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人教最新审定版小学二年级数学下册数学广角推理问题精品ppt课件(1)

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二年级下册数学数学广角——推理人教新课标ppt(荐)(22张)[1]标准课件

二年级下册数学数学广角——推理人教新课标ppt(荐)(22张)[1]标准课件

3 判断题。
（1）3个小朋友比高矮，帆帆比亮亮矮，晶晶比亮亮高，他们从高到矮排
列为：帆帆、亮亮、晶晶。
（× ）
（2）公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方不敢玩过山车，她只
能玩旋转木马。
（× ）
（3）毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定
是梨。
（× ）
（4）二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。
5 三个好朋友旅行，各自选购了一份礼物，你能判断出他们各自选购 的分别是什么礼物吗?填在下面的括号里。
礼物A：55元
礼物B：35元
礼物C：45元
我选的不是最贵的。 我选的盒子上有星星。 我选的是......
（B ）
（C）
（ A）
6 先找规律,填好幻方,使下面幻方中竖的、横的、斜的3个数的 和都是18。
（√ ）
4 有四条公路，长分别是361千米、234千米、230千米和123千米。 你能根据下面小朋友的对话填出每条公路的长各是多少千米吗？
1号公路比2 号公路长， 比3号公路短。
4号公路比3 号公路更长。
1号公路
2号公路
3号公路
4号公路
（230）千米 （123）千米 （234）千米 （361）千米
①
⑤
（1）小宇、小方和小刚三人的体重是27千克或25千克或22千克。
②
小张
C.
（2）有篮球、足球和排球各一个，下面三人各拿了一个。
贝贝：我拿的不是篮球，也不是排球。
请你猜猜他们分别多重。
你能猜出三位老师各是什么老师吗？
小明喜欢的水果是（ ）。
贝贝：我拿的不是篮球，也不是排球。
王老师比数学老师幽默，说明王老师是语文老师；

二年级数学下实用课件- 9 数学广角——推理 -人教新课标(31页ppt)

二年级数学下实用课件- 9 数学广角——推理 -人教新课标(31页ppt)

2. 小冬、小雨和小伟三人分别在一、 二、三班。小伟是三班的，小雨下课后去 一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？
小冬是一班的，小雨是二班的。
教我们美术、音乐、体育的有江老师、 赵老师、邓老师，这三位老师分别教了其中 一门课，江老师不是美术老师，赵老师从不 在操场上课，邓老师上课要用钢琴，你知道
这些老师分别教我们的什么课吗？
•
8.当土建结构施工完成后转入装饰或 安装施 工时， 必须对 临边、 洞口、 管弄井 和电梯 井等安 全防护 设施重 新进行 验收， 确认合 格后， 方能投 入使用 。如装 饰或安 装作业 交付其 它施工 单位时 ，双方 应履行 交接手 续，做 到职责 明确。
二年级数学下实用课件- 9 数学广角——推理 -人教新课标（31页ppt）
小红
√
×
×
小丽
×
×
√
小刚
×
√
×
1. 欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的 小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最 轻的。你能写出它们的名字吗?
我是这样想的:
笑笑最轻，所以重 5 千克。 乐乐比欢欢重，所以乐乐重 9 千克，欢 欢重 7 千克。
7 千克重的是（ 欢欢 ），5 千克重的是 （ 笑笑 ），9 千克重的是（ 乐乐 ）。
•
6.对已发生的事故隐患落实整改，并 向项目 副经理 反馈整 改情况 。发生 工伤事 故，应 立即采 取措施 ，协同 安全部 门开展 事故的 应急救 援，并 保护现 场，迅 速报告 。
•
7.施工中确因作业需要拆除各类防护 设施的 ，应由 作业班 组向项 目副经 理提出 申报， 经采取 有效的 安全补 救措施 后方能 拆除； 作业完 毕后， 项目副 经理应 督促有 关人员 及时做 好复原 工作， 经重新 验收后 方可使 用。

人教新课标二年级下册数学课件 数学广角——推理 (共14张PPT)

人教新课标二年级下册数学课件 数学广角——推理 (共14张PPT)

•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/42021/11/4
4 2 31
3
2
1
3
4
1
2
4
做一做
有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一 个是数学老师，一个是体育老师。甲和乙经常 跟体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老 师辅导数学。
甲、乙、丙分别是什么老师？
语文老师 数学老师 体育老师
甲
×
√
×
乙
√
×
×
丙
×
×
√
学习新知
总结。
通过这节课的学习， 你能用“我知道了……”
第九单元 ·数学广角——推理
数学广角——推理
情境导入
情境导入
察觉细节
ห้องสมุดไป่ตู้
推断出大量的信息
破解谜团
学习新知
我带来的不是《恐龙帝国》,现在能猜到了吗?

人教版二年级数学下册 《数学广角——推理》(课件)(共22张PPT)

人教版二年级数学下册 《数学广角——推理》(课件)(共22张PPT)
268
2
6
8
个位
十位
线索二： 编号是双数
7 8 9 10
小偷藏在一家共有5个房间的旅馆里，特征是：男，20多岁，身高1 米80厘米左右。
线索1：①、③、④号房间住的都是个男的。
①
线索2：② 号房间住的是个20来岁的姑娘，
线索1 √
和⑤号房间住的是姐妹
线索2
线索3
线索3：③号房间住的人身高只有1米60厘米左右。
线索4
线索4：④号房间的是②号房间的爸爸。
②③
× ×
④⑤
× ×
线பைடு நூலகம்三： 编号数是对称的
8
8 10
小小推理真简单， 认真读题找关键。 能确定的先确定， 能排除的就排除， 剩下越少越好办。
跟着柯南来探案， 人人都是大侦探。
人教版数学二年级下册
数学广角 ——推 理
游戏引入 揭示课题
猜一猜：盒子里面是什么？
是水果糖和巧克力的一种 不是巧克力
根据已知信息，得出结论，这样的一个
过程叫
。
两种情况的推理
杜老师来教室上课，走的不是前门，就是 后门
我们班来了位新同学，不是男生，就是
女生
小双说妈妈周末放假一天，要带她去游
乐场玩，不是周日，就是
我拿的是语文书
确定信息
连线法
我拿的不是数学书
我拿的是语文书
我拿的不是数学书
确定信息
语文
数学 道德与法治
小雨
√
小雪
×
小刚
×
×
×
×
√
√
×
表格法
你想成为推理高手吗？
我给小朋友们带来了推理小秘籍

二年级下册数学数学广角——推理人教新课标ppt(荐)(23张)课件

二年级下册数学数学广角——推理人教新课标ppt(荐)(23张)课件

③小玲
2 李叔叔把红、白、蓝各一个气球送给3位小朋友。根据下面的对话， 你能猜出他们分到的各是什么颜色的气球吗？
我分到的不 是蓝气球。
我分到的不 是白气球。
我看到老师把蓝气 球和红气球分给小 春和小宇了。
小春
小宇
小军
红气球
蓝气球
白气球
3 猜年龄。 我比小丽大。
我是......
我不是最小的。
小华
小冰
我知道，有语文、数学和品德与生活三本书， 小红、小丽和小刚三人各拿一本。
我们应该如何思考呢？
分析： 已经知道小红拿的是语文书。 在简单的推理过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。
第 1 台电脑最便宜。
又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。 在简单的推理过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。
小刚拿的是（数学）书，小丽拿的是（品德与生活）书。
我把人名和书名写成 两行，再连线。
小红 小丽 小刚
语文
数学 品德与生活
小丽拿的是（品德与生活）书，小刚拿的是（ 数学 ）书。
1
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的 小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最 轻的。你能写出它们的名字吗？
1
乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。
下面三位同学拍球，分别拍了 32 下，31 下，30 下。 乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。
小娟
小龙 小云
那么，小刚拿的一定是数学书。 我知道，有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚三人各拿一本。
”小东说：“我也不是最后一名，但小松比我的成绩好。
32 下 31 下 30 下
小刚拿的是什么书？小丽呢？
我知道，有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚三人各拿一本。

二年级数学下册9数学广角__推理1三个事物之间简单的推理课件新人教版

二年级数学下册9数学广角__推理1三个事物之间简单的推理课件新人教版
点拨：小林既不吃苹果，也不吃桔子，所以小林吃的是香 蕉。小刚不吃桔பைடு நூலகம்，也不吃香蕉，所以小刚吃的是苹果， 那小美吃的就是桔子。
2．(易错题)请根据乐乐、天天、明明三人说的话判 断出他们年龄的大小。
口答：他们的年龄排序是：_乐__乐__的年龄>_明__明___ 的年龄>_天__天___的年龄。
点拨：根据对话可知，乐乐比天天大，明明比天 天大，乐乐比明明大，所以乐乐的年龄> 明明的 年龄> 天天的年龄。
提 升 点 用表格的方法进行推理
3．盘子里有香蕉、苹果、桔子三种水果，小刚、小 林、小美每人吃了一个水果。小刚说：“每人只 吃一种水果，我不吃桔子。”小林说：“我既不 吃苹果，也不吃桔子。”猜一猜他们三人各吃什 么水果？(吃的打“√”，不吃的打“×”)
香蕉 苹果 桔子
小刚
小林
小美
口答：小刚吃(苹果)，小林吃(香蕉)，小美吃(桔子)。
第9单元 数学广角——推理 第1课时 三个事物之间简单的推理
知 识 点 掌握用排除法推理出其中一个结论
1．跳绳是厦门阳光大课间活动中的运动之一。小雨、 小东、小松三个人进行跳绳比赛。他们各得了第 几名？请你连一连。
点拨：小松和小东都不是最后一名，所以最后一 名是小雨。则小东和小松是第一名和第二名，又 因为小松的成绩比小东好，所以小松是第一名， 小东是第二名。

二年级下册数学 数学广角——推理ppt优秀课件人教版

二年级下册数学 数学广角——推理ppt优秀课件人 教版
简单的推理
二年级下册数学 数学广角——推理ppt优秀课件人 教版
1. 理解逻辑推理的意义，获得一些简单的推 理经验。（重点）
2. 通过探索推理的一般方法，构架逻辑推理 的思维方式。（难点）
我不是哥哥。 你们能分清楚谁是猴哥，谁是猴弟吗？
知识点 有关三个事物的简单推理 1 有语文、数学和品德与生活三本书，右边三
小冬是一班的，小雨是二班的。
2.(选自教材P111 T1)下面三位同学每人拿一张 动物卡片，分别是 、 、 ，他们拿 的各是什么动物卡片？
我拿的不是猫。
我拿的是兔。
小林拿的是狗，小青拿的是猫，小风拿的是兔。
3.(选自教材P111 T4)在右面的方格中，每行、 每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、 每列都只出现一次。B应该是几？
人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
说说你知道了哪些数学信息？
已知条件：（1）有3本书：语文、数学、品德与生活。 （2）有3个小朋友：小红、小丽、小刚。 （3）3个小朋友每人拿一本书，小红拿的是 语文书，小丽拿的不是数学书。
方法一：连线法
拿的是语文书 拿的不是数学书
小红
小丽
小刚
品德 与生活
语文
1
3
7.在下面的方格中，每行、每列都有“我爱祖 国”这四个字，并且每个字在每行、每列都只 出现一次。A、B 各应该是什么字？
我国
这节课你们都学会了哪些知识？
1. 在简单推理时，先根据题意确定最直接的 答案，再利用排除法确定其他答案。
2. 推理时可以借助连线法或列表法进行分析 和判断。
3. 解决方格中填数的问题时，先从所在的行 和列出现了三个不同的数的那个空格开始， 依次进行推理，直到填出所有空格里缺少 的数。

人教版二年级数学下册《数学广角-推理》(课件)(共14张PPT)

9 数学广角——推理
第1课时 推理
人教版数学二年级（下）
动一动
摸摸你的耳，不是左耳，就是（右耳） 捏捏你的脸，不是左脸，就是（右脸） 挥挥你的手，不是右手，就是（左手） 抖抖你的肩，不是左肩，就是（右肩）
从已知条件入手，推出结 论，这个过程称为推理。
推理训练营——初级训练
熊大来教室上课，走的不是后门，就是（
答：小刚拿的是（道德与法治书 ），小雪拿的是 （ 数学书）。
推理秘籍剩下越少越好猜
案件（一）
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色 的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色？
7千克
浅___黄__色_
5千克
_黑__色___
9千克
_白__色___
案件（二 ）
2. 有三名学生分别来自二（1）、二（2）、二（3） 班。其中，小伟不是二（3）班的，小雨下课后去找 二（1）班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的？
答：小伟是二班的，小雨是三班的。
案件（三）
宝箱的钥匙是从2、6、8这三个 数中选出的数组成的两位数，个位和 十位上都不是6，而且十位上的数比 个位上的数大，正确钥匙是哪一把？
）。
光头强打篮球时脚扭了，扭的不是左脚，就是（
）。
二（4）班来了位新同学，不是男生，就是（
）。
推理训练营——高级训练
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下 面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书！
小雨
小雪
小刚
推理方法
1、先独立思考，把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。 2、三四人一组说一说你最先确定的是谁？然后确定是谁？最后剩下谁？ 3、用端正的坐姿告诉老师，我已经完成。 4、准备分享自己的想法。 5、方法提示：写一写、连一连、画一画、说一说）

部编新人教版二年级数学下册《数学广角之推理》PPT教学课件


二年级数学下册（RJ） 教学课件
第 9 单元 数学广角—— 推理
第 2 课时 推理（2）
2021/1/31
一、复习导入
14 23
规我则们是一：起每来行玩、填每数列必 须游有戏1吧～！4这四个数。
4231
3
2
1
3
4
1
2
4
2021/1/31
二、探索新知
2 初步理解
在右面的方格中，每行、每列 都有1～4这四个数，并且每个 数在每行、每列都只出现一次。 B应该是几？
2021/1/31
欢欢 乐乐 笑笑 7千克 5千克 9千克
欢欢、乐乐和笑笑是三只
可爱的小狗。乐乐比欢欢
重，笑笑是最轻的。你能
3.
写出它们的名字吗?
笑笑最轻，所以重5千克。
乐乐比欢欢重，所以乐乐重9千克, 欢欢重7千克。
我是这样想的:
7千克重的是（ 欢欢 ），5千克重的是（笑笑 ）， 9千克重的是（ 乐乐 ）。
已知道小红拿的是语文书。 我是这样想的: 又知道小丽没拿数学书，肯定拿品德与生活书。 那么，小刚拿的一定是数学书。 小刚拿的是（数学）书，小丽拿的是（品德与生活）书。
2021/1/31
三、巩固练习
1. 游戏——猜图形。
信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出 一部分，你能猜猜它们是谁吗？
我不是三角形。
B到底是多少呢？ 应该怎么想？
A是4，所以B所 所在以的，行B和只列能已是经1。
4
1
出现了4、2、3。
2021/1/31
你能填出其他方格 里的数吗？
41 431 21 4
423
2021/1/31
三、巩固练习

人教版二年级下册数学《数学广角——推理》课件(共25张PPT)


数独大赛
第二局 水果数独
每行、每列都有这三种水果，并且每种水果在每行、 每列都只出现一次,你能补上缺少的水果吗？
第二局 水果数独
温馨提示：这三个水果已 经打开授课克隆模式，可 以直接拉过去。
第一局 动物数独 第二局 水果数独 第三局 符号数独 第四局 数字数独
数独大赛
第三局 符号数独
每行、每列都有这三种符号，并且每种符号在每行、 每列都只出现一次,你能补上缺少的符号吗？
这节课你有什么收获呢？
在四宫格中填数时，先看哪一个空格所在 的行和列已经出现了三个不同的数，这样就能 确定这个空格中应填的数，以此类推下去，就 能把方格中的数填完整。
课后作业
*右边是数独游戏。请你用1~9九 个数字填满9×9的格子。要求： 每一行、每一列都要用到1~9， 不能重复；每个粗线内3×3的格 子也都用到1~9，不能重复。
2 在右边的方格中，每行、每列都有1～
32
4 4这四个数，并且每个数在每行、每列
行
A
都只出现一次。B应该是几？
想：先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不
同的数，这样就能确定这个空格应填的数。
1
B2 3
列
A所在的行和列已经出现 了 2 、3 、 1 。
所以A只能 是4。
2 在右边的方格中，每行、每列都有1～
第三局 符号数独
温馨提示：这三个符号已 经打开授课克隆模式，可 以直接拉过去。
第一局 动物数独 第二局 水果数独 第三局 符号数独 第四局 数字数独
数独大赛
第四局 数字数独
在下边的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并 且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？
第四局 数字数独
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第一名
第二名
第三名
小雨
×
×
√
小东
×
√
×
小松
√
×
×
小松是（ 第）一，名小东是（ ），小第雨二是名（ ）。
第三名
谢谢观看！
四、全课总结，畅谈收获
（一）本节课我们学会了什么？ （二）通过今天的学习，你能解决生活中的什么问题？
第九单元：数学广角
推理（一）
一、游戏激趣，导入新课
下面是转笔刀，上面是 橡皮。
教老师老提两师示手补：握充礼拳一物，个是一信橡上息皮一：和下下卷放面笔好不刀。是。让 让学学生橡生猜皮再一。次猜现猜上在上面能面手猜是中到什有了么什吗？么?下礼面物是？ 什下么面？手中有什么礼物？
二、自主探究，领悟新知
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿 的是什么书？小丽呢？
仔细读题，你都知道了什么？
二、自主探究，领悟新知
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚 拿的是什么书？小丽呢？
已经知道小红拿的是语文书。
又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。 那么，小刚拿的一定是数学书。
三、巩固应用，内化提升
2.小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的， 小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨是几班的？
小冬 小雨 小伟
小冬是（
一班
二班
√
一）班的，小雨是（
三班 × × √
）的。二班
三、巩固应用，内化提升
3.小雨、小东和小松三人进行跳绳比赛。小松说：“我不是最 后一名。”小东说：“我也不是最后一名，但是小松比我的成绩 好。”他们各得了第几名？
小刚拿的是（ ）数书学，小丽拿的是（
）书。 品德与生活
二、自主探究，领悟新知
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿 的是什么书？小丽呢？
我把人名和书名写成 两行，再连线。
小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活
小刚拿的是（ ）数书学，小丽拿的是（
）书。 品德与生活
二、自主探究，领悟新知
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿 的是什么书？小丽呢？
小红 小丽 小刚
数学
× × √
语文
√ × ×
品德与生活
× √ ×
三、巩固应用，内化提升
1.
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，
笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?
我把名字和体重写成 两行，再连线。
欢欢 乐乐 笑笑 7千克 5千克 9千克