选修《商山早行》练习题

中考语文诗歌鉴赏《商山早行》含答案阅读下面的诗歌，完成下面小题。

商山早行
（唐温庭筠）
晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

45．下列对诗句的理解，不正确的一项是（）
A．这是一首五言律诗，四联八句，偶句押韵，全诗起承转合自然，人事景情融为一体。

B．颔联全是名词，构成意象罗列，有声有色，有动有静，富有乡野氛围和生活气息。

C．颈联仍紧扣“早行”，“叶落”反衬出路寂静，而“明”字则准确写出因为天色已大亮，驿墙边白色的枳花明丽耀眼。

D．尾联因思入梦，时空转换，情景交融，虚实相映，营造出一种朦胧、悠远的意境。

46．请你说出“客行悲故乡”中，诗人因何而“悲”？
【答案】45．C 46．诗人羁旅在外的艰辛和浓浓的思乡之情。

【解析】45．本题考查对诗句的理解。

C.“天色已大亮”有误，应是天还没有大亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较显眼，所以用了个“明”字。

故选C。

46．本题考查诗歌情感赏析。

“客行悲故乡”的意思是：出门人踏上旅途，还一心想念故乡，可见表达了浓浓的思乡之情。

再结合尾联“因思杜陵梦，凫雁满回塘”意思是因而想起昨夜梦见故乡杜陵的美好情景，一群群野雁，正嬉戏在圆而曲折的池塘。

“杜陵梦”，就是“梦杜陵”，杜陵是作者的故乡。

作者离家日远，在茅店里歇脚，在山路上奔波，诗歌情景交融，含蓄有致，字里行间都流露出游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之情。

《商山早行》选择题、简答题及答案一、选择题：1、下列能准确表现早春特征的一组词语是（ A ）A．槲叶落枳花开凫雁 B．霜槲叶落凫雁C．霜槲叶落枳花开 D．晨起鸡鸣杜陵梦【解析】A 商县、洛南一带，枳树、槲树很多。

槲树的叶片很大，冬天虽干枯，却存留枝上；直到第二年早春树枝将发嫩芽的时候，才纷纷脱落。

而这时候，枳树的白花已在开放。

因为天还没有大亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较显眼，所以用了个“明”字。

可以看出，诗人始终没有忘记“早行”二字。

“凫雁满回塘”。

春天来了，故乡杜陵，回塘水暖，凫雁自得其乐；2、下列对这首诗的理解不正确的一项是（ A ）A．全诗紧扣“早行”二字，托物言志，表达了羁旅中无限的愁思和人生的失意。

B．颔联描写了凄清、寂寞的环境，有力地烘托出出行的艰辛，衬托出思乡的深切。

C．“落”、“明”二字，生动传神，点染事物，赋情于景。

D．尾联中的梦境与前面所写的现实相映，以乐景反衬哀情。

同时，“思杜陵”又巧妙地同首联的“悲故乡”相应，首尾圆合。

【解析】A 通过描写旅途中寒冷凄清的早行景色,抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。

3、下列对诗句的理解，不正确的一项是（ C ）A．首句表现了“早行”的典型情境。

清晨起床，旅店里外已经叮当当，响起了车马的铃铎声，巧妙点题，毫无斧凿之痕。

B．“客行”句点明早行的原因。

这里“悲”字含有怀念故乡而欲归未归的意思，表情达意十分传神，容易引起读者的共鸣。

C．“榆叶”句仍紧扣“早行”。

“叶落”反衬出路寂静；而“明”字则准确写出因为天色未亮，驿墙边鲜红的枳花格外耀眼。

D．“杜陵梦”与“悲故乡”遥相呼应，与中间写景相辅相成，使“早行”所见之景与“早行”所发之情都得到了完美的体现。

【解析】C 因为天还没有大亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较显眼。

4、下列对《商山早行》的赏析，不恰当的一项是( B )A.诗中不著“早”字，但通过视觉、听觉的综合描写，描绘出了独特的“早行”图。

九年级语文诗词曲鉴赏《商山早行》含答案
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

13．下列本诗的理解和分析，不正确的一项是（）
A．这是一首五言律诗，四联八句，偶句押韵，全诗起承转合自然，人事景情融为一体。

B．颌联全是名词，构成意象罗列，有声有色，有动有静，富有乡野氛围和生活气息。

C．五六句写槲叶随地飘洒，枳花明丽可爱，这一句纯然写景，不蕴含任何感情色彩。

D．尾联因思入梦，时空转换，情景交融，营造出一种朦胧、悠远的意境。

14．本诗在写景抒情上使用了虚实结合的表现手法，请结合诗的内容具体分析这种手法的运用及其好处。

【答案】13．C14．本诗实写早行之景，虚写梦回故乡所见，虚实结合，拓展了诗的意境，抒发了诗人浓浓的思乡之情。

【解析】13．本题考查对诗歌的理解分析。

C.“纯然写景，不蕴含任何感情色彩”表述有误。

“槲叶落山路，枳花明驿墙”意思是枯败的槲叶，落满了荒山的野路；淡白的枳花，鲜艳地开放在驿站的泥墙边。

流露出游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之情；
故选C。

14．本题考查诗歌中对虚实结合的表现手法的理解。

“槲叶落山路，枳花明驿墙”写枯败的槲叶，落满了荒山的野路；淡白的枳花，鲜艳地开放在驿站的泥墙边，这是诗人旅途早行的景色，使诗人想起了昨夜在梦中出现的故乡景色，“因思杜陵梦，凫雁满回塘”，诗人触景伤情，不由想起归乡之梦。

遥想野鸭大雁，早已挤满曲岸湖塘。

梦中的故乡景色与旅途上的景色，虚实结合，字里行间都流露出游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之情。

选择题
《商山早行》的作者是：
A. 李白
B. 杜甫
C. 温庭筠（正确答案）
D. 王维
下列哪句诗出自《商山早行》：
A. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
B. 鸡声茅店月，人迹板桥霜（正确答案）
C. 采菊东篱下，悠然见南山
D. 会当凌绝顶，一览众山小
《商山早行》中描述早行之景，以哪两种声音开篇？
A. 狗吠与鸡鸣
B. 鸡声与鸟鸣（正确答案）
C. 牛哞与人语
D. 虫鸣与风声
诗中“槲叶落山路，枳花明驿墙”描绘的是何种景象？
A. 春日繁花似锦
B. 秋日山路寂寥（正确答案）
C. 冬日银装素裹
D. 夏日绿树成荫
下列哪项不是《商山早行》所表达的情感？
A. 旅途的艰辛
B. 对故乡的思念（正确答案）
C. 早行的孤寂
D. 对未来的憧憬
“因思杜陵梦，凫雁满回塘”中的“杜陵”指的是：
A. 一个地名，与诗人无关
B. 诗人的故乡（正确答案）
C. 一个远方的城市
D. 诗人的朋友所在地
《商山早行》中，“人迹板桥霜”一句，通过何种意象表现了早行的清冷？
A. 鸡鸣与月光
B. 人迹与板桥上的霜（正确答案）
C. 槲叶与枳花
D. 山路与驿墙
下列关于《商山早行》的说法，哪一项是正确的？
A. 是一首描写夜晚行路的诗
B. 诗中表达了诗人对官场的厌倦（正确答案）
C. 全诗未提及任何时间变化
D. 主要描绘了城市繁华景象
诗中“晨起动征铎”的“征铎”指的是：
A. 早晨的钟声
B. 行旅时马车上挂的铃铛（正确答案）
C. 早晨的鸟鸣
D. 路边的风铃声。

《商山早行》试题及答案一、解释字词（每题3分，共15分）1. 请解释“征铎”在诗中的含义，并说明其在本诗中的作用。

2. “茅店”一词在古代文学中常用来描绘何种场景？请结合诗句说明。

3. “槲叶”和“枳花”分别代表了怎样的季节特征？请结合诗句分析。

4. “凫雁”在诗中具有什么象征意义？请结合诗句进行解释。

二、句子翻译与解析（每题5分，共25分）1. 请将“晨起动征铎，客行悲故乡。

”翻译成现代汉语，并解析其情感色彩。

2. 翻译“鸡声茅店月，人迹板桥霜。

”并分析这句诗中的意象是如何表现旅途的孤寂。

3. 请翻译“槲叶落山路，枳花明驿墙。

”并讨论这句诗中动静结合的描写手法。

三、默写填空与诗意理解（每题5分，共25分）1. 请默写全诗，并解释“_________，客行悲故乡。

”中省略的部分所表达的情感。

2. “鸡声茅店月，_________。

”这句诗描绘了怎样的画面？请用自己的话描述。

3. “_________，枳花明驿墙。

”中的意象如何体现了诗人对旅途的感慨？四、内容理解概括（10分）请结合全诗，概括诗人通过哪些具体的景物描写来表达对故乡的思念和对旅途的感慨。

五、描写手法分析（15分）1. 请分析诗中使用了哪些描写手法来表现旅途的艰辛。

2. 诗中是如何通过对比手法来加深情感表达的？请举例说明。

六、句子赏析（15分）请赏析“因思杜陵梦，凫雁满回塘。

”这句诗，并讨论其如何巧妙地融合了梦境与现实，表达了诗人的归乡之情。

七、人物环境情感分析（20分）1. 请分析诗中的人物形象，并讨论其反映了哪种社会现象。

2. 描述诗中的环境特点，并分析这些环境描写如何服务于诗的情感表达。

3. 诗中表达了哪些情感？这些情感是如何通过具体的诗句传达出来的？八、主旨剖析（20分）1. 请剖析这首诗的主旨，并讨论诗人是如何通过全诗的结构和内容来体现这一主旨的。

2. 结合时代背景，探讨这首诗在唐代文学中的意义和价值。

答案：一、解释字词1. “征铎”在诗中指的是旅行时马车上的铃铛，用以警示行人或驱赶野兽。

第三单元课外古诗词诵读《商山早行》阅读下面两首唐诗，完成各题。

(甲)商山早行（温庭筠）晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

（乙）咸阳城东楼 (许浑)一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

1．下列对以上两首唐诗的理解和分析不正确．．．的一项是()A．甲诗首联提挈全诗，紧扣诗题，写早行之景；乙诗首联诗人登楼远望，忽生万里愁。

B．甲乙两首诗颔联均即景抒情，营造一种萧条冷落凄清的氛围，衬托诗人的愁情悲绪。

C．乙诗尾联“莫问”乃劝诫之词，隐曲地表达了对唐王朝的憎恨以及自己消极的心态。

D．两诗均采用虚实结合的写法，如甲诗将眼前的“客行”与心中的“故乡”交织叠加。

2．甲、乙两诗分别以“悲”、“愁”字奠定了全诗的感情基调，请分别．．说说诗人“悲”、“愁”的原因。

3．阅读诗歌，完成赏析任务。

商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

【知背景】这首诗准确写作年代已不可考，但联系温庭筠生平，他曾任隋县尉，徐商镇襄阳，他被辟为巡官。

当年温庭筠四十八岁。

自长安赴隋县，当道出商山。

此诗当是温庭筠此次离开长安赴襄阳投奔徐商经过商山时所作。

【析场景】首联写出早晨旅店中的情景，客人们离家渐远、前途未卜的悲凉心情。

【绘画面】颔联__________________________________阅读下面的两首唐诗，完成下面小题。

【甲】长沙过贾谊宅【乙】商山早行刘长卿温庭筠三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

晨起动征铎，客行悲故乡。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？槲叶落山路，枳花明驿墙。

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！因思杜陵梦，凫雁满回塘。

4．下列对两首诗的理解和分析，不正确．．．的一项是A．两首诗的标题都交代了诗歌所写的地点，“过”与“行”点明了诗人身在旅途。

《商山早行》历年中考阅读鉴赏真题及答案解析【2023 江苏海陵泰州中学附属初中初三三模】阅读下面的两首诗，答复以下小题。

〔甲〕商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲家乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

〔乙〕早行杜牧①垂鞭信马行，数里未鸡鸣。

林下带残梦，叶飞时忽惊。

霜凝孤鹤迥，月晓远山横。

僮仆休辞险，时平路复平。

〔注释〕①杜牧(公元803—约852 年)，字牧之，号樊川居士，对于晚唐的时局有着较为深刻的了解和关切，他的很多诗歌反映了这方面的内容。

1．以下对诗歌的赏析，不正确的一项为哪一项( ) A．甲诗首联中，“晨起”点题“早行”，“客行悲家乡”中的“悲”字，说明白旅客们离家渐远、前途未卜的悲凉心情。

B．乙诗“数里未鸡鸣”紧扣标题，诗人走了数里路，还未见鸡鸣，这突出了早行时环境的清冷孤寂。

C．乙诗颈联承受远景近景相结合的手法，将作者身处的环境与内心的感受交融在一起，生动形象地刻画了诗人的感受。

D．乙诗尾联写诗人和僮仆之间的对话。

当僮仆埋怨路途艰险，漫漫无际的时候，作者的答复令人深思。

2．甲诗中“枳花明驿墙”中的“明”字用得很妙，请分析妙在何处。

3．结合整体内容，分析乙诗中蕴含的情感。

【答案】1．C2.“明”原为形容词，这里用作动词，有“照亮”之意。

枳树白花照亮了驿墙，衬托出了出行前的暗，突出了行之早。

3．前三联用诗人身处的环境来写早行，通过环境渲染描绘了诗人早行时前路漫漫、思绪纷乱、孤独孤独的心理状态。

尾联用与僮仆之间近乎玩笑般的对话作结，反映出了诗人对于时局的忧虑。

【解析】1．C．错在“远景近景相结合”。

应当是“近景远景相结合”，由于“霜”和“孤鹤”是近景，“月”和“远山”是远景。

应选C。

2．这道题考察对诗歌词句的理解。

“枳花明驿墙”的意思是：淡白的枳花，明媚地开放在驿站的泥墙边。

由于天还没有大亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较惹眼，所以用了个“明”字。

可以看出，诗人始终没有遗忘“早行”二字。

《商山早行》理解性默写、选择题及答案【原诗】晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

【译文】黎明起床，车马的铃铎已震动；踏上遥遥征途，游子悲思故乡。

鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉；板桥弥漫清霜，先行客人足迹行行。

枯败的槲叶，落满了荒山的野路；淡白的枳花，鲜艳地开放在驿站的泥墙边。

回想昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群鸭鹅，正嬉戏在岸边的湖塘里。

【主旨】这首诗选取了一些富有意味的典型意象，运用组合、相互映衬、虚实相生、首尾呼应等手法，表现了作者旅途中的孤独寂寞，对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞情怀。

【习题】一、理解性默写：1、由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。

2、温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦，凫雁满回塘。

二、选择题：1、下列能准确表现早春特征的一组词语是（ A ）A．槲叶落枳花开凫雁 B．霜槲叶落凫雁C．霜槲叶落枳花开 D．晨起鸡鸣杜陵梦【解析】A 商县、洛南一带，枳树、槲树很多。

槲树的叶片很大，冬天虽干枯，却存留枝上；直到第二年早春树枝将发嫩芽的时候，才纷纷脱落。

而这时候，枳树的白花已在开放。

因为天还没有大亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较显眼，所以用了个“明”字。

可以看出，诗人始终没有忘记“早行”二字。

“凫雁满回塘”。

春天来了，故乡杜陵，回塘水暖，凫雁自得其乐；2、下列对这首诗的理解不正确的一项是（ A ）A．全诗紧扣“早行”二字，托物言志，表达了羁旅中无限的愁思和人生的失意。

B．颔联描写了凄清、寂寞的环境，有力地烘托出出行的艰辛，衬托出思乡的深切。

C．“落”、“明”二字，生动传神，点染事物，赋情于景。

D．尾联中的梦境与前面所写的现实相映，以乐景反衬哀情。

同时，“思杜陵”又巧妙地同首联的“悲故乡”相应，首尾圆合。

【解析】A 通过描写旅途中寒冷凄清的早行景色,抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。

《商山早行》温庭筠精品练习题及答案内容：【原诗】【翻译】【主题思想】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

棚叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

【译文】黎明起床，车马的铃铎已震动；踏上遥遥征途，游子悲思故乡。

鸡声瞭亮，茅草店沐浴着晓月的余辉；板桥弥漫清霜，先行客人足迹行行。

枯败的榔叶，落满了荒山的野路；淡白的枳花，鲜艳地开放在驿站的泥墙边。

回想昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群鸭鹅，正嬉戏在岸边的湖塘里。

【主旨】这首诗选取了一些富有意味的典型意象，运用组合、相互映衬、虚实相生、首尾呼应等手法，表现了作者旅途中的孤独寂寞，对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞情怀。

【习题】一、理解性默写：1、由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。

2、温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦，凫雁满回塘。

二、选择题：1、下列能准确表现早春特征的一组词语是（A ）A.棚叶落枳花开凫雁 B .霜棚叶落凫雁C.霜棚叶落枳花开 D .晨起鸡鸣杜陵梦【解析】A商县、洛南一带，枳树、榔树很多。

榔树的叶片很大，冬天虽干枯，却存留枝上；直到第二年早春树枝将发嫩芽的时候，才纷纷脱落。

而这时候，枳树的白花已在开放。

因为天还没有大亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较显眼，所以用了个“明” 字。

可以看出，诗人始终没有忘记“早行” 二字。

“凫雁满回塘”。

春天来了，故乡杜陵，回塘水暖，凫雁自得其乐；2、下列对这首诗的理解不正确的一项是（ A ）A．全诗紧扣“早行” 二字，托物言志，表达了羁旅中无限的愁思和人生的失意。

B.颔联描写了凄清、寂寞的环境，有力地烘托出出行的艰辛，衬托出思乡的深切。

C．“落”、“明”二字，生动传神，点染事物，赋情于景。

D.尾联中的梦境与前面所写的现实相映，以乐景反衬哀情。

商山早行习题答案商山早行习题答案商山早行是一本备受学生喜爱的习题集，它涵盖了各个学科的题目，帮助学生巩固知识，提高学习能力。

在这篇文章中，我们将为大家提供商山早行习题的答案，以便学生们进行自我检测和学习。

数学部分答案：1. 3x + 5 = 20解：将5移到等式的另一边，得到3x = 20 - 5，即3x = 15。

再将3除到等式的另一边，得到x = 15 ÷ 3，即x = 5。

2. 计算：(2 + 5) × 3 - 4 ÷ 2解：按照运算顺序，先计算括号内的加法，得到7。

然后将7乘以3，得到21。

最后，计算除法，将4除以2，得到2。

将21减去2，最终答案为19。

3. 一个矩形的长是宽的2倍，如果长是6cm，那么宽是多少？解：设矩形的宽为x，则矩形的长为2x。

根据题目中的信息，2x = 6。

将方程两边同时除以2，得到x = 3。

因此，矩形的宽为3cm。

语文部分答案：1. 下面句子中的标点符号使用是否正确？他说：“我喜欢你”。

解：句子中的标点符号使用正确。

引号内的句子是直接引语，需要使用双引号将其括起来。

2. 下面句子中的错别字是什么？她的作文写得非常漂亮。

解：句子中没有错别字，写得正确。

英语部分答案：1. 请用英语翻译下面的句子：“我喜欢唱歌和跳舞。

”解：I like singing and dancing.2. 请用英语回答下面的问题：“你喜欢什么颜色？”解：What color do you like?科学部分答案：1. 请列举出水的三种存在形态。

解：水的三种存在形态是固态、液态和气态。

2. 请简述什么是地球的自转和公转。

解：地球的自转是指地球围绕自身轴心旋转的运动，它使得地球上的白天和黑夜交替出现。

地球的公转是指地球围绕太阳运动的轨道，它使得地球的季节发生变化。

历史部分答案：1. 请问下面哪位皇帝统一了中国？解：秦始皇统一了中国。

2. 请简述中国古代四大发明之一的造纸术的发明过程。