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第一单元位置与方向课标告诉我们：大家对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。
在本单元中，我们将要学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。
这部分知识与生活联系紧密，同时又为高年级学习打下基础。
同学们可要认真学习哦！第1课时认识东南西北学习目标1. 认识东、南、西、北四个方向，能用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能描述物体所在的方向。
2. 经历辨别方向及绘制简单示意图的过程。
3. 培养辨认方向的意识，发展空间观念，体会数学与生活的联系。
学习过程一、自主学习自学内容：教材第3页的相关内容。
自学要求：独立完成合作探究；查查大自然中有哪些好办法可以辨别方向的资料。
我的疑问在学习过程中，我发现的疑问有：二、合作探究1.学习教材第3页例1，解决下面问题。
（1）指一指太阳从（）方升起，从（）方落下。
图书馆在校园的东面，体育馆在校园的（）面，教学楼在校园的（）面，大门在校园的（）面。
（2）认一认起立，面向太阳升起的方向站立，两手侧平举，前后左右分别是什么方向。
编儿歌：早晨起来，面向太阳。
前面是（），后面是( )，左面是( )，右面是( )。
（3）说一说：教室里，东南西北四个方向分别有什么？（4）做一做：找方向。
要求：起立，每说一个方向，面向这个方向。
①随便说方向；②东、西；南、北两次；③每面对一个方向，按顺时针方向说出其他3个方向。
2. 通过查资料，我了解到日常生活中辨别方向的其他方法。
.3. 自学例2，我能认识平面图并能绘制平面图。
⑴确定方向：地图上箭头朝上的方向为（），在平面图上我们称它为方向标。
⑵探究绘制过程：首先选好（），在平面图上绘制（），按（）的方向绘制其他建筑物的位置，并用“”标出北方。
归纳整理我们在辨认方向时，必须先确定（），然后根据（）与（）相对、（）、（）相对的原则来确定其它三个方向，这四个方向始终是以（）方向排列的；地图上，通常是按上（），下（），左（），右（）绘制的。
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想，填一填。
45×2＝（）250×3＝（）想：（）×（）＝（）想：（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）2.口算。
24×3＝12×7＝18×5＝29×2＝240×3＝120×7＝180×5＝290×2＝15×4＝36×2＝140×6＝47×2＝16×6＝3×26＝350×2＝3×280＝3.《礼记》有言：“孟春之月，盛德在木。
”天中小学在植树节期间组织学生参加植树活动，三（1）班一共栽了7行树，每行栽了14棵。
三（1）班栽的树够100棵吗？4.阳光小学每个年级大约有150人，每套校服280元。
5.三年级学生明明和他的妹妹、爸爸、妈妈去坐摩天轮，买票共花多少钱？参考答案1.2.72 84 90 58720 840 900 58060 72 840 9496 78 700 8403.14×7＝98（棵） 98＜100答：三（1）班栽的树不够100 棵。
4.280×2＝560（元）150×6＝900（人）答：我和弟弟各买一套校服，一共需要560元。
我们全校六个年级大约一共有900人。
5.35×2＋25×2＝120（元）答：买票共花120元。
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.填一填。
（1）口算12×40时，可以先算（）×（）＝（），然后在积的末尾添上（）个0，得出12×40＝（）。
（2）口算250×20时，可以先算（）×（）＝（），然后在积的末尾添上（）个0，得出250×20＝（）。
人教版数学三年级下册同步练习第六单元《年、月、日》（一）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．小明的爸爸从北京去伦敦出差，乘坐晚上8时的飞机，经过9小时30分钟到达伦敦，他到达伦敦的时间是（）（北京时间）。
A．17时30分B．5时30分C．6时30分2．平年中，连续三个月的天数最少是（）天。
A．88B．89C．903．超市售货员阿姨每天早上10时上班，中午休息1小时，下午7时下班，她一天工作（）小时。
A．9B．8C．74．一场音乐会从下午5时25分开始，共进行了1小时20分钟，（）结束。
A．6时45分B．18时45分C．下午6时40 分5．下面节日日期有错误的是（）。
A．9月10日教师节，5月4日劳动节B．7月1日建党节，6月1日儿童节C．8月1日建军节，10月1日国庆节6．武汉市紧急建设的一座集中收治新型冠状病毒肺炎患者的医院火神山医院2020年1月24日开始设计，2020年2月2日正式交付。
从方案设计到建成交付仅用了（）天，被誉为中国速度。
A．8B．9C．107．下列年份是闰年的是（）。
A．1900年B．2024年C．2022年8．从1月15日开始放寒假，2月13日开学，一共放假（）天。
A．28B．29C．30二、填空题9．( )千克＝1吨( )千克＝3000克2千克＝( )克3年=( )月( )时2=日5时=( )分10．2020年的上半年有( )天，2021年的全年有( )天。
11．一部电影在晚上7：40开始放映，10：20结束。
这部电影放映了( )小时( )分钟。
12．欢欢每天早上6时30分起床，要想保证睡眠时间为10小时，她最晚应该在前一天的( )时( )分睡觉。
13．可可去姥姥家连续游玩了两个月，已知这两个月共62天，可可可能是在( )月和( )月去游玩的，也可能是在( )月和( )月去游玩的。
14．王阿姨出差7天，家里的日历没有撕，她回来后连续撕了7页日历，发现这7天的日期数的和刚好是91，王阿姨出门的第一天是( )日。
度下学期单元测试题 三年级数学第一单元班级 姓名 等级一、填一填，我能行！1．早晨，面对太阳升起的方向，你的前面是（ ）方，你的后面是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。
晚上，面向北极星的方向，你的后面是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。
2．请在下图中填写出“东、南、西、北、东北、西北、东南、西南”八个方向。
3. 东和（ ）相对，（ ）和北相对。
4．看图填空。
（1）森林俱乐部在小猴家的（ ）面。
（2）森林俱乐部在狮子家的（ ）面。
（3）小兔住在森林俱乐部的（ ）面。
（4）老虎住在森林俱乐部的（ ）面。
（5）小鹿的东面住着（ ），西面住着（ ）。
小兔 小鹿 松鼠北小狗 小猴 狮子 小猫 老虎（6）小狗住在狮子的（）面，住在小兔的（）面。
二、对号入座。
（选一选）1.丽丽面向西面骑车，她的后面是（）。
A．东面 B.西面 C.南面 D.北面2.晴朗的夜晚，我们可以利用（）来辨别方向。
A．星星 B.月亮 C.北极星 D.太阳3.图书馆在邮局的北面，少年宫在邮局的南面，少年宫在图书馆的（）。
A．东面 B.西面 C.南面 D.北面4.王阿姨从超市往东走到家，超市在他家的（）A．东面 B.西面 C.南面 D.北面5.小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。
A．东南 B.西北 C．东北三、我有一双小巧手。
五岳是远古山神崇拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物，后为道教所继承，被视为道教名山。
“东岳泰山之雄，西岳华山之险，中岳嵩山之峻，北岳恒山之幽，南岳衡山之秀”早已闻名于全世界，请你动手画出五岳的平面图。
北嵩山四、走进生活，解决问题。
1.学校的东面是平安药店,南面是便民超市，请在下图中标出平安药店和便民超市的位置。
2.看图填一填，学校的西、北、东北、东南、西北、西南分别有什么？学校的西面有（）；学校的北面有（）；学校的东北方向有（）；学校的东南方向有（）；学校的西北方向有（）；学校的西南方向有（）。
2022-2023学年小学三年级下数学同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：172 分 考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷II （非选择题）一、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 3 分 ，共计12分 ）1. 把个桃子平均分给个人，每个人分（ ）个，还剩（ ）个．2. 用竖式计算，把看作（ ）来试商，把看作（ ）来试商．3. ( ) ( )( )（填小数）.4. ( ) ( )二、 解答题 （本题共计 16 小题 ，每题 10 分 ，共计160分 ）5. 一个篮球比一个排球贵多少元？6. 淘淘根据妈妈提供的超市进货单，能很快算出准备元是够还是不够。
你会吗？果粒牛奶元/箱箱纯牛奶元/箱箱奶茶元/箱箱235196÷3939444÷72729÷===34()20÷32=9÷15=∶10==()25÷6010004884548247. 在〇里填上“”，“”或“＝”。
①〇②〇③〇④〇8. ________；________．9. 年月日晚，正在月球上开展科学探测工作的嫦娥三号着陆器(嫦娥)和巡视器(玉兔)进行互成像实验，"两器"顺利互拍，嫦娥三号任务取得圆满成功.假如将玉兔从点到点的运动路线近似看成半径为米，圆心角为的一段圆弧(图)，请你根据所学过的知识，求的长.10. 买个相同的篮球，付出元，找回元。
每个篮球多少元？11. 估一估，每张卡片上两数之和谁最大？为什么？（在和最大的卡片下面画“〇”，在和最小的卡片下面画“”）12. 王大伯去医院看病，医生开了处方（如下图）。
按照医生开的处方，这瓶药可以服用多少天？丁丁这样想：先算出这瓶药一共可以吃多少次，再求出可以服用多少天。
人教版三年级下册数学各单元练习题知识点和常考点：1.地图通常按照上北下南.左西右东来绘制· 2．东与西相对.南与北相对·3. 确定一个方向.能判断出其他方向的方法：按照顺时针方向“东—南—西—北”4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向：如“学校在小明在的（ ）方向”.这时候要以小明家为中心·5. 学会描述路线：从（ 开始地点 ）出发.往（ ）方向.经过（ ）.到达（目的地 ） 一.填一填1.小东早晨上学.他面向太阳.他的前面是（ ）.后面是（ ）.左面是（ ）.右面是（ ）·2.三个小朋友分别从家出发去学校·（如图）（1）小刚出门向（ ）走（ ）米就到学校了·（2）小红出门向（ ）走（ ）米.再向（ ）走（ ）米.最后向（ ）走（ ）米就到学校了·（3）小明出门后向（ ）走（ ）米.再向（ ）走（ ）米就到学校了· 3. 帮小动物找家 小鸡的家小狗的家 小鸭的家小猪的家 小猫的家（1）小鸡的家在小鸭的家的（ ）面.小猪的家在小鸭的家的（ ）面·（2）小猫的家在小鸭的家的（ ）面.小猪的家在小鸡的家的（ ）面· 二.选择题1.早上太阳从（ ）方升起.傍晚在（ ）方落下· A ．东 B. 西 C. 南 D. 北2.小红向东走.迎面走来小明.小明向（ ）面走· A ．东 B. 西 C. 南 D. 北3.大树的影子在东边.那么太阳在大树的（ ）面· A ．东 B. 西 C. 南 D. 北4．冬冬座位的西北方向是李伟的座位.那么冬冬的座位在李伟的座位的（ ）方向· A ．西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与（ ）相对·A ．东北 B. 东南 C. 西北 三.一起去逛街北50米40米 70米100米 60米小明家小刚家小红家 学校下面是公交车线路图我从新华路乘公交车向（ ）方向坐（ ）站地到公园.再向（ ）方向坐（ ）站地到书店.最后向（）方向坐（ ）站地就到火车站了·第二单元除数是一位数的除法 姓名：知识点和常考点： 1.笔算除法顺序：确定商的位数.试商.检查.验算· 2.基本规律：（1）从高位除起.除到哪一位.就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除.商就是三位数；百位上不够除.商就是两位数；（最高位不够除.就看两位上商·）（3）哪一位有余数.就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1.就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小· 3.除法用乘法来验算没有余数的除法： 有余数的除法： 被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数 4.0除以任何数（0除外）都等于0.0乘以任何数都得0. 0加任何数都得任何数本身.任何数减0都得任何数本身· 5.2.3.5倍数的特点2的倍数：个位上是2.4.6.8.0的数是2的倍数· 5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数·3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数.这个数就是3的倍数·比如：462.4+6+2=12.12是3的倍数.所以462是3的倍数·６.除法估算：用乘法口诀来估练习 一.估算82÷9≈ 241÷4≈ 235÷4≈ 162÷2≈ 330÷8≈ 121÷6≈ 159÷8≈ 260÷4≈194÷6≈ 297÷5≈ 425÷7≈138÷7≈北火车站凯旋路体育馆书店公园 学校新华路 医院267÷9≈ 440÷9≈410÷7≈ 360÷5≈178÷6≈ 181÷3≈ 460÷9≈ 435÷7≈二. 根据要求选数并填在相应的方框里·28.180.138.45.80.348被2除余数为0 被3除余数为0 被5除余数为0三.反复比较.慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）（1）346÷6商的最高位是（）·①百位②十位③第二位（2）三位数除以一位数.商是（）·①两位数②三位数③可能是三位数也可能是两位数（3）被除数中间有0.商的中间（）·①一定有0 ②没有0 ③无法确定（4） 125×80的积的末尾有（）个0·①2②3③4（5）648÷8的商的个位上是（）·①1②9③0（6）当除数是最大一位数时.余数最大是（）·①8 ②9 ③1（7）□÷7=65……3中的被除数是（）①455 ②452 ③458（8）从145里连续减去8.最多能减（）次·①17 ②18 ③19（9）李老师5分钟打五百多个字.王老师8分钟打七百多个字.（）打字的速度快一些·①李老师②王老师③没办法比（10）下面各题中得数比1800大.比2800小的是( )·①41×57 ②652÷8 ③68×35 ④31×91四.认真读题.谨慎填空（1）5703÷5商是（）位数·（2）125÷6的商是（）位数.商的最高位是（）位·（3）估算381÷9可以将（）看成（）然后再计算·（4）192除以6.商是（）.212里面有（）个4·（5）□46÷7.商是三位数.□里可填的数字有（）·（6）除数是9.商是46.余数是5.被除数是（）·（7）（）里最大能填几？50×（）〈 369 70×（）〈423 （）×60〈423（8）在248.340.545这三个数中.被2除余数为0的有（）.被5除余数为0的有（）·五.走进生活.解决问题（1）啤酒厂有540吨啤酒要运.如果每辆车载重3吨.要用几辆车才能一次运完？（2）水果店新进683千克苹果.分4筐装运·平均每筐装多少千克？还剩多少千克？(3)学校舞蹈队将小演员按6人一组去分.146人可以分成几组.还剩多少人？（4）国庆节期间.公园对学生半价开放.9位小朋友共花207元. 每位小朋友花多少元？平时票价多少元一张？（5）小红骑自行车每分钟213米.是步行速度的3倍.小红步行每分钟行多少米？（6）一本故事书一共有43页.每页大约有512字.全书大约有多少字？（7）新华书店运来540本《白雪公主》.卖了7天.还剩120本·平均每天卖多少本？儿童分别有多少人？（8）有365人去参观科技展.其中成人的人数是儿童人数的4倍·参观科技展的成人有多少个？（9）图书城在节日期间推出新书.广告是这样说的：“哪些书的价钱除以5没有余数.找到后可以享受半价的优惠买书·”《少年幻想曲》售价88元；《科技大世界》售价105元；《QQ的开心日记》售价90元；《太阳.月亮.星星》售价65元·军军只用130元就买回3本书·你知道军军买的什么书吗？把你的想法用算式或者语言表述出来·第三单元统计练习题姓名：一.下面是我们学校三年级植树情况统计表.根据下面的统计表制成统计图班别1班2班3班4班树数量9478三年级植树情况统计图1098765根据统计表回答问题：（1）统计图中1小格表示（）棵树。
最新三年级下册数学第一单元测试卷—、选择。
1、太阳( )是东升西落。
A．一定B．不一定C．不会2、与北极星相对的方向是( ) 。
A．东B.南C.西3、小宇座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。
A．东南B.西北C．东北4、三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面。
A．东B．南C．西D.北5、小宇面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。
A、东B、西C、北二、填空。
1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。
正对着南方的是数字( )；数字3 正对着( )方。
2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。
3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。
(1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的( )方向。
(2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。
(3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2号楼的( )方向。
(4)( )在( )北面。
．(5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。
三、算一算，分分类。
(1)把得数小于50的写在西面。
(2)把得数在50～100的写在东面。
(3)把得数在100—200的写在北面。
(4)把得数在200以上的写在南面。
四、判断，对的画“√”，错的画“×”。
1、人的影子在西方，太阳应在东方。
( )2、和西北相对的方向是西南。
( )3、在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。
( )4、面对早晨的太阳，你的右手边是南方。
( )五、应用题。
1．小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向?2．小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远?3．小娟向东走5步，然后向西走4步，再向东走3步，再向西走2步，再向东走1步，现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?4、小明面向东向前走5步，左转向前走4步，再左转向前走5步，现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地，可以怎样走?5、(情景题)夺红旗，争第一。
2．商中间或末尾有0的除法的试商方法一、认真审题，填一填。
(每小题4分，共24分)1．34÷3，要使商中间有0，里可以填()。
2．418的一半是()，()的一半是406。
3．从836里面连续减去4，减()次才能得0。
4．要使55÷6的商末尾有0，里应填()。
5．要使35÷3的商中间有0且没有余数，里应填()。
6．如果△＋□＝153，□＝△＋△，那么△＝()，□＝()。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题5分，共15分)1．下面的除法算式中，商是两位数的是()。
A．936÷9B．423÷7C．724÷62．800除以4的商末尾有()个0。
A．2 B．1 C．03．下面的除法算式中，商末尾有0的是()。
A．806÷4 B．730÷5 C．485÷8三、下面的计算对吗？不对的请改正。
(每小题4分，共8分)改正：（）改正：（）四、细心的你，算一算。
(共24分)1．列竖式计算下面各题。
(带※的要验算)(每小题4分，共16分) 421÷4＝※562÷8＝506÷5＝※961÷9＝2．计算下面各题。
(每小题4分，共8分)720÷5÷6 102×6÷4五、聪明的你，答一答。
(共29分)1．李奶奶和李爷爷每天坚持锻炼身体，李奶奶7分钟走了840步，李爷爷9分钟走了918步，谁走得快些？(6分)2．“VR技术”是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。
随着科学技术不断发展，各行各业对“VR技术” 的需求也日益增加。
某地区3年以来使用“VR技术” 的企业增加了627家，平均每年增加多少家？(6分)3．5名老师带43名学生去看冰雕。
怎样购票最合算？最少需要多少钱？(7分)4．外卖小哥小王今天要给一家工厂送248份外卖。
每盒装8份外卖。
新人教版数学三年级下册各单元同步练习一、填一填（1）早晨起来面对太阳,前面是（）,后面是（）,左面是（）,右面是（）；傍晚面对太阳,前面是（）,后面是（）,左面是（）,右面是（）。
我们看地图时,上面是（）,下面是（）,左面是（）, 右面是（）。
（2）小明家在学校的（）面,学校在小明家的（）面；小兰家在图书馆的（）面,图书馆在小兰家的（）面。
小红家在学校的（）面,学校在小红家的（）面；丁丁家在图书馆的（）面,图书馆在丁丁家的（）面。
你发现了什么？考查目的：第（1）题：明白生活中的四个方向,知道太阳升起的方向为东方,太阳落山的方向为西方,并根据一个方向确定其他三个方位,以及绘制到平面图上的一般形式。
第（2）题：能以一个物体为参照,确定其他物体的方位,并知道两个物体相互的位置关系。
答案：第（1）题：东,西,北,南；西,东,南,北；北,南,西,东。
第（2）题：西,东；东,西；西南,东北；东北,西南。
我发现了：两个物体的位置相互关系是相反的,如：你在我的东面,我就在你的西面；你在我的西北面,我就在你的东南面。
解析：第（1）题：利用生活常见的自然现象确定客观存在的方位,知道方位的确定性,并知道为了生活的方便而统一绘图方法：上北下南,左西右东。
第（2）题：以一个物体为参照物,说出另一个物体的方向,辨别八个方位,并利用两个物体的相互位置,感受方向的相对性。
二、绘制校园示意图步骤一：将学生带至操场,先说说东南西北分别有哪些明显的建筑,再说一说东南、东北、西南、西北分别有什么建筑,在草稿纸上用文字记录下来。
步骤二：回到教室,将结果用示意图绘制出来。
（学生根据自己的想法绘制）步骤三：作品展示。
选出最佳作品,说出理由。
考查目的：学生会实地辨别八个方向,了解在平面图上如何表示方向,并将各个方位的建筑正确地绘制出来。
答案：以操场为中心,确定一个方向（一般上面为北）,将示意图画在相应的位置上。
解析：将生活中的方位绘制到平面的图纸上,对学生来说是一个难点。
所以先确定一个方向,再根据这个方向确定其他方位,最后将实地观察的结果填在相对应的位置中,以降低学习的难度。
三、说说公交汽车行走的路线公共汽车从汽车站出发,向（）走到邮局,再向（）走到商店,再往（）走到医院,再往（）走到图书馆,再往（）走到少年宫,再往（）走到电影院,再往（）走到学校, 最后往（）走到百货大楼。
你还能说说公共汽车返回时的行走路线吗？考查目的：熟练掌握平面图各个方向的认定,学会以不同的建筑为参照物,来描述其他建筑的位置方向。
一题多用──返回路线的描述更能锻炼学生的逆向思维,有助于提高思维的敏捷性和灵活性,激发学生的学习兴趣,让学生产生一种成就感,这也是发展学生智力、培养能力的一种方法。
答案：去时路线：东南、东南、东、东北、东、西南、东、西南；返回路线：东北、西、东北、西、西南、西、西北、西北。
解析：创设公共汽车行驶的情境,让学生感受到方向位置在生活中的重要性。
以公共汽车为中心,随着汽车位置的不停改变而出现方位的变化,让学生灵活掌握生活中方位的正确描述。
《除数是一位数的除法》同步试题一、填空1．48是2的（）倍,48是4的（）倍。
考查目的：考查除法的意义、除数是一位数除法的口算答案： 24 12解析：求48是2的几倍其实就是求48里面有几个2,可以列式48÷2,口算时可以采取“先分后合”的方法：40÷2=20,8÷2=4,20+4=24；同样,求48是4的几倍,列式为48÷4,可以口算也可以笔算。
2．556÷7的商是（）位数,商的最高位在（）位上。
考查目的：考查商的位数；位数与数位答案：两十解析：判断商的位数,要先比较被除数最高位与除数的大小。
556÷7,被除数最高位5除以7商不够1个百,要试除被除数的前两位,所以商是两位数,最高位在十位上。
3．□÷6=28……□,余数最大是（）,这时被除数是（）。
考查目的：考查余数和除数的关系、有余数的除法的验算。
答案： 5 173解析：根据余数和除数的关系：余数要比除数小。
余数要小于6,最大是5。
根据“商×除数+余数=被除数”这一关系式,求出被除数=6×28+5=173。
4．在除法算式542÷□里,当□里填（）时,商是三位数；当□里填（）时,商是两位数。
考查目的：考查商的位数答案：答案不唯一： 1,2,3,4,5 6,7,8,9解析：判断商的位数,先比较被除数最高位与除数的大小。
要使商三位数,除数应该小于或等于被除数首位,（）里可以填1、2、3、4、5；要使商两位数,除数应该大于被除数首位,（）里可以填6、7、8、9。
5．706÷7的商末尾有（）个0。
考查目的：有关0的除数是一位数的除法。
答案： 2解析：这道题比较特殊,被除数的中间有0,首位能除尽,且被除数的末位不够商1。
计算时需注意除到哪一位,哪一位不够商1要写商0,0起占位作用,不能丢掉。
706÷7商中间有0,末位不够商1也要写商0,答案是两个0。
6．一辆汽车5小时行575千米,平均每小时行（）千米。
考查目的：除数是一位数的除法和数量之间关系答案：115解析：这道题已知行驶的时间和一共行驶的路程,要求平均每小时行的路程,要用除法计算,列式为：575÷5。
笔算时要注意确定商的首位位置,按顺序除。
7．4□8÷4,要使商中间有0,且没有余数,那么□里最大应填（）。
考查目的：商中间有0的除法答案：2解析：解答这道题的时候要注意认真审题 ,□里填的数必须同时符合三个条件：一是使商中间有0；二是商没有余数；三是填的数是最大的。
综合以上三个条件,我们可以这样思考：被除数首位4正好除尽,要使商中间有0,那么被除数十位上的数必须小于4,能填的数有0、1、2、3；要使商没有余数,那么十位余下的数和个位8合起来必须除尽,能填的数有0和2；这个数最大应填2。
二、下面的计算正确吗？把错误的改正过来考查目的：除数是一位数的除法笔算答案：××××解析：三位数除以一位数的竖式计算步数较多,学生容易出现错误。
特别是在商中间或末尾有0的题目时,学生容易漏写商中间和末尾的0。
（1）题错在余数4和除数相等,4里面还有1个4,正确商是64。
（2）题错在十位上还有余数1,要和个位上的0合起来再除,正确商是83余1。
（3）题错在商末尾的0丢了,余数0要和十位对齐,正确商事190。
（4）题错在商中间0除以2得0,0起占位作用,不能漏写,正确商是203。
三、解答1．钢笔厂生产了7200支钢笔,每8支装一盒,这些钢笔能装多少盒？再把这些钢笔装在箱子里,每箱装9盒,需要多少只箱子？考查目的：除数是一位数的口算以及数量之间的关系。
答案：7200÷8=900（盒） 900÷9=100（只）解析：通过分析题目数量关系,可以知道,要求这些钢笔能装多少盒其实就是求7200里面有多少个8,根据除法的意义,列式为：7200÷8,口算时,可以把7200看作72个百,除以8得9个百,也就是900。
同样要求箱子数,就是求900里面有多少个9,列式为900÷9,口算得100。
2．摆每个蝴蝶图案需要多少盆花？还剩几盆？考查目的：除数是一位数除法的笔算及用数学知识解决现实生活问题的能力。
答案：724÷5=144（盆）……4（盆）解析：这道题已知花的总盆数和摆出图案的个数,求每个图案花的盆数,其实就是把724平均分成5分,求每份数,列式为724÷5。
这是一道有余数除法的实际运用,要注意商和余数的单位,同时要注意培养学生验算的习惯。
3．谁打字的速度快？每分钟快多少个？考查目的：除数是一位数除法的笔算及用数学知识解决现实生活问题的能力。
答案：王阿姨：455÷5=91（个）李叔叔：279÷3=93（个）解析：这道题考查了学生综合应用所学知识解决问题的能力。
要比较王阿姨和李叔叔打字速度的快慢,就要先分别求出王阿姨和李叔叔每分钟打字个数,再比较。
通过一位数除三位数的计算,巩固算法,形成技能。
4．一台复印机每分钟能复印48张纸。
要复印一份265页的书稿,5分钟能印完吗？考查目的：解决问题策略的多样化。
答案：第一种方法：48×5≈250（张）250﹤265 答：5分钟不能印完。
第二种方法：265÷5﹥50 50﹥48 答：5分钟不能印完。
第三种方法：48×5=240（张）240﹤265 答：5分钟不能印完。
解析：这道题具有开放性,体现了解题策略的多样化,允许学生用不同的方法来解决,培养学生综合应用所学知识解决问题的能力。
通过分析问题“5分钟能印完吗？”知道这道题可以估算解决：一把48看作50,用50×5=250（张）,把48估成50,估大了相乘的积还不到265,说明5分钟不能印完；二根据数量关系“‘总页数÷时间=每分钟复印的页数”列出除法算式：265÷5,通过判断商的最高位在十位上,是5,就可以推断出265÷5﹥50,因此,5分钟不能印完。
第三种方法是通过精确计算进行比较,得出结论。
5．星期天,王老师为幼儿园买下面玩具中的一种,用去192元；买下面文具中的一种,用去144元。
王老师买了哪种玩具,哪种文具？各买了多少个？考查目的：除数是一位数除法的笔算及用数学知识解决现实生活问题的能力。
答案：皮球：192÷6=32（个）文具盒：144÷8=18（个）解析：这道题综合性非常强,学生一般会用逐一尝试的方法,即用192分别除以9和6,再用144分别处以8和5,由能否正好除尽得到整数商来判断。
其实这道题可以根据已学乘除法的知识,通过分析和推理解决,发展学生的数学思维。
如144的个位是4,判断文具的单价不可能是5元,所以不需要计算144除以5,可直接列式144÷8=18（个）。
《复式统计表》同步试题一、填空某地区5月份和9月份天气情况统计表：1．复式统计表的表头有（）、（）和（）三项内容。
2．5月份（）天数最少,9月份（）天数最多。
3．9月份阴天比5月份少( )天,5月份晴天比9月份多( )天。
4．5月份一共有（）天,其中有（）天下雨。
5．9月份一共有（）天,其中有（）天不下雨。
考查目的：会观察复式统计表,并会进行比较分析。
答案：1．天气,天数,月份。
2．雨天,多云。
3．2,3。
4．31,6。
5．30,22。
解析：要仔细审题,读懂统计表,抓住关键词,如“最少”“最多”,并根据统计表计算回答。
二、选择某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况,统计如下表：（每人限选一种）1．全班有（）人。
