图纸校对审查记录

编号：010结构专业设计图纸校对记录单工程名称：设计号：设计人：校对人：日期：请在出图时将此表交到秘书处，如出图无此表，秘书处一律不收图纸。

图号校对内容自我评价校对评价石工具体意见整改情况一、目录1）、排序是否合理2）、图纸编号是否与目录相符二、总图1）、地沟及盖板选用是否合理2）、挡土墙选用是否合理3）、围墙基础及大样是否合理4）、道路地基处理是否合理三、总说明1）、是否采用我院最新版本2）、概述内容是否与本工程相匹配3）、活荷载取值是否正确4）、材料选择是否合理四、基础平面1）、有无指出地质报告的出处及对地质情况描述。

2）、持力层、地基承载力选择是否正确。

3）、地下水对砼有关侵蚀性描述是否正确。

4）、桩总数量、验桩数量、单桩承载力特征值5）、桩端头大样是否正确6）、桩型桩径选择是否正确7）、基础中心与轴线不重合时，是否有关系尺寸8）、柱子是否详细定位。

9）、天然基础底面如不在同一标高，需加深时，是否采用放坡处理，注明尺寸，画出剖面图是否注明每步高宽尺寸和最低处的标高。

10）、承台标高，基础标高，地梁标高是否准确11）、基础梁是否已注明与轴线的关系；在特殊部位，如沉降缝处要注意基础及基础梁的相互关系及与室外地面标高的关系。

12）、坐标定位是否与建筑专业相吻合13）、施工阶段降水要求是否合理结构专业设计图纸校对记录单工程名称：设计号：设计人：校对人：日期：请在出图时将此表交到秘书处，如出图无此表，秘书处一律不收图纸。

图号校对内容自我评价校对评价石工具体意见整改情况五、基础详图及节点大样1）、编号及尺寸等与基础平面图索引是否一致，有关的基础断面尺寸是否符合计算的要求。

2）、绘制的基础部分构造、尺寸、基础的埋置深度、基底标高、垫层材料、厚度是否正确。

3）、独立基础大小及构造是否符合规范要求。

4）、对沉降观测有要求时，是否注明沉降观测位置及大样。

六、柱表及墙表1）、是否与平面图中准确对应。

2）、墙柱变截面时是否表达清楚。

施工图校对要求中天城投集团贵阳房地产开发有限公司未来方舟技术部二O一三年七月建筑专业施工图设计文件校对工作要求一．校对人员的主要职责1．校对人员应遵守我院《部门及岗位职责》中关于校对的规定以及本工作要求的规定，接受下一环节的检查监督。

2．对设计文件的内容是否齐全、表述是否完整的正确(包括文字、图形、图表格式及填写、术语应用)进行校对，对图面的完整正确和无错、漏、碰、缺负责。

3．校对人员对其所提出的校对意见，对发现的设计错误或问题，必须认真做好校对记录，并有权要求设计人员进行修改，对设计人员不认真答复处理的，有权拒绝在施工文件中签名，校对与设计的意见不一致时，可由审核裁定，保留意见可记入《图纸校审记录》中。

4．必须认真校对工程设计有无违反强制性条文。

5．对不符合《建筑工程设计文件编制深度规定》之处，应有修改、补充意见。

二．对设计总说明的校对1．设计依据是否齐全正确，包括有关批文、规划部门等的批准手续、地形图及建筑红线等。

2．工程概况是否说明？其主要内容有：建筑使用性质、总建筑面积（其中地上、地下、商场、住宅等分别注明）层数（地上、地下）、总高度、±0.000的标高说明。

3．建筑类别、防火、抗震、人防的类别或等级说明是否正确？4．墙体材料说明、墙体厚度。

（注意：贵阳市、遵义市、六盘水市、安顺市等城市的工程不得使用粘土实心砖及实心页岩砖。

）5．各部分工程做法说明是否正确？选用标准图是否正确？包括：屋面、地楼面、地下层防水（防潮）、外墙装修、内墙及顶棚装修、各种栏杆、信报箱、厨卫排气（烟）道、晾晒设施、楼梯（含户内楼梯的安全及防火技术要求）、门窗说明（特别是对安全玻璃的选用）、油漆、室外工程等等。

大型工程宜有室内装修表，室外较复杂者，应有挡土墙、道路广场、排水沟等的做法说明。

每项均需逐条、逐字校对。

6．高层建筑中应交代管道井封堵要求。

7．应有建筑节能设计专项说明（或另列专篇），对建筑节能设计的内容是否齐全正确，包括建筑热工设计分区、各部位的节能材料与构造做法说明是否正确？建筑节能设计计算及采用的参数是否正确？选用标准图是否正确等，应逐项检查校对。

建筑施工图出图之前严谨的图纸校对工作过程一、总平面图校对1、是否标注了0.000处的绝对标高。

2、是否表示了外轮廓的轴线及总尺寸。

3、是否表示了楼层数。

4、是否表示了与主要道路及红线的关系。

5、是否布置了道路及绿化。

6、是否列出了经济技术指标：总用地面积、总建筑面积、停车位数目（办公楼组要写该项）、建筑密度、容积率、绿化率（要求做到35%-50%，没做到要调整绿地面积）。

7、建筑周围设置环形消防车道，宽大于等于4米，转弯处倒角半径12米。

8、线型：一道粗线（外）及一道细线表示建筑轮廓，若有局部层数不同用细线表示其投影线，局部突出屋顶的楼梯间不要画投影。

二、楼层平面图校对：（各层房间不需要布置家具，但卫生间要布置洁具）。

1、每层轴网是否一致？上一楼层轴线网编号与下一楼层轴网编号要一致，因为柱是自上至下要对齐的,每层的柱网要一样，除非顶层有抽柱的情况。

2、楼层地面标高是否标注？有水的外走廊、门廊、浴室、卫生间，开水房、消毒室等房间地面是否比相应楼层地面降低了0.01~0.03m？同时在标高变化的门坎处是否画了投影线？3、三道尺寸线是否等间距（100~70mm），标注文是否是统一字体和字高？4、门窗是否编号，门是否按洞口尺寸、开启方式及构造不同而采用不同编号？5、柱外皮是否与走道处外皮齐平？装修后从走道上一般应看不到柱，以保证走道疏散宽度。

6、疏散门的开启方向是否朝人流方向开启？门洞宽超过去时1.2m是否按照每扇宽0.6~0.9m的宽度分扇开启（尤其是大门处）？7、楼梯间是否有跑向标注？首层上半跑，中间层上半跑、下一跑半，顶层下两跑。

中间平台是否有标高标注？楼梯尺寸是否在平面图和剖面图上表达全面？8、一层平面图上是否有散水表达，室外地坪标高，出入口处是否设置台阶或坡道？斜道坡度表示，剖示符是否表达正确的剖示位置和剖示方向，请与剖面图仔细对照投影。

一层平面图上是否有指北针表示房屋的朝向？9、房间名称标注文字是否是同一字体和字高？10、卫生间等有水房间的地面是否有地漏？地面坡向有表达吗？卫生间卫生设备是否满足使用人数的要求？分隔尺寸是否标注？11、公共建筑最小门洞宽为 1m，使用面积大和使用人数多及有大型设备进出的门要按规范要求设计宽度，门也应分扇开启。

设计文件校对与审核管理办法4.1设计文件的校对与审核应该按照《设计任务书》和《设计文件编制标准》的要求进行；4.2设计文件的校对应该在设计完成后进行，校对人应该对设计文件的技术内容、规范性、合理性等方面进行检查；4.3审核应该在校对完成后进行，审核人应该对设计文件的技术内容、规范性、合理性等方面进行全面检查；4.4审定人应该在审核完成后进行，对设计成品质量进行最终确认；4.5设计文件的校对与审核应该在设计文件的提交、修改、审批等重要环节进行；4.6审核流程应该按照《设计文件校对与审核管理办法》的要求进行，所有校对审核过程应该以电子邮件形式进行，并将最终形成的《校审记录单》以电子文档形式存档于项目阶段文件夹内；4.7设计文件的奖惩措施应该按照《设计文件校对与审核管理办法》的要求进行，记录单保存年限应该为五年。

修改原因：为了更好地保证设计文件的质量，明确设计文件的审核要求，并制定相应的管理办法。

同时，对一些条款进行了修改和完善，以更好地适应实际情况。

4.1 定义：设计文件在本制度中，设计文件指的是在设计各个阶段形成的图纸和技术资料的总称。

4.2 设计师4.2.1 根据总体设计师的要求，设计师应该合理安排工作内容，按时完成所承担的设计任务。

4.2.2 设计师应该认真研究设计基础资料，领会设计意图，掌握设计标准，并且做好所负责部分的设计文件，解决有关技术问题。

4.2.3 设计师的计算应该符合本专业相关技术规定或规范，计算准确无误。

设计文件需要认真自校，并且对校对人、审核人提出的意见认真修改。

在《校审记录单》上反馈处理意见。

4.2.4 设计师应该按照设计文件归档要求整理好设计文件，并交给总体设计师统一归档。

4.2.5 当设计师与校对人、审核人意见不一致时，有权要求上一级直至审定人作进一步仲裁。

对仲裁的最后决定仍有不同意见时，可以保留备案，但必须执行。

4.2.6 当设计师所设计的工作因不符合规定而发生质量事故时，负主要责任。

CAD文件中的纸审核和校对方法CAD（计算机辅助设计）是现代工程设计领域中常用的软件工具。

CAD文件中的纸审核和校对是确保设计准确性和质量的重要环节。

本文将探讨CAD文件中的纸审核和校对方法，并提供相关的指导和建议。

一、概述CAD文件中的纸审核和校对是指对CAD绘图文件进行查看、审查和核实的过程。

通过纸审核和校对，可以发现和纠正潜在的错误和问题，确保设计的准确性和有效性。

下面将介绍几种常用的纸审核和校对方法。

二、纸审核方法1. 平行线法：将纸贴在CAD绘图上方，使用透明的直尺或平行线工具进行对比。

通过观察CAD绘图和纸上的线条是否一致，来确认绘图的准确性。

2. 对称法：将纸贴在CAD绘图的两侧，通过对比纸上的线条和CAD绘图的对称性，来判断绘图的准确性。

3. 叠置法：将纸贴在CAD绘图上方，并使用透明纸或透明图层叠置在CAD绘图上。

通过对比两张图纸上的线条和标注，来确认绘图的准确性。

三、校对方法1. 尺寸校对：使用合适的测量工具（如尺子、卡尺等）对CAD绘图上的尺寸进行测量。

将测量结果与设计要求进行对比，确保绘图的尺寸准确无误。

2. 符号校对：检查CAD绘图中的各种符号（如箭头、图例、图案等）是否正确。

比如，箭头方向是否符合标准，图例是否与设计要求一致等。

3. 文字校对：仔细检查CAD绘图中的文字描述是否准确清晰，是否与设计要求一致。

包括标注、尺寸、注释等。

四、注意事项1. 严格按照设计要求进行纸审核和校对，确保每个步骤的准确性。

2. 在校对过程中，应当具备耐心和细致的态度，逐项检查，确保没有遗漏。

3. 在纸审核和校对完成后，及时记录并处理发现的错误和问题。

尽可能将错误最小化，确保绘图的质量和准确性。

四、结论CAD文件中的纸审核和校对是设计过程中不可缺少的环节。

通过合理的纸审核和校对方法，可以有效降低设计错误和问题的潜在风险，提高设计的准确性和质量。

应当注意细节，严格执行纸审核和校对过程，并记录和及时处理发现的错误和问题。

设计质量保证措施为了保证设计质量，我们采取了以下措施：首先，建立高效的设计项目组，并明确项目负责人。

在单位领导的指导下，该项目组负责全程组织和管理设计过程，层层把关，确保设计质量。

其次，对设计人员进行严格管理。

设计人员应熟悉掌握相关规范和制图标准，正确运用，并且要层层把关，相互自校。

设计中的尺寸、标高、图例标注和计算数据要准确，设计说明要全面完整，保证制图的质量，提高制图的效率，做到图面清晰、简明，符合设计、施工、存档的要求，对所提交的设计成果负责。

在各专业的施工图设计的过程中，应征求专业设计负责人、项目负责人、总工程师的意见，及时得到指导，正确选用标准、计算公式、设计参数和套用图纸。

设计人员应精心设计、努力创新、创优；采用新技术、新材料、新工艺，确保工程设计安全可靠。

图面布局合理紧凑、整洁，比例适当，尺寸、数字、符号符合制图标准。

搞好与有关专业之间的协调配合，认真吸取有关负责人的意见和建议，对存在的问题及时修改修正。

对于重大技术质量问题或结论与有关负责人有异议时，设计人应向专业设计负责人或项目负责人、总工程师提出复议，最终有总工程师裁定，裁定后设计人必须按裁定意见执行。

完成的成果应认真自校，及时向校对人、审核人提供完整的图纸，计算书和相应的资料。

同时，设计人对设计成品质量和进度负直接责任，签署有关设计文件。

按时或提前完成设计任务，认真进行本项目的资料归档工作。

最后，审核人员结合校对意见对设计图纸进行审核，认真填写审核记录，对审核结果负责。

审核人不得接收图纸审核，必须先看校对记录单。

审核人应该熟悉设计基础资料和设计原则，对图纸、计算书、设计说明、设计变更进行规范性、技术性、准确性校核，校核数据、系数、参数、计算公式、选用的电算程序是否符合既定的设计原则和技术标准，详细校对计算结果是否正确，与图纸是否一致。

审核人发现设计文件有错误后，应与设计人充分讨论协商处理。

意见不一致时，提请上一级技术负责人决定。

设计校审规定1 目的为使设计校审这一设计输出验证方式得到有效实施，防止出现不合格，满足规定要求，保证设计质量，制定本规定。

2范围本规定适用于工程设计和国家建筑标准设计。

3定义3.1 校对核对是否符合标准的规定要求。

3.2 审核审查核对是否满足输入要求。

3.3 审定审查定稿。

3.4 批准认可和核准，同意生效、发放。

3.5 校审校对、审核、审定的总称。

4 校审程序4.1 工程设计4.1.1 投标方案4.1.1.1 投标方案的投资估算和经济分析应经校对、审核和审定。

4.1.1.2 投标方案及说明书应经总建筑（工程）师、所长批准。

4.1.2 可行性研究报告（项目建议书）4.1.2.1 各专业提交项目设计主持人的文件、图纸应经专业的校对、审核和审定。

4.1.2.2 说明文件应经总建筑（工程）师、所长的批准。

4.1.3 规划规划校审程序同4.1.2。

4.1.4 初步设计（方案设计同）4.1.4.1 各专业互提资料应经审核人审核、审定人审定，并经项目总设计师审定。

4.1.4.2 专业设计文件、图纸应经校对、审核、审定。

4.1.4.3 总说明应经总建筑（工程）师、所长批准。

4.1.5 施工图设计4.1.5.1 各专业互提资料图、表应经审核、审定和项目设计主持人审定。

4.1.5.2 工程管线汇总图应经有关专业的互相核对并会签认可和项目设计主持人审定。

4.1.5.3 工程计算书应由具有与工程设计相应校对、审核资格的人员负责校对、审核。

4.1.5.4 对电算书要进行校对、审核，重点是校核荷载是否有漏项，输入参数是否正确。

4.2 国家建筑标准设计（送审图、报批图）4.2.1 专业设计文件、图纸应经校对、审核、审定。

4.2.2 总说明应经总建筑（工程）师、所长批准。

5 校审实施步骤5.1 设计人自校后，交校对人及工种负责人审查后，填写《设计校审记录表》（格式见附录A），交回设计人修改后，再经校对人及工种负责人复查并确定无误，即完成工种负责人阶段校审任务。

图纸和技术文件审签控制规定中国人民九六三二四部队质量管理体系文件解放军55XPC/JJB-021/A-2004(二〇〇四年版)编制: 李顺学校对: 雷锋刚审核: 赵建省标审: 戴思合批准: 李友成2004-11-6发布 2004-11-10实施图纸和技术文件审签控制规定1(目的通过对产品图样和技术文件的二级审签，保证产品图纸和技术文件符合有关标准要求。

2(范围适用于军品图纸和技术文件的审签。

民品图样及技术文件可参照执行。

3(职责技术文件归口管理，标准化由技检办主任(兼)负责实施。

4(审签程序4(1产品图样审签程序设计——审图(校对)——设计审核——工艺审核——总装审核(质量会签)——标准化审核——质量会签(必要时)——批准 4(2技术文件审签程序编写——校对——审核——标审——批准5(审签要求图样和技术文件必须审签。

5(1为了保证产品图样和设计文件的质量，贯彻技术责任制，各种产品图样和技术文件必须审签。

5(2产品图样和设计文件的审签是产品设计程序的重要环节，应包含在生产计划周期内。

在安排计划时，必须对审签的时间给予保证。

5(3负责审签人员在技术文件和产品图样上完成审查工作时作到签署完整，字迹工整清晰，标准化审核要填写“标审记录单”。

5(4负责审签人员在完成审签时，如果产品图样的设计，批准应由主管领导签署。

允许设计与制图同一人签署，其余各签署栏不允许一人多签。

5(5零件图批准可免签5(6产品图纸在执行审签程序时，如果是在装校车间组装的仪器，产品图纸的总装图和部件图必须经过装校车间技术负责人审核签署后才能转入标审、批准程序。

5(7未经标准化审核的设计文件、资料，部门不得复制、归档，生产部门不予安排生产。

5(8质量会签的范围质量会签重点是审查那些与最终产品质量直接相关的设计图样和技术文件，一般包括:A. 合同中的质量保证条款;B. 产品图样及技术条件;C. 产品质量保证大纲质量会签是对符合质量保证文件要求的正确性和产品质量的可检验性负责。

图纸会审记录1. 会审背景在项目开展过程中，为了确保施工图纸的准确性和规范性，以及协调各参与方的设计意见，进行图纸会审是必不可少的环节。

本文档记录了图纸会审的过程、讨论的问题以及最终达成的共识。

2. 参与人员•项目经理：张三•结构设计师：李四•建筑设计师：王五•电气工程师：赵六•给排水工程师：钱七•HVAC工程师：孙八3. 会审内容3.1 结构设计图纸•讨论了楼层承重架构的设计方案，结构设计师李四提供了各种方案的比较及优缺点分析。

•张三提出了关于柱和梁连接方式的疑问，李四提供了详细的连接方式，并得到了其他人的认同。

•讨论了地下室的钢筋配筋和梁板连接的细节，达成了一致意见。

3.2 建筑设计图纸•评审了建筑物外观设计方案。

•讨论了大厅的进出口通道设置及安全疏散通道的规划。

•确定了建筑物的主要材料、颜色等。

3.3 电气设计图纸•讨论了照明布置方案，并对每个区域的照明要求进行了梳理。

•确定了配电箱的安装位置及接线方式。

•讨论了紧急照明系统的布置，提出了改进建议，并得到了一致认可。

3.4 给排水设计图纸•讨论了建筑物的供水管道和排水管道的走向及布置。

•确定了疏水排水系统的设计方案，并提出了改善建议。

•讨论了给水设备和排水设备的选择。

3.5 HVAC设计图纸•讨论了供暖和制冷系统的设计方案。

-确定了主要设备的选型，并对送风口和回风口的布置进行了讨论。

•确定了通风系统的设计指标。

4. 问题和解决方案4.1 结构设计问题及解决方案•问题：柱和梁连接方式是否满足强度要求？–解决方案：李四提供了详细的连接方式，并经过计算验证，满足强度要求。

•问题：地下室的钢筋配筋和梁板连接是否符合规范要求？–解决方案：经过讨论，确定了地下室的钢筋配筋方式，并对梁板连接的细节进行了调整。

4.2 建筑设计问题及解决方案•问题：大厅的进出口通道是否满足安全疏散要求？–解决方案：经过讨论，对进出口通道进行了调整，确保符合安全疏散要求。

•问题：建筑物的外观设计是否满足项目要求？–解决方案：经过评审，确定了外观设计方案，并对细节进行了优化。

工程设计文件编制校对审核职责范文一、职责概述工程设计文件编制校对审核是工程设计单位内部质量控制的重要环节，主要负责对编制的工程设计文件进行校对和审核，确保设计文件的准确性、完整性和规范性，以及满足相关技术标准和规范要求。

编制校对审核人员应具备专业知识和严谨的态度，以确保设计文件的质量和可靠性。

二、职责细则1. 校对设计文件：根据技术标准、规范要求和设计任务书，对编制的设计文件进行校对，包括平面布置、工艺流程、设备安装等内容，确保设计文件的逻辑性和合理性。

2. 审核设计文件：对校对后的设计文件进行审核，确认设计方案的可行性和优劣，以及是否符合相关技术标准和规范要求。

同时，对设计中的问题和不足之处提出合理的改进措施和建议。

3. 检查设计文件：对设计文件中的计算、选型和系统参数进行检查，确保其准确性和合理性。

同时，对设计文件中的图纸、表格和文字描述进行检查，确保其完整性和规范性。

4. 沟通协调：与设计师、项目经理和相关专业人员进行沟通协调，了解设计方案的要求和调整意见，并及时反馈给设计人员，确保设计文件的准确性和完整性。

5. 问题处理：对设计文件中的问题和风险进行识别和处理，提出相应的预防和控制措施，以确保设计文件的质量和可靠性。

6. 文档管理：及时更新并管理设计文件，确保设计文件的版本控制和完整性，以方便后续的审查和使用。

7. 技术研究：及时关注和研究相关技术标准和规范要求，提出合理的技术建议和优化方案，以提高工程设计的质量和效果。

8. 培训指导：对新员工进行培训指导，传授编制校对审核的工作经验和方法，提高新员工的工作效率和质量。

9. 问题反馈：及时将设计文件中存在的问题和需要改进的地方反馈给设计师和项目经理，以便及时进行整改和改进，确保设计文件的质量和可靠性。

10. 工作总结：及时总结工作经验和问题，提出改进建议和优化方案，以提高工作效率和质量。

三、职责要求1. 熟悉相关技术标准和规范要求，具备相关专业知识和经验。

这几年校对图纸总结的——图纸校对一般步骤图纸校对一般步骤：1.检查是否满足设计任务的要求（例如：对比设计总图与会签协议图是否一致，主要包括协议图规定的重要尺寸及公差，形位公差，零部件数目，状态，工作参数，技术要求，特殊说明等）。

2.检查设计零部件结构工艺性是否满足本公司生产加工条件。

3.检查各零部件装配，配合问题，查看是否出现尺寸干涉，过小现象。

4.检查各零部件图纸尺寸标注是否完整，是否存在缺尺寸现象，尺寸标注的字体字号是否合理，尺寸标注放置位置是否合理，是否出现尺寸压线现象。

5.检查视图表达是否正确，完整（视图的线型，遮挡关系表达是否正确，是否多线，少线），视图关系是否正确合理（主，俯，左，剖视的放置位置，观察方向是否正确），向视图，剖视图，放大视图的标注标识，比例，剖面线是否正确（例如：细实线圈划放大区域；螺纹剖面线打到粗实线；同一零件各视图剖面线一致）。

6.检查尺寸公差，形位公差是否合理（公差标注的书写方式是否正确；标注字体字号大小是否合适；标注放置位置是否美观得体；标注是否出现压线现象）。

7.检查粗糙度标注，焊接标注（标注表达的意义是否正确合理；标注书写方式是否合理；字体字号是否合适，标注放置位置是否美观得体）。

8.检查装配图零部件指引线（是否顺时针方向标注，指引线与零部件是否一一对应，指引线布局是否合理，指引字体字号是否合适，指引圆点是否合适），对照指引内容查看明细栏内容是否正确（主要包括：序号，编号，名称，材质，数量，备注等）。

9.检查标题栏，明细栏，图纸左上方倒标内容是否正确（主要包括：名称，编号，公司名称，倒标编号，材料，比例，重量，页数等），字体字号是否合适。

10.检查技术要求，技术参数，拧紧力矩标注（内容是否正确合理，字体字号是否合适）。

项目图纸设计\校对\会审注意事项总图部分1、核对总图施工图中是否注明了设计依据、尺寸单位、比例、补充图例、坐标及高程系统。

2、核对是否标注了场地四界的测量坐标（或定位尺寸）。

3、核对各栋楼之间日照间距和防火间距是否满足规范要求。

建筑物、构筑物的总长度和宽度是否标注齐全。

建筑物外墙距离停车场的防火间距是否大于6.0m。

4、核对建筑控制线退用地红线的距离和建筑物与建筑控制线及道路的关系是否满足规范要求。

5、核对总图上地库范围线与地库是否一致，出入口是否吻合。

6、核对总图中消防车道的宽度、转弯半径是否满足要求，尽端消防车道是否设置了回车场及标注回车场的半径和回车场中心点定位坐标，核对消防登高面是否满足规范要求。

7、核对总图中各栋建筑物的定位坐标和下到地库后的定位坐标是否一致，也就是地库内塔楼的定位和到地面上后要保持一致。

8、当建筑物、构筑物采用编号时，应列建筑物、构筑物编号表。

9、室外采用明沟排水系统时，应说明排放点的地形与高程情况。

10、应注明场地的排水方式和排水方向。

11、应在图纸明显位置绘制指北针或风玫瑰图。

12、应保证车辆能够到达各栋建筑的入口。

13、应用道路中心线给出道路的转弯半径。

14、核对建筑物、构筑物（地下隐藏工程用虚线表示）的名称、编号、层数、标高（包括室内外标高及入口处标高）及定位（用三点定位并说明是外墙线或轴线定位）是否标注齐全。

15、应示意道路的单、双面坡及雨排口的位置。

16、应示意场地四邻的道路、水面、地面的关键性标高。

17、应标注广场、停车场、运动场地、无障碍设施的定位坐标或相互关系尺寸及设计标高。

18、核对总图中场地的竖向标高与建筑物±0.00标高及道路标高的关系以保证场地排水通畅。

并使建筑物入口要高于道路和室外地面。

19、应标注景观水面的设计标高。

20、应标注道路、围墙等的转折点定位坐标和标高。

21、人行道无障碍坡道的坡度应符合《城市道路和建筑物无障碍设计规范》第4.1.2.条的规定。

技术图样与文件管理规定1 目的明确技术图样与文件的签署、更改及标准化等内容，对技术图样与文件进行有效的控制。

2 范围适用于产品图样、工艺图样、设计文件和工艺文件的管理。

3 职责技术部门负责技术图样与文件的统筹管理。

4 工作程序4．1 技术图样与文件的签署4．1．1 技术图样的签署4．1．1．1签署栏目分为设计、校对、审核、工艺审查、标准审查、审定、会签和更改等，必要时可增设其它栏目。

以上栏目中“设计”、“校对”、“审核”及“审定”栏必须有签署人，其它栏目可根据需要进行签署。

上述栏目中，“校对”和“审核”可由同一人签署，其余各栏必须由不同的人签署。

4．1．1．2 各栏目签署人的资格和责任：凡技术图样的各栏目必须由具有相应资格的人签署方为有效；签署人对自己的签名负有相应责任。

技术图样各栏目签署人的资格和相应责任见表1：表1 技术图样的签署人、资格和责任栏目签署人资格责任设计或制图项目总体设计人或其授权的设计员、制图员指定的具备资格的技术员1．满足设计输入的要求；2．对设计的技术性能指标、图样的结构、尺寸等正确性负责；3．对工艺、安装、调试负有配合责任。

校对图样的校对者指定具备资格的技术员对图样的装配、尺寸、配合、工艺要求的准确性和合理性负责。

审核部门或项目负责人或指定具备资格技术员具备与审核对象相适应的专业技术职务对设计是否按设计要求进行负责，对结构、关键工艺、总体方案的合理性负技术把关责任。

工艺审查具体工艺设计或工艺审核人指定具备资格人员对工艺（含加工、安装调试工艺）进行审查标准审查具体进行标准化的工作人员指定具备资格人员检查图样是否正确执行有关标准。

审定项目负责人、总工、副总或直接领导者/1．对总体方案和技术、安全指标负领导责任；2．对以上栏目签署人的资格负认可责任；3．检查技术文件的完整性、成套性。

会签会签人据事项而定对会签事项负责更改原设计、制图人员或项目负责人4．1．2 技术文件的签署4．1．2．1签署栏目分为编制、审核、批准和更改等，必要时可增加会签等其它栏目。

结构专业施工图校对细则【校对目的】施工图（包括审查图、用于指导施工的白图）校对主要是解决以下四方面问题：○错——数据、尺寸、计算等--注意结构自身合理性，不合理的要与建筑协商解决○漏——深度、尺寸等--------将设计意图表示完全，表达清楚○碰——专业配合----------- 注意不与建筑、设备发生冲突○缺——图纸深度----------- 图纸是否齐全【校对内容】○核对计算书；○核对数据：定位尺寸、截面尺寸、标高、配筋等；○核对设计深度；○核对专业配合及管线综合；○核对是否符合设计依据；【校对顺序】○要求校对图应分批提出，并事先跟校对人商量好时间安排，以确保校对时间和校对深度。

○校对建议顺序：总体计算（荷载、参数是否正确、计算结果是否合理）→楼层模板图→其他平面图→总说明→配筋图→大样图。

其中总体计算及模板图要在配筋图开始前进行，以减少因结构布置不合理引起的修改。

○图纸校对工作完成提交审核及审定时，需同时提供校对记录单。

【计算书校对】○计算书内容是否完整：主体电算计算书应包括输入的结构总体计算总信息、周期、振型、地震作用、位移、结构平面简图、荷载平面简图、配筋平面简图、超限信息及处理措施等；地基计算；基础和承台计算；人防计算；地下室外壁板、挡土墙计算；水池计算；楼梯计算；大跨度板、异形板计算；大跨度梁的挠度验算等。

○结构计算总信息参数输入是否正确，自振周期、振型、第一扭转与第一平动周期比、层侧向刚度比、带转换层结构的等效侧向刚度比等是否在工程设计的正常范围内并符合规范、规程要求。

○结构计算简图的截面及支座输入是否正确：重点检查变截面处、非常规梁的截面输入；重点检查因支座不连续梁支座是否有按铰支输入。

○结构计算简图的荷载输入是否正确：是否按统一技术措施要求输入恒、活载；卫生间、楼梯、阳台、机房等特殊荷载是否输入正确；墙体荷载有无考虑飘窗或外装饰构件荷载等。

○对特殊构件是否在计算中设置，不调幅梁、转换梁、框支柱、角柱抗震等级。