燕子练习题图文稿
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燕子练习题
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《燕子》练习题姓名：
一、拼一拼，写一写。
Zēng tiān yǎn zòu fú dàng yàng juàn （）（）音（）（）飞
（）
zàn dào jù lǒng lüè ǒu
（）歌（）田（）（）过 ( )尔
二、把恰当的词语填写在括号里。
（）的羽毛（）的翅膀（）的花朵（）的春天
（）的天空（）的燕子（）的细雨（）的赞歌
（）的尾巴（）的柳丝（）的花（）的翅膀一（）鸣叫一（）尾巴一（）春雨
一（）细线一（）歌曲一（）柳树
三、比一比，组词语。
俊（）俏（）偶（）拂（）倦
（）
峻（）悄（）遇（）佛（）卷
（）
骏（）稍（）寓（）沸（）圈
（）
符（）谱（）沾（）添（）奏
（）
附（）普（）粘（）舔（）凑
（）
四、照样子，改写句子
例：微风吹拂着柳丝。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的的柳丝。
1、阳光照耀着草地。
2、草地上开着小花。
五、按原文填空。
1、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。
2、才下过几阵（）的细雨。
微风（）着千万条才展开带
（）的（）的柳丝。
（）的草，（）的叶，各色（）的花，都像（）似的（）来，形成了（）的春天。
小燕子从（）赶来，为春天（）了许多（）。
六、按要求写句子。
1、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
（缩句）
2、我一定要改掉写作业马虎的坏毛病。
（修改病句）
3、人们用锋利的斧头砍下了树木。
（改成把字句和被字句）
把字句：
被字句：
4、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
仿照例子写一句比喻句：
七、按要求填空。
（一）、才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
1、这段中写了（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等景物。
用来具体描绘“光彩夺目”的词语
有、、。
2、给下列带点的词语选择正确的解释。
赶集（） A、集合，聚集 B、集市 C、集子
光彩夺目（） A、强取，抢 B、（光彩）耀眼 C、争先取到
3、在喜欢的句子后面打上“√”，并写出理由。
（1）小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
（）
（2）小燕子从南方飞来，为春光增添了许多生机。
（）
理由：
（二）、在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像，停着的燕子成了，谱成
了。
1、根据原文内容将短文补充完整。
2、照样子，写词语。
一圈一圈（ABAB）
3、第一个自然段中的哪些词语突出了燕子飞行得“快”：______。
哪些词语突出燕子飞行得“轻”：______。
”这些词语我体会到了燕子身轻，速度快，从湖面上一瞬而过。
从“唧唧地叫着”我感受到了燕子飞行时
的心情。
4、用“”画出选文中的一个比喻句，文中“五线谱”指的
是，“音符”指的是，可以推断，这里作者把
比作。
面对春天的美景，可爱的小燕子会唱
“”。
八、阅读语段。
这是一只（非常十分）漂亮又可爱的鸽子。
它全身（穿着披着）灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄，上面还有一撮灰褐色的绒毛。
它眼睛虽然很小，但滴溜溜地转动着，显得特别有神。
鸽子翅膀上的羽毛有点（特别特殊），灰褐色上罩着一层绿莹莹的（光泽光芒），在太阳光的照射下，一闪一闪的。
这时鸽子张开了翅膀，呼扇了几下，看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽极了。
鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的，脚踝上还套着一个塑料圈。
听老师介绍说，那是脚套，是信鸽的标志。
1、联系上下文，选择括号中恰当的词语。
2、选词填空：漂亮美丽
（1）望儿山有一个（）的传说。
（2）小姑娘的裙子好（）呀！
特别特殊
（3）张刚是一个（）听话的孩子。
（4）这束鲜花有着（）的意义。
3、作者是按照（）的顺序把鸽子的样子写清楚的。
（把正确的序号填到括号里）
（1）嘴、眼、羽毛、翅膀和脚。
（2）羽毛、嘴、翅膀、眼和脚。
（3）翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。
（4）羽毛、嘴、眼、翅膀和脚。
4、这段话是围绕（）句话写的。
我们可以将这段话分为两层。
用“||”表示。
6、请选择第二层的层意：在括号里打“√”。
（1）写鸽子的可爱。
（）（2）写鸽子的美丽。
（）（3）写鸽子的样子既美丽又可爱。
（）
九、发展追赶风筝的孩子
一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。
“你俩是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”
几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦嘲笑）这两个孩子。
“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔”
一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心
细心）制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后，仍然（连续继续）研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。
1903年，世界上第一架飞机（降生诞生）了。
这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。
1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。
2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。
”这句话中的“科学的幻想”是指? ；“变成了现实”是指。
3、读了这篇短文，你读懂了什么？
4、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么
5、课文描绘了如诗如画般的春天景色，小燕子给我们留下了深刻的印象。
你能学习描写小燕子的方法，向大家介绍一下你喜欢的小动物吗？
十、阅读在线。
小猫
虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！尖尖的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来；神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮；它全身的毛洁白无暇，像一层薄雪覆盖在身上。
等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。
有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。
1、这段话主要讲小猫。
ａ、讨人喜欢ｂ、调皮ｃ、神气十足ｄ、高兴
2、填空
（）的脑袋（）的舌头（）的眼睛
（）的毛（）小猫（）的脸蛋
3、用“”画出中心句。
4、短文从两方面写小猫讨人喜欢，先写小猫的（）讨人喜欢，再写小猫在（）时讨人喜欢。
5、抄下一个比喻句，并填空。
句中把（）比作（）。
6、“等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。
有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……”此处的省略号说明小猫的一些活动没写出来，请你写一种。
十一、趣味语文
猫头鹰百灵啄木鸟鸬鹚云雀画眉
鸟中歌星（）森林大夫（）灭鼠专家（）
草原歌手（）林中歌手（）捕鱼能手（）。
