九年级政治复习资料

人教,版,九年级,政治,全册,重要,知识点,复习,人教版九年级政治全册重要知识点复习（完全版）第一课公平、正义—人们永恒的追求1、什么是公平？公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应负担的责任，又能得到应得到的利益。

公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的统一。

2、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平？（1）在农村实行新型合作医疗制度；（2）06年起免除农业税；（3）对农村义务教下册育阶段的学生实行“两免一补”制度，解决进城务工子女上学难问题；（4）实施下岗工人再就业工程；实行公务员招考制度等。

3、以上这些措施有哪些意义？（维护社会公平的意义有哪些？）维护社会公平有利于社会稳定；能使社会合作成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，有利于社会的长治久安。

4、我们如何维护社会公平？不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且也要靠每一个社会成员的努力，树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益不受侵害。

5、社会公平主要表现：为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。

6、判断正义的标准是什么？（什么是正义行为？）凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人的正当权利的行为，都是正义的行为，反之，就是非正义的行为。

7、什么是正义制度？怎样理解制度的正义性？人们必须遵守的规则和程序就是正义制度。

其正义性在于，它的规则和程序不是为少数人制定的而是为所有社会成员的利益制定的。

正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度规则和程序。

8、正义行为和非正义行为各会受到怎样的对待？（或：后果是怎样的？）正义行为应得到政府、社会及人们的赞扬和支持，非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的的正当利益，必然遭到道德的谴责或法律的制裁。

统编版九年级道德与法治上册重点知识复习提纲精简版第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1．改革开放有什么重要性(地位)?(1)改革开放是强国之路。

(2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招(关键抉择)，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

(3)改革开放是当代中国最鲜明的特色。

(4)改革开放是强国富民之路，是党和国家发展进步的活力源泉。

2．改革开放以来中国取得了哪些成就？(中国腾飞的表现)(1)中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一。

(2)城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。

(3)中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。

3．中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

4．为什么要全面深化改革？(1)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

(2)①改革开放是当代中国最鲜明的特色。

改革只有进行时，没有完成时。

②改革开放是强国富民之路，是决定当代中国命运的关键抉择，是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

5.我国解决经济发展中面临的问题时采取了哪些举措？这些举措有何意义？(1)举措：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡融合发展等。

(2)意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。

6．为什么要坚持共享发展成果？(1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。

初三政治总复习知识点
宪法和国家行政机构
- 宪法是国家的根本大法，确立了国家的基本制度和权利保障。

- 国家行政机构包括国务院、人民法院、人民检察院等，负责
行政管理和司法审判。

我国的政治制度
- 我国是社会主义国家，实行人民代表大会制度和政治协商制度。

- 国家主席是国家最高权力机关的代表人物，由全国人民代表
大会选举产生。

中央政府和地方政府
- 中央政府是国家的最高权力机关，负责全国大政方针的决策
和管理。

- 地方政府是中央政府的下属机构，负责本地区的经济发展和社会管理。

中国的领导
- 中国是中国最高的政治力量，是执政党。

党的最高领导机关是中共中央。

- 党员要服从党的纪律，为人民服务，维护党和国家的统一。

政治理论
- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

- 马克思主义是一种科学的社会主义理论，指导中国的社会主义建设。

中国特色社会主义
- 中国特色社会主义是中国根据中国国情和时代发展的需要，形成的一种社会主义理论和实践。

- 实现中国特色社会主义的根本目的是要实现共同富裕。

国家安全和国防
- 国家安全是一个国家的最基本利益，包括政治安全、经济安全、军事安全、文化安全等各方面的安全保障。

- 国防是维护国家独立、安全和领土完整的重要手段，军队是国家的武装力量。

九年级政治重点中的重点内容复习、自测与检索第一单元：1.责任的产生2.对自己负责任的表现3.承担责任的回报与代价4.承担责任对个人成长的意义5.主动承担自己的责任6.集体利益与个人利益的关系7.关爱集体的表现（3点）8.关爱社会、国家的表现（4点）9.参加社会公益活动的原因（意义）与做法10.如何做一个负责任的公民（3点）第二单元：1.当今中国的进步方面与存在的差距2.当今时代的主题和国际趋势3.我国的基本国情4.社会主义初级阶段的含义、特征5.我国社会的主要矛盾6.国家的根本任务7.我国取得成绩和进步的根本原因8.党的基本路线的全部内容与核心内容9.以经济建设为中心的原因10.四项基本原则的内容与意义11.改革开放的意义12.改革、发展、稳定的关系13.民族区域自治制度的含义和意义14.新型民族关系15.处理民族关系的原则16.自觉维护民族团结（三个尊重）17.爱国统一战线18.“一个国家，两种制度”的含义19.台湾问题：态度和共同心愿？原则？基本方针？“四个决不”？1.对外开放的原因（4点）与要求（做法）（4点）2.对外开放与独立自主的关系3.我国人口有哪些特点（全部）4.人口与经济的关系（人口的影响）5.计划生育的目的、要求与意义（“三个有利于”）6.我国的环境问题有哪些7.环境与经济的关系8.保护和改善环境的措施9.我国资源有什么基本国情10.可持续发展战略的原因、11.可持续发展的含义、要求、必要性（重要性）12.科技对人类有什么作用（科技是第一生产力）13.教育的重要地位和作用14.我国坚持教育优先发展的原因（意义）15.实施科教兴国和人才强国战略的要求16.认识和理解创新能力（尤其教育创新和科技创新）17.我们学过哪些基本国策和发展战略1.中华文化的内容、特点和影响2.传统美德的内容、品质3.民族精神的意义4.中华民族伟大民族精神的内容5.新时期中国共产党对民族精神的丰富和发展（又形成哪些精神）6.弘扬和培育民族精神的必要性、做法7.改革开放赋予民族精神哪些新的内涵第三单元：1.我国的根本政治制度2.国家的最高权力机构和立法机关3.全国人民代表大会的职权4.依法治国的含义、意义与要求5.宪法的内容、构成6.为什么宪法具有最高的法律地位和效力（4点）7.宪法与普通法律的关系8.为什么宪法是国家的根本大法（3点）9.公民的政治权利主要有哪些10.公民如何行使政治权利11.公民行使建议权、监督权的渠道12公民行使政治权利需要注意的问题13.国家安全的内容14.维护国家安全的做法1.我国经济社会“三步走”战略及实施情况2.我国的基本经济制度及其确立原因（由什么决定的）3.公有制经济的内容（包括哪些）4.国有经济的含义、作用、地位（重要性）5.集体经济的含义、作用6.非公有制经济的内容、作用以及国家对它的政策7.各种所有制经济之间的关系8.我国的分配制度9.分配过程中注意的问题10.共同富裕：（1）社会主义的根本原则（2）含义11.如何创造财富：国家？个人？12.现代人的消费观念13.中学生如何理财14.中学生如何合理消费15.归纳：我国的根本制度——社会主义制度；我国的一项基本政治制度——民族区域自治制度；我国的根本政治制度——人民代表大会制度；我国的基本经济制度——以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我国的分配制度——按劳分配为主，多种分配方式并存。

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点九年级政治复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1) 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。

(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

2. 改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面?(1) 中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。

(2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。

中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(3) 从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。

3. 中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4. 为什么改革只有进行时，没有完成时?(1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

(2) 进入新时代，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。

(3) 我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

(4) 我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

最新人教版九年级政治上册复习提纲全套第一章政治与我1. 政治的概念与作用2. 国家的概念与特征3. 中国的领导地位和作用第二章国家与国家政权1. 国家的形成与发展2. 国家政权的产生与性质3. 中华人民共和国的国家机构和国家政权第三章人民民主专政1. 人民民主专政的性质与实质2. 中国领导的多党合作和政治协商制度3. 中国人民政治协商会议的性质与作用第四章社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵与特点2. 社会主义核心价值观的培育与践行第五章我国政治制度与宪法1. 中国特色社会主义政治制度2. 中华人民共和国宪法的地位和作用3. 中国特色社会主义法治体系的建设与发展第六章党的基本理论1. 马克思主义的立场、观点、方法2. 中国特色社会主义理论体系第七章党的路线、方针、政策1. 党的路线、方针、政策的制定与变更2. 我国的基本路线和基本稳定政策第八章党的建设1. 党的性质、宗旨、纪律、优良传统2. 党的组织、制度和活动3. 党的组织建设和党风廉政建设第九章中国特色社会主义事业道路1. 中国特色社会主义事业的形成与发展2. 中国特色社会主义道路的科学内涵和精神实质第十章中国特色社会主义事业总体布局1. 全面建设社会主义现代化国家的战略安排2. "五位一体"总体布局3. "四个全面"战略布局第十一章建设中国特色社会主义法治国家1. 依法治国的重大意义和基本要求2. 中国特色社会主义法治国家的建设和发展第十二章统一战线的创建和发展1. 统一战线的概念和性质2. 各族人民大团结的伟大实践第十三章保持员先进性教育1. 中国特色社会主义事业的伟大胜利与重大考验2. 员先进性的来源、内涵和保持先进性的重要途径第十四章党和国家的兴旺发达1. 党和国家的兴旺发达是党的初心和使命的必然要求2. 党和国家的兴旺发达的指导思想和基本方略第十五章社会主义现代化建设1. 社会主义现代化建设的目标2. 社会主义现代化建设的战略安排和基本举措第十六章党风廉政建设和反腐败斗争1. 党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和紧迫性2. 党风廉政建设和反腐败斗争的目标和原则第十七章经济建设的壮大1. 经济建设的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义经济建设取得的伟大成就和经验第十八章政治建设和其他事业的长足发展1. 全面加强党的政治建设2. 加强其他事业发展，增强我国综合国力第十九章社会主义文化建设1. 社会主义文化建设的重要意义和根本任务2. 社会主义文化建设的指导思想和指导原则第二十章全面深化改革1. 全面深化改革的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义改革开放的伟大成就和经验第二十一章创新驱动发展战略1. 创新驱动发展战略的重大意义和基本要求2. 创新驱动发展战略的指导思想和基本原则第二十二章生态文明建设1. 生态文明建设的内涵和重要意义2. 生态文明建设的基本要求和重大举措第二十三章和平与发展1. 和平与发展是当代世界最大的时代潮流2. 我国奉行独立自主的和平外交政策第二十四章社会主义核心价值观与人权思想1. 社会主义核心价值观对中国特色社会主义事业的重要意义2. 中国特色社会主义人权理念与国际人权事业的贡献第二十五章社会主义民主1. 社会主义民主的内涵和发展2. 社会主义民主的主要形式和基本原则第二十六章中外政治制度比较1. 我国政治制度的主要特点和优势2. 中外政治制度的比较和思考。

中考政治复习资料大全(九年级全一册)第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在一、我对谁负责，谁对我负责1.责任的含义、产生。

含义：是一个人应该做的事情和不应该做某些事情。

产生：人都因不同的社会身份而负有不同的责任。

责任产生于社会关系之中的相互承诺。

2.角色不同，责任不同。

①随着所处的环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。

②我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

③作为子女，应当孝敬父母；作为学生，应当遵守学校纪律，完成学习任务；作为普通公民，应当“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，应当保护环境，维护正义。

④出现角色冲突时，要分清责任的轻重缓急，结合自身的实际情况作出正确选择。

3.自己对自己负责。

（为什么？怎么做？）①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

②只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。

④用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。

⑤小到约定守时，大到终身信守诚信、自尊自信、自立自强，都是对自己负责的表现。

二、不言代价与回报1. 承担责任的代价与回报。

回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。

要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。

代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚。

2.选择可以选择的责任。

①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。

②凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。

③一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。

3.主动承担不可推卸的责任。

①有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。

如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。

九年级政治必背知识点1、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

2、我国的最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

3、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

5、社会主义初级阶段的基本路线制定的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段（基本国情） 6、社会主义初级阶段的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点” 。

7、以经济建设为中心:①兴国之要②根本要求四项基本原则：①立国之本②政治基石改革开放：①强国之路②活力源泉 8、发展中国特色社会主义伟大实践经验，集中到一点：就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

9、改革、发展、稳定三者关系：改革是动力、发展是硬道、稳定压倒一切。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

10、我国的根本制度是社会主义制度 11、我国基本政治制度：民族区域自治制度。

民族区域自治的主要内容是：建立民族自治地方、设立自治机关和行使自治权。

12、处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣党的民族政策的基本出发点和归宿是：加快少数民族和民族地区经济发展党和国家实行各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由，也有保持或者改革自己风俗习惯的自由，党和国家尊重和保护宗教信仰自由。

13、新型的民族关系：民族平等、团结、互助、和谐实行民族区域自治、做好民族工作和解决民族问题的关键是：大力培养任用少数民族干部 14、党和政府为实现祖国的完全统一（解决台湾问题）制定的基本方针：“ （和平统一）一国两制” 。

我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。

15、发展两岸关系和实现和平统一的政治基础：坚持一个中国的原则。

16、发展的根本基点：独立自主，自力更生 17、对外开放，计划生育，保护环境，节约资源是我国的基本国策。

新溪初中九年级思想品德复习资料第一单元历史启示录第一课历史的足迹1、近代以来，中国人民历经百年沧桑的原因是什么？P5第二课历史的昭示★1、民族精神的内涵（内容）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

★2、中华民族精神的地位和作用分别是什么？地位：民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。

（P112）作用：正是由于这种伟大的民族精神，中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且生生不息、延绵不绝，表现出强大的生命力。

3、爱国主义的含义及表现（P10）4、我国对外交往的原则和政策分别是什么？外交原则：睦邻友好、和平共处外交政策：独立自主的和平外交政策。

★6、历史给了我们哪些昭示？（历史给了我们哪些启示）①发扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神；②没有共产党就没有新中国；③只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义道路，能够实现我国的发展和民族的振兴；④落后就要挨打；⑤树立忧患意识，立志振兴中华。

★7、中国共产党的性质和指导思想分别是什么？性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。

指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想作为自己的行动指南。

第三课天下兴亡匹夫有责1、为什么青少年要树立忧患意识？①落后就要挨打；②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；③我国基础差，底子薄，人口众多，仍然是一个发展中国家，和世界主要发达国家相比，我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然存在差距。

2、为什么青少年要以振兴中华为已任？①以天下为已任是中华民族的优良传统；②中国还不发达，中国人民还不富裕，中国要赶上世界发达国家的水平，还要走很长的艰苦之路；实现中华民族伟大复兴，同样面临着历史和时代的挑战；③我们青少年是祖国的希望，是21世纪社会主义建设的主力军，我们的成长关系着国家的兴旺。

九年级政治复习提纲第一课1.共和国的巨变表现在哪些方面？（1）百姓生活大变迁。

我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。

（2）综合国力显著增强。

改革开放以来，我国国民经济快速发展，科学技术突飞猛进，国防和军队建设取得了巨大成就，国际地位日益提高。

2.共和国巨变的原因？★★（1）坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。

（2）高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

（3）坚持了以经济建设为中心的基本路线做指引。

（4）坚持了改革开放。

（5）坚持了科教兴国战略（6）坚持了可持续发展战略（7）弘扬和培育了以爱国主义为核心的伟大民族精神3.中国共产党为什么能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？（1）源于她的先进性。

她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益（2）党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强，人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标（3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

4.指引当代中国发展进步的旗帜是什么？（1）最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

（2）中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

5.科学发展观的内容？第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

第二课6.我国现阶段的基本经济制度？公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

7.为什么坚持基本经济制度不动摇？（其中第2、3点是公有制和非公有制经济的地位）（1）我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行这样的基本经济制度。

（2）公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。

初中九年级政治知识点总结(大全)
一、政治制度与宪法
1. 宪法的定义和作用
2. 中国领导的多党合作和政治协商制度的特点和作用
3. 九年义务教育和学生研究政治方面的权利和义务
4. 党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的内涵
5. 民主集中制的含义和优点
二、社会主义初级阶段理论
1. 社会主义初级阶段的基本特征和基本国情
2. 社会主义初级阶段的发展战略和基本经济制度
3. 建设中国特色社会主义的基本道路和基本经验
4. 社会主义初级阶段的主要矛盾和社会主义初级阶段的全面建设小康社会的战略目标
三、我国政治制度
1. 人民代表大会制度的构成和作用
2. 多党制和政治协商制度的特点和作用
3. 民族区域自治制度的构成和作用
4. 政府职能和政府的作用
5. 法治国家的基本特征和法治社会的建设
四、国际关系
1. 党的对外工作基本方针和对外政策
2. 反对霸权主义和捍卫世界和平的立场
3. 坚持互利共赢的开放战略和参与全球治理的态度
五、全球化与全球治理
1. 全球化的含义和特征
2. 全球治理的必要性和基本特征
3. 中国在全球化进程中的地位和作用
六、经济全球化
1. 经济全球化的含义和特征
2. 经济全球化的机遇和挑战
3. 中国在经济全球化中的发展和应对策略
七、可持续发展
1. 可持续发展的基本内涵
2. 生态文明建设和可持续发展的关系
3. 我国可持续发展的实践和措施
八、法治社会
1. 法治社会的基本要求和关键制度
2. 中国特色社会主义法治道路的基本特点
以上是初中九年级政治的知识点总结，希望对你有帮助。

人教版九年级政治复习提纲做好每一个学问点的复习，会让你的学习成果更上一层楼。

下面是我收集整理的人教版九年级政治复习提纲以供大家学习。

人教版九年级政治复习提纲(一)教育事业教育事业确定一个国家和民族的将来，所以我们必需以教育为中心，把教育发摆在首要地位。

答：这种说法是错误的。

(1)在社会主义初级阶段，我们必需始终坚持以经济建立为中心，把经济建立摆在首要地位。

这兴国之要，是我们党、我们国家兴隆兴旺和长治久安的根本要求。

(2)当今世界，各国之间剧烈的经济和科技竞争，归根究竟是教育和人才的竞争。

从必须意义上说，教育确定一个国家和民族的将来，是一个民族最根本的事业。

(3)只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势;才能从根本上提中学华民族的整体素养，增加我国的综合国力;才能在剧烈的国际竞争中取得战略主动地位。

所以在整个社会主义现代化建立过程中，必需始终坚持把教育摆在优先开展的战略地位。

人教版九年级政治复习提纲(二)1、受教育既是公民的根本权利;又是公民的根本义务。

我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

这就以国家根本大法的形式，确认了受教育既是我国公民的一项根本权利，又是一项根本义务(1)为什么说受教育是公民的根本权利?教育能为人的一生华蜜奠定良好的根底。

在科学技术迅猛开展，人类学问急剧增加，社会竞争空前猛烈的形势下，一个国家的公民只有通过承受教育，才能驾驭学问，增长才华，丰富和完善自己，才能获得良好的就业时机，享受现代文明。

受教育能变更我们的命运和生活，是每个人自身生存和开展的要求，是我国公民的一项根本权利。

(2)为什么说受教育是公民的根本义务?我国实现现代化，科技是关键，根底在教育。

教育不仅能变更个人的命运，而且确定着国家的将来。

从国家开展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项根本义务。

社会主义现代化建立须要数以亿计的高素养劳动者、数以千万计的特地人才和一大批拔尖创新人才。

____年九年级政治复习提纲总结归纳上册上册的政治课程主要包括国家与社会的关系、中国特色社会主义事业的奋斗目标、中国特色社会主义的主要内容、中国特色社会主义事业的发展过程和中国特色社会主义事业的道路选择。

一、国家与社会的关系国家与社会的关系是政治学中的基本问题，正确的理解和把握国家与社会的关系对于建设社会主义现代化国家具有重要意义。

国家是人民的国家，人民是国家的主人。

国家的存在和发展是人民的需要和意志的表现。

国家通过各种手段和途径来维护人民的根本利益，实现人民的根本要求，促进人民的全面发展。

社会是国家的基础和依托，国家是社会的组织形式和监督机构。

国家通过政府、法律、制度等方式来管理社会，调节社会关系，维护社会稳定，促进社会发展。

二、中国特色社会主义事业的奋斗目标中国特色社会主义事业的奋斗目标是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

这是一个长期的历史任务，需要通过全体人民的共同努力来完成。

实现社会主义现代化，就是要全面建设社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域。

这一目标既包括物质文明的发展，也包括精神文明的提高，既包括社会全体成员的共同富裕，也包括人与自然的和谐发展。

中华民族伟大复兴，就是要实现国家繁荣富强、民族振兴、人民幸福。

这一目标既包括国家的发展和繁荣，也包括民族的振兴和崛起，既要实现人民的物质富裕，也要实现人民的精神富裕。

三、中国特色社会主义的主要内容中国特色社会主义的主要内容包括四个方面：中国共产党的领导、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系。

中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质特征。

中国共产党代表最广大人民的利益，领导人民进行革命、建设和改革，是中国特色社会主义最基本的政治保证和组织保证。

中国特色社会主义制度是中国特色社会主义的基本制度。

这包括人民民主专政制度、社会主义市场经济制度、社会主义法治制度等。

这些制度保障了人民的根本权益，促进了社会的稳定和发展。

九年级政治开卷复习资料随着考试的来临，我们要做好每个资料的复习。

下面是店铺为大家收集整理的九年级政治开卷复习资料，相信这些文字对你会有所帮助的。

九年级政治开卷复习资料(一)1.我国在国外设孔子学院的原因有哪些?这是加强中外经济文化交往的需要;是深入贯彻对外开放基本国策的需要;是发展中华文化的需要;是提高综合国力的需要。

2.“孔子学院属于中国，也属于世界”说明了什么?孔子的伟大思想不仅是中华民族创造的优秀文化遗产，也是世界人民的共同宝贵精神财富。

3.在国外设立孔子学院的意义何在?有利于弘扬和传播中华优秀传统文化，提高中华文化在世界上的影响力，促进世界文化的交流与繁荣;有利于世界人民了解中国和中国文化，增进与中国人民的友谊;有利于促进我国对外开放，推动和谐社会建设。

4.“孔子学院属于中国，也属于世界。

”作为孔子文化的传承者，你打算怎样全面发展成为国家和社会发展的有用人才?在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化知识与加强思想道德修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。

5.开展世界汉学大会说明了什么?中华文化源远流长、博大精深，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响;中国综合国力不断增强，国际地位不断提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;等等。

6.开展汉学大会，“东学西学”有何意义?有利于传播中华优秀文化;有利于促进中外文化交流;有利于加强国际友人对中国的了解;有利于展示中国的良好形象。

7.法国邓小平广场正式揭幕有什么重要意义?(1)有利于加强中国与法国的文化交流，增进中法两国人民的传统友谊。

(2)有利于追忆历史伟人的丰功伟绩，弘扬中华民族精神。

(3)有利于让世界了解中国改革开放的历程，从而加快我国走向世界的步伐，提升我国的综合国力。

8. 我国为什么要开展“魅力东盟·走入中国”文化之旅、第四届“中外文化展示周”活动?(1)全球化是当今世界发展的趋势，在全球化的过程中，各个国家和民族的文化应当相互交流、相互促进，创造多元和谐发展的局面。

人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲第一章：政治与我国社会主义制度1.1 政治的含义和作用- 政治的概念- 政治对社会的重要作用1.2 我国社会主义制度的基本特征- 社会主义的本质特征- 我国社会主义制度的主要特点1.3 党的领导和我国社会主义制度的根本保证- 党的领导地位的意义- 党的领导对社会主义制度的保障作用1.4 坚持和发展中国特色社会主义- 坚持社会主义初级阶段的基本国情- 坚持中国特色社会主义道路的必然选择- 建设中国特色社会主义事业的重要意义第二章：我国政治制度和党的领导制度2.1 人民代表大会制度- 人民代表大会的作用和职权- 人民代表大会的组织结构2.2 中国的领导地位- 中国的性质和党的领导地位- 中国的历史地位和作用2.3 集中统一领导制度- 国家权力系统的组成和关系- 党对国家机关的领导作用2.4 党的民主集中制- 党的民主集中制的基本原则- 党的民主集中制的运行机制第三章：宪法和法治3.1 宪法的作用和地位- 宪法的定义和特征- 宪法的作用和地位3.2 宪法的修订和实施- 宪法修订的程序和原则- 宪法实施的重要制度和方式3.3 法治的含义和基本原则- 法治的基本含义和特征- 法治的基本原则：依法治国、公正廉洁执法、司法公正等3.4 我国的法律体系和法治建设- 我国的法律体系- 加强法治建设的重要举措和意义第四章：国家机构和政府运作4.1 国家权力机关和行政机关- 国家权力机关的组成和职能- 国家行政机关的组成和职责4.2 司法机关和人民调解- 司法机关的职能和地位- 人民调解的作用和方式4.3 国家监察体制和反腐败斗争- 国家监察体制的改革和主要职责- 反腐败斗争的重要意义和主要举措4.4 参与政治的途径和方式- 党的群众路线和人民民主专政- 公民的政治参与方式和途径以上为《人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲》的大纲目录，供复习参考。

详细内容可参考教材和课堂讲解。

九年级政治知识点归类复习一."主"类1.我国基本经济制度的主体（基础）:公有制2.我国分配制度的主体:按劳分配3.我国经济社会发展的主导力量:国有经济4.我国现阶段的主要矛盾:人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾二."最"类1.我国最基本的国情:正处于并将长期处于社会主义初级阶段2.我国的最高国家权力机关:全国人民代表大会3.两岸统一的最佳方式:一国两制4.拥有最高法律地位和法律效力的法律:宪法三."基本"类1.两个基本点:坚持四项基本原则,坚持改革开放2.基本国策:对外开放,计划生育,保护环境,节约资源3.实现祖国统一大业的基本方针:一个国家,两种制度简称“一国两制”4.依法治国的基本要求：有法可依（前提）、有法必依(中心环节)、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）5.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国6.我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展7.我国的基本分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存8.我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低10.我国环境方面的基本国情:生态环境恶化的趋势已得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观11.我国资源方面的基本国情:自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大;开发利用不仅合理、不够科学,浪费、损失十分严重。

四.基础类1.发展两岸关系的基础:坚持一个中国原则2.各族人民团结奋进的政治基础（立国之本）:四项基本原则3.社会主义经济制度的基础:公有制4.文化建设的基础工程:发展教育和科学5.发展科技和培养人才的基础:教育6.普通法律的立法基础:宪法五.制度类1.我国的根本制度:社会主义制度2.我国的根本政治制度:人民代表大会制度3.我国的基本政治制度:民族区域自治制度和基层群众自治制度4.我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展5.我国的基本分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存六.根本类1.国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设2.全国人民的根本利益所在:四项基本原则3.中国发展的根本基点:独立自主、自立更生4.一个民族最根本的事业:教育5.社会主义的根本原则:共同富裕6.社会主义精神文明建设的根本任务，即发展先进文化的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代有一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民7.正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低8.解决我国社会主要矛盾的根本途径：以经济建设为中心，大力发展社会生产力9.我国取得辉煌成就的根本原因：开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系。

九年级思想品德复习提纲（1-5课）第一单元：承担责任服务社会1.责任的含义：就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。

2.责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺.具体有：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定等等。

3.我们在日常生活中扮演的角色及承担的责任有哪些？Ｐ7我们该怎么做？--不同的社会身份负有不同的责任。

我们每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。

这样才能共建和谐美好的社会，共享美好生活。

4.我们为什么要对自己负责？a、我们要对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任。

b、只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，才能有信心、有能力承担结他人和社会的责任。

c、如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。

5.负责任的表现：a、小到时为自己约定守时，大到终身诚实、自信、自强，都是负责任的表现。

b、做错事时，用合理的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。

6.为什么要具有社会责任感？(为什么要对他人和社会负责？)a、我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存发展。

b、我们都在社会中扮演不同的角色，所以必须承担各种相应的责任。

c、我对他人负责，他人才能对我负责。

我对自己负责，也就是对他人和社会负责。

因此，我们每个人都要具有社会责任感。

7.承担责任的回报与代价Ｐ148.为什么面对责任要要学会选择，并为此负责？a、面对责任，我们应该更多地去选择承担，因为对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

b、不过在选择的时候也不要冲动、盲目，应该用自己的经验和智慧去分析，作出合理的选择。

c、但是，一旦做出了选择，就应该义无反顾地担当起我们的责任。

9.如何理解“我承担，我无悔”？（面对那些不可选择的责任，该怎么做？）Ｐ15四点10.集体利益和个人利益之间的关系如何？Ｐ20 三点11.为什么说关爱集体，人人有责？a、因为集体利益和个人利益是相互依存的。

初三政治复习提纲第一课人类社会的发展历程1—11生产力：人类改造自然的能力。

包括：劳动者、劳动工具和劳动对象三要素。

2原始社会生产力水平极端低下。

原因：3生产关系：在生产过程中所形成的人与人的关系。

包括：生产资料归谁所有、人与人之间的关系如何及产品如何分配三个要素。

4氏族内部成员之间关系平等的表现：（1）氏族的一切大事都由全体氏族成年男女共同讨论决定；（2）氏族长和军事首领也由氏族议事会选举产生；（3）氏族长处理内部事务全靠风俗习惯和自己的威望，并与氏族成员共同劳动，没有特权，没有压迫。

5原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低级阶段。

到了后期，金属工具的出现，标志生产力水平有了新的发展。

1—21简述阶级和国家产生的过程：原始社会后期，随着生产力的发展，出现了剩余产品并生了私有制。

氏族之间为了争夺剩余产品发生战争，战俘成为最初的奴隶，氏族首领成为奴隶主，出现两大对立阶级，随着阶级的出现，氏族瓦解，统治阶级需要新的统治工具，这样，奴隶制国家应运而生。

（奴隶的另一个来源是债务奴隶）2 国家的本质：在阶级社会里，国家是阶级统治的工具。

3 人类进入文明时代的标志：文字的出现。

意义：有利于生产经验和社会知识的继承、积累和传播，为科学文化的发展准备了必要条件。

4奴隶社会后期，奴隶制生产关系阻碍生产力的发展的原因：奴隶主对奴隶进行残暴、野蛮的剥削和压迫，奴隶以破坏工具、虐待牲畜等方式进行反抗，使先进的生产工具得不到广泛的应用，大批的奴隶被折磨死或逃亡，使奴隶主庄园普遍衰落。

1—31封建社会具有进步性的表现：（1）农民有了一定的人身自由，能比较自主的进行劳动（2）农民有自己的劳动工具，甚至有少量的土地（3）劳动成果除大部分以地租的形式交给地主外，还有少部分可以自由支配。

这样使他们比较关心生产，注意改进工具，提高劳动积极性。

2地主剥削农民的基础：封建土地所有制。

（为什么？）3地主剥削农民的主要方式：榨取地租。

其他方式有：放高利贷、收苛捐杂税、强迫服徭役等。