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pep小学英语知识点PEP小学英语教材是基于新的课程标准编写的一套教材，旨在帮助小学生培养良好的英语学习能力。
以下介绍了PEP小学英语教材中的主要知识点：一、字母和音标PEP小学英语教材从一开始就引导学生学习英文字母。
通过学习字母的发音、书写和拼读，学生可以逐步建立起英语学习的基础。
此外，PEP教材还引入了国际音标，帮助学生正确地发音和掌握单词的读音。
二、基本日常用语PEP小学英语教材注重培养学生的日常口语表达能力。
教材中提供了大量的日常用语，如问候、介绍自己、询问时间和日期等。
通过角色扮演和实践活动，学生能够在轻松愉快的氛围中学会运用这些基本用语。
三、词汇和句型PEP小学英语教材通过有趣的图片和生动的情境，帮助学生逐渐积累并掌握丰富的词汇。
教材中还通过常用的句型，培养学生的英语交际能力，让他们能够进行简单的对话和交流。
四、听力和口语PEP小学英语教材注重听力和口语的培养。
教材中提供了丰富多样的听力材料，包括对话、短文和歌曲等，帮助学生提高听力理解能力。
同时，通过与同学的互动，学生也能够锻炼口语表达能力。
五、阅读和写作PEP小学英语教材通过有趣的故事、诗歌和文章，激发学生的阅读兴趣。
学生可以通过阅读理解的练习，提高阅读能力。
此外，教材中也为学生提供了写作的机会，通过写作练习培养学生的写作技巧和表达能力。
六、语法和语言规则PEP小学英语教材引导学生学习英语的基本语法和语言规则。
教材中提供了简单明了的语法解释和练习，帮助学生掌握基本的语法知识，如名词、动词、形容词和副词等。
总结：PEP小学英语教材通过丰富多样的教学内容和活动，全面培养学生的英语听、说、读、写的能力。
学生可以通过课堂和课后的练习，逐渐掌握英语的基础知识和语言技能，为将来的英语学习打下坚实的基础。
人教版新版PEP小学六年级上册英语语法表1. 名词 (Noun)- 名词是用来表示人、事物、地方或概念的名称。
- 常见的名词有：人名、动物名、食物名、地名等。
- 名词可用来做主语、宾语、表语、定语、同位语等。
2. 代词 (Pronoun)- 代词是用来代替名词的词语。
- 常见的代词有：我、你、他、她、它、我们、你们、他们等。
- 代词可分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
3. 动词 (Verb)- 动词是表示行为、状态或存在的词语。
- 动词分为实义动词和虚义动词，实义动词可以独立构成句子的谓语。
- 动词还可以根据时态、语态、语气等形式进行变化。
4. 形容词 (Adjective)- 形容词是用来描述名词的特点和性质的词语。
- 形容词通常位于名词前面作定语。
- 形容词可以比较级和最高级，并可根据名词的性质进行变化。
5. 副词 (Adverb)- 副词是用来修饰动词、形容词和其他副词的词语。
- 副词可以回答疑问词how、when、where等问题的词语。
- 副词可用来修饰句子和句子的成分。
6. 冠词 (Article)- 冠词是表示名词特指与泛指的词语。
- 冠词分为定冠词和不定冠词，定冠词包括"the"，不定冠词包括"a"和"an"。
- 冠词用来限定名词的范围和数量。
7. 介词 (Preposition)- 介词是用来表示名词与其他词之间关系的词语。
- 常见的介词有：in、on、at、above、below等。
- 介词通常位于名词或代词的前面。
8. 连词 (Conjunction)- 连词是用来连接句子、词语或词组的词语。
- 常见的连词有：and、but、or、so等。
- 连词可以连接并列关系、选择关系、原因和结果关系等。
9. 数词 (Numeral)- 数词是用来表示数量的词语。
- 数词分为基数词和序数词，基数词用来表示数量的多少，序数词用来表示次序和顺序。
精品文档PEP小学英语语法要点及练习题资料整理一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s,如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch 结尾，加-es, 如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y” 结尾，变y 为i,再加-es,如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es,如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I him this ___ her _____watch child photo ___ diary _____day ____ foot ______ _ book ___ __ dress ______tooth _ _____ sheep_______box _____ _ strawberry ___thief yo-yo peach sandwichman_ __ woman ____ __ paper __ juice water milk ___ rice __ tea二、一般现在时.写出下列」动词的第三人称单数drink go _ stay ____ __ make ______ look _ ______ have ____ ___ pass ___ ___ carry ____come _ _____ watch_ plant flystudy _ brush ___ do ___ teach二、用括号内动词的适当形式填空。
人教版英语pep三年级知识点人教版英语PEP（Primary English for China）是针对中国小学生的英语教材，其中三年级的知识点主要围绕基础的英语语言技能，包括听、说、读、写等方面。
以下是一些三年级学生需要掌握的关键知识点：一、基础词汇1. 日常用语：问候语（Hello, Good morning等）、感谢（Thank you）、道歉（Sorry）等。
2. 数字：1-10的英文表达。
3. 颜色：基本颜色的英文单词，如red, blue, green等。
4. 家庭成员：father, mother, brother, sister等。
5. 动物：cat, dog, bird等常见动物的英文表达。
二、基本句型1. 自我介绍：My name is...（我叫...）2. 询问姓名：What's your name?（你叫什么名字？）3. 询问年龄：How old are you?（你多大了？）4. 表达喜好：I like...（我喜欢...）5. 询问喜好：Do you like...?（你喜欢...吗？）三、基本语法1. 名词单复数：如cat变为cats。
2. 动词的一般现在时：如like变为likes。
3. 形容词的比较级：如big变为bigger。
4. 基本疑问句：使用Do/Does来构成疑问句。
四、听力技能1. 理解简单对话：能够听懂并回答简单的问题。
2. 识别指令：如Stand up（起立）, Sit down（坐下）等。
五、口语技能1. 自我介绍：能够用英语介绍自己。
2. 日常交流：能够用简单的英语进行日常对话。
六、阅读技能1. 识别单词：能够识别并读出简单的单词。
2. 理解简单句子：能够理解并回答简单的阅读理解问题。
七、写作技能1. 书写字母：能够正确书写26个英文字母。
2. 简单写作：能够写简单的句子，如My name is...八、文化知识1. 西方节日：了解一些基本的西方节日，如Christmas（圣诞节）。
pep⼩学英语总复习（句型-短语-语法）PEP 三到六年级的动词词组answer the phone接buy a present买礼物catch butterflies捉蝴蝶clean the room 打扫房间climb mountains爬⼭collect stamps收集邮票come from来⾃，从……来cook dinner做饭cook the meals做饭do an experiment做实验do homework做作业do morning exercises做早操do housework做家务do the dishes 刷碗drink water 喝⽔draw pictures画画eat breakfast吃早饭lunch ,午饭dinner,晚饭， at home 在家fly kites放风筝go to bed睡觉go to school上学go to the cinema去看电影go to a park 去公园go to work上班go home 回家go swimming 去游泳go fishing 去钓鱼go hiking 去郊游go ice-skating 去滑冰go skiing 去滑雪go shopping 去购物go straight 直⾏get up起床have a picnic举⾏野餐have breakfast吃早餐have lunch吃午餐have dinner吃晚饭have Chinese classhave English class上英语课have music class上⾳乐课have P.E. class上体育课have math class上数学课have a cold 感冒have a fever 发烧have a sore throat 嗓⼦疼have a headache 头疼have a toothache ⽛疼like + doing 喜欢做某事look at看……live in 居住listen to music听⾳乐learn Chinese (学中⽂) make a snowman堆雪⼈make kites制作风筝make the bed铺床plant trees种树play chess下棋sweep the floor扫地play football踢⾜球play ping-pong 打乒乓球play sports 做活动play the violin拉⼩提琴play the piano弹钢琴play with…… 玩… put on 穿上read a book看书read books看书read a magazine阅读杂志set the table摆餐具sing and dance (唱歌跳舞) take a trip去旅⾏take some medicine 吃些药see the doctor看医⽣take (took) pictures照相turn left 向左转turn right向右转visit grandparents看望（外）祖⽗母write a letter写信write an 写电⼦water the flowers浇花wash the clothes洗⾐服watch insects观察昆⾍watch TV看电视have to必须go there去那open the door开门close the window关窗by bike骑车in the morning在早晨in the afternoon在下午at night在晚上in the evening在夜晚last Sunday上个星期天on the weekend在周末⼩学英语四种时态复习。
小学英语语法总结一、时态小结凡是在must,mustn’t,can,can’t,let’s,don’t,may，will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。
名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.可数名词的复数变化规则:1.?一般情况下,直接在词尾加-s,如:girl-girls,book-books,pen-pens2.?以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es,如:class-classes,box-boxes,match-matches,3.?以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-es,如:city-cities,family-families,country-countries4.?以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es,如:knife-knives,wife-wives,life-lives,5.?以o结尾的加-es或-s,如:radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,6.?man-men,woman-women,foot-feet,child-children,三、形容词的比较级、最高级。
1.?2.?以e3.4.?如5.四、be现阶段1.is-------are------2.没有否定过去过去否定do-----don’t??------did---------didn’tdoes(第三人称单数)-----doesn’t-------did---------didn’t五．人称代词※有can,will,must这几个词的句子，所有的句型转换都在此词变化。
1.13至y 变ieth第一百2.祈使表3.4.动词变单三式有道理。
若要变成否定的形式，动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。
句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。
pep六年级下册英语知识点归纳总结一、单词拼写常见规律：1. 以e结尾的单词，变成复数形式时，先去掉e再加s；2. 以辅音字母+y结尾的单词，变成复数形式时，先把y变i再加es；3. 以o结尾的单词，变复数形式时，大部分直接加es。
二、基数词和序数词1. 基数词：表示数量的词，例如：one, two, three等；2. 序数词：表示顺序的词，例如：first, second, third等。
三、时态1. 一般现在时：表示经常发生的动作或客观事实；2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态；3. 一般将来时：表示将来发生的动作或计划。
四、句型结构1. 肯定句结构：主语+动词+宾语；2. 否定句结构：主语+do/does/did not+动词+宾语；3. 疑问句结构：特殊疑问词/助动词+主语+动词+宾语。
五、情态动词常见情态动词有can, could, may, might, must, shall, should, will, would等，它们用于表示推测、能力、许可、建议、命令等情态。
六、名词所有格1. 名词所有格：表示所属关系的名词后面加's；2. 表示复数名词所有格：在复数名词后面加'；3. 表示以s结尾的复数名词所有格：在复数名词后面加'。
七、形容词和副词1. 形容词：修饰名词，通常放在名词前面；2. 副词：修饰动词、形容词和副词，通常放在所修饰的词后面。
八、比较级和最高级1. 比较级：表示两个或两组人或事物之间的比较，形容词和副词的比较级一般在词尾加er，例如：taller, faster；2. 最高级：表示三个或三组或三者以上的人或事物之间的比较，形容词和副词的最高级一般在词尾加est，例如：tallest, fastest。
九、倍数和分数1. 倍数：使用倍数词+as+形容词原级，例如：twice as heavy as；2. 分数：使用分数词+of+名词，例如：two-thirds of the students。
版人教版pep 小学英语 3 至6 年级学问点归纳【单词】文具ruler( 尺) pencil ( 铅笔) eraser( 橡皮) crayon( 蜡笔) bag ( 书包) pen ( 钢笔) pencil box ( 铅笔盒) book ( 书)【句子】1、 Hello, I ’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
2、Hi, I ’m Sarah. 你好，我是萨拉3、I have a ruler / an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。
4、- What’s y our name ? 你叫什么名字？- My name’s John. 我叫约翰。
5、-Goodbye! 再见！-Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。
【单词】颜色red( 红色的) green( 绿色的) yellow( 黄色的) blue( 蓝色的) black ( 黑色的) brown ( 棕色的) white ( 白色的) orange ( 橙色的)【句子】1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐。
-Good morning,Miss Green. 早上好，格林小姐。
2、I see red. 我观察红色。
3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好，吴一凡。
4、-Nice to meet you. -Nice to meet you, too.5、Colour it brown!见到你很快活。
见到你也很快活。
把它涂成棕色吧！【单词】身体部位face( 脸) ear ( 耳朵) eye ( 眼睛) nose( 鼻子) mouth ( 嘴) arm ( 胳膊)hand( 手) head ( 头) body ( 身体) leg ( 腿) foot ( 脚)【句子】1、--How are you? 你好吗？-- I ’m fine, thank you. -- Let’s go to school!我很好，感谢你。
人教版PEP小学英语六年级上册重点句型及语法知识汇总Unit 1 How can I get there？重点单词XXX。
post office邮局,XXX。
XXX。
XXX。
crossing十字路口。
turn left左转。
turn right右转。
gostraight直走。
map地图。
compass指南针。
GPS全球定位系统。
stars星星。
XXX意大利餐厅。
getto到达。
重点句型1.---Where is the restaurant?餐厅在哪里？It’s next to the park on Dong fang Street.它在东方路，在公园附近。
2.---How can we get there?我们怎么去哪里？XXX left XXX.书店左转，然后病院右转。
3.He now has GPS.他现在有GPS。
4.What an interesting film!何等风趣的片子！方位词复：XXX紧挨着，near在。
邻近，XXX在。
背面，XXX在。
旁边，in front of在。
前面。
Unit 2 Ways to go to school重点单词on foot走路。
by bike骑车。
by bus乘公交。
by train乘火车。
XXX乘地铁。
by ship搭船。
by XXX乘飞机。
slow down 慢下来。
XXX交通灯。
traffic rules交通划定规矩。
go/come to school上学。
by sled坐雪橇。
byferry坐轮渡。
pay n to留意。
traffic lights交通灯。
and wait at a red light红灯停等一等。
slow downand。
at a yellow light黄灯减速并停下。
Go XXX。
重点句型1.---How do you come to school?你怎么上学？----Usually。
I come on foot.通常我走路来的。
小学pep英语知识点PEP英语是小学英语教材中的一种常见教材，其内容涵盖了小学阶段的各个年级。
本文将介绍小学PEP英语教材中的一些重点知识点，帮助学生更好地掌握英语。
1. 英文字母及发音在PEP英语教材中，学生需要学习26个英文字母及其大小写形式，并且掌握每个字母的发音。
在学习字母发音时，可以借助相关的音频材料或者跟读的方式来加强记忆。
2. 基本问候语和日常用语学习英语需要掌握基本的问候语和日常用语，例如：- Hello!（你好！）- How are you?（你好吗？）- Good morning/afternoon!（早上/下午好！）- What's your name?（你叫什么名字？）- Thank you!（谢谢！）3. 数字和数字表达小学PEP英语教材也重点教授数字的表达方式，学生需要学会用英语进行数字的读写和口头表达。
例如：- 数字1-10的英文表达是：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten- 学习数字时可以结合实物或图片来进行练习，让学生更加直观地理解数字的意义。
4. 常用的词汇和短语PEP英语教材中会引入一些常用的词汇和短语，例如：- Colors（颜色）: red, blue, green, yellow, etc.- Fruits（水果）: apple, banana, orange, etc.- Animals（动物）: cat, dog, rabbit, etc.- Family members（家庭成员）: father, mother, brother, sister, etc.5. 基本语法知识在学习英语过程中，掌握基本的语法知识也非常重要，PEP英语教材会逐步引入一些基本的语法规则，例如：- 名词单数和复数形式的变化规则- 动词的时态变化规则- 一般疑问句的构成方式- 介词的基本用法等等6. 对话和口语表达PEP英语教材会通过对话的方式让学生更好地理解并运用所学知识。
