美国私立高中校园生活
- 格式:docx
- 大小:13.99 KB
- 文档页数:2
美国私立高中APPLE VALLEY CHRISTIAN SCHOOL作者: 来源:北京思路互联教育美国私立高中苹果谷基督中学APPLE VALLEY CHRISTIAN SCHOOL成立于1976年,坐落在圣贝纳迪诺的高沙漠区。
学校规模不大,却能为国内和国际学生提供众多资源。
学生可以参加许多课外活动如学术竞赛、奥数、演讲、乐队和钢琴节。
美国高中苹果谷基督中学有美丽的校园,占地25亩,有4幢独立的大楼,超过45,000平方英尺的空间,包括30间教室,1个室内体育馆,活动广场和球场。
苹果谷社区正在快速发展,苹果谷基督中学也做好准备随之一起发展。
除了核心课程外,学校还提供一些荣誉课程让学生不断挑战自己,也鼓励学生发展他们在音乐和艺术方面的才能。
苹果谷基督中学在册学生人数:109。
师生比例:1:20。
美国高中留学苹果谷基督中学录取条件:不超过18岁,最低SLEP要求45。
需要提供ESL课程/等级。
苹果谷基督中学大学升学率90%2011年苹果谷基督中学部分入读大学:加州旧金山艺术学院、亚利桑那州立大学、波士顿大学、加州州立大学理工大学、加州州立大学、康考迪亚大学、德雷赛尔大学、弗罗里达州立大学、乔治亚理工大学、爱荷华州立大学、西北大学、宾州州立大学、佩珀代因大学、普渡大学、圣地亚哥州立大学、西雅图太平洋大学、纽约州立大学水牛城分校、雪城大学、杜兰大学、加州大学戴维斯分校、加州大学欧文分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学河边分校、加州大学圣芭芭拉分校、加州大学圣地亚哥分校、亚利桑那大学、爱荷华大学、堪萨斯大学、威斯康辛大学、华盛顿州立大学、惠顿学院、惠特沃斯学院。
苹果谷基督中学所在地区介绍:作为高沙漠地区,苹果谷向国际学生提供了所需的一切:350天的阳光,15个休闲娱乐公园包括可供散步、骑自行车、骑马的小径,以及200个商店包括年轻人喜欢的精品店、快餐厅、电影院等。
第二语言:西班牙语、拉丁语。
美国高中课程AP:微积分AB、英语、美国文学、英国文学。
美国排名前30的优质私立高中随着低龄化留学趋势,越来越多的学生选择在高中就出国读书,一是能更早接受先进的教育,而是国外高中申请大学比在国内申请要容易得多,那么美国都有那些好的高中呢?今天86店铺小编为大家盘点美国排名前30的优质私立高中。
乔特罗斯玛丽中学 (Choate Rosemary Hall)解读美国排名前30的优质私立高中有哪些?位于美国康涅狄格州沃灵福德镇,是全美赔命第三名的著名私立中学、美国总统肯尼迪的母校,乔特罗斯玛丽中学是1974年由两所超过一百年里是的Choate 中学和Rosemary Hall中学合并而成,是美国最具有代表性的私立中心之一。
学校的知名校友包括前美国总统约翰.肯尼迪、美国前商务部长Robert Mosbacher 、世界500强之一的科勒公司总裁Robert Mosbacher, 诺贝尔经济学奖得主 Douglass North 等。
凯特中学(Cate School)创办于 1910年,位于美国加利福尼亚州,是美国最悠久传统的男女合校之一,校风良好、教学品质高,2001年的5月,被美国时报和世界新闻报称之为最注明的寄宿学校。
凯特中学致力于培养学生的基本技能和独立的思考能力,给学生创造各种开发其智力和潜能的机会,学生独立完成校研究课题,自编自导话剧或是编制电脑程序等。
学校也非常重视学生的校外实践,经常组织学生出游各国,学习多国文化,体验各国生活。
康科德学院(Concord Academy)建立于1922年,位于美国东北-马塞诸塞州,是一所著名的私立中学,提供9-12年级课程。
建校之初为女子学校,1971年男女合校,距离波士顿中心约18英里,由波士顿Logan 国际机场驾车半小时即可到达。
其最大的特点是教师团队和学生群体所体现出的个性、多样化和高素质。
学院鼓励学生养成独立的学习习惯,培养他们的自信心和意志力,让学生在有关爱和富有挑战的环境中,发现并且发展自身的才能。
美国中学生生活的英语作文In the United States, middle school students typically have a busy and structured daily routine. They attend classes from early morning to mid-afternoon, with a break for lunch in between. After school, many students participate in extracurricular activities such as sports, clubs, or music lessons. They also have homework to complete each night, which can take up a significant amount of time.美国中学生通常有一个繁忙而有结构的日常生活。
他们从早上开始上课,直到下午中午,中间有午餐时间。
放学后,许多学生参加额外课外活动,如运动、俱乐部或音乐课程。
他们每天晚上还要完成家庭作业,这可能会占用大量时间。
Middle school students in the US also have to navigate social dynamics and peer relationships. They often spend time with friends during lunch, recess, and after school. They may also experience peer pressure and conflicts with classmates, which can be challenging to navigate.美国中学生还必须应对社交动态和同龄人关系。
他们通常在午餐、课间休息和放学后与朋友一起度过时间。
Cardinal Newman High School卡丁纽曼高中学校概况成立时间1964年学校性质美国天主教私立男女合校学校地点旧金山湾区圣塔洛萨市校园面积40英亩年级设置9-12年级招收年级9-12年级学生人数650人国际学生比例32人(中国学生19人)每班人数25人师生比例1:13课程设置ESL课程,10门AP,6门荣誉课程,高中课程升学率100%开学时间1月,8月SAT分数1509, top 40% 1884学校主页/住宿方式寄宿家庭学校亮点※大学预备制高中,学校设置课程及社团活动均与大学相衔接※学校注重精神、道德、知识、技能才艺方面的培养和发展※历年来有80%学生考入当地著名高等院校,20%学生进入大专院校※设立26个运动项目、59支活动团队※21个根据学生兴趣组建的社团俱乐部※生活和关爱为主的校园管理制度,尊重学生独立人格和身心发展课程设置10门AP课程及6门荣誉课程英语语言,英语文学,美国历史,物理,生物,微积分AB,微积分BC,西班牙语,工作室艺术,拉丁语英文侵入式课程设置提供专职国际生辅导员辅导学习ESL课程课外活动学校运动曲棍球摔跤橄榄球足球越野垒球水球游泳网球高尔夫球篮球学生社团活动根据学生兴趣组建21个社团艺术俱乐部、竞技社团、学术社、啦啦队、排球社等优质社团毕业生去向·普林斯顿大学·宾夕法尼亚大学大·斯坦福大学·耶鲁大学·布朗大学·康奈尔大学·杜克大学·华盛顿圣路易斯大学·西北大学·芝加哥大学·密西根大学·纽约大学·海军学院·耶鲁大学·卡梅隆大学·科罗拉多大学·乔治城大学·哥伦比亚大学·哈佛大学·杜克大学·纽约大学·西北大学·斯坦福大学·密歇根大学·北加州大学·波士顿大学·曼隆大学费用(2017-2018)$51,200(费用包括学费、10个月食宿费、监护费、管理费、课本费、交通费、保险费、住家安置费、活动费)学费押金$1,425(学费押金$1,000 ;注册费$425)注:以上费用不含学校申请费、新生注册费,寄宿家庭押金,学校所收费用每年都有5%-10%浮动,具体请以学生录取收费明细为准。
美国学生的学校生活和我们的不同英语作文School Life in America is Very Different!Hi, my name is Emma and I'm a 4th grader at Oakwood Elementary School in Chicago. I recently moved to the United States from China and I've noticed that school here is really different in a lot of ways! Let me tell you about some of the biggest differences.The School Day is ShorterOne of the first things I noticed is that the school day is much shorter here. In China, I used to be at school from 7:30am until 5pm or later. Here, school starts at 8:30am and lets out at 3pm! That's less than 7 hours per day. In China, we were at school for 9-10 hours with a short lunch and maybe one other small break. The days felt really long. Here, by the time I get home at 3:15pm, I still have lots of time and energy to play outside before dinner. I definitely don't miss those long days in China!We Change Classes More OftenAnother big difference is how many different classes we have to go to. In China, I basically stayed in the same classroom all day long. We had different teachers come in for differentsubjects like math, Chinese, science, etc. But we only had to move classrooms occasionally, like for PE or computer class.Here at my American school, I feel like I'm constantly switching classrooms! I start the day in my homeroom class for reading and social studies. Then I move to a different room for math. After that, I go somewhere else for science and English. I even have to change rooms for music, art, PE, and other special classes! It's kind of confusing trying to remember where I'm supposed to be. But I do like getting to walk around the building and work in different rooms.School Subjects are DifferentSpeaking of subjects, the things we learn about are pretty different too. In China, we spent a lot of time studying Chinese language, literature, and poetry. We also did a lot of repetition and memorization, like reciting historical texts and multiplication tables. Math was focused heavily on calculations.Here in the U.S., I've noticed we spend more time learning about American history, world cultures, science concepts, and creative writing. The math seems to focus more onproblem-solving and trying to understand processes. We also have more reading where we discuss the meanings of stories, rather than just translating texts. And we get to take enrichmentclasses like art, music, computers, and PE as part of our regular schedule.Lunch is Way Better!Another amazing difference is the food! Lunch at my school in China was pretty boring. We usually had very plain dishes like boiled vegetables, rice, and maybe one meat item. Everything was cooked very simply with little flavor. The options never changed much and there was no choice.School lunch in America is awesome! When I walk into the cafeteria, I see so many choices. There's pizza, hamburgers, chicken sandwiches, and other entree lines. Then we can choose from lots of side items like french fries, mashed potatoes, or salads. And there are different milks, juices, and even desserts! It's almost like being at a restaurant. I probably eat way too many chicken nuggets, but they're so crispy and tasty. I never want to go back to those bland cafeteria meals in China.Recess and Gym Class are Real Things!You know what else is great? We actually have real recess and gym class as part of our schedule! Recess is this magical 30 minute break in the middle of the day where we go outside to run around, play games, and get our energy out. At my school inChina, we just had two short breaks where we stayed inside. Definitely no running around!Gym class is another total luxury that didn't exist at my school in China. For one period each day, we go to the gymnasium and have an actual fitness class with a gym teacher. We get to play sports, do fun activities and games, and exercise in a way that doesn't feel like work at all. Gym was not considered important in China, so I'm absolutely loving it here.School Schedules are More FlexibleOverall, the schedule at my American school just feels much more flexible. In China, every minute was scheduled and structured. We raced from one tightly orchestrated lesson or activity to the next with no downtime. I always felt so rushed and overscheduled.Here, I notice there's more freedom and openness in how we move through the day. We have blocks of instructional time, but also transition periods for things like going to lockers, using the restroom, or just having a break. Depending on how long an activity takes, our teachers can be flexible with the timing instead of adhering to a rigid bell schedule. Lessons and activities don't feel nearly as hurried. It's a much more relaxed atmosphere.Of course, Chinese schools are also focused on having a disciplined, productive environment for learning. And American schools still have high standards and structure. But the U.S. approach seems to build in more balance, physical activity, and creative opportunities throughout the day.So those are some of the biggest differences I've noticed so far in my new American school experience. From the schedule, to the classes, food, and overall philosophy, it's just a very different model compared to China. I have to admit, I'm really enjoying a lot of these changes! School doesn't feel like such an endurance test anymore. Instead, it's an engaged, enriching experience that feeds my curiosity while allowing plenty of time for fun, too. I may miss certain aspects of my old schools in China. But I'm grateful for the opportunity to learn and grow in this new, exciting way!。
美国私立高中规章制度大全
《美国私立高中规章制度大全》
私立高中在美国是一种教育机构,它们的规章制度通常会有所不同。
这些规章制度旨在帮助学生建立纪律,培养良好的行为习惯,同时保障学校的安全和秩序。
首先,私立高中通常会有一套学生服装规定。
学生可能需要穿着特定的校服或遵守特定的着装要求,以确保他们在校园内的外表整洁得体,并且有利于学习氛围的营造。
其次,私立高中会规定学生的行为准则。
这些准则涵盖了学生在校园内和校外的行为规范,如禁止吸烟、酗酒、滥用药物、欺凌行为等。
学生需要遵守这些规定,否则将面临相应的处罚。
另外,私立高中还会制定学术规定。
这包括学生的学习要求、考试政策、学术诚信规定等。
学生需要保持学业上的诚实和努力,确保他们在学业上能够取得积极的成绩。
此外,私立高中也会规定学生的参与规范,包括在校园活动、社区服务等方面的要求。
学生需要积极参与学校的各项活动,同时也需要尊重他人和社区,并且有责任心。
总的来说,私立高中的规章制度旨在培养学生良好的价值观和行为习惯,同时保障学校的秩序和安全。
学生需要遵守这些规定,以帮助他们在学校获得良好的教育和成长。
美国私立高中排名1.菲利普艾斯特中学(Phillips Exeter Amy)菲利普艾斯特中学,建于1781年,位于新罕布什州的埃克塞特市,是美国著名的寄宿制高中,也是TABS及NAIS会员之一。
学校环境幽雅,安全,学生们受到住宿家长和教师们在学术上和感情上的关怀,并受益于各种团体的支持。
这所占地191公顷的校园便是获奖的Phelps 科学中心所在地,包括最先进的科学中心、天文台、音乐大楼、曲棍球场,及教学大楼。
学校提供450多门课程设计19个学科领域,提供20种运动项目,110种课外社团活动,9种外文课程,虽然学生人数超过千人,师生比例却高达1:5,平均班级人数仅12人,是不折不扣的小班化教学,每位学生都能受到充分的关注与教导。
申请菲利普艾斯特中学相关信息:Average SATScore/平均SAT成绩:2097EntryRequirements/录取要求: SSAT,托福ApplicationDeadline/申请截止日期: 1月15日Acceptance Rate/录取率:17%Tuition&Fee/学费: $45,315/年Number of APclasses/AP课程数量:142.托马斯杰佛逊中学(ThosJefferson School)托马斯杰佛逊中学创立于1946年,坐落于密苏里州圣路易,是招收7-12年级的寄宿、走读均可的全日制学校。
学校采取小班授课,师生比例:1:7。
学校占地20英亩,风景秀丽的校园中坐落着七座别墅式的学生宿舍、两栋教学楼、一个体育馆、一个运动场和五个网球场。
学校升学率为100%,学生毕业后进入的大学:哈佛大学、斯坦福大学、杜克大学、约翰斯霍普金斯大学、西北大学、华盛顿大学、印地安娜大学、宾夕法尼亚大学等等。
3.格罗顿中学(Groton School)格罗顿学校成立于马萨诸塞州,是一所男女合校的寄宿学校。
学校占地385英亩,以其优良的教学而闻名全国,优秀校友比比皆是,其中罗斯福总统为该校校友之一。
学校名称:坎农学校Cannon School地址:Cannon School 5801 Poplar Tent Road Concord, NC 28027所属洲:北卡罗莱纳建立时间:1969学校性质:私立校园环境:郊区毗邻城市:夏洛特入学年级:PK-12国际学生比例:3%师生比率:1:18学校网址:/坎农学校Cannon School位置及概况:立思辰留学360介绍,坎农学校始建于1969年,坐落在美国东北部的北卡罗莱纳州康科德市。
最近,学校扩展了校区建设,增加了18个崭新的教室,先进的实验室,一个宽敞的艺术工作室和先进的运动设备,如全新的田径场地。
该校和中国四川泸州的天利国际学校是姐妹学校,并且互有交流项目。
坎农学校十分欢迎中国的学生能来校园访问和做文化交流,学校的目标是培养学生成为对社会有贡献的有用之才而不余遗力。
坎农学校Cannon School校园生活:立思辰留学介绍,坎农学校的学习氛围浓郁,又不失欢笑和谐,学校的老师都会为照顾到每一位学生而尽心尽力,同学之间关系和睦。
学校的设施丰富,刚刚拓展的教室,实验室和运动场地非常先进,在校的学生可以充分利用学校的设施拓展各种兴趣爱好。
此外,学校开设的艺术课程种类繁多,让每一位爱好艺术的求学者充分的沉浸在艺术的海洋里。
坎农学校Cannon School体育活动:啦啦队,越野,足球,高尔夫,英式足球,网球,排球,篮球,游泳,棒球,曲棍球,田径。
坎农学校Cannon School课外活动:视觉艺术,表演艺术,舞蹈,合唱团,戏剧坎农学校Cannon SchoolAP课程:AP生物学,AP物理,AP英语和作文,AP英语文献和作文,AP欧洲历史,AP心理学, AP西班牙语,AP美国政府政策,AP美国历史,AP微积分AB,AP微积分BC,AP化学预科,荣誉中文(1,2,3,4),AP 计算机科学,AP环境科学,AP法语,AP统计学,AP艺术,荣誉美国历史,荣誉法律逻辑系统,荣誉世界历史(1,2)坎农学校Cannon School费用:$38000-$44000 (含学校学费,住家食宿,医疗保险,学生学习及生活管理等)不含: 校服费, 课本费, 零用钱及国际机票费等。
美国高中生活英语作文【篇一:真实的美国高中生活竟然是这样】真实的美国留学生活是什么样的呢?相信每一位准备美国留学以及有美国留学想法的学生都会幻想过,今天小编就和大家聊聊:真实的美国高中生的生活。
它没有想象中那么轻松,也没有想象中那么困难。
下面小编和大家分享这篇来自《文汇报》的文章,希望能让你看得更加清晰,更加全面。
8月17日,16岁华裔女孩田田将在上海音乐厅开钢琴独奏音乐会。
田田先后师从钢琴家韦福根、秦川,以及纽约茱莉亚音乐学院钢琴系主任卡普林斯基(vedakaplinsky),小小年纪的她,已是第三次在上海开独奏音乐会。
如今琴童很多,能开独奏音乐会的并不多。
本以为田田将在音乐的道路上就此发展下去,她却说,“我要去考综合性大学,主修应用数学和音乐双专业。
”钢琴,仅是这个女孩众多特长之一。
除此之外,田田是纽约威郡青年交响乐团小提琴首席、校数学队队长,获得全美英语教师作文大奖、伦斯勒大学数学和科技奖、大纽约地区英文拼字比赛第一名……与田田和她的母亲聊足整整4个小时后,作者发现,田田的故事不只说给琴童听。
当留学日益低龄化,当许多人把低龄留学称为“逃离”,田田在美国的求学和成长经历,真实展现了美国中学教育和中学生活的另一面:学生疯狂学习,每天甚至只睡4个小时;他们课外活动丰富,特长“傍身”;家长们关注教育,90%的家庭不惜重金聘请家教……为了考名牌大学,为了培养孩子,美国家庭拼了。
一、分层教学:从进校那一刻开始不只中国高中生读书辛苦,美国的高中生也很辛苦。
他们一年要背超过112磅(约104斤重)的课本;要熬夜,泡图书馆写论文;努力学习,在分班考试中表现突出,进入“提高班”。
年后目睹美国中学生活的疯狂、压力和快乐,也让她锤炼成既全面发展又有突出专长的人才。
二、竞争:始于开学第一天2010年,田田进入斯卡斯代尔中学高中部。
进校第一天,分班考试!原来,学校将对数学、科学、第二外语等科目实行分层教学,光数学就有五个等级的班,自幼成绩突出的田田每个科目都考上了最高等级。
美国私立高中校园生活
申请美国私立高中留学的学生越来越多,那么美国私立高中的校园生活是怎么样呢?跟着一起来看看吧!欢迎阅读。
美国私立高中校园生活介绍
美国私立寄宿高中每周上5天课或6天课,在每周三或每周六会安排半天课或体育活动。
每天上课约从早上八点开始,每堂课约45分钟,下午约三点放学。
美国高中采用学分制。
必修课外,个人按能力、兴趣选课。
美国高中是由九年级开始,大学申请GPA成绩是采集9~12年级,其中以10和11年级的成绩最为重要,申请大学时,亦要提供12年级学习的课程和成绩。
目前美国许多高中在英文、科学、数学、社会学及外语等重要科目均提供了大学先修课程AP(Advanced Placement,或“荣誉学科”Honor Class)课程。
AP的课相当大学初级课程。
经检定得高分(一般大学可接受三分以上的AP课学分),大学便可跳修。
各大学在审核入学资格时,颇重视这类学科的表现。
GPA分数愈高,个人在学校的排名愈前面,迈入知名大学的几率就愈多。
然而,各校GPA评量标准有所不同,每所大学会根据各高中提出的成绩单斟酌判断,而非用统一的标准衡量。
(在GPA 的积分标准中,满分之4.0,相当于全A的成绩,然后根据每门课的成绩等级依次递减,大约每降一个等级,比如从A降到B,GPA 便减0.2。
)
IB (International Baccalaureate) 是国际学分学士学位课程,与AP相似,但在欧洲更为普遍。
是一项全世界通用的国际认证大学水准课程,受到国际间多所大学承认此成绩,IB和AP课程相当,但是对高中学生却有不同等级的难度。
目前,美国许多中学都有IB课程,而且越来越受欢迎。
可帮助学生在申请各种奖学金或申请知名大学,并可以获得大学学分、跳级、或两项兼得。
美国大学教育理事会为能真正测出考生在高中实际得学习成果,于2002年6月宣布革新SAT考试,并规定自2006及其后申请大学的高中毕业生必须具有新的SAT成绩。
新制除比旧制多45分钟,总测试时间为3小时45分,内容也多所革新:
除了原有的数学及语言两大项外,新增作文部分。
它包括35分钟的选择题及25分钟的论文写作。
每部分满分为800所以整体满分提高为2400。
语言部分改名为“思维推理”。
取消久为人诟病的相似类比,以思考推论及单句的阅读取代,务期测试出学生真正的词汇量及阅读理解程度。