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硕士中期考核自我鉴定•相关推荐硕士中期考核自我鉴定（精选20篇）正常来说，自我鉴定也是总结的一种，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，因此我们是时候回头做好总结。
你想知道自我鉴定怎么写吗？下面是小编为大家整理的硕士中期考核自我鉴定，希望能够帮助到大家。
硕士中期考核自我鉴定篇1时光飞逝，岁月如梭，一年的研究生生活很快的过去了。
回首过去的一年，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获，当然也有失落。
总的来说自己成熟了很多。
在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。
思想方面：我一直对自己有较高的要求。
大学时期我已经加入中国共产党，始终高标准要求自己。
我注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事，主动拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
时刻提醒着我注意什么是一个党员该做的，什么是不该做的，这就更加促进了我的进步。
同时，我清醒地认识到自己所担负的社会责任。
对个人的人生理想和发展目标，我也有了相对成熟的认识和定位。
因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。
这一年里，我主动响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。
学习方面：我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。
研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。
突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。
大学生学业规划书大学生学业规划书（一）学习生活规划学习，乃学生之天职。
生活，每天必不可少的点缀。
所以，我认为学习和生活是最重要的，故其课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。
毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。
尤其要说一下的是英语。
由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。
我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。
其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。
在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。
作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。
同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。
另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。
所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。
适应。
说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。
我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生，要想实现这个目标，我还有很多的艰巨任务需要去做。
1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作，并学习《新概念英语》。
大三一年上某个培训班，大三暑假完成雅斯的考试。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多伦多大学的校长当面交谈。
我希望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神可以打动那位校长，至少希望可以给他留下比较深刻的印象。
3、大一、大二两个暑假要打工，赚我加拿大之行的生活费。
4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。
1234总结经验，大学生学业规划书（二）迈着青春的脚步，踏着希望的旋律。
当考上大学的欣喜已消亡，当初入大学的新奇已逐渐退去，当身边的一切一切都在发生着翻天覆地变化的时候，我才明白我已不再是在父母庇护下成长的孩子了，我应该有自己的主观意识，我必须学会独立，独立地去生活，独立地去面对身边的一切一切。
2016年3月·综合 科学中国人 651976年6月17日，方红生出生在安徽省枞阳县一个普通的农民家庭。
上大学前，父母为了激励他刻苦学习，便经常带他干农活。
这让方红生从小就体会到当农民的辛劳，同时也养成了吃苦耐劳的品格。
1996年，他有幸考上了安徽财贸学院，深知机会来之不易的方红生学习十分勤奋刻苦；1998年，他参加全国大学生数学建模竞赛，获得了全国二等奖，受到隆重表彰；2000年，他考上梦寐以求的上海财经大学经济学院；2002年以独立作者的身份在国内权威期刊《经济研究》上发表了《一个中国式的超多边发债协议模型》，被研究生院张贴红榜予以表彰。
正是以上两项荣誉给予了他强大的信心，从而激励其坚定的走上了学术研究的道路。
2003年任教于浙江财经学院，2005年赴复旦大学中国经济研究中心攻读博士，2010年加盟浙江大学经济学院；2013年晋升为财政学教授。
从踏足经济学研究领域开始，方红生的人生之路就是一条不断攀越科研高峰的路途，身后留下了一长串闪光的脚印。
如今的他，在财税理论与政策以及政府间财政关系领域取得了丰硕的研究成果，赢得了学术界高度赞誉，成为中国新生代青年经济学家的杰出代表。
师恩难忘从农村到科学殿堂，这样一条逆袭的轨迹背后深藏了很多不为人知的艰辛，唯有方红生自己能体会到，但他总是谦虚地归结为“自己很幸运”。
幸运的遇到了很多良师益友，包括带他步入经济学殿堂——他的硕士生导师朱保华教授、胡景北教授以及博士生导师、中国著名经济学家张军教授。
谈起自己的三位恩师，方红生满怀敬佩与感激。
“朱保华教授和胡景北教授是国内最早倡导使用国外原版高级微观经济学和宏观经济学教材的经济学者之一”，在两位教授的指导下，方红生开始研读蒋中一的《数理经济学的基本方法》和《动态最优化基础》。
书籍的启蒙加上他后期的努力，为他打下了良好的数理经济学基础。
在研究生阶段，方红生特别喜欢看用数理经济学的方法研究中国经济问题的理论论文，从中获得的灵感帮助他在权威期刊《经济研究》上发表了《一个中国式的超多边发债协议模型》，“取得这样的成绩，这首先要归功于他们”。
大学工商管理专业职业生涯规划范文（6篇）大学工商管理专业职业生涯规划 1我一直有一个梦想，一个关于成功的理想，我一直坚信这个理想的实现。
因为我已为自己做好了职业规划一份工商管理专业职业生涯规划书，只要跟着计划走，梦想总会一步步靠近我的。
一、自我分析我是一个很真的人，很真诚的人。
之所以会把真诚写在最前面，是因为我觉得只有活得真，才能活得坦荡，才能正确地思考，才能掌握自己的每一天。
我乐观、向上，做事塌实的同时且讲究灵活性，待人友善。
不随波逐流但适应。
不大幽默，做事有点依赖。
我的兴趣偏向雅，弹钢琴、练书法、练瑜珈、听音乐会和有意义发讲座，我喜欢旅游，不一定是特别有名气的地方，但一定是让我有感觉有发现的地方。
我的价值观的正统的，我深深地爱着自己的祖国。
全力以赴，做到最好是我学习、工作、生活的坐标。
我一直相信自己的能力，事实也告诉我，我的能力和潜力都是良好的。
我做事情注重细节，讲求效率与效果的统一，善于思考与反思，沉重积淀，有较强的适应力、执行能力和对突发事件的能力。
学习新知识的能力也很强，容易接受新事物。
二、职业选项职业方向及影响职业决策的因素和决策理由（因为我心中一直有两个职业方向，所以此处没列三个方向，我相信在这两个反复系之一有所选择并树立明确目标。
）1、高级职业女性就职于知名跨国公司或国企，从事人力资源管理或涉外工作。
影响这个决策因素和理由，首先是很多知名跨国公司或国企的企业文化吸引我，比如甲骨文公司、欧莱雅公司、中国移动等等；其次是我的专业影响，作为一个工商管理类学生，可以学以致用；同时，我很喜欢这种生活方式，累并快乐着，比公务员活得更有活力，也更具挑战性。
2、公务员涉外的或与群众事业有关的，如外交部、商务部、国台办，妇联、统战等。
因为我的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是领导干部，同时我的爷爷奶奶是归国华侨，从小我就生活在正统的爱国的清廉的家庭氛围中。
记得小学一年级时，老师让我们写自己的理想，我直接写书记，很多同学当时还不知道这是什么。
技术经济学发展趋势及前景展望摘要：技术经济学作为自然科学与社会科学汇合联盟的典范、技术与经济相互交叉集成的新兴学科，是具有中国特色的应用经济学的一个分支。
它是我国广大技术经济工作者在总结中国经济建设的实践经验，广泛吸收国外相近学科的有益成分，由中国人自己建立起来的新兴综合性交叉学科。
技术经济学的理论与方法在指导我国经济建设的实践中发挥了其他学科不可替代的重要作用。
关键词：技术经济学发展趋势前景技术经济学是一门技术学与经济学交叉的学科，是应用经济学的一个分支。
技术经济学是一门应用理论经济学基本原理，研究技术领域经济问题和经济规律，研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学，是研究技术领域内资源的最佳配置，寻找技术与经济的最佳结合以求可持续发展的科学。
一技术经济学发展趋势技术经济学创立之初是为了解决经济建设不讲经济效果的问题，因此，在学科传统上以成本效益分析理论和方法为主线，以技术方案比选和建设项目经济评价为主要内容。
大体上与西方国家的工程经济学和项目评价理论相仿。
随着改革开放，市场经济体系的不断完善，技术和经济发展的实践推动着技术经济学的研究范畴也在不断拓展。
(1)专项研究领域不断增加技术经济工作者几乎对各行各业均有涉猎并建立了专门的研究领域。
如已经形成规模的不同行业的项目评价、资产评估等咨询工作，资源类（土地、能源、人力资源等）技术经济研究，环境经济研究，技术经营（管理），软技术，技术进步，技术创新，生产力研究，循环经济，知识经济，等等。
这些领域的研究往往与该领域的其他经济学科或管理学科高度融合，虽然可以看到技术经济学的影子，但已经很难用技术经济学传统理论来概括。
(2)从微观领域向宏观领域不断渗透传统技术经济学本质上属于微观经济学的应用学科，主要涉及厂商、市场、价格、成本、所得等微观经济学概念。
目前相当多的研究涉及投资与消费、就业、社会福利、产业结构等宏观经济领域，如技术进步与产业结构演进，经济全球化下的技术转移与技术扩散，国家技术创新战略和技术创新体系等。
科研人员需要具备的基本素质中国医学科学院医学信息研究所信息分析与情报方法研究室许培扬科研人员的基本素质包括：科学素质、文化素质、政治素质、信息素质、心理素质等。
1．科学素质与科学精神坚持以科学的态度看待问题、评价问题，而不借用非科学或者伪科学的手段叫科学精神。
科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。
科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式，是体现在科学知识中的思想或理念。
它一方面约束科学家的行为，是科学家在科学领域内取得成功的保证。
美国科学社会学家默顿《民主秩序中的科学和技术》（1942年）中对科学精神提出了科学精神特质（ethos）必需的规范构成：普遍性（Universalism）、公有性（Communism）、无私利性（Disinterestedness）、有条理的怀疑性（Organized Skepticism）。
周光召院士1996年2月在全国科学普及工作会议上作了“加强科学普及，弘扬科学精神”的演讲，他把科学精神扩展为：平等和民主，反对专断和垄断、既要创新、又要在继承中求发展、团队精神、求实和怀疑精神。
江泽民2000年提出弘扬科学精神：解放思想、实事求是，勇于面对科技发展和各项工作中的新情况和新问题，通过研究和反复实践，不断创新，不断前进；热爱科学，崇尚真理，依据科学原理和科学方法进行决策，按照科学规律办事；勤于学习、善于思考，努力用科学理论、科学知识以及人类创造的一切优秀文明成果武装自己；甘于奉献、攀登高峰，为祖国为人民贡献一切智慧和力量，敢于战胜前进道路上的任何困难和艰险，始终勇往直前。
科学精神十六个字：实事求是，探索求知，崇尚真理，勇于创新。
执着的探索精神，根据已有知识、经验的启示或预见，科学家在自己的活动中总是既有方向和信心，又有锲而不舍的意志。
创新改革精神，这是科学的生命，科学活动的灵魂。
虚心接受科学遗产的精神，科学活动有如阶梯式递进的攀登，科学成就在本质上是积累的结果，科学是继承性最强的文化形态之一。
成人大专毕业自我总结9篇第1篇示例：成人大专毕业自我总结时光荏苒，转眼间我已经顺利完成了成人大专学业，回顾这段时光，感慨万分，成长满满。
在这片求知的乐土中，我收获了知识，收获了友谊，也收获了成长。
大专学习生活是我人生中一个非常宝贵的经历。
在这里，我学到了扎实的专业知识，比如经济学、市场营销、心理学等课程让我受益匪浅。
通过学习，我深刻认识到了知识的重要性，也加深了对专业领域的了解和兴趣。
在各种学习任务中，我养成了踏实、勤奋、细致的学习习惯，培养了自主学习的能力。
除了学术知识，成人大专学习还让我获得了很多宝贵的人生经验。
在学习过程中，我与同学们相互帮助，相互学习，形成了良好的学习氛围。
在课堂上，我积极思考，敢于表达自己的看法和建议，在讨论中不断拓展思维，提高了自己的综合能力。
在这段学习历程中，我还结识了很多优秀的老师和同学，他们教诲启迪，陪伴成长，让我受益匪浅。
我们互帮互助，在困难时给予支持，在顺利时共同分享喜悦，形成了深厚的友情。
在大专学习中，我也面对过困难和挑战，但是我学会了勇敢地面对它们。
困难和挑战让我更加坚强，更加努力地前行，取得更好的成绩和收获。
我相信，遇到困难不是坏事，困难是暂时的，只要付出努力，就会有收获。
终于，我顺利完成了成人大专学业，迎来了新的人生起点。
在这里，我要感谢老师们的教诲，同学们的陪伴，家人的支持，让我能够顺利完成学业。
我要感谢这段宝贵的学习经历，它让我收获知识，收获友谊，也收获了成长。
未来的道路上还有很多挑战和机遇等着我，我会继续保持学习的热情和努力，不断提升自己，实现更多的目标和梦想。
我坚信，只要脚踏实地，勇往直前，就一定能达到成功的彼岸。
成人大专学业的结束只是一个新的开始，我会珍惜这段宝贵的经历，让它成为我人生发展的一个重要支点。
谢谢大家！谢谢母校！愿我们的未来更加辉煌！第2篇示例：在成人大专毕业的这段时间里，我经历了许多挑战和收获，对自己的成长和发展有了更清晰的认识。
王 军 淮安市洪金灌区管理处摘要：经济是任何一个国家民族发展首先重视的问题，只有经济发展才能很好地带动其他方面的发展。
西方国家对经济学研究较早，并提出了许多经济学方法论，而我国在改革开放之后，才对经济学方法论有一定的研究，我国对经济学方法论的研究和应用还存在着很多问题，夏业良教授的《对“张五常熟”的一点冷思考》一文使得国人对我国主流经济学方法论不得不进行深思。
找出适应经济发展的经济学方法论，并合理地应用其去解决相应的问题从而推动社会的发展一直是经济学界首要问题。
关键词：经济学方法论；应用；问题研究中图分类号：F062.4 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2015)019-000386-02一、引言经济学方法论顾名思义是指经济学界在研究相应的经济理论和问题的时候所采取的一些方法的理论，例如归纳演绎、宏观/微观分析法、均衡/非均衡分析、制度结构分析等经济分析方法理论。
经济学方法论随着世界的发展，现在不仅仅局限在与经济学领域，经济学方法论已经应用到了法律、教育、政治、管理学等许多领域中。
从十九世纪七十年代到现在，经历了三次相应的经济学方法论的争论和变革才有了现代经济学方法论的形成和确立。
但是随着经济全球化得影响不断扩大，使得在应用经济学方法论中存在着很多问题。
对我国经济学方法论的研究历程进行研究，不难发现我国对经济学方法论的研究与应用相对于西方国家还很落后，一方面源于我国有关经济学方法论的应用的研究起步较晚，一方面是因为长期的经济学方法论不被重视。
十八大提出要全面深化经济体制改革，要使得我国经济平稳长久持续的发展，必须重视经济学方法论等问题的研究。
二、对当前应用经济学方法论问题的反思（一）经济学方法论中在社会发展中的地位没有得到重视一个国家一个民族要想更好地发展经济，就必须合理地应用方法论来解决经济中存在的一系列问题，其首要任务就是树立经济学方法论在社会发展中的地位，只有确立了其地位，才将会被更多地经济学者所重视，经济学方法论才会被更好更有效地应用。
经济学专业专业简介学科：经济学门类：经济学类专业名称：经济学专业本专业培养掌握经济学基本理论和相关的基本专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状，了解经济学的学术动态，具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力，具有较强的文字和口头表达能力，能熟练掌握一门外语，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
专业信息培养目标：本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济知识，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
培养要求：本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识；了解市场经济的运行机制；熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力，能熟练掌握一门外语。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法；◆掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；◆了解中外经济学的学术动态及应用前景；◆了解中国经济体制改革和经济发展；◆熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；◆掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。
主干学科：经济学。
主要课程：政治经济学、资本论、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。
实践教学：包括社会调查、毕业实习，一般安排12周。
修业年限：4年。
授予学位：经济学学士学位。
相近专业：经济学、国民经济管理、农业经济(部分)、工业经济、贸易经济、运输经济、劳动经济(部分)。
