危险与可操作性研究
- 格式:ppt
- 大小:678.50 KB
- 文档页数:60
简述危险性与可操作性研究的基本过程
危险性与可操作性研究是心理学、认知心理学、人机交互和系统工程领域研究的重要方法。
它涉及对于一项技术或者服务的可操作性、安全性以及用户满意度的研究,旨在帮助专业人士进行有效设计和评估技术产品。
本文旨在简述危险性与可操作性研究的基本过程,包括阶段性计划、研究设计、数据收集和分析、软件测试与评估、安全性研究、用户满意度研究以及建议与发现几个环节。
首先,需要制定一份阶段性的计划,旨在确定研究的目标、最终的研究结果,以及任何需要解决的问题,并制定相应的措施和解决方案。
在此阶段,应对多方面的问题进行分析,并就可操作性、安全性与用户满意度确定研究方法,以及采取相关措施。
其次,研究设计阶段,定义研究的应用、受试者、实施实验的方法以及应用和实施的策略,以及评估的结果的要求。
此外,还需要通过收集与分析适当的信息,以收集有关可操作性、安全性和用户满意度的数据。
接下来,可以进行软件测试与评估,通过检验系统的性能、可操作性和安全性来实施评估。
安全性研究也包括进行恶意代码扫描,以及研究产品在脆弱性、网络安全等方面的性能。
此外,还需要进行用户满意度研究,通过实施不同类型的问卷调查以及实验室实验,以确定技术产品的可操作性和用户的满意度。
最后,可以根据计算机可操作性研究收集的信息,提出有效的改进和建议。
综上所述,危险性与可操作性研究的基本过程包括阶段性计划、研究设计、数据收集和分析、软件测试与评估、安全性研究、用户满
意度研究以及建议与发现。
危险性与可操作性研究可以提供专业人士进行有效设计和评估技术产品所需的有用信息,促进技术产品的可操作性、安全性与用户满意度,从而达成最终的研究目标。
第三节危险性和可操作性研究1、基本概念危险可操作性研究法是英国帝国化学工业公司(ICI)针对化工装置而开发的一种危险性评价方法。
危险和可操作研究(HAZOP)研究的侧重点是工艺部分或操作步骤各种具体值,它的基本过程就是以引导词为引导,对过程中工艺状态的变化(偏差)加以确定,找出装置及过程中存在的危害。
应用系统的审查方法来审查新设计或已有工厂的生产工艺和工程意图,以评价因装置、设备的个别部分的误操作或机械故障引起的潜在危险,并评价其对整个工厂的影响。
需要由一组人进行。
分析小组成员应该包括各领域的专家,采用头脑风暴法进行。
2、危险和可操作性研究的分析原理工艺流程的状态参数(如温度、压力、流量等)一旦与设计规定的基准状态发生偏离,就会发生问题或出现危险。
危险性可操作性研究就是以关键词(也称引导词)为引导,找出系统工艺过程或状态的变化,然后再继续分析造成偏差的原因、后果及可以采取的对策。
简单概括成表达式,表示如下:关键词(引导词)+ 工艺参数= 偏差需要注意的是,这里的关键词不是普通意义上的关键词,而是针对各单元操作时可能出现的偏差而设定的类似于下表的词:危险性和可操作性研究(HAZOP)基本术语:意图(Intention):希望工艺的某一部分完成的功能。
可用流程图描述。
偏离(Deviation):背离设计意图的情况,在分析中运用引导词系统地审查工艺参数来发现偏离。
引导词+参数=偏离原因:引起偏离的原因,可能是物的故障、人失误、意外的工艺状态(如成分的变化)或外界破坏等。
后果。
偏离设计意图所造成的后果。
危险性和可操作性研究(HAZOP)基本术语:引导词(Guide words):在辨识危险源的过程中引导、启发人的思维,对设计意图定性或定量的简单词语。
工艺参数:有关工艺的物理或化学特性,它包括一般项目,如反应、混合、浓度、PH值等,以及特殊项目,如温度、压力、相态、流量等。
常用的引导词常用工艺参数HAZOP分析程序一、确定分析的目的、对象和范围。
一、概述危险与可操作性研究(HAZOP)是英国帝国化学工业公司(ICI)于1974年开发的,该方法主要是针对化工设备、装置的危险性安全评价方法。
该方法研究的基本过程是以关键词为引导,寻找系统中工艺过程或状态的变化(偏差),然后再进一步分析造成该变化的原因、可能的后果和预防对策措施。
运用危险与可操作性研究(HAZOP)分析方法,可以查处系统中存在的危险、有害因素,并能以危险、有害因素可能导致的事故后果确定设备、装置中的主要危险、有害因素。
危险与可操作性研究也能作为确定事故树“顶上事件”的一种方法。
二、方法简介1、目的危险与可操作性研究方法的目的主要是调动生产操作人员、安全技术人员、安全管理人员和相关设计人员的想象性思维,使其能够找出设备、装置中的危险、有害因素,为制定安全对策措施提供依据。
2、分析流程(1)成立分析小组根据研究对象,成立一个由多方面专家(包括操作、管理、技术、设计和监察等各方面人员)组成的分析小组,并指定负责人。
(2)收集资料分析小组针对分析对象广泛地收集相关信息、资料,可包括产品参数、工艺说明、环境因素、操作规范、管理制度等方面的资料。
(3)划分评价单元为了明确系统中各子系统的功能,将研究对象划分成若干单元,一般可按连续生产工艺过程中的单元以管道为主、间歇生产工艺过程中的单元以设备为主的原则进行单元划分。
明确单元功能,并说明其运行状态和过程。
(4)定义关键词按照危险与可操作性研究中给出的关键词逐一分析各单元可能出现的偏差。
(5)分析产生偏差的原因及其后果。
(6)制定相应的对策措施。
图2.1 危险与可操作性研究分析步骤四、关键词危险与可操作性研究方法根据研究对象和环境给出了两组关键词,见表4.1和表4.2。
由见表4.1和表4.2可知,在系统分析时,可以定义不同的关键词,且即使关键词相同,其代表的意义也会不同。
因此,在进行分析时,必须根据关键词分析各单元产生的偏差。
表4.1 关键词定义表(一)表4.2关键词定义表(二)五、方法特点和适用场合危险与可操作性研究方法适用于设计阶段和现有的生产装置的评价。
简述危险性与可操作性研究的基本过程危险性和可操作性研究是一种跨学科的评估方法,可以分析产品的安全性,缩短上市时间并提高产品质量。
这种研究可帮助设计和制造公司分析出产品及其使用环境中的潜在危险,从而改善产品可操作性。
下文将具体介绍危险性和可操作性研究的基本过程:一、识别产品及其使用环境中的危险。
在进行危险性和可操作性研究之前,首先需要对产品及其使用环境中的危险有一个清晰的认识。
这可以通过搜集产品使用中可能出现的前科或意外情况、研究使用人群的经验和技能等方式来实现。
另外,还可以通过现场调查、人体工程学因素评估等方式获取危险因素的详细资料。
二、确定危险级别。
确定危险级别是由参与危险性和可操作性研究的专家或决策者根据危险程度,以及被评价对象的价值和可操作性等客观原因进行的。
专家或决策者需要考虑的因素有被评估对象的使用情况、可操作性和风险容忍度等,并且依据不同的研究项目进行相应的调整,以便准确地评估危险的级别。
三、对对象的使用者进行评估。
在确定危险级别之后,就可以进行对产品使用者的评估了。
根据该评估,可以确定使用者的使用情况,分析是否需要进行操作培训,以及需要采取什么样的安全措施。
在实际的研究过程中,一般都会通过实验组和对照组的对比实验,以及文献研究等方式来对使用者进行评估。
四、制定及实施危险管控措施。
在识别出产品及其使用环境中的危险以及对使用者的评估后,便可以制定和实施危险管控措施了。
这些措施可以分为监控措施(如安全教育、安全检查、技术引导等)和防护措施(如禁止易燃物品进入工厂、着装要求等),保证在不发生危险的情况下,产品和消费者的可操作性。
五、进行危险性和可操作性研究。
最后,要把危险管控措施应用到实践中来,进行危险性和可操作性研究。
这一步主要是由参与危险性和可操作性研究的专家进行操作,通过对产品的使用状况、使用者的可操作性、可能出现的危险等进行评估,从而得出一个有效的危险性和可操作性研究结果。
以上便是危险性和可操作性研究的基本过程。