鲁教版思想品德七年级下册全册知识要点(下).doc

初一思品知识点总结鲁教版-精品2020-12-12第1课☆为什么说“人最宝贵的是生命”？（我们为什么要珍爱生命？）1.生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提2.生命是一个过程，这个过程充满了无限欢乐3.一个人的生命是可重复的4.人的生命不仅只有一次，而且是短暂的☆怎样珍爱我们的生命？1.学会依法保护自己的生命健康权2.增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力3.我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命第2课☆为什么人生的价值在于创造和奉献？1.创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求2.创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚☆青少年怎样让青春更美丽？（青少年怎样让青春更有价值？）1.树立远大理想，追求积极向上的人生目标2.热爱、珍惜宝贵的今天3.提高自身素质，不断完善自我4.从点滴小事做起，从现在做起怎样实现生命价值？1.从日常生活的点滴小事做起（重要途径）2.干好本职工作（重要基础）第3课良好班集体的特征1. 有共同的奋斗目标2. 有严明的纪律3. 融洽的同学关系4. 有积极向上的舆论氛围良好的班集体的作用1. 有利于我们良好品德的形成2. 有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展怎样融入新的班集体（1）建立淳朴、融洽的同学关系（2）自觉遵守并维护集体纪律（3）树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩正确认识自己的作用（重要性、原因）1. 有助于我们确定符合自己实际的目标；2. 有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的发展空间，从而塑造一个崭新的自我。

如何正确认识自己1、方法：①全面客观的看待自己；②用发展的眼光看待自己2、途径：①自我观察；②与他人的接触、交流和比较；③他人对自己的态度和评价第4课学习的重要性（原因、意义）1.学习可以提高品德修养2.学习可以增长才干3.学习才能适应社会发展的要求怎样学习？1.转变学习方式：学会自主、合作、探究式学习2.选择适当的学习方法：制定切实可行的学习计划、合理安排时间、利用计算机网络进行学习等3.养成良好的学习习惯：勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？1.公民只有接受教育，①才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；②才能获得良好的就业机会，享受现代文明；③才能改变生活和命运，实现个人生存和发展（注：此点可以问“为什么受教育既是公民的基本权利”或“受教育对公民个人的重要作用”）2.我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。

七年级下册政治知识点鲁教具体政治知识点如下：一、全面认识党的基本路线党的基本路线是新民主主义革命和社会主义革命的根本指针，是中国共产党最根本的指导思想。

全面认识党的基本路线，对正确理解和把握党的路线方针政策、顺利完成各项革命和建设任务，具有十分重要的意义。

二、积极发挥群众在历史发展中的作用群众是历史的创造者，是推动社会进步发展的重要力量。

在任何时候，群众都是社会进步的主体，充分发挥群众的积极作用，就可以迅速地推动历史的发展，实现国家的繁荣富强。

三、认识和履行公民的基本义务作为公民，我们应该履行自己的基本义务。

这包括爱国、遵纪守法、维护社会公德等方面。

只有当每一个人都能够履行自己的基本义务，才能保证整个社会的健康发展。

四、全面了解和尊重我国的宪法法律宪法是国家最高的法律，也是具有最高效力的法律。

全面了解和尊重我国的宪法法律，是做好公民的基本义务之一。

通过学习和了解宪法法律，我们可以更好地为社会发展做出贡献。

五、认识和了解我国的各级政府及其职能我国的各级政府是国家的领导机构，在国家的发展中具有重要地位和作用。

通过了解政府的职能和作用，我们可以更好地了解政府在治理国家、保障人民福祉等方面所做出的努力。

六、了解全球化背景下的国际关系全球化是一个不可逆转的趋势。

在全球化的背景下，国际关系变得更加紧密。

了解全球化背景下的国际关系，对于我们认识全球的发展和发展趋势、更好地融入全球化进程，具有至关重要的意义。

七、认识和研究21世纪经济发展的主题21世纪是一个经济全球化的时代，经济发展是国家发展的重要基础和动力。

只有深入研究21世纪经济发展的主题，才能有更好地把握经济发展的发展方向和趋势，为国家的繁荣富强提供坚实的基础。

总之，学习七年级下册政治知识点，对于我们理解国家的历史变迁、了解国家的行政机构以及更好地融入国家的发展进程，具有十分重要的意义。

基础知识第一课:相亲相爱一家人1.你对“家”是如何理解的？（为什么说家是温馨的港湾？）答1）家人们平等相处，相互关爱。

2）家是一个充满亲情的地方。

3）家是我们温馨的港湾2. 为什么要不忘父母的养育之恩？(为什么孝敬父母?)答：①父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。

父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。

③孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。

3. 怎样孝敬父母？答：1.孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。

2）孝敬父母，就要对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康。

体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求4.影响与父母沟通的原因?答: ①青春期的心理特点，心理学家称之为心理上的“断乳期”即心理上正处于半成熟半幼稚阶段,容易产生逆反心理。

②子女与父母之间的矛盾、误解。

③存在代沟，子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，存在较大的差异。

5.怎样与父母进行沟通？（如何搭建与父母沟通的桥梁？或：学会与父母沟通有什么要求？）答：①要理解自己的父母。

要理解他们的唠叨、希望、烦恼②要尊重自己的父母。

尊重父母的意见和建议；尊重父母的个性，欣赏他们的优点；发生冲突时要做出必要的让步和道歉。

③还要掌握一定的技巧和方法，如：主动交流；分担责任；认真倾听等。

第二课:我们共有一个家1.我们为什么要热爱祖国？（祖国的可爱表现在哪些方面？）答：我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。

(2)我们的祖国历史悠久，是人类发祥地之一，是世界著名的文明古国。

(3)在悠悠的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化（4）我国是统一的多民族的国家。

2.我们应该怎样热爱祖国？（或：如何表达对祖国的爱？）1）要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心， 2）我们要热爱祖国的民族大家庭；就要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事,3)我们要适应时代的发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之心变成报国之行。

鲁教版政治七年级下册知识点总结鲁教版政治七年级下册知识点总结七（下）青春期心理三大矛盾：1渴望独立与现实依赖的矛盾；2心理闭锁与求得理解的矛盾；3性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。

怎样应对青春期心理变化？1敞开心扉，多与他人交流，寻求他们的指导和帮助；2提高自己的控制力3不断丰富自我。

1.男女正常交往的重要作用：1既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情；2男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习效率3相互影响，相互促进，从各方面完善自我，促进个性全面发展。

3.男女交往的三大原则：1自然、适度；2尊重、真诚；3广泛交往。

常见的四大情绪：喜怒哀惧情绪产生和变化的原因1人的需要是否得到满足2不同的情境下会产生不同的情绪。

积极情绪的影响1使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确的认识事物、分析和解决问题，从而能使自己的水平正常发挥，甚至可能超常发挥。

2能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。

调节情绪的方法1.理智调控法。

2.注意力转移法。

3.幽默化解法。

4.积极的自我暗示法。

合理宣泄法：（1）哭泣宣泄；（2）倾诉宣泄；（3）运动宣泄；（4）书写宣泄，宣泄注意：在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。

高雅情趣的特征和作用特征：高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。

作用：1.高雅情趣有益于身心健康；2.有助于开发智力和激发创造力；3.有助于提高道德和文化修养。

庸俗情趣的特征和危害：特征：庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。

危害：使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。

怎样培养高雅情趣，过富有情趣的生活？1.以乐观的态度对待生活；2.增强好奇心，培养广泛兴趣；3.避免盲目从众，杜绝不良嗜好；4.丰富文化生活，提高审美能力（重要途径）。

不良诱惑的危害1危害人的身心健康。

2影响个人进步和发展。

3使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。

政治复习提纲1．家的概念？1.家，是我们每个人最熟悉的地方2.家，是一个充满亲情的地方3.家，是我们温馨的港湾2.为什么要孝敬父母？3.我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血4.孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务3.怎样孝敬父母？孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。

我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过度的要求4.影响与父母沟通的原因？2.子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。

另外，子女与父母在家庭观点、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异5.怎样与父母沟通？1.学会与父母沟通就要理解自己的父母2.学会与父母沟通要尊重自己的父母3.学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法a主动向父母汇报健康学习方面的情况b虚心听取父母的批评建议c和父母展开一些有利于情感交流、心灵沟通的活动d同父母一起探讨一些新的观点新的思想6.可爱的祖国体现在？1.我们的祖国幅员辽阔，是世界上领土面积最大的国家之一。

我国山河壮丽，江山如画2.我们的祖国历史悠久，是使人类最早的发祥地之一，是世界上著名的文明古国，在幽幽的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。

a文字典籍b艺术创造c科技发明7.怎样热爱我们的祖国？1.热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整2.要热爱祖国的历史和文化,提升民族自尊心和自信心3.热爱祖国的民族大家庭8.怎样理解56个民族是一家？（为什么要维护民族团结）1.我国是一个统一的多民族国家，各民族和睦相处，友好往来2.历史上，我国各民族之间多方面的互相交往，丰富了中国文化，推动了社会发展3.社会主义现代化的今天，各民族更是相互团结相互支持。

党和国家即时作出了西部大开发的战略决策，以协助少数民族地区的经济技术发展，并有力支持东部地区的经济发展。

知识要点：初一（下）整理人：王亚娟1.身体变化的主要表现？(1)P性能发育成熟；(2)身体外形急剧变化；(3)体内机能迅速健全。

2面对这些变化自己有哪些心理反应？有些同学产生了过分激动、害羞、腼腆、忧虑、苦闷等心理反应，或者变得自卑、孤独、惊慌、不知所错，影响了正常的学习和生活。

3.怎样接纳自己的生理变化？自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师指导，掌握必要的生理卫生知识，从而正确认识并坦然青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态接纳这些变化。

4、如何消除因体态和容貌带来的烦恼？（1）接受现实，学会欣赏自己。

（2）要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的。

（3）应该正确认识自己，既要看到自己的缺点，也要看到优点。

（4）用内在美弥补外在美的不足。

5、进入青春期后心理烦恼？（1）我都上初中了，父母总把我当孩子看待？(2)我常常喜欢在女同学面前表现自己，想引起他们的注意，我是不是变坏了？（3）我内心里想与爸爸妈妈平等交谈，与同学友好交往，但又不愿意主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉？（4）向他们请教的问题，得他们出的主义还不如我呢？6、青春期心理三大矛盾：（1）渴望独立与现实依赖的矛盾；（2）心理闭锁与求得理解的矛盾；（3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。

7、怎样看待这些心理和生理上的变化？这些变化是生理发育和心理变化过程中的正常现象。

如果处理不好，会影响我们呢的身心健康，成为发展的阻力。

因此，我们应调控好自己的心理和生理变化。

8.怎样应对青春期心理变化？（1）应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助；（2）提高自己的控制力，可知心理冲动；（3）不断丰富自我。

写一句鼓励自己快乐成长的话：（1）我很胖，但我很可爱，乐观。

（2）我很黑，但我动手能力很强，9男女交往看法？（一）男女交往时不可缺少的既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情；（二）正常交往可以共同进步（1）男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习效率。

鲁人版思品七年级知识点归纳下册31，了解青春期的生理变化和心理变化? 我们的态度应是什么？答：生理变化：主要是第二性征和性成熟。

心理变化：渴望自主、心理常厌烦、冲动、喜欢在异性面前表现自己等以积极的心态接纳青春期生理变化，要知道人的美分为，内在美和外在美。

要注意培养美的心灵，促进生理与心理的协调发展。

32，怎样正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊？答：①，正常交往有利于班集体，能提高与他人的沟通能力；②，取长补短，提高学习效率；③增进友谊，促进个性全面发展；④，不恰当的交往妨碍我们的学习和身心健康。

33 如何与异性同学交往？答：学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往：一，要自然大方，二，要尊重对方，三，范围广泛。

34，最常见的情绪种类及其外在表现分别是什么/答：最常见的情绪种类：喜、怒、哀、惧。

情绪种类及其外在表现：惊喜、悲愤、喜忧参半、悲喜交集等。

要学会合理调节情绪和合理宣泄情绪，要注意宣泄情绪要在道德和法律的范围内进行35，情绪产生变化的原因是什么？积极情绪与消极情绪带来的结果有什么不同？答：情绪产生变化的重要原因：人的需要是否得到满足。

情绪不同，结果不同。

积极情绪使人思绪敏捷，体力充沛，正常发挥甚至超出发挥。

消极情绪则相反。

积极情绪有利于身心健康，消极情绪对身心健康不利。

36，情绪是可以调节的。

情绪调节的手段及情绪宣泄的方式、方法有那些？同时应注意些什么？答：情绪调节的手段：理智控制法；注意转移法；幽默化解法等。

情绪宣泄的方式：哭泣宣泄；倾诉宣泄；运动宣泄；书写宣泄。

情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。

学会调节和控制情绪，保持乐观心态。

情趣有雅俗之分，对比高雅情趣的意义和庸俗情趣的坏处。

37，培养高雅情绪的途径有那些？①，以乐观的态度对待生活；②增强好奇心，培养广泛兴趣；③，避免盲目从众，杜绝不良嗜好；④丰富文化生活，提高审美能力。

38，不良诱惑有什么危害？答：不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康；会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。

第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊自尊自信人人都需要的1．自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

2．自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。

3．一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

4．别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。

自尊与被人尊重都是快乐的。

5．真正有自尊心的人，必定是知耻的人。

6．知耻是自尊的重要表现。

7．虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

（认识生活中的虚心的具体表现）8．世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。

9．尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。

尊重他人是我的需要1．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。

2．我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。

3．要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

4．尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。

彼此尊重才能赢得尊重1．自尊的人最看重自己的人格。

2．生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。

3．自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。

4．尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

5．怎样尊重他人？⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。

6．尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。

第二课扬起自信的风帆“我能行！” 1．每个成功者都相信“我能行”。

2．“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。

3．自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。

4．自卑与自负都是自信的误区。

⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。

鲁教版政治七年级下册课本知识点总结我们要振作精神，下苦功学习七年级政治知识。

下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

下面是店铺为大家精心推荐的鲁教版政治七年级下册课本知识点总结，希望能够对您有所帮助。

鲁教版政治七年级下册课本知识点总结第11-13课第十一课人们说我长大了1. 青春期(1)(2)(3)(1)青春期是童年向成年过渡的时期，一般指10-20岁。

是人一生中身体发育的关键时期。

(2)青春期的身体变化主要表现在三个方面：性机能的发育成熟，身体外形的急剧变化，体内机能迅速健全。

(3)第二性征的出现和性成熟，是一个人进入青春期的主要特征。

2. 我们应该怎样接纳自己的生理变化?(1)(2)(3)(4)(1)首先明确：青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期。

在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的，正常的。

(2)其次要做到：①同学们应自觉接受学校的专门教育。

②主动请求家长，老师指导。

③掌握必要的生理卫生知识。

④以积极的心态去接纳这些变化。

(3)应该接受现实，学会欣赏自己独特的美，学会以积极的心态接纳自己的形象。

(4)既要注重外在美，又要追求内在美。

要注意自己的仪表，体现自己外在美;更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培养美的心灵，使自己更具魅力。

3、如何正确认识青春期的烦恼?(1)(2)(3)(1)青春期的三大心理矛盾：①渴望独立与现实依赖的矛盾。

②心理闭锁与求得理解的矛盾③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。

(2)应有态度：这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。

(3)危害：会使我们产生孤独，焦虑，郁闷，等情绪，如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们的发展的阻力。

4、怎样消除青春期烦恼?(如何弹奏好自己的青春协奏曲?)(1)(2)(3)(1)寻求帮助。

我们应该敞开自己的心灵世界，多于父母，老师，同学交流与沟通，寻求他们的指导与帮助。

鲁教版思想品德七年级下册全册知识要点（下）鲁教版思想品德七年级下册全册知识要点（下）－15不良的诱惑的危害“黄、毒、赌”和“法轮功”等不良诱惑，会伤害人的身体，危害人的心灵，危害人的身体健康，会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展，会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。

15－16自觉抵制不良诱惑⑴在日常的学习、生活中，我们一定要努力提高自己的思想品行和科学素养，慎交友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗。

⑵要提高自己的自控能力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。

⑶应运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。

15－17法律的基本特征与道德、纪律等规则相比较，法律具有三个基本特征：一是由国家制定或认可；二是靠国家强制力保证实施；三是对全体社会成员具有普遍约束力。

15－18一般违法与犯罪的区别和联系⑴一般违法行为，是指违法情节比较轻微，对社会的危害不大，还没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规的行为。

犯罪，是指具有严重的社会危害性，触犯刑法并应受到刑法处罚的行为。

⑵一般违法和犯罪二者在违反的法律、对社会的危害程度、应受到的惩罚等方面有着严格的界限。

⑶一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规，可见，一般违法和犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。

15－19青少年要遵纪守法，防微杜渐只有防微杜渐，才能防患于未然。

我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，杜绝不良行为，以使自己健康成长。

16－20我们需要特殊保护1、我们未成年人正处生理、心理发展的重要时期，思维活跃、乐于交往，求知欲和好奇心强，但由于生活经验不足，各方面都还不成熟，在辨别非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题；法律意识和自我保护能力不够，容易遭受不法侵害，因此，我们需要法律给予特殊保护。

7年级思品复习提纲第 11课 :①性机能发育成熟。

②身体外形急剧变化。

③体内机能迅速健全。

*2、怎样悦纳自己的生理变化?①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化,以积极的心态去接纳这些变化。

②应接受现实,学会欣赏自己,以积极的心态接纳自己的形象。

③青少年应追求外表美和心灵美的统一。

1渴望独立与现实依赖的矛盾;2心理闭锁与求得理解的矛盾;3性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。

青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。

这些矛盾如果处理不好,会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力。

我们应通过各种方式调控好心里矛盾。

*5、怎样弹奏好青春协奏曲(或解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法?①多与父母、老师和同学沟通,寻求他们的指导和帮助。

②当出现心理冲动时,应想一想道德规范、法律的要求,并提高自己的控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效控制。

③不断完善丰富自我。

6、关于自己的体态、容貌不足时,我们应该怎样做这些生理上的特征是自己不能决定和控制的, 能够做的是学会以积极的心态接纳自己的形象。

要相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法替代的。

只有发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美,才能充满自信地学习和生活。

无论自己的体态、容貌如何,青少年都应努力追求美。

第 12课:*1、男女同学交往的必要性。

(男女同学正常交往的重要作用1男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往的范围,增进对异性同学的了解,发展同学间的友情。

2男女同学一起学习、交流,取长补短,可以提高学习效率。

3男女同学正常交往可以相互影响、相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。

4在现实生活中,男女同学正常交往,能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。

①与异性同学交往要自然、适度,自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。

②与异性同学交往要尊重、真诚,真诚、尊重是交往的前提。

③与异性同学交往的范围应相对广泛,应该和更多的同学建立真挚的友情。

思想品德七年级下册复习提纲（鲁教版）用心背、精心背、举一反三、熟能生巧，活学活用！我一定行，我一定能行，我最棒，我一定最棒！加油!!!第七单元学会依法保护自己第15课抵制不良诱惑预防违法犯罪1、美好事物的作用和不良诱惑的危害分别是什么？（52页）美好的事物，能激励我们通过正当的途径和不懈努力去追求真、善、美；不良诱惑则会对个人的成长和社会的进步产生极为不利的影响。

*2、举例说明“黄、赌、毒和法轮功”不良诱惑的危害性？（54页）①会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。

②会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。

③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走向违法犯罪的道路。

*3、青少年怎样自觉抵制不良诱惑？（自觉抵制不良诱惑应该做到：55-56页）①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象迷惑，防止上当受骗。

②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。

③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们的成长环境。

4、法律的基本特征：58页①由国家制定或认可。

②靠国家强制力保护实施。

③对全体社会成员具有普遍约束力。

*5、一般违法行为与犯罪行为的异同比较：（58-59页）区别：一般违法行为：对社会危害性不大，尚未触犯刑法，应承担民事责任或受到行政制裁。

犯罪行为：对社会危害性大，触犯了刑法，应受到刑罚处罚。

联系：①一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。

②有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。

③一般违法和犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。

6、“小时偷针，大时偷金”你是如何认识的？(60页)①在现实生活中，一些人走上偷盗扒窃、拦路抢劫、图财害命的违法犯罪道路，往往是从吸一支烟、乱花一点儿钱、看一次淫秽录像等开始的。

②不良行为和严重不良行为，都可能发展成为违法犯罪。

七年级政治下册课本知识鲁教版花季中的男孩女孩1、怎样认识异性同学间的交往和友谊?或男女同学间的交往有什么作用?答：1男女交往时人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它是个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。

男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往。

男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友谊。

2男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习的效率。

3男女同学通过交往可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。

4我们还要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。

2、男女同学应该怎样进行交往?男女同学交往应遵循什么原则?答：①与异性同学交往要自然、适度。

自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。

②与异性同学交往要尊重、真诚。

尊重、真诚是交往的前提。

③与异性同学交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往，而应该和更多的同学建立真挚的友情。

人们说我长大了1 怎样接纳自己的生理变化?或怎样面对青春期的生理变化?答：①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化。

减少心理上的混乱和恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。

②应该接受现实，学会欣赏自己。

每个人的生理特征是自己不能决定和控制的，能够做的就是学会以积极的心态接纳自己的形象。

要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的。

只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信地学习和生活。

③青少年应努力追求美。

2 怎样认识青春期的烦恼?如何正确认识青春期的心理矛盾?答：青春期的心理充满着矛盾，如渴望独立与现实依赖的矛盾、心理闭锁与求得理解的矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。

这些矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。

如果处理不好，就会影响到我们的身心健康，成为我们发展的阻力。

如果处理好了，就会成为我们发展的动力。

因此我们应通过各种方式，努力调控好心理矛盾。

3、怎样消除青春期的心理烦恼?答：①当我们遇到“成长的烦恼” 时，应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助。

鲁教版七年级思想品德下册知识要点全册七年级政治教案11-1我们悄悄地长大了进入初中后，我们开始青春期。

青春期是人一生中身体发育的关键时期，身体将发生一系列的明显变化，主要表现在性机能发育成熟，身体外形急剧变化，体内机能迅速健全三个方面。

11-2悦纳自己的生理变化⑴应正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态云接纳这些变化。

青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期，在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的，也是正常的，同学们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师的指导，掌握必要的生理卫生知识。

⑵应该接受现实，学会欣赏自己。

学会以积极的心态接纳自己的形象，要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的。

只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信地学习和生活。

应该注意自信是建立在对自己正确认识基础上的，如果过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，就会导致自负。

⑶青少年应努力追求美。

人的美包括外表美和内在美。

要注意自己的仪表，体现自己的外在美；更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。

11-3正确认识青春期烦恼⑴青春期心理充满着矛盾，成长中的我们有许多烦恼，这是生理发育和心理变化过程中的正常现象。

⑵这些心理上的矛盾和烦恼，有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响到我们的身心健康，成为我们发展的阻力。

11-4弹好自己的青春期协奏曲⑴当我们遇到“成长的烦恼”时，应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助。

⑵当我们出现心理冲动时，应想一想道德的规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。

⑶要处理好心理矛盾、消除心理烦恼，还要不断丰富自我。

12－5正确认识异性同学间的交往和友谊⑴男女交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。

思想品德七年级下册知识点梳理（鲁教版）第11课：1、青春期身体变化的主要特点：答：①性机能发育成熟。

②身体外形急剧变化。

③体内机能迅速健全。

2、怎样接纳自己的生理变化？答：①青春期的生理变化是必然的、正常的。

②我们应以积极的心态接纳这些生理变化。

③应该接受现实，学会赏自己的长处，相信自己。

④讲究外在美与内在美的统一，使自己更具青春魅力。

3、我们应以怎样的心态来对待这些生理变化呢？答：青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期。

在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。

同学们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师指导，掌握必要的生理卫生知识，从而正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。

4、怎样消除青春期烦恼，树立自信？答：应该接受现实，学会欣赏自己。

生理上的特征是自己不能改变和控制的，能够做的就是学会以积极的心态接纳自己的形象。

只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信的学习和生活。

同时，注意自信是建立在对自己正确认识基础上的，如果过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，就会变得自负。

5、怎样使自己更具青春魅力呢？答：（青少年都应努力追求美。

）人的美，包括外在美与内在美。

同学们要注意自己的仪表，体现自己的外在美；更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。

6、青春期的三大心理矛盾：答：1）渴望独立与现实依赖的矛盾；2）心理闭锁与求得理解的矛盾；3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。

7、怎样认识青春期出现的这些烦恼？答：青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。

它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。

我们应通过各种方式，努力调控好心里矛盾。

8、、怎样弹奏好自己的青春协奏曲（或怎样消除青春期烦恼，快乐成长？或怎样解决青春期矛盾）？答：①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。

第16课让生命更精彩1、为什么说奉献使人生更有意义？①一个人生命价值的大小，不仅取决于自己每一天能否好好的活着，更取决于生命过程中的付出和奉献。

②每个人处在不同的环境、不同的岗位为社会做贡献，以不同的形式体现着生命的价值。

③生命的意义不在长短。

为他人、为社会做贡献能够延伸生命价值。

2、怎样理解付出是一种快乐？①“送人玫瑰，手有余香。

”付出是一种奉献，能够带给我们快乐和幸福。

②有的付出很艰难，有的很简单。

当我们用劳动和智慧为社会做出更大贡献时，更能体会到付出的快乐。

3、为什么要热爱美好生活？①生活是生命的舞台，生命的精彩要在生活中展现。

在生活中我们能够体会到生活的乐趣，感悟到生活的意义。

②浪费时间就是浪费生命。

我们珍爱生命，热爱生活就要抓住今天。

4、怎样从点滴做起实现人生的意义？①人生的意义是通过脚踏实地的行动来实现的。

②我们要勤奋学习，努力向上，全面提高自身素质，提高自己的创造力。

③我们要从日常生活点滴做起，自觉承担起自己的责任，多做有益于他人、社会的事。

第17课我们受法律特殊保护1、为什么我们需要特殊保护？①未成年人生活经验不足，法律意识和自我保护能力也不够强，容易遭受不法侵害。

②未成年人是家庭的希望，我们的健康成长是父母的心愿。

③未成年人的健康成长关系着民族的振兴和国家的富强，需要得到特殊保护。

2、法律如何保护我们健康成长？制定了专门保护未成年人的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

法律从家庭、学校、社会和司法四个方面具体规定了保护未成年人的法律责任。

3.未成年人保护法从哪几个方面具体规定了未成年人的保护？（1）家庭保护涉及父母或者其他监护人对未成年人监护的职责等内容。

（2）学校保护涉及未成年人的教育和发展，人身权利的维护等方面的内容。

（3）未成年人保护法规定了社会保护的主要内容，社会各界都肩负着未成年人的保护责任。

（4）司法保护要求公安机关，人民检察院，人民法院以及司法行政部门，依法履行职责，在司法活动中保护未成年人的合法权益。