校园实验室卫生检查评分表

实验室卫生与环境检查表1. 实验室整体卫生状况- 实验室地面是否清洁、干燥并无杂物堆积？- 实验室工作台面是否整洁，并且无化学品或实验物品残留？- 实验室墙壁、天花板及门窗是否清洁，无污渍或霉菌？- 实验室垃圾桶是否及时清理、废弃物分类、垃圾袋是否定期更换？- 实验室废液、废气等是否得到妥善处理？- 通风设备是否运作正常，室内气味是否清新？- 实验室应急救援设施是否齐备、位置明确？2. 个人卫生- 实验室工作人员是否按要求穿戴实验服和个人防护设备？- 实验人员是否洗手并采取必要的个人卫生措施进入实验室？- 实验结束后，实验人员是否及时洗手清洗个人防护用品？3. 试剂使用与储存- 试剂柜内试剂是否分类储存，并按规定位置标注？- 试剂瓶上标签信息是否清晰、准确？- 过期试剂是否及时清理、报废？- 输液管道是否整洁，无试剂残留？4. 实验设备与器械- 实验室设备是否定期维护并及时修理？- 实验设备表面是否清洁，无污渍堆积？- 实验仪器、设备是否摆放整齐，通道是否畅通？- 电源插座、电线是否正常使用，存在安全隐患？5. 实验室消防设备- 灭火器是否摆放在易达位置，使用期限是否在有效期内？- 消防栓、喷淋系统是否畅通、无损坏？- 疏散标志、安全出口是否清晰明确？6. 仪器废弃物及废液处理- 废弃试剂和废液是否正确分离、分类储存？- 实验废弃物处理是否符合环保要求？以上检查表可用于经常进行实验室卫生与环境检查，并及时记录问题和整改情况，以确保实验室的卫生与环境符合安全规范。

请实验室相关人员按照检查表执行，保持实验室整洁、安全，减少实验风险，提升工作效率。

参考。

学校卫生操作考核评分标准表
简介
本文档旨在制定学校卫生操作考核评分标准，以便对学校卫生状况进行评估和监督。

评分标准
对学校卫生操作进行评分时，将根据以下标准进行考核：
1. 卫生设施（30分）
- 厕所及洗手间的清洁程度（10分）
- 桌椅和地面的清洁程度（10分）
- 室内通风和光照状况（10分）
2. 食品卫生（20分）
- 食堂及食品摊位的清洁程度（10分）
- 食品储存和处理的卫生管理（10分）
3. 病毒疫情防控（25分）
- 学生和教职员工健康检查（5分）
- 疫情期间的卫生措施（10分）
- 病毒防控宣传和教育（10分）
4. 卫生管理（25分）
- 学校卫生管理制度的健全性（10分）
- 卫生巡查和检测频率（10分）
- 学生卫生惯培养情况（5分）
5. 环境整治（10分）
- 学校环境的整洁度（5分）
- 废物分类和处理情况（5分）
总结
通过以上评分标准，可以全面评估学校卫生操作的状况，并根
据得分情况采取相应的改善措施。

希望学校能够严格按照评分标准
进行自查自纠，不断提升卫生操作水平，为学生提供一个干净、健
康的研究环境。

注意：该评分标准仅供参考，请根据实际情况进行调整和制定。

小学校园环境卫生达标学校评分表Sheet3Sheet2Sheet1Print_Titles校园环境卫生达标学校评分表学校：考评人员：考评时间：学校领导签字：检查项目及分值检查内容及标准权重记分标准扣分情况实得分一、校园环境卫生（20）1.按标准配置垃圾清扫收集设施，垃圾桶设置数量足够，布局合理，并保持设施及设置点整洁卫生。

每项1分2.公共场所清洁，无乱放、乱贴、乱丢、乱涂现象，无烟头、果皮、纸屑等垃圾，无卫生死角，无露天垃圾池（圈），垃圾密闭存放，日产日清。

每项0.7分3.花园（台）整洁美观，沟渠无污水杂物，走廊墙面无蛛网、破损、脚印、污迹等，户外体育设施、栏杆、楼梯干净无尘，雨棚和屋顶无垃圾、杂物。

每项0.8分4.管线、标牌规范有序，无残缺破损，无乱搭乱建和乱堆乱放。

5.防鼠、防蝇设施完善，“四害”（鼠、蝇、蚊、蟑螂）密度控制在国家标准C级水平以上。

每项2分二、教学功能用房卫生（20）1.配有必要的清洁卫生用具，放置规范整齐。

2.教室、功能室内窗明几净，门窗、灯管、电扇、空调、电脑、实验仪器、图书报刊等物品无积尘。

地面无果皮、纸屑、痰迹和杂物。

桌面整洁，物品摆放整齐。

垃圾及时收运。

3.墙壁、屋顶清洁，无蛛网、破损、脚印、污迹等，墙上无乱挂、乱贴、乱涂现象。

4.办公室地面、桌面、门窗干净，物品摆放整洁，无乱堆乱放现象。

每项1.5分5.值班室床铺整洁，办公桌椅、清洁用具等相关物品摆放整齐。

监控设备、防爆防火等专用器材规范放置，无乱堆乱放现象。

三、学生宿舍卫生（18）1.屋顶、墙壁、门窗无蛛网、无破损、无污迹2.地面清洁，垃圾日产日清。

清洁用具摆放整洁。

3.学习用品、生活用品摆放整齐，室内无异味。

4.室内无乱拉乱挂，乱涂乱画现象。

5.卫生间无污垢，无臭味，阳台整洁。

四、校园厕所卫生（19）1.独立式厕所达到《城市公共厕所设计标准》三类以上标准，并正常使用。

2.地面干净整洁，无垃圾、积水，墙壁、门窗、顶棚无蛛网、污迹、积尘；无乱涂、乱贴、乱画现象。

学校实验室卫生检查评比记录表
评比日期: [填写日期]
评比主管部门: [填写主管部门名称]
备注:
请根据以下标准对实验室进行卫生检查评比，并将结果填写在上述表格中。

1. 实验室的整体卫生及清洁程度：
- 无明显灰尘、杂物，地面清洁无污渍- 物品摆放整齐有序
2. 实验室的储存管理：
- 使用规范的标识和储存化学品
- 储存区域干净整洁，无无关物品
3. 实验室的卫生消毒：
- 保持实验台面、器材、设备干净整洁- 使用适宜的消毒剂进行定期消毒
4. 实验室的废弃物处理：
- 废弃物及时处理，分类存储
- 合理使用垃圾箱和密封袋
5. 实验室的通风管理：
- 保持实验室通风畅通
- 定期检查并维护通风设施
请根据实验室的实际情况，进行综合评价，并记录在检查结果栏。

更详细的检查标准和细节可根据实际情况进行补充。

评比结束后，请主管部门对评比结果进行综合分析和总结，并
采取相应的措施进行后续整改和管理。

本评比记录表仅作为实验室卫生检查的参考，不作为法律依据。

学校卫生检查评比制度及评分细则是为了提高学校卫生状况，保障学生健康成长而制定的。

以下是一个可能的学校卫生检查评比制度及评分细则的例子：评分标准：1. 基础设施与环境（40分）- 教室、实验室、图书馆等室内环境的清洁度和整洁度（10分）- 教室、实验室、图书馆等室内设备的完好度和维护情况（10分）- 操场、操场设备、厕所等室外环境的清洁度（10分）- 学校周边环境的整洁度（10分）2. 学生个人卫生（30分）- 学生日常穿着整洁程度（10分）- 学生个人卫生习惯（10分）- 学生个人物品整理整洁程度（10分）3. 学校卫生管理（20分）- 学校卫生管理规章制度的制定与落实情况（10分）- 学校卫生管理工作人员的配备与培训情况（10分）4. 健康教育促进活动（10分）- 学校有关健康教育的宣传与实施情况（10分）评分等级：- 90分及以上：优秀- 80-89分：良好- 70-79分：合格- 60-69分：待改进- 60分以下：不合格评分细则可以根据实际情况做适当调整，但总体上应该囊括学校基础设施与环境、学生个人卫生、学校卫生管理以及健康教育促进活动等方面的内容。

此外，对于各项评分标准可以设定不同的分值权重，根据学校实际情况进行调整。

学校卫生检查评比制度及评分细则（2）一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。

桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。

学生离开座位应及时把椅子推入桌下，桌椅对齐。

3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等。

桌面和讲台下无纸屑、灰尘，抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网。

6、窗户、窗台、瓷砖：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹；瓷砖每天擦洗干净，无污渍。