2.3数学归纳法
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2.3 数学归纳法一.学习目标1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.二.重点、难点:重点:能用数学归纳法证明一些简单的数学命题难点:能用数学归纳法证明一些简单的数学命题三.使用说明:高二数学理科组编写,普高理科学生使用。
四.学法指导:1.课前:预习课本,处理课前预习案2.课中:导入新课,预习检测,问题小组讨论,问题展示点评,拓展提升,当堂训练,及时评价,反馈总结。
3.课后:巩固练习作业,即基础性作业、个性化作业和考试化【课前预习案】1.问题导思在学校,我们经常会看到这样的一种现象:排成一排的自行车,如果一个同学将第一辆自行车不小心弄倒了,那么整排自行车就会倒下.①.试想要使整排自行车倒下,需要具备哪几个条件?【提示】(1)第一辆自行车倒下;(2)任意相邻的两辆自行车,前一辆倒下一定导致后一辆倒下.②.利用这种思想方法能解决哪类数学问题?【提示】一些与正整数n有关的问题.2.数学归纳法的概念一般地,证明一个与正整数n 有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当n 取第一个值_____________时命题成立;(2)(归纳递推)假设_____________时命题成立,证明当_____________时命题也成立.只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有_____________都成立.上述证明方法叫做_____________.2.用框图表示数学归纳法的步骤【课堂探究案】1.用数学归纳法证明:6)12)(1(21222++=+++n n n n当堂训练2.用数学归纳法证明:当n 为正整数时,2)12(531n n =-++++3、已知数列 ,)13)(23(1,1071,741,411+-⨯⨯⨯n n ,计算4321,,,S S S S ,根据计算结果,猜想n S 的表达式,并用数学归纳法进行证明。
【课后巩固案】1.在应用数学归纳法证明凸n 边形的对角线为12n (n -3)条时,第一步验证n 等于( )A .1B .2C .3D .02.用数学归纳法证明:2)1(321+=++++n n n3.用数学归纳法证明:12222112-=+++-n n4.已知数列 ,)1(1,431,321,211+⨯⨯⨯n n ,计算321,,S S S ,根据计算结果,猜想n S 的表达式,并给出证明。
§2.3 数学归纳法学习目标 1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.知识点 数学归纳法 (1)数学归纳法的定义一般地,证明一个与正整数n 有关的命题,可按下列步骤进行: ①(归纳奠基)证明当n 取第一个值n 0(n 0∈N *)时命题成立;②(归纳递推)假设n =k (k ≥n 0,k ∈N *)时命题成立,证明当n =k +1时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n 0开始的所有正整数n 都成立.这种证明方法叫做数学归纳法.(2)数学归纳法的框图表示思考 数学归纳法的第一步n 0的初始值是否一定为1?答案 不一定,如证明n 边形的内角和为(n -2)·180°时,第一个值n 0=3.1.与正整数n 有关的数学命题的证明只能用数学归纳法.( × )2.在利用数学归纳法证明问题时,只要推理过程正确,也可以不用归纳假设.( × ) 3.用数学归纳法证明等式时,由n =k 到n =k +1,等式的项数不一定增加了一项.( √ ) 4.用数学归纳法证明问题时,归纳假设可以不用.( × )一、用数学归纳法证明等式例1 用数学归纳法证明:1-12+13-14+…+12n -1-12n =1n +1+1n +2+…+12n (n ≥1,n ∈N *).证明 (1)当n =1时,左边=1-12=12,右边=12,等式成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时等式成立,即1-12+13-14+…+12k -1-12k=1k +1+1k +2+…+12k .则当n =k +1时,左边=1-12+13-14+…+12k -1-12k +12k +1-12k +2=1k +1+1k +2+…+12k +12k +1-12k +2=1k +2+1k +3+…+12k +1+12k +2=右边, 即当n =k +1时,等式也成立.由(1)(2)知,对一切n ≥1,n ∈N *,等式均成立. 反思感悟 数学归纳法证明等式需要注意: (1)搞清n 取第一个值n 0时等式两端项的情况;(2)弄清从n =k 到n =k +1等式两端的项是如何变化的,即增加了哪些项,减少了哪些项; (3)证明n =k +1时结论也成立,要设法将待证式与归纳假设建立联系,并向n =k +1时证明目标的表达式进行变形. 跟踪训练1 用数学归纳法证明:121×3+223×5+…+n 2(2n -1)(2n +1)=n (n +1)2(2n +1). 证明 (1)当n =1时,左边=121×3,右边=1×22×3,左边=右边,等式成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时等式成立, 即121×3+223×5+…+k 2(2k -1)(2k +1)=k (k +1)2(2k +1), 则当n =k +1时,121×3+223×5+…+k 2(2k -1)(2k +1)+(k +1)2(2k +1)(2k +3)=k (k +1)2(2k +1)+(k +1)2(2k +1)(2k +3)=(k +1)(k +2)2(2k +3),即当n =k +1时等式也成立.由(1)(2)可得,对于任意的n ∈N *等式都成立. 二、用数学归纳法证明不等式例2 用数学归纳法证明:对一切大于1的自然数n ,不等式⎝⎛⎭⎫1+13⎝⎛⎭⎫1+15…⎝⎛⎭⎫1+12n -1>2n +12成立.证明 (1)当n =2时,左边=1+13=43,右边=52,左边>右边,不等式成立.(2)假设当n =k (k ≥2且k ∈N *)时不等式成立, 即⎝⎛⎭⎫1+13⎝⎛⎭⎫1+15…⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12k -1>2k +12. 则当n =k +1时,⎝⎛⎭⎫1+13⎝⎛⎭⎫1+15…⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12k -1⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+12(k +1)-1 >2k +12·2k +22k +1=2k +222k +1=4k 2+8k +422k +1>4k 2+8k +322k +1=2k +32k +122k +1=2(k +1)+12,即当n =k +1时不等式也成立.由(1)和(2)知,对一切大于1的自然数n ,不等式都成立. 反思感悟 用数学归纳法证明不等式需要注意(1)在应用归纳假设证明过程中,方向不明确时,可采用分析法完成,经过分析找到推证的方向后,再用综合法、比较法等其他方法证明.(2)在推证“n =k +1时不等式也成立”的过程中,常常要将表达式作适当放缩变形,便于应用归纳假设,变换出要证明的结论. 跟踪训练2 用数学归纳法证明1+12+13+…+1n>2(n +1-1)(n ∈N *). 证明 (1)当n =1时,不等式显然成立, (2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,1+12+ (1)>2(k +1-1),则当n=k+1时,1+12+13+…+1k+1k+1>2(k+1-1)+1k+1,∵2(k+2-1)-2(k+1-1)-1k+1=2k+2-2k+1-1k+1=2(k+1)(k+2)-2(k+1)-1k+1=2(k+1)(k+2)-2k-3k+1=4k2+12k+8-4k2+12k+9k+1<0,∴2(k+1-1)+1k+1>2(k+2-1),∴1+12+…+1k+1k+1>2(k+2-1),∴当n=k+1时,不等式也成立,综上,对任意n∈N*,原不等式都成立.归纳—猜想—证明典例已知数列{a n}满足关系式a1=a(a>0),a n=2a n-11+a n-1(n≥2,n∈N*),(1)用a表示a2,a3,a4;(2)猜想a n的表达式(用a和n表示),并用数学归纳法证明.解(1)a2=2a1+a,a3=2a21+a2=2×2a1+a1+2a1+a=4a1+3a,a 4=2a 31+a 3=2×4a 1+3a 1+4a 1+3a =8a1+7a.(2)因为a 1=a =20a1+(20-1)a ,a 2=21a1+(21-1)a ,…,猜想a n =2n -1a1+(2n -1-1)a .下面用数学归纳法证明. ①当n =1时,因为a 1=a =20a1+(20-1)a , 所以当n =1时猜想成立.②假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时猜想成立, 即a k =2k -1a 1+(2k -1-1)a,所以当n =k +1时,a k +1=2a k1+a k =2k a1+(2k -1-1)a1+2k -1a1+(2k -1-1)a=2k a1+(2k -1-1)a +2k -1a =2k a1+2×2k -1a -a =2(k +1)-1a1+[2(k +1)-1-1]a,所以当n =k +1时猜想也成立.根据①与②可知,猜想对一切n ∈N *都成立. [素养提升] (1)“归纳—猜想—证明”的一般步骤(2)归纳—猜想—证明,就是先得出数学结论,再进行严格证明,让学生学会有逻辑地思考问题,形成重论据、有条理、合乎逻辑的思维品质,提升逻辑推理的数学核心素养.1.用数学归纳法证明1+12+13+…+12n -1<n (n ∈N *,n >1)时,第一步应验证不等式( )A .1+12<2B .1+12+13<2C .1+12+13<3D .1+12+13+14<4答案 B解析 ∵n ∈N *,n >1,∴n 所取的第一个正整数为2,故第一步应验证1+12+13<2.2.用数学归纳法证明“1+a +a 2+…+a 2n +1=1-a 2n +21-a(a ≠1)”.在验证n =1时,左端计算所得项为( ) A .1+a B .1+a +a 2 C .1+a +a 2+a 3 D .1+a +a 2+a 3+a 4答案 C解析 将n =1代入a 2n +1得a 3,故选C. 3.用数学归纳法证明1+2+3+…+n 2=n 4+n 22,则当n =k +1(n ∈N *)时,等式左边应在n =k 的基础上加上( ) A .k 2+1 B .(k +1)2 C.(k +1)4+(k +1)22D .(k 2+1)+(k 2+2)+(k 2+3)+…+(k +1)2 答案 D解析 当n =k 时,等式左边=1+2+…+k 2,当n =k +1时,等式左边=1+2+…+k 2+(k 2+1)+…+(k +1)2.4.用数学归纳法证明n 3+5n 能被6整除的过程中,当n =k +1时,式子(k +1)3+5(k +1)应变形为____________. 答案 (k 3+5k )+3k (k +1)+6解析 (k +1)3+5(k +1)=k 3+1+3k 2+3k +5k +5=(k 3+5k )+3k 2+3k +6=(k 3+5k )+3k (k +1)+6.∵k (k +1)为偶数,∴3k (k +1)能被6整除, ∴(k +1)3+5(k +1)应变形为(k 3+5k )+3k (k +1)+6.5.用数学归纳法证明1+2+22+…+2n -1=2n -1(n ∈N *)的过程如下: (1)当n =1时,左边=1,右边=21-1=1,等式成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时等式成立,即1+2+22+…+2k -1=2k -1,则当n =k +1时,1+2+22+…+2k -1+2k=1-2k +11-2=2k +1-1.所以当n =k +1时,等式也成立.由此可知对于任意n ∈N *,等式都成立. 上述证明,错误是________. 答案 未用归纳假设解析 本题在由n =k 成立的基础上证明n =k +1成立时, 应用了等比数列的求和公式,而未用上归纳假设,这与数学归纳法的要求不符.1.知识清单:数学归纳法的定义,证题步骤.2.方法归纳:归纳猜想证明,数学归纳法. 3.常见误区:(1)证题时搞错n =n 0时的情况. (2)归纳假设没有使用.1.用数学归纳法证明3n ≥n 3(n ≥3,n ∈N *),第一步验证( ) A .n =1 B .n =2 C .n =3D .n =42.某个命题与正整数有关,如果当n =k (k ∈N *)时,该命题成立,那么可推得当n =k +1时,该命题也成立.现在已知当n =5时,该命题成立,那么可推导出( ) A .当n =6时命题不成立 B .当n =6时命题成立 C .当n =4时命题不成立 D .当n =4时命题成立 答案 B3.若命题A (n )(n ∈N *)在n =k (k ∈N *)时成立,则有n =k +1时命题也成立.现知命题对n =n 0(n 0∈N *)成立,则有( ) A .命题对所有正整数都成立B .命题对小于n 0的正整数不成立,对大于或等于n 0的正整数都成立C .命题对小于n 0的正整数成立与否不能确定,对大于或等于n 0的正整数都成立D .以上说法都不正确 答案 C解析 由已知得n =n 0(n 0∈N *)时命题成立,则有n =n 0+1时命题成立.在n =n 0+1时命题成立的前提下,又可推得n =(n 0+1)+1时命题也成立,依此类推,可知选C.4.用数学归纳法证明:对任意正偶数n ,均有1-12+13-14+…+1n -1-1n =2⎝⎛⎭⎫1n +2+1n +4+…+12n ,在验证n =2正确后,归纳假设应写成( ) A .假设n =k (k ∈N *)时命题成立 B .假设n ≥k (k ∈N *)时命题成立 C .假设n =2k (k ∈N *)时命题成立 D .假设n =2(k +1)(k ∈N *)时命题成立 答案 C解析 因为题目要求n 为正偶数,所以应假设n =2k (k ∈N *)时命题成立.5.用数学归纳法证明“当n 为正奇数时,x n +y n 能被x +y 整除”,第二步归纳假设应写成( )A .假设n =2k +1(k ∈N *)时正确,再推n =2k +3时正确B .假设n =2k -1(k ∈N *)时正确,再推n =2k +1时正确C .假设n =k (k ∈N *)时正确,再推n =k +1时正确D .假设n =k (k ∈N *)时正确,再推n =k +2时正确解析 ∵n 为正奇数,∴在证明时,归纳假设应写成:假设当n =2k -1(k ∈N *)时正确,再推出当n =2k +1时正确,故选B.6.在应用数学归纳法证明凸n 边形的对角线为12n (n -3)条时,第一步应验证n =________.答案 3解析 由凸多边形的性质,应先验证三角形.7.已知f (n )=1+12+13+…+1n ,n ∈N *,用数学归纳法证明f (2n )>n 2时,f (2n +1)-f (2n )=________________________________________________________________________. 答案12n+1+12n +2+…+12n +1 8.用数学归纳法证明等式(n +1)(n +2)…(n +n )=2n ·1·3·…·(2n -1)(n ∈N *)的过程中,从n =k 到n =k +1左端需要增乘的代数式为________. 答案 2(2k +1)解析 当n =k +1时,左端为(k +2)(k +3)…[(k +1)+(k -1)]·[(k +1)+k ]·(2k +2)=(k +1)(k +2)…(k +k )(2k +1)·2,∴应增乘2(2k +1).9.用数学归纳法证明⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19⎝⎛⎭⎫1-116·…·⎝⎛⎭⎫1-1n 2=n +12n (n ≥2,n ∈N *). 证明 (1)当n =2时,左边=1-14=34,右边=2+12×2=34,左边=右边,所以当n =2时等式成立. (2)假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时等式成立, 即⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19⎝⎛⎭⎫1-116·…·⎝⎛⎭⎫1-1k 2=k +12k ,则当n =k +1时,⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19⎝⎛⎭⎫1-116·…·⎝⎛⎭⎫1-1k 2⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-1(k +1)2=k +12k ⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-1(k +1)2 =k +12k ·k (k +2)(k +1)2=k +22(k +1)=(k +1)+12(k +1), 即当n =k +1时,等式也成立.综合(1)(2)知,对任意n ≥2,n ∈N *,等式恒成立.10.用数学归纳法证明:122+132+142+…+1n 2<1-1n (n ≥2,n ∈N *).证明 (1)当n =2时,左式=122=14,右式=1-12=12.因为14<12,所以不等式成立.(2)假设n =k (k ≥2,k ∈N *)时,不等式成立, 即122+132+142+…+1k 2<1-1k, 则当n =k +1时,122+132+142+…+1k 2+1(k +1)2<1-1k +1(k +1)2=1-(k +1)2-k k (k +1)2=1-k 2+k +1k (k +1)2<1-k (k +1)k (k +1)2=1-1k +1.所以当n =k +1时,不等式也成立.由(1)(2)知,对任意n ≥2的正整数,不等式都成立.11.设S k =1k +1+1k +2+1k +3+…+12k ,则S k +1为( )A .S k +12k +2B .S k +12k +1+12k +2C .S k +12k +1-12k +2D .S k +12k +2-12k +1答案 C 解析 因式子右边各分数的分母是连续正整数,则由S k =1k +1+1k +2+…+12k ,① 得S k +1=1k +2+1k +3+…+12k +12k +1+12(k +1).② 由②-①,得S k +1-S k =12k +1+12(k +1)-1k +1=12k +1-12(k +1). 故S k +1=S k +12k +1-12(k +1). 12.在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n 3a n +1(n ∈N *),依次计算a 2,a 3,a 4,归纳推测出a n 的通项表达式为( )A.24n -3B.26n -5C.24n +3D.22n -1答案 B解析 结合题意,得a 1=2,a 2=27,a 3=213,a 4=219,…,可推测a n =26n -5,故选B. 13.用数学归纳法证明:122+132+…+1(n +1)2>12-1n +2(n ∈N *).假设n =k (k ∈N *)时,不等式成立,则当n =k +1时,应推证的目标不等式是____________________.答案 122+132+…+1(k +1)2+1(k +2)2>12-1k +3 解析 当n =k +1时,目标不等式为:122+132+…+1(k +1)2+1(k +2)2>12-1k +3. 14.数学归纳法证明34n +2+52n +1(n ∈N *)能被14整除的过程中,当n =k +1时,34(k +1)+2+52(k +1)+1应变形为______________________.答案 25(34k +2+52k +1)+56·34k +2解析 当n =k +1时,34(k +1)+2+52(k +1)+1=81·34k +2+25·52k +1=25(34k +2+52k +1)+56·34k +2.15.设平面内有n 条直线(n ≥3,n ∈N *),其中有且仅有两条直线相互平行,任意三条直线不过同一点.若用f (n )表示这n 条直线交点的个数,则f (4)=________;当n >4时,f (n )-f (n -1)=________(用含n 的数学表达式表示).答案 5 n -1解析 最初的三条直线产生2个交点,即f (3)=2.每增加1条直线,与前面的每条直线都产生1个交点,故f (4)=f (3)+3=5,故新增加的第n 条直线与前面的(n -1)条直线产生(n -1)个交点,即f (n )-f (n -1)=n -1.16.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,满足a n =S n n (2n -1),且a 1=13. (1)求a 2,a 3;(2)猜想数列{a n }的通项公式,并用数学归纳法加以证明.解 (1)a 2=S 22×(2×2-1)=a 1+a 26, 又a 1=13,则a 2=115, 类似地,求得a 3=135. (2)由a 1=11×3,a 2=13×5,a 3=15×7,……, 猜想a n =1(2n -1)(2n +1). 用数学归纳法证明如下:①当n =1时,由(1)可知猜想成立.②假设当n =k (k ∈N *且k ≥1)时猜想成立,即a k =1(2k -1)(2k +1). 当n =k +1时,a k +1=S k +1(k +1)(2k +1),∵S k=k(2k-1)a k=k(2k-1)1(2k-1)(2k+1)=k2k+1,S k+1=(k+1)(2k+1)a k+1,∴a k+1=S k+1-S k=(k+1)(2k+1)a k+1-k2k+1,∴k(2k+3)a k+1=k2k+1,∴a k+1=1(2k+1)(2k+3)=1[2(k+1)-1][2(k+1)+1].∴当n=k+1时猜想也成立.由①②可知,猜想对任意n∈N*都成立.∴{a n}的通项公式为a n=1(2n-1)(2n+1).。