师这个职业，源于对知识的热爱、对生命的尊重、对未来的憧憬。

记得我刚开始踏上教师岗位时，怀揣着满腔热血，渴望为孩子们打开知识的大门，引领他们走向美好的未来。

那时的我，对教育充满信心，对孩子们充满关爱。

然而，随着时间的推移，工作的压力、现实的挑战让我们开始怀疑自己，甚至忘记了自己为何而出发。

在这个过程中，我们或许会迷茫、会困惑，但唯有不忘初心，才能找到前进的方向。

二、牢记使命，砥砺前行使命，是我们肩负的责任和担当。

教师不仅是知识的传播者，更是价值观的引领者。

我们要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

1. 传承文明，弘扬民族精神作为教师，我们要传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神，让孩子们在潜移默化中树立正确的价值观。

我们要将爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观融入教育教学全过程，让每一个孩子都成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。

2. 关爱学生，呵护成长关爱学生是教师的本职工作。

我们要关心每一个学生的成长，关注他们的身心健康，尊重他们的个性差异。

在课堂上，我们要激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力；在生活中，我们要关注他们的生活琐事，帮助他们解决成长中的困惑。

3. 自我提升，追求卓越作为一名教师，我们要不断学习，提升自己的教育教学水平。

我们要关注教育改革动态，掌握先进的教育理念和方法，努力成为学生喜欢的教师、家长信任的教师、同行敬佩的教师。

三、携手同行，共创辉煌教育是一项伟大的事业，需要我们共同为之努力。

大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨“教师守初心、担使命”这一重要课题。

教师，一个神圣的职业，肩负着培养下一代、传承文明的重任。

作为一名教师，我们不仅要守初心，更要担使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

一、不忘初心，方得始终“初心”，意味着我们最初的心愿、信念和追求。

教师这个职业，源于我们对教育事业的热爱，源于我们对孩子们的关爱。

在漫长的教育事业中，我们始终坚守着这份初心，用爱心、耐心、责任心去呵护每一个学生的成长。

1. 爱心：爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。

我们要用爱心去关注每一个学生的成长，关心他们的生活，倾听他们的心声。

当学生遇到困难时，我们要伸出援手，给予他们鼓励和支持；当学生取得成绩时，我们要为他们欢呼，分享他们的喜悦。

2. 耐心：教育是一个漫长的过程，需要我们付出极大的耐心。

我们要耐心地引导学生，帮助他们克服困难，培养他们的兴趣和爱好。

在这个过程中，我们要学会等待，相信每一个学生都有无限的可能。

3. 责任心：教师肩负着培养下一代的重任，我们要对自己的职责负责，对学生的未来负责。

我们要不断提高自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育资源，助力他们成为国家的栋梁之才。

二、牢记使命，砥砺前行“使命”，意味着我们的责任和担当。

作为一名教师，我们的使命是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

在新时代背景下，我们要担起这份使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行。

1. 培养德才兼备的学生：我们要注重学生的德育教育，培养他们具有良好的道德品质、坚定的理想信念和崇高的社会责任感。

同时，我们要关注学生的智力发展，激发他们的创新精神和实践能力，为他们成为国家栋梁之才奠定坚实基础。

2. 传承中华优秀传统文化：作为中华民族的一员，我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，引导学生树立民族自豪感，增强民族凝聚力。

我们要通过教育教学，让学生了解中华民族的历史、文化、传统，培养他们的民族自信心和自豪感。

争做四有好教师演讲稿不忘教育初心牢记教师使命亲爱的领导、亲爱的同事们：大家上午好！今天，我很荣幸站在这里，向大家分享我的一点心得体会和思考。

主题是“争做四有好教师，不忘教育初心，牢记教师使命”。

作为一名教师，我们肩负着培养下一代的使命和责任，我们是青少年成长道路上的引路人，我们的工作不仅仅是传授知识，更是培养学生全面发展的能力和品德。

我们要争做一个四有好教师，这就要从我们的教育初心出发，牢记我们的教师使命。

首先，我们要有爱心。

教育事业是一项温暖的事业，师者，温而厚之。

只有我们对学生充满爱心，才能真正关心他们的成长，理解他们的需求，耐心引导他们的学习和生活。

我们应该多关心每一个学生，了解他们的情况和困惑，鼓励和引导他们，让他们感受到我们的关爱和支持。

只有有爱心的教师才能培养出有爱心的学生，助推他们成为对社会有贡献的人。

其次，我们要有责任心。

教师是一种职业和使命，我们肩负着培养学生的责任和义务。

无论学生的成绩如何，我们都应该对他们负责。

我们要有耐心引导有困难的学生，帮助他们逐步克服难题；我们要有勇气挑战优秀的学生，促使他们更上一层楼；我们要有心灵沟通的能力，与学生建立师生之间的信任和互动。

只有有责任心的教师才能培养出有责任心的学生，为社会创造更多的价值。

再次，我们要有专业精神。

教师是知识的传承者，学生的学习成果和未来发展水平与我们的教学水平密不可分。

我们应该不断学习，提升自己的教学能力和专业知识水平，紧跟时代的发展，适应不同学生的需求。

我们要多参加教育培训，了解最新教学方法和教育趋势，学习优秀教师的经验，不断提升教学质量和水平。

只有有专业精神的教师才能引领学生走向知识的海洋，成就他们的梦想。

最后，我们要有创新精神。

在信息时代的背景下，教学方法和方式都在不断更新和改变。

作为教师，我们不能固步自封，停滞不前。

我们要敢于创新，敢于尝试新的教学方式和方法，如信息技术、项目制学习等。

我们要注重培养学生的创新能力，让他们善于思考、勇于实践。

教师坚守教育初心演讲稿不忘育人初心尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！首先，我想借此机会向各位领导、同事们以及所有的家长和学生们致以衷心的感谢！感谢你们一直以来对我工作的支持和信任，是你们的鼓励与帮助，让我能在教育的岗位上不断成长。

今天，我站在这里，要谈论的是教育的初心。

教师的使命和职责是教育，不忘初心就是要让我们始终坚守教育的初心。

作为一名教师，我自始至终都坚信教育的力量。

教育是培养人才的根本途径，也是社会进步的重要保障。

然而，现实中我们常常看到一些问题，例如功利心过重、纷繁的考试制度、知识的堆砌等等，导致教育离初心越来越远。

所以，我认为教育的初心应该是培养综合素质和品格培养，而不仅仅是追求高分。

学生们需要掌握实用的知识，但更重要的是要有素质和品格的培养。

只有这样，他们才能在未来的社会中立足，为社会做出更大的贡献。

作为一名教师，我坚定地相信每一个学生都有自己独特的优点和潜力。

我的初心就是要发现并培养每一个学生的特长和潜能。

我不仅关注他们的学业成绩，更关注他们的思维能力、创造力和团队合作精神。

我相信，培养学生的综合素质和品格培养是教育的根本任务，只有这样，他们才能在今后的人生道路上更好地发展。

作为一名教师，我时刻都在反思自己的教育方法和教育态度，不断调整和改进。

我希望自己能够成为学生们的引路人，引导他们正确地认识和面对世界。

我会注重培养学生的自主学习能力、独立思考能力和解决问题的能力，让他们在面对挑战时能够勇往直前，不畏困难。

我相信，只有通过一种富有启发性和情感共鸣的教育方式，才能真正激发学生的学习热情，并引导他们在知识的海洋中自由航行。

作为一名教师，我将始终坚守着最初的教育初心。

我会尊重每一个学生，关心他们的成长过程，给予他们积极的激励和指导。

无论他们是优秀的学生还是有困难的学生，我都会用心与他们沟通、交流，帮助他们解决问题，并鼓励他们在学习和生活中积极向上。

最后，我希望每一个学生都能记住，教育的初心是培养美好的品德和卓越的能力。

教师《不忘教育初心牢记育人使命》演讲稿敬爱的各位领导、亲爱的师生们：大家好！我是XX学校的一名普通教师。

今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的教育初心和育人使命。

作为一名教师，我的初心是希望能够做一个有温度、有责任感的教育者。

我初入教育行业时，满怀憧憬地踏上了讲台，但也深知教育并非一帆风顺。

我为了每一个学生的成长，我愿意付出更多努力，勇于面对挑战。

首先，我坚信每一个学生都是独一无二的宝藏。

在学校的点滴点点中，我尽力发掘每个学生的特长和潜能，以便激发他们对知识的热爱。

我崇尚因材施教，使每个学生在自己的道路上找到自信和乐趣。

其次，我坚守育人使命，将学生成长的全面发展始终放在首位。

我尊重每个学生的个性差异，注重培养他们的创造力、思维能力和实践动手能力。

我鼓励学生追求知识的渴望，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

作为教师，我深知责任重大。

我时刻牢记自己是学生的榜样和引路人，必须以身作则。

我注重教书育人并重，关心学生成长的每一个细节。

我要求自己不仅要在学科上有所突破，还要关注学生的思想、品德和身心健康。

只有这样，我们才能共同成长，收获更多的喜悦和成就感。

但是，教育工作不是一帆风顺的。

面对目前社会快速发展的变革，我们教师面临着巨大的挑战，需要不断学习和提升自己。

作为一名教师，我时刻保持着一颗学生般的心，与学生一同成长、一同前行。

我积极参加各类培训，学习教育前沿的理论知识，提升自己的教学水平。

我深知教育事业需要我们不断追求进步，只有与时俱进，才能更好地服务于学生、为社会培养更多有用之才。

最后，我衷心感谢学校和社会的信任与支持。

没有大家的鼓励和帮助，也没有学生们的理解和包容，我将无法成为今天的我。

感谢同事们的合作与帮助，你们默默付出的辛勤努力是我们共同成长的动力源泉。

我相信，只要我们教师牢记教育初心，铭记育人使命，我们的教育事业就一定会在新的时代焕发出更加灿烂的光芒。

让我们携手共进，为培养更多优秀人才而努力奋斗！谢谢大家！。