高三英语高考语法知识点归纳总结动词和短语动词
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2023考生必背高考英语知识点归纳总结高中英语必背知识点归纳1、情态动词与助动词1、can能,可以,表说话人同意,许可还可表客观条件许可,如:You can go now.提建议或请求时可用can I, can you表客气,如Can I buy you a drink?can和be able to表能力时的区别。
can表一般具有的能力,be able to表在特定条件下的能力,如:Although the driver was badly hurt,he wasable to explain what had happened.2、may(1)可以,表说话人同意,许可或请求对方许可。
You may go.(2)(现在和将来)可能,也许,只用于肯定句和否定句中,如He may not be right.3、must,have tomust表主观上的必须,have to表客观上的必须,如:It#39;s getting late. I have to go. -Must I go now.-Yes,you must.(No, you needn#39;t./ No, you don#39;t have to.)4、need,dare这二词有实意动词和情态动词两种词性,如用作实意动词后接动词不定式to do,如用作情态动词后接动词原形。
Need I go now? --Yes, you must./No, you needn#39;t.)5、shall用于第一人称疑问句中表说话人征求对方的意见或向对方请求,如,Shall we begin our lesson?用于二、三人称陈述句,表说话人命令、警告、允诺、威胁等口吻,如: You shall fail if you don#39;t workharder.6、should表应该,意为有责任,有义务。
如:We should try our best to make our country more beautiful.7、will表有做某事的意志、意愿、安心、打算,如Will you lend me your book? Yes, I will.8、should have done表应该做而未做must have done表对过去事实的肯定推测could have done表本可以做某事9、判断句:肯定句用must,否定句用can#39;t,不太肯定用may,mightHe must be in the office now.He must have gone to bed, for the light is out.He can#39;t be in the office. He is at home.He couldn#39;t have cleaned the classroom, because he didn#39;t come here today.He might be in the office, I am not sure.He might have cleaned the room, I suppose.2让步状语从句1、though,although,as的区别A、Though,although的主句中可以用yet, still, nevertheless,但不可使用but。
高考英语动词短语汇总高考英语动词短语汇总1、动词+aboutspeak/talk about 谈论think about 思考care about 关心,对……有兴趣bring about 引起,使发生set about 着手,开始come about 发生hear about 听说worry about 为……担心2、动词+awaythrow away 扔掉blow away 吹走carry away 拿走,使入迷clear away 清除掉,消散die away 逐渐消失,减弱pass away 去世wash away 冲走take away 拿走,使消失put away 收拾起来,存起来give away 背弃,泄漏,赠送wear away 磨掉,消耗break away 摆脱send away 让走开turn away 把……打发走3、动词+backkeep back 隐瞒,忍住look back(on) 回顾hold back 控制住give back 归还call back 回电话take back 拿回,收回4、动词+forrun for 竞选ask for 要求得到wait for 等候stand for 代表,表示long for 渴望hope/wish for 希望得到care for 关心,喜欢beg for 乞求search for 查找look for 寻找call for 需要,要求hunt for 寻找change for 用……换charge for 收费,要价apply for 申请take…for 误以为……是seek for 寻找come for 来拿,来取5、动词+downburn down 烧毁break down 坏了,垮了,分解take down 记下,记录turn down 调小,拒绝cut down 削减,砍倒slow down 慢下来pass down 传下来put down 记下,写下,镇压calm down 平静下来bring down 使……降低,使倒下settle down 安家come down 下落,传下tear down 拆毁,拆除6、动词+atcome at 向……袭击shout at 冲(某人)嚷嚷run at 冲向,向……攻击work at 干……活动(研究) tear at 用力撕look at 看,注视stare at 凝视glare at 怒视glance at 匆匆一瞥laugh at 嘲笑knock at 敲(门、窗等) point at 指向smile at 冲(某人)笑strike at 向……打击aim at 向……瞄准shoot at 向……射击wonder at 惊讶call at 拜访(地点)7、动词+fromdiffer from 与……不同suffer from 受……苦hear from 收到……来信die from 因……而死keep/stop/prevent…from 阻止……learn from 向……学习result from 由于date from 始于……时期separate…from 把……分离开8、动词+ofthink of 想到dream of 梦到consist of 由……组成speak of 谈到approve of 赞成die of 死于talk of 谈到hear of 听说complain of 抱怨become of 发生……情况,怎么啦9、动词+offstart off 出发set off 出发leave off 中断show off 炫耀get off 下车take off 脱下,起飞see off 送行ring off 挂断电话put off 延期,推迟come off 脱落,褪色cut off 切断,断绝fall off 跌落,掉下keep off 避开,勿走近go off 消失;坏了,爆炸,不喜欢knock off 把……撞落break off 打断pay off 还清carry off 携走带走,赢得get off 脱下(衣服等)give off 散发出turn/switch off 关掉10、动词+ondepend on 依靠rely on 依靠insist on 坚持carry on 继续,进行keep/go on 继续spend…on 在……花钱put on 穿上,戴上,上演call on 拜访move on 继续移动,往前走live on 以……为生feed on 以……为生bring on 使……发展take on 雇用,呈现(新面貌等) try on 试穿have on 穿着pass on 传授,传递look on 旁观turn/switch on 打开11、动词+outbreak out 爆发point out 指出pick out 选出figure out 算出,理解burst out 进发bring out 阐明,使表现出carry out 执行,进行help out 救助hold out 坚持下去set out 出发,着手,摆放wear out 穿破,使……疲劳turn out 结果是,生产,培养make out 理解,看清楚come out 出版,出来cross out 划掉leave out 省略,删掉keep out(of) 使不进入,挡住work out 算出,想出办法等find out 查出,弄明白give out 散发,分发,用完try out 试用,试验look out 当心,提防put out 扑灭speak out 大胆讲出hand out 散发send out 发出,派遣run out 用完go out 熄灭let out 泄漏,发出(声音),出租die out 灭绝12、动词十ingive in 让步hand in 上交bring in 引进drop in 拜访result in 导致succeed in 在……获成功join in 参加take in 接纳,吸收,改小get in 收获,进入break in 强制进入,插话fill in 填写call in 召集,来访cut in 插入persist in 坚持look in 来访,参观13、动词十intolook into 研究,调查turn into 变成burst into 闯入,进发divide…into 把……分成change…into 把……变成put/translate…into 把……译成run into 碰到send sb to/into sleep 使进入状态14、动词+overturn over 翻倒,细想think over 仔细考虑go over 审阅,检查,研究look over 翻阅,检查get over 克服run over 压死,看一遍take over 接管,接替watch over 看守,照看fall over 跌倒,摔倒roll over 翻滚15、动词十tobelong to 属于object to 反对refer to 谈到,涉及,参阅point to 指向turn to 向……求助,查阅stick/hold/keep to 坚持,忠于see to 处理,料理come to 共计,苏醒reply to 答复get to 到达bring to 使苏醒compare…to 与…相比;把…比作agree to 同意write to 写信给supply…to 为……提供lead to 导致,通向add to 增添attend to 处理,专心,照料devote…to 贡献给16、动词+upgrow up 成长,长大give up 放弃,献出build up 建立set up 架起、建立put up 搭起,架起,安装,张贴,盖起do up 整理,包装,打扮go up 增长,上涨get up 起床,站起pick up 拾起,学会,用车接,收听到bring up 抚养,呕吐,提出出现turn up 开大(音量等),出席stay up 挺住,熬夜take up 开始学,从事,占据sit up 熬夜eat up 吃完use up 用完tear up 撕碎lay up 储存make up 构成,组成编造,弥补cut up 切碎join up 联结起来,参军end up 总结come up 上来,长出,出现speed up 加快速度throw up 呕吐clear up 整理,收拾,放晴look up 查找,找出bum up 烧毁catch up 赶上hurry up 赶快fix up 修理,安排,装置keep up 保持hold up 耽搁,使停顿send up 发射ring up 打电话open up 开创,开辟divide up 分配break up 分解17、动词十throughget through 通过,干完,接通电话look through 翻阅,看一遍,仔细查看go through 审阅,检查,学习put…through 接通电话see through 识破check through 核对pull through 渡过危机,康复18、动词+withdeal with 处理,对付do with 处理,需要meet with 遇到,遭受talk with 同……交谈agree with 同意,与……一致compare with 与……相比combine with 与……相联合equip with 以……装备cover with 用……覆盖begin with 以……开始end up with 以……结束supply with 以……供给provide…with 以……供给play with 玩,玩弄19、三词以上的短语动词add up to 总计break away from 摆脱keep away from 避开,别靠近do away with 废除look down on 轻视look up to 仰望,尊敬put up with 忍受catch up with 赶上keep up with 赶上run out of 用完make up for 弥补go on with 继续get on(along) with 和……相处look forward to 盼望get close to 接近take hold of 握住get out of 逃避,避免get down to 认真开始set fire to 放火烧pay attention to 注意take notice of 注意set an example to 为……榜样do well in 在……干得好pay a visit to 访问take a photo of 拍……照片take the place of 取代pick up1. 拾起, 捡起; 抬起2. 安排接取; 使搭乘; 搭救3. 爬〔站〕起来; 振作起来4. 使增加〔加快〕5. 收拾东西〔屋子〕6. 掘, 挖7. 染上8. 捉住, 逮住9. 好转; 恢复10. (跌倒后)使(自己)起来,再爬起来11. (尤指偶然地、无意地、不费劲地)得到;偶然获得,偶然找到;无意地学会(技术、语言、游戏等);无师自通地学会;理解;懂得;意识到;注意到12. 停下来把…带走;中途把…带走13. 把(某人)拘留起来;逮捕;捉到;拿获(罪犯等)14. (病后)恢复健康、体力等;好转15. 中断后重新开始(活动、叙述等);重新开始16. (在广播、电视里)收听、收看到;(用雷达、探照灯等)看到,偶然发现17. 收进或接受(账单)准备付款18. (偶然、随便地)结识、结交(尤指结交与之发生性关系的异性)pick out1. 取出, 去掉2. 挑选, 选择; 选拔3. 分辨4. 了解; 领会5. 衬托, 点缀, 使明显6. 凭听觉〔记忆〕奏出knock at1. 打, 捶, 敲knock on1. 敲击2. 不停地工作3. 〈非正〉(使)增加4. 取消, 停止干某事knock into1. 打进; 撞进2. 偶然碰到(某人)3. 〈非正〉把…灌输给4. 〈口〉彻底击败knock down1. 〈非正〉击倒, 撞倒2. 拆卸3. 〈非正〉降价; 减少4. 卖时以击锤表示卖出5. 〈俚〉挣得, 获得过6. 〈俚〉偷; 抢7. 使降低; 使丢脸8. 拒绝9. 挥霍10. 在燃烧区域边缘控制〔减弱〕火焰〔高温〕knock out1. 用锤等敲掉; 打掉2. 使昏迷3. 击倒4. 淘汰5. 使不能使用; 毁坏6. 使筋疲力尽; 使竭尽全力7. 粗略地〔匆匆地〕创作〔完成〕8. 使震惊9. 引起共鸣knock over1. 碰翻; 打倒2. 使吃惊3. 轻易击败4. 偷窃; 抢劫5. 快速完成knock about1. 漫游; 四处走动2. 殴打; 在肉体〔精神〕上虐待3. 接连打击, 毁坏4. 活着5. 放着无人理睬6. 玩; 开车等取乐7. 〈口〉随意放在…8. 〈口〉在…猛干knock off1. 〈非正〉将…击打掉, 碰撞掉2. 〈口〉(使)停止, 停止某事; 中断某事;(尤指)下班, 收工3. 〈非正〉降低4. 〈非正〉快速做…5.〈非正〉杀, 谋杀6. 〈非正〉偷; 抢劫7. 〈口〉拘捕8. 〈口〉完成, 结束9. 〈口〉吃完10. 〈口〉为惩罚而狠打make up1. 编造2. 讲和3. 弥补, 偿还4. 补足, 凑足5. 化装, 打扮6. 配制7. 铺床, 整理8. 组成, 构成make up of构成,组成make of1. 用…做成2. 理解, 明白, 对…有某种看法3. 使某人发展成为make from由…制成make into1. 把…做成2. 把…转变为, 使成为make out1. 填写(表格); 开出(支票、账单)2. 辨认出3. 理解, 明白4. 声称5. 假装6. 亲吻抚摸(某人)7. (询问是否处理得当)应付,过make for1. 走向, 前往2. 冲向, 向…猛扑3. 有利于, 致使make up one's mind决定, 下决心make friends with与…交友;与…交朋友,和睦make sense1. 有道理;有意义;讲得通2. 是明智的, 是合情合理的3. 表述清楚;易于理解;道理明显take up1. 拿起; 抱起2. 占去3. 接受(提议)4. 继续take off1. 拿走, 取下; 去掉2. 脱去3. 截断, 切除4. (使)离开5. 起跳; 起飞6. (飞机)起飞7. 发起8. 使停运; 使停航9. 减轻(体重)10. 〈非正〉走开, 离开take down1. 拆卸2. 记录, 记下take for1. 为…承担…2.信以为真; 认为理所当然take away1. 拿开, 拿走2. 把…带走; 使离开3. 使停止; 转移4. 减去5. 剥夺; 夺取; 抢夺6. 〈非正〉使大吃一惊take out1. 把…带出去2. 清除, 除掉3. 获取, 办理4. 邀请(某人)外出5. 扣除;除去;取出take in 1. 欺骗; 使上当2. 领会; 理解3. 接待; 收留4. 包括5. 吸入6. 让...进入;接受7. 改小;改短take on 1. 承担2. 呈现,穿上3. 雇用take it easy 1. 不紧张; 松懈; 不生气; 不激动等take care 1. 当心, 小心2. 坚持到底take one's time不急, 慢慢干take place1. 发生; 举行;(尤指根据安排或计划)发生,进行look after 1. 注视2. 照顾, 照看(某人或某物look for 1. 寻找(某人或某物)2. 〈口〉找(麻烦); 找(苦头)吃3. 希望得到look into 1. 在...里查资料;深入地检查,研究;调查2. 观察look out1. 向外看; 面向; 朝外2. (表示警告,尤指有危险)小心,当心,留神3. 挑出〔找出〕(某物) look through1. 仔细检查〔审查〕(某物)2. 对(某人)视而不见3. 穿过…看4. 看穿〔识破〕(某人或某事)5. 粗略地翻阅; 细审…look up1. 向上看; 抬头看2. 生意、某人的情况等好转;改善3. 拜访(某人)4. 查找look over1. 从(某物上面)看过去2. 仔细检查〔审视〕(某人或某物look forward to 期望, 盼望look down upo n 蔑视,瞧不起break in 1. 打断, 插嘴说2. 闯入3. (使)逐渐适用4. 开始工作break into 1. 闯入, 强行进入, 破门而入2. 打断, 打扰; 占用3. 突然做4. 把…分成break off 1. (使)分离; (使)脱离2. 停止; 断交break out 1. (战争、打斗等不愉快事件)突然发生, 爆发2. 向外砸开break down1. 损坏, 发生故障2. 拆散; 分类3. 衰弱下来4. 失败, 破产5. 粉碎, 压倒6. 被搞垮;垮掉7. 情不自禁地哭起来8. 划分(以便分析)break up1. 结束2. (使)破碎, 分解3. (使)破裂4. 放假5. (使)散开, (使)解散6. (使)极其焦虑和痛苦7. (使)开心, 发笑8. 分手break with 1. 与…断绝关系〔决裂〕2. 破除, 改变break away from脱离(政党等);打破keep back1. 留在后面, 不上前2. 阻止…前进; 阻止…的进展3. 隐瞒4. 扣留; 保留keep off1. (使)不接近; 挡住2. (雨、雪等)没有下3. 避开某一话题4. 禁食keep on1. 继续前进; 继续工作2. 继续穿着〔戴着〕3. 继续雇用; 继续使用或占有4. 反复提及; 抱怨5. (使)继续朝…行进6. (使)继续服药〔接受训练〕keep up1. (使)不倒下, (使)不下沉2. 保持在高水准上3. 跟上, 赶上4. 保养, 维修5. 保持6. 保持不衰退7. 使熬夜8. 不减弱; (天气)持续不变keep one's word遵守诺言, 守信用keep doing继续做go away1. 走开;离去;(岁月)流逝;死去2. 私奔3. (症状)消失go by1. 时光流逝2. 顺便走访3. 判断go for1. 去找某人, 想得到…, 争取2. 攻击, 抨击3. 喜欢;被…所吸引;(更)喜欢某人(或某事物)4. 适用于某人(或某事物)5. 认为是, 看作, 用作6. 对某事物有兴趣;爱好go off1. 离开2. 私奔3. 睡着4. 消失5. 开始变坏, 变质6. 变差7. 开火;爆炸8. (警报器等)突然发出巨响9. (电灯)熄灭;(电)中断;停止运行go on1. 向前走; 前进2. 继续做3. 进行4. 发生5. 上场6. 打开7. 过去, 消逝8. (用于鼓励)来吧go out 1. 走出, 出去; 出国2. 参加社交活动3. 被发出; 被发布, 被发行; 被传布4. 退下, 消退5. 熄灭; 停止运转6. 死去; 消逝; 失去知觉7. 辞职, 下台; 被淘汰8. 结束, 过完9. 不流行, 过时go over1. 留下印象,受欢迎2. 搁置起来,察看3. 翻, 转4. 走过去5. 转为6. 重温go through1. 检查, 审查, 搜查2. 完成, 做完3. 练习4. 遭受, 经受, 经历5. 穿过, 通过6. 用完, 用掉7. 看完8. 讨论9. (法律、合同等正式)通过,接受,达成go aheadv. 1. 前进vt. & vi.1. 走在前面;先走2. 发生;进行go in for1. 参加2. 从事, 致力于3. 喜欢, 爱好4. 支持, 赞成; 主张go for a walk散步come about1. 发生2. 改变方向come across1. 过来; 过访2. 被理解; 接受3. 吐露, 说出4. 偿还…; 被迫把…交出来5. 穿过, 越过6. 偶然发现, 偶然遇见7. 出现在脑海中, 留下印象come back1. 回来2. 记起, 回忆起3. 强烈反驳4. 〈非正〉重复说come down1. 倒塌, 被拆除2. 代代相传3. 败落, 社会地位降低4. 从大城市到小地方5. 患病, 病倒6. (降)落到(某人)头上2. 下来, 下落vi. 1. 崩塌;坍塌2. (价格、温度、比率等)下降,降低3. 着陆;降落;从空中坠落4. 决定并宣布(支持或反对)come from1. 来自某处2. 出生于3. 由…造成, 源自come in1. 进来, 进入; 来到, 到达2. 上市3. (潮水)涨4. 当选; 就任; 上台5. (天气)开始变得6. (赛跑等比赛中)取得(名次)7. (赛跑等比赛中)取得(名次)8. 参加讨论9. 在…中起作用;参与10. 到达;被收到11. 变时髦;时兴;流行12. 可提供;可利用13. 被推行;开始被采用come on1. 前进, 出击2. 随后跟上3. 开始工作4. 登台, 出场5. 开始; 来到6. 快点; 赶紧; 赶快7. 加油做; 振作起来8. 提出讨论, 审问9. 进步, 发展10. 偶然发现11. (表示知道某人所说的话不正确)得了吧come out1. 出来2. 说出3. 可去掉4. 出狱; 获释5. 出现6. 开花7. 出版; 发表8. 显像9. 结果是…; 得出答案10. 拒绝工作, 罢工11. 公开表明(同意或不同意)(经正式介绍)初入社交界come to1. 苏醒; 清醒2. 到达; 达成3. 共计4. 突然想起5. 涉及6. 停住;下锚7. 被继承come up1. 上来; 走近2. 发生3. 升起; 长出来; 响起, 刮起4. 开庭5. 显露光泽, 开始发光6. 提到, 提及7. 在博彩游戏中指号码、名字、奖券等)被抽中,中奖8. 即将发生(或出现、到来)come up with1. 追赶上2. 比得上, 赶上3. 想出, 提出4. 准备好(钱等)come true实现, 成真bring up1. 把…带到楼上〔更高处〕2. 教育, 养育(孩子)3. 提及〔提出〕…4. 恶心; 呕吐(食物)5. 使突然停住bring down1. 把(某物, 某人)抬下(楼、山)2. 使(某物或某人)掉下〔倒下〕3. 击败…4.降(价)bring out1. 取出(某物)2. 把…从室内搬出来, 带出来3. 呈出(某物); 使(某物)显现出来4. 使清楚; 使明显5. 出版, 生产(某物)6. 说出…bring about1. 使(船)掉转船头2. 造成, 引起〔导致〕(某事bring back 1. 带回(某人或某物); 还回(某物)2. 回忆〔回顾, 回想起〕(往事)3. 使(某人)恢复(某状态)bring on1. 呈现…; 使出现2. 使发作3. 使发展, 进步bring in1. 把…拿进来, 带进来,引进2. 收获(庄稼等)3. 赚(钱), 挣(钱)give away1. 赠送; 赠予; 颁发;分发2. 泄露; 告发3. 失去;抛弃4. (在婚礼仪式中)将新娘交给新郎give back 1. 归还; 恢复2. 后退give out1. 分发; 散发2. 公布; 宣布3. 耗尽; 用完4. 停止起作用5. 停止运行;停止运转give up1. 放弃;投降,认输; 猜不出2. 交出; 自首3. 宣布无法医治; 对…不抱希望4. 泄露give in1. 屈服; 投降; 让步2. 交; 上交; 递交; 呈送;呈交give off发出; 放出; 散发出; 放射出get away 1. 离开, 脱身2. 逃掉get along1. 前进; 进行下去2. 离去, 走开3. 渐晚, 上年纪4. 继续生活; 活下去5. 进展; 进行6. 相处; 相处融洽get back1. 回来, 回家2. 回到…上来3. 退后4. 找回, 取回5. 报复, 向…报仇get down1. 使沮丧2. 下来; 下车3. 吞下, 咽下4. 写下; 记下5. 弯下, 跪下get in 1. 收割, 收获2. 插话3. 到达4. 当选5. 被录取;被接受入学get off 1. 离开; 动身2. 发出3. (使)免受处分4. (使)入睡5. 停止工作6. 记住; 背诵7. 下(车、马等)get on 1. 继续2. 进行3. 变老; 变晚4. 上车, 上马5. 对付;应付;活下来;过活get through1. 穿过; 通过2. 到达目的地3. 读完; (使)理解; 消化4. (用电话)接通某人5. 完成6. 用完, 花光7. (测验)合格get up1. (使)起床2. 站起来; (使)起立;起身;站起;起来3. 举起, 竖起, 递上, 搬上4. 使靠近; 行近5. 变得猛烈, 增加强度, 增加速度,(海浪、风等)增强,变猛烈6. 整理, 装饰; 打扮7. 安排; 准备; 组织; 筹划8. 学习, 研究; 记熟9. 激发, 激起get over1. (使)渡过, (使)穿过2. 传送3. 做完…, 结束4. 走完5. 克服; 克制6. 从…中恢复过来7. 把...忘怀8. 熬过get across1. 横过(马路、河等)2. (使)被理解; (使)被接受3. 横过(马路、河等)4. 使生气, 触犯put away1. 收起来, 放好2. 储存关押3. 打消, 放弃, 抛弃put down1. 放下2. 平定, 镇压, 取缔3. 记下, 写下4. 估计, 认为5. 归于6. 飞机或飞行员降落;着陆put off1. 延期,推迟;拖延2. 阻碍做某事3. (停车)让某人下4. 使分心5. 关掉6. 敷衍, 推诿7. 脱去(衣、帽等)8. 丢弃, 摆脱put on1. 穿上, 戴上; 把…放在…上2. 上演, 演出; 展览3. 假装, 装出,夸大4. 增加; 增加(费用)5. 打开6. 做饭菜7. 装(船、火车、飞机)8. 押赌注9. 强使承担(责任等)10. 分配任务put out1. 伸出2. 扑灭; 熄灭3. 生产; 制造4. 出版; 发行; 发布5. 驶出, 离开6. 把…送到外面去做put up1. 举起; 抬起2. 建立; 竖起3. 张贴4. 投宿; 留宿5. 提高; 增加6. 提供7. 进行8. 提出9. 包装10. 供给...住宿put up with忍受, 容忍put on a performance演出put on weight体重增加turn up1. 开大; 翻起2. 出现3. (尤指失去后偶然)被发现,被找到turn down 1. 减少; 关小2. 拒绝turn in1. 上交, 呈交2. 归还, 退还3. 上床睡觉4. 面向内,向内拐turn out 1. 关灯2. 制造; 培养3. 结果是, 原来是4. 向外5. 出席(某项活动);在场turn off 1. (把…)关掉2. 拐弯;转入另一条路3. 完成4. 不再听;不再想5. 解雇, 辞退turn to 1. (使)转向2. (把注意力等)转向3. 翻书到4. 求助于5. (使)变成turn on1. 打开(水、电视、收音机、灯、煤气等)2. (使)感兴趣; (使)兴奋3. 发动turn over1. (使)翻转; 调转2. 仔细考虑3. 移交; 交给4. 变换(电视频道)call for 1. 去接(某人), 去取(某物)2. 需要3. 要求call in1. 叫(某人)进来; 来访2. 找〔请〕来3. 用电话通知; 打电话来(工作单位等)call on 1. 拜访(某人)2. 叫, 号召3. 要求, 请求call at 1. 到…进行短暂访问2. 停留call off 1.把…叫走2. 取消; 停止3. 转移(某人的注意力等)4. 点名, 逐一念出cut down1. 把…砍倒〔割掉〕2. 裁短, 改小3. 减少, 降低4. 〈非正〉驳倒, 使逊色, 击败5. 砍〔杀〕死, 伤害cut off1. 剪〔切, 砍〕下2. 切〔隔〕断, 阻碍3. 迅速离开4. (疾病等)使(人)死亡5. 不留遗产6. 切除cut in 1. 插嘴, 打断2. 突然插到…前面3. 干预4. 允许加入cut up1. (布料等)裁得出2. 切碎, 切割开3. 砍伤, 使…受伤; 毁坏4. 恶作剧, 胡闹5. 对…吹毛求疵, 抨击6. 使悲痛, 使伤心cut out1. 剪下, 切去2. 裁剪; 劈开3. 停止, 戒除, 放弃4. 删掉, 省掉5. 取代, 击败6. 适合于, 天生是做…的set down 1. (使)放下, (使)坐下2. 制定, 确定3. 降落4. (叫…)下车5. 记下set off 1. 出发, 动身2. (使)开始; 引起3. 点燃, 爆炸set out 1. 动身, 出发2. 着手, 开始3. 安排, 组织set up 1. 建立,建造, 创立, 竖立2. 准备; 安排3. 引起, 产生set about 1. 开始做(某事)2. 攻击, 抨击(某人)3. 〈非正〉散布(谣言)set free 释放set out to do着手做某事die of1.死于(疾病、过度悲伤等)2. 强烈地感受到die from死于(某种原因, 不包括疾病、过度悲伤等)die off 1. 相继死去;先后死去2. (温度)降下来die out (指物种、家族、习惯、观念等)绝迹, 消失die down变得越来越弱直到消失die away1. (尤指声音、光、风)逐渐消失, 停止2. 昏厥add in加进去, 计算在内; 包括add to增加, 加强add up 1. 加起来, 总计, 积少成多2. 与应有的数量相符3. 〈口〉合乎情理, 有道理add up to 1.总计达, 总共是2. 〈口〉等于; 意味着, 看来实际是…; 总起来说agree with1. 与某人〔观点〕一致, 同意〔赞同〕某人的意见2. 与…相符, 与…一致3. (气候、食物等)适合于agree to同意, 赞成, 同意照办agree on对某事〔物〕有同样看法, 商定〔同意〕某事, 商定做某事hold back1.阻碍, 阻止2. 控制; 抑制3. 隐瞒, 保留4. 犹豫不决hold out1. 伸出, 张开2. 拿出, 提出, 提供3. 顶住, 坚持4. 呈现5. 隐瞒, 保密6. 抵抗;幸存hold up1. 举起, 抬起, 拿起2. 支持, 支撑, 承受住,支持住,承受住,支撑得住3. 拦住, 使停顿, 耽搁4. 拦劫, 抢劫5. 举出, 提出6. (天)继续晴下去, 放晴7. (情况)良好hold on1. 等一等, 停一停2. 抓紧不放3. (电话用语)别挂断,等一下〈口〉别挂电话4. (在困境或危险中)坚持住,挺住hold on to 坚持work out1. 解决, 解答; 计算出2. 产生结果; 发展3. 锻炼4. 作出; 制订出5. 使筋疲力尽; 耗尽6. 了解某人的本质7. 在外当雇工work up1. 发展2. 引起, 激起3. 博得4. 精心制作, 详细制定5. 用光, 耗尽6. 增加, 加强work as任…职, 当…work for 1. 受雇于2. 为…而工作hand in 1. 交上, 递交, 呈送2. 把…扶上车hand on 1.转交, 转送, 传递2. 传下来, 传给下一代hand up 向上传递, 递上去2. 把…扶上去3. 上交, 呈交hand out 1. 搀扶…出来2. 〈非正〉分发, 发给, 散发3. 提出4. 拿出, 取出5. 维持, 忍受6. 居住。
高中英语知识点归纳动词与动词短语动词与动词短语在英语学习中占据着重要的地位,是构建句子和表达意思的核心元素。
本文将对高中英语中常见的动词与动词短语进行归纳总结,并为读者提供相关的语法规则和使用技巧。
一、动词的分类1. 实义动词(Main verbs):表示具体的动作、状态或感受。
例如:run(跑),read(阅读),love(爱),think(思考)等。
2. 系动词(Linking verbs):用来连接主语和表语,不表示动作,常见的系动词有be(是),seem(似乎),become(变成)等。
3. 助动词(Auxiliary verbs):用来帮助主要动词构成各种时态和语态。
常见的助动词有be(是),do(做),have(有)等。
二、动词时态1. 一般现在时(Simple Present Tense):表示经常性、习惯性的动作或者普遍的真理。
构成方式为主语+动词原形。
例如:I go to school every day.(我每天去学校。
)2. 一般过去时(Simple Past Tense):表示过去某个时间发生的动作或状态。
构成方式为主语+动词过去式。
例如:She watched a movie last night.(她昨晚看了一部电影。
)3. 现在进行时(Present Continuous Tense):表示正在进行的动作。
构成方式为主语+be动词(am/is/are)+动词现在分词。
例如:They are playing football now.(他们正在踢足球。
)4. 过去进行时(Past Continuous Tense):表示过去某个时间正在进行的动作。
构成方式为主语+过去时的be动词(was/were)+动词现在分词。
例如:I was studying when she called me.(她给我打电话时,我正在学习。
)5. 一般将来时(Simple Future Tense):表示将来某个时间会发生的动作。
英语高考动词知识点归纳动词在英语中具有重要作用,是句子的核心成分之一。
在高考英语中,掌握动词的知识点对于提升综合能力和应试水平至关重要。
下面对高考涉及的动词知识点进行归纳总结,以助你更好地备考。
一、时态和语态1. 一般现在时:表示习惯性动作、客观事实、常设真理等。
例句:Water boils at 100 degrees Celsius.2. 现在进行时:表示正在进行的动作。
例句:She is studying in the library now.3. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
例句:He lived in London for five years.4. 过去进行时:表示过去某一时间段正在进行的动作。
例句:They were playing basketball yesterday afternoon.5. 将来时:表示将要发生的动作或存在的状态。
例句:I will go to the cinema with my friends tomorrow.6. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。
例句:They have finished their homework.7. 过去完成时:表示过去某一时间点之前已经发生的动作或存在的状态。
例句:I had already eaten dinner when he arrived.8. 被动语态:强调动作的承受者或结果。
例句:The book was written by Mark Twain.二、情态动词1. can/could:表示能力、允许、请求等。
例句:She can swim very well.2. may/might:表示可能性、许可、建议等。
例句:You may borrow my book.3. must:表示必须、推测等。
例句:You must finish your homework before watching TV.4. will/would:表示意愿、打算、愿意等。
高三年级语法知识点总结高三年级的英语语法学习是高考英语备考的重要环节,它不仅要求学生掌握语法规则,还要能够灵活运用这些规则进行阅读、写作和口语表达。
以下是对高三年级语法知识点的总结:一、时态和语态1. 一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态。
2. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
3. 一般将来时:表示将来发生的动作或状态。
4. 现在进行时:表示正在进行的动作。
5. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
6. 将来进行时:表示将来某一时刻正在进行的动作。
7. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
8. 过去完成时:表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作或状态。
9. 将来完成时:表示到将来某一时间点为止已经完成的动作。
10. 被动语态:表示动作的承受者而不是执行者。
二、非谓语动词1. 动名词:用作主语、宾语或表语,表示抽象的动作。
2. 不定式:用作主语、宾语、表语或定语,表示具体的动作或目的。
3. 分词:现在分词和过去分词,现在分词表示正在进行的动作,过去分词表示完成或被动的动作。
三、从句1. 名词性从句:包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
2. 状语从句:包括时间、地点、原因、结果、条件、让步等状语从句。
3. 定语从句:用来修饰名词或代词,通常由关系代词或关系副词引导。
四、虚拟语气1. 与现在事实相反:使用过去时态。
2. 与过去事实相反:使用过去完成时。
3. 与将来事实相反:使用过去将来时。
五、直接引语和间接引语1. 直接引语:直接引用别人的原话。
2. 间接引语:转述别人的话,需要根据时态、人称和指示词进行相应的变化。
六、主谓一致1. 语法一致:主语和谓语在数上保持一致。
2. 意义一致:根据主语的意义决定谓语的单复数形式。
七、强调句型1. it is/was + 强调部分 + that/who 结构,用于强调句子中的某个成分。
八、倒装句1. 完全倒装:整个谓语放在主语之前。
高考常见动词短语积累归纳总结Look1. look about/around 环顾四周,四周寻找The little boy looked around for his mother。
2. look back 回头,回顾, 与on/to连用When a man becomes aged, he likes to look back on/to his old happy days.3. look down upon/on 轻视, 瞧不起You can’t look down on a person only by his appearance.4. look up to 尊敬I look up to my parents.5. look in on sb. / at a place作简短而顺路的拜访I will look in on you tomorrow.I may look in at the party on my way home.6. look into 调查,检查A working party has been set up to look into the problem/matter.7. look on 观望, 旁观Two men were fighting while the people looked on.8. look on sb./sth. as…把…看作I look on her as a promising singer.9. look out小心, 注意look out of向外看10. look through(1)浏览, 大略地看一边I looked through several magazines in the bookstore.(2)复习I have to look through my notes for the following exam.11. look up(1)仰视(2)查阅(指在相似的信息中找到自己要的东西, 如在字典, 电话号码本, 时间表中)You’d better look up the time of the next train in thetimetable.look 的其他常用短语:look up … in查找look sb. up and down 上下打量look back to/ upon回顾look upon…as把… 看作look forward to期待look through浏览; 看穿take a new look呈现新面貌Die1. die away(尤指声音、风、光)渐渐消失The sound of the car died away in the distance。
考点07 动词和动词短语高考频度:★★★★★英语动词根据其意义和句法作用,可分为实义动词、连系动词、助动词和情态动词四大类。
实义动词又称行为动词,为表示动作或状态的动词,可以单独充当句子的谓语,实义动词有及物动词和不及物动词两类。
英语中的动词短语通常由动词加介词、副词、名词等构成,在句中起动词的作用。
高考设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语词意的辨析及其理解和运用能力。
考向一常用动词辨析1.advise,persuade,suggestadvise用作及物动词,表示"劝告,忠告,建议",强调提醒或引起注意;persuade表示"说服",强调劝说成功,主要搭配是:persuade sb.to do sth.说服某人做某事(相当于persuade sb.into doing sth.);如表示劝说但不一定成功,则使用try to persuade sb.to do sth.或advise sb.to do sth.。
suggest用作及物动词,意为"建议",后接名词、代词、动名词或从句,从句中的谓语用"should+动词原形",should可以省略。
2.bring,take,carry,fetchbring"带来,拿来,取来",强调从别处带人或物到说话人所在地。
take"拿走,带走",强调把人或物从说话者身边带走,方向与bring相反。
fetch"去拿来,去取来",强调从甲地出发到乙地取物或人后,又回到甲地,相当于go and bring。
carry"携带,搬运,运送",强调用人力或车辆把人或物从一地运到另一地。
3.win,beat,defeatwin表示"赢得,战胜"时,宾语多是比赛项目等。
win sb.则指"赢得人心"。
beat/defeat意为"打败,击败",其宾语只能是人或由人组成的机构。
如:beat sb.打败某人;defeat their team/ the country/the enemy击败了他们的队/国家/敌人。
高中英语知识点总结归纳一、语法知识点1. 时态- 一般现在时- 用法:表示经常发生的动作、存在的状态或客观事实、真理等。
例如:The earth moves around the sun.(客观真理)He often goes to school by bike.(经常发生的动作)- 结构:主语 + 动词原形(第三人称单数形式为动词 + s / es)。
例如:I play football every day. She studies hard.- 一般过去时- 用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例如:I saw him yesterday.- 结构:主语 + 动词的过去式。
规则动词的过去式变化有一定规律,如直接加 -ed(work - worked),以e结尾加 -d(live - lived)等;不规则动词需要单独记忆(如go - went,see - saw)。
- 一般将来时- 用法:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
例如:I will go to Beijing next week.- 结构:will + 动词原形或be going to + 动词原形。
be going to结构更强调计划、打算。
例如:He is going to study abroad.- 现在进行时- 用法:表示此时此刻正在进行的动作,也可表示现阶段正在进行的动作。
例如:Look! She is dancing.(此时此刻)He is writing a book these days.(现阶段)- 结构:主语 + be动词(am/is/are)+ 动词的 -ing形式。
- 过去进行时- 用法:表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。
例如:At that time, I was reading a book.- 结构:主语 + was / were + 动词的 -ing形式。
- 现在完成时- 用法:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。
高考英语动词知识点总结动词在英语中扮演着重要的角色,是句子的核心成分之一。
在高考英语中,动词的使用和运用能力直接影响着考生的语言表达能力和分数。
因此,对于高考英语动词知识点的总结和掌握显得尤为重要。
本文将从常见动词的分类、时态的使用、动词短语的运用等几个方面进行论述,以帮助高中生更好地备考。
一、常见动词的分类在英语中,动词可以被分为不规则动词和规则动词两类。
不规则动词的变形方式与一般规则不同,需要特别记忆。
常见的不规则动词有be、have、do、go等。
规则动词则按照固定的变形方式进行相应变化,主要包括一般动词、动词原形和动词的过去分词形式。
掌握这些动词的分类和变形规则,能够帮助高中生更加顺利地进行语言表达。
二、时态的使用时态是动词的一种变化形式,表示动作发生的时间。
日常生活中,我们常用到的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在高考英语中,掌握时态的正确使用是必不可少的。
一般现在时用来表示经常性或习惯性的动作,说明客观真理或科学事实;一般过去时用来表示过去的事件或状态;一般将来时则用来表示将来的时间。
理解并正确使用这些时态,能够提高高中生的写作和阅读能力。
三、动词短语的运用动词短语是由一个或多个词构成的固定搭配形式,往往具有一个整体的意义。
在高考英语中,动词短语的正确使用能够丰富句子的表达,使语言更加地生动。
例如,break down意为“出故障、中断”,come up with意为“提出、想出”,give up意为“放弃”等等。
掌握这些常见的动词短语,有助于提高高中生在英语写作和阅读中的表达能力。
四、动词的语态动词的语态指的是动作的主体和客体之间的关系。
英语中常见的语态有主动语态和被动语态。
主动语态表示主体主动进行或实施动作,而被动语态则表示主体是动作的承受者。
在高考英语中,被动语态常常用于句子中的强调或者当主语不确定时。
例如,“The book was written by him.”这句话就是被动语态,强调了谁写了这本书。
高考英语必考语法知识点归纳总结在高考英语考试中,语法是一个非常重要且必考的内容。
掌握语法知识点不仅可以帮助我们正确理解句子的含义,还可以帮助我们准确地表达自己的意思。
下面将对高考英语必考的语法知识点进行归纳总结。
一、动词及时态1.动词的基本用法:- 动词的基本形式用于表达一般情况;- 动词的过去式用于表示过去发生的动作或状态;- 动词的现在分词形式可用作形容词或进行时态的谓语;- 动词的过去分词形式可用作被动语态的谓语。
2.动词的时态:- 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或状态;- 现在进行时:表示正在进行的动作;- 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态;- 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作;- 将来时:表示将来发生的动作或状态。
3.动词的语态:- 主动语态:表示主语进行或完成动作;- 被动语态:表示主语接受动作。
二、代词1.人称代词:- 主格代词用作主语;- 宾格代词用作宾语或介词的宾语;- 形容词性物主代词用于修饰名词;- 名词性物主代词在句中充当名词的作用;- 反身代词表示动作的主体同时也是动作的承受者。
2.指示代词:- 指示代词可用于指示距离的远近或在句中代替特定的事物。
3.不定代词:- 不定代词用于代替不确定或泛指的人或事物。
三、形容词和副词1.形容词:- 形容词修饰名词,用于描述或限定名词。
2.副词:- 副词修饰动词、形容词或其他副词,用于描述或限定动作的方式、程度等。
四、句型和从句1.简单句:- 简单句由主语和谓语构成,能够独立表达一个完整的意思。
2.并列句:- 并列句由两个或多个独立的分句组成,各分句之间用连词连接。
3.复合句:- 复合句包括一个主句和一个或多个从句。
4.定语从句:- 定语从句用来修饰一个名词或代词,并且不能独立成句。
5.名词性从句:- 名词性从句可以在句子中充当主语、宾语或表语。
五、形式和语气1.直接引语和间接引语:- 直接引语是原话的直接陈述或引述;- 间接引语是对原话的复述或改写。
动词和动词短语■考查范围在单项填空和完形填空中,对动词词义、动词短语的辨析以及动词搭配的考查一直是高考的热点。
因此在一轮的复习中要注重对动词及短语的含义及引申义进行归纳总结;突出对其在具体的语境中意义选择的把握。
因此,需要理解所有动词和动词词组的常用意义,掌握常考动词和动词词组的用法,并能熟练运用高频动词进行书面表达,而不必过于注重同义词的细微区别。
■高频考点高考对动词的考查重点集中在实义动词的常见意义和用法,而对助动词的考查较少。
对动词短语的考查重点是第1~3项,而考查第4~6项的情况较少。
高考试题分析■真题探究1.(2010安徽)No matter how low you consider yourself, there is always someone ______you wishing they were that highA. getting rid ofB. getting along withC. Looking up toD. looking down upon【答案与解析】C getting rid of意为“摆脱;去除”;getting along with意为“与……相处;进展”;Looking up to意为“尊敬;敬仰”;looking down upon意为“看不起;轻视”。
句意为“你无论认为自己怎样低下, 总希望有个高尚的人来尊敬你。
”2. (2010全国Ⅰ)The workers ______ the glasses and marked on each box “ This Side Up”A. carriedB. deliveredC. pressedD. packed【答案与解析】D 句意:工人们把玻璃制品包装好并且每个盒子上标记上“此面向上”。
选项为四个意思上毫无关联的动词, 此题考查动词的词义辨析。
carry 译为搬运, deliver译为递送, press译为按, 压, pack译为打包。
高考英语动词和动词短语知识点分类总结复习(含答案精品)【专题要点】动词和动词短语是英语中最灵活、最难掌握的词,其主要考点概览如下:1.实义动词sell, write, wash, wear等词的主动形式后跟副词表示被动意义;2.happen, occur, break out, come out, belong to等词为不及物动词或短语,无被动形式;3.同义、近义或结构近似的动词或短语动词的辨析;4.由get, turn,break ,take, set, come等动词构成的动词短语;5.have和get常见的用法;6.appear, seem和look的用法与区别。
【考纲要求】动词和动词短语,在历年高考题中所占比例最大,设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用能力。
主要出现在单项选择及完形填空中,考纲要求在复习备考中要掌握以下几个方面:1.动词的词义;2.动词搭配;3.动词短语;4.及物动词和不及物动词的特殊用法;5.常用动词的用法;6.熟记16个高频动词构成的短语用法(break, bring, call, come, cut, give, go, get, hold, look, make, put, set, take, turn, set等)【教法指引】考查动词词义辨析和动词短语辨析是高考命题的基本形式,教师在引导学生复习备考中,要把握考纲要求,重点突出,找出易混点,重点词、词组,高频词、词组,正确辨析动词的同义词、近义词,动词短语的相近形式和意义,引导学生理解句意、语境通过辨析、理解语境,在训练中掌握这项考点。
【知识网络】动词和动词短语一、动词的分类根据意义和句法作用,英语动词可分为四类:1.行为动词(实义动词)①及物动词(带宾语):study, develop;②不及物动词(不带宾语)work, swim, go, come③状态动词(相对静止)contain, exist, own, prefer, belong④动作动词延续性(work, stay);非延续性(marry, go, come)2.系动词①表示人或事物的特征和状态:be, feel, look, seem, taste, appear, sound②表示状态的变化:turn, go, become, get, fall, grow③表示某种状态的延续或持续:remain, keep, stay3.助动词(与动词原形或分词构成复合谓语):be(am,is,are),do(does,did);have(has);will,would,shall4.情态动词:can(could),may(might),must,shall(should)二、动词及动词短语(一)、动词词义辨析动词是是各类考试的重点,高考试题中,单项填空、完形填空和改错等三项题型中,动词辨义的比重较大,并逐年增加。
40个高考英语必备动词及词组讲解建议和考试说明词汇一起印发给学生1. agree vi.同意;持相同意见往/改变某种习惯3. bring vt.拿来;带来;取来I cannot agree with you on this point.I'll bring some of my pictures into the gallery. 在这一点上,我不能同意你的意见。
我就带一些我的摄影到艺廊来。
sb agree with sb 同意某人的话,意见bring about = causesth agree with sb 某物,某事适应某人,result in,lead to使产生,引起sth agree with sth 与---一致bring down t agree with me. 使倒下,使下降The climate here doesn'bring forward 我不适应这里的气候。
提出建议= put forward 提前bring in =get in the pops 带来/ 收入建议agree to sbbring back to one's mind agree on sth 在某一点上取得一致意见使回想起bring up sb抚养某人同意干某事agree to do sth(被动:sb. be brought up)打破;损坏;破坏;2. break vt.n. 休息bring up sth 提出He has broken the world record again.bring up 呕吐We should all take a little break before dessert.吃甜点之前我们大家应该稍微休息一下。
结束= come to an end bring to an end=go wrong 打电话给…4. call vt. 叫喊;break down 机器坏了身体垮了/ 课前我要点名。
高中英语知识点总结(高考必考)一、单词及词组1.常用连词:and, but, or, so, because, although, however2.情态动词:can, could, may, might, must, shall, should, will, would3.典型介词短语:in addition, on behalf of, in response to, according to4.常用短语动词:bring up, take up, put up with, look forward to二、语法1.时态:一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,将来时2.语态:主动语态,被动语态3.语气:陈述句,疑问句,祈使句4.复合句:名词性从句,定语从句,状语从句三、阅读技巧1.理解题意:细节理解题,主旨大意题,推断题2.词汇理解:根据上下文推测词义,善用词根词缀3.句子结构理解:定位关键信息,注意代词指代关系4.逻辑推理:排除干扰项,注意转折关系词四、写作要点1.论证方法:对比分析,因果关系,举例论证2.结构框架:引言(概括主题),正文(提出论点),结论(总结观点)3.句式多样性:长短句搭配,主谓一致,时态一致4.词汇运用:形象生动词汇,学术用语五、听力技巧1.抓重点:理解关键信息,忽略细节2.注意转折:转换话题时注意听清关键词3.注意指代:正确理解代词指代关系4.多练习:多做听力练习,提高听力水平六、口语表达1.流利度:练习口语,增加口头表达的流利度2.表达准确性:注意语法准确性,不急于说错3.自信心:保持自信心,尽量模拟真实场景练习4.词汇丰富性:扩充词汇量,让表达更加生动有趣以上是关于高中英语知识点总结的内容,希望对您的学习有所帮助。
祝您考试顺利!。
专题04动词与动词短语年份卷别动词和动词短语(2022-2024)命题趋势2024新高考I卷won赢得;training训练;hated讨厌;turned to转向;dreamed梦想;borrowed借;passed超过;matured成熟;(7+1)高考对动词和动词短语的考查主要体现在阅读理解:重点考查词义辨析。
完形填空:对动词和动词短语的考查在中的词义辨析为主。
语法填空/改错:动词和其他词的用法及短语搭配;写作:动词及短语的综合运用完形填空动词考查没用生僻词,侧重考查语篇的整体理解和上下文的逻辑关系。
考查动词较多,1~2个动词短语。
新高考II卷approached靠近;attended参加,上(学);building修建;quote引用;recall记起;rely on依靠;showed展示;traveling旅行;engage参与(7+1)浙江卷1月struggled斗争、奋斗;string串起;praised赞扬;remind提醒;gather集合;come up with想出;accompanied伴随;forgotten忘记;(7+1)全国甲卷experienced经历;tolerated容忍;study学习;admire钦佩;go through经历;talk对话、讨论;come alive变生动;(7+1)2023新高考I卷finished完成;stopped停止;bent down弯腰;assessed评估;leave离开;(4+1)新高考II卷happened碰巧;offered提供;pick up接载;work out解决;load装载;call打电话;flew飞;(5+2)全国甲卷stayed暂住;making使;让;bring带来;tried尝试;look看起来;pack包装;grown成长;given给;(6+1)全国乙卷knew知道,了解;led带领;领先;took需要;shine照耀;发光;pack up整理;收拾行李;ride骑;漂浮;went off离开;train培训;helped帮助;defeated打败;transformed转换;改造;改变;winning赢得;led带领;领先;took需要;shine照耀;发光(14+1)飞越;飞逝;5+1考点动词和动词短语1.(2024年全国甲卷完形填空)Born just before WWII,my grandmother____23____an entirely different childhood lifestyle from mine.She did not have a chance to go to_school_.Like in typical families,where boys were____25____much more than girls,my grandma had to stay at home to do_housework_.The only opportunity (机会)she could seize to____27____was when her brother was having Chinese__lessons___with the family tutor.She would sit quietly at the far end of the long dinner table,listening___closely___......This is something I____33____—her ability to open her_hands__underwater and still sit comfortably on the seabed....My childhood is quite_happy___compared with hers.I am_grateful__that I did not need to____37____thehardships like she did.I've never faced the problem of_education__.I guess our different childhood background is what makes my grandmother such an amazing person to____39____to:her stories always make my history textbooks____40____.23.A.adjusted B.promoted C.achieved D.experienced25.A.favored B.tolerated C.trusted D.acknowledged27.A.exercise B.study C.explore D.teach33.A.admire B.notice C.adopt D.value37.A.reflect upon B.go through C.ask about D.prepare for39.A.attend B.refer C.lead D.talke true e round e out e alive【答案】23.D25.A27.B33.A37.B39.D40.D【解析】23.考查动词词义辨析。
高考英语常考动词与动词短语总结一、及物动词与不及物动词:常见的跟单宾语的及物动词主要有:accept, admire, admit, affect, afford, discover, educate, enjoy, explain,forget, guess, invent, love, post, raise等。
常见的跟双宾语的及物动词主要有:1. 直、间接宾语易位需加to的动词:bring, give, hand, pass, post, promise, read, return, show, teach, tell,lend等。
2. 直、间接宾语易位需加for的动词:buy, choose, cook, draw, find, fetch, make, order, paint, purchase, save,spare等。
3. 既可加to,也可加for的动词:do, get, play,sing等。
常见的不及物动词主要有:ache, agree, apologize, appear, arrive, come, go, cry, dance, die,disappear, dream, exist, fall, flow, graduate, sit, stand, stay, wait, rise,lie, happen等。
二、延续性动词与终止性动词:延续性动词可用于完成时,与以下几种时间状语连用:for +一段时间,since +时间点,since +一段时间+ ago,since +从句(一般过去时)等。
常见的这类动词有:have, possess, keep, know, learn, live, read, sleep,wait, work, look, hear, smell等。
终止性动词不可用于现在完成时,不能与表示一段时间的状语连用,其否定形式多与until / till连用,构成“not +终止性动词+ until / till...”的句型,意为“直到……才……”。
第五讲动词和动词短语典型例题动词是英语语言中的第一大词,是组成句子的“骨架”,所以高考测试将会继续增强对动词和动词词组的考查。
最近几年英语高考对动词及动词短语的考查主要集中在以下几个方面:1.动词的理解及动词特有的句型结构。
2.动词的延续性和非延续性。
3.词义辨析。
4.动词短语的搭配。
能够在真实的语言环境中恰当使用意义相近的动词和动词词组或固定搭配中的动词。
应试高分瓶颈1.英语中动词的词义丰富,用法灵活,不易掌握。
平日学习中,既要增加阅读量,在实际使用中领悟动词的意义和用法。
又要集中时间和精力学习一些难掌握的词(组)。
特别是一些最常用的基础词汇,如Set,have,make,take等和一些难辨的同义词(组),更要集中突破。
2.解题时,首先要研读题干,找出信息词,理顺句意,再作最佳选择。
3.既要注重同义词(组)间的语法差异,又要注意它们之间的意义差异,如share和spare等。
◎命题点动词和动词短语命题点动词和动词短语本类考题解答锦囊1.高考对动词和动词短语的考查,往往以词义辨析和动词短谣撂配为主。
词语辨析,尤其是动词及动词短语的辨析是高考试题中难度较大的题,这些动词及动词短语有些是同义词,有些是近义词,是同义词的意义、含义和使场合不完全相同,是近义词的词义肯定有差别。
所以我们必须了解它们之间的细微差别及放在句子中的差别,以适合难度越来越大的高考。
对词语辨析要求越来越高的一个表现是把词语辨析、语法测试、构词法知识和日常交际用语融合在一起。
高考题目灵活多变的特点在这个部分体现得相当明显。
所以,学习词语不能只靠死记硬背,而要提升在具体语境中的分辨和灵活使用的水平。
2.在学习过程中,要把结构类似、用法相同或相近的短语放在一起比较,能够协助记忆,加深理解。
①ask for,look for,search for,prepare for,long for,hope for,wish for:②tree...Irom,keep...from,prevent,..from,stop...from,save...from,protect...from...;③distinguish...from,tell...from,separate...from,differ...from;④supply...with,pro vide...with,fi11...with,feed...with;⑤warn...of,remind...。
专题06 高考英语考点精讲-动词和动词短语(完整)一、动词的定义和分类动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇。
动词常见的分类形式如下:1. 根据其在句中的功能分为:①实义动词:有实际意思的词,可以完整的作谓语。
②连系动词:无动词意义,连接主语和表语。
(与实义动词相对的)③情态动词:表示情绪和态度的,可以理解成帮助增加感情色彩的词类。
④助动词:帮助构成疑问、否定等情况的词类。
本身没实际意义。
2. 根据其后能否直接跟宾语分为及物动词和不及物动词。
3. 根据其能否在句中独立作谓语分为谓语动词和非谓语动词。
表一动词的分类及特点二、及物动词和不及物动词1. 及物动词(vt.):后面需要接宾语(该动作的受者),才能表达完整的意思。
如like,want。
I like him. 我喜欢。
如果like没有【受者】,句子就不完整。
He wants some money. 他想要一些钱。
如果want没有【受者】,句子就不完整。
2. 不及物动词(vi.):这些动词自身词义完整,比如swim,sleep。
后面没有宾语(受者),就可以表达完整的意思。
I swim. 我游泳。
swim 没有【受者】He sleeps. 他睡觉。
sleep 没有【受者】3. 及物动词和非及物动词的使用方法(1)有些动词,只具备及物动词词性。
这意味着,句子中若没有【受者】,句子就是错误的。
错误的句子:I like.正确的句子:I like it. 及物动词后一定要出现【受者】(2)有些动词,只具备不及物动词词性。
这意味着,句子中若出现了【受者】,句子就是错误的。
错误的句子:I wait you.正确的句子:I wait.(3)有些动词,既具备不及物动词词性,又具备及物动词词性,两种词性下,词义相同,如:I am reading now. “read”没有【受者】,是不及物动词,词义为“阅读”。
I am reading a newspaper now. “read”有【受者】,是及物动词,词义还是“阅读”。