高考英语之非谓语动词作定语

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第 1 页 高考英语之非谓语动词作定语

——定语定义:修饰、限定名词或代词特征与品质的词,词组与句子。分为前置定语与后置定语。

例如:

常见定语形式:

——前置定语

a good girl 一个好女孩,〔形容词作定语〕

women teachers 女教师,〔名词作定语〕

a waiting room 候车室〔动名词作定语〕

the interesting book, 那本有趣的书,〔现在分词作定语〕

fallen leaves 落叶〔过去分词作定语〕

——后置定语

the boy with short hair, 留短发的那个男孩,〔介词短语作定语〕

weekends available, 空闲的周末〔形容词作定语〕

the man mending a car,修汽车的那个男人,〔现在分词作定语〕

the bike fixed by workers, 工人修好的那辆自行车〔过去分词作定语〕

the train to arrive soon.即将到达的火车 〔to do 作定语〕

a bottle full of water 装满水的瓶子〔形容词短语作定语〕

something new 新的东西 (形容词作定语)

(一) 非谓语动词作名词或代词前置定语:

1.doing 作前置定语:

〔1〕当doing 为动名词时,相当于名词使用。表所修饰词的用途。

例如:a swimming pool 游泳池

a walking player 随身听

a waiting room 候车室

〔2〕当doing为现在分词时,相当于形容词使用。与所修饰词之间为主动关系,也可表进展。

例如:

——falling leaves 落叶

解析:表leaves 与falling之间为主动关系,fall这个动作正在进展中。

——she is an interesting girl. 第 2 页 她是一个有趣的女孩。

解析:interesting修饰girl, 表girl 的特征与品质。指这个女孩令别人觉得有趣。

——The dying man has many encouraging books.

那个奄奄一息的人有很多鼓励人的书。

解析:dying 修饰man, 表主动、进展。encouraging 修饰books,表其特征与品质。

2. done 作前置定语:done 为过去分词,相当于形容词使用。与所修饰词之间为被动关系,也可表完成。

例如:

——fallen leaves 落叶 解析:表leaves 处于fallen 状态,即表完成。

——There are many finished houses last year in the city.

在这个城市里,有很多去年竣工的房子。

解析:houses 与finished 之间为被动关系,也表完成。

——The girl is sitting there with surprised facial expressions.

那个女孩在坐在那,带着惊讶的表情。

解析: surprised 修饰facial expressions, 表the girl 具有惊讶的感受,不表示她的表情令别人惊讶。

(二) 非谓语动词作名词或代词后置定语。

1. doing 作后置定语:表主动,进展。

——The girl standing under the tree is called Lucy.

正站在树下的那个女孩叫Lucy.

解析:girl 与standing之间为主动关系,表在发生或持续动作。

——There are some reasons referring to environment pollution.

有几个涉及到环境污染的原因。

解析:referring 作reasons 后置定语,表主动。

——People can’t forget the person hurting them badly.

人们不能忘记那个严重伤害他们的人。

解析:hurting 修饰person,表主动。

——The building being built now will be finished next month.

正建造中的那个大楼,下个月将完工。

解析:being built 为doing的被动形式,表正在被…,其修饰building。

——There are enormous endangered animals being killed in the area.

在这个地区,有无数正被杀死的濒危动物。 第 3 页 解析:being killed 修饰animals, 表正在被杀害,由进展的被动语态〔be being

done〕演化而来。

2. done 作后置定语:表被动,完成。

——The car repaired by workers belongs to him.

工人修理好的那辆汽车属于他。

解析:repaired 修饰car , 两者之间是被动关系,也表完成。

——There are a few important causes related to your poor spoken English.

有一些与你薄弱的口语有关的重要原因。

解析:related 修饰causes , 两者之间为被动关系。

——I know the woman surprised at the bad news.

我认识对这个坏消息惊讶的那个女人。

解析: surprised 修饰woman, 两者之间为系表构造〔The woman is surprised.〕,即为被动关系,但是翻译为主动意思。

3. to do 作后置定语:表将要,修饰。

〔1〕动宾关系:to do作后置定语。与所修饰词之间为动宾关系,句中常有to do的逻辑主语。

例如:

——I have much work to do.

我有很多工作要做。

解析:to do 与work 为动宾关系,即to do+ work. I 为to do 的逻辑主语。表将要。

——He said he had an important meeting to attend.

他说他有一个重要会议要参加。

解析: to attend 修饰meeting , 两者之间为动宾关系,其逻辑主语为he.表将要。

—— Many people in China have no house to live in.

中国许多人没居住的房子。

解析:live 为不及物动词,且live in 与house 为动宾关系,people 为其逻辑主语。

介词in 可省略。当表时间〔例如time〕,地点〔例如place〕,方式〔例如way〕,原因〔例如reason〕时,介词可省略。

——You have many books to choose from.

你有很多书可以选择。

解析: to choose from 修饰books, 两者之间为动宾关系。You 为逻辑主语,介词from 不可省略。

〔2〕主谓关系:与所修饰词之间为主动或被动关系。

——The train to arrive soon comes from Shanghai. 第 4 页 很快要到达的火车,来自上海。〔表将要〕

解析: to arrive 修饰train, 表主动,将要。

——There are many activities to be held/to hold next week.

有许多下周即将举办的活动。〔表将要〕

解析:to be held 修饰activities , 表将要,且之间为被动关系。There be 句型中,to do 或to be done 作后置定语均可。

〔3〕同位关系:to do 为所修饰词的同位语,起补充,说明作用。

例如:

——I have a plan to learn from him.

我有一个向他学习的方案。

解析:to learn 为plan 的同位语。

——I have a chance to work as a volunteer.

我有个作志愿者的时机。

同类词还有:

decision, 决定,wish 希望, promise 容许,time 时间,attempt,尝试, effort 努力,right 权利,ability 能力,patience 耐心,desire 渴望,failure,失败,freedom

自由,offer 提供,permission 允许

〔4〕状语关系:to do 修饰名词〔多为抽象名词〕或代词,相当于方式,时间等状语。

例如:

——That’s the way to do this job.

这才是做这份工作的方式。

解析:to do 相当于作the way的方式状语。

——I have no time to finish all the work.

我没有时间完成所有工作。

解析:to finish 相当于作time 的时间状语。

〔5〕 当名词或代词由the only/last/next/very, 形容词最高级〔the best〕或序数词修饰时,并且两者存在逻辑上的主谓关系时,用to do,to be done, done作后置定语。

——He is the only person to know the truth.. 他是唯一知道真相的人。

解析:the only 修饰person,to know 修饰person , 且之间为主动关系。

——The first school to be built next year is intended for children without

parents.

明年即将建造的第一所学校是给没有父母的孩子们的。

解析:to be built 修饰school, 之间为被动关系,且表将要。