小学奥数专题之-几何专题
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A B C D 1、分别用枚举法、、分别用枚举法、组合组合法数下列图形:法数下列图形:有多少条有多少条线段线段?E F 有多少个角?有多少个角?有多少个有多少个三角形三角形?有多少个有多少个长方形长方形? 有多少个有多少个梯形梯形?有多少个正方形?有多少个正方形?取出一个由四个小方格组成的田形,一共有多少种不同的方法?的田形,一共有多少种不同的方法?2、如图6-27,这是一个4×8的矩形的矩形网格网格,每一个小格都是一个正方形。
请问:⑴包含有两个“★”的矩形共有多少个?⑴包含有两个“★”的矩形共有多少个?⑵至少包含一个“★”的矩形有多少个?⑵至少包含一个“★”的矩形有多少个?3、如图6-21,木板上钉着12枚钉子,排成三行四列的长枚钉子,排成三行四列的长方阵方阵。
用橡皮筋一共可以套出多少个不同的三角形?少个不同的三角形?4、如图,如图,在在半圆弧及其直径上共有9个点,个点,以这些点以这些点为顶点可以画出多少个为顶点可以画出多少个四边形四边形?多少个多少个三角形三角形?5、一个三角形的3条边上共有7个点,画出这7个点之间的全部连线(同一条边上的(同一条边上的两点两点不画)后,发现在这些连线的发现在这些连线的交点交点没有出现过重合;没有出现过重合;请问三角形内共有多少个交请问三角形内共有多少个交点?点?答案:答案: 1、C 2 6=15;C 2 5=10;C 2 5=10;30;C 2 5·C 25=100;60;25 2、30;162 3、C 3 12-20=200 4、C 4 9-1-C 3 4·C 1 5=105 5、C 4 7-4=27 。
完整版)小学奥数几何专题小学几何面积问题一引理:如图1在ABCD中,P是AD上一点,连接PB、PC,则S△PBC=S△ABP+S△pcD= P/AD(适应长方形、正方形)。
1.已知:四边形ABCD为平行四边形,求阴影部分面积占平行四边形ABCD的面积的几分之几?无需删除)2.已知:ABCD的面积为18,E是PC的中点,求阴影部分面积。
无需删除)3.在ABCD中,CD的延长线上的一点E,DC=2DE,连接BE交AC于P点,(如图)知S△PDE=1,S△ABP=4,求平行四边形ABCD的面积。
无需删除)4.四边形ABCD中,BF=EF=ED,(如图)1) 若S四边形ABCD=15,则S阴=(无需删除)2) 若S△AEF+S△BFC=15,则S四边形ABCD=(无需删除)3) 若S△AEF=3S△BFC,则S四边形ABCD=(无需删除)5.四边形ABCD的对角线BD被E、F、G三点四等分,(如图)若四边形AECG=15,则S四边形ABCD=(无需删除)6.四边形ABCD的对角线BD被E、F、G三点四等分,(如图)若阴影部分面积为15,则S四边形ABCD=(无需删除)7.若ABCD为正方形,F是DC的中点,已知:S△BFC=1。
1) 则S四边形ADFB=(无需删除)2) S△DFE=(无需删除)3) S△AEB=(无需删除)8.直角梯形ABCD中,AE=ED,BC=18,AD=8,CD=6,且BF=2FC,S△GED=S△GFC,求阴影部分面积。
无需删除)小学几何面积问题二1.如图S△AEF=2,AB=3AE,CF=3EF,则S△ABC=(无需删除)2.如图S△BDE=30,AB=2AE,DC=4AC,则S△ABC=(无需删除)3.正方形ABCD中,E、F、G为BC边上四等份点,M、N、P为对角线AC上的四等份点(如图),若S正方形ABCD=32,则S△NGP=(无需删除)4.已知:S△ABC=30,D是BC的中点,AE=2ED,则S△BDE=(无需删除)1.在梯形ABCD中,AD//BC,OC=2AO,阴影部分的面积为4,求梯形ABCD的面积。
小学奥数几何知识点讲解几何是数学的一个重要分支,主要研究空间形状、大小、相对位置等概念及其性质和关系。
在小学奥数竞赛中,几何是一个常见的考察内容。
下面我将为大家讲解一些小学奥数几何知识点,希望能够帮助大家更好地应对几何题目。
1.点、线、面的概念在几何中,点是没有大小和形状的,只有位置的概念。
线是由无数个点组成的,没有宽度、长度、厚度等,可以用箭头表示方向。
面是由无数个点和线组成的,是平面上的一个二维图形。
2.正方形、长方形、三角形正方形是一种四条边都相等且角都是直角的四边形,它拥有四条对称轴。
长方形是一种拥有两组相等的对边和四个直角的四边形,它有两条对称轴。
三角形是一种由三条边和三个角组成的图形。
3.圆和半圆圆是由等距离圆心的所有点组成的集合,圆心到圆上任意一点的距离都相等。
半圆是圆的一半,由圆周上的一个弧和两条半径组成。
4.平行线和垂直线平行线是在同一个平面内永远不会相交的两条直线。
垂直线是与另一条线段相交时,两条线段之间的角度为90度的线。
5.直角、锐角和钝角直角是一个角度为90度的角,锐角是小于90度的角,钝角是大于90度小于180度的角。
6.对称和中心对称对称是指两个物体在一些轴线上镜像重合的关系,中心对称是指一个图形可以通过一些点进行旋转180度后重合。
7.面积和周长面积是指一个二维图形所占的空间大小,通常用平方单位表示,如平方厘米、平方米等。
周长是指一个图形的边缘长度。
8.直角三角形和勾股定理直角三角形是一种其中一个角为90度的三角形。
勾股定理是指在直角三角形中,直角边的平方之和等于斜边的平方,即a²+b²=c²。
9.分数、比例和相似分数是表示一个整体被分成几等份的表达方式。
比例是指两个或多个数之间的等比关系。
相似是指两个图形有相同的形状,但是可能有不同的大小。
10.正多边形和不规则图形正多边形是指所有边和角都相等的多边形。
不规则图形是指边和角都不相等的图形。
小学奥数几何专题--巧求周长(六年级)竞赛测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx 题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】求图中所有线段的总长(单位:厘米)【答案】48【解析】要注意到,题目所求的是图中所有线段的总长,而图中的线段,并不仅仅是、、、四段,还包括、等等,因此不能简单地将图中标示的线段长度进行求和.同时应该注意到,;,等等.因此,为了计算图中所有线段的总长,需要先计算AB、BC、CD 、DE这四条线段分别被累加了几次.这里,可以按照每条线段分别是由几部分组成的加以讨论:由1段组成的线段共有4条,即AB、BC、CD、DE,而求和过程中AB、BC、CD、DE这四条线段各被累加了1次.类似地考虑到,由2段组成的线段共有3条,求和过程中AB、DE各被累加了1次,BC、CD各被累加了2次.由3段组成的线段共有2条,求和过程中AB、DE各被累加了1次,BC、CD各被累加了2次.由4段组成的线段只有AE,其中AB、BC、CD、DE各被计算了1次.综上所述,AB、DE各被计算了4次,BC、CD各被计算了6次.因而图中所有线段的总长度为:{{9}l先考虑大长方形的长上各边:应用上一道题目的结论,每条边上长为4、3、1、2的线段分别被计算了4、6、6、4次.然后再考虑大长方形的宽:因为共有个长方形,所以长度为2的宽被计算了次.故总周长可以用下式计算得到:.【题文】如图,正方形的边长为,被分割成如下个小长方形,求这个小长方形的所有周长之和.评卷人得分【答案】56【解析】.【题文】如右图,正方形的边长是厘米,过正方形内的任意两点画直线,可把正方形分成个小长方形。
这个小长方形的周长之和是多少厘米?【答案】72【解析】从总体考虑,在求这个小长方形的周长之和时,、、、这四条边被用了次,其余四条虚线被用了次,所以个小长方形的周长之和是:(厘米)。
小学奥数几何题100道及答案(完整版)题目1:一个正方形的边长是5 厘米,它的面积是多少平方厘米?解题方法:正方形面积= 边长×边长,即5×5 = 25(平方厘米)答案:25 平方厘米题目2:一个长方形的长是8 分米,宽是6 分米,它的周长是多少分米?解题方法:长方形周长= (长+ 宽)×2,即(8 + 6)×2 = 28(分米)答案:28 分米题目3:一个三角形的底是10 厘米,高是6 厘米,它的面积是多少平方厘米?解题方法:三角形面积= 底×高÷2,即10×6÷2 = 30(平方厘米)答案:30 平方厘米题目4:一个平行四边形的底是12 米,高是8 米,它的面积是多少平方米?解题方法:平行四边形面积= 底×高,即12×8 = 96(平方米)答案:96 平方米题目5:一个梯形的上底是 4 厘米,下底是6 厘米,高是5 厘米,它的面积是多少平方厘米?解题方法:梯形面积= (上底+ 下底)×高÷2,即(4 + 6)×5÷2 = 25(平方厘米)答案:25 平方厘米题目6:一个圆的半径是3 厘米,它的面积是多少平方厘米?解题方法:圆的面积= π×半径²,即3.14×3²= 28.26(平方厘米)答案:28.26 平方厘米题目7:一个半圆的半径是 4 分米,它的周长是多少分米?解题方法:半圆的周长= 圆周长的一半+ 直径,即3.14×4×2÷2 + 4×2 = 20.56(分米)答案:20.56 分米题目8:一个长方体的长、宽、高分别是5 厘米、4 厘米、3 厘米,它的表面积是多少平方厘米?解题方法:长方体表面积= (长×宽+ 长×高+ 宽×高)×2,即(5×4 + 5×3 + 4×3)×2 = 94(平方厘米)答案:94 平方厘米题目9:一个正方体的棱长是6 分米,它的体积是多少立方分米?解题方法:正方体体积= 棱长³,即6³= 216(立方分米)答案:216 立方分米题目10:一个圆柱的底面半径是2 厘米,高是5 厘米,它的侧面积是多少平方厘米?解题方法:圆柱侧面积= 底面周长×高,底面周长= 2×3.14×2,即2×3.14×2×5 = 62.8(平方厘米)答案:62.8 平方厘米题目11:一个圆锥的底面半径是3 厘米,高是4 厘米,它的体积是多少立方厘米?解题方法:圆锥体积= 1/3×底面积×高,底面积= 3.14×3²,即1/3×3.14×3²×4 = 37.68(立方厘米)答案:37.68 立方厘米题目12:两个边长为4 厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的长和宽分别是多少?面积是多少?解题方法:长方形的长为8 厘米,宽为4 厘米,面积= 8×4 = 32(平方厘米)答案:长8 厘米,宽4 厘米,面积32 平方厘米题目13:一个三角形的面积是18 平方厘米,底是6 厘米,高是多少厘米?解题方法:高= 面积×2÷底,即18×2÷6 = 6(厘米)答案:6 厘米题目14:一个平行四边形的面积是24 平方米,底是 4 米,高是多少米?解题方法:高= 面积÷底,即24÷4 = 6(米)答案:6 米题目15:一个梯形的面积是30 平方分米,上底是5 分米,下底是7 分米,高是多少分米?解题方法:高= 面积×2÷(上底+ 下底),即30×2÷(5 + 7)= 5(分米)答案:5 分米题目16:一个圆环,外圆半径是5 厘米,内圆半径是 3 厘米,圆环的面积是多少平方厘米?解题方法:圆环面积= 外圆面积-内圆面积,即 3.14×(5²- 3²)= 50.24(平方厘米)答案:50.24 平方厘米题目17:一个长方体的棱长总和是48 厘米,长、宽、高的比是3:2:1,长方体的体积是多少立方厘米?解题方法:一条长、宽、高的和为48÷4 = 12 厘米,长为6 厘米,宽为4 厘米,高为2 厘米,体积= 6×4×2 = 48(立方厘米)答案:48 立方厘米题目18:一个正方体的表面积是54 平方分米,它的一个面的面积是多少平方分米?解题方法:一个面的面积= 表面积÷6,即54÷6 = 9(平方分米)答案:9 平方分米题目19:一个圆柱的底面直径是4 分米,高是3 分米,它的表面积是多少平方分米?解题方法:底面积= 3.14×(4÷2)²= 12.56 平方分米,侧面积= 3.14×4×3 = 37.68 平方分米,表面积= 2×12.56 + 37.68 = 62.8(平方分米)答案:62.8 平方分米题目20:一个圆锥的底面周长是18.84 分米,高是5 分米,它的体积是多少立方分米?解题方法:底面半径= 18.84÷3.14÷2 = 3 分米,体积= 1/3×3.14×3²×5 = 47.1(立方分米)答案:47.1 立方分米题目21:一个长方体的水箱,长 5 分米,宽4 分米,高 3 分米,里面装满水,把水倒入一个棱长为5 分米的正方体水箱,水深多少分米?解题方法:水的体积= 5×4×3 = 60 立方分米,正方体水箱底面积= 5×5 = 25 平方分米,水深= 60÷25 = 2.4 分米答案:2.4 分米题目22:一块长方形的铁皮,长8 分米,宽6 分米,从四个角各切掉一个边长为1 分米的正方形,然后做成一个无盖的盒子,这个盒子的容积是多少立方分米?解题方法:盒子长6 分米,宽4 分米,高1 分米,容积= 6×4×1 = 24(立方分米)答案:24 立方分米题目23:一个圆柱的体积是60 立方厘米,底面积是12 平方厘米,高是多少厘米?解题方法:高= 体积÷底面积,即60÷12 = 5(厘米)答案:5 厘米题目24:一个圆锥和一个圆柱等底等高,圆柱的体积是27 立方分米,圆锥的体积是多少立方分米?解题方法:等底等高的圆锥体积是圆柱体积的1/3,即27×1/3 = 9(立方分米)答案:9 立方分米题目25:把一个棱长为 6 厘米的正方体铁块熔铸成一个底面积为36 平方厘米的圆柱体,这个圆柱体的高是多少厘米?解题方法:正方体体积= 6³= 216 立方厘米,圆柱体的高= 体积÷底面积,即216÷36 = 6(厘米)答案:6 厘米题目26:一个直角三角形的两条直角边分别是3 厘米和4 厘米,斜边是5 厘米,这个三角形的面积是多少平方厘米?解题方法:直角三角形面积= 两条直角边乘积的一半,即3×4÷2 = 6(平方厘米)答案:6 平方厘米题目27:一个等腰三角形的周长是20 厘米,其中一条腰长8 厘米,底边长多少厘米?解题方法:等腰三角形两腰相等,所以底边长= 周长-腰长×2,即20 - 8×2 = 4(厘米)答案:4 厘米题目28:一个扇形的圆心角是90°,半径是6 厘米,这个扇形的面积是多少平方厘米?解题方法:扇形面积= 圆心角÷360°×圆的面积,即90÷360×3.14×6²= 28.26(平方厘米)答案:28.26 平方厘米题目29:一个长方体的底面是边长为5 厘米的正方形,高是8 厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?解题方法:长方体体积= 底面积×高,底面积= 5×5 = 25 平方厘米,体积= 25×8 = 200(立方厘米)答案:200 立方厘米题目30:一个圆柱的底面周长是18.84 厘米,高是10 厘米,它的体积是多少立方厘米?解题方法:底面半径= 18.84÷3.14÷2 = 3 厘米,体积= 3.14×3²×10 = 282.6(立方厘米)答案:282.6 立方厘米题目31:一个圆锥的底面直径是8 厘米,高是6 厘米,它的体积是多少立方厘米?解题方法:底面半径= 8÷2 = 4 厘米,体积= 1/3×3.14×4²×6 = 100.48(立方厘米)答案:100.48 立方厘米题目32:把一个棱长为8 厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少立方厘米?解题方法:圆柱的底面直径和高都是8 厘米,体积= 3.14×(8÷2)²×8 = 401.92(立方厘米)答案:401.92 立方厘米题目33:一个长方体玻璃缸,从里面量长4 分米,宽 3 分米,高5 分米,缸内水深2.5 分米。
小学奥数几何知识点【三篇】导读:本文小学奥数几何知识点【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【第一篇:常见定理】鸟头定理即共角定理。
燕尾定理即共边定理的一种。
共角定理:若两三角形有一组对应角相等或互补,则它们的面积比等于对应角两边乘积的比。
共边定理:有一条公共边的三角形叫做共边三角形。
共边定理:设直线AB与PQ交与M则S△PAB/S△QAB=PM/QM 这几个定理大都利用了相似图形的方法,但小学阶段没有学过相似图形,而小学奥数中,常常要引入这些,实在有点难为孩子。
为了避开相似,我们用相应的底,高的比来推出三角形面积的比。
例如燕尾定理,一个三角形ABC中,D是BC上三等分点,靠近B点。
连接AD,E是AD上一点,连接EB和EC,就能得到四个三角形。
很显然,三角形ABD和ACD面积之比是1:2因为共边,所以两个对应高之比是1:2而四个小三角形也会存在类似关系三角形ABE和三角形ACE的面积比是1:2三角形BED和三角形CED的面积比也是1:2所以三角形ABE和三角形ACE的面积比等于三角形BED和三角形CED的面积比,这就是传说中的燕尾定理。
以上是根据共边后,高之比等于三角形面积之比证明所得。
必须要强记,只要理解,到时候如何变形,你都能会做。
至于鸟头定理,也不要死记硬背,掌握原理,用起来就会得心应手。
【第二篇:数线和角】 1.线*直线直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。
*射线射线只有一个端点;长度无限。
*线段线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。
*平行线在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
两条平行线之间的垂线长度都相等。
*垂线两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。
从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。
2.角(1)从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。
几何-曲线型几何-圆环-2星题课程目标知识提要圆环•概述圆环是由两个半径不相等的同心圆构成的,大圆面积比小圆面积多的部分就是圆环。
•面积公式S=πR2−πr2=π(R2−r2)精选例题圆环1. 如下图所示,已知圆环的面积是141.3平方厘米,那么阴影部分的面积是平方厘米.(π取3.14)【答案】45【分析】设大圆半径为R,小圆半径为r,则圆环面积为π(R2−r2)=141.3(平方厘米),所以阴影部分面积为R2−r2=141.3÷3.14=45(平方厘米).2. 如下图所示,有10个同心圆,任意两个相邻的同心圆半径之差等于里面最小圆的半径.如果射击时命中最里面的小圆得10环,命中最外面的圆环得1环.得1环圆环的面积是10环圆面积的倍.【答案】19【分析】1环、2环、10环的外圈的圆的半径值比为10:9:1,面积比为100:81:1,1环面积是10面积的(100−81)÷1=19倍.3. 如下图所示,大正方形的面积是400平方厘米,则圆环的面积是平方厘米.(π取3.14)【答案】157平方厘米【分析】将小正方形转45∘,如下图所示,可以看出大正方形的面积是小正方形面积的两倍,所以大圆面积是小圆面积的两倍.因为大正方形面积是400平方厘米,所以大圆面积为314平方厘米,小圆面积为157平方厘米,圆环面积为314−157=157(平方厘米).4. 如图,大正方形的面积是400平方厘米,则圆环面积是平方厘米.(π取3.14)【答案】157【分析】如图所示,由大正方形的面积为400平方厘米知AB=20(厘米).取圆心O,AB中点M,连接OM交小正方形于点E,连接OB交大圆于点F.于是MB=OM=OF=10(厘米),易知△OEF为等腰直角三角形,所以2OE2=OF2=100(平方厘米),于是OE2=50(平方厘米),所以圆环的面积为π⋅OM2−π⋅OE2=π×102−π×50=50π≈157(平方厘米).5. 两个半径不等的同心圆,内圆半径3cm,外圆直径8cm,圆环面积是多少?【答案】21.98平方厘米.【分析】注意外圆的直径是8cm,半径应是4cm,那么圆环的面积是π×4×4—π×3×3=21.98(平方厘米).6. 在直径为6米的圆形花坛的外面,围绕着一条宽1米的环形小路,这条小路的面积是多少?【答案】21.98平方米.【分析】此题相当于知道小圆直径和环宽,求圆环的面积.小圆半径3米,大圆半径4米,圆环的面积是21.98平方米.7. 大圆半径为R,小圆半径为r,两个同心圆构成一个环形.以圆心O为顶点,半径R为边长作一个正方形:再以O为顶点,以r为边长作一个小正方形.图中阴影部分的面积为50平方厘米,求环形面积.(圆周率取3.14)【答案】157平方厘米【分析】环形的面积应该用大圆的面积减去小圆的面积,但分别求出两个圆的面积显然不可能.题中已知阴影部分的面积,也就是R2−r2=50平方厘米,那么环形的面积为:πR2−πr2=π(R2−r2)=π×50=157(平方厘米).8. 图中阴影部分的面积为50平方厘米,求环形面积.(π取3.14)【答案】157平方厘米【分析】环形的面积应该用大圆的面积减去小圆的面积,但分别求出两个圆的面积显然不可能.题中已知阴影部分的面积,也就是R2−r2=50平方厘米,那么环形的面积为:πR2−πr2=π(R2−r2)=π×50=157(平方厘米).9. 奥运会的会徽是五环图,一个五环图是由内圆直径为6厘米,外圆直径为8厘米的五个环组成,其中两两相交的小曲边四边形(阴影部分)的面积都相等,已知五个圆环盖住的面积是77.1平方厘米,求每个小曲边四边形的面积.(π=3.14)【答案】 4.1平方厘米.【分析】⑴每个圆环的面积为:π×42−π×32=7π=21.98(平方厘米)⑵五个圆环的面积和为:21.98×5=109.9(平方厘米)⑶八个阴影的面积为:109.9−77.1=32.8(平方厘米)⑷每个阴影的面积为:32.8÷8=4.1(平方厘米)10. 已知与小圆相切的线段长度是10厘米,那么图中圆环的面积是多少?【答案】 25π 平方厘米【分析】连接 OC 、OB ,则 OC ⊥AB ,在直角三角形 OBC 中,OB 2−OC 2=BC 2=(12AB)2=25, 图中圆环的面积为πR 2−πr 2=π(R 2−r 2)=π×(OB 2−OC 2)=25π(平方厘米).11. 图为一卷紧绕成的牛皮纸,纸卷直径为 20 厘米,中间有一直径为 6 厘米的卷轴.已知纸的厚度为 0.4 毫米,问:这卷纸展开后大约有多长?【答案】71.4米.【分析】将这卷纸展开后,它的侧面可以近似的看成一个长方形,它的长度就等于面积除以宽.这里的宽就是纸的厚度,而面积就是一个圆环的面积.因此,纸的长度≈纸卷侧面积纸的厚度≈3.14×102−3.14×320.04=3.14×(100−9)0.04=7143.5(厘米)所以,这卷纸展开后大约71.4米.12. 图中阴影部分的面积是25cm2,求圆环的面积.【答案】157cm2.【分析】设大圆半径为R,小圆半径为r,依题有R 22−r22=25,即R2−r2=50.则圆环面积为:πR2−πr2=π(R2−r2)=50π=157(cm2).13. 如图所示,在两个同心圆上有一条两端点都在大圆上的线段与小圆相切,其长度为10厘米.求阴影部分的面积.(π取3.14)【答案】78.5平方厘米.【分析】如图所示,从圆心连结其中一个端点,长度为大圆半径,再从圆心向线段作垂线,长度为小圆半径,图中的三角形为直角三角形,由勾股定理可得R2−r2=52=25,所以图中阴影部分面积为πR2−πr2=π×(R2−r2)=25π=78.5(平方厘米).14. 图中阴影部分的面积是25平方厘米,求圆环的面积.(π取3.14)【答案】157平方厘米.【分析】记大圆半径为R,小圆半径为r,那么圆环的面积为π(R2−r2),只要能够求出R2−r2即可.阴影部分是两个等腰直角三角形的面积差,等于12(R2−r2),所以R2−r2=2×25=50(厘米).由此可得圆环面积等于50×3.14=157(平方厘米).15. 如图,厚度为0.25毫米的铜版纸被卷成一个空心圆柱(纸卷得很紧,没有空隙),它的外直径是180厘米,内直径是50厘米.这卷铜版纸的总长是多少米?【答案】9388.6【分析】卷在一起时铜版纸的横截面的面积为π×(1802)2−π×(502)2=7475π(平方厘米),如果将其展开,展开后横截面的面积不变,形状为一个长方形,宽为0.25毫米(即0.025厘米),所以长为7475π÷0.025=938860(厘米)=9388.6(米).所以这卷铜版纸的总长是9388.6米.16. 如图,有一卷紧紧缠绕在一起的塑料薄膜,薄膜的直径是20厘米,中间有一直径为8厘米的卷轴,已知薄膜的厚度为0.04厘米,则薄膜展开后的面积是多少平方米?(π取3.14)【答案】 65.94【分析】 卷纸问题:依据体积不变原则求解,缠绕在一起时塑料薄膜的体积为:[π×(202)2−π×(82)2]×100=8400π(立方厘米)薄膜展开后为一个长方形,体积保持不变,而厚度为 0.04 厘米,所以薄膜展开后的面积为8400π÷0.04=659400(平方厘米)=65.94(平方米).17. 如图,有一卷紧紧缠绕在一起的塑料薄膜,薄膜的直径为 20 厘米,中间有一直径为 8 厘米的卷轴,已知薄膜的厚度为 0.04 厘米,则薄膜展开后的面积是多少平方米?【答案】 65.94 平方米.【分析】 缠绕在一起时塑料薄膜的体积为:[π×(202)2−π×(82)2]×100=8400π(立方厘米), 薄膜展开后为一个长方体,体积保持不变,而厚度为 0.04 厘米,所以薄膜展开后的面积为8400π÷0.04=659400(平方厘米)=65.94(平方米).另解:也可以先求出展开后薄膜的长度,再求其面积.由于展开前后薄膜的侧面的面积不变,展开前为π×(202)2−π×(82)2=84π(平方厘米),展开后为一个长方形,宽为0.04厘米,所以长为84π÷0.04=6594(厘米),所以展开后薄膜的面积为6594×100=659400(平方厘米)=65.94(平方米).。
小学奥数几何专题1、(★★)如图,已知四边形ABCD 中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD 与AD 垂直,则四边形的面积等于多少?[思 路]:显然四边形ABCD 的面积将由三角形ABD 与三角形BCD 的面积求和得到.三角形ABD 是直角三角形,底AD 已知,高BD 是未知的,但可以通过勾股定理求出,进而可以判定三角形BCD 的形状,然后求其面积.这样看来,BD 的长度是求解本题的关键.解:由于BD 垂直于AD ,所以三角形ABD 是直角三角形.而AB=13,DA=12,由勾股定理,BD 2=AB 2-AD 2=132—122=25=52,所以BD=5.三角形BCD 中BD=5,BC=3,CD=4,又32十42=52,故三角形BCD 是以BD 为斜边的直角三角形,BC 与CD 垂直.那么:ABCD S 四边形=ABD S ∆+BCD S∆=12×5÷2+4×3÷2=36.. 即四边形ABCD 的面积是36. 2、(★★)如图四边形土地的总面积是48平方米,三条线把它分成了4个小三角形,其中2个小三角形的面积分别是7平方米和9平方米.那么最大的一个三角形的面积是________平方米;[分析]:剩下两个三角形的面积和是 48-7-9=32 ,是右侧两个三角形面积和的2 倍,故左侧三角形面积是右侧对应三角形面积的2倍,最大三角形面积是 9×2=18。
3.(★★)将下图中的三角形纸片沿虚线折叠得到右图,其中的粗实线图形面积与原三角形面积之比为2:3。
已知右图中3个阴影的三角形面积之和为1,那么重叠部分的面积为多少?[思 路]:小升初中常把分数,百分数,比例问题处理成份数问题,这个思想一定要养成。
解:粗线面积:黄面积=2:3绿色面积是折叠后的重叠部分,减少的部分就是因为重叠才变少的,这样可以设总共3份,后来粗线变2份,减少的绿色部分为1份,所以阴影部分为2-1=1份,7 94、(★★)求下图中阴影部分的面积:【解】如左下图所示,将左下角的阴影部分分为两部分,然后按照右下图所示,将这两部分分别拼补在阴影位置。
小学奥数几何篇五大模型蝴蝶定理一、蝴蝶定理的定义与公式蝴蝶定理是小学奥数几何篇中的一个重要模型,它描述了在等腰三角形中,一条平行于底边的线段将底边平分,并且这条线段与等腰三角形的两腰相交于同一点时,该线段的中点与等腰三角形的顶点、底边的中点以及两腰上的交点形成一个等腰三角形。
蝴蝶定理的公式如下:设等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,则AG=BG=CG。
二、蝴蝶定理的应用1. 在等腰三角形中求边长:通过蝴蝶定理,可以快速求出等腰三角形中未知边的长度。
例如,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC 的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,求AG的长度。
解答:根据蝴蝶定理,AG=BG=CG,又因为AB=AC,所以AG=AB/2=a。
2. 在等腰三角形中求角度:通过蝴蝶定理,可以求出等腰三角形中未知角的度数。
例如,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,求∠AGB的度数。
解答:由于AG=BG=CG,所以△AGB是等边三角形,∠AGB=60°。
3. 在等腰三角形中求面积:通过蝴蝶定理,可以求出等腰三角形中未知部分的面积。
例如,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,求△AGB的面积。
解答:由于△AGB是等边三角形,所以△AGB的面积=(a^2 √3)/ 4。
小学奥数几何专题1、(★★)如图,已知四边形ABCD 中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD 与AD 垂直,则四边形得面积等于多少?[思 路]:显然四边形ABCD 得面积将由三角形ABD 与三角形BCD 得面积求与得到.三角形ABD就是直角三角形,底AD 已知,高BD 就是未知得,但可以通过勾股定理求出,进而可以判定三角形BCD 得形状,然后求其面积.这样瞧来,BD 得长度就是求解本题得关键.解:由于BD 垂直于AD,所以三角形ABD 就是直角三角形.而AB=13,DA=12,由勾股定理,BD 2=AB 2-AD 2=132—122=25=52,所以BD=5.三角形BCD 中BD=5,BC=3,CD=4,又32十42=52,故三角形BCD 就是以BD 为斜边得直角三角形,BC 与CD 垂直.那么:ABCD S 四边形=ABD S ∆+BCD S∆=12×5÷2+4×3÷2=36..即四边形ABCD 得面积就是36.2、(★★)如图四边形土地得总面积就是48平方米,三条线把它分成了4个小三角形,其中2个小三角形得面积分别就是7平方米与9平方米.那么最大得一个三角形得面积就是________平方米;[分析]:剩下两个三角形得面积与就是 48-7-9=32 ,就是右侧两个三角形面积与得2 倍,故左侧三角形面积就是右侧对应三角形面积得2倍,最大三角形面积就是 9×2=18。
3.(★★)将下图中得三角形纸片沿虚线折叠得到右图,其中得粗实线图形面积与原三角形面积之比为2:3。
已知右图中3个阴影得三角形面积之与为1,那么重叠部分得面积为多少?[思 路]:小升初中常把分数,百分数,比例问题处理成份数问题,这个思想一定要养成。
解:粗线面积:黄面积=2:3绿色面积就是折叠后得重叠部分,减少得部分就就是因为重叠才变少得,这样可以设总共3份,后来粗线变2份,减少得绿色部分为1份,所以阴影部分为2-1=1份,794、(★★)求下图中阴影部分得面积:【解】如左下图所示,将左下角得阴影部分分为两部分,然后按照右下图所示,将这两部分分别拼补在阴影位置。
可以瞧出,原题图得阴影部分等于右下图中AB弧所形成得弓形,其面积等于扇形OAB与三角形OAB得面积之差。
所以阴影面积:π×4×4÷4-4×4÷2=4、56。
5、(★★)下图中阴影部分得面积就是多少厘米2?分析与解:本题可以采用一般方法,也就就是分别计算两块阴影部分面积,再加起来,但不如整体考虑好。
我们可以运用翻折得方法,将左上角一块阴影部分(弓形)翻折到半圆得右上角(以下图中虚线为折痕),把两块阴影部分合在一起,组成一个梯形(如下图所示),这样计算就很容易。
本题也可瞧做将左上角得弓形绕圆心旋转90°,到达右上角,得到同样得一个梯形。
6、(★★)如图6-1,每一个小方格得面积都就是l平方厘米,那么用粗线围成得图形得面积就是多少平方厘米?【分析与解】 方法一:正方形格点阵中多边形面积公式:(N+L 2-1)×单位正方形面积,其中N 为图形内格点数,L 为图形周界上格点数. 有N=4,L=7,则用粗线围成图形得面积为:(4+72-1)×1=6、5(平方厘米) 方法二:如下图,先求出粗实线外格点内得图形得面积,有①=3÷2=1、5,②=2÷2=1,③=2÷2=1,④=2÷2=1,⑤=2÷2=l,⑥=2÷2=1,还有三个小正方形,所以粗实线外格点内得图形面积为1、5+l+1+1+1+1+3=9、5,而整个格点阵所围成得图形得面积为16,所以粗线围成得图形得面积为:16-9、5=6、5平方厘米. 7(★★),已知四边形ABCD 与CEFG 都就是正方形,且正方形ABCD 得边长为10厘米,那么图中阴影三角形BFD 得面积为多少平方厘米?【分析与解】 方法一:因为CEFG 得边长题中未给出,显然阴影部分得面积与其有关.设正方形CEFG 得边长为x,有:=1010=100,ABCD S ⨯正方形2=x ,S 正方形CEFG 21110x-x =DG GF=(10-x)x=,222DGF S ∆⨯ 又1=1010=50,2ABD S ∆⨯⨯2110x+x =(10+x)x=.22BEF S ∆ 阴影部分得面积为:DGF ABD BEF ABCD CEFG S S S S S ∆∆∆++--正方形正方形2221010100505022x x x x x -+=++--=(平方厘米)、 方法二:连接FC,有FC 平行与DB,则四边形BCFD 为梯形.有△DFB 、△DBC 共底DB,等高,所以这两个三角形得面积相等,显11010502⨯⨯=(平方厘米). 然,△DBC 得面积阴影部分△DFB得面积为50平方厘米.8、(★★)用棱长就是1厘米得正方块拼成如下图所示得立体图形,问该图形得表面积就是多少平方厘米?[方法一]:[思路]:整体瞧待面积问题。
解:不管叠多高,上下两面得表面积总就是3×3;再瞧上下左右四个面,都就是2×3+1,所以,总计9×2+7×4=18+28=46。
[方法二]:[思路]:所有正方体表面积减去粘合得表面积解:从图中我们可以发现,总共有14个正方体,这样我们知道总共得表面积就是:6×14=64,但总共粘合了18个面,这样就减少了18×1=18,所以剩下得表面积就是64-18=46。
[方法三]:直接数数。
[思路]:通过图形,我们可以直接数出总共有46个面,每个面面积为1,这样总共得表面积就就是46。
9、(★★)一个圆柱形得玻璃杯中盛有水,水面高2、5cm,玻璃杯内侧得底面积就是72cm2,在这个杯中放进棱长6cm得正方体铁块后,水面没有淹没铁块,这时水面高多少厘米?解:水得体积为72×2、5=180(cm3),放入铁块后可以将水瞧做就是底面积为72-6×6=32(cm2)得柱体,所以它得高为180÷32=5(cm)。
10、(★★)有一个棱长为1米得立方体,沿长、宽、高分别切二刀、三刀、四刀后,成为60个小长方体(见左下图)、这60个小长方体得表面积总与就是______平方米、(06年三帆中学考试题)【解】原正方体表面积:1×1×6=6(平方米),一共切了2+3+4=9(次),每切一次增加2个面:2平方米。
所以表面积: 6+2×9=24(平方米)二:提高题11、(★★★)图就是由正方形与半圆形组成得图形。
其中P点为半圆周得中点,Q点为正方形一边得中点。
已知正方形得边长为10,那么阴影部分面积就是多少?(π取3、14、)[方法一]:阴影面积得“加减法”。
[思路]:因为阴影部分面积不就是正规图形,所以通过整个面积减去空白部分面积来求解。
解:过P点向AB作垂线,这样空白部分面积分成上面得三角形与下面得梯形,这样阴影面积=整个面积-空白面积=(正方形ABCD+半圆)—(三角形+梯形)=(10×10+π×5×5÷2)-[15×5÷2+(5+15)×5÷2]=51、75[总结]:这种方法就是小升初中最常用得方法,一定要学会这种处理思路。
[方法二]:面积得“加减法”与“切割法”综合运用[思路]:出现正方形,出现弧线时,注意两个考点:1、半叶形 2。
1/4圆,所以我们可以先把面积补上再减去补上得面积解:S1=正方形-1/4圆=5×5-1/4×π×5×5上面阴影面积=三角形APE-S1=15×5÷2-5×5-1/4×π×5×5下面阴影面积=三角形QPF-S2=所以阴影面积=(15×5÷2-5×5-1/4×π×5×5)+(10×5÷2-5×5-1/4×π×5×5)=51、75[方法三]:面积得“切割法”[思路]:出现正方形,出现弧线时,注意两个考点:1、半叶形 2。
1/4圆,这样可以考虑把阴影面积切成几个我们会算得规则图形解:半叶形S1=正方形-1/4圆=5×5-1/4×π×5×5上面阴影面积=三角形ADP+S1=10×5÷2+5×5—1/4×π×5×5下面阴影面积=三角形QPC+S2=5×5÷2+5×5—1/4×π×5×5阴影面积=(10×5÷2+5×5—1/4×π×5×5)+(5×5÷2+5×5—1/4×π×5×5)=51、7512、(★★★)如图,ABCG就是4×7得长方形,DEFG就是2×10得长方形,那么,三角形BCM得面积与三角形DCM得面积之差就是多少?[方法一]:[思 路]:公共部分得运用,这就是小升初得常用方法,熟练找出公共部分就是解题得关键。
解: GC=7,GD=10推出HE=3;BC=4,DE=2阴影BCM 面积-阴影MDE 面积=(BCM 面积+空白面积)-(MDE 面积+空白面积)=三角形BHE 面积-长方形CDEH 面积=3×6÷2-3×2=3[总 结]:对于公共部分要大胆得进行处理,这样可以把原来无关得面积联系起来,达到解题得目得、[拓 展]:如图,已知圆得直径为20,S1-S2=12,求BD 得长度?[方法二]:[思 路]:画阴影得两个三角形都就是直角三角形,而BC 与DE 均为已知得,所以关键问题在于求CM 与DM.这两条线段之与CD 得长就是易求得,所以只要知道它们得长度比就可以了,这恰好可以利用平行线BC 与DE 截成得比例线段求得.解: GC=7,GD=10 知道CD=3;BC=4, DE=2 知道BC:DE=CM:DM 所以CM=2,MD=1。
阴影面积差为:4×2÷2-1×2÷2=3[方法三]:连接BDS BCM ∆—S DEM ∆=S BCD ∆—S BDE ∆=(3×4—2×3)÷2=3.13.(★★★)如图所示,在三角形ABC中,DC=3BD,DE=EA。