初二物理汽化和液化试题答案及解析

专题3.3汽化和液化-二识点扫描知识点一：汽化和液化1.物质从液态变为气态叫汽化，从气态变为液态叫液化，液化是气化的逆过程。

2.汽化是吸热过程，液化是放热过程。

知识点二：沸腾L沸腌是液体内部和表而同时发生的剧烈的汽化现象。

3.沸腌的过程中液体继续吸热，但吸收的热量用来不断地变成蒸汽，温度保持不变。

4.液体沸腾时的温度叫沸点，不同的液体沸点不同。

液体的沸点与大气压有关，大气压越高，沸点也高，根据这个原理制成了高压锅。

知识点三：蒸发1.影响液体蒸发快慢的因素：温度、表面积、空气流速和液体的种类。

液体种类相同时，温度越高、空气流速越快、液体的表面积越大，蒸发越快(注意控制变量法的运用)2.蒸发致冷。

蒸发过程中吸热。

致使液体和它所依附的物体温度下降。

知识点四：液化的方式1.所有气体温度度降到一定程度都可以液化，压缩体积也可以使气体液化，气体液化后体积变小，便于储存和运输。

降低温度和压缩体积都可以使气体液化。

2.“白气”不是气体而是液体小水珠，是水蒸汽遇冷液化产生的。

1.探究“水的沸腾”的实验是本节重点(1)水在沸腌时，大量气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸汽散发到空气中。

(2)温度与时间图像特点：有一段平行于时间轴的线段表示水沸腾的状态。

可以从图像看到从开始加热到沸腾所用时间以及沸腾持续时间。

(3)能探究水的沸点，进而推断当地环境大气压大小。

(4)还能探究出其他问题。

比如：在实验中需要用酒精灯的外焰加热，从下向上固定实验器材的位置：烧杯冒出的大量“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴；要会进行温度计的读数，在读数时，首先认清温度计的分度值：液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变；根据图象，通过水质量的大小及初温的高低判断加热时间较长的原因。

2.知道蒸发与沸腌的相同点与不同点是难点知识点一：汽化和液化［例题1］如图所示的四种物态变化的实例中, 属于液化的是()冰雪遇暖消融水烧开时冒出“白气”草叶上形成〃白霜" 用干手器将手烘干【答案】B【解析】判断出属于液化的物态变化，要弄清液化的特点，液化是由物体气态变为液态的变化过程，可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断。

《汽化和液化》练习（解析版）一、简答题1、夏天，冰淇淋从冰箱取出来后不久，其包装纸表面会变湿，这是为什么？把装水的玻璃瓶密封后放入冰箱的冷冻段时间。

玻璃容易破裂，这又是为什么？请用学过的物理知识解释这两个现象。

2、冬天，小红在洗漱间的水盆中放热水，洗漱间中平面镜的镜面变“模糊”了，她在镜前看不到自己在镜中的像。

请分析说明镜面变“模糊”及看不到像的原因。

二、实验,探究题3、影响蒸发快慢的因素有液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面上的空气流动速度。

某同学想探究蒸发快慢和液体表面积的关系，他拿两件一模一样的衣服充分湿透后，在保证两件衣服所处的环境温度和湿度相同的情况下：（1）他应该将两件衣服_______（选填前面的字母），观察衣服干的快慢；A．都撑开，都放在通风处B．都撑开，一件放在通风处，另一件放在不通风处C．一件撑开，一件团在一起，都放在通风处D．一件撑开，放在通风处，另一件团在一起放在不通风处（2）蒸发过程是一个_______（选填“吸热”、“放热”）过程。

4、在“探究水的沸腾”实验中：(1)规范组装器材，如图甲所示，应(选填“自上至下”或“自下至上”)的顺序组装各个仪器．(2)器材安装好后，为适当缩短实验时间，小明同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，读数为．(3)点燃酒精灯，待水温升至90℃时，小明同学每隔l min读出一次温度计示数，小华同学及时记录在以下表格内，如此持续8 min后停止了读数．时间／min 0 1 2 3 4 5 6 7 8温度／℃90 92 94 96 98 98 98 98 98请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线．（4）该次实验时，水的沸点为98℃，说明该地的气压（选填“等于”、“小于”或“大于”）标准大气压．5、小明和小华两组同学选用相同的实验装置，完成“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，如图甲所示。

他们分别绘制的水的温度随时间变化的图像如图乙所示。

初二物理汽化和液化试题答案及解析1.在温度计的玻璃泡上蘸一些酒精，取出后，发现温度计示数降低了，你认为造成这种现象的原因是。

【答案】酒精蒸发吸热【解析】温度计的玻璃泡上蘸一些酒精，酒精是易蒸发的液体，所以取出后酒精蒸发会从温度计上吸收热量，导致温度计的示数降低。

【考点】汽化2.下列措施中，能使蒸发变慢的是【】A．冬天，用电热吹风吹湿了的头发B．湿衣服晾在阳光直射的地方C．瓶里的酒精用完后，及时盖上瓶盖并拧紧D．用扫帚把地面的积水向周围扫开【答案】C【解析】影响液体蒸发快慢的因素：液体温度的高低、液体表面积大小、液体表面上空气流动得快慢。

用电热吹风吹湿了的头发是用提高温度和加快空气流动的方法加快蒸发的；湿衣服晾在阳光直射的地方是用提高温度的方法加快蒸发的；用扫帚把地面的积水向周围扫开是用增大面积的方法加快蒸发的；瓶里的酒精用完后，及时盖上瓶盖并拧紧是用减慢空气流动的方法减慢蒸发的。

【考点】影响液体蒸发快慢的因素3.加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。

这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是A．液化B．汽化C．熔化D．凝固【答案】B【解析】加油站储存了大量汽油、柴油，这些汽油和柴油在常温下汽化，产生大量燃油蒸汽，这些蒸汽遇火很容易燃烧而发生危险，因此加油站附近禁止吸烟、打手机等．故选B．【考点】汽化及汽化吸热的特点4.冬天对手哈气，可使手瞬间变暖，为什么？而对手吹气，会使手感到凉，又是为什么？【答案】冬天对手哈气，可使手瞬间变暖，是因为嘴里的水蒸气遇到冷的手降温液化放热。

对手吹气，会使手感到凉，是吹气时加快空气流速，加快蒸发，蒸发要吸收热量。

【解析】液化放热，蒸发吸热。

冬天对手哈气，可使手瞬间变暖，是因为嘴里的水蒸气遇到冷的手降温液化放热。

对手吹气，会使手感到凉，是吹气时加快空气流速，加快蒸发，蒸发要吸收热量。

【考点】液化放热，蒸发吸热。

初二物理第三章第三节汽化和液化（含解析）一、单项选择题1.当飞机在空中飞行时,发起机排出的干冷气流与空中冷空气相遇后,构成白色雾气,这就是飞机〝拉烟〞现象.此进程所对应的物态变化是()A.蒸发B.熔化C.液化D.凝华2.用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出〝白气〞：夏天翻开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现〝白气〞，以下说法不正确的选项是〔〕A.壶嘴里冒出的〝白气〞，是水沸腾时发生的水蒸气B.冰棒周围的〝白气〞是冰棒发作升华构成的水蒸气C.在这两种〝白气〞构成的进程中，都需求吸收热量D.这两种〝白气〞都是水蒸气液化构成的3.许多房间都装有玻璃窗．在闷热的夏天开着空调的甲房间和冰冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现〝水雾〞．以下关于〝水雾〞是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的选项是〔〕A.甲、乙两房间，〝水雾〞都在内外表B.甲、乙两房间，〝水雾〞都在外表面C.甲房间〝水雾〞在外表面，乙房间〝水雾〞在内外表D.甲房间〝水雾〞在内外表，乙房间〝水雾〞在外表面4.如下图，常温下两个烧杯，区分盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃片区分为a、b，过一会儿可清楚看到()A.a、b两块玻璃外侧均有小水珠B.a、b两块玻璃内侧均有小水珠C.a块玻璃内侧、b块玻璃外侧有小水珠D.a块玻璃外侧、b块玻璃内侧有小水珠5.以下措施中，能使蒸发变快的是〔〕A.把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱B.把湿衣服晒在室外通风处C.洗洁净的衣服放在脸盆里晾晒D.酒精灯不用时要加盖子6.夏天从冰箱中取出鸡蛋时，常看到鸡蛋先湿后干，此现象反映的物态变化进程是〔〕A.先液化然后蒸发B.先升华然后蒸发C.先液化然后升华D.先凝华然后升华7.关于热现象，以下说法正确的选项是〔〕A.夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是由于电风扇降低了空气的温度B.修建城中人工湖可以对调理城市气温起作用C.将冰块放入饮料中，饮料的温度会降低，是用做功的方式改动饮料的内能D.晶体和非晶体都有一定的熔点8.为了浪费用水，果农们应用了滴灌的方法给果树浇水，如下图．他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接浸透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其缘由是〔〕A.增加了水在空中的外表积B.增大了水在空中的外表积C.加快了空中上方空气的活动D.提高了空中下水的温度9.关于液体蒸发和沸腾的比拟，以下哪句话是错误的()A.蒸发和沸腾都属汽化现象B.蒸发能在任何温度下发作，沸腾只在一定温度下发作C.蒸发和沸腾都在液体外表发作D.蒸发和沸腾都要吸收热量二、多项选择题10.以下对生活中一些现象的解释正确的选项是〔〕A.在冰冷的南方不用水银温度计测量气温，是由于水银的凝结点较低B.用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是由于水汽化吸热C.秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象，需求放热D.冬天的早上，有时空中上会出现白色的霜，这是凝结现象，需求放热11.无论是严冬还是严冬，在运用冷暖空调的房间窗户玻璃外表，有时都会出现小水珠，关于这种现象的说法中正确的选项是〔〕A.夏天，小水珠附着在玻璃的内外表B.夏天，小水珠附着在玻璃的外表面C.冬天，小水珠附着在玻璃内外表D.冬天，小水珠附着在玻璃的外表面12.关于汽化的两种方式，下面说法中正确的选项是〔〕A.蒸发和沸腾都是汽化现象，都是在一定温度下发作的B.蒸发无需吸热，而沸腾那么需吸热C.蒸发仅发作在液面，而沸腾那么是在液体外部和外表同时发作D.蒸发较缓慢，而沸腾那么是很猛烈的13.以下事例中，有利于蒸发的是〔〕A.洗完头后用电热吹风机吹头发B.农民把新收获的粮食平摊在场院上C.将清洗洁净的湿衣服挂到朝阳、通风的中央D.将水果用保鲜膜包好后放入冰箱的冷藏室内14.关于以下事例，说法正确的选项是〔〕A.夏天翻开冰箱的门，常可看到〝白雾〞，这些〝白雾〞是冰箱内的冷气液化而成的B.水蒸气烫伤比开水烫伤更严重，是由于水蒸气液化时会放出少量的热C.在一定的温度下，紧缩氢气的体积可以使它液化，作为燃料贮存在火箭里D.冬天早晨看到的雾，这些雾是空气中的水蒸气放热液化而成的15.我国现代有许多艺术性、迷信性较高的饮器．有一种杯叫〝常满杯〞，杯中有用白玉做成的圆锥体，放在空气中不时有水滴发生使其常满．关于此杯说法正确的选项是〔〕A.杯中的水是水蒸气在白玉上液化构成的B.杯中的水是空气在白玉上液化构成的C.白玉是一种比热较小的物质，相反条件下温度变化不清楚D.应用杯子在缺少水源的崇山峻岭中能自动〝生〞水三、填空题16.〝神舟三号〞发射时，在发射台底建了一个大水池，让火焰喷到水池中，这是应用了水汽化时要________，水猛烈的汽化现象称作________，这种猛烈汽化现象需求温度到达________点。

教科版初中物理八年级上册5.3 汽化和液化习题（含解析）5.3 汽化和液化知识梳理1．物质从液态变为气态的过程叫做______________。

汽化有______________和______________两种形式。

2．沸腾与蒸发的不同点是：沸腾是在______________温度下，在液体______________和表面同时发生的剧烈汽化现象。

蒸发是在______________都能发生的汽化现象，蒸发只发生在_____________。

3．影响蒸发快慢的因素有_____________、______________、______________，液体的温度越高，表面积越大，表面上方的空气流动越快，液体蒸发的就______________。

4．汽化需要_____________热。

基础知识1.下列措施中，能使蒸发变慢的是()A．用衣架将湿衣服展开晾晒B．用热风干手器吹湿手C．用保鲜膜把蔬菜包好放入冰箱D．喝开水时为了不烫嘴，向水面吹气2．春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱。

为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示。

他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是() A．减小了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度3．下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是()A．蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量B．蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C．蒸发和沸腾都属于液化现象D．蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变4．要使洗过的衣服尽快变干，请写出四种有效的方法。

(1)______________________________________________________；(2)______________________________________________________；(3)_______________________________________________________；(4)_______________________________________________________．5．植树造林是造福后人的千秋大业，春季植树时总要将大量的侧枝除去，只留很少的枝叶，这样做的目的主要是减小树的________，从而减少树的水分________，提高树的成活率。

初二物理汽化和液化试题答案及解析1.夏天扇扇子能使人感觉凉爽，这是因为扇子所产生的风( )A．使空气的温度降低B．在人体表面吸热C．加快了人体表面汗水的蒸发D．减慢了人体表面汗水的蒸发【答案】C【解析】蒸发是汽化现象，液体汽化过程中要吸收热量。

影响蒸发快慢的因素主要有三个：液体温度，液体表面空气流速，液体表面积大小。

夏天人的体表会有较多的汗液，扇扇子可加快体表空气的流动，使汗液的蒸发加快，而蒸发可以从人体吸热，从而达到降温的效果。

对照各选项，C符合题意．选填C．【考点】蒸发吸热，影响蒸发快慢的因素。

2.（7分）为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图中所示四种，你认为正确的是（）（2分）(2)实验中水的沸点是℃；继续给沸腾的水加热，水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”).(3)实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是造成的.(只需要写出一个可能原因)(4)水沸腾时，可以观察到气泡上升时_____ _(选填“越来越小”、“大小不变”或“越来越大”)，也可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是。

【答案】（1）B；（2）98；不变；（3）当地气压低于一个标准大气压；（4）越来越大；水蒸气液化成小水滴【解析】（1）使用温度计时，让玻璃泡全部浸入被测液体，且不能碰到容器底和容器壁，所以B 正确；（2）实验中水的沸点是98℃，水沸腾后吸热温度不变；（3）液体的沸点和大气压有关，气压大，沸点高，气压小，沸点低，所以水的沸点低于100℃，可能是由于当地气压低于一个标准大气压；（4）水沸腾时，内部产生大量气泡，气泡在水中上升、变大，到水面破裂，释放出其中的水蒸气；“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴。

【考点】水的沸腾实验3.下列措施中，能使蒸发变快的是A．用电吹风机吹头发B．给墨水瓶加盖C．用地膜覆盖农田D．把新鲜的苹果装入塑料袋【答案】A【解析】蒸发快慢液体的温度、液体表面积和液体表面的空气流动速度等有关有关。

八年级物理上册汽化和液化习题(含答案及解析)汽化和液化题一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列关于蒸发和沸腾的说法中，错误的是()A.液体在蒸发过程中要放热C.各种液体沸腾时都有确定的温度B.蒸发和沸腾是汽化的两种方式D.蒸发可以在任意温度下发生2.如图所示，夏季清晨昆虫和植物上有晶莹的露珠，太阳出来后又消失了，关于“露珠”的形成和消失发生的物态变化是()A.熔化、液化B.汽化、液化C.液化、熔化D.液化、汽化3.如下图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是()A.纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B.水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为要使纸燃烧的温度较高。

高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热C.纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾D.纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧4.如图划分是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变革的图像，下列说法正确的()A.固态酒精是非晶体B.在0℃时，酒精处于液态C.酒精温度计可以用来测量滚水的温度D.酒精在沸腾进程中不吸热，温度也稳定5.有三支温度计，甲温度计置于空气中，乙温度计的液泡上包有含水的棉花团，丙温度计置于有密闭盖子的水杯内，经观察三支温度计的示数相同，则下述结论中正确的是()A.三支温度计都是准确的B.乙温度计肯定不准确C.甲、丙温度计肯定不准确D.以上说法都不对第1页，共14页6.如图所示，是物质A从固态(初温−50℃)到液态最后沸腾(沸点100℃)时温度随时间变革的图象，下列分析正确的是()A.物质A的熔化时间持续了2minB.6min后物质A全部变成气态C.4min时液态物质的含量大于8min时液态物质的含量D.加大火力可使物质A的沸点跨越100℃7.关于沸腾，下列说法中正确的是()A.沸腾在任何温度下都能进行B.沸腾时液体温度保持不变C.沸腾是在液体表面产生的汽化征象D.沸腾是在液体内部产生的液化征象8.下列说法正确的是()A.气体打火机内的物质是用降高温度的办法使之液化后贮存在打火机中的B.钢瓶内的液化气是用压缩体积和降低温度的办法使之液化的C.被100℃的水蒸气烫伤与被100℃的水烫伤一样严重D.被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重，是因为水蒸气变成水液化时要放热9.夏天，XXX将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第3节汽化和液化（同步基础练习）题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 20 0 5 0 45一、选择题（共20小题）：1．同学们走进医务室时，常闻到酒精的气味，这一现象涉及的物态变化是（）A．升华B．汽化C．液化D．熔化2．如图所示的自然现象中，属于汽化现象的是（）A．冰雪融化 B．滴水成冰 C．浓雾消散 D．气凝结霜3．“青青园中葵，朝露待日晞”描述的是太阳升起后，露珠消失，这是因为露珠（）A．吸热熔化B．放热凝华C．放热液化D．吸热汽化4．国家速滑馆采用了制冰新技术：用液态二氧化碳在管道中吸热变成气态二氧化碳，使管外的水结冰。

该技术中二氧化碳发生的物态变化是（）A．汽化B．液化C．凝固D．熔化5．小明对某一固态物体加热直至沸腾，并根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像（如图所示）。

下列分析正确的是（）A．该物质在AB段为固态，DE段为气态B．该物质在CD段为固液共存态，DE段为液态C．BC段表示熔化过程，DE段表示汽化过程D．AB段物质吸热，CD段物质放热6．俗话说“熬汤煮肉，加火不如加盖”，对这句话里包含的科学道理，理解正确的是（）A．汤水沸腾后，加火会使汤的温度继续升高，容易糊锅B．加盖的目的只是为了防止柴火燃烧时产生的烟灰落入锅里C．加盖的目的只是为了汤水的热量不容易散失到空气中去D．加盖可以使汤水沸点升高，汤水里的肉更容易煮烂7．烧水时用小火使水持续沸腾的过程中，水的温度（）A．持续升高B．保持不变C．持续降低D．忽高忽低8．如图所示，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管。

加热烧杯，使杯内水沸腾，之后继续加热，则下列说法中正确的是（）A．试管中水的温度不能达到沸点，不能沸腾B．试管中水的温度能达到沸点，但不能沸腾C．试管中水的温度能达到沸点，也能沸腾D．试管中的水能否沸腾，取决于火焰大小9．如图所示，生活中常把盛水的碗放在锅里的水中蒸食物，当锅里的水沸腾以后，碗中的水（）A．稍后也沸腾了B．温度高于沸点，立马沸腾C．同时沸腾D．温度达到沸点，不会沸腾10．下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是（）A．没有汗腺的狗，酷暑时伸长舌头来散热 B．夏天在教室地上洒些水C．病人发烧时常用湿毛巾敷头部 D．夏天下暴雨，衣服淋湿后要换干衣服11．室温恒定不变的情况下，有两支示数相同、规格相同且完好无损的温度计甲、乙。

3.3汽化和液化1.生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物，碗与锅底不接触，如图所示。

当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将（）A. 同时沸腾B. 不会沸腾，汤的温度总是低于水的温度C. 稍后沸腾D. 不会沸腾，汤的温度能够大到水的沸点2.关于下列各幅图中物态变化的说法错误的是（）A．甲图：空气中水蒸气遇冷的冰棒液化变成“白气”向下落B．乙图：将装酒精的塑料袋口扎紧后放入热水中发生的是液化现象C．丙图：清晨，蜻蜓和植物上的露珠是由水蒸气放热后形成的D．丁图：水蒸气在寒冷的玻璃上凝华形成的花纹3.（1）在如图所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白汽”。

这是因为喷出的水蒸气发生了_________现象，雾状的“白汽”实际是______________________；（2）如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有_______，玻璃片的温度将____________；（选填“升高”、“降低”或“不变”）（3）分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是：_____________。

4.炎热的夏天，妈妈做饭前去冰柜里取东西时，看到了一些现象，其中属于吸热的是（）A．打开冰柜时看到有“白气”上升B．冰柜的内壁上结了厚厚的一层霜C．拿冰肉的湿手感觉“粘”到冰肉上D．一段时间后冰冻的肉变软了5.小明用如图所示的装置做观察水的沸腾实验，水沸腾时，温度计的示数如图所示，此时水的沸点是________℃，这表明当时的大气压强要比1标准大气压强_________；本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾。

请写出两种可行的办法：①___________________________________________；②___________________________________________。

【答案】(1)98 (2)低(小) (3)减少水量(4)烧杯加盖(或增强酒精灯的火焰、提高水的初温等)。

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第3节汽化和液化讲义（知识点总结+例题讲解）一、汽化：1.定义：物质从液态变为气态叫汽化。

2.特点：吸热；3.分类：蒸发、沸腾；4.蒸发：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

（1）蒸发影响因素：①液体的温度；②液体的表面积；③液体表面空气的流动。

（2）作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。

5.沸腾：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

（1）沸点：液体沸腾时的温度。

（2）沸腾条件：①达到沸点；②继续吸热（3）沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高；6.常见汽化现象：衣服晾干；【例题1】以下属于汽化现象的是（ ）A．初春，冰雪消融 B．盛夏，荷叶上的露珠C．深秋，大雾消散 D．严冬，窗上的“冰花”【答案】C【解析】解：A、冰雪消融，是物质从固态变为液态是熔化过程，故A不符合题意；B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，故B不符合题意；C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，雾气消散是液态小水滴遇热汽化成水蒸气，故C符合题意；D、“冰花”是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华过程，故D不符合题意。

故选：C。

【变式1】水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观，如图所示。

下列描述的几种现象中，通过汽化形成的是（ ）A．植物上的“露珠消失” B．春天来了“冰雪消融”C．严寒天气“泼水成冰” D．冬天树木上的“雾凇”【答案】A【解析】解：A.植物上的露珠消失，是因为露珠吸热汽化变成了水蒸气。

故A正确。

B.冰雪消融是固态的冰吸热熔化变为液态的水。

故B错误。

C.泼水成冰是液态的水凝固变成了冰。

故C错误。

D.雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。

故D错误。

故选：A。

【例题2】湿毛巾晾晒后会变干，这是因为湿毛巾上的水发生了（ ）A．液化 B．升华 C．沸腾 D．蒸发【答案】D【解析】解：湿毛巾不久后会变干，这个过程中，水由液态变为气态，是汽化（蒸发）现象。

初二物理汽化和液化试题答案及解析1.在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化是（）A先液化，后汽化。

B.先汽化后液化。

C.只有液化。

D.只有汽化。

【答案】A【解析】洗过热水澡后，室内的玻璃变得模糊不清，是因为高温水蒸气遇到低温玻璃液化形成小水滴附在玻璃上，过一段时间玻璃变清晰，是由于玻璃上的小水滴吸热蒸发（汽化）成水蒸气的原因。

所以是先液化，后汽化，A选项符合题意，选填A。

【考点】汽化与液化的应用2.中暑是在高温环境下，体温调节不适应，体温上升而头痛、眩晕、恶心。

通常情况下，在中暑患者身上擦_____，对中暑患者有较好的治疗效果，其中的道理是_______。

【答案】酒精、蒸发吸热制冷【解析】酒精蒸发，吸收人体的热量，会使病人的体温下降，达到降低体温的作用。

夏天在地面洒些水感到凉爽也是利用蒸发制冷。

【考点】蒸发吸热3.利用雾森降温系统可以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在 (填写物态变化名称)过程中从周围吸收大量的热，导致周围温度明显．【答案】汽化；降低【解析】洒向空气中的水雾是液态的小水滴，小水滴汽化成水蒸气的过程中吸热，使周围环境温度降低，从而达到缓解闷热的目的。

【考点】汽化吸热4.用质地密实的薄纸做成一个纸锅，在纸锅中盛有适量的水，放在火上加热，过一会儿水沸腾了，而纸锅却不会燃烧，这主要是因为（）A纸的着火点低于火焰的温度B纸的散热性能很好C水的沸点不变且低于纸的着火带点D纸的着火点低于水的沸点【答案】C【解析】水在标准大气压时水的沸点是100摄氏度，当达到水的沸点时，水开始沸腾，水沸腾时继续吸热但温度保持不变，物体要燃烧必须是得达到物体的着火点，由于水的沸点远远低于纸的着火点，所以纸锅不会燃烧，故C正确。

【考点】沸腾及沸腾的条件。

5.（7分）在做“观察水沸腾”的实验时，（1）所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。

2022-2023学年八年级物理：汽化和液化一．选择题（共6小题）1．2020年7月，我国使用“长征五号遥四”运载火箭将火星探测器“天问一号”发射升空，若火箭尾部的火焰直接喷到发射台，则会导致发射架的熔化。

为了保护发射架，在发射台底部建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水（）A．熔化吸热B．凝固放热C．汽化吸热D．液化放热2．关于蒸发和沸腾，下列说法中正确的是（）A．蒸发和沸腾都可以在任何温度下发生B．蒸发和沸腾都是在液体表面发生的汽化现象C．蒸发和沸腾过程都需要不断放热D．蒸发和沸腾都是物质从液态变为气态的过程3．下列措施中，能使蒸发加快的是（）A．将盛有酒精的瓶口盖严B．将蔬菜放在保鲜袋中C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．将水果放入冰箱的冷藏室内4．“我劳动，我快乐！”热爱劳动的小梦同学在家中与妈妈一起做饭，她和妈妈每次烧菜时都会用锅盖盖住锅，从而让食物更快熟。

这样做的理由是（）A．增大锅内的气压从而增大水的沸点B．减小锅内的气压从而减小水的沸点C．增大锅内的气压从而减小水的沸点D．减小锅内的气压从而增大水的沸点5．为了便于运输氧气，应使氧气液化，一般采用的方法是（）A．降低温度B．提高温度C．压缩体积D．增大体积6．如图所示，大容器A装酒精，小容器B装有水，在容器A底部加热使容器A内的酒精沸腾，继续加热，容器B内的水（）A．不能达到沸点，不能沸腾B．能达到沸点，但不能沸腾C．不能达到沸点，但能沸腾D．能达到沸点，也能沸腾二．填空题（共5小题）7．夏天用电风扇吹风，人觉得凉快，是因为电风扇吹的风加快了人体汗水的（填物态变化的名称），在这个过程中要从人体（选填“吸收”或“放出”）热量。

若将一干燥的温度计放在电扇下吹，则温度计的示数将（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

8．用扫帚把篮球场地面上的积水扫开，可以使水尽快消失，这是因为增大了水的，从而加快了水的蒸发，水的蒸发伴随着热。

9．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

3.3汽化和液化—物理人教版（2024）八年级上册随堂小测1.下列现象由液化产生的是( )A.吉林雾凇B.草上露珠C.浓雾消散D.冰雪融化2.下列生活中的一些措施，能加快蒸发的是( )A.给盛有水的杯子加盖B.把新鲜的蔬菜装入塑料袋中C.把湿衣服放在通风的地方D.把水果放入冰箱的冷藏室保存3.冬天，人们说话时，可以看到口里呼出“白气”，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”。

下列对这两次“白气”产生的原因( )A.口里呼出的“白气”是口里的气体液化产生的B.口里呼出的“白气”是口里的气体汽化产生的C.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体液化产生的D.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的4.从水里游泳上岸，感觉有点冷，这主要是因为身上的水( )A.液化，放热B.汽化，放热C.液化，吸热D.汽化，吸热5.如图所示，容器A中装有水，在水中放入另一个小桶B，B中也装有水，给容器A加热，则下列说法正确的是( )A.继续加热，A、B中的水同时沸腾B.继续加热，B中的水先沸腾C.继续加热，A中的水沸腾，B中的水不能沸腾D.A、B中的水均不能沸腾6.如图所示，空调利用了一种叫做R﹣134a冷媒的物质作为热的“搬运工”，在压缩机的作用下，冷媒在冷凝器和蒸发器之间循环，把室内的热“搬运”到室外。

关于这种空调，下列说法中不正确的是( )A.液态冷媒在室内挂机的蒸发器中汽化吸收热量B.气态冷媒在室外主机的冷凝器中液化放出热量C.空调的室内机安装在房间的上方对室内制冷效果更好些D.当空调温度调的特别低，经过一段时间后，房间窗户内侧会出现“白雾”7.在烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，如图所示。

下列关于实验现象及结论判断中，正确的是( )A.烧瓶内的水不会沸腾B.烧瓶内的水重新沸腾C.液体的沸点与液面上方的气压无关D.液体的沸点随液面上方的气压减小而升高8.使气体液化可采用降低温度和在一定温度下压缩体积两种方法。

初二物理汽化和液化试题答案及解析1. (2010湖北宜昌模拟)夏天，冰棒从冰柜拿出来，它的周围会冒“白汽”，这是（）A．升华现象B．凝固现象C．液化现象D．汽化现象【答案】C【解析】夏天外界气温高，刚从冰柜中拿出的冰棒温度低，会使水蒸气变成液态的水珠附在冰棒的周围，属于液化现象。

2.在敞口的锅中烧水，使水沸腾后，再用猛火继续加热，则水的温度将（）A．逐渐升高B．不变C．逐渐降低D．忽高忽低【答案】B【解析】水沸腾时，虽继续加热，但温度保持不变3. (2010北京四中模拟模拟，29)在北方的冬天，戴眼镜的人从外面进到暖和的屋子里，镜片上会出现水珠，这是__________现象。

【答案】液化【解析】冬天室外温度低，眼镜由室外到室内时，眼镜镜片的温度低于室内温度，室内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在镜片上。

4.图是给某种物质加热时物质的温度随时间变化的图象，图象表示的是物质发生。

(填物态变化名称)【答案】可能是某晶体物质吸热升温并熔化过程或者是某液体吸热升温并沸腾过程【解析】从图象上分析，该物质都有吸热升温过程和吸热温度保持不变过程，综观我们已学过的物态变化，只有两个物态变化过程符合此图象，一是某晶体物质吸热升温并熔化过程，二是某液体吸热升温并沸腾过程。

5.为了监控取款机前的实时情况，银行ATM自动取款机上方安装有一摄像头．摄像头的工作原理相当于透镜成倒立、的实像；当取款人逐渐靠近取款机时，他所成的像会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”）．【答案】凸缩小变大【解析】摄像头相当于一个凸透镜，其成像的原理是：当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。

当取款人逐渐靠近取款机时，物距变小，像距变大，所以他所成的像会逐渐变大。

【考点】凸透镜成像规律6.下表是小凯同学在做水的沸腾实验时，记录如下的实验数据，请根据要求回答下列问题．时间/012345678910（1）他按照图组装实验器材组装顺序_______．（填序号）（2）由上表数据可知：水的沸点为_______∘，而在标准大气压下水的沸点是___，可知实验时水面上方的气压______标准大气压（选填“低于”、“等于”或“高于”）．（3）小凯观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景．如图所示为水____（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的图景．（4）温度计玻璃泡中的测温物质有的是水银，有的是酒精．在标准大气压下，水银和酒精的凝固点和沸点如下表所示．此实验中，应选用______温度计（选填“水银”或“酒精”）．（5）酒精灯使用完毕后要求盖好灯帽，这样做可以减慢液态酒精的______．【答案】①②③④ 9 8 100 低于沸腾时水银蒸发【解析】（1）由于酒精灯的外焰温度比较高，所以酒精灯是用外焰来加热的，组装器材时，通过调整铁圈的位置保证使用酒精灯的外焰来加热，故先调整固定下面的铁圈，再调整固定上面的铁圈位置，让温度计的玻璃泡完全浸没在水中，故实验器材组装顺序①②③④；（2）由表格中数据知道，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以水的沸点为98℃；此时沸点低于标准大气压下的沸点100℃，所以当时气压低于标准大气压.（3）水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大。

汽化和液化本节课学习重点是汽化和液化的过程，难点是对液体沸腾特点的理解。

历年中考命题几乎都涉及本节知识，主要考查自然界中的汽化、液化现象，判断现象是属于汽化还是液化，影响蒸发快慢的因素，重点是自然生活现象中汽化、液化的实例判断，探究观察水的沸腾规律。

题型主要有填空题、选择题和实验题。

一、汽化1．定义物理学中，把物质从液态变为气态的过程称为汽化。

如：洒在地上的水变干，水烧开后逐渐减少等。

2．汽化方式物质的汽化有两种方式：沸腾和蒸发。

二、沸腾1．沸腾的概念沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

2．实验探究：水沸腾时温度的变化规律提出问题：平时我们说水烧开了，实际上是水“沸腾”了，水在沸腾时温度有什么变化呢？设计实验与制订计划：实验装置如图所示，在烧杯中倒人适量的温水，用酒精灯给烧杯加热，直到烧杯中的水沸腾并持续一．段时间为止。

实验器材：温度计水烧杯、硬纸板、酒精灯、石棉网、铁架台停表等。

实验过程：a．用酒精灯外焰给水加热，在烧杯上盖上硬纸板，防止热量散失，在硬纸板中央穿孔，用温度计测量水温。

b．当水温接近90 C时，每隔1 min记录一次温度，并观察沸腾前杯内气泡的变化情况。

c．继续每隔1min记录一次温度直到水沸腾后再记录三次，并观察水沸腾时气泡的变化情况。

实验记录：a．将温度数据记录在下面的表格中。

时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8温度t/℃90 92 94 96 98 100 100 100 100 b．对应表中数据，完成水沸腾时温度和时间的关系图像如下：分析与论证：从实验现象和图像得知，水沸腾前不断地对水加热，水的温度不断升高，达到某一温度时，水开始沸腾，沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

此后，虽然继续对水加热，但水温不再升高，停止加热后，水的沸腾立即停，说明沸腾需要吸收热量。

交流讨论：a．水沸腾前烧杯内壁在杯底附近，附有好多气泡是因为此处温度较高，水汽化形成气泡。

3.3汽化和液化课时1 汽化刷基础知识点1 汽化和液化的概念1[2023 四川乐山中考]2022年北京冬奥会国家速滑馆采用新技术打造“最美的冰”，其原理中有一步骤是将液态二氧化碳打入地板管道，液态二氧化碳在管道中流动并迅速变为气态。

这一步骤中发生的物态变化是 ( )A.熔化B.凝固C.液化D.汽化2[2023山东菏泽中考节选]蒸汽烤箱是将300 ℃以上的高温水蒸气喷洒在食物表面对食物加热的。

加热过程中，烤箱排气口冒出的“白烟”是水蒸气 (填写物态变化名称)形成的大量小水珠。

知识点2 沸腾(2023黑龙江哈尔滨中考]关于“水沸腾规律”实验，下列描述不正确的是 ( )A.水沸腾时，大量气泡在水中生成，上升、变小B.水沸腾时吸热且温度不变C.水的沸点可能低于 100 ℃D.提高水的初温，可缩短实验时间4[2024安徽安庆期末]小明煮了两次鸡蛋，第一次水开后继续用“大”火煮，第二次水开后将火焰调小，但仍保持水沸腾，两次比较：①第一次省时间，火大熟得快；②第二次省燃料；③两次时间基本相同；④第一次省燃料。

以上说法中正确的有 ( )A.①④B.②③C.①②D.③④知识点3 蒸发[中]下列有关蒸发的说法，正确的是 ( )A.蒸发在任何温度下都能发生B.蒸发在液体外部和内部同时发生C.液体蒸发时会放热D.蒸发的快慢与表面积无关6[2022 浙江温州中考,中]《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。

给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是 ( )A.升高湿纸的温度B.增大湿纸的表面积C.改变湿纸中的液体种类D.加快湿纸表面的空气流动國刷易错易错点1忽略沸腾的条件7[中]中国是一个美食国度，有煎、炸、炖、烤、焖等多种烹饪方法。

如图所示是小丽用碗炖食物的示意图(碗与锅底不接触)，当锅里水沸腾后，碗中的水 ( )A.同时沸腾了B.稍后也沸腾了C.温度低于沸点，不会沸腾D.温度达到沸点，但不会沸腾易错点2 误认为电风扇吹的是凉风8夏天小明在教室使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为 ( )A.电风扇吹出的风是凉风B.电风扇吹出的风，能降低教室内的气温C.电风扇吹出的风，能加快人体表面汗液的蒸发D.电风扇吹出的风，能把人体周围的热空气带走课时2液化刷基础知识点1液化及其方法1[2024 山东济南质检]关于液化，下列说法不正确的是 ( )A.降低温度和压缩体积是使气体液化的两种方法B.所有气体温度降低到足够低时都能液化C.液化石油气是通过加压的方法储存在钢瓶内的D.冬季人们呼出的“白气”是空气液化形成的2[2024 江苏盐城期中]如图所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用手把注射器的小孔堵住。

初二物理汽化和液化试题答案及解析1.下列热现象中属于蒸发的是（）A．把酒精擦在手背上，一会儿不见了B．夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗”C．冬天的早晨可以看到枯草上有霜D．冰棒在阳光下容易化成水【答案】A【解析】 A．把酒精擦在手背上，一会儿不见了，酒精有液态变为气态是蒸发现象，故A正确，符合题意； B．夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗”，空气中水蒸气遇到苹果遇冷液化出现“冒汗”，故B不正确，不符合题意； C．冬天的早晨可以看到枯草上有霜，空气中水蒸气遇冷凝华形成霜，故C不正确，不符合题意； D．冰棒在阳光下容易化成水，冰棒由固态变为液态是熔化现象。

故D不正确，不符合题意；故选A【考点】物态变化2.在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：）观察到当水沸腾时，水中形成大量的上升、变大到水面破裂开来，里面的散发到空气中。

从实验可得出，沸腾是从液体表面和内部同时发生的剧烈的现象。

液体在沸腾过程中要热，但温度。

（2）从记录的数据看出，在第分钟记录的数据是明显错误的。

（3）由表可知，加热了分钟水开始沸腾，水的沸点是℃。

【答案】（1）气泡水蒸气汽化吸不变（2）7 （3）5 99【解析】（1）当水沸腾时，水汽化在水中形成大量的气泡上升、变大到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。

沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

液体在沸腾过程中要吸热，但温度保持沸点不变。

（2）水沸腾后温度保持不变，由数据记录表可见，第5分钟开始水沸腾，温度应保持99℃不变，故第7分钟记录的数据：“96”是明显错误的；（3）由表可知，加热了5分钟水开始沸腾，水的沸点是99℃。

【考点】水沸腾实验现象，沸腾概念，数据评估，沸点。

3.（6分）在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：②根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．③从图象可以看出水的沸点是_________℃，水在沸腾过程中需要吸收热量，但温度却_________（“升高”、“不变”或“降低”）．【答案】（1）92 （2）如下图（3）98 不变每问2分【解析】温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．①零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是92℃．②根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象。

第3.3 汽化和液化解题要点梳理：1.水在沸腾过程中，吸收热量，温度保持不变，加热停止，沸腾停止。

2.液体的沸点与气压有关，液体表面上方气压越大，沸点越高；气压越小，沸点越低。

3.液体沸腾前受热产生气泡，气泡上升体积变小，沸腾时气泡上升体积变大4.蒸发和沸腾都是汽化现象且都要吸热。

5.水蒸气是气态，人眼看不到，看到的“白气”是液体。

基础巩固1.（2022·安徽亳州·八年级期末）下列对有关生活现象的解释正确的是（）A．冬季，湖水在结冰的过程中要吸热，这是凝固过程B．冬天在菜窖中放几桶水，是利用水凝固放热来防止菜被冻坏的C．夏天，乘坐有空调的公交车，车窗上有小水珠是液化现象，水珠附着在玻璃内侧D．感冒发高烧时在身体上擦拭酒精是因为酒精的温度低2．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）对下列物理现象的解释正确的是（）A．所有的温度计都是利用液体热胀冷缩性质制成的B．把新鲜的蔬菜装入塑料袋，是通过减小液体表面积来减慢水分的蒸发C．炎热的夏季，户外游泳刚上岸的人感觉冷，是因为岸上的气温比水的温度低D．二氧化碳灭火器是在常温下利用压缩体积的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的3.（2022·安徽淮南·八年级期末）在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿（）A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了C．塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了D．塑料袋又瘪了，其中的酒精液化了4.（2022·黑龙江黑龙江·八年级期末）（多选）热现象在一年四季中随处可见，下列说法中不正确的是（）A．0℃的水放热后温度会降低，而0℃的冰吸热后温度会升高B．冬天菜窖里放几桶水，这是利用水凝固放热C．北方的冬天不能使用水银温度计，是因为水银的凝固点太低D．夏天办公室打开空调，有时会产生一些水雾，水雾在窗户的内表面5.（2022·全国·九年级专题练习）游泳者出水后，由于水分蒸发___________（填“吸热”或“放热”）的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了___________（填“加快”或“减慢”）水分蒸发。

初二物理汽化和液化试题答案及解析1.水可以变成气，像水变成气那样，物质从液态变为气态的过程称为__________。

物质的汽化有两种方式：其一为__________，__________时的温度为__________；其二为__________，蒸发只是在液体表面进行汽化的过程。

【答案】汽化沸腾沸腾沸点蒸发【解析】此题考查对概念的识记，能够辨析教材中的概念是解答这类问题的关键所在。

2.随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（）A．提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动B．提高了水的温度，增大了水的表面积C．加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积D．提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动【答案】A【解析】“热风”说明了既能提高液体的温度，又能加快液体表面空气的流动。

这些都是加快液体蒸发的主要因素。

3.(2010福建福州模拟)果农常用保鲜袋包水果，目的之一是减少水果中水分的__________。

夏天喜欢吃冰棒，是因为冰棒熔化时需要__________热，使人感到凉爽。

【答案】蒸发(或汽化) 吸【解析】保鲜目的就是减少水分的蒸发，夏天吃冰棒，冰棒熔化时要吸热，使人感到凉爽舒服。

4.请你对汽化的两种方式作比较，填写下列表格。

【答案】如下表：【解析】蒸发可以在任何温度下进行，它是只在液体表面发生的汽化现象．蒸发过程是吸热过程，即该过程中液体的温度会降低．沸腾也是一种汽化现象．它是在液体的内部和同时发生的剧烈的汽化现象．沸腾不像蒸发那样可以在任何温度下进行，它必须在一定温度下才会发生．5.在敞口的锅中烧水，使水沸腾后，再用猛火继续加热，则水的温度将（）A．逐渐升高B．不变C．逐渐降低D．忽高忽低【答案】B【解析】水沸腾时，虽继续加热，但温度保持不变6.当某种液体的温度为它的沸点时，该液体（）A．一定在蒸发B．一定在沸腾C．可能在沸腾D．可能蒸发和沸腾同时进行【答案】ACD【解析】液体的蒸发在任何温度下都可以进行，只不过蒸发比较轻缓，不易被察觉，故A正确。