人体工程学在展示设计中的应用
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人体工程学在空间环境艺术设计的应用人体工程学是研究人体和工作环境之间的关系,以提高人体在工作中的舒适度、效率和安全性为目标的学科。
在空间环境艺术设计中,人体工程学的应用可以为设计师提供有关人体尺寸、运动和感知的科学依据,从而创造出更符合人体工程学原理的艺术作品。
人体工程学在空间环境艺术设计中可以帮助设计师合理安排空间布局。
通过研究人体尺寸和运动习惯,设计师可以确定家具、装饰物和展示品的摆放位置,使人们在空间中的活动更加舒适和自然。
例如,在博物馆的展览设计中,设计师可以通过了解人体的视觉高度和观察角度,来决定展品的展示高度和角度,以便观众能够更好地欣赏展览内容。
人体工程学在空间环境艺术设计中还可以帮助设计师选择合适的材料和色彩。
人体对材料的触感和色彩的感知有一定的偏好和适应性,设计师可以根据这些科学原理来选择适合的材料和色彩方案。
例如,在办公室的设计中,设计师可以选择符合人体工程学原理的椅子和桌子,使员工在办公时保持正确的坐姿和工作姿态;同时,设计师还可以选择明亮、柔和的色彩来提升员工的工作效率和心情。
人体工程学在空间环境艺术设计中还可以帮助设计师创造出具有良好人机交互性的作品。
人机交互是指人与机器之间的信息传递和操作交互过程,人体工程学可以为设计师提供有关人体操作和感知的数据,从而设计出更加符合人体习惯和需求的交互界面。
例如,在虚拟现实游戏设计中,设计师可以根据人体工程学原理来设计游戏的操作界面和交互方式,使玩家在游戏中能够更加自然和舒适地进行操作和体验。
人体工程学在空间环境艺术设计中还可以帮助设计师提高作品的安全性。
通过研究人体的运动和反应能力,设计师可以预测和避免潜在的安全风险,确保作品不会对人体造成伤害。
例如,在公共场所的艺术装置设计中,设计师可以考虑人流量、行走路径和紧急疏散等因素,来避免人群拥堵和意外发生。
人体工程学在空间环境艺术设计中的应用可以提供科学的依据和指导,帮助设计师创造出更符合人体工程学原理的艺术作品。
人体工程学在展示设计中的应用首先,在展示设计中考虑人体工程学可以提高展示品的可操作性和易用性。
通过合理安排展示品的高度、角度、间距和布局,可以使参观者更便利地观看展示品,避免不必要的弯腰、拉伸和蹲跳动作,从而减轻参观者的体力负担。
此外,合理设计展示品的操作界面,包括按钮、开关、旋钮等,同样可以提高展示品的可操作性,使参观者更轻松地与展示品进行互动。
其次,在展示设计中考虑人体工程学可以提高观众的观展体验。
人体工程学研究了人类的感知和认知特点,因此合理设计展示品的形状、颜色、光照等能够更好地吸引观众的注意力,并让观众更容易理解展示内容。
此外,通过合理安排展示物的排列顺序和展示流程,可以提供更好的观展导引,帮助观众更好地理解展示信息和故事主线。
再次,在展示设计中考虑人体工程学可以提高展品的安全性和可靠性。
人体工程学研究了人体的生理特点和运动机制,因此在展示品的设计中要考虑到观众的安全和舒适度。
比如,在展示品的边缘和角落处应该采用圆润的设计,避免观众因为碰撞而受伤;在展示品的操作界面上应该设计符合人体工程学原理的按钮和开关,避免观众因为使用不当而出现误操作或者意外伤害的情况。
最后,在展示设计中考虑人体工程学可以提高展示品的可维护性和可持续性。
合理设计展示品的零件组合和连接方式,可以使展示品更易于维护和更新,降低维护成本和频率。
此外,通过选择材料和制作工艺,还可以减少资源消耗和环境污染,达到可持续发展的目标。
总的来说,人体工程学在展示设计中的应用非常重要,可以提高展示品的可操作性、易用性、观众的观展体验、展品的安全性和可靠性,以及展品的可维护性和可持续性。
因此,在展示设计过程中,设计师应该充分考虑人体工程学原理,以创造更好的展示效果。
人体工学在展示设计中的应用研究文章从人文关怀的角度,对展示设计进行探讨,使展示空间的人机环境达到最优化,设计出令观众身心愉悦的展示环境系统。
标签:人体工学;展示;设计近年来,人体工程学的研究范围深入发展到各行各业,应用范围非常广泛。
人体工程学以人-机-环境作为研究对象,通过揭示人-机-环境之间相互关系的规律,优化环境,实现系统总体性能的最优化,让人们更健康愉快地生活和工作。
在展示空间设计中运用人体工程学,可以对展示空间尺度进行控制和设计,让展示空间更好地适应人的身体尺度、活动范围和视觉规律,进而设计出功能性、舒适性、美观性,实用性以及安全性并存的展示空间。
1 人体工程学的含义人体工程学起源于欧美,又称“人因工程学”等,最早应用于军事上,用来解决武器命中率的问题。
二次世界大战以后,人体工程学迅速波及其他领域,如空间技术、工业生产等,并成为展示空间不可缺少的因素之一。
人体工程学是以生理学和心理学为基础,以人为主体,综合各类相关知识,研究如何实现人-机-环境最优化的学科。
其目的是为人服务,令人们在工作和生活感受到关怀和尊重,进而提高使用效能,创造良好的使用感受。
2 人体工程学与展示设计展示设计指的是在既定的时间和空间范围内,运用艺术设计语言,通过对空间与平面的精心创造,使其产生独特的空间范围,不仅含有解释展品宣传主题的意图,并使观众能参与其中,达到完美沟通。
展示设计的目的是有效地展示商品,为了便于参观与交流,展示空间的设计要从人体工程学的角度出发,符合人的需要,适应人的行为习惯,从而能方便流畅地向观众展示商品,为展示双方营造一个舒适的展示环境,给参观者带来愉悦惬意的心理感受。
人体工程学应用于展示空间的环境设计时,以人为本,运用人体测量、生理测量、心理测量等手段和方法,使人体结构功能、心理功能、力学等与展示空间内部环境设计之间达到协调统一,充分满足参观者的生理和心理需求,使参观者与展示空间形成和谐的互动关系。
人体工程学在现代展示空间中的应用1.人体尺寸在展示物质空间中的研究3.1.1展示物质空间中常用的人体尺寸3.1.2空间的构建中要注意空间结构的易视性、空间尺寸的合理性,这些都需要人2.体工程学的支持,人体工程学的研究是设计师进行艺术创作的标准依据,因此,3.掌握空间常用的人体尺寸数据是展示空间设计的前提。
4.下图3.1 是表3.2 的对应尺寸数据的标注位置,表中的数据都是有关在展示5.空间中的常用数据选用自GB-10000——1988,如图3.1,表3.2。
2. 展示物质空间中常用设施与人体身高的关系掌握展示空间中的人体尺寸是设计的前提,下边是一个灯具照明的展示空间设计(图3.4 和3.5),左图中弧形通道高度约2.8 米,参观者可无障碍通行,宽度约为3 米,适合三人同时顺畅通过此通道。
右图展品为灯具,其陈列的高度符合参观者眼睛的可视性要求,也方便了解产品的材质属性等;陈列的疏密符合人的视觉因素的要求,也避免了陈列物前人流的拥堵。
3.2 人体尺寸在展示物质空间中的应用人是展示空间的活动主体,因此空间的合理性要以人体活动的便利性为前提,展示空间的活动尺寸主要包括:人体行走通道大小、展示陈列的密度、高度等。
3.2.1 展示物质空间中的通道尺寸展示空间中的通道,包括展示活动空间通道以及行走通道,应该采取较高百分位的尺寸,也就是选取比较高个子的尺寸作为活动空间尺寸的依据(在表4.1中可以找到相应的数值),这样可以尽可能的符合容纳更多人的需求。
一般展示空间的通道大小,是按照人流股数的多少来决定的。
按最大高个的宽度计算,一股人流应该在65 左右,最窄处应该至少能同时容纳三股人流经过,最宽处应该可同时通行8 至10 股;洽谈区和休息区周围的通道宽度可以稍微窄一点儿,一般至少在75 厘米以上;需要人参观的展品周围的通道应至少2 米,才能尽量避免造成人流的拥堵,这个数值也是视情况而定,有些空间比较大,容纳参观者比较多的展厅应酌情加大尺寸。
人体工程学与展示设计的关系过大的密度,也容易造成参观人群堵塞,会使人感觉疲劳,影响展示整体效果;陈列密度过低,则会显得展示空间空旷、缺乏内容。
陈列的密度大小还与展厅的空间跨度、净高有直接的关系,同时也受展示物的视距、展品的陈列高度、展品的大小、展示形式以及不同观众类型等因素影响。
展示空间较宽敞时,可使陈列密度稍大,也不显得拥挤;如果展示空间低矮,同样的陈列密度也会显得拥挤。
展示对象的尺寸较大,展示视距又近,也会使人觉得空间拥挤。
1视觉的传达是人体工程学在展示设计中最重要的应用在展示设计中,除了人的尺度和活动中的相关尺度以外,还有一个最重要的因素就是人的视觉活动。
眼睛是人类获取信息的主要器官,信息获得有80%依赖于视觉。
人的视距,视角以及视觉习惯是合理组织陈列高度的依据。
陈列高度是指展品或版面与参观者视线的相对位置。
从人机工程学的角度分析;人对陈列高度的适应受人体有效视角的限制,一般陈列高度不宜超过350厘米;经常运用的展示高度是80~250厘米之间的区域。
人体工程学的研究表明:人体的最佳视觉区域是在水平视线高度以上20厘米,以下40厘米之间这个60厘米宽的水平区域,如果以亚洲人一般标准高度165厘米左右,最佳的陈列高度应在125~185厘米之间,重点展示的对象陈列在此区域内,较易获得良好的效果。
在接受信息之前往往人们有一个选择的过程,经过选择之后,往往注意力会集中到那些准备接受的信号上面。
因此,引起注意是展示设计的重要手段和成功的基础,只有引起注意才能产生以后的理解,确信,记忆行为并导致最终的行为。
展示效果最终需要面对的是人,如何吸引和维持住他们的注意力,达到信息传递的目的,根据人体工程学中视觉心理和人的心理规律,可采用以下方法。
2增大展示效果的强度在一定限度内,展示效果越强,越大,人们对它的注意就越强烈,并不是任何事物的属性都能引起我们的注意,为了能引起注意,效果必须达到一定量。
展示设计中可以有意识地增大设计效果对观众的感觉刺激。
人体工程学在柜台展示设计中的体现摘要:当代社会发展,随着生产力水平的不断提高,我们在日常生活中对科技日益依赖信任,人体工程学在设计中逐渐体现出其重要的地位。
通过在研究生学习期间学习这门人体工程学课程,我希望在创新和革新的前提下,根据自己专业视觉传达,对选题进行认真考察,从人身体结构出发,主要研究从头部和视线出发,考虑展示陈列的设计尺度和比例;考虑人物在动态和静态的关系下选取等。
考察如何在符合人体工程学的前提下,使柜台展示设计体现出对人关注和认识。
最后在考察实际运用的情况,提出身边柜台优点,发现不足进而牢固掌握知识,为以后自己展示设计打下基础。
关键词:人体工程学柜台展示设计人体工程学是20世纪40年代后期跨越不同学科和领域,应用多种学科的原理、方法和数据发展起来的一门新兴的边缘学科。
从柜台设计的角度来说,柜台展示活动在实现自身的展示诉求的同时,很大程度上是在于引导观众的参与性。
观众的参与性决定了展示设计必定是为参与者服务的,而且在满足人们视觉交流与信息交流需求的同时,也必然考虑到人们对所涉及展示空间的心理与生理的感受。
所以展示设计不仅强调造型新颖以符合现代人的欣赏习惯,更重要的是要适合人的生理、心理需求。
人体工程学的主要功用在于通过对于生理和心理的正确认识,使展示设计适应人类生活活动的需要,进而达到引起关注和指引销售的最终目标。
研究对象:人、机、环境的关系研究目的:如何达到安全、健康、舒适做到展示设计我认为人体工程学研究目的主要是从人的生理需求、心理需求、行为特点和技能限度来展现的:生理需求:饮食、呼吸、运动、居住等生理需要,心理需求:人都希望生活得愉快一点,工作的安全、舒适一点,劳动的轻巧方便一点,休息、消遣时得到美好的精神享受,行为特点和技能限度:人的行为特点受到人体自然形态的影响从课程上来说,人体工程学重视“以人为本”,讲求一切为人服务,从人的自身出发,这就需要设计师在创新的理念必须从人体工学的原理出发。
人体工程学在展示中的应用摘要:人体工程学是以生理学、心理学为基础,结合各类相关知识,研究“人——机——环境”的协调一致性关系的学问。
其目的是为人类建立一个舒适、安全的良好的工作与生存环境提供的理论与方法。
展示设计中的人体工程学要素包括尺度要素、视觉要素和心理要素等。
关键词:人体工程学尺度视觉心理1 展示中的尺度要素展示的空间尺度、道具尺度、展品尺寸等均应以人为标准的绝对尺寸为基点,进行组织、设计与陈列。
人类的活动范围与行为方式所构成的特定尺度是界定其他设计尺度的标准。
1.1制定展示设计尺度的基点任何物体本身的形状原本没有尺度的概念,只有将其与其他因素进行比较时,才产生了尺度标准。
因此,把某一“单位尺寸标准”引入设计中去,使之产生尺度间的比较是创造展示设计良好尺度的首要原则。
1.2人体的静态与动态尺寸计测人体尺度的测量,是提供对人生理、心里进行定量测试的方法和依据。
展示设计中人体尺寸的应用包括静态尺寸和动态尺寸两个方面。
静态尺寸又称结构尺寸,是人体处于相对静止的状态下所测得的尺寸,如头、躯干及手足四肢的标准位置等。
静态尺寸设计可在立姿、坐姿、跪姿和卧姿四种形态上进行,这些姿势均有人体结构上的基本尺度特征。
动态尺寸又称机能尺寸,是受测者处于执行各种动作或进行各种体能动作中各个部位的尺寸值,以及动作幅度所占空间的尺寸。
在现实生活中,人体的运动往往通过水平或垂直的一二种以上的复合动作来达到目标,从而形成了动态的“立体作业范围”。
在展示设计中,研究作业空间的目的,正是为了掌握好尺度标准,使人机系统能以最有效、最合理的方式满足信息传达,人与人、人与物的交流与沟通等不同层面的需求,同时最大限度地减轻人的生理、视觉与心里的疲劳度。
必须指出,通过人体设计所得的数据,还有很多因素影响人体的尺度,如国度、地域、人种、职业、工种、性别、年龄等的各异,其所测数据也是各异的。
1.3展示设计中的基本尺度展示空间平面尺度和垂直面陈列高度是基本的尺度要素。
人体工程学在博物馆展览设计中的应用你有没有去过博物馆?那种走进一个个充满历史感的展厅,看到一件件奇妙的展品,心里总是忍不住惊叹:这真是个了不起的地方!不过,大家可能都没注意过,为什么那些展览设计得这么好,既能吸引人又不让人觉得累?要知道,博物馆的展览并不是随便乱摆的,它们背后可有大大的学问,尤其是人体工程学的巧妙应用。
你可能会问:人体工程学这东西跟博物馆有什么关系?嗯,打个比方,如果你去看一个展览,展品摆得高高低低,走几步就得低头或者仰头,你不觉得累吗?展品的位置、展览空间的布局、甚至灯光的角度,都跟人体工程学息息相关。
这就是一种非常“贴心”的设计,它是根据人的生理特点和行为习惯来安排展览的。
比如,人的视线大多处于平视的位置,设计师自然就会把大多数展品放在你视线的水平线上,避免让你低头弯腰看得腰酸背痛。
你是不是觉得这样一说,才突然意识到自己之前一直在不自觉地享受这些巧妙的设计?再说了,博物馆里面不仅仅是展品摆放的事情。
你看,咱们走进一个博物馆,肯定不是只走个几步就想出去的对吧?有时候你可能会在某个展区逗留很长时间,这时候,如果那个地方的设计不好,可能走一走就感觉到累了,或是站久了就膝盖酸,甚至脚底发麻。
但如果空间的设计合理,连厕所都设计得像五星级酒店那样人性化,那么一整天的参观都会觉得舒适自然。
咱们普通人怎么可能懂这些复杂的学问呢?但是设计师们就是这样,用“无形”的细节照顾到每个参观者的感受。
比如,有的博物馆就会特别注意设置宽敞的通道,避免人群聚集让你觉得压抑;展品旁边的展示板,设计师也会选择合适的高度和倾斜角度,让你站在那儿既不累眼睛,也不会感到脖子痛。
真的是把咱们的每一个动作都考虑到了。
再说说那些小巧的设计细节,真是让人赞不绝口。
你去博物馆看看,地板不一定都是光滑的瓷砖。
设计师们往往会选择一些不太滑的材质,这样就算穿着高跟鞋的你也不容易摔倒。
我忍不住想起有次在一个大型博物馆里参观,地板的设计真的是让我又爱又恨。
4人体工程学在展示设计中的应用体工程学是一门研究人类与工作、环境之间相互关系的学科,它通过研究人的身体特征和行为来设计和改进工作场所和产品,提高人们的工作效率和舒适性。
在展示设计中,体工程学的应用可以使展示更具有吸引力、便捷性和效率性。
本文将从展示的人机交互、展示空间设计、展示陈列设计和展示工具设计四个方面来探讨体工程学在展示设计中的应用。
首先,人机交互是展示设计中非常重要的一个环节。
体工程学通过研究人的认知特征、行为习惯和工作需求,为展示设计提供了更合理的人机交互方式。
例如,根据人们对展示方式的偏好和习惯,可以合理地设计展示设备的位置、高度和角度,使观众能够更加方便地查看展品,并提高展示效果。
此外,体工程学还可以通过合理的界面设计和信息展示,使观众能够更容易地理解展示内容,并提供良好的用户体验。
其次,展示空间的设计也是体工程学应用的重要领域。
体工程学研究人体的空间需求和动作特征,可以为展示设计提供更合理的空间布局和动线设计。
例如,了解观众的行走路径和流量分布,可以合理安排展示设备的位置和布局,使观众能够更顺畅地参观展览,减少拥堵和停留时间。
此外,体工程学还可以根据展览的主题和需求,提供更合适的灯光和空调设计,创造舒适的展示环境。
展示陈列设计是体工程学在展示设计中的又一个重要应用领域。
陈列设计旨在通过合理搭配和布局展品,突出展览的主题和内容,吸引观众的注意力。
体工程学通过研究人对展品的视觉特征和认知方式,可以为陈列设计提供更科学的指导。
例如,通过了解人对不同颜色、形状和尺寸的好奇心和注意力,可以合理选择展品的颜色、形状和尺寸,使观众更容易被吸引和记忆。
此外,体工程学还可以通过研究人对不同展示方式的喜好和习惯,为陈列设计提供更合理的展示模式,提高展示效果。
最后,展示工具设计也是体工程学的重要应用领域之一、展示工具是观众与展览之间的桥梁,它们的设计直接影响观众的体验和参与感。
体工程学通过研究人对不同工具的适应性和便利性,可以为展示工具设计提供更优化的方案。
人体工程学在展示设计中的应用人体工程学是研究人体与技术环境之间相互关系的学科,它的目标是将人与环境之间的交互设计为符合人体特征和需求的。
展示设计是一门旨在传达信息和吸引观众的艺术和科学。
在展示设计中,人体工程学被广泛应用来提高展示效果和参观体验。
首先,在展示设计中,人体工程学被应用于展览展览的平面布局和空间规划。
通过研究人类的行为习惯、肢体动作和感官感知,设计师可以确定展示布局和展品摆放的最佳位置。
例如,一些研究表明,人们倾向于从左上角开始阅读和观看展览,因此布局设计应该根据这个视觉习惯进行调整。
此外,根据人体工程学的原则,展览区域的大小和间距应该适中,以便参观者能够自由行动,同时保持足够的舒适度。
其次,在展示设计中,人体工程学可以帮助设计师选择最合适的展示器材和展示方式。
通过研究人们对图像、色彩和声音的感知方式,设计师可以使用适当的展示技术来最大限度地吸引观众的注意力。
例如,研究表明,人们对运动和鲜艳的图像更加敏感,因此设计师可以使用动态和色彩丰富的展示手段来达到最佳的视觉效果。
此外,人体工程学的研究还提供了关于触摸和味觉感知的信息,帮助设计师选择合适的材料和展示方式来刺激观众的触觉和味觉感官。
最后,在展示设计中,人体工程学可以帮助设计师解决展示过程中可能出现的问题。
例如,在人流量较多的展览中,设计师可以通过合理布局和引导来减少人员拥堵和等待时间,提高观众的参观效率。
此外,设计师还可以根据观众的体力需求和身体反应来优化展示设计。
例如,在长时间的展览中,设计师可以合理安排坐椅和休息区,以便观众能够得到充分的休息和舒适。
综上所述,人体工程学在展示设计中发挥着重要的作用。
通过研究人体特征和需求,设计师可以改善展览的布局和空间规划,选择合适的展示器材和展示方式,提高参观体验和展示效果。
因此,在展示设计中运用人体工程学的原理和方法,可以使展示更加符合人体特征和需求,提高观众的参观效果和满意度。
4人体工程学在展示设计中的应用体工程学是研究人体与环境之间相互作用关系的一门学科,它通过研究人体的生理、心理和行为特征,以及人体与环境的适应性,以优化人体与产品、工具和环境的交互效果。
在展示设计中,四人体工程学的应用可以帮助设计师更好地了解用户的需求和要求,提高设计的效果和用户体验,本文将从展示设计的环境、产品和用户三个方面,详细探讨四人体工程学在展示设计中的应用。
首先,四人体工程学可以在展示设计的环境中进行应用。
展览环境的设计需要考虑人们在其中活动的特点和需求,而四人体工程学可以提供准确的数据和信息,帮助设计师进行合理布局。
比如,在展览场馆中设置合理的通道和标识,可以提高观众的流线和方向感,减少迷路和拥堵的可能性,同时也能提升展览的流畅度和效率。
此外,四人体工程学还可以通过对光照、气温和噪音等环境因素的研究,为展览场馆提供更舒适和宜居的环境,使观众在展览中能够更好地欣赏和体验。
其次,四人体工程学在展示设计的产品中也有广泛应用。
展示产品是展览中最直接的呈现方式,通过合理的设计和布局,可以吸引观众的注意力,增加展品的吸引力和卖点。
四人体工程学可以通过对展示产品尺寸、形状和重量等因素的研究,提供更舒适和便捷的使用体验。
比如,在家居展览中,根据人体的坐姿和体态特点,设计符合人体工程学的家具,使观众在欣赏家具的同时可以得到更好的舒适感和使用体验。
最后,四人体工程学在展示设计中的用户方面也有重要的应用价值。
在展览设计中,观众是最终用户,他们对展览的参与和体验对于展览的成功显得尤为重要。
通过四人体工程学的研究,可以更好地了解观众的需求和行为习惯,从而针对不同的观众制定不同的设计方案。
比如,在儿童展览中,四人体工程学可以帮助设计师了解儿童的身高和体力特点,设计适合儿童参与的特色展项和互动性强的展览内容,增加儿童的参与度和乐趣感。
总之,四人体工程学在展示设计中的应用具有重要意义。
通过对展示设计的环境、产品和用户进行全面研究和了解,设计师可以更好地满足用户的需求和要求,提高设计的效果和用户体验。
人体工程学在展示空间中的应用与研究人体工程学在展示空间中的应用与研究人体工程学〔huanengineering〕也称为人机工程学、人因工学、工效学,它是20世纪初在欧、美形成并开展起来的一门学科。
人体工程学是利用人体科学的理论、方法与生产技术相结合,并将其成果直接效劳于生产或生活实际的一门应用科学,是研究人与环境关系的科学。
随着人类社会的不断开展和人类生活水平的不断提高,人体工程学在各学科、各领域中也越来越广泛地被应用。
特别是近些年来,随着对外交流的不断加强,人体工程学在环境艺术设计中的应用越来越多地受到人们的重视,应用也更加广泛。
特别是在一些展示空间中的应用对于设计造物活动的完善起到了不可无视的重要作用。
一、展示空间及其相关概念空间一词,前人对它的定义颇多,而从建筑学的角度来讲是一个相对的概念。
它是相对于建筑中的实体局部而言的,即空的局部。
空间及其围护物之间这种对立统一的辩证关系也就是所谓的虚实关系。
由此可以得知,空间的效用与建筑实体之间是一种相辅相成的关系,要想充分实现空间的效用就必须同时考虑建筑空间的容积和建筑空间的形态。
展示空间是环境的一个组成局部,展示空间形态的生成与主题创意的表达也是通过空间的根本形态来反映的。
展示空间不仅是个叙事的空间,还是一个人物互动和情感交流的空间。
信息的传递,情感的交流都是通过展示形态的属性和特有的功能来实现的。
一个好的展示空间可以通过空间造型形式、形状、光影、色彩等创造出不同的主题概念。
二、人体工程学在展示空间中的应用在生活与工作环境的艺术设计及展示艺术设计领域,都会提到人体工程学问题。
设计师必须妥善地解决和处理人体工程学问题,才能处理好人与展示空间及展品的和谐关系,使信息得到很好的沟通,人得到更多的精神享受和心理的满足。
1.展示空间中人的观展行为习性环境的刺激会引起人的生理和心理效应,而这种人体效应会以外在行为表现出来,我们称这种行为表现为环境行为。
人类的环境行为是由于客观环境的刺激作用,或是由于自身的生理和心理需求所产生的。
第4章人体工程学在展示设计中的应用【教学目的】通过学习掌握在展示设计时如何应用人体工程学,使参观者感到更亲切的展示空间,同时掌握人体工程学中最主要的尺度要求,理解心理因素和视觉因素给参观者造成的感受。
【教学要点】1.尺度要求2.心理因素3.视觉因素【教学内容】第一节展示设计中的人体基本尺度一、人体工程学概念按照国际工效学会所下的定义,人体工程学是一门“研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;研究人和机器及环境的相互作用;研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的科学”。
日本千叶大学小原教授认为:人体工程学是探知人体的工作能力及其极限,从而使人们所从事的工作趋向适应人体解剖学、生理学、心理学的各种特征。
”人体工程学联系到展示设计,其含义为:以人为主体,运用人体计测、生理、心理特点等手段和方法,研究人体结构功能、心理、力学等方面与展示环境之间的合理协调关系,以适合人的身心活动要求,取得最佳的使用效能,其目标应是安全、健康、高效能和舒适。
二、人体基本尺度人体基本尺度是人体工程学研究的最基本的数据之一。
它主要以人体构造的基本尺寸(又称为人体结构尺寸,主要是指人体的静态尺寸。
如:身高、坐高、肩宽、臀宽、手臂长度等)为依据,在于通过研究人体对环境中各种物理、化学因素的反应和适应力,分析环境因素生理、心理以及工作效率的影响程序,确定人在生活、生产和活动中所处的各种环境的舒适范围和安全限度,所进行的系统数据比较与分析结果的反映。
它也因国家、地域、民族、生活习惯等的不同而存在较大的差异。
如:日本市民男性的身高平均值为1651mm,美国市民男性身高平均值为1755mm,英国市民男性身高平均值为1780mm。
三、人体基本动作尺度人体基本动作的尺度,是人体处于运动时的动态尺寸,因其是处于动态中的测量,在此之前,我们可先对人体的基本动作趋势加以分析。
人的工作姿势,按其工作性质和活动规律,可分为站立姿势、座椅姿势、跪坐姿势和躺卧姿势。
1、站姿:背伸直、直立、向前微弯腰、微微半蹲、半蹲等。
2、坐椅姿势:依靠、高坐、矮坐、工作姿势、稍息姿势、休息姿势等。
四、人体活动空间尺度人体活动空间的尺度是适应行为要求的室内空间尺度,是相对的概念,亦是动态的尺寸。
对于活动空间尺度来讲是一个整体的范围,它主要包括满足人在空间不变的前提下,使涉及到的环境行为的活动范围得以合理的规划,创造出适应人们生理需求、行为需求和心理需求的空间范围。
根据室内环境的行为表现,室内空间可分为大空间、中空间和小空间等不同的活动空间范围。
(1)大空间指公共行为空间,如:体育馆、营业厅、商场等,其特点是易于处理好个体行为的空间关系,在这个空间里个人空间基本是等距的,空间具有尺度大和开放的特点。
(2)中空间指事务行为空间,如:办公室、教室等,空间即开放又具有私密性,在以满足个人空间的前提下,设计公共事务行为的空间。
(3)小空间是个体行为的空间,如:卧室、书房、经理室等,具有较强的私密性和小空间的特色,主要以满足个体的行为为目的等。
人在室内空间环境中的活动具有较大的灵活性。
因此,在室内空间形态的规划设计中,将要充分考虑人在空间中的行为表现、活动空间尺度范围、分布状况、知觉要求、环境可能性,以及物质技术要求等因素的研究确定。
五、空间尺度的界定展示空问尺度是指展示空间平面尺度和垂直陈列高度这两个基本尺度要素。
展示设计的基本尺度要素是展示空间平面尺度和垂直面陈列高度。
展示空间平面尺度又称陈列密度,是指空问分割与组织、展品和道具所占展厅地面与墙体面积的百分比。
在展示设计中应结合具体情况对陈列密度进行展示性质、功能效用、人流量等综合因素考虑,选择适当的密度。
如密度过大,可能会造成参观人流的拥挤,使参观者容易疲劳,也会造成参观者心理紧张不安,影响展示的传达和效果。
陈列密度过小,会使展示活动空问显得空旷,展品显得贫乏。
因此在一般情况下,大型展示活动空问的陈列密度以30%~50%比较适宜;小型展示活动空间的陈列密度以不大于60%为宜。
在展示活动中,陈列密度的大小与展示场所的跨度和层高有直接的关系,还受展品大小、展品陈列柜高度、参观者人数以及给予参观者的观看距离等因素的影响。
如展示空间比较宽敞,跨度和层高都比较大,陈列密度大一些也不会显得拥挤,相反,陈列密度一样,展示空问的跨度和层高较小就会显得拥挤;同样,如果展品尺寸较大,参观者可视距离又近,就会显得空问很拥挤;如果展示规模大,参观者人数多,那么陈列密度就要相应减小。
展示中的陈列高度,是指墙体面和版面上展示陈列区域的高度,它受参观者视角的限制,一般在地面以上的80~250厘米之间,为参观者的最佳视角高度。
如果按我国人体的平均高度168厘米为计算尺寸,最佳陈列高度应在112~172厘米这个区域,它可作为参观者的黄金区域,陈列重点展品,以获得良好的效果。
小结:人体工程学是展示设计中的重要组成部分,我们在进行展示设计的时候务必要以人体工程学的各项要求去进行,这样设计出来的空间才真正考虑到了“以人为本”的理念。
第二节展示设计视觉因素一、视觉特征展示设计的沟通和传达很大程度上取决于视觉因素的营造,在人的认知过程中大约80%的信息是由视觉得到的,所以对人的视觉特征的了解和研究直接关系到展示设计的成败。
所以说展示设计中的人体工程学也必须对人体视觉进行研究。
1、视距视距是指观者眼睛到被视物体之间的距离,正常的视距标准一般为展品高度的1. 5- 2倍比较合适,这时就要求展品陈列的设计必须考虑到这个距离,不能故意制造障碍使观众远离而无法看清展品,但是也要保持观众对展品的适当距离,不光是保持较好的视觉效果,也是对展品的安全和保护,一些贵重展品还可以用玻璃罩进行保护。
2、视错觉视错觉是由于人眼的特殊生理构造,所得到的视觉感受不可避免的和实际状况存在一些差异。
比如会有长短错觉、弯曲错觉、对比错觉、大小错觉、远近错觉和透视错觉等等,人对世界的感知觉大部分是依靠视觉,原原本本的客观的陈列展品,不准伪装,这是展示设计的原则。
但是我们可以有意识地利用人的视错觉,将窄空间“变”宽,矮空间“变”高,小空间“变”大,静止的物象变得“动”起来,让人感觉更加舒适,创造出我们想要的效果,同时也尽量避免视错觉带来的不良心理反应。
所以,设计师必须熟悉各种视错觉规律,并且有目的地去应用,使之为展示的需要服务。
3、照明与颜色人的眼睛对外界的变化有一定适应性,主要表现在颜色的刺激变化和照明的刺激变化下都会做出调整适应反映,但是这种适应性是有一定限度的。
在照明强烈变化的时候,人的瞳孔也会相应的调整,但是需要一定的反应时间,人也会感觉不舒服,比如刚从漆黑的电影院出来看到室外明媚的天空,眼睛就会疼痛不适。
而且瞳孔反复不断的调整,人眼不光会感觉不舒服还会引起视觉疲劳。
所以在展示空间的照明设计上,就应该充分考虑到眼睛对光照的适应性,均匀柔和的光线人眼感觉最舒适,有对比的光线处理当然有助于展品的展示和氛围烘托,但也要避免过大的光比差异造成人眼的不适和疲劳。
同样在不同的强烈色彩的刺激下,眼睛也会感到不适和疲劳,甚至影响对色彩的正确判断。
展示空间的色彩为了吸引观众难免强烈饱和,但是要适当控制那些强烈鲜艳色彩的面积,不能全部都是大红大绿,提倡适度加入一些稳定中性的色彩,或者采用“大灰小鲜”的色彩搭配,以满足眼睛的适应性。
二、展览展示视觉运动规律(1)视线运动具有直线性特点,即视线从一个视点转移到另一个视点,从一种刺激样式转至另一种刺激样式时是直线转移,因为直线是连接两个刺激物的最短距离。
(2)眼睛是顺着事物之间的间隔距离递减的方向移动。
(3)视线的流动是反复多次的,它在视觉物象停留的时间越长,获得的信息量也越多。
反之,停留的时间越少,信息获取量也越少。
(4)某一信息具有较强的刺激,就容易为视觉所感知,人们的视线就会移动到这里,成为有意识的注意。
(5)视线对准刺激力强度最大之处后,然后按照视觉物象各构成要素刺激度由强到弱的顺序流动。
(6)视线流动的顺序,还受到人的生理及心理的影响,这种流程顺序既有随意性,又是积极主动的,而且是按照一定规律运动的。
由于眼的视圈是水平椭圆,眼水平运动比垂直运动快,先注意水平方向的物象,然后注意垂直方向的物象,在习惯心理上是自左而右,自上而下。
三、视觉分布1、水平方向视区⑴中心视角10℃º以内是最佳视区,人眼在此区域视别力最强;⑵中心视角为20℃º以内是瞬息视区,人眼可在极短的时间内识别物体形象;⑶在中心视角30℃以内为有效视区,需集中精力才能识别物体形象;⑷在中心视角120℃º以内为最大视区,在此区域边缘的物象,需投入很大的注意力才能识别清晰,如果人将头部转动,最大视区可扩大到220℃º左右。
2、垂直方向视区视平线以下约10CM左右为人眼的最佳视区,视平线以上10CM-视平线以下30CM范围为良好视区,视平线以上60CMº-视平线以下70CMº为最大视区,最优视区与水平方向相似。
小结:本节主要讲述视觉因素对展示设计的影响。
展示设计的吸引、传达和交流功效的生成取决于人的视觉因素。
对于人的视觉因素的了解和研究在展示设计中起着举头轻重的作用。
第三节展示设计的心理因素心理学是研究人的心理活动及其自然规律的科学。
展示活动是以展示空间、招引、传达和沟通为主要机能的交流活动,其功效的生成与人的心理要素有密切的关系。
观众在展示空间中的每一个活动对展厅的一切都有着各种各样的反映,展示空间设计中研究人的心理是要完善展示空间的精神功能(心理活动产生的影响)。
它包括二个方面:一是心理过程;二是心理特征。
心理过程包括认识过程、情感过程、意志过程。
人们在认识事物过程中产生的满意、厌恶喜爱、恐惧情形,会引起意愿、欲望、决心和行动等心理定势特征。
心理特征是指兴趣、能力、气质、与性格等,应用于展示设计中会产生很强的个性,这对展示设计十分重要。
知觉与展示1、感觉和知觉展示设计是为广大观众服务的,设计能否吸引视觉而达到传达的目的,关键在于设计是否能通过视觉上的冲击,心理上的唤醒,以激起观众的兴趣、向往,形成与观众的沟通。
人不通过感觉和知觉,不能认识外部的世界,也就不可能接受外界的信息。
因此,作为传达信息的视觉传达设计就有必要了解人的感觉、知觉的心理过程,特别是感觉、知觉在对形式感受上有其自己的特征,平面设计在画面形式处理、画面组织上应遵循其规律。
感觉是来自物理世界的一定刺激直接作用于感觉器官所引起的冲动,由感觉神经传导于大脑皮层的一定部位,在大脑中产生对这些事物的个别属性的反映。
人借助于感觉,感知客观世界的各种事物,感觉是人们对客观外界的基本反映形式,是最简单、最基本的心理现象。