2019版九年级道德与法治下册第2单元世界舞台上的中国第4课与世界共发展第2框携手促发展教案

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第二框 联手促发展

【目标定位】

一、教课目的

感情 1. 能为新时代中国经济转型升级、培养新动能踊跃出谋献策 态度 2. 经过认识我国与世界各国合作双赢 , 联手促发展的举措 , 建立全世界意识、 开放、合作双赢的 价值观 理念 目标

能力 培养联合社会热门剖析问题的能力 目标

1. 知道我国踊跃谋求发展的原由 知识 2. 理解我国为谋求发展采纳的举措及意义 目标

3. 认识中国与有关国家坚持合作双赢的理念, 致力于共同建设一个繁华的世界

二、要点难点

1. 要点 : 踊跃谋求发展。

2. 难点 : 坚持合作双赢。【讲堂设计】

一、情形导入

从劳动力密集型的制造工厂升级到技术驱动的智造平台已经是制造业的共同选择 , 在科技大佬对于“机

器能否代替人”的议论甚嚣尘上时 , 制造业正在大批应用人工智能、大数据、云计算、物联网、机器人等

新技术 , 转型智能制造。

“工业 4.0 、智能制造、中国智造”这些新名词的出现说了然什么 ?

学生议论 , 教师导入新课。

二、教课过程

1. 踊跃谋求发展活动一 : 出谋献策

出示资料 : 目前 , 我国经济已由高速增加阶段转向高质量发展阶段, 正处在转变发展方式、优化经济结

构、变换增加动力的攻关期。实体经济是经济发展的基础 , 事关改革和发展的全局。党的十九大报告提出 ,

建设现代化经济系统 , 一定把发展经济的着力点放在实体经济上 , 把提高供应系统质量作为主攻方向 , 明显

加强我国经济质量优势。这不单为复兴实体经济指了然方向 , 也廓清了中国经济转型升级的路径。

议论 1: 组织学生议论目前我国面对的发展局势。

教师总结 : 现在世界 , 科学技术日异月新 , 全世界竞争不停升级。时不再来 , 中国要掌握世界的发展趋向 ,

踊跃谋求自己发展 , 提高国际竞争力。

议论 2: 请你为我国高质量发展出谋献策。

教师组织学生议论。

教师总结 : 促使发展 , 要把提高发展质量放在首位。

议论 3: 中国经济为何要搞好转型升级 ?

教师总结 : 中国正在进行的家产构造升级 , 有益于实现从“制造业大国”向“制造业强国”的转变 , 进

一步提高我国在全世界分工中的地位。

议论 4: 中国经济如何搞好转型升级 ?

教师总结 : 要踊跃追求新的经济增加点 , 培养壮大经济发展新动能。

活动二 : 拟订规则

出示资料 : 在 2018 中国知识产权保护高层论坛会上 , 国家知识产权局局长申长雨表示 , 中国的知识产权

制度是陪伴着改革开放的伟大实践成立和发展起来的 , 既是改革开放的时代产物 , 又是改革开放的有力支

撑。将来 , 要以改革开放四十周年为契机 , 踊跃推动建立开放包含、均衡有效的知识产权国际规则。

学生议论 : 中国踊跃推动建立开放包含、均衡有效的知识产权国际规则有什么意义 ?

教师总结 : 有益于我国在国际竞争中掌握话语权 , 保障对外经贸利益 , 进一步拓展国际市场。

2. 共享发展机会

活动三 : 奏响新乐章

出示以下资料

:

资料一 : 新时代新开放 , 跟着“中国制造”“中国建设”“中国服务”等愈来愈多地遇到“一带一路”

沿线国家的欢迎 , 中国将进一步扩大 “一带一路” 国际合作朋友圈 , 打造公正透明、 更具吸引力的营商环境 ,

促使贸易和投资自由化便利化 , 在更大范围、更广领域、更高水平上推动对外开放。

资料二 : 中国 40 年改革开放成就 , 不单惠及世界 , 更在理念方面启示世界。新时代中国发出新的开放宣

言 , 承诺中国开放的大门不会封闭 , 只会越开越大 ! 新时代中国扩大开放的步伐坚定向前 , 开放发展的眼光兼备内外 , 既惠及中国经济和中国人民 , 也带动了贸易伙伴的共同繁华 , 使全世界经济和世界各国人民大大得益 , 点亮了世界合作双赢的新图景。

学生议论 :

(1) 中国 40 年改革开放成就 , 不单惠及世界 , 更在理念方面启示世界。中国坚持了什么理念?

(2) 中国将如何扩大“一带一路”国际合作朋友圈 ?

(3) 中国点亮了世界合作双赢的新图景。说了然什么 ?

教师总结 :(1) 中国在谋求自己发展的同时 , 向来坚持合作双赢的理念 , 主张在全世界发展中要集思广益、

各施所长、各展其长 , 让发展的成就更多更公正地惠及各个国家。

(2) 中国重视与有关国家和地域的合作, 致力于共同建设一个繁华的世界。中国充分考虑有关合作国家

和地域的实质利益 , 互信互利 , 扬长避短 ; 追求共同增加点 , 努力探究与成立新式发展合作体制 ; 以中国的发展为引擎 , 带动地区与世界的共同发展。

(3) 中国的发展为世界各国供应了更广阔的市场、更充分的资本、更丰富的产品 , 更可贵的合作契

机。中国与世界各国共享发展机会 , 共享发展成就 , 合作双赢 , 共创将来。

三、讲堂小结

本节课我们学习了中国采纳举措踊跃谋求发展 , 踊跃参加全世界规则拟订 , 联手有关国家和地域坚持合

作双赢 , 共创将来。

【板书设计】

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