初一语文寒假作业(十)

七年级语文寒假作业和答案七年级语文寒假作业和答案一、基础过关(22分)1.默写(10分)细读孔子的《论语》，你会体会到一种原创的活力和睿智。

短短的十则语录，有的谈求知态度，有的谈学习方法，有的谈修身做人。

对于学习原则，他强调学思结合：________________，________________;对学习态度，他提出要实事求是：________________，________________;在学习的具体方法上，他也提出自己的建议：________________，________________。

他还非常重视为人处世，强调“忠”“信”，提倡向别人学习，要“见贤思齐”，要________________，________________。

还告戒人们要________________，________________。

2.在文段的末尾补上一句能概括文段中心的句子。

(2分) 马克·吐温说过：只凭一句赞美的话，我就可以快乐两个月。

日常生活中，每个人都希望得到别人的赞美。

赞美是一种鼓励，赞美是一种肯定。

赞美可以让平凡的生活变得美丽，赞美可以把人世间不协调的声音变成美妙的音乐，赞美可以激发人的自豪感和上进心。

也许一次小小的赞美，就能改变人的一生。

其实，在你赞美别人的同时，自身的境界也得到了提升。

因此，________________________________。

3.仿照例句，分别撰写或补写一个对生活、人生、处世方面人与人之间的和谐靠什么来维系?靠爱。

“赠人玫瑰，手留余香”，有了爱，________________，实现人与人的和谐;有了爱________________，实现人与社会的和谐;有了爱，________________，实现人与自然的和谐;有了爱，________________，实现内心的和谐。

①人们就会自觉履行公平和正义的社会责任。

②人们就会提升“人人为我，我为人人”的价值理念。

第1页，共10页第2页，共10页郑州一中汝州实验中学七年级语文寒假作业一、畅游诗词1、 竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

：１、幽篁：幽是深的意思，篁是竹林。

２、长啸：长声呼啸。

：月夜，独坐幽静的竹林子里， 间或弹弹琴，间或吹吹口哨。

竹林里僻静幽深，无人知晓， 却有明月陪伴，殷勤来相照。

： 这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。

诗的用字造语、写景（幽篁、，写人（独坐、弹琴、长啸）都极平淡无奇。

然而它的妙处也就在于2、 春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情！：（1）折柳：即《折杨柳》笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名，内容多写离（2）故园：指故乡，家乡。

： 这首诗是735年（开元二十三年）李白游洛阳时所作（当时李白)。

描：阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。

，有谁的思乡之情不会油然而生。

：这首诗写乡思，题作《春夜洛城闻笛》，明示诗因闻笛声而感发。

题中表明是客居，“春夜”点出季节及具体时间。

起句即从笛声落笔。

已经是深夜，诗人难于成寐，忽而传来几缕断续的笛声。

这笛声立刻触动诗人的羁旅情怀。

诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变客体为主体。

“暗”字为一句关键。

这里“暗”字有多重意蕴。

主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。

全句表现出一种难于为怀的心绪，以主观写客观。

听到笛声以后，诗人触动了乡思的情怀，于是第三句点出了《折柳》曲。

古人送别时折柳，盼望亲人来归也折柳。

据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。

是面对所有客居洛阳城的人讲话，为结句“何人不起故园情”作势。

这是主观情感的推衍，不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切3、 逢入京使 岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

【注解】：1、故园：指长安，作者在长安有别墅。

２、龙钟：这里是沾湿的意思。

七年级语文寒假作业附答案,七年级语文寒假作业下面是提供的七年级语文寒假作业附答案，欢迎阅读。

班级__________ 姓名__________ 学号__________ 得分__________一、基础知识运用与积累。

1.下列注音全对的一项是( D )(4分)A.低绮户(qí) 叠纸船(dí) 反刍(chú) 木屐(jī)B.浣溪沙(huān) 雕镂(lòu) 迸溅(bèng) 积攒(zǎn)C.不称职(chèng) 呜咽(yàn) 安恬(tí) 自诩(xǔ)D.胜春朝(zhāo) 跻身(jī) 宿怨(sù) 凫水(fú)2.下列各组字形全对的一项是( D )(4分)A.瘦骨嶙峋有点暇疵锱株必较矛塞顿开B.鹤唳云端人才荟萃咬文爵字根深帝固C.不诽不发苫敝成丘感人肺府骇人听闻D.近在咫尺一览无余不可思议再接再厉3.下列各句中成语使用正确的一项( A )(4分)A.张教授读书勤奋，经常向农民请教水稻问题，真是不耻下问啊!B.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。

C.上课不认真听讲，课后不认真作业，取得优异成绩不是不堪设想的。

D.经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭。

4.下列语句没有语病的一项( B )(4分)A.经过十年的教学生涯，使他积累了相当多的教学经验。

B.学校新的领导班子建立并健全了一整套班级管理制度。

C.李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。

D.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。

5.下列对加点字词释没有错误的一项( D )(4分)A.诠释(阐明) 浩淼(形容水大) 莫名其妙(名字，名称)B.吾忘持度(量长短) 遂不得履(终于) 遽契其舟(立即)C.明察秋毫(明亮) 项为之强(脖颈) 常蹲其身(代词，那)D.安恬(安静) 小立片刻(暂时) 琼楼玉宇(房屋)6.寒假期间，央视播放了“2009年感动中国十大人物”节目，下列颁奖词颁给的对象是( D )(4分)颁奖词：这是一场命运的马拉松。

2023年七年级语文寒假作业清单4篇(实用（优秀4篇）七年级寒假作业(常用13篇)为朋友们精心整理了4篇《2023年七年级语文寒假作业清单4篇(实用》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

七年级语文寒假作业清单篇一新年到了，放寒假了，同学们应该怎样度过这个寒假呢？初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。

寒假这一个月的时间对初一的同学们尤其重要。

“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，同学们要回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进？科学(☆)性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。

适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步。

1、准备一沓方格信纸2、用笔要求：用钢笔或中性笔，不能用圆珠笔。

3、书写工整、认真，要做到横平坚直。

4、开学后与寒假作业一并上交。

默写初一语文上册所有文言文，古诗词（包括课外古诗词十首）和初一语文下册所有文言文，古诗词（包括课外古诗词十首），每首、篇书写两遍。

附下册课外诗词名单：1、山中杂诗（吴均）；2、《竹里馆》作者：王维；3、峨眉山月歌(李白)；4、春夜洛城闻笛(李白)；5、逢入京使(岑参)；6、滁州西涧(韦应物)；7、江南逢李龟年(杜甫)；8、送灵澈上人(刘长卿)；9、约客(赵师秀)；10、论诗(赵翼)每天积累两个成语（注释），两个名言诗句，各共积累100个。

积累20个比喻句，20个排比句，20个拟人句，20个对偶句。

1、新春佳节，或走亲访友，或家人团圆，或全家出游总之会有很多幸福、快乐的事情发生在你的身边、眼前，请你以“快乐时光”或“幸福时光”为题，用“并列构思法”完成一篇不少于500字的'文章。

开头要求选用比喻、排比、引用、环境描写四种开头中的任何一种。

(写作文)2、一年一度的央视春节联欢晚会千万不要错过，在吃年夜饭、要压岁钱之后，不要忘记用你的审美观去评判一下，今年的春节晚会哪些节目精彩，哪些节目不行，然后写一篇观后感，题目自拟，不少于500字。

初一语文寒假作业测试卷及答案_七年级语文寒假作业寒假期间，同学们可以开开心心地玩，但是也要安排时间做点寒假作业，保持一种学习的状态。

下面是小编给大家准备的初一语文寒假作业测试卷及答案，希望大家喜欢。

初一语文寒假作业测试卷及答案一、积累与运用(共33分)1.根据拼音写出词语。

(3分)①wǔrǔ()②kāngkǎi()③zīxún()④juànliàn()⑤késou()⑥bàoyuàn()2.用-标出下面句子中加点字的正确读音。

(2分)①我们好不容易才从这片飞动的白色漩(xuánxuǎn)涡中脱出身来。

②他用彩纸折(zhēzhé)了一只漂亮的小青蛙。

③星期天，我背(bèibēi)着妈妈买了两本书。

④我昨天看了一位艺术大师的肖(xiàoxiǎo)像。

3.把下列词语补充完整。

(3分)①废()忘()②舍()为人③同心()力④居()思()⑤万古长()⑥神机()算4.请写出下列字的结构和笔画数。

(2分)汉字键丸囫淼结构笔画数5.根据前面的提示，把下面这些与看有关的成语补充完整。

(4分)①走看看，右看看--左顾右()②站在高处往远处看--高()远瞩③斜着眼睛看人--侧目而()④看惯了，只当没看见--熟视无()⑤看看前面，又看看后面--瞻前()后⑥一下子就看得清清楚楚--一()无余⑦你看我，我看你，互相对看--面面相()⑧看见别的事物，就想改变主意--()异思迁6.仿写成语。

(3分)①含有一组近义词的成语：调兵遣将②含有一组反义词的成语：同甘共苦7.句型转换。

(4分)①面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)改：②王宁说：我要像李刚那样关心集体。

(改为陈述句)改：③这花真香。

(改为夸张句)改：④树干上的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。

(缩句)改：8.选择填空。

(4分)①鲁肃这一人物形象出自()A.《封神演义》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》②下面不是三国故事的是()A.赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪③《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是()A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆④我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为岁寒三友，这三种植物是()A.梅竹兰B.松竹梅C.梅兰菊D.松梅菊9.蒲松龄从小勤奋好学，为激励自己刻苦攻读，他曾经撰写了一副对联抒发心志。

人教版七年级语文上册寒假作业及答案人教版七年级语文上册寒假作业及答案每一个假期都是令人期待的;每一个假期都是令人难忘的;每一个假期都是值得回味的;每一个假期都是丰富多彩的;每一个假期都是奇妙的。

下面是小编为大家收集的人教版七年级语文上册寒假作业及答案，欢迎阅读。

第一部分（1—6题，24分）阅读理解，看似无规律可循，其实大量的习题做完以后还是会发现，问题的模式、答案的套路都是有迹可循的。

所以我们教学团队根据历年阅读理解的习题的问答模式，整理了一套非常实用、全面的现代文阅读知识和解答技巧，以供参考。

1．根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。

(2分)好像炉子上的一锅水在逐渐(fàn)泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛( )色的长墙。

轻飞(màn)舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜( )在树叶间一声声地长鸣。

2．下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是（3分）( )A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

（比喻姿态优美。

招展，迎风摆动）B．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。

（指动物中弱者被强者吃掉）C．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

（形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。

翼翼，谨慎、严肃）D．这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。

（形容言语、动作有意思）3．用课文原句填空。

（每空1分，共8分）①山尖全白了，_________。

（老舍《济南的冬天》）②_________，禅房花木深。

（常建《题破山寺后禅院》）③君问归期未有期，_________。

（李商隐《夜雨寄北》）④_________？为有源头活水来。

（朱熹《观书有感》）⑤“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。

”让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话：“_________，_________。

”⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是：“_________，_________”。

语文7年级寒假作业
一、升级阅读力：语文的学习离不开阅读，1、熟读课本，写10面读书摘抄笔记，写在摘抄笔记本上2.要求背诵的课内外诗文，请背熟并默写一遍，写在A4纸上，家长签字3、必读《三国演义》，读完，并写一篇不少于700字的读后感，写在自己的作文稿纸上。

选读一本自己喜欢的外国名著。

二、买七下字帖，每天需用钢笔练两页字！
三、看电影
推荐电影：《蜜蜂总动员》、《三国演义》、《紫日》等。

从中选一部，写写自己印象最深刻的人物或情节，思考原因，记下来。

四：编短信，编写对联
1、为家长、老师、同学各编一条短信，表达祝福之情，原创，开学后带到课堂上分享和讲评。

2、摘抄不少于10幅对联，自己并试着写幅对联，也可以与家人一起创作一幅对联。

开学展示！
五、拍照片，编写《寒假故事集》
寒假拍照片，同时以“我的寒假生活”为题，利用拍摄的机会，观察生活，与自己对话，写写寒假故事，及时记录有趣的生活，配上漂亮的插图，编成一本寒假故事书，不少于10页。

开学后上台进行小演讲，和同学分享各自的寒假生活。

以上四项内容，都可以拍下来，编进你的《寒假故事集》，多多动脑，看谁的故事更丰富，更精彩！预祝大家猴年快乐！。

初一寒假作业人教版人教版七年级语文亲爱的同学：一学期以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想像丰富……你的书写一定要让阅卷老师赏心悦目哦！卷面（5分）题目第一部分第二部分第三部分总分 120分得分一、积累与运用（30分）（一）古诗文背诵与默写。

（10分）1、______________________，青山郭外斜。

（孟浩然《过故人庄》）2、______________________，小桥流水人家。

（马致远《天净沙•秋思》3、《观沧海》中最能反映诗人博大襟怀的诗句是：，________________，____________________ 。

4、《钱塘湖春行》中写动物的两句诗是 ______________，_______________ 。

5、《次北固山下》刻画破晓日出，江上春早，抒发诗人情怀的诗句是：__________，___________ 。

6、《西江月》中描写丰收景象的句子是_______，________。

（二）根据句子中的注音写出词语。

（5分）1、重现的远古林木多么cōng lóng__ ________、幽雅。

2、花朵从来都稀落，东一穗西一串líng dīng_ ______地挂在树梢，好像在试探什么。

3、便很惊惶地站了起来，失了色sâ suō______着。

4、除非是为了xuàn yào__ _______一下他的新衣服。

5、你洁白的身影，让qiáo cuì ______的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。

（三）从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是( )(2分) 周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，________。

A．有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。

寒假作业（10）——2022-2023学年七年级语文人教部编版1.作文。

本文作者以地质科普学家的专业素质，介绍了岩石记录时间的奇异功能，运用举例子、拟人、分类别和列数字等说明方法，生动条理地说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义。

请以“与……对话”为题，写一篇片断作文，可写记叙片段，也可写说明片段。

（200字左右）2.请阅读下面的文字，按要求作文。

让我们成长的，是经历，而不是年龄；是坚强，而不是挫折；是爱，而不是纵容……请以“_______让我成长”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

要求：（1）先把题目补充完整；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4）不少于600字。

3.作文。

每个季节，都留给我们不同的风景；每个地方，都有与别处不同的风景。

每棵树、每朵花、每片云、每个人……都是美丽的风景，都给我们留下美好的印记。

请以《美丽的风景》为题，写一篇文章。

要求：立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于600字。

4.请阅读下面的文字，按要求作文。

学校组织了很多活动，有不少活动我们都亲身参与其中：如读书会、合唱队、打篮球、踢足球等等；我们在生活中也经常参与到各种劳动之中：如动手洗衣、制作佳肴、种植作物等等。

因为参与，我们学会了很多……请讲讲你参与过的活动或者劳动，并表达自己的见解，抒写自己的感受。

根据以上内容，请你自拟题目，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，文体不限。

（不得使用试卷中的素材；不能透露与考生有关的信息。

）5.作文。

阿长泛黄粗拙的《山海经》，父亲蹒跚买橘的背影，母亲的殷殷叮咛，老师的谆谆教诲，朋友的关心鼓励，陌生人与你共擎的伞，斑马线前礼让行人的车……生活中，有多少爱蕴藏其中，如夏日里的一缕凉风，冬日里的一抹暖阳；如春风唤醒花儿，星光点亮世界。

请以“藏在_________中的爱”为题目，写一篇文章。

要求：①请将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③文中不能出现真实的人名、校名、地名等；④字迹工整，书写优美，卷面整洁；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。

七年级第一学期语文寒假作业
班级：姓名：
一个学期下来，在我们的共同努力下，孩子们已经顺利完成了七年级上学期的学业了。

谢谢大家一学期下来对我工作的支持和配合，感恩！三班语文这次整体成绩还不错，希望下学期继续努力！再创佳绩！
为了提升语文素养，提高语文成绩，3班语文寒假作业指定如下：
一、阅读批注《骆驼祥子》
购买《骆驼祥子》
要求：1、在《骆驼祥子》中批注，每章至少批注5处（从字词、修辞、写作手法、感悟、联想、疑惑等方面批注）
2、写《骆驼祥子》读后感悟至少两篇
要求：前14章读完一篇，后10章读完一篇（2篇均分650字以上，写在阅读成长册上）
二、背诵现代诗歌8首（第31----38首）
为了督促孩子能在年前按时完成语文家庭作业，要求：
2月5日打卡接龙：每个孩子在群里发第一篇读后感悟和背诵31—34首现代诗歌的录音；
2月13日打卡接龙：每个孩子在群里发第二篇读后感悟和背诵35—38首
现代诗歌的录音
三、题目：（地名）的春节。

要求：习作要求写出当地过春节的民风民俗。

650字以上。

（写到阅读成长册上）
四、提升作业。

要求：按照语文老师的要求完成相关作业。

书法提升：谭昭阳、肖浪、曹翔、蔡俊铭、赖宇彭、郭湛、严旭、张飞扬、王景鑫、许紫滢、陈斯宇、潘圣麟、肖拓、蔡卓熹、梁可轩、张翔、王森宇、陈曦、高元璋（请家长根据孩子的书写爱好，购买一本字帖，寒假坚持练习，期待看到进步，下学期回来进行全班同学的书写考核，有进步者给予奖励！）家长评语（必填）：
请家长和孩子共同制定寒假作息计划，合理安排作业时间。

谢谢。

温馨提示：开学第一天需要交：1、《骆驼祥子》2、阅读成长册3、此表格。

七年级语文寒假作业
一、积累与运用
1．每天摘抄十个成语，包括意思。

2．每天摘抄一段美文，大约200字右。

从下几个方面摘抄：
第一板块：亲情家园（10篇）第二板块：青春校园（10篇）
第三板块：乡韵自然（10篇）第四板块；历史名人（10篇）
每一板块标示清楚，每天标明时间。

书写工整，字迹美观，摘抄本可作为一个作文素材库，供以后用。

3．每天练字一页，毛笔书法首选（用毛边宣纸），钢笔书法也行，字帖自买，只练习楷书，不能练习行草书。

4．看一本自己喜欢的书。

二、表达创新
以下面的题目或话题写作文
1．回家真好
2．家乡过年的风俗
3．书中的他，指引着我
4．冬天的风景。

初一语文寒假作业初一语文寒假作业初一语文寒假作业一、作文部分二、古诗古文部分三、名著阅读部分初一语文寒假作文作业1、我的一位好同学2、我终于战胜了_______（如：懦弱、虚荣等）3、把下面这段话做文章的结尾、自拟题目、写一篇500字左右的记叙文。

这次小小的挫折使我明白了一个道理：在受挫折时要努力寻找失败的原因，要不懈努力，最后一定会胜利的。

每一次挫折带给人的不仅仅是痛苦，更有成功的喜悦4、阅读下面一段材料自拟题目写一篇作文。

关于成功贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别的地位。

有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪幅？结果在该报收到的成千上万的回答中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金，他的回答是：“我抢救离出口最近的那一幅画”成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。

5、阅读下面文字，按要求作文。

那是一张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的多彩；那是一张灿烂的脸生活中，我们见过无数张脸。

请以“难忘那张---的脸”为题目，写一篇作文，表达力求有创意。

6、我理解了_______（老师、父母、幸福等）7、以保护野生动物为内容，自拟题目写一篇文章。

8、联系生活实际、人生理想，就下面材料自拟题目写一篇文章。

在一个寒冷的冬天，院外的一棵小树被风吹断了，儿子说：“不用管它，明年再种一颗吧。

”父亲却说：“不要在冬天放弃一棵受伤的小树。

”父亲于是用布条和草把他包裹起来。

春天来临，一天，父亲把儿子叫到那株小树面前，儿子发现那株折断的小树生出了新芽，到了夏天小树长得枝叶茂密，为院子撑起了一片绿荫。

要求：（1）自选角度（2）字迹工整，600字左右9、按要求完成下面的作文。

在人的一生中，果断坚定，把握机会，就可能品尝到成功的欢乐；犹犹豫豫，思前想后，就可能错过很多机会甚至留下永远的遗憾。

第一学期七年级语文寒假作业七一、七二语文寒假作业寒假生活开始了，第一祝同学们寒假快乐！也祝你全家节日快乐幸福！初中阶段是我们一世中学习的“黄金时期”。

同学们应该怎样度过这个寒假特别重要。

“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，同学们要回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进？科学性地安排好每日的作息时间，有计划地度过寒假。

合适的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步，愿你假期能主动“充电”，做到“四勤”：勤读书，勤思虑，勤积累，勤写作。

第一板块：坚持练字常言道：“文如其人，字如其人。

”一手好字是你迈向成功的重要一步。

写字所用本要求是一律使用作文本。

下册语文课外古诗词十首和《木兰诗》、《伤仲永》、《孙权劝学》，书写一遍。

书写工整、认真，要做到横平坚直。

（也可用字帖模仿练习）考试不及格的同学：上册文言文课文、翻译、说明，古诗（14 课、课外古诗词）写两遍。

第二板块：经典阅读。

最少读一两本好书，做好笔录。

（写积累本上）必读《三国演义》、《水浒传》，要求以下： 1、找喜欢的情节或故事3-5 个以上，在积累本上概括其情节（100 字左右），开学后讲给大家听。

2、抄写回目（即每章标题）。

3、摘录 108 位英雄好汉的姓名、绰号。

想想绰号的由来。

4、写出《三国演义》中六位以上英雄人物的 5 个以上故事名称。

5、写出自己的其他阅读收获。

介绍阅读：《童年》、《鲁宾孙漂流记》、《昆虫记》。

（这是下学期学习的的名著）第三板块：写作训练作文题目： 1、以《成长的季节》活动征文为内容（详尽要求见《中学生阅读》第 1 期）。

2、以“春节”“寒假”为话题或为内容。

寒假进行写作训练，（可写每日见闻、随想、读后感想、观后有感、抒写少年情怀等），每篇可命小题目，并将成就装订成册，成为自己编写的一本小书，自己设计封面、封底，并插图。

（好文题， 5 颗星★；有真情， 5 颗星★；好文采， 5 颗星★。

部编版七年级语文上册寒假作业（精华版）一、看字写拼音（你能写正确吗？）嗡( )朗润( )酝酿( ) 卖弄( )喉咙( )应和( )嘹亮( ) 烘托( )静默( )风筝( )抖擞( ) 健壮( )呼朋引伴( ) 花枝招展( )镶( )单单( )安适( )着落( ) 慈善( )肌肤( ) 秀气( )宽敞( )空灵( )贮蓄( ) 澄清( ) 地毯( ) 蝉( )花苞( )娇媚( )彩棱镜( )粗犷( ) 睫毛( )衣裳( )铃铛( ) 端庄( )静谧( ) 屋檐( ) 凄冷( )化妆( ) 莅临( )造访( ) 吝啬( ) 淅沥( )干涩( )草垛( ) 绿茵茵( ) 咄咄逼人( )二、看拼音写汉字（他们可是很难的哦！挑战一下吧）tānhuànbào nùchén jìshì nòngchuí dǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qiáo cuìyāng qiúxù dāojué biédàn yǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gāo jiélàn mànfān lái fù qùxǐ chū wàng wài( ) ( ) ( ) ( )xìn fú fēn qíqǔ juéyī shàliǎng quán( ) ( ) ( ) ( ) ( )lín língè dé qí suǒdìgěngnì xiàomù yùdǎo gàozǐ mèi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tíng ting páihuáizhē bìxīn xùliú zhuǎnyīn bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )三、古诗文默写：（你还会背吗？）(1)水何澹澹，。