作文卷面分

初中英语作文评分标准
卷面分（5分）：
书写仔细认真，单词拼写准确，大小写、标点符号运用规范，卷面干净，整齐。

（根据情况教师给予卷面分1-5分）。

作文分（15分）：
第一档：（12-15分）
完全符合题目要求，完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，准确使用丰富的词汇和语言结构。

语言通顺，语意连贯，具有逻辑性。

全文结构紧凑，有效地使用了语句间的连接成份，符合英语交际习惯，允许有个别语言错误。

第二档：（8-11分）
完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点。

恰当使用较丰富的词汇和语言结构，适当运用了语句间的连接成份，较好地达到了交际的目的。

语言基本通顺，有少量语言错误，但不影响整体理解。

第三档：（4-7分）
基本完成了试题规定的任务，未能覆盖所有内容要点。

词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。

文章不够连贯，影响对写作内容的理解。

第四档：（0-3分）
未完成试题规定的任务，漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。

词汇和语言结构错误较多，内容不连贯，无法传达有效信息。

作文评分标准及评分细则作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。

下文是作文评分标准及评分细则，欢迎阅读!作文评分标准及评分细则一1、内容结构语言卷面一类文：(100～90分)内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求结构：结构严谨、条理清晰、分段表述语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字卷面：卷面整洁、书写工整二类文(80—89分) 内容：题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求结构：结构完整、层次较分明、分段表述语言：语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字卷面：卷面整洁、书写规范三类文 (70—79分)内容：主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求结构：结构较合理、层次欠清楚、分段表述语言：语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字卷面：卷面较整洁、书写较规范四类文(60—69分)内容：主题基本明确、内容不够具体、离题结构：层次较清楚、结构较乱语言：语言基本通顺，有少量语病卷面：卷面较整洁、书写较规范五类文(60分以下)内容：中心不明确、内容不具体、偏离题意结构：条理不清、结构混乱语言：语句不通顺卷面：卷面杂乱、字迹不清注：1)没有标题扣5分。

(2)满分100，酌情按分值打分。

(3)出现多篇作文雷同的，只判其中一篇实分，其它降两等计。

(4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查，必要时可重评。

(5)特色加分(3分)。

达到下列三项之一者可加1—3分。

① 感情真挚，有自己的深切感悟。

② 构思或选材新颖，见解独特，有个性。

③ 语言生动，有文采。

作文评分标准及评分细则二A等(27—30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

B等(24—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

C等(18—24)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

卷面分析作文500《卷面分析作文 500》同学们，咱们这次考试的卷子发下来啦！大家先别着急伤心或者高兴，咱们一起来好好分析分析。

就拿语文卷子来说吧，有好多同学基础知识部分丢分不少。

比如说看拼音写词语，“努力”的“努”字，好多人都写成了“怒”。

这可不行呀！这就像你跑步的时候，明明快到终点了，却跑错了方向。

再比如默写古诗，明明都背得滚瓜烂熟，一写就出错字，多可惜！还有阅读理解，有些同学读文章不认真，问题都没看清楚就开始答题。

就像有一道题问“文中的小猫是什么颜色的”，文章里写得明明白白是白色，可有的同学却写成了黑色，这不是自己给自己扣分嘛！数学卷子也是，计算错误一大堆。

比如 3+5 居然算成了 7，这就好像你去买糖果，老板说 3 块钱加 5 块钱一共 8 块，你非给人家 7 块，那能行吗？咱们要吸取教训，下次考试可不能再犯同样的错误啦！认真读题，仔细答题，争取考个好成绩！《卷面分析作文 500》小朋友们，咱们刚考完试，现在来看看咱们的卷子。

先看语文，有的同学错别字多得像天上的星星。

比如“幸福”的“幸”，好多人把下面的“¥”写成了“羊”，这是不是很粗心呀？还有写作文的时候，语句不通顺，就像走路磕磕绊绊的。

比如“我今天很开心去公园玩”，应该是“我今天很开心地去公园玩”。

数学卷子呢，有的同学做算术题就像在梦里一样，迷迷糊糊的。

比如说2×3 等于 6，他写成 5，这不是闹笑话嘛！还有应用题，不理解题目意思就乱写，就像没头的苍蝇到处乱撞。

咱们要改掉这些毛病，平时多写多练，做题的时候认真点，下次考试就能进步啦！就像小树苗，只要努力吸收阳光和雨水，就能长成参天大树！。

高考英语作文多少分高考英语作文卷面分值为25分。

但由于全国大部分省份高考都是使用全国卷，而全国卷中的30分听力是不计入总成绩的，这些省份会将除听力部分的其他科目分值由120分折算成150分，此时英语作文所占实际分值为31.25分。

高考英语的评分标准是什么？一、第五档（很好）该档次作文完全完成了试题规定的任务；涵盖所有要点；丰富的应用了词汇和语法结构；词汇拼写和语法结构应用准确，即使有较少的错误是因为使用高级句型和单词所致；具有较强的语言应用能力；合理的使用连接成分。

最终使作文完全达到了预期的写作目的，得分在21-25分之间。

二、第四档（好）该档次作文完全完成了试题规定的任务；即使漏掉一两个次重点但涵盖所有主要内容；应用的词汇和语法结构满足任务要求；词汇拼写和语法结构应用基本准确，即使有些许错误也是因为尝试使用高级句型和单词所致；简单的使用连接成分。

最终使作文达到了预期的写作目的，得分在16-20分之间。

三、第三档（适当）该档次作文基本完成了试题规定的任务；即使漏掉一些内容但涵盖所有主要内容；应用的词汇和语法结构满足任务要求；有些许词汇拼写和语法结构错误，但不影响理解；简单的使用连接成分。

最终使作文基本达到了预期的写作目的，得分在11-15分之间。

四、第二档（较差）该档次作文未恰当完成试题规定的任务；漏掉一些主要内容；语法结构单调、词汇运用有限；有一些词汇拼写和语法结构错误，影响了内容理解；较少使用连接成分。

最终使作文未能清楚的传达给读者，得分在6-10分之间。

五、第一档（差）该档次作文未完成试题规定的任务；未理解试题要求，明显漏掉主要内容；语法结构单调、词汇运用有限；较多词汇拼写和语法结构错误，影响了内容理解；缺乏连接成分。

最终使作文未能清楚的传达给读者，得分在1-5分之间。

以卷面分析写作文“哎呀，这次考试又考砸啦！”我垂头丧气地坐在桌前，看着眼前的试卷发愁。

今天刚拿到试卷，看到那惨不忍睹的分数，我的心都凉了半截。

我心里想着：这可怎么跟爸爸妈妈交代呀！回到家，我默默地把试卷放在桌上，就像一个做错事的孩子，等着挨批。

妈妈走了过来，她看了看试卷，又看了看我，温柔地说：“宝贝，别灰心，咱们一起来分析分析这卷面。

”我抬起头，看着妈妈，心里暖暖的。

我们开始仔细地看每一道题。

“哎呀，你看这道题，你明明会做呀，怎么就粗心写错了呢？”妈妈指着一道题说。

我懊恼地说：“我当时太马虎了，没仔细看。

”“那下次可得注意啦！”妈妈鼓励地看着我。

接着，我们又看到了一道难题，我苦着脸说：“这道题太难了，我根本不会做。

”妈妈耐心地说：“不会做没关系呀，我们一起来研究研究，看看这题到底该怎么做。

”于是，妈妈和我一起讨论起来，她给我讲解着解题思路，我认真地听着，时不时地提出自己的疑问。

在这个过程中，爸爸也凑了过来，他笑着说：“哈哈，我也来听听，学习学习。

”我们一家三口就围在桌前，一起研究着试卷。

我感觉自己不再是一个人面对这些难题，而是有了爸爸妈妈的支持和帮助。

分析完卷面后，我心里有了底，我暗暗下决心：下次一定要考好！妈妈摸了摸我的头，说：“宝贝，只要你努力，一定可以的！”爸爸也点头说：“对呀，我们相信你！”我知道，一次考试的失败并不能代表什么，重要的是我要从这次的经历中吸取教训，更加努力地学习。

就像爬山一样，也许会遇到陡峭的山峰，但只要我坚持不懈，就一定能爬到山顶，看到最美的风景。

这次卷面分析，让我感受到了爸爸妈妈的爱，也让我有了前进的动力。

我相信，我一定能行！。

初中语文作文扣分标准有哪些？初中作文评分标准1、卷面 5分 (包括书写规范，字体漂亮，卷面整洁)2、题目命名 2分(包括是否恰当，是否新颖)3、中心与详略 15分(包括是否围绕中心选材，选材是否新颖、典型、有代表性，详略是否得当。

)4、语言 15分 (文通字顺，语言流畅生动形象，3个错别字扣1分，2个病句扣1分。

)5、结构 5分 (结构是否完整，条理是否清晰，过渡是否自然，首尾是否照应。

)、6、真情实感 5分7、格式 3分 (包括标点格式，题目格式，段落划分等。

) 中考“作文分项分等评分表” 项目一等二等三等四等内容 20分25—2120—1615—1110—0切合题意中心突出内容充实情感真挚符合题意中心明确内容较充实情感真实基本符合题意中心基本明确内容单薄情感基本真实偏离题意中心不明确内容空泛情感不真实语言20分25—2120—1615—1110—0语言准确、流畅、生动语言准确、通顺语言基本通顺语言不通顺，语病多结构(6分)654—32—0结构严谨、条理清晰结构完整、条理较清晰结构基本完整、条理基本清晰结构不完整、条理不清晰文面(4分)4321—0卷面整洁、字体工整卷面较整洁、字体端正卷面基本整洁、字体清楚卷面不整洁、字迹难辨高考作文评分标准整体上，采用分项评价整体给分的评分方法。

也就是说，在阅卷赋分时要从基础等级和发展等级分项全面考虑，但最后提交的是一个总体分值。

一等(20—16)二等(15—11)三等(10—6)四等(5—0)基础等级内容20分符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假表达20分符合文体符合问题要求基本符合文体要求不符合文体要求结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺，语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草，难辨发展等级特征20分较深刻略显深刻个别语句有深意丰富较丰富略显丰富个别例子较好有文采较有文采略有文采个别语句较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意【评分的基本原则】1.评判一篇作文的等级，尤其是基础等级分的类别，要以题意、内容、结构、语言、文体为重点，全面衡量;综合考虑，不能只抓一点而不及其余。

普通高等学校招生全国统一考试作文等级评分标准（中华人民共和国教育部考试中心颁布）作文等级评分标准（部颁标准）说明：一、基础等级评分，“内容”以“题意”“中心”为重点，“表达”以“语言”“文体”为重点；发展等级评分，以“有文采”“有创新”为重点。

二、发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。

丰富：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。

有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。

三、缺标题扣2分；字数不足的，每少50个字扣1分；每个错别字扣1分，重复的不计，错别字扣满5分为止。

四、确认有抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。

河南中招作文评分标准四、作文（50分）作文评分标准 (50分)（一）基础等级40分甲、内容项（20分）1、诠释一等（20-----16分）：A凡在材料内容及含义范围内均视为“符合题意”；B紧紧围绕中心主题构思作文视为“中心突出”；C材料丰富，充分表现主题，视为“内容充实”；D凡是思想积极向上，可视为“思想健康”；E行文合情入理，视为“感情真挚”。

二等（15-----11分）：A符合题意同一等；B能够围绕主题构思行文视为“中心明确”；C所选材料基本能够表达主题，视为“内容较充实”；D凡是思想积极向上，可视为“思想健康”；E思想健康同一等；朴实、自然、不造作，视为“感情真实”。

三等（10------6分）：A尚能把握材料，行文有所游离，视为“基本符合题意”；B尚有中心，但个别游离中心，视为“中心基本明确”；C虽有材料，但不足以表现主题，视为“内容单薄”；D基本符合道德规范，视为“思想基本健康”；E有造作痕迹，总体尚自然，视为“感情基本真实”。

四等（5--------0分）：A仅仅抓住材料中枝节来立意行文，视为“偏离题意”；B无明确主题，或脱离材料含义作文的，视为“中心不明确”；C所选材料不能表现主题，视为“内容不当”；D观点有背与现行法律和道德规范，视为“思想不健康”；E行文矫揉造作，视为“感情虚假”。

初中作文评分要求：
根据内容要点、语言表达和卷面书写情况分档次评分：
第一档（13—15分）内容要点齐全，语言准确，行文连贯，表达清楚，句式富于变化，词句优美，卷面整洁，字迹清楚、规范。

第二档（10—13分）内容要点齐全，语言基本准确，行基本文连贯，表达基本清楚，词汇语法错误不多。

卷面较整洁，字迹清楚。

第三档（6—10分）写出部分要点，语言表达错误较多，但尚能达意，卷面较潦草凌乱，字迹欠规范。

第四档（0—5分）内容要点严重不足，语言表达错误很多，语句支离破碎，很难看出要求表达的意思。

卷面脏乱，字迹难以辨认。

四年级作文评分标准
1、内容结构语言卷面
一类文：（100～90分）
内容：主题明确、内容具体、详略得当、感情真实、符合作文要求结构：结构严谨、条理清晰、分段表述
语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字
卷面：卷面整洁、书写工整
二类文（80—89分）
内容：主题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构：结构完整、层次较分明、分段表述
语言：语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字
卷面：卷面整洁、书写规范
三类文（70—79分）
内容：主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求结构：结构较合理、层次欠清楚、分段表述
语言：语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字
卷面：卷面较整洁、书写较规范
四类文（60—69分）
内容：主题基本明确、内容不够具体、离题
结构：层次较清楚、结构较乱
语言：语言基本通顺，有少量语病
卷面：卷面较整洁、书写较规范
五类文（60分以下）
内容：中心不明确、内容不具体、偏离题意
结构：条理不清、结构混乱
语言：语句不通顺
卷面：卷面杂乱、字迹不清
注：
（1）没有标题扣5分。

（2）错别字3个扣0.5分，以此类推。

（3）内容分90分，书写分10分，卷面打分样式“85+10=95”
（4）书写分10，书写工整10分，一般工整7-9分，涂划痕迹较多4-6分，字迹潦草0-3分。

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