下载文档原格式
北京语言大学汉语国际教育考研真题北京语言大学汉语国际教育考研真题一、基础汉语部分1、写出鸡的国际音标2、普通话中有几个辅音声母3、“流血牺牲”中“血”的读音是什么4、“他是位有理想的青年”中“有理想”的正确调值是什么5、“你就不要勉强他了”中“勉强”的正确读音6、“白雪似的一样”中“似”的读音7、“看啊，下雪了”中“啊”的正确读音8、“这辆车卖出去了”语法重音在那个字上9、鼎有几画卵有几画10、幽和裹的结构巨的第二画司的第一画11、脊和乖的笔顺12、找错别字：委屈求全暗然销魂自立更生班门弄斧名不符实13、词语辨析：恐怕和恐刚才和刚偶然和偶尔14、例句1,、他比我还高2、哈尔滨的冬天比北京还冷例句1、她唱的还好2、打扫的还算干净分析两组例句中“还”的差异15、上声后面轻声的调值是16、分析例句1、两位大学的教授2、两所大学的教授3、两个大学的教授（分析啥我给忘了）1、塌了三天了2、写了三天了3、挂了三天了17、汉语有几大方言区，并写出其代表城市。
另外还有病句修改并说明理由，句法成分分析、层次分析。
今年的汉语基础没有名词解释。
国际教育部分1、墨子主张“兼爱”，“人之国若视其国，视人之家若视其家，_________.”2、孔子不提倡“以德报怨”，他提倡“以德报德”、“以___报怨。
”3、《弟子规》“弟子入则孝，出则弟，______，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
”4、悲愤诗的作者，咏史诗的作者5、…曾经沧海难为水，除却巫山不是云这首诗的作者6、世界四大寓言家7、德国被列为世界遗产的哥特式教堂是哪一个8、东方世界四大奇迹是9、闻一多提倡的“三美”10、“执子之手，与子偕老”出自哪里11、《关雎》乐而不淫，哀而不伤。
体现了______美。
12、被誉为古希腊的“历史之父”的是谁13、语言习得关键期是在_______以前14、记忆的过程包括15、记忆按保持的状态和时间分为16、美国描写语言学派的代表17、中介语是谁提出的18、美国语言学家卡纳尔提出的交际能力的四个方面19、教学活动的四个环节20、儿童第一语言习得过程最后一个题就是材料分析给出一段对话（是到餐馆就餐与服务员的对话）1、让写出教学目的与教学设计和步骤2、找出至少三个语法点，并对其中一个进行分析，要求写出教学步骤3、谈谈如何结合听说法和任务教学法对课文进行教学备考要求：对单考生参加复试的要求由招生单位参考教育部复试分数基本要求自定。
启用前机密北京大学2012年硕士研究生入学考试试题考试科目：汉语基础考试时间：2012年1月8日上午招生专业：汉语国际教育研究方向：汉语国际教育---------------------------------------------------------------------------说明：答题一律写在答题纸上（含填空题、选择题等客观题），写在此页上无效。
壹汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每题1分，共30分）1.汉民族的共同语，在春秋时被称为。
2.汉语方言可以分为大方言区。
3.新疆汉族使用的汉语属于方言。
4.语音系统中最小的语音单位叫。
5.发音时口腔通畅，气流同时从鼻腔和口腔呼出，这样的音叫。
6.现代汉语在词汇方面广泛运用法构造新词。
7.从发音部位来说，舌头可以分为舌尖、舌面和。
8.如果一个人把p读成了b，是因为他的错了。
9.如果一个人把b读成了d，是因为他的错了。
10.在现代汉语中，有一个边音，是。
11.[ts’]是一个、送气、清、塞擦音。
12.合口呼韵母是指。
13.在现代汉语普通话中，可以做韵尾的辅音有（请用国际音标表示）：。
14.舌面、后、半高、不圆唇元音是（请用国际音标表示）。
15.zhuang这个音节中包含了个音素。
16.现代汉语中，除了舌面元音外，还有元音。
17.“旅”字的形旁是。
18.“小雨伞”的实际读音是（请写出调类）。
19.在音节yan中，/a/的实际读音是（请用国际音标表示）。
20.现在，汉语字典或词典中，汉字的排列顺序主要音序法、形序法和。
21.从词根与词根之间的关系看，“蜡染”属于。
22.普通话作为民族共同语，她的基础方言是。
23.“即使……，也……”一般表示关系的复句。
24.在词义的构成中，除了理性义之外，还有。
25.“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”中，运用了的修辞手法。
26.民族语言的地域性变体，叫做。
27.在汉语中，语音四要素当中的和音长在语调和轻声里起重要作用。
![2012年北京大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题【圣才出品】](https://img.taocdn.com/s1/m/8a8e06892af90242a995e520.png)
北京大学汉语国际教育硕士研究生入学考试试题启用前机密北京大学20XX年硕士研究生入学考试试题考试科目：汉语基础考试时间：20XX年1月6日上午招生专业：汉语国际教育研究方向：汉语国际教育---------------------------------------------------------------------------说明：答题一律写在答题纸上（含填空题、选择题等客观题），写在此页上无效。
壹汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每空1分，共30分）1.从语言谱系来看，藏语属于语系语族；英语属于语系语族；阿拉伯语属于语系。
2. 和是语言系统中的两种基本关系。
3.仄声在古代汉语中是指、和。
4.从词的结构类型来看，“猩猩”属于，“星星”属于。
5.“无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院，锁清秋。
”这两句词句中用到了和修辞方法。
6.语言演变的特点是和。
7.从语言的语法结构类型上来看，俄语属于，日语属于。
8.请写出下列汉字的造字方法：苗赏刃虎9.指出下列汉字所属的四呼类型：日表熊孔10.请用国际音标给下列汉字注音：秋韵词学二、判断正误题（每小题1分，共20分）1.语言符号形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。
2.现代汉语的基本词汇是词汇体系的核心和基础。
3.单纯词都是由一个汉字记录的。
4.在现代汉语中，名词是不能充当谓语的。
5.发音时气流在共鸣腔中不受阻碍而发出的音叫浊音。
6.在济南话中，“天”的调值为213，与普通话上声的调值相近，由此可见，“天”在济南话中是上声字。
7.“他个子高。
”是一个主谓谓语句。
8.修辞是从语言运用效果的角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。
9.普通话“六”的韵母中包含韵头、韵腹和韵尾。
10.南京话属于北方方言。
11.零声母音节就是指没有声母的音节。
12.在现代汉语中，词类划分的主要依据是词的语法功能，形态和意义是参考依据。
13.“chun”和“qun”两个音节的韵母相同。
北京大学2010年全国硕士研究生统一入学考试 汉语基础试题答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。
壹汉语语言学基础知识（共80分）一. 填空题（每小题1分，共30分） “凸”字的笔顺是： 。
“弓”字的笔顺是： 。
从逍字法看，“灭”是 字。
从部件和部件的组合方式来看，“爽”字是结构。
“恭”字的形旁是。
汉字的形声字中，形旁和声旁的配苣方式是多样的，如“国”就属于 结构。
汉字演变为现代汉字的转折点是 O语言系统是发展的，凭借着 、亲属语言和文字这三个方面，我们可以了解到语言系统中语音是怎样变化的。
普通话中，“舌根不送气淸塞音”用汉语拼音和国际音标分别标写为“g”和 ，而“舌根浊鼻音”用汉语拼音标写则为 。
普通话中，我们把i 描述为 。
普通话的音节最多由部分组成。
具有区别意义作用的音高和音强都是 音位。
福建话属于方言。
声母发音的三个阶段是成阻、 、除阻。
普通话中有一个辅音补充当声母，只做韵尾，它就是O从词的构造看，“花朵”属 结构，而“歪歪扭扭”属于结构。
虚词“即使“纵使”兼表两个语法意义，一个是假设，另一个是 ，例如：“即使找不到事情做，我们也不求他/ 熟语包括成语、谚语、 和 "老”在'‘年龄大”的意义上同 由一个语素构成的词叫做 “男、女”在词类划分上属于从语法结构上看•“是政府把人从吸毒的火坑里救了出来S 属于结构。
“我们三个人住一个房间/这句话有歧义，造成歧义的原因是 O副词的语法特征是一般只能做 O表示疑问语气的句子有三种类型：特指问句、 助词分为动态助词和助词两小类。
大多数“把”字句中，“把”引出的是语法的组合结构是一层套一层的，同样的结构可以层层嵌套，借用数学术语就是，结构规则 有 性。
是当地人在和外来的商人、水手等打交道的过程中学来的一种变了形的外语，多 出现在世界通商口岸，是一种常见的语詳形式。
构成反义关系。
词。
问句和选择问句。
北京大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士年份录取人数复试人数①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或254德语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业课：面试②外语测试：面试2014年21人31人2015年16人21人2016年15人—育明考研考博辅导中心张老师解析：1、北京大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在5:1左右（竞争较激烈）2、专业课：面试，考生提前准备5-8分钟，然后当场回答复试专家组专家的问题，面试时间每人20分钟；外语测试：面试，复a试专家组专家对考生进行外语听说能力的现场测试，测试时间每人5-7分钟。
3、专业课考核目标：（1）汉语普通话能力；（2）汉语言文字学知识及语言现象分析；（3）中华文化、文学常识；（4）教师潜质与综合素质考察。
4、初试成绩占总成绩的70%，复试成绩占总成绩的30%；总成绩=[初试权重×初试各门总成绩/5＋复试成绩×复试权重＋外语测试成绩（换算成3分制）]。
5、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
育明教育针对北京大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。
（北大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年50分50分90分90分345分2015年50分50分90分90分350分2016年50分50分90分90分350分（北大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、北京大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)北大“汉语基础”核心书目重要性书名编著者出版社★★★★★《现代汉语》（增订本）北大现代汉语教研室商务印书馆★★★★★《现代汉语》（增订五版）黄伯荣、廖序东高等教育出版社★★★★《语言学纲要》（修订版）叶蜚声、徐通锵北京大学出版社★★《古代汉语》（修订本）郭锡良等商务印书馆北大“汉语基础”扩充书目重要性书名编著者出版社★★★★《现代汉语教学与自学参考》（增订五版）黄伯荣、廖序东高等教育出版社★★★★《语法讲义》《语法答问》朱德熙商务印书馆★★★★《现代汉语语法研究教程》（第四版）陆俭明北京大学出版社★★★《语音学教程》（增订版）林焘、王理嘉北京大学出版社★★★《现代汉语词汇》（增订本）符淮青北京大学出版社★★★《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川等商务印书馆★★《对外汉语常用词语对比例释》卢福波北京语言大学出版社★★《汉语病句辨析九百例》程美珍华语教学出版社北大“汉语国际教育基础”核心书目重要性书名编著者出版社★★★★★《中国文化要略》（第3版）程裕祯外语教学与研究出版社★★★★《中国文化要略》（第3版）所附考研笔记程裕祯外语教学与研究出版社★★★《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵北京大学出版社★★★《西方文化常识千讲》崔晟、王飞鸿吉林大学出版社★★★★★《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社★★★★★《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社★★★★★《当代教育心理学》（第2版）陈琦、刘儒德北京师范大学出版社北大“汉语国际教育基础”扩充书目重要性书名编著者出版社★★《中国古代文化史》（插图本）阴法鲁、许树安、刘玉才北京大学出版社★★《中国文学史》（第三版）袁行霈等高等教育出版社★《中国现代文学三十年》（修订本）钱理群等北京大学出版社★《中国当代文学概观》（第三版）张钟等北京大学出版社★★《世界文化通论》马树德商务印书馆★★《世界文学简史》（修订版）李明滨北京大学出版社★★《世界汉语教育史》张西平商务印书馆★★《近代中外文化交流史》王介南书海出版社★★★《跨文化交际概论》及其《学习指导》吴为善、严慧仙商务印书馆★★★《对外汉语教学入门》（第二版）周小兵中山大学出版社★★《第二语言习得导论》刘颂浩世界图书出版公司★★《国际汉语教学案例与分析》朱勇高等教育出版社育明考研考博辅导中心张老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
2013年北京大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题及详解壹中外文化及跨文化交际知识（共80分）一、填空题（每空1分，共30分）1．2010年1月，北京大学出版了何道宽先生早在80年代翻译的霍尔的两部跨文化传播学巨著《无声的语言》和《______》。
【答案】超越文化【解析】爱德华·霍尔，美国人类学家，被称为系统地研究跨文化传播活动的第一人。
在《无声的语言》中，霍尔创造了“历时性文化”的概念，用以描述同时参与多个活动。
与之对应的是“共时性文化”，用来描述有序的参与各种活动的个人或群体。
在霍尔的另一部著作《超越文化》中，他详细阐明了“发展转移”的概念，即人类社会的进步取决于人们创造了多少。
2．中国历史上存在的姓氏将近一万两千个；1987年《人民日报》资料显示，汉族姓氏中以______姓最多。
【答案】李【解析】1987年《人民日报》资料显示，汉族姓氏中以李姓最多，约占汉族人口的7.9%；其次为王姓和张姓，分别占7.4%和7.1%。
第六次全国人口普查（2010）数据显示，目前全国前20大姓氏依次为“王、李、张、刘、陈、杨、黄、赵、周、吴、徐、孙、马、胡、朱、郭、何、罗、高、林”。
其中，“最大姓”王姓达到9468万人，占总人口的7.1%。
3．古人在名字之外还有号，成为中国文化的一个独特现象。
明代画家唐寅号“江南第一才子”，清代画家______号“青藤门下走狗”。
【答案】郑板桥【解析】郑板桥号“青藤门下走狗”，来源于郑板桥爱徐青藤诗，尝刻一印云“徐青藤门下走狗郑燮”。
4．1997年考古发现龙山时期的文字，把文字史向前推进了一千年。
现在把这次发现的甲骨文称为原始甲骨文，而把清代在河南安阳小屯村发现的甲骨文称为______。
【答案】殷墟甲骨文【解析】甲骨文的两个阶段：原始甲骨文和殷墟甲骨文。
原始甲骨文：龙山文化时期的文字，是迄今为止发现的最早的甲骨文，因而也是最早的汉字，距今约四千年左右，正当传说中的黄帝时代。
北大汉语国际教育硕士考研真题北大汉语国际教育硕士真题相对来说难度并不大，在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。
本文系统介绍北大汉语国际教育硕士考研难度，北大汉语国际教育硕士就业，北大汉语国际教育硕士学费，北大汉语国际教育硕士考研辅导，北大汉语国际教育硕士考研参考书五大方面的问题，凯程北大老师给大家详细讲解。
一、北大汉语国际教育硕士考研难不难，跨专业的学生多不多?最近几年北大汉语国际教育硕士考研很火，特别是北大这样的名校。
北京大学2015年汉语国际教育硕士研究生计划招收30人（含15人推免），招生人数还是比较多的，北大汉语国际教育硕士考研专业课复习较为容易，考研难度不大。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。
其次，考试科目里，汉语基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学汉语的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。
二、北大汉语国际教育硕士就业怎么样？作为名牌院校的北京大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。
2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。
北大汉语国际教育硕士近年毕业生去向统计：45%保研、40%出国留学、15%就业，就业率居于全国同类专业院校的首位。
北大汉语国际教育硕士研究生毕业后主要就业方向分别为：1.国内高校老师：工作稳定待遇好，进入门槛很高，一般只要专业博士。
2.国内中小学：没有太多接触，待遇应该还是不错的，但是需要进中小学系统。
3.国内民营教学机构：工作超级不稳定，待遇有好有坏，基本没有门槛，但是总体来说不怎么样，但是因为工作量很大，可以学到很多东西。
4.老牌帝国主义国家在华开设的汉语项目：待遇尚可，稳定性一般，但是可以系统地学习一套比较先进的教学理念，也有机会出国，有门槛，一般只要专业硕士。
5.汉语教师志愿者：有国家汉办招收派出，待遇一般是每月6400人民币，回国后在就业和考验上有一定优惠条件，但是不会安排工作。
6.国际学校老师：收入不错，工作还算稳定，但是门槛也比价高，国际学校的招聘往往自成系统。
三、北大汉语国际教育硕士学费介绍北大汉语国际教育硕士学费总额6.6万元，学制三年，按学年缴纳学费，北大此专业不设学业奖学金。
侧重培养从事某一特定职业所必需的心理学专业技能，并将心理学的理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力。
其考试科目如下：①思想政治理论②英语一、俄语、日语、德语任选一门③汉语基础。
主要内容包括汉语言学基础知识，汉语应用能力，汉语语言分析等。
④汉语国际教育硕士基础。
主要内容包括中外文化与跨文化交际基础知识，教育、心理及语言教学基础知识，材料分析写作等四、北大汉语国际教育硕士考研辅导班有哪些？对于北大考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导北大考研，您直接问一句，北大汉语国际教育硕士考研参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过北大考研，更谈不上有北大的考研辅导资料、考上北大的学生了。
在业内，凯程的北大考研辅导非常权威，基本是考北大的同学们都了解凯程，尤其是业内赫赫有名的五道口金融学院，50%以上的学员都来自凯程教育的辅导。
凯程有系统的辅导讲义和应试题库与解析，也有系统的考研辅导班，及对北大北大深入的理解，在北大有深厚的人脉，及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
五、北大汉语国际教育硕士考研参考书是什么北京大学没有指定汉语国际教育硕士考研参考书目，凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈，推荐北京大学汉语国际教育硕士研究生参考教材如下：汉语基础参考书：《现代汉语》北大现代汉语教研室商务印书馆《现代汉语》黄伯荣、廖序东高等教育出版社《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社《古代汉语》郭锡良等商务印书馆汉语国际教育硕士基础参考书：《中国文化要略》外语教学与研究出版社《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵北京大学出版社《西方文化常识千讲》崔晟、王飞鸿吉林大学出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
六、北大汉语国际教育硕士考研复试分数线是多少2015年北京大学汉语国际教育硕士考研复试分数线总分不低于350分，政治、英语不低于50分，专业课不低于180分。
复试主要考核考生的专业技能及教师素质等，考核主要内容为：（1）汉语教学基本技能；（2）心理素质；（3）教师潜质；（4）普通话。
考核形式为面试，满分100分，60分及格。
复试人数一般为招生规模的130%至150%。
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、北大汉语国际教育硕士考研专业课复习建议很多同学对于汉语国际教育硕士考研专业课不清楚怎么复习，在这里凯程老师系统介绍一下如何高效率复习专业课部分，供同学们参考。
（1）汉语基础部分，北大考的都是现代汉语部分，古代汉语只有一道翻译题，北大汉语国际教育硕士考研参考书比较多，凯程老师会帮助大家划出重点知识，在复习参考书的时候配合凯程的远程视频辅导讲义，这样基础知识掌握的更加牢靠。
其它的资料，真题部分不限于北大，各个高校的真题都可以拿来做练习，笔记、知识点汇总等等当然是看得越多越好（2）汉语国际基础这部分的内容比较多、杂，也比较难复习。
凯程老师根据多年辅导经验以及学员反馈，归结出以下这么几部分：中外文化及跨文化交际（尤其是中国文化）、教育学和心理学基础、案例分析（这三部分的具体内容考纲上很全面，不再赘述）。
这里需要重点准备的是中国文化，因为它占的分值最多。
北大的试卷上可以占到半壁江山。
教育、心理、语言方面，最权威的一本书就是大家都很熟悉的北语出版社刘珣的《对外汉语教育学引论》。
这本书很厚，内容很多，但是凯程老师会挑出重点和易考点让大家复习，减轻复习压力，复习的过程比较艰难，尤其是第一遍，但是凯程老师发现了一个很好的方法，就是边看边做笔记，把重要的地方概括归纳出来，这样，条理就清晰了。
知识点梳理出来，很多问题就迎刃而解了。
关于考研真题。
凯程老师辅导学生特别注重真题的训练。
这些真题真的是非常非常重要，其重要性不亚于英语复习中的近10年真题。
凯程老师教授学生在复习完参考书的每个部分后，就把相应的真题拿来复习。
比如在复习完汉语基础部分之后，就把几套真题拿来仔细研究一番，对于一些重要的题目，要求同学们能把答案背出来。
八、北大汉语国际教育硕士考研复习方法解读（一）参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
（二）学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
最后，无论以何种方法复习，考生都要全身心投入，这样才能取得好成绩。
相信广大考生对于北京大学汉语国际教育硕士考研都有自己的理解，也希望以上内容能够给考生带来帮助。
凯程考研祝大家考研顺利!小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
加油！。
