初三历史总复习提纲

初三上册历史复习提纲1、人类是从古猿进化而来，生活在非洲的南方古猿是人类的直系祖先。

人类进化过程是：古猿——猿人（如元谋人）——早期智人（如北京人）——晚期智人（如山顶洞人）。

晚期智人体质与现代人接近，在亚洲的代表有：中国的山顶洞人；在非洲的代表有：阿尔及利亚的阿尔法卢人；在欧洲的代表有：法国的克罗马农人。

2、从猿到人的转变中，劳动起了决定作用。

3、现代人种按照体貌特征分为三大人种：白种人、黑种人、黄种人。

4、现代人类形成后，最初的人类社会是原始社会，原始社会的基本组织是氏族。

最初的氏族是母系氏族（如中国的河姆渡氏族、半坡氏族），原始社会晚期过渡到父系氏族（如中国山东的大汶口文化）。

母系和父系氏族的对比如下：历史阶段家庭特征主要进行的生产劳动男女的社会地位母系氏族群婚采集、渔、狩猎为主妇女在社会中占主导地位父系氏族一夫一妻农业、畜牧业出现，产生简单手工业男子开始支配社会（后期出现贫富差距）上古时期[奴隶制社会]（公元前3500年——公元5世纪）一、总述：埃及、两河流域、中国、印度、希腊的克里特是世界上最早产生奴隶国家的地区，也是最早进入文明时期的地区。

除古希腊的文明是海洋文明外，其他四大古文明均是大河文明。

二、各大古文明知识点（一）古埃及1、地理位置：非洲北部，尼罗河流域2、产生国家的时间：公元前3100年左右3、文字：使用象形文字4、文明标志：金字塔。

（最大的金字塔为胡夫金字塔。

）5、建造金字塔的原因：作为法老的陵墓。

（二）古巴比伦1、地理位置：古代西亚的两河流域，即幼发拉底河和底格里斯河之间2、建立时间：公元前19世纪3、文字：使用楔形文字4、文明标志：国王汉谟拉比在公元前18世纪颁布的《汉谟拉比法典》5、《汉谟拉比法典》的内容：包括序言、正文、结语三部分，涉及诉讼、财产、婚姻、债务、奴隶、赔偿等方面，其中著名谚语“以眼还眼，以牙还牙”（an eye for an eye and a toothfor a tooth）出自该法典。

最新整理九年级初三历史教案世界历史综合复习提纲：苏联社会主义道路的探索
世界历史综合复习提纲：苏联社会主义道路的探索
一、俄国十月革命
1、彼得格勒武装起义：1917年，俄国爆发了“二月革命”，推翻了沙皇专制统治。

资产阶级建立了资产阶级临时政府，工人和士兵建立了工兵代表苏维埃。

1917年8月，布尔什维克党确定了武装起义的方针。

1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，领导起义。

11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。

2、第一个社会主义国家的诞生：十月革命胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为人民委员会主席。

苏维埃政府采取了一系列措施：颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。

1918年3月，苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科。

3、十月革命的历史意义：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，具有划时代的历史意义，它建立了世界上第一个社会主义国家，沉重打击了帝国主义统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民人民的革命斗争。

二、对社会主义道路的探索
苏联的建立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立：简称“苏联”。

当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。

后来，苏联扩大到15个加盟共和国。

世界历史（上册）复习提纲1、时间：三四百万年前，地球上出现最早的人类到1640年英国资产阶级革命前。

2、四个社会：A、原始社会：特点是时间漫长，社会发展缓慢，人类征服自然的能力极低。

人类社会的平等关系是建立在生产力水平极低的基础上的。

B、奴隶社会：随着生产工具的改进，人类征服自然的能力增强了，社会生产分工的扩大，引起人类社会关系的变化，氏族瓦解，阶级产生，国家出现，人类步入奴隶社会。

奴隶主和奴隶是社会的主要阶级，奴隶承担着整个社会的生产劳动，而奴隶主占有全部的劳动成果。

世界东西方国家都创造了灿烂的古代文明，对世界历史的发展产生了深远的影响。

C、封建社会：欧洲封建社会的经济特点是自给自足的封建庄园是社会的经济基础，它确定了政治上欧洲封建国家的长期的分裂性和不统一性的特点；基督教会在思想上控制着整个欧洲。

D、资本主义社会：两大对立阶级：资产阶级和无产阶级，资本主义经济发达，生产资料高度集中，资产阶级无偿榨取工人的劳动果实，第二次工业革命后，随着生产力的进步，资本主义发展到垄断阶段，出现大批垄断集团，他们不但控制了国家主要的经济领域，也把触角伸向国家政治生活，要求瓜分世界。

第一单元人类文明的开端【内容标准】史前文明：（1）列举南方古猿等早期人类的代表，了解人类起源和三大主要人种的形成。

（2）讲述该亚与厄瑞斯忒的传说，知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。

【知识框架】第1课：人类的形成随着生产力的发展，原始社会瓦解，奴隶社会形成。

第2课：大河流域---人类文明的摇篮【内容标准】上古人类文明：（1）知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。

（2）了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况，知道（奴隶社会----人类进入文明时期）第二单元亚洲和欧洲的封建社会【内容标准】（1）了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动。

（2）以查理·马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。

初三历史复习提纲(通用8篇)课法国大革命篇一1、时间：1789年7月14日(7月14日为法国国庆日)2、开始标志：巴黎人民攻占巴士底狱3、导火线：三级会议的召开4、根本原因：波旁王朝的封建统治严重阻碍资本主义的发展5、颁布文件：《人权宣言》颁布机构：制宪会议(1)主要内容：①人们生而自由平等、自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺人权②主权源于国民，公民享有宗教信仰、言论、出版自由③私有财产神圣不可侵犯④法律面前一律平等(2)评价：进步性：倡导自由平等天赋权利，反对封建君主专制和封建等级制度，是法国大革命中理论旗帜纲领性文件。

局限性：财产权是人神圣不可侵犯的权利，说明是维护资产阶级的利益。

6、结束：1794年7月27日“热月政变”，标志着法国大革命结束7、法国大革命影响：P29课巴黎公社运动篇二1.爆发时间：1871年3月18日2.政权成立：1871年3月28日3.斗争性质：是无产阶级通暴力革命夺取政权的第一次尝试4.政权性质：事代表工人阶级的政权(或无产阶级的政权)5.革命措施：⑴废除一切旧政府机构，建立新的国家政权⑴没收逃亡资本家工厂，归工人合作社管理⑴实行保护劳动人民利益的一系列经济措施6.失败：⑴时间：1871年5月28日⑴标志：“五月流血周”7.《国际歌》:又名《英特纳雄奈尔》⑴词作者：鲍狄埃⑴曲作者：狄盖特课第一次工业革命篇三1、开始：⑴时间：18世纪60年代到19世纪中期⑴主要标志：机器(珍妮机)的发明和使用⑴国家与行业：最早发生于英国，首先从棉纺织业开始2、重大发明成果：⑴凯伊-----飞梭(1733)⑴哈格里夫斯----珍妮机⑴瓦特----改良蒸汽机⑴富尔顿----汽船⑴史蒂芬孙---蒸汽机车(火车) 3、重大影响(后果)P46课开辟新时代的“宣言” 篇四1.时间：1848年2月2.标志：《共产党宣言》的发表3.创立者：马克思、恩格斯4.主要内容：⑴分析了阶级和阶级斗争在人类历史发展中的巨大作用⑴提出了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的美好理想⑴号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级统治5.历史意义：⑴是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的著作⑴标志着马克思主义的诞生⑴开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面⑴成为世界无产阶级的锐利思想武器课俄国农奴制改革篇五1、原因：根本原因：俄国农奴制严重阻碍资本主义发展直接原因：克里木战争的失败，使社会矛盾激化。

初三上册历史复习提纲初三上册历史复习提纲初三上册历史复习提纲初三上册历史复习提纲(一) 洋务运动1.背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。

2.时间：19世纪60年代到90年代，3.代表人物：奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等(属于：地主阶级洋务派)4.目的：学习西方先进技术，维护清朝统治5.主张(口号)：师夷长技(前期：以自强为口号，后期：以求富为口号)。

6.洋务派的主要活动：①前期创办军事工业(安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等);②后期创办民用工业(李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等);③筹建三支海军(南洋、北洋、福建);④兴办新式学堂(第一所新式学堂是京师同文馆)。

7.性质：一场失败的封建统治者的自救运动8.破产标志：甲午中日战争中，威海卫战役，北洋舰队全军覆没。

9.失败原因：没有触动封建制度的根基。

10.评价：它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了一批近代企业。

洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

初三上册历史复习提纲(二) 1.探索中的良好开端与失误(1)探索社会主义道路的良好开端——中共八大1956年中共八大召开，会议正确分析了当时国内的主要矛盾，指出了党和人民的主要任务。

这次会议是探索社会主义道路的良好开端。

(2)党在探索建设社会主义道路中的严重失误——“大跃进”和人民公社化运动失误原因：党和人民对我国社会所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律。

“左”的错误主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。

2.建设成就和模范人物(1)建设成就：①1959年大庆油田的建成，结束了中国靠“洋油”的时代，实现了原油和石油产品的全部自给。

②新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有发展起来。

初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲一、初三历史下册书知识点初三历史下册主要包括以下几个知识点：1.民族解放斗争–红军长征–抗日战争–解放战争2.新中国的建立与社会主义革命建设时期–红军的战略转移–抗日战争的胜利–解放战争的胜利–社会主义制度的确立–社会主义建设的取得成就3.改革开放与现代化建设–改革开放的历史背景和基本内容–社会主义现代化建设的历史进程–经济建设的改革与发展–政治体制改革与民主法治建设–文化建设与人民生活水平的提高4.当代中国的发展与外交–中国特色的社会主义发展道路–社会主义市场经济体制的建立与发展–对外开放与国际经济合作–和平与发展的主题–中国的外交政策和对外关系二、初三历史复习提纲为了复习初三历史下册的知识点，下面给出一个初三历史复习提纲，供同学们参考：第一章：民族解放斗争（400字）1.红军长征（100字）–长征的背景和意义（50字）–长征的经过和结果（50字）2.抗日战争（100字）–抗日战争的爆发和胜利（50字）–抗日战争对中国的影响（50字）3.解放战争（100字）–解放战争的爆发和胜利（50字）–新中国的成立和中国人民的解放（50字）第二章：新中国的建立与社会主义革命建设时期（400字）1.红军的战略转移（100字）–为什么红军要进行战略转移（50字）–我们从红军的战略转移中学到了什么（50字）2.抗日战争的胜利（100字）–抗日战争的经过和胜利（50字）–抗日战争对中国社会的影响（50字）3.解放战争的胜利（100字）–解放战争的经过和胜利（50字）–新中国的成立和社会主义制度的确立（50字）4.社会主义建设的取得成就（100字）–社会主义建设的基本内容和主要成就（50字）–社会主义建设中经验和教训（50字）第三章：改革开放与现代化建设（400字）1.改革开放的历史背景和基本内容（100字）–改革开放的原因和必要性（50字）–改革开放的基本内容和目标（50字）2.社会主义现代化建设的历史进程（100字）–社会主义现代化建设的阶段和重要事件（50字）–现代化建设中的成就和挑战（50字）3.经济建设的改革与发展（100字）–经济改革的主要内容和取得的成果（50字）–经济发展中面临的困难和问题（50字）4.政治体制改革与民主法治建设（100字）–政治体制改革的目标和进展（50字）–民主法治建设的意义和进步（50字）第四章：当代中国的发展与外交（400字）1.中国特色的社会主义发展道路（100字）–中国特色社会主义的基本特点和优势（50字）–中国特色社会主义的经验和启示（50字）2.社会主义市场经济体制的建立与发展（100字）–市场经济体制的建立和发展（50字）–市场经济对中国经济的推动作用（50字）3.对外开放与国际经济合作（100字）–对外开放的政策和重要举措（50字）–国际经济合作对中国的影响（50字）4.和平与发展的主题（100字）–和平与发展的关系和相互促进（50字）–中国的和平外交和对外关系（50字）以上是初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲的内容，希望同学们可以根据此复习提纲进行系统的学习和复习，以便在历史考试中取得好成绩！。

初三历史上册复习题（ 3至 9 课）1. 公元前 6 世纪欧洲出现哪两个奴隶制国家？谁当政时期雅典达到全盛和民主政治达到最高峰？雅典最高权力机构是？什么人可以参加？ 伯利克里 最高权力机构：公民大会 全体成年男性公民2. 罗马共和国成立时间？称霸地中海时间？同什么人进行三次战争、史称什么战争？罗马帝国建立时间、建立者成立时间：公元前 509年 称霸时间：公元前 2 世纪 地中海西部迦太基 布匿战争3. 西罗马灭亡后什么人建立许多国家？最强大的是？谁任宫相时进行改革？结果怎样？日耳曼人 最强大的是：法兰克王国 查理、马特 结果：形成严格的封建等级制度4. 东罗马帝国又称什么？定都哪？被什么制度的哪个国家灭亡？它延续了多少年？拜占庭帝国 定都：君士坦丁堡 封建制帝国奥斯曼土耳其5. 马拉松长跑源于什么战争？亚历山大帝国定都哪儿？6. 希波战争双方是？希腊衰落时北部的什么强大起来？谁继承王位进行东征建立帝国？亚历山大帝国定都哪？罗马帝国疆域最大时的时间。

2 世纪 罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖。

7．欧洲的封建社会被称为什么？“我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映了什么制度？源于什么事件？ 10 世纪时哪里出现了许多商业中心？市民阶层是随着什么产生的？意大利、法国、英国、德意志 在随着西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。

7. 伊斯兰教创立者、教历元年是哪年、伊斯兰教圣地、座落在哪？哪年在哪政教合一的政权建雅典和罗马奴隶制共和国帝国成立时间：公元前 27 年屋大维延续了 1000多年希波战争巴比伦波斯帝国 ---希腊马其顿国 继承王位：亚历山大 定都：巴比伦中古欧洲社会 严格的封建等级制度 查理、马特改革立？伊斯兰教的第一大圣寺?默罕默德622年麦加沙特阿拉伯622年麦地那清真寺9. 三大宗教的名称、创立的时间、创始人、创立的地点、教义内容。

共同点10. 谁在位时佛教向外广泛传播？伊斯兰教经典是什么？公元纪年从何时算起？巴黎最古老、最高大的天主教堂是什么？圣诞节、复活节与哪个宗教有关?阿育王《古兰经》耶稣出生之年巴黎圣母院基督教11.埃及人使用什么文字？两河流域使用什么文字？由什么人创造？希腊著名的史诗是什么，悲剧家谁创作什么作品把古代悲剧艺术推向成熟？阿拉伯的民间故事集是什么？其中什么和什么是名篇？希腊的著名科学家是谁？他的成就有哪些?埃及----象形文字两河流域---楔形文字苏美尔人希腊著名史诗《荷马史诗》悲剧家一索福克勒斯--《俄狄浦斯王》民间故事集---《天方夜谭》---《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》希腊科学家----阿基米德=（1）杠杆定律（2）浮力定律（3）螺旋式水车12.大化改新的时间？人物？内容？意义？仿照那个朝代的制度进行改革?7世纪中期孝德天皇唐朝内容：（1）、政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官; （2 ）、经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

期末复习提纲精华版世界古代史九上第一单元：古代亚非文明九上第二单元：古代欧洲文明九上第三单元：封建时代的欧洲1.西欧封建社会的主要特征和变化：庄园逐渐衰落，商品经济发展2.拜占庭帝国：《查士丁尼法典》、文化上兼收并蓄九上第四单元：封建时代的亚洲1.古代日本：大化改新（效仿唐朝，进入封建社会）2.阿拉伯帝国：伊斯兰教、版图横跨三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国世界近代史目录九上第五单元：走向近代（资本主义产生的条件）1.资本主义性质的生产方式：租地农场、手工工场2.思想文化基础：文艺复兴（但丁《神曲》、莎士比亚戏剧）3.世界开始连成一个整体：新航路开辟（哥伦布、麦哲伦）4.资本原始积累：早期殖民扩张（三角贸易、野蛮性、残酷性）九上第六单元：资本主义制度的初步确立（英、美、法资产阶级革命）1.英国资产阶级革命：光荣革命、《权利法案》、君主立宪制2.美国独立战争：华盛顿、《独立宣言》、1787年宪法确立联邦共和制3.法国大革命：攻占巴士底狱、《人权宣言》、《拿破仑法典》九上第七单元：第一次工业革命和马克思主义的诞生1.第一次工业革命成就：珍妮机、蒸汽机（代表）、铁路和现代工厂制度2.马克思主义诞生的标志：《共产党宣言》（意义：标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动更加蓬勃发展）3.国际共产主义运动：第一国际成立、巴黎公社九下第一单元：殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展1.殖民地人民的反抗：拉丁美洲独立运动（玻利瓦尔、圣马丁）、印度民族大起义（章西女王）2.资本主义世界体系的形成：美国内战（林肯、《解放黑人奴隶宣言》）、日本明治维新（殖产兴业、文明开化、废藩置县）、俄国1861年改革（废除农奴制）九下第二单元：第二次工业革命和近代科学文化1.第二次工业革命主要领域和成果：电的应用（电气时代）、内燃机和新的交通工具（汽车、飞机）、化学工业和新材料2.工业革命带来的社会进步：人口增长、大众教育、城市化3.工业革命带来的社会问题：环境污染、贫富分化4.近代科学与艺术成就：。

初三历史复习提纲——中国现代史部分（1949年10月至今）一、由新民主主义向社会主义的过渡时期：1949年10月至1956年底本专题考点：新中国的成立，西藏和平解放，黄继光、邱少云的英雄事迹，1954年颁布的《中华人民共和国宪法》。

（一）新中国的成立1、中国人民政治协商会议的召开（1949年9月，北平）会议内容：通过《中国人民政治协商会议共同纲领》（它在1954年宪法制定以前，起临时宪法作用）；确定新中国的名称；选举中央人民政府；定都，定国旗，《义勇军进行曲》为代国歌；等等。

2、开国大典——新中国的成立：1949年10月1日，在北京举行开国大典。

这标志着中华人民共和国成立。

同日，中央人民政府成立，中央人民政府第一次会议决定任命周恩来为政务院总理兼外交部长。

3、新中国成立的历史意义国内意义：新中国的成立，结束了近代百余年的屈辱史，中国成为一个真正独立自主的国家；结束了千百年来由少数剥削者垄断政权的历史，人民大众成为国家主人。

它是中国历史的新纪元。

（“新纪元”是指：中国半殖民地半封建社会的历史到此结束，反帝反封建的革命任务基本完成。

新中国的成立也标志着新民主主义革命结束，中国开始走上由新民主主义向社会主义的过渡时期。

）国际意义：新中国的成立，还冲破了帝国主义的东方战线，大大增强了社会主义阵营的力量，直接推动了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争。

（二）西藏和平解放1951年，中央人民政府和西藏地方政府签署了关于和平解放西藏的协议。

这标志着祖国大陆的完全解放。

（拓展：西藏和平解放以来，以达赖喇嘛为首的部分势力一直在搞分裂活动，这是不得人心的。

西藏问题的实质是主权问题，不是西方国家所谓的人权和宗教问题。

）（三）黄继光、邱少云的英雄事迹概况：1950－1953年，抗美援朝战争爆发。

在抗美援朝战争中，中国人民志愿军涌现出无数英雄人物。

其中最为著名的是为开辟前进道路，用自己身躯堵敌人碉堡枪眼的黄继光；为不暴露目标，甘愿被烈火吞噬的邱少云。

⼈教版九年级历史重点复习提纲 初三的同学即将要进⾏期末考试了，那么在这个阶段，同学应该怎样复习好历史呢?下⾯是由店铺整理的⼈教版九年级历史重点复习提纲，同学们要做好复习咯。

⼈教版九年级历史重点复习提纲⼀ 第18课美国南北战争 1.根本原因：北⽅资本主义⼯业经济和南部奴⾪制种植园经济之间两种经济制度的⽭盾。

2.⽭盾的焦点：奴⾪制的废存问题。

3.导⽕线：1861年3⽉林肯就任美国总统(南⽅叛乱的借⼝) 4.爆发的标志：1861年4⽉，南⽅军队挑起内战，南北战争爆发。

5.转折点：1862年9⽉林肯颁布《解放⿊⼈奴⾪宣⾔》。

6.结果：1865年，战争以北⽅的胜利⽽告终。

7.性质：既是⼀场内战，⼜是美国历史上第⼆次资产阶级⾰命。

8.意义：(1)南北战争是美国历史上第⼆次资产阶级⾰命。

(2)废除了奴⾪制度，扫清了资本主义发展的⼜⼀⼤障碍，为以后的经济迅速发展创造了条件。

9.林肯的贡献：维护国家统⼀，解放⿊⼈奴⾪。

第19课俄国、⽇本的历史转折 1.背景：19世纪中期，农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。

2.⽬的：为了摆脱农奴制危机，维护贵族地主利益，巩固沙皇统治。

3.领导者：沙皇亚历⼭⼤⼆世 4.内容： (1)规定农奴在法律上是“⾃由⼈”，地主再也不许买卖农奴和⼲涉他们的⽣活。

(2)农奴在获得“解放”时，可以得到⼀块份地，但他们必须出(⾼价)钱赎买这块份地。

(体现了这次改⾰的实质：是对农民的⼀场剥削与掠夺) 5.性质：是沙皇⾃上⽽下实⾏的⼀场资产阶级性质的改⾰。

6.意义：有利于资本主义的发展;是俄国近代历史上的⼀次重⼤转折。

7.局限性：很不彻底，保留了⼤量的封建残余。

⼆、⽇本明治维新 1.背景：⽇本⾯临幕府统治危机和严重的民族危机(外国⼊侵)(内忧和外患) 2.时间：1868年开始 3.领导者：明治天皇 4.内容：(1)政治⽅⾯，“废藩置县”，加强中央集权;(2)经济⽅⾯，允许⼟地买卖;引进西⽅技术，⿎励发展近代⼯业;(3)社会⽣活⽅⾯，提倡“⽂明开化”，即向欧美学习，努⼒发展教育。