图书馆志愿者中心介绍
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图书馆志愿者服务内容图书馆志愿者分会是我校图书馆学生管理委员会(简称“图学委”)的重要部门,同时也是广东财经大学青年志愿者协会的重要组成部分,主要负责召集和管理图书馆志愿者、图书馆推广专员,参与图书馆内部的日常值班,协助维护图书馆良好的学习环境,传达图书馆及图学委的相关活动信息,是维持图书馆正常运行的重要帮手。
为倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,规范和促进图书馆志愿者服务工作的开展,特制定本办法。
1.志愿者是能够自觉自愿参与图书馆公益服务工作,不计报酬,基于良知、信念和责任,围绕图书馆工作项目为读者提供服务和帮助的各界人士。
2.办公室负责组织志愿者的招募、培训、使用和服务等日常管理服务。
3.开展志愿者服务的团体、班级或个人须由负责人作为代表,提前与办公室联系,与馆领导协商具体志愿者服务事宜,填写《图书馆志愿者服务登记表》。
4.志愿者享有的权利:(1)参加图书馆组织的培训和其他相关活动;(2)在提供服务期间可获得图书馆的相应帮助和服务;(3)志愿者享有监督、建议、批评的权利。
5.志愿者应履行的义务:(1)遵守图书馆规章制度及本管理办法的相关规定;(2)及时认真地完成图书馆安排的志愿服务工作;(3)开展志愿服务时应当统一着装或佩戴统一的标志;(4)不得以志愿者的身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德的活动。
6.志愿者服务的内容:(1)参与阅览室、书库的日常辅助管理,协助图书馆工作人员进行书刊整理、新书注册、分类排序、上架、理架等工作;(2)协助读者借阅、查找书刊,解答咨询;(3)协助、参与图书馆读者调查,各种读者服务活动的资料整理等工作;(4)图书馆需要的临时性、突击性任务。
7.志愿者的管理:(1)对志愿服务期间表现良好的志愿者,图书馆可提供志愿者服务鉴定或社会实践证明材料;(2)对志愿服务期间违反图书馆规章制度及本管理办法的志愿者,图书馆将取消该志愿者的服务资格;(3)根据志愿者工作表现评选优秀志愿者,颁发图书馆优秀志愿者荣誉证书。
招募图书馆志愿者
【简介】:
图书馆志愿者服务队由一批基于道义、信念、良知和责任感,贡献个人时间及精力,发扬志愿者奉献精神,不索取任何物质报酬,从事图书馆志愿服务的读者组成。
图书馆志愿者服务队由图书馆读者服务部组织和领导,其目的是为了促进图书馆服务工作的开展,加强图书馆与读者之间的沟通,增强读者的用馆和爱馆意识,树立文明健康、积极向上的学习风气。
【服务内容】:
1、图书整理上架、书库图书顺序维护;
2、书架、阅览桌椅的清洁维护;
3、协助图书馆宣传图书馆的制度、资源和服务,帮助读者更好地了解图书馆、利用图书馆;
4、协助教导读者使用图书馆的各种资源和设备;
5、进行文明巡视,劝导读者不文明行为,培养读者文明使用图书馆的习惯;【服务时间】:
抽自己的空闲时间,到图书馆做志愿服务。
每周工作时间不低于三小时。
【志愿者保障】:
1、志愿者借书册数增至15册,期限增至60天;
2、图书馆可为参加并完成志愿工作的同学出具社会实践证明与评价(包括青志协的服务时间证明);
3、根据志愿者工作表现按一定比例评选优秀志愿者,颁发图书馆优秀志愿者荣誉证书;
【志愿者管理】:
1、志愿者由固定的老师带领和管理(包括培训、工作安排和考核评价);
2、连续两周不参加服务的,视为自动退出;
【招募方式】:
1、长期招募;
2、报名时须提交“姓名、班级、学号、借阅证条码号、联系电话”信息;
3、报名地点:图书馆一楼借还台;
4、联系人:***(老师),电话181******
图书馆志愿者服务队QQ群——群号:2*****9。
志愿者在公共图书馆中的作用公共图书馆是一个为读者提供免费借阅图书、提供学习和参考资料的社区服务机构,而志愿者在图书馆中扮演着重要的角色。
志愿者可以为图书馆提供各种有益的帮助,为读者和图书馆员工提供支持和服务。
下面我将详细介绍志愿者在公共图书馆中的作用。
志愿者可以为读者提供个性化的借阅和参考服务。
志愿者可以帮助读者找到所需的图书或资料,解答读者提出的问题,提供阅读建议和推荐,帮助读者选择适合自己的书籍。
志愿者的存在可以使读者在图书馆中得到更好的服务体验,提高他们的阅读兴趣和积极性。
志愿者可以为图书馆员工提供支持和帮助。
与图书馆员工相比,志愿者可以更灵活地安排时间,并且在某些方面具有特殊的技能和专长。
志愿者可以协助图书馆员工处理借阅和归还图书的工作,整理和维护图书馆资源,参与组织和推广图书馆的活动。
志愿者的参与可以减轻图书馆员工的工作负担,提升图书馆的工作效率和服务质量。
志愿者可以帮助开展社区教育和文化活动。
公共图书馆不仅仅是提供图书借阅服务,同时也是一个社区学习和文化交流的场所。
志愿者可以帮助策划和组织各种教育讲座、文化展览、读书交流会等活动,为读者提供更广泛的学习和娱乐机会。
志愿者的积极参与可以丰富图书馆的文化内涵,增强社区的凝聚力和向心力。
志愿者还可以帮助推广图书馆的服务和资源。
志愿者可以利用社交媒体、社区广播等方式宣传图书馆的活动和服务,向更多的人群传递图书馆的价值和意义。
志愿者的言行举止也是图书馆的形象代言人,他们的积极向上和热情友善的态度可以吸引更多的读者到图书馆借阅图书和参与活动。
志愿者的参与对于个人的成长和发展也有着重要的意义。
通过在图书馆的志愿者工作,个人可以提高自己的沟通能力、组织能力和协作能力。
志愿者可以与不同年龄、不同背景的读者进行交流和互动,拓宽自己的视野和思维方式。
志愿者也可以通过参与图书馆的培训和学习机会,不断提升自己的专业素养和知识水平。
志愿者在公共图书馆中的作用是多样而重要的。
图书馆志愿者服务中心特色活动之一——整书上架简介
图书馆可以说是一个高校最有吸引力的地方,里面有着丰富的图书资源,是学生扩充知识最直接的地方。
众所周知,图书馆的图书不同科目类是在不同书库,所有的书都在一定的顺序下摆放的,有助于同学和老师查阅。
但是我校的图书可能由于图书馆管理老师的能力有限,平常维护不到位,全部的书已经不是在自己原来的位置了。
为了让它们恢复原状,为了师生更好的查找图书,我们推行了整书上架这个活动。
整书上架,故名词义就是把书按原来的顺序摆好并整齐的放到书架上。
在每一个书库,我们都要从本库的第一个大类别的第一个小类别整起。
首先,我们就要在整个书库中寻找该小类书,然后再在以后的整书过程中把没找的书慢慢找出来;然后就需要移走该类书架上的书,再把找到的书整齐地放架上。
每一个过程都需要我们仔细认真,略有不慎都有可能导致以后的移架,即要把整好的书全部后移。
在整个过程中,我们除了一般的上架外还要维护以前整好的。
整书上架基本遵循从上到下,从左至右的规律。
此活动我们已经开始运行,并且已初见成效。
虽然任务很艰巨,过程很漫长,但我们会一直坚持下去!。
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精选word范本!图书馆志愿者服务内容
1.参与图书馆的日常管理,更直观地了解并熟悉图书馆索书号的排架方式,了解图书馆内书库维护的工作流程,体验工作人员的日常工作;
2.宣传入馆及在馆的良好借阅习惯,倡导读者争做文明读者,同时向读者宣传普及图书馆学的基本知识,让读者全方面地了解图书馆的管理及运行方式;
3.参与图书馆自习室的管理,引导读者规范有序的使用自习室;
4.定期收集读者对图书馆各项服务的意见和建议,对图书、期刊、电子资源等的信息需求及使用评价,做好相应记录并及时反馈;
5.开展书评荐书活动,撰写心得体会,拓展交流空间;6.协助图书馆做好读者调查、各种读者服务等相关活动的宣传工作等。
图书馆志愿者服务内容作为一个社区的重要资源和知识传播中心,图书馆为人们提供了一个学习、阅读和发展兴趣爱好的场所。
为了更好地满足读者的需求以及提供高质量的服务,许多图书馆都依靠志愿者来辅助图书馆职员进行各类工作。
本文将介绍图书馆志愿者的服务内容以及他们在图书馆中所扮演的重要角色。
1. 参与图书馆活动的组织和推广图书馆是一个丰富多元的文化场所,定期举办各种活动以丰富读者的知识和文化生活。
志愿者在这方面扮演了重要的角色。
他们可以参与活动的策划、组织和推广工作。
例如,他们可以帮助图书馆工作人员宣传活动,制作海报和宣传册,并在社交媒体上宣传图书馆的最新动态。
志愿者还可以帮助组织特殊主题的活动,例如儿童读书会、讲座和展览等。
2. 协助图书馆的日常运营除了活动组织和推广,志愿者还可以在图书馆的日常运营中提供帮助。
他们可以帮助整理图书和杂志,将归还的图书重新上架,以保持图书馆的整洁和有序。
志愿者还可以负责检查书本的状况,如有损坏或缺页,及时做出标记,以方便图书馆职员进行修复或更换。
此外,志愿者还可以提供简单的技术支持,例如帮助读者使用图书馆电脑和打印机等设备。
3. 协助读者咨询和导览服务有些读者来到图书馆可能需要借书、寻找特定的书籍、或者需要一些关于图书馆的信息。
志愿者可以帮助这些读者。
他们可以协助读者在图书馆系统中查找图书,提供关于图书馆资源和服务的信息,并帮助读者办理借书手续。
志愿者还可以提供一对一导览服务,帮助新读者熟悉图书馆的布局和各种设施。
4. 承担培训和教育角色志愿者不仅可以协助图书馆工作人员,还可以为读者提供一些培训和教育服务。
他们可以组织培训课程,教授基本的图书馆使用技巧,如如何利用图书馆的电子资源和数据库。
此外,志愿者还可以开办小型的讲座和研讨会,分享自己的专业知识和兴趣爱好,为读者提供更加丰富多样的学习机会。
5. 提供社区服务和参与社区项目志愿者服务往往不仅局限于图书馆内部,还可以扩展到社区层面。
图书馆志愿者规章制度一、志愿者介绍1.1 志愿者是指自愿参与图书馆服务工作的个人,不限于学校内外人员。
1.2 志愿者应具备良好的素质和道德品质,具备一定的学术与文化素养,对图书馆服务工作有一定的了解和兴趣。
二、志愿者申请和录用2.1 申请入库的志愿者需填写《图书馆志愿者申请表》,并提交个人简历、照片等相关材料。
2.2 志愿者申请材料应真实、准确。
如有虚假陈述,一经发现,将取消志愿者资格。
2.3 图书馆会根据实际需求和个人条件进行筛选,经过面试、体检等环节进行综合考核,最终确定招录名单。
三、志愿者服务内容与岗位3.1 图书资料整理与分类:为图书馆参观读者提供有序的图书资料,进行图书整理、分类和上架工作。
3.2 服务咨询与引导:为读者提供咨询、引导和推荐图书。
解答读者提出的问题,提供专业指导。
3.3 维护秩序与环境:维护图书馆的秩序与环境,协助监督读者行为,确保图书馆内的安静与整洁。
3.4 办公支持与辅助:协助图书馆工作人员进行办公支持与辅助工作,如档案整理、数据录入等。
四、志愿者服务时间4.1 志愿者需按照预定时间参与服务,不得迟到早退。
4.2 志愿者服务时间一般为每周至少4小时,可以根据实际情况进行调整。
4.3 如有因故不能按时参与服务的情况,需提前通知图书馆,由图书馆进行调整安排。
五、志愿者权益与义务5.1 图书馆将对志愿者进行必要的培训与指导,提供相关资料和资源支持。
5.2 图书馆将为志愿者提供合适的工作环境和必要的工具设备。
5.3 志愿者需积极参与志愿服务,服从图书馆的安排和指导,保守图书馆的秘密。
5.4 志愿者应履行与读者的友好交往,维护图书馆与读者的和谐关系。
六、志愿者退出与考核6.1 志愿者退出应提前通知图书馆,进行交接工作。
6.2 如出现违反志愿者规章制度的违规行为,图书馆有权对其进行警告、停止使用资格等处理措施。
6.3 图书馆将定期对志愿者进行服务考核,并根据考核结果进行相应奖励或惩罚。
南航金城学院志愿者中心介绍材料
一、组织的名称
南京航空航天大学金城学院图书馆志愿者中心
二、成立时间
2011年10月9号
三、志愿者中心的任务
搭建图书馆与读者之间的沟通桥梁,辅助图书馆工作,志愿者中心广大学生充分利用图书馆资源,积极开展与读书相关的丰富多彩的活动,以营造良好的校园文化氛围,促进图书文化的发展。
四、宗旨
本着“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者服务理念,以热诚负责、积极主动的服务精神,了解读者需求,创造良好坏境,全心全意为全院师生服务,在奉献中溯求真知,在真知中寻觅快乐,在快乐中真诚奉献!
由宗旨也可看出整个中心构分为两大块,一个是服务中心,一个是组宣中心。
五、活动的开展
2011年:9月第一届图书馆招新
10月图书馆志愿者中心成立大会
11月魅力书情,灵动金城
12月第一届馆际交流
2012年:3月校外素质拓展
4月读书节灯谜活动
5月读书漂流
6月公关部问卷调查
6月第二届馆际交流
9月第二届图书馆志愿者中心招新
10月第一届表彰大会
12月图书馆志愿者体验活动
12月视频制作大赛
2013年:4月书库二趣味运动会
9月第三届图书馆志愿者中心招新
10月第二届表彰大会
11月书库三考前辅导
12月Logo设计大赛
2014年:2014年4月5日南航金城图书馆志愿者中心微信公众号成立。
2014年4月11日举办在宁八大高校图书馆关机交流。
2014年10月29日南航金城图书馆志愿者中心评优表彰暨迎新大会。
2014年11月28日电子书目检索培训活动
2014年11月23日志愿者活动-掼蛋大赛。
2014年12月6日纪念南京大屠杀遇害同胞公祭日-蜡烛祈福、种植紫金草,送徽章。
2014年12月9日勿忘国耻青春共祭
2014年12月13日志愿者活动-群雄角逐,谁主篮坛
2014年12月22日志愿者活动-图书馆志愿者中心礼仪培训活动
2015年3月9日读者感悟-图书馆记忆
2015年3月27日图书馆活动-“佳片有约”来袭
2015年3月28日金城图书会
2015年4月1日志愿者活动-图书馆志愿者中心趣味游戏。
2015年4月8日金城读书节
2015年4月16日名人讲座-最强大脑-记忆魔法师袁文魁
2015年4月24日南航金城第五届读书节拉开帷幕
2015年4月24日读书节活动-广告串烧
2015年4月25日读书节活动-破损图书换脸大赛
读书节活动-填读者问卷,赢话费大奖
2015年5月8日读书节活动-佳片有约
2015年5月28日南航金城第五届读书节圆满闭幕
读书节活动-灯谜晚会
读书节晚会-书海寻宝
活动总结:图书馆志愿者中心为同学们提供了除学习以外的多姿多彩的活动,各个部门响应号召并积极举办活动,并融入到活动中去。
每次活动的开展都促进了各个部门之间的交流,寓意着在图书馆志愿者中心里我们是团结的集体。
六、宣传工作
宣传形式:展板、海报、传单,广播,网络。
例如:1、志愿者中心着手制作属于我们志愿者中心的专有网页,它将挂在我院图书馆官方网站的下面,以扩大我志愿者中心的知名度和影响力。
2、主动向其他优秀学生志愿者中心学习宣传方式,并积极创新。
3、论坛也在试运行中,并在不断地建设中。
七、服务工作
1、前台借还书每天2人。
2、书库排书,每天40余人在书库排书。
3、电子设备借阅工作。
4、报刊阅览室每天更新各种杂志报刊。
5、图书漂流每年两次,志愿者每年都前往毕业生宿舍收书并做整理,修书补书。
6、图书采编即为即将上架的新书编码。
八、发展前景
1、志愿者不仅仅只是在做事情,从中也学会了很多的东西,比如信息共享中心已经开始对我们志愿者中心里的成员进行一些office,视频制作等一系列的电脑操作技术的培训。
2、我们与其他大学交流探讨的同时,也让我们的图书馆展现自己独特的风格。
正如上次南航本部、晓庄学院与我们之间的交流之后,他将我们这种志愿者中心模式带入他们的学校中,这更好的推广我们图书馆以及志愿者的形象。
3、我们这个志愿者中心有很好的平台——图书馆,我们也会每年举办关于书的一系列活动,让全校的同学参与其中。
譬如,我们“魅力书情,灵动金城"系列活动,“读书节”系列活动、“爱心捐赠,图书漂流”等,让同学们切身的感受到学习中的文化气韵。
附:部门分布
南航金城图书馆志愿者服务中心共有11个部门,分为电子阅览室、漂流队、秘书部、公关部、策宣部、书库1-4、报刊阅览室、信息共享中心。
共计500余人。
秘书部: 志愿者负责会议签到,会议记录和总结以及成员的考核;负责志愿者全体成员的档案登记及保存;负责志愿者中心财务管理;负责征集文稿和简报;加强各部门之间的交流,使中心各项工作顺利开展。
策宣部:志愿者负责策划活动和为志愿者中心宣传、服务于志愿者中心,如为图书馆的活动绘制海报制作地贴和标牌等。
公关部:志愿者参与策划、志愿者中心图书馆各类活动,定期与南京部分高校图书馆举办馆际交流活动,交流图书馆管理经验。
漂流队:志愿者保持图书漂流办公室的整洁,工作有序,保持图书资源流通,做好借阅记录,以丰富读书形式进行书籍整理,编排。
报刊阅览室:志愿者按时到邮局领取报纸,并将报纸及时登记、整理和上架按时分类整理报刊杂志配合图书馆老师完成好学院图书馆的各项任务。
电子阅览室:志愿者主管电子阅览室,以在电子阅览室值班的形式表现出来。
严格按照电子阅览室规章制度来执行。
看护电子阅览室的器材,积极督促同学学习。
值晚班的同学负责每天的最后收尾工作。
当班志愿者不仅要看前一天当班日志,更要记好当天记录。
信息共享中心:志愿者图书馆三楼信息共享中心是由视频欣赏区,多媒体阅览区以及音乐欣赏区三个区组成,对区域内的设备进行管理,服务学生。
书库阅览室:对学院图书馆的图书进行管理,每个星期进行志愿工作。