人教版五年级数学下册期末复习

人教版五年级数学下册期末复习

1．一根彩带，包装礼品盒用去了全部的23，还剩下23米。下面说法对的的是（ ）。

A．剩下的部分是用去12 B．这根彩带长43米

C．用去的部分和剩下的部分同样长 D．用去的部分比剩下的部分短

2．一根钢材截成两段，第1段占全长的25，第2段长25米，则（ ）。

A．第一段长些 B．第二段长些 C．两端一样长 D．无法确定

3．一张长80厘米，宽50厘米的长方形纸，要分成大小相等尽可能大的正方形，且没有剩余，可以分成（ ）。

A．40个 B．50个 C．80 D．4000个

4．一个分数的分子乘10，分母不变，这个分数的大小（ ）。

A．不变 B．缩小到原来的110 C．扩大到原来的10倍

5．下面式子中，方程有（ ）个。

①3m＋5＜48 ②50－22＝28 ③2a＝0 ④3y＋26 ⑤1－x＝0.3

A．1 B．2 C．3 D．4

{}答案}B

【解析】

【分析】

含有未知数的等式叫做方程，据此解答。

【详解】

①3m＋5＜48，是不等式，不是方程；

②50－22＝28，是等式，不是方程；

③2a＝0，是方程；

④3y＋26，不是方程；

⑤1－x＝0.3，是方程。

故答案为：B

【点睛】

方程一定是等式，但等式不一定是方程。

6．任意一个奇数和一个偶数的和是（ ）。

A．偶数 B．奇数 C．不确定

{}答案}B

【解析】

【分析】

结合奇数＋偶数＝奇数，奇数×偶数＝偶数的规律答题即可。

【详解】

根据奇数、偶数和的规律可知：任意一个奇数和一个偶数的和是奇数。

故答案为：B 【点睛】

本题考查奇数与偶数的初步认识，要熟练掌握奇数、偶数和的规律和积的规律。

7．下图中，两个正方形面积相等，比较图形中阴影部分的周长和面积（ ）。

A．面积相等，周长不相等 B．周长相等，面积不相等 C．周长和面积都相等

{}答案}A

【解析】

【分析】

图一阴影部分周长等于直径为正方形边长的圆的周长；图二阴影部分周长等于直径为正方形边长的圆的周长再加两个正方形边长；图一阴影部分面积等于正方形面积减去直径为正方形边长的圆的面积；图二阴影部分面积也等于正方形面积减去直径为正方形边长的圆的面积。据此做大即可。

【详解】

由分析可得，图二阴影部分周长＞图一阴影部分周长；

图一阴影部分面积＝图二阴影部分面积；

故答案为：A

【点睛】

仔细观察图形，将不规则图形转化为我们学过的规则图形计算是关键。

8．如下图，正方形的面积是10平方厘米，圆的面积是（ ）平方厘米．

A．5π B．10π C．10

{}答案}A

【解析】

【详解】

略

9．712的分数单位是（______）。它含有（______）个这样的分数单位，再加上（______）个这样的分数单位就是最小的质数。

10．4÷5== = =（ ）（填小数）

11．一个数既是5的倍数，又是30的因数，这个数最大是（________），最小是（________）。

12．把5米长的绳子剪成长度相等的8段，每段长是这根绳子的，每段长米。是1米的。

13．张大婶家养鸡x只，养的鸭的只数比鸡的只数的2倍多18只，张大婶家养鸭（______）只，鸡和鸭一共（______）只。

14．A÷B＝12，那么A与B的最大公因数是（________），最小公倍数是（________）。

15．服装店上午卖出衬衣50件，下午卖出同样的衬衣62件，下午比上午多收货款720元，服装店这天共收款（________）元。

16．在一个直径6米的圆形花池一周建一条2米宽的小路，这条小路面积是（________）平方米。

17．把一张长是18厘米、宽是12厘米的长方形裁成同样大的正方形。如果要求纸没有剩余，裁出的正方形边长最大是（________）厘米。

18．昆虫爱好者发现某地的蟋蟀每分钟叫的次数与气温之间有如下近似关系：73ht（h表示摄氏温度，t表示每分钟叫的次数）。当蟋蟀每分钟叫98次时，气温大约是（________）℃。当气温达到30℃时，蟋蟀每分钟大约叫（________）次。

19．淘气绕操场跑一圈用3分，笑笑绕操场跑一圈用5分。某天他们同时从起点起跑，他们（________）分后可以在起点第一次相遇，这时淘气跑了（________）圈，笑笑跑了（________）圈。

20．如图，将一个圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成了一个近似的长方形。拼成的近似长方形的周长是16.56厘米，圆的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。

21．直接写得数。

33+=105 1136

5299 5766 1178

518 1017 1588 1223 20.2

22．脱式计算。（能简便的要用简便方法计算）

5111863 33342814 11343710710

52429595 11111148163264128

23．解方程。

0.812.5x 2.50.586x 211520x

24．小宇看一本故事书，用了三天刚好看完。第一天看了全书的16，第二天比第一天多看了全书的15，第三天看了全书的几分之几？

25．甲乙两辆客车分别从相距660千米的英山、上海两地相对开出。甲客车的速度是乙客车的1.2倍，5小时后相遇。甲、乙客车的速度各是多少？（用方程解答）

26．甲、乙两个小朋友爱去图书馆看书，甲每3天去一次，乙每4天去一次，8月1日两人在图书馆相遇，至少再过多少天两人能再次在图书馆相遇？是几月几日？

27．水果店从批发市场购进30箱芒果和20箱荔枝，一共用去3240元。每箱芒果56元，每箱荔枝多少元？（用方程解答）

28．甲、乙两地相距561千米，A、B两车同时从甲、乙两地相对开出，A车每小时行的路程是B车的1.2倍，B车每小时行75千米，几小时后两车相遇？（用方程解答）

29．公园里一个圆形花坛的半径是5米，在它的周围有一条3米的环形鹅卵石小路。小路的面积是多少平方米？

30．请根据下面统计图填空并回答问题。

2020年6月1日至6月5日甲、乙两个城市每日的最高气温情况统计图：

（1）乙市6月1日的最高气温是（ ）℃。

（2）甲市6月2日的最高气温是（ ）℃。

（3）两个城市的最高气温在6月（ ）日相差的最大，相差（ ）℃。

（4）列式并计算出6月5日甲市最高气温是乙市最高气温的几分之几？

1．A

解析：A

【分析】

把这根彩带的长度看作单位“1”，用去了全部的23，还剩全部的1－23＝13，还剩下23米，根据具体数量÷分率＝单位“1”的量，求出全长23÷13＝2米。 【详解】

A.剩下全部的13，用去了全部的23，用13÷23＝12，求出剩下的部分是用去12。原说法对的；

B.23÷13＝2米，这根彩带长2米。原说法错误；

剩下全部的13，用去了全部的23，用去的部分比剩下的部分长。选项C和D说法错误；

故选：A。

【点睛】

注意第一个分数23表示分率，第二个分数23表示具体数量，仔细分析选项中的数量关系一一判断。

2．B

解析：B

【分析】

一根钢材截成两段，第1段占全长的25，则第二段占全长的1－25＝35，比较两数大小即可。

【详解】

1－25＝35

25＜35，所以第2段长一些。

故选择：B。

【点睛】

此题主要考查分数的意义，带单位的分数与不带单位的分数表示的意义不一样，不能直接作比较。

3．A

解析：A

【分析】

根据“分成大小相等尽可能大”和“没有剩余”可知，就是求80和50的最大公因数，据此求出正方形的边长，再用长和宽分别除以边长求出沿长可以分多少个，沿宽可以分成多少个，再相乘即可。

【详解】

80＝2×2×2×2×5；

50＝2×5×5；

80和50的最大公因数是2×5＝10；

所以分成的正方形的边长为10厘米；

（80÷10）×（50÷10）

＝8×5 ＝40（个）；

故答案为：A。

【点睛】

解答本题的关键是根据“分成大小相等尽可能大”和“没有剩余”明确就是求80和50的最大公因数，进而求出边长，再进一步解答即可。

4．C

解析：C

【分析】

根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，据此即可作出选择。

【详解】

据分析知，一个分数的分子乘10，分母不变，这个分数的大小扩大到原来的10倍。

故答案选：C

【点睛】

熟练分数的基本性质，这是解决此题的关键。

5．无

6．无

7．无

8．无

9．11217

【分析】

分母是几分数单位就是几分之一，分子是几就有几个这样的分数单位；最小的质数是2，将2化成分母是12的假分数，求出分子的差就是需要加上的分数单位的个数。

【详解】

2＝2412，24－7＝17（个）

712的分数单位是112。它含有7个这样的分数单位，再加上17个这样的分数单位就是最小的质数。

【点睛】

关键是理解分数单位的意义，确定最小的质数。

10．810 ;3240 ;6480 ;0.8

【详解】

略

11．5

【分析】

根据：一个数最大的因数是它本身，这个数最大是30；根据：一个数最小的倍数是它本