三年级年月日知识点复习课程
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小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。
它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。
随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个方面的应用越来越广泛,作用越来越重要。
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【篇一】小学三年级数学《年月日》知识点1、一年有12个月:一、三、五、七、八、十、十二月是大月,有31天;四、六、九、十一月是小月,有30天;二月平年有28天,闰年有29天。
2、全年天数:平年有365天,闰年有366天。
3、判断平年、闰年:(A)年份能被4除尽而没有余数的是闰年,有余数的。
为平年;(B)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。
4、比年大的时间单位是世纪,1世纪=100年。
5、用24时计时法表示:(A)上午时间直接读出钟面上时间即可;(B)下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。
6、时间单位的换算关系:1小时=60分,1分=60秒,1刻=15分,一昼夜=24小时,1周=7天。
7、经过的天数的计算分为三种情况:(A)头尾都算:结束时间-开始时间+1(B)头尾都不算:结束时间-开始时间-1(C)头尾算其一:结束时间-开始时间。
【篇二】小学三年级数学《年月日》教案一、教学内容人教社教科书第六册81-83页的内容。
二、教学目的1、使学生理解有关时间单位"年、月、日"的基础知识。
知道大月、小月、平年、闰年的知识,能够初步判断某一年是平年还是闰年。
2、引导学生进行收集处理信息,观察比较,进行联想,提高学生解决日常生活问题的能力和合作学习能力,培养学生的创新意识。
3、使学生感受数学知识与日常生活的密切联系,培养学生珍惜时间的好品质。
三、教学重难点闰年、平年的区分与计算及大月、小月的记忆四、教学准备1、教师准备教学辅助课件及某年天数统计表若干份2、学生课前收集不同年的年历、学具盒五、教学过程(一)谜语导入同学们,老师这儿有一个谜语,请大家猜一猜(教师展示课件:有个宝贝真希奇,身穿三百多件衣,每天都要脱一件,等到年底剩张皮),学生猜出是:日历。
三年级上数学年月日知识点在三年级上学期的数学课程中,学生将会学习和掌握一些与年份、月份和日期相关的知识点。
这些知识点不仅可以帮助他们学习和理解日常生活中时间的概念,还为他们在后续的学习中奠定了坚实的基础。
本文将介绍三年级上数学课程中的年、月和日相关知识点。
一、年份知识点1. 认识年份:学生需要学会认识并读写当前年份以及过去几年和未来几年的年份。
他们将学会使用数字和中文字符表示年份,例如:2019年、2020年等。
2. 掌握年份的顺序:学生需要掌握年份的顺序,从过去到未来逐渐增加。
他们可以通过岁数的增加来帮助自己理解年份的增长。
3. 年份间的计算:学生需要学会计算年份之间的差距。
例如,计算两个特定年份之间的年数。
二、月份知识点1. 认识月份:学生需要学会认识并读写每个月份的名称。
他们将通过识别每个月份的名称来帮助自己理解时间的流逝。
2. 掌握月份的顺序:学生需要掌握月份的顺序,就像他们掌握年份的顺序一样。
他们将学会将每个月份按照正确的顺序排列。
3. 计算月份之间的差距:学生将学会计算一个特定月份与另一个月份之间的差距。
例如,计算从1月到7月的月份差距。
三、日期知识点1. 日期的认知:学生将会学习和认识日期的含义。
他们将会熟悉日期的表达方式,如21号、17号等,并能够读写和理解日期。
2. 日历的使用:学生将会学习使用日历,通过日历来查找特定日期,了解每个月份有多少天,并且能够正确地将日期标注在日历上。
3. 计算日期之间的差距:学生将学会计算一个特定日期与另一个日期之间的差距。
例如,计算从1号到15号的日期差距。
四、应用知识点在掌握了年、月和日的基本知识后,学生将会应用这些知识点进行一些实际的问题解决。
1. 了解节假日:学生将会学习和了解一些重要的节假日,如春节、元旦等。
他们将学会将特定的日期与相应的节假日联系起来。
2. 掌握生日概念:学生将学习和理解生日的概念,包括自己和他人的生日。
他们将学会使用日期和月份来表示和计算生日。
同是周四的天数依次加7,如1,1+7=8,8+7=15,15+7=22,22日已经接近24日,所以往后写到24。
(3)如果隔天计算经过时间,要分两天计算。
例如:小红昨天晚上9:30睡觉,今天早晨6:00起床,睡了多长时间?12时-9时30分=2小时30分2小时30分+6小时=8小时30分答:小红睡了8小时30分。
11、各类节日:目录1.1 电子测量和仪器的基本知识 (2)1.1.1 电子测量的意义 (2)1.1.2 电子测量的内容 (2)1.1.3 电子测量的特点 (3)1.2 电子测量方法的分类 (3)1.2.1 按测量方式分类 (4)1.2.2 按被测信号性质分类 (4)1.3 测量误差的基本概念 (5)1.3.1 重要概念 (5)1.3.2 测量误差的表示方法 (5)1.3.3 测量误差的来源与分类 (7)1.4 测量结果的表示和有效数字 (8)1.4.1 测量结果的表示 (8)1.4.2 有效数字和有效数字位 (8)1.4.3 数字的舍入规则 (9)1.5 电子测量仪器的基本知识 (9)1.5.1 电子测量仪器的分类 (9)1.5.2电子测量仪器的误差 (11)1.5.3 电子测量仪器的正确使用 (11)1.6 参考文献 (12)知识点1.1 电子测量和仪器的基本知识测量是人类对客观事物取得数量概念的认识过程。
测量结果= 数值(大小及符号) + 单位。
注意:没有单位的量值是没有物理意义的。
1.1.1 电子测量的意义随着测量学的发展和电子学的应用,诞生了以电子技术为手段的新的测量技术,即电子测量。
如用数字万用表测量电压、用频谱分析仪监测卫星信号等。
电子测量是测量学的一个重要分支,是测量技术中最先进的技术之一。
目前,电子测量不仅因为其应用广泛而成为现代科学技术中不可缺少的手段,同时也是一门发展迅速、对现代科学技术的发展起着重大推动作用的独立科学。
随着电子测量仪器与通信技术、总线技术、计算机技术的结合,出现了“智能仪器”、“虚拟仪器”、“自动测试系统”,丰富了测量的概念和发展方向。
三年级年月日知识点
1、一年有(12)个月(7)个大月,(4)个小月,31天的月份有(1.3.5.7.8.10.12 ),30天的月份有(4..6.9.11 ),8月份有(4)个星期(3 )天
2、平年2月有(28)天,全年有(365 )天,有(52 )星期零(1 )天
闰年2月有(29 )天,全年有(366 )天,有(52 )星期零(2 )天
3、公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰
年。
如1900年不是闰年而是平年,而2000年是闰年。
2012年是(闰)年,二月有(29)天,全年有(366)天。
4、一年有(4)个季度,第一季度是(1月、2月、3月),第二季度是(4月、5月、6月),第3季度是(7月、8月、9月),第4季度是(10月、11月、12月)。
5、平年第一季度是(90)天,第二季度是(91)天,第三季度是(92)天,第四季度是(92)天。
6、闰年第一季度是(91)天,第二季度是(91)天,第三季度是(92)天,第四季度是(92)天。
7、平年上半年有(181)天,下半年有(184)天;闰年上半年有(182)天,下半年有(184)天。
8、小红12岁了只过了4个生日,她是( 2 )月( 29 )日出生的.
9、小红到今年满8岁了,她是哪年出生的?
2018-8=2010(年)答:她是2010年出生的。
10、中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年的10月1日,成立了多少周年?
2018-1949=69(周年)答:成立了69周年。
11、推算星期几的方法例:已知4月1日星期日,4月30日星期几?
解析:因为一个星期是七天,那么由30÷7=4(星期)……2(天),知道30天里有4个星期多2天,这两天是周期的星期日、星期一,所以30日是星期一。
12、24时计时法与普通计时法:超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。
反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻,超过13时的时刻就减12,并加上下午、晚上等字在时刻前面。
比如下午3时→3+12=15时,16时:16-12=下午4时。
13、计算经过时间,就是用结束时刻-开始时刻=经过时间。
例如10:00开始营业,22:00结束营业,营业时间为:22:00—10:00=12(小时)
又如上午9:30---下午4:00,
可以这样算:下午4:00=16:00,上午9:30=9:30 16:00—9:30=6小时30分;也可以这样算12:00—9:30=2小时30分2小时30分+4小时=6小时30分
又如22:15—第二天5:30
可以这样算:24:00—22:15=1小时45分1小时45分+5小时30分=7小时15分
14、计算开始时间,用结束时刻—经过时间=开始时刻
例如下午5:30结束,营业时间是4小时,什么时刻开始营业?
5:30—4小时=1:30 答:下午1:30分开始营业。
15、计算结束时间,用开始时刻+经过时间=结束时刻
例如电影16:45开始,放映1小时50分,什么时刻结束?
16:45+1小时50分=18:35 答:18:35结束。