论点、论证、论据
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议论文三要素:论点、论据、论证_议论文指导本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!议论文三要素:论点、论据、论证根据题目写出一个观点,再加以阐述说明,重要的是要有说服能力,三要素缺一不可,仔细看看下面的具体介绍,以后就可以多试着写作,这样作文才可以有长进。
此外,还要多记一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的应用。
一、论点论点,是一篇文章的灵魂、统帅。
任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。
绝不可模棱两可。
①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。
因此,论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。
③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。
论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。
但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。
当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。
有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。
注意:反问句与比喻句不能作为论点二、论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据两种。
1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。
(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。
事实论据又包括事例和数据。
2.道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
议论文有三要素,论点、论据和论证.什么是论点呢?论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂.确立论点是写好议论文的前提.议论文的论点必须做到鲜明、正确.鲜明,就是要明确地表示肯定什么、否定什么,赞成什么、反对什么,对某件事情、某种现象发表议论,必须态度明朗,观点明确,不能含含糊糊,模棱两可.正确,是指观点要符合客观实际、合乎情理,要经得起实践的检验.鲜明与正确,是对初学写议论文者的基本要求.如果再要求高一点,论点还应当有新意,有深意,有现实意义.所谓新意,是说要有自己的看法,不要总是重复别人的观点;所谓深意,就是不能只抓表面现象、就事论事,而要揭示事物的本质和规律;所谓现实意义,就是议论要有针对性,要对现实生活中人们普遍关心的、需要解决的问题提出自己的看法.我们说,论点是议论文的中心,是起统帅作用的,没有论点就不成其为议论文.但是,只有论点能成为议论文吗?也不成,还必须有论据.什么是论据呢?论据,是证明论点的根据.一篇议论文中,提出论点以后,还必须举出事实讲出道理来证明论点的正确性,这些证明论点的事实和道理就是论据.作为论据的事实,包括现实事例、史实以及统计数字等.这些事实必须真实,不能臆造或虚构,建立在虚假事实基础上的论点是站不住脚的.为了保证事实的真实性,引用的材料要有出处,要检查核对,要准确可靠.作为论据的道理,应该是经过实践检验的,它的正确性应该是为人们公认的.马列主义、毛泽东思想,是经过革命实践检验和证明了的真理,具有很强的说服力,可以作为论据.自然科学中的原理、定律、公式,还有一些在历史或现实生活中作出贡献的仁人志士的言论,以及流传于世的谚语、格言,只要它们是正确的,是揭示了事物本质规律的,富有深刻哲理的,同样可以做论据.但引用时要严肃慎重,不能断章取义,牵强附会,更不能歪曲篡改.同时,要彻底弄懂有关论述的精神实质,做到完整、准确.选择、运用论据来证明论点,有几个基本要求:一是论据必须能紧紧扣住论点,能为论点服务,做到观点与材料的统一.如果说确立论点解决了要证明什么的问题,选择论据解决了用什么证明的问题,论证过程则要解决如何证明的问题.这部分知识有两个要点,一是安排结构,二是选择论证方法.结构是文章的骨架,结构安排得好、文章才能完整,有序.议论文的结构一般包括三个部分:引论(提出问题),本论(分析问题),结论(解决问题).引论是文章的开头,用来提出文章的论点或用来点明文章所要议论的问题(?quot;论题).本论是文章的主体,主要是运用论据来证明论点.结论是文章结尾,或是得出结论,或是进一步强调论点,有时也用来提出希望、要求或解决问题的办法.下面再来谈谈论证方法.在论证过程中,恰当运用论证方法是很重要的.初中阶段我们学习过的论证方法主要有引证法、例证法、对比论证法和比喻论证法.引证法,就是引用道理论据进行论证,例证法是运用事实论据进行论证,这二者结合起来,我们称?quot;摆事实讲道理.这种方法是初中学生写议论文最基本的方法.运用这种方法应注意的主要问题是:只摆出事实和引用理论是不够的,必须加以分析,在引用事实或理论论据后,要充分讲道理,道理讲透彻了,文章才能有说服力.对比论证的方法,是把两种相反的或有差异的事物进行比较.通过这样的对比,肯定正确的,否定错误的,使论点更加突出,更加鲜明.论点:定义:作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张形式:针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从.2.如何找中心论点.论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子.位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括.注意:反问句与比喻句不能作为论点论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致.(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果.论证:与论点的关系:证明与被证明议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的.论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带.论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”.论证方法有以下几种:1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点.此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”.在多数议论文中往往是综合运用的.论证方式:议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种.这是议论文的三要素.论点,就是你要证明的观点,类似于中心思想,不过名称不同.如果用一句简短的话来说明你的文章是什么意思,那么这句话就是你的中心论点.中心论点下又有分论点.论据,就是你用来证明你观点的证据.论证,就是你证明的过程步骤.下面再举三个例子来说明下.比如一道几何证明题.论点就是题目上“证明:”后面的那部分,做这道题的目标就是最后证明出来那个结果.论据就是已知的条件和你证明过程中推出的条件,什么AB=CD啦,什么MN是AB中垂线啦.论证呢,就是你这个写的证明过程,这里面有推演步骤,有定理公理的应用,还有可能用了归纳法、反证法什么,方法多种多样,但是归归类,都是论证方法,这种过程,就是论证啦.再比如说,你想告诉我你很帅.那么这个“很帅”就是论点.你干巴巴地说你很帅,我又没有见过你,肯定不会信服的,那么你就得说服我.首先,你说某某某说啦,你很帅,某某某某也说啦,你很帅,这些话就是论据,这种证明的过程就是引用论证,这些话就是在证明“大家都说我很帅”,这就是一个分论点.你接下来又从多个角度来证明:你身材比例如何协调,五官如何端正,符合什么美学原理啦,帅哥指数能到达多少啊……这些就是其它的分论点了,它们的论证过程中也有很多论据,与第一个分论点类似,就不多说了.第三个例子就比较普通啦.思想政治课本知道不?好比它里面讲要尊老爱幼,这就是它这一小节的中心论点.然后它会说为什么要尊老爱幼,怎样尊老爱幼,还写着一条条的首先其次再次,这些就是分论点.就某一条里面,它又举了例子啦,引用名言啦,这些就是论据.而它证明这一条是对的的那个过程,就是论证了.简而言之,论点是中心,论据是支撑,论证则是方法了.。
议论文三要素:论点、论据、论证_议论文指导议论文三要素:论点、论据、论证根据题目写出一个观点,再加以阐述说明,重要的是要有说服能力,三要素缺一不可,仔细看看下面的具体介绍,以后就可以多试着写作,这样作文才可以有长进。
此外,还要多记一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的应用。
一、论点论点,是一篇文章的灵魂、统帅。
任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。
绝不可模棱两可。
①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。
因此,论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。
③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。
第1页共6页论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。
但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。
当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。
有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。
注意:反问句与比喻句不能作为论点二、论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据两种。
1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。
(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。
事实论据又包括事例和数据。
2.道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
使用论据的要求:①确凿性。
我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
论点论据论证举例
首先,我们需要明确什么是论点、论据和论证。
论点是我们想要证明的观点或主张;论据是支持论点的理由或证据;论证则是我们如何将论据和论点联系起来,形成一个逻辑严密的整体。
以下是一个关于“教育对于个人成长至关重要”的论点,以及对应的论据和论证:
论点:教育对于个人成长至关重要。
论据:
知识积累:通过教育,人们可以获取丰富的知识,这些知识为个人的思考、判断和决策提供了基础。
思维能力:教育不仅仅是知识的传递,更是思维能力的培养。
它帮助人们学会分析、判断和创新,这是个人成长的重要方面。
社交能力:在学校环境中,人们学会了如何与他人合作、沟通和交流,这对于日后的工作和社交都至关重要。
提高就业竞争力:现代教育往往与市场需求紧密相连,通过接受教育,人们能够获得更好的就业机会。
论证:
教育不仅仅是读书识字,它是一个涵盖了知识、思维、社交和就业等多个方面的综合过程。
首先,知识是思考的基础,没有足够的知识储备,人们在面对问题时很难做出明智的决策。
其次,思维能力是个人成长的引擎,它推动人们不断探索、创新和超越。
再者,社交能力是团队合作的基石,它帮助人们更好地融入集体、实现共同目标。
最后,就业竞争力是个人价值的体现,通过教育获得更好的就业机会,能够使个人更好地实现自我价值。
举例:
例如,一个接受了高等教育的人,他/她可能会有更广阔的视野、更强的思维能力,更容易在职场中获得成功。
反之,如果一个人没有接受足够的教育,他/她在知识储备、思维能力、社交能力和就业竞争力等方面可能会受到限制,从而影响个人的成长和发展。
议论文三要素:论点、论据、论证议论文三要素:论点、论据、论证根据题目写出一个观点,再加以阐述说明,重要的是要有说服能力,三要素缺一不可,仔细看看下面的具体介绍,以后就可以多试着写作,这样作文才可以有长进。
此外,还要多记一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的应用。
一、论点论点,是一篇文章的灵魂、统帅。
任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。
绝不可模棱两可。
①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。
因此,论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。
③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。
论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。
但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。
当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。
有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。
注意:反问句与比喻句不能作为论点二、论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据两种。
1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。
(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。
事实论据又包括事例和数据。
2.道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
使用论据的要求:①确凿性。
我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。
记叙文论点论证论据范文在生活这条漫长的道路上,我们就像一群勇敢的探险家,一路披荆斩棘,而挫折呢,那就是我们路上时不时冒出来的“小怪兽”。
今天我就来和大家唠唠,为啥挫折是成长路上的垫脚石。
论点:挫折是成长路上的垫脚石。
一、论证。
1. 挫折能让我们更了解自己。
就说我自己吧,有一次参加演讲比赛。
站在台上的时候,紧张得大脑一片空白,结结巴巴的,最后成绩那叫一个惨不忍睹。
当时觉得特别挫败,但是后来冷静下来,我就开始反思啊。
我发现自己平时准备不够充分,而且心理素质也有待提高。
这挫折就像一面镜子,让我清楚地看到了自己的不足之处。
要是没有这次演讲的失败,我还一直自我感觉良好呢,哪能知道自己原来还有这么多问题需要解决。
这就是挫折的神奇之处,它能把我们隐藏的弱点给暴露出来,让我们有机会去改进,这不就是在帮助我们成长嘛。
2. 挫折能锻炼我们的意志。
我有个朋友,他一直梦想着成为一名出色的篮球运动员。
可是他的身体条件并不是特别出众,在球队里总是被那些天赋更好的队友比下去。
训练的时候,他经常累得气喘吁吁,还时不时受伤。
有一次,他甚至因为受伤被医生告知可能不能再打篮球了。
但是他没有放弃啊,挫折就像打铁的锤子,一下下锤打着他的意志。
他忍着伤痛做康复训练,更加刻苦地练习篮球技巧。
慢慢地,他从一个边缘球员变成了球队的主力。
这个过程中,挫折不断地考验他,而他的意志在挫折中变得越来越坚强。
就像那句老话说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”挫折把他的意志磨砺得像宝剑一样锋利。
3. 挫折能让我们收获宝贵的经验。
大家都知道爱迪生吧,那可是发明大王。
他在发明电灯的时候,经历了无数次的挫折。
上千次的实验失败,换做一般人可能早就放弃了。
但是爱迪生没有,他把每一次的失败都当成是一次学习的机会。
每次实验失败后,他都会仔细分析原因,总结经验教训。
他终于成功发明了电灯,给世界带来了光明。
他的这些经历就告诉我们,挫折虽然让我们暂时摔倒,但是从这些摔倒的经历中,我们能捡到好多“宝贝”,那就是经验。
优秀论点论据论证大全优秀论点1:人工智能将促进经济增长。
论据1:人工智能在自动化和机器学习方面具有巨大潜力,可以提高生产效率和工作效率。
例如,通过自动化流程和制造,企业可以减少劳动力成本,并加快产品的生产速度。
这将有助于扩大企业规模和增加利润,从而推动经济增长。
论据2:人工智能的应用还可以帮助企业改进市场营销策略和顾客服务。
通过分析大量数据,人工智能可以预测消费者需求,提供个性化的产品和服务。
这可以增加企业的竞争力,吸引更多消费者,进而推动经济增长。
优秀论点2:人工智能是解决社会问题的重要工具。
论据1:人工智能可以应用于医疗领域,提升诊断和治疗的准确性。
基于机器学习算法,人工智能可以通过分析大量病历和医学数据,快速准确地检测疾病和制定最佳治疗方案。
这将有助于提高医疗水平,拯救更多生命。
论据2:人工智能还可以在环境保护方面发挥重要作用。
通过监测大气污染、水质和野生动物保护等方面的数据,人工智能可以帮助预测和预防环境问题,提高环境保护效果。
这将有助于构建可持续发展的社会,保护我们的地球家园。
优秀论点3:人工智能将推动科学技术的进步。
论据1:人工智能可以帮助科学家加快研究过程,发现新的知识和发明。
通过分析大量的科研数据和文献,人工智能可以发现模式和规律,从而推动科学领域的进步。
例如,人工智能在药物研发领域的应用,可以帮助科学家快速筛选候选药物,加快新药的推出。
论据2:人工智能可以帮助解决科学难题和挑战。
例如,人工智能在物理学中的应用,可以模拟和预测复杂的物理过程,帮助科学家更好地理解宇宙的奥秘。
这些创新将推动科学技术的进步,为人类创造更美好的未来。
综上所述,人工智能在促进经济增长、解决社会问题和推动科学技术进步方面具有巨大潜力。
然而,我们也必须注意人工智能可能带来的道德和伦理问题,并采取相应的措施来确保人工智能应用的平衡和可持续发展。
只有在科学、道德和社会的共同努力下,人工智能才能发挥最大的价值,造福人类社会。
通常教材中说议论文具有论点、论据和论证三个要素。
论点是作者对所论述的事物或者问题所持的见解和主张,论据是用来证明论点的科学原理和典型事实,论证是运用论据来证明论点的过程和方法。
1、论点论点就是文章中要加以阐述和说明的基本观点,在议论文中要解决的是"证明什么"的问题。
在一篇议论文中,论点是文章的价值所在,一篇文章的高下优劣主要取决于它。
因此,对论点有以下几方面的要求:(1)、论点要正确。
2)、论点要有针对性。
3)、论点要深刻。
(4)、论点要鲜明。
(5)、论点要新颖。
(6)、论点要同一。
(7)、论点要突出。
2、论据论据就是用来论证论点的根据,是议论的基础,解决的是"用什么证明"的问题。
论据有事实论据和事理论据两种。
事理论据除一般原则外,还包括那些从长期生活实践中概括出来的、被公认为符合事理的谚语、俗语、典故等。
申论对论据有如下要求:(1)、论据要真实。
(2)、论据要典型。
(3)、论据要充分。
(4)论据要新鲜。
3、论证论证就是用论据来证明论点的过程和方法,它解决的是"怎样证明"的问题。
议论的目的在于使别人同意并接受你的观点,这除了要看你的观点是否"有理",还取决于你是否会"说理"。
只有说理充分,分析透彻,论证周密,议论才会有说服力通过这次继续教育学习,我对议论文的三要素有了新的理解。
一、论点:一般议论文都是有论点的。
论点就是作者说了半天,到底要说明什么核心意思。
论点应分成两类,一类是作者的看法——是什么(实然),另一类是主张——应该是什么或怎样做(应然);如果是主张,就和作者的写作意图有密切关系。
论点不是观点。
一篇议论文的观点可以很多,但最主要、最核心的意思,就是论点。
二、论据:1、议论文中的事实材料都是论据吗?论点和论据的关系,还是“证明与被证明的关系”。
所谓“论据”,应该是那些能够证明论点的依据。
在不同的议论文中,“材料”未必就是“论据”,这就是《审视议论文文体知识教学》一文所说:材料和观点不只是证明和被证明的关系。
论点论据论证举例说明
1. 论点:社会公平可以让我们的国家发展更加快速和富强。
论据:在公平的社会制度下,社会公平为经济发展实现平衡,促进就业创造提高,从而促进整个国家的发展。
论证:过去,不同社会阶层社会差距过大,劳动力资源分配较不公平。
而社会公平更好安排社会资源,减少社会收入差距,从而产生更多就业岗位,加快国家内生经济发展,进而实现国家经济可持续发展,提高国家富强水平。
举例:例如,中国社会公平政策的实施,使得贫困家庭收入得到提高,削减家庭失业负担,改善了家庭消费状况,从而有效地促进了内需发展,拉动了经济发展,实现了国家综合发展和富强。
一篇议论文!要有论点,论据,论证一、议论文的三要素:1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。
绝不可模棱两可。
论点的位置一般有四个:①文题②开头③文章中间④结尾2、论据用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。
选用事实论据要注意:①必须具有典型性。
古今中外的都可以。
是大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的。
②最好具有新颖性。
③论据的表述要准确、叙述要概括,能证明论点即可。
选用的道理论据要注意:①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。
②要精确,不能篡改、歪曲。
③和论点有必然联系,能证明论点的。
3、论证:论证时使用论据证明论点的过程。
①论证的基本类型:立论、驳论。
立论从正面论述,驳论从反面论述。
我们写议论文一般以立论为主。
②论证的基本结构层次:三段论式的结构。
提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)也即:引论本论结论常见的论证结构:a、总分总式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构③常用的论证方法:a、例证法(也叫举例论证):用典型事例作论据来证明论点,俗话说事实胜于雄辩。
b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还可以引用一些古典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论文的文学性。
c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。
d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。
二、议论文逻辑性的具体体现。
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系,如总分、对照、层进、并列等。
借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。
如:“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”是等。
三、议论文写作更需要哲理的思考。
尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确的价值取向。
论点、论据、论证片段1.论点:奉献杨善洲好书记杨善洲退休后义务植树22年【颁奖词】绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。
清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。
60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望2.论点:责任、信义兄弟——孙水林孙东林感动中国事迹:孙水林,男,1960年生。
湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人,建筑商。
孙东林,男,湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人,孙水林弟弟。
2010年2月9日,腊月廿六。
在北京做建筑工程的孙水林回到天津,原定与暂住在天津的家人和弟弟孙东林聚一天再回武汉,但他查看天气预报了解到,此后几天,天津至武汉沿线的高速公路,部分地区可能因雨雪封路。
他决定赶在封路前,赶回武汉,给先期回汉的民工发放工钱。
春节前发放工钱,是他对民工的承诺。
当晚,孙水林提取26万元现金,带着妻子和三个儿女出发了。
次日凌晨,他驾车驶至南兰高速开封县陇海铁路桥段时,由于路面结冰,发生重大车祸,20多辆车连环追尾,孙水林一家五口全部遇难。
弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,在大年三十前一天,来不及安慰年迈的父母,将工钱送到了农民工的手中。
因为哥哥离世后,账单多已不在,孙东林让民工们凭着良心领工钱,大家说多少钱,就给多少钱。
钱不够,孙东林就贴上了自己的6.6万元和母亲的1万元。
就这样,在新年来临之前,60多名民工都如愿领到工钱,孙东林如释重负。
“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”。
孙水林、孙东林兄弟20年坚守承诺,被人们赞为“信义兄弟”。
2010年9月,孙水林、孙东林兄弟入选“中国好人榜”。
颁奖词:言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,大地上一场悲情接力。
雪夜里的好兄弟,只剩下孤独一个。
雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。
3.论点:爱心最美”洗脚妹——刘丽感动中国事迹:刘丽,29岁,来自安徽颍上县的农村姑娘。
刘丽有五个兄弟姐妹,因家境贫寒,14岁那年,还在念初中就辍学了,她要外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。
论点论据论证的关系和定义说起来这论点、论据、论证啊,咱得先弄明白它们到底是个啥,然后再聊聊它们之间的那些个纠葛。
论点呢,就好比是你心里头那个主意,你想说啥,想表达啥观点,那就是你的论点。
比如说,我觉得这苹果吧,还是红富士的最好吃,这就是个论点。
你得先有个主意,才能往下说,对吧?论据呢,就是你手里头的那些个证据,你得拿点东西出来,证明你为啥这么想。
比如说,我这红富士苹果啊,皮薄肉厚,汁水多,口感脆甜,这都是论据。
你得有凭有据,不能光靠嘴皮子说,对吧?论证呢,就是你怎么把这些论据摆出来,怎么把你的论点给说明白。
这就好比是做饭,你得把那些个食材给处理好了,然后按照一定的步骤给炒出来,这才是一盘好菜。
论证也是一样的,你得把你的论据给组织好了,按照一定的逻辑给说出来,这才叫论证。
这三者之间的关系呢,就好比是做饭的那套流程。
你得先有个想做的菜(论点),然后你得去准备食材(论据),最后你得把这些食材给炒成一盘菜(论证)。
少了哪一步都不行,都得实实在在地来。
有时候啊,咱们会遇到这种情况,就是心里头有个主意(论点),但是手里头没啥证据(论据),这时候咋办呢?这就得靠咱们平时多积累,多观察,多思考了。
你得像个侦探一样,去搜集那些能支持你观点的证据,这样才能让你的论点站得住脚。
还有啊,有时候咱们手里头证据是有了(论据),但是就是说不明白(论证)。
这就得靠咱们平时多锻炼自己的表达能力了。
你得学会怎么把你的想法给说清楚,怎么让你的听众能够理解你的观点,这才算是真正的论证。
所以说啊,这论点、论据、论证啊,它们之间的关系是密不可分的。
你得先有论点,然后去找论据,最后用论证把你的观点给说明白。
这就像是咱们平时说话一样,你得先有个主题,然后去找些例子来支持你的主题,最后再用你的语言把你的主题给表达出来。
说到这儿啊,我突然想起来一个事儿。
有一次啊,我跟一个朋友聊天,聊着聊着就聊到了这论点论据论证的事儿。
我那朋友说:“哎,老刘啊,我觉得你这论点论据论证说得挺有道理的,但是我就是不会用。
论点论据论证举例说明题目:物联网对现代生活的影响论点:物联网对现代生活的影响是积极的论据1:提高生活的便利性物联网的出现使得物品之间互相相连并能够互相通信,这大大提高了生活的便利性。
例如,通过智能家居系统,人们可以通过手机远程控制家中的电器设备,无论身在何处,都能够实现远程操作,提高了居家生活的舒适度和便利性。
论据2:提升工作和生产效率物联网技术的应用使得工作和生产过程更加高效。
例如,在物流行业中,物联网技术可以实现对货物的实时追踪和监控,从而提高了物流的准确性和快速性,缩短了物流运输的时间。
此外,物联网还可以实现自动化生产过程的监控和管理,提高生产效率,降低生产成本。
论据3:促进环境可持续发展物联网的应用对环境可持续发展起到了积极作用。
例如,在城市管理方面,物联网技术可以实现城市各个领域的数据收集和分析,从而实现城市运行的智能化管理,降低能源消耗和环境污染。
此外,物联网的应用还可以实现智能能源管理,通过对能源的监控和控制,减少浪费,提高能源利用效率。
论据4:提升人们的生活质量物联网应用的不断发展,使得人们的生活质量得到了提升。
例如,智能健康监测设备可以实时监测人体生理指标,及时发现潜在的健康问题,并提供相应的健康管理方案。
单车共享系统的出现使得城市出行更加便利,减少了道路拥堵和环境污染。
智能穿戴设备和智能家居系统的应用,使得人们能够更好地掌控自己的生活,提高了生活的质量。
举例1:智能家居系统的应用例如,家庭安装了智能家居系统,通过智能手机APP可以远程控制空调、照明、窗帘等设备。
当主人离开家时,可以通过手机将家里的电器设备关闭,确保用电安全并避免浪费。
而当主人即将回家时,可以提前通过手机打开空调,让房间温度适宜。
这使得主人在回家之前就能享受到舒适的环境,提高了生活的便利性。
举例2:智能物流的应用物联网在物流行业的应用也带来了巨大的改变。
例如,物流公司运用物联网技术,在货物包装上附加了传感器,能够实时追踪货物的位置和温度,确保货物在途中安全且温度符合要求。
论面·论据·论证之阳早格格创做明显的论面,确凿的论据,周到的论证,是结业论文的三个基础果素.论面:是您瞅面.办理“要道明什么”的问题.论据:收援您瞅面的依据.办理“用什么去道明”的问题.论证:论证便是用论据去道明论面的历程.办理“何如举止道明”的问题.三者稀切通联,形成一个完备的论证历程.论面是灵魂(心净),论据是血肉,论证是骨骼.一、论面论面:论面便是文章所要议论,叙述的瞅面,是做家要表白的瞅法战主弛.阅读结业论文,主要的便是觅找,提与战明白文章的论面.论面,是做家对付要议论的问题所持的睹解大概主弛,是结业论文的灵魂,起着统帅齐文、目举目弛的效率.树坐论面是写佳结业论文的前提.结业论文的论面有以下5面央供:①透彻.写结业论文的手段是为了传播真理、明辨利害、分浑正误、辨别好丑恶,所以,思维瞅面透彻是主要的.②明显.做家正在文章中必须旗帜明显天标明自己的瞅面,毫不暗昧天道出自己的睹解,使读者一目了然,透彻明白.③周到.论面的表白必须粗细宽紧,无懈可打,不给持有同议的人以可乘之机.④集结.正在一篇结业论文中,只可提出一个核心论面,齐篇文章末究盘绕一个论面展开叙述,把原理道深道透,办理问题.央供集结,也便是要预防爆收论面变化,后文的论道跟前文的论面有变更,大概者观念上殽杂.⑤深刻.文中提出的论面,该当是做家对付于真物的新陈、独到的睹解,不妨深进天掀脱真物的真量,而不是普遍化的老死常道,以便更有力天道服读者,给人以深刻的开迪.写结业论文时,要注意把核心论面战分论面接代领会.核心论面是结业论文的基础瞅面,它是齐文的主旨战核心,正在文章中起主宰效率.分论面是道明核心论面的论据,是为核心论面服务的.提出论面的形式是多种百般的,普遍大概有以下四种:一是开头提出论面.二是末端提出论面.三是篇中提出论面.四是论面贯脱正在齐文中.常常的写法,以①②二种为主,习做结业论文也应以那二种办法为主,而后从而教习后二种写法.二、论据论据,是用去道明论面的究竟战原理.果此,论据包罗究竟资料战原理即表里资料.究竟资料中又包罗正里战反里究竟资料,其余,数据资料也是其中一种.采用究竟资料战表里资料要按照哪些准则呢?对付于正里的究竟资料,最先是真正在性准则.论据真正在,论面便可疑;论据不真正在,论面便可疑.其次是典型性准则.便是央供采用那些不妨深刻掀脱真物的真量,亦即具备广大代表性的资料做论据.一个论面,往往有许多论据不妨从分歧圆里、分歧角度去道明它.然而是正在不妨论证它的稠稀论据中,总有一些是最妥当最有道服力的论据,便是典型的论据.别的,还要按照新颖性准则.人们正在阅读文章时,简单被新颖的资料所吸引,也简单对付陈旧的资料爆收厌恶.果此,对付究竟论据的采用,也必须按照新颖性那一准则,沉新沉旧,供近舍近,正在“新”字上下功妇.对付于反里究竟资料应以有衬托效率为准则.结业论文为了把原理道深道透,需要多角度天分解、论证论面,那便央供咱们从分歧角度去采用论据,既要采用正里的资料,从正里叙述事理;也需要采用反里资料,从差同角度领会事理,正阻挡付照,以反衬正,超过核心论面.反里资料补充不克不迭道透的截止.对付于数据资料应按照科教的准则.从表面上瞅,数据不过几个简朴的数字,本去它有歉富的内涵,往往是稠稀处事的结晶、灿烂结果的表示、不懈齐力的反映,大概者是浪费损害的记录,将科教的数据引进结业论文,能巩固论证的效验,具备无可回嘴的道服力.表里资料便是采用通过试验道明是透彻的典范表里家的名止,科教上的公理、定律以及家喻户晓的原理等等去做论据,以道明论面的透彻性.引用表里资料做论据,必须按照以下几条准则:最先是稳当性准则.动做论据的依据,被引用的表里资料一定要确凿稳当,不管是引用名流的本话,仍旧引用大意,最先应搞浑做家是谁,不可弛冠李戴,把孔子的话当做他人的话去引用.如果是引用本文,一定要核查于本文不要抄错;如果是引用大意,一定搞到对付本文真量不妨透彻综合,搞到准确可疑.其次是针对付性准则.引用表里资料的手段是为论证某个瞅面服务的,切切不可牵强附会,无的搁矢,架空议论.再次是引伸性准则.那是道正在引用粗当的资料做论据后,不克不迭便此完事,不做分解,那样有引无证,不克不迭充散收挥论据的效率.透彻的搞法是正在引用表里资料之后,紧跟着便要对付表里资料举止科教的推论,从中推导出新的含意,死出新的思维,从而推动文章的论证.别的,另有简明性准则.引用表里资料做论据,手段是道明瞅面的透彻,对付瞅面的进一步叙述战推导,还要靠自己去论证.如果引用过多的表里资料,以引戴论,效验会适得其反.三、论证论证,便是用论传闻明论面的历程战要领,使论据与论面之间有机天通联起去,形成一个统一的真足.论证的要领,普遍皆是先提出论题,通过论证、分解后得出论断.论证的历程战要领,有的逐层领会,有的边分解边做论断,有的用设问引出问题举止论证.写结业论文央供搞到条理领会,推理周到,合乎逻辑,道理透辟,不管坐论仍旧驳论皆要具备道服力.注意事项:一、论面的提出及其央供1、提出瞅面时应回问的五个问题论文的灵魂是其瞅面,而论文是可提出了一个透彻的瞅面,可根据以下五个问题去推断.➢您的“论面”是什么?——what is your point?➢您有什么缘由(reasons)得出那样的论面?➢您有什么凭证(evidence )收援您的缘由?➢您有不思量过差同的大概者代替性的论面、大概者那一论面的搀纯性?➢您的缘由战您的论面之间的通联稳当吗?2、提出瞅面时的央供提出一个教术瞅面,应谦脚以下央供,才搞正在教术共共体内对付其举止计划,可则不是教表里证.➢将论面修坐正在缘由上.提出一个论面起码要举出一个以上的缘由去收援此一论面.➢将缘由修坐正在凭证前提上.➢针对付差同的大概分歧的瞅面搞出回应.➢保证缘由与瞅面之间的相闭性.读者也许不会量疑您缘由的真假(true or false),然而会量疑您缘由战瞅面之间的相闭性.二、构修论证时需要注意的共共问题一个完备的论证结构包罗了瞅面、缘由、凭证,以及对付差同的大概者代替性瞅面的回应.然而那些果素之间的闭系本去不利害常简单合理天链接正在所有的.果此,需要预防论文结构中罕睹的陷阱大概缺陷.(一)预防不妥当的凭证➢需要醉悟认识到分歧教科使用凭证的分歧特性大概办法;➢使用代表性的凭证,履历教中有“孤证不坐”的准则;➢透彻天使用凭证,即完备天明白语境;(二)他人对付凭证量疑的几种办法他人对付您的论文举止批评时,如果是针对付论文中的论据,普遍有以下几种量疑凭证道服力的办法:➢论文沉视了差同的凭证存留;有些教者蓄意沉视差同凭证的存留;➢论文中不过硬的数据;所以约莫、洪量、少量等词汇预防用;➢凭证老旧,不枚举新的钻研成果,瞅参照文件便不妨得知;➢道有简单道无易;道最早易;➢凭证不权威,权威博家不引用,引用非权威的瞅面;➢凭证不敷多;➢齐程推断不可坐.所以要警告齐称性的推断:局部,真足,基础,皆,一贯,从去等词汇慎用.(三)分歧教科使用凭证的特性分歧的教科对付于凭证的使用有共共央供,然而也有自己的教科特性.➢大普遍人文教科用间接引用的办法;➢执法教科中用引用与借用前人瞅面的办法;➢人类教中用粗致的形貌法动做凭证;➢自然科教中用数教推导大概者真验数据动做凭证;➢艺术、音乐、履历与人类教使用影像资料动做凭证;➢履历战人类教中使用档案动做凭证构修故事;➢形而上教中使用百般本理举止推导,果此公认的本理战推导准则是凭证(四)预防太过简化您的瞅面➢瞅面要简净,包罗逻辑的简净,然而不要太过简朴.那样的句式具备如下特性:使用让步从句,即纵然……,然而是,……;以“果为”等词汇链接句子,结构为:“纵然尔启认 x ,然而是尔认为 y,果为z .”“纵然有钻研认为,然而……”➢别的,尽管思量瞅面创造的条件,不哪个瞅面不受条件节造.➢还要注意使用百般模棱二可的词汇语去冲浓决断论的论调.华文语境中时常使用的句式有:普遍去道,常常,正在某种程度上,正在某种意思上,不妨道,咱们的钻研倾背于认为,正在咱们瞅去,大概表示着,也许是果为……。
论点论据论证易佰作文
写作文,老师们总是反复叮嘱我们要有"论点、论据和论证"。
可是,对于我们这些初学者来说,这三者到底是啥东西?怎么运用到实际写作中去?一直是个让人头疼的难题。
老实说,一开始我也云里雾里,对这三个词的具体意义半懂不懂。
不过经过一段时间的实践,再加上老师的点拨,我终于略知一二了。
首先从"论点"说起。
所谓论点,就是你这篇文章想要表达的中心观点和主旨。
它应该具有一定的见解和新意,而不是老生常谈的陈词滥调。
比如"环保很重要",这种太过模糊和笼统,就算不上一个好的论点。
接下来看"论据"。
论据就是支撑你论点的依据和根据,它们让你的观点站得住脚,增加说服力。
论据可以是数据、事实、案例等,越具体越生动,效果就越好。
单纯的空话连篇是远远不够的。
最后是"论证"。
如果说论点是主题,论据是素材,那么论证就是将两者连接起来的过程和方法。
它让你的文章行文有理有据,层层递进,前后照应,最终达到证明论点的目的。
论点论据论证三者相辅相成,缺一不可。
一旦掌握了这三大要素,作文水平自然会大幅提升。
它们也同样适用于其他写作场合,如论文、报告等,是构建严谨逻辑思维的利器。
当然,即便知道了这些技巧,想写出一手好文章仍然需要不断练习和积
累。
不过,只要持之以恒,相信大家一定能够驾轻就熟,在写作的道路上越走越远。
祝大家作文顺利哟!。
论点,又叫论断,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。
它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。
它是整个论证过程的中心,担负着回答“论证什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。
在较长的文章中,论点有中心论点和分论点之分。
中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。
是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。
分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。
各分论点也需要加以论证。
凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。
论据,是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。
在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。
论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实性论据和理论性论据两类。
事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品
格,因此是证明论点的最有说服力的论据。
所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。
事实性论据包括个别事例,概括性事例和数字。
理论性论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。
它包括马列主义、毛泽东思想的基本原理,党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律,一般的公理、常识以及成语、谚语等等。