2012秋季少先队工作计划
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加强少先队建设落实精细化管理铁路小学2012—2013学年第一学期少先队工作计划一、指导思想“以培养和灌输少年儿童对党,和社会主义祖国的朴素情感”这一新时期少先队的根本任务为宗旨,以“创建和谐文明校园”为主题,全面推进素质教育;通过少先队阵地建设,家庭实践体验活动,开展丰富多彩的主题教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶,还少年儿童一个多彩童年。
二、工作目标㈠加强少先队的建设,向学生自主管理的目标奋进。
㈡落实“精细化”常规管理措施。
㈢开展主题教育月系列活动,努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力。
㈣实施实践体验教育,扩展特色德育空间,继续开展家庭实践体验活动。
㈤加强少先队阵地建设,以红领巾广播站为突破口,加强学校文化的宣传,形成我校特色。
三、工作要点及具体措施㈠进一步增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
⒈加强少先队组织建设。
⑴培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍。
培养学生“自治”的管理意识。
①大队委的选拔工作。
竞选活动自下而上,先是由班主任在当选的8位班干部中择优向大队辅导员推荐包括本班班长在内的3名候选人,最后由大队部具体组织候选人通过竞职演说,由各班学生代表和大队委成员共同投票选举产生。
少先队大队辅导员负责对当选的队干部进行培训、分工,做好选举过程记录,保存好相关档案资料。
②本学期加大红领巾监督岗力度,充分发挥队干部积极性、主动性和参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手。
本学期按照班级所在楼层安排值周,重点在一些不文明行为的监督上,如楼道内奔跑、大喊大叫、厕所内推挤、玩水等,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,让孩子们在督促别人的同时完善自己。
2012少先队工作计划一、指导思想以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标1、加强少先队组织建设,提高少先队工作的实效性。
2、加强队员的思想道德教育,培养队员良好的行为习惯和道德品质。
3、开展丰富多彩的主题活动,培养队员的创新精神和实践能力。
4、加强辅导员队伍建设,提高辅导员的业务水平和工作能力。
三、工作要点(一)加强少先队组织建设1、加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。
2、加强少先队队室建设。
按照规范化队室的标准,不断完善和丰富队室的布置和内容。
3、加强少先队礼仪教育。
规范使用队旗、队徽、红领巾等少先队标志,加强队员的队礼训练,提高队员的礼仪水平。
(二)加强队员的思想道德教育1、以爱国主义教育为主线,开展形式多样的教育活动。
如开展“祖国在我心中”主题演讲比赛、“我爱祖国”绘画比赛等活动,激发队员的爱国热情。
2、加强队员的法制教育。
通过开展法制讲座、观看法制教育片等形式,提高队员的法制意识,让队员知法、守法、用法。
3、加强队员的心理健康教育。
开展心理健康辅导讲座、心理咨询等活动,帮助队员解决在学习、生活中遇到的心理问题,促进队员的身心健康发展。
(三)开展丰富多彩的主题活动1、开展“学雷锋,做好事”活动。
组织队员深入社区、敬老院等场所,开展志愿服务活动,培养队员的社会责任感和奉献精神。
2、开展“环保小卫士”活动。
组织队员开展环保宣传、垃圾分类等活动,增强队员的环保意识,为创建绿色家园贡献力量。
3、开展“科技创新”活动。
组织队员开展科技小发明、小制作等活动,培养队员的创新精神和实践能力。
4、开展“书香校园”活动。
组织队员开展读书、评书、征文等活动,营造浓厚的读书氛围,提高队员的文化素养。
秋天少先队的五篇工作方案方案一:开展环境保护活动目标:通过开展环境保护活动,增强少先队员对环境保护的意识,培养爱护环境的习惯。
活动内容:1. 组织少先队员参与垃圾分类活动,提倡环保理念;2. 组织清洁公园活动,保持环境整洁;3. 通过观看环保宣传片和举办环保知识竞赛,增加少先队员对环保知识的了解。
方案二:开展安全教育活动目标:提高少先队员的安全意识,学习基本的安全知识和技能,保障他们的安全。
活动内容:1. 组织安全教育讲座,包括消防安全、交通安全等方面的知识;2. 进行安全演练,让少先队员掌握紧急情况下的自救能力;3. 组织安全知识竞赛,提高少先队员对安全知识的了解和应用能力。
方案三:开展乐于助人活动目标:培养少先队员关心他人、乐于助人的品质,提高他们的社会责任感。
活动内容:1. 组织探访社区老人或孤寡老人,关心他们的生活情况;2. 开展义务劳动活动,如帮助清洁公共场所、参与社区志愿者活动等;3. 进行互助学习活动,在学习上互相帮助,营造良好的学习氛围。
方案四:开展文化体验活动目标:丰富少先队员的文化生活,培养他们的艺术修养和审美能力。
活动内容:1. 组织参观博物馆、美术馆等文化场所,开阔视野;2. 组织文学、音乐、舞蹈等艺术形式的培训和表演,提高少先队员的艺术修养;3. 组织读书分享会,鼓励少先队员积极阅读并分享自己的感悟。
方案五:开展体育运动活动目标:增强少先队员的体质,培养他们团队合作和竞技精神。
活动内容:1. 组织各类体育比赛,如足球、篮球、田径等,提高少先队员的体育水平;2. 进行团队合作训练,培养少先队员的团队协作能力;3. 组织体育知识竞赛,加强少先队员对体育知识的了解和兴趣。
以上是秋天少先队的五篇工作方案,旨在通过开展不同类型的活动,全面培养少先队员的各方面素质,为他们的成长提供全面的支持和帮助。
希望能够得到大家的支持和配合,共同为少先队员的成长努力。
秋季少先队工作计划(推荐10篇)第一篇:秋季少先队工作计划(一)深入开展“祖国发展我成长,星星火炬代代传”主题教育活动今年是改革开放30周年,也是少先队组织恢复30周年。
为教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,引导队员进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备,在全校少先队员中开展“祖国发展我成长,星星火炬代代传”主题教育活动。
1.“红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动组织引导广大少先队员从自己身边发生(存在)的小事入手,通过采访亲历过程的人物(长辈亲朋、政府领导、企业老总、学界名人、英雄模范等),查阅见证历史的资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),寻找反映时代特征的物品,参观展现历史风貌的设施等多种方式,从中发现了解家乡改革开放30年的历史巨变,感受体验我国在政治、经济、文化、教育、城建、医疗、环保等各方面所取得的伟大成就。
通过采访报道、摄影图片等形式展示采访成果。
2.“我们是光荣的少先队员”图片故事征集活动通过面向全体少先队员和辅导员、少先队工作者、家长及社会各界热心少先队事业的人士,征集图片故事,引导少先队员珍惜自己的童年时光,激发他们热爱红领巾、热爱少先队组织的美好情感,培养他们作为少先队员的光荣感和责任感;吸引全社会关注少先队事业,支持少先队工作,唤醒人们对少先队生活的美好回忆;进一步扩大少先队组织的社会影响力,增强少先队组织的活力和凝聚力。
(二)深化“雏鹰争章”活动,继续实施“快乐总动员”活动1.我校是浙江省首批《少先队辅导员工作纲要(试行)》实施试点学校。
指导各中队根据《纲要》明确的分年级内容要求,规范开展“雏鹰争章”活动。
辅导员老师组织引导各位队员开展争一学期2枚基础章、1枚兴趣章和1枚特色章的少先队争章活动。
做到:基础章“必”争、兴趣章“选”争、特色章“齐”争。
2012年秋季少先大队活动计划
一、指导思想
以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以学校工作计划和德育计划为依据,结合少先队组织的自身特点,以常规养成教育为主线,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,结合养成教育、诚信教育及荣辱观教育,开展丰富多采的活动,切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养。
为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,推动我校少先队工作不断迈上新台阶。
二、工作要点:
1、加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。
2、发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。
3、以重大节日为契机,丰富少先队活动。
4、加强行为规范的养成教育,努力提高少年儿童的思想品质。
三、主要活动安排:
九月份:
1、班内民主选举少队干部。
2、“开学第一课”作文竞赛。
3、以“庆祝教师节”为主题办第一期黑板报。
4、开展“安全记心间”活动。
十月份:
1、以“庆祝国庆节”为主题第二期黑板报。
2、开展“颂祖国,咱母亲”诗文朗诵比赛。
3、优秀学生学习方法交流会。
十一月份:
1、以“诚信在我身边”为主体办第二期黑板报。
2、“秀风采亮才艺”主题中队会。
十二月份:
1、以“民族精神代代传”为主题开展演讲比赛。
2、开展“我锻炼我成长”体操表演。
3、为庆祝元旦做准备。
一月份:考试放假。
小学2012年秋季少先队工作计划—少先队工作计划一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨.认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面二、工作目标:1、认真学习,领会第五次全国少代会的精神,切实加强少年儿童思想道德教育,工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想.一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。
二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。
4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施:(一)抓好队员的常规管理:1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作.2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作,强化“文明小使者、环保小卫士"值勤检查的力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会.(二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进。
1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。
秋季少先队五篇任务计划一、组织建设篇任务目标- 完善少先队的组织架构,确保各级少先队组织正常运转。
- 加强少先队干部队伍建设,提高少先队干部的工作能力。
具体任务1. 进行少先队大队、中队、小队的组建和换届工作。
2. 组织少先队干部培训,提高少先队干部的组织协调和沟通能力。
3. 开展少先队组织生活,增强队员的组织意识和团队精神。
二、思想教育篇任务目标- 培养少先队员良好的思想道德素质,树立正确的世界观、价值观和人生观。
- 增强少先队员的爱国情怀,弘扬中华民族优秀传统文化。
具体任务1. 开展"我和我的祖国"主题教育活动,培养少先队员的爱国情怀。
2. 组织少先队主题队课,引导少先队员树立正确的价值观。
3. 开展心理健康教育活动,帮助少先队员建立健康的心理素质。
三、文化建设篇任务目标- 丰富少先队员的课余生活,提高队员的综合素质。
- 培养少先队员的文化品味,传承中华优秀传统文化。
具体任务1. 组织少先队员参加各类文化活动,提高队员的文化素养。
2. 开展"传承中华优秀传统文化"主题教育活动,培养队员的文化品味。
3. 举办少先队文艺比赛,展示队员的才艺和创造力。
四、体育活动篇任务目标- 增强少先队员的体质,提高队员的身体素质。
- 培养少先队员的团队协作精神,增强集体荣誉感。
具体任务1. 组织少先队员参加体育锻炼,提高队员的身体素质。
2. 开展少先队体育比赛,培养队员的团队协作精神。
3. 举办少先队运动会,展示队员的体育精神和团队风采。
五、社会实践篇任务目标- 培养少先队员的社会责任感,增强队员的社会实践能力。
- 引导少先队员关注社会热点,提升队员的社会素养。
具体任务1. 组织少先队员参加志愿服务活动,培养队员的社会责任感。
2. 开展少先队社会实践活动,提高队员的社会实践能力。
3. 引导少先队员关注社会热点,举办少先队专题讨论会。
通过以上五个方面的工作,我们期望本学期的少先队工作能够取得丰硕的成果,为队员们提供一个健康、快乐、有益的成长环境。
秋季少先队工作计划范文秋季少先队工作计划范文精选2篇(一)秋季少先队工作计划一、目标:加强少先队员的思想道德教育,培养优秀少先队员,推进少先队工作的健康发展。
二、重点工作:1. 开展少先队活动:组织少先队集体活动,包括队会、主题教育活动、社会实践等,提高队员的团队协作能力和社会责任感。
2. 弘扬社会主义核心价值观:通过开展德育活动、主题讲座等,培养少先队员的社会主义核心价值观,增强他们的爱国情感和社会责任感。
3. 引导少先队员树立正确的人生观、价值观:开展劳动教育活动、阅读教育活动等,帮助少先队员树立正确的人生观和价值观,培养他们积极向上的人格特征。
4. 增强少先队员的实践能力:组织各类实践活动,如社区服务、环保行动等,让少先队员在实践中学习,提高他们的实际动手能力。
5. 加强家校合作:积极与家长联系,倡导家庭教育与学校教育的统一,共同关心和培养少先队员的成长。
三、具体措施:1. 制定每月的活动计划,并及时向队员和家长宣传。
活动内容包括:队会主题活动、社会实践、劳动教育、阅读教育等。
2. 组织队员参加社区服务活动,如义务清洁社区、关爱老人等,增强他们的社会责任感。
3. 开展主题讲座,邀请专家学者、社会典型等给队员们进行理论教育和实践指导,引导他们树立正确的人生观、价值观。
4. 组织少先队参观学习,走进科技馆、博物馆等文化机构,丰富队员的知识面。
5. 加强与家长的沟通,定期组织家长会,倾听家长的意见和建议,共同关注和培养队员的成长。
四、工作考核和评估:1. 与队员定期进行谈心活动,了解他们的成长状况和需求。
2. 开展评优评先活动,选派优秀少先队员参加市、区级的少先队活动,并对他们进行表彰和奖励。
3. 定期组织工作总结和交流,提出改进工作的意见和建议。
以上就是秋季少先队工作计划的范文,希望对你有所帮助。
秋季少先队工作计划范文精选2篇(二)尊敬的领导:根据公司要求,我编写了2021年秋季少先队工作计划报告,具体内容如下:1. 学习任务:秋季是孩子们进入新学年的时候,作为少先队员,我们应该加强学习任务的指导和管理。
少先队工作计划(2012——2013学年度第一学期)一、指导思想:坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
结合本校的实际情况和特点,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标:1、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。
所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
三、主要工作:(一)以深化常规为抓手,引导少年儿童,培养良好行为习惯1、新学年以小学生一日常规教育训练为重点。
重点清查、监督学生乱丢乱扔的习惯,并将监督结果纳入班级常规评比考核当中。
强化小学生礼仪教育、文明卫生教育、安全纪律教育,努力营造宽松、和谐、健康、向上的教育氛围。
2、强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在校内还是校外,发现学生的不文明行为都要及时制止和纠正,明确自己的职责和作用。
3、进一步规范课间操、眼保健操,提升做操质量。
课间操是体现一个学校精神风貌的窗口和行为规范教育的重要途径,本学期将继续加强学生进退场及做操质量,并为充分调动学生的积极性。
督促学生保护视力,做好眼保健操。
4、继续抓好“文明卫生监督岗”监督工作,不断创新工作思路、优化管理机制,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,培养学生自主管理的能力。
5、继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。
提倡“三别四带五无”。
小学少先队工作计划
2012年秋季
一、指导思想:
坚持以邓小平理论、以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求,以“民族精神代代传”为重点,不断加强少先队员思想道德建设;积极开展各项活动,夯实组织基础,努力营造少先队的良好氛围,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。
二、工作要点:
(一)、脚踏实地,增强少先队组织建设
1、加强辅导员队伍建设
加强辅导员队伍建设。
.辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。
不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。
2、加强少先队队伍建设
加强和完善少先队建设,培养队干能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。
对于队干将进行竞聘上岗,阶段性对队干进行培训,并跟踪其行为,确保队干起到真正作用,同时,大队、中队委成立执勤检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。
另一方面,配合兴趣小组的教师抓好学校腰鼓队、鼓号队工作,促进学校少先队工作的稳步发展。
3、加强队员文化建设
进一步完善红领巾广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每两周出好有一定质量的黑板报,让队员们在好的向上的文化氛围中健康地成长。
(二)、以“雏鹰行动”为载体,努力提高队员综合素质
1、深化“雏鹰争章”活动
进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。
促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。
(三)、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设
1、切实加强队员的思想品德教育
各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。
(1)、“中国了不起”:让少年儿童从中华民族发展进程中的历史事件、身边发生的或亲身经历过的平凡小事中,寻找自己认为能体现中国了不起的一件事,寻找和发现其中蕴涵的民族精神。
(2)、“中国人了不起”:让少年儿童从杰出的历史人物身上,从身边熟悉的亲人、老师、邻居及各行各业的普通劳动者身上,感受其体现着的优良品德和精神境界,寻找心目中了不起的中国人,寻找和发现其身上表现出的民族精神。
(3)、“做个了不起的中国人”:让少年儿童做一件自己认为最能体现民族精神又力所能及的事,从中体会应该怎样做一个了不起的中国人。
2、切实加强队员的爱国主义教育
要以体验教育为载体,结合各重大纪念日、以“弘扬爱国爱乡精神”为主题,继续开展以爱国情操为主题的“民族精神代代传行动”活动,增强爱国情感,弘扬和培育建设中国特色社会主义的理想信念。
同时,也与“节约资源四个一”活动相结合开展活动,通过开展节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米活动,教育学生自觉养成勤俭节约的好习惯,为构建节约型社会作出积极的贡献。
3、着力抓好行为规范教育
对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德
风尚,促进他们全面健康成长是少先队的职责之一。
本学期我们将继续开展“文明班级”评比活动加强“执勤队”的执勤力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结、月评。
三、工作安排:
九月份:
1、各中队健全队机构。
2、组织路队、执勤队、开展文明班级评比活动。
3、开展庆祝教师节活动。
4、“红领巾广播站”活动开始。
十月份:
1、开展以爱国情操为主题“民族精神代代传行动”活动。
2、建队节系列活动。
3、各中队举行“祝福祖国妈妈”庆国庆主题队会。
十一月份:
1、小学生演讲、讲故事比赛。
2、级性体操比赛。
3、开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国
人”为主要内容的“三个了不起”系列活动。
十二月份:
1、校升旗、广播操比赛。
2、12月9日爱国运动系列纪念活动。
一月份:
1、开展庆祝“元旦”活动。
2、队干部总结会,评选优秀队干部名单。