社会心理学课件第二章 社会认知

《社会心理学》第二章第一节社会认知概述一、什么是社会认知（一）社会认知的定义1、社会认知：是个人对他人的心理状态、行为动机、意向等做出推测与判断的过程。

社会认知是包括感知、判断、推测和评价在内的社会心理活动，而不仅仅局限或等同于其中的某一过程。

例如，一个人对于他人在许多场合下的行为做出了相同的判断以后，就有可能把一些相对稳定的印象归结到那个人的身上，推测他以后在类似的情境中，将会产生类似的行为。

如果一个人在许多场合下都很兴奋、激动，就可以推测他在类似的情境中也会产生兴奋、激动的行为。

人们就是通过社会认知来推断他人的行为的。

人们对他人的行为进行推测与判断时，往往根据自身的经验认识他人当时潜在的心理状态，即所谓“以己度人”。

一个心胸宽广的人往往认为他人的心胸也是宽广的。

但在实际生活中，这种推测与判断往往会发生偏差，特别是在复杂的情况下，判断他人的情绪状态与行为动机更加容易发生错误。

2、社会认知的依据：即认知者凭什么来推测判断他人的心里状态、行为动机和意向？一是依据认知者的过去经验及对有关线索的分析二是依赖认知者的思维活动，包括某种程度上的信息加工，推理分类与归纳，因此要正确地认知他人就需要有较强的思维能力。

例：因为你经常与某人打交道，非常了解他，知道了他在某种情形下或在某种态度上的行为后经常会产生某种相应的行为态度。

如：某女孩一挨批评就抹眼泪，当他又犯错被老师叫去时，同学们就会推断，她肯定又会哭鼻子，或看见她红着眼睛从老师办公室出来，就会推断，她肯定又被老师批评了。

人们对他人的行为进行推测与判断时往往根据是自身的经验与体会来认识他人当时的潜在的心理状态，带有很大的主观性，即所谓的以己度人，因此这种推测与判断往往容易发生偏差，尤其在复杂的情况下更是如此。

例：说别人推测错误时，常用：“以小人之心度君子之腹”或“以君子之心度小人之腹”（二）社会认知的特征每个人在社会生活中形成了固有的认知结构。

因此，即使是同样的社会刺激，由于各人的认知结构不同，其社会认知也必然会表现出种种不同的特征。

-社会认知的基本对象 社会认知对象的范围很⼴，包括对他⼈表情的认知、对他⼈性格的认知、对⼈与⼈之间关系的认知。

对他⼈表情的认知 ⼈是⼀种富有表情的社会⼈，⼈的表情是反映其⾝⼼状态的⼀种客观指标。

在社会⽣活中，⼈们往往根据他⼈的表情来判断其⼼理，判断的正确程度取决于认知者对他⼈表情的认知与解释。

⼈的表情以⾯部表情为最重要，此外⾝体的动作与姿态、说话的语调等也是属于⼈们表情范围之内的种种形式。

对他⼈性格的认知 对他⼈性格的真正认识，必须通过长期的观察才有可能。

但对他⼈性格的某些⽅⾯，在较短时期内也是可以认识到的。

了解⼀个⼈的过去⽣活道路，甚⾄是了解⼀个⼈在家⾥兄弟姐妹中的排⾏，都会有助于了解其性格特征。

对性格认知的研究，因其缺乏科学的、客观的标准⽽相当困难。

对⼈际关系的认知 对⼈际关系的认知包括两层意思：⼀为对⾃⼰与他⼈关系的认知；⼆为对他⼈与他⼈之间的认知。

在社会⽣活中，个体往往根据他⼈经常表达的意见、表露的态度和情绪，来推测⼈与⼈彼此之间的关系。

它使得对⼈际关系认知有⼀个明显特点，就是认知者的情感成分参与其中。

对⼈际关系的认知是否正确⼗分重要，它直接影响到能否协调彼此之间的关系。

特征 社会认知的特征主要表现为： 认知的选择性 ⼈们是根据刺激物的社会意义的性质及其价值⼤⼩，⽽有选择地进⾏社会认知的。

认知反应的显著性 这主要是指在⼀定的社会刺激下，个⼈⼼理状态、情感、动机所发⽣的某些变化，这种变化随着个⼈对社会刺激的意义所理解的程度⽽转移。

认知⾏为的⾃我控制 这是⾃我意识发挥作⽤的结果，它使个⼈的认知体验不被他⼈所觉察，从⽽使个体与外界环境保持平衡。

⽅式 认知⽅式，也称认知风格，是指⼈们在认知活动中所偏爱的信息加⼯⽅式。

它是⼀种⽐较稳定的⼼理特征，个体之间存在很⼤的差异。

认知⽅式有场依赖型（field dependence）和场独⽴型（field independence）、冲动型和沉思型、具体型和抽象型三类。

《社会心理学》课件一、概要《社会心理学》课件是一篇深入探讨社会心理学领域的综合性课件文章。

社会心理学是研究个体在社会环境中思想、情感、行为以及群体互动过程的学科。

本课件旨在全面介绍社会心理学的基本概念、主要理论以及研究方法，帮助学习者对社会心理学有一个全面而深入的了解。

课件的开头部分将介绍社会心理学的起源和发展历程，阐述社会心理学与其他相关学科的关系。

接着将重点介绍社会心理学的主要理论流派，包括社会学理论、心理学理论以及跨文化社会心理学理论等。

此外还将探讨社会心理学研究的核心领域，如社会认知、社会影响、人际关系、群体行为等。

本课件还将强调社会心理学在实际生活中的应用价值，展示社会心理学理论如何解释和预测人们在现实生活中的行为。

通过案例分析，帮助学习者理解社会心理学的理论和实践如何相互关联，以及如何运用所学知识解决实际问题。

课件将总结社会心理学的主要观点和研究成果，并展望未来的发展趋势和研究方向。

通过本课件的学习，学习者将对社会心理学有一个全面而深入的了解，为日后的学术研究和实际工作打下坚实的基础。

1. 介绍社会心理学的定义和背景社会心理学是一门研究社会行为、社会关系和社会认知的学科。

它关注个体如何在社会环境中思考、感受、行动，以及这些行为与认知过程如何受到社会环境的影响。

社会心理学不仅研究个体内部的心理过程，更侧重于揭示个体与群体之间的互动和关联。

在这一框架内，它涵盖了人与人之间的交流、冲突和和解机制，以及群体决策、社会影响等复杂的社会现象。

社会心理学的发展源远流长，可以追溯到古代哲学家的思想以及早期社会学家的研究。

然而作为一门独立的学科，社会心理学是在19世纪末和20世纪初逐渐形成的。

随着工业化和城市化的快速发展，人们的社会交往日益复杂，社会心理学的崛起便顺应了这样的历史背景。

其理论与方法也不断创新和完善，从而更好地理解并指导人类的社会行为。

在过去的几十年里，随着社会问题如人际冲突、群体冲突等日益凸显，社会心理学的研究也日益受到重视。