语调要低沉，语速缓慢，读出桑娜的害怕、 自责和决断。
“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝 缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可 替你担心呢！”
读桑娜回答丈夫的话时，要读出提心吊胆 的感觉。
整体感知
1.课文讲了一件什么事？ 一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与丈 夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿 的故事。
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2.只要不必希 求 太 多 — —向 朋 友 、 向 爱情 , 尤 其是 向 生 活 。 是否 记 得 ? 我们 曾 经 多 么 专注 地 设 计 美 妙的 未 来 , 我们 是 如 何 细 致地 描 绘 多 彩 的前 途 , 然 而, 尽 管 我们 是 那 样 固 执、 那 样 虔 诚 、那 样 坚 韧 地 等待 , 可 生 活却 以 我 们 全 然没 有 料 到 的 另一 种 面 目 呈 现于 面 前 。
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5.好在身体依 然 健 康, 精 力 依 然充 沛 , 在 中年 , 在 老年 , 你 仍 会在 自 己 的 脸 庞上 刻 下 饱 经 风霜 的 印 痕, 时 光 仍 会 在 你的 履 历 中 重 重地 绘 下 一 幅 图画 。
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6.苹果落地是 自 古 以 来 就有 的 现 象, 其 现 象 背 后也 始 终 包 含 着万 有 引 力 的 本质 。 但 只 有 牛顿 最 先 透 过 现象 看 到 了 本 质 。透 过 现 象 看 本质 , 这 需要 背 景 知 识 的储 备 , 更 需要 积 极 的 持 恒的 思 维 状 态 。
（六上）语文教学课件-第13课 穷人 部编版 (共33张PPT)
2．表现劳动人民艰辛的诗句。 田家少闲月，五月人倍忙。 ——白居易《观刈麦》 遍身罗绮者，不是养蚕人。 ——张俞《蚕妇》 四海无闲田，农夫犹饿死。 ——李绅《悯农·其一》
