厦门大学嘉庚学院课程变更申报表No - 厦门大学嘉庚学院教务部

第1篇尊敬的[学校名称]教务处：我谨以此申请书，申请将本人所修课程[原课程名称]改为[新课程名称]。

以下是我的详细理由和具体请求，请予以审阅。

一、个人基本情况姓名：[您的姓名]学号：[您的学号]专业：[您的专业]班级：[您的班级]联系电话：[您的联系电话]电子邮箱：[您的电子邮箱]二、改课原因1. 课程需求变化随着我国教育事业的不断发展，以及社会对人才培养要求的不断提高，我认为原课程[原课程名称]已无法满足我当前的学习需求。

为了拓宽知识面，提高综合素质，我希望能通过学习[新课程名称]，更好地适应未来社会的发展。

2. 课程内容互补原课程[原课程名称]与[新课程名称]在内容上具有一定的互补性。

通过学习[新课程名称]，可以弥补我在[原课程名称]学习中的不足，使我具备更加全面的知识体系。

3. 个人兴趣和发展方向我对[新课程名称]所涉及的专业领域具有浓厚的兴趣，希望通过学习该课程，为自己的职业发展奠定坚实基础。

三、改课后的学习计划1. 制定合理的学习计划，确保在规定时间内完成[新课程名称]的学习任务。

2. 积极参加课堂讨论，与同学、老师交流学习心得，提高自己的综合素质。

3. 结合自身实际，有针对性地进行课程学习，确保学习效果。

4. 充分利用课余时间，拓宽知识面，提高自己的实践能力。

四、改课后的预期效果1. 提高自己的专业素养，为将来的职业生涯打下坚实基础。

2. 拓宽知识面，提高自己的综合素质，更好地适应社会发展的需求。

3. 培养自己的自主学习能力，提高自己的学习效率。

五、请求事项1. 教务处审批通过我的改课申请，允许我学习[新课程名称]。

2. 教务处协调相关课程，确保我能够顺利完成[新课程名称]的学习。

3. 教务处给予必要的支持和帮助，使我能够更好地完成学习任务。

敬请领导审阅，期待您的批准。

此致敬礼！申请人：[您的姓名]申请日期：[申请日期]附件：1. 申请人学籍证明2. 申请人原课程成绩单3. 申请人改课理由说明4. 申请人个人学习计划注：以上模板仅供参考，具体内容请根据个人实际情况进行修改。

厦门大学嘉庚学院电子信息工程专业教学计划
（2007级）
一、培养目标
培养基础扎实、知识面宽、具备电子技术和信息系统的基础知识，掌握各类电子设备和信息系统中的电子技术，计算机技术，信息获取、传输与处理。

能从事电子技术、信息传输与处理技术、工业自动控制技术等领域内的教学、科研和工程设计、产品开发、信息管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。

二、基本规格
1、身心素质方面：
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；懂得马克思主义、毛泽东思想的基本理论；具有良好的道德修养和团队合作精神。

了解一定的国防知识和体育运动知识，初步掌握锻炼身体的技能，养成科学锻炼身体的习惯，达到大学生体育标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。

2、知识结构方面:
具有较扎实的数学和物理等方面的基础理论知识；具有电路分析、信号与系统、电子技术、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、微机、单片机、自动控制等方面的基础理论、基本知识和分析、解决工程实际问题的基本技能。

3、专业能力方面：
在电子系统的设计、安装、调试、维修等方面具有较强的动手能力；掌握一门外国语言，能较熟练地查阅本专业的资料和进行一般的语言、文字交流；具有较宽广的计算机基础知识，能够熟练地进行计算机系统和网络操作、编写应用程序，并具有较强的微机应用系统开发能力。

三、学制及学习年限：学制四年，学习年限三至六年。

四、毕业最低学分：160
五、授予学位：工学学士
七、学期教学活动安排情况
（二）时间安排表
厦门大学嘉庚学院教务部制。

厦门大学嘉庚学院选课指南1专业了解院系设置：人文与传播学院、法学院、英语语言文化学院、日本语言与文化学院、设计与创意学院、音乐系、国际商务学院、会计与金融学院、管理学院、信息科学与技术学院、机电工程学院、土木工程学院、建筑学院、环境科学与工程学院。

专业设置：汉语言文学、新闻学、广告学、广播电视学、文化产业管理、法学、行政管理、英语、日语、视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、音乐学、音乐表演、舞蹈表演、国际经济与贸易、市场营销、国际商务、财务管理、会计学、金融学、财政学、税收学、电子商务、信息管理与信息系统、工商管理、旅游管理、工程管理、物流管理、电子信息工程、通信工程、自动化、光电信息科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、信息与计算科学、智能科学与技术、机器人工程、数据科学与大数据技术、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、机械电子工程、电气工程及其自动化、车辆工程、土木工程、工程管理、工程造价、建筑学、风景园林、城乡规划、环境科学与工程、给排水科学与工程厦门大学嘉庚学院比较好的专业名单省级精品课程：概率统计、应用语言学概论省级实验教学示范中心：机电工程训练中心（与厦门大学联合申报）、现代传播技术试验中心2选课厦门大学嘉庚学院综合教务系统(/)会像往常一样崩溃（年年如此，大家都想早点选课，选那些老师比较和蔼，课程容易过的，当然了行为恶劣的的除外），不要着急，因为这时候大家都进不去，这个时候你可以找学长学姐帮你选课，他们有其他链接入口可以进入系统，至于是否收费纯属看自己运气，有的学长学姐会收，有的不会。

3转专业第一条转专业必须在学校教学资源允许和教育质量得到保证的情况下，本着尊重学生志愿的原则，由学校统一规划，组织实施，做到公平、公开、公正。

第二条若某一专业申请转入人数超过该专业教学资源的承担能力，学校有权通过公开考核，择优批准。

第三条各院系应加强并落实对学生学业、职业规划的引导，组织各类学习指导活动，帮助学生充分了解学科和专业情况，自主理性选择专业，实现良好的专业发展。

厦门大学嘉庚学院在线教学质量报告一、总体情况我校充分考虑疫情演化情势的不确定性、疫情防控措施的实施要求，在遵循中央和主管部门统一部署、配合地方防控工作、确保师生身心健康的前提下，竭尽全力最大限度减轻对教育教学工作的不利影响；群策群力，同心协力，抓实做细，有序、有效地组织开展延期开学期间以及开学后的教学工作，积极探索在线教学工作方法，创新教学模式，加强过程管理，保障教学质量。

我校于2月6日确定推迟开学，启动教学调整工作。

随后，分别于2月17日和2月21日面向学生发布第1-4周开设课程的在线课程班通告和课程教学实施方案。

2月24日，我校以在线教学方式正常开学。

（一）在线教学开课情况2月24日至3月20日，我校计划开课1024门，包括已有在线开放课程11门。

截止3月20日，相关课程全部开展了在线教学，涉及我校18个教学单位，合计2822个课程班，在线教学主讲教师747人，参与在线教学的学生156780次。

具体分布如下图所示。

1312181132624763120867944727234624913747 209266764 101112 126 35715322913426111582 343 843123602601606040140240340通识教育中心思想政治理论教研部体育教学部创新创业教育孵化中心环境科学与工程学院建筑学院土木工程学院机电工程学院信息科学与技术学院管理学院会计与金融学院国际商务学院音乐系艺术设计系日本语言与文化学院英语语言文化学院法学院人文与传播学院课程门数课程班数（二）授课形式我校发挥任课教师在课程教学上的主导作用，依照校历的教学周安排，采取灵活多样的教学方式组织学生进行学习，要求所有课程均必须建立“在线课程班”，保证延期开学期间师生就课程学习形成有效交流与沟通，及时掌握学生学习进度和学习程度，解答学生学习疑问。

从各教学单位提交的课程教学方案来看，采用“混合式+辅导”方式进行授课的课程班占比最高，其次是“直播+辅导”（此处统计不包含体育课程）。

转专业（复学、交流生等）换课说明及增删课申请
首先找新专业的教学干事老师，确认自己应该学的课程：
1、对于本学院所开设的必修课、专业选修课，由教学干事老师添加进选课名单。

2、对于非本学院开的必修课，要删除的课程和增加的课程，按照下方表格内容及要求分别写清楚，送至教务处（中关村校区：中心教学楼133；良乡校区：良乡行政楼116）。

3、对于体育课、校公选课（通识教育选修课、实验选修课、专项英语），开放选课的时候（选课时间段见教务处网站通知）从系统中自己选课，错过选课时间要等下学期选课的时候再选课（此类课程不要求每学期必修）。

4、教务处将于您提交后的三个工作日内完成增删课操作，若有疑问请联系：68918867。

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学年学期增/删课程申请表（□转专业/□复学/□交流生/□留降级/□_ ___）
学号：姓名：联系电话：
班级：专业：提交日期：
注：1. 如果以其它理由申请增加课程，需另附情况说明；2. 表格数量如果不够，可增加表格行且双面打印。

教学工作表格汇编教务处二〇一四年十月目录第一部分教师用表 (1)实践教学地点更换申请单 (1)理论课程教案 (2)实践项目教案 (7)《×××》课程教学大纲 (11)《×××》实践项目教学大纲 (15)理论课程教学进度计划表 (18)实践教学进度计划表 (21)丽江师专校级任选课教师上课情况登记表 (24)丽江师范高等专科学校________学院课堂教学情况反馈表 (25)丽江师范高等专科学校教师听课表 (26)丽江师范高等专科学校调、停、代、补课申请表 (27)丽江师范高等专科学校外聘教师申请表 (28)自编教材选用申请表 (29)“十二五”规划教材申报书 (35)教育教学研究立项申请书 (41)丽江师专教学成果奖申请表 (52)教学成果奖申请书 (54)教学名师推荐表 (60)教学团队建设申报表 (67)教学质量工程项目建设合同书 (89)质量工程中期检查/验收自查报告表 (95)丽江师范高等专科学校质量工程项目变更申请表 (97)丽江师范高等专科学校拟升本专业建设经费预算表 (99)精品课程建设申报表 (100)特色专业申请书 (111)丽江师范高等专科学校专业指导委员会委员汇总表 (119)丽江师范高等专科学校专业指导委员会委员推荐表 (120)丽江师范高等专科学校专业指导委员会情况登记表 (121)丽江师范高等专科学校教学事故认定及处理登记表 (122)《XXXX》课程考核大纲 (123)丽江师范高等专科学校试卷答题纸样例 (134)试卷标准答案及评分标准样例 (140)丽江师专取消学生考试资格审批表 (141)丽江师范高等专科学校班级成绩汇总表 (142)丽江师专学生成绩变动审批表 (143)第二部分学生用表 (144)丽江师专学生休学申请表 (145)丽江师专学生复学申请表 (146)丽江师专学生退学申请表 (147)丽江师专学生应征入伍保留学籍申请表 (148)高等学校学生转学申请（确认）表 (149)丽江师范高等专科学校学生请假申请表 (150)丽江师专学生缓考课程申请表 (151)丽江师专学生免考课程申请表 (152)丽江师专学生免修课程申请表 (153)第一部分教师用表实践教学地点更换申请单注：1、由于实践教学的需要，在校内更换实践教学地点（时间、人员不变），须由任课教师填写此表，由教研室主任和学院院长审批后报教务处教务与实验实训科备案即可，无需到教务平台中申请，但任课教师必须保证通知到学生，不影响到教学的正常进行；若更换至校外进行实践，还必须报教务处审批；若到校外实践的时间超过1天，由教务处审批后还必须报主管教学副领导审批。