二手车成新率的确定方法 《二手车鉴定与评估》教案

二手车鉴定与评估》全套教案已使用年限的概念，以及等速折旧法和加速折旧法的计算方法。

使用年限法是一种常用的评估二手车成新率的方法。

其中，等速折旧法和加速折旧法是两种不同的计算方法。

在等速折旧法中，成新率的计算公式为：Cn=(1-Y/G)×100%（2-1），而在加速折旧法中，成新率的计算公式又分为年份数求和法和双倍余额递减法。

其中，年份数求和法的公式为：Cn=（1-（1-Y/G）^(2n-1)）×100%（2-2），而双倍余额递减法的公式为：Cn=（1-（1-2Y/G）^n）×100%（2-3）。

此外，规定使用年限和已使用年限也是计算成新率时需要考虑的因素之一。

案例分析〗小明想要购买一辆二手车，但是不知道如何判断这辆车的成新率。

他找到了一位汽车专家，请教如何评估二手车的成新率。

专家告诉他，可以使用使用年限法来计算成新率，其中等速折旧法和加速折旧法是两种常用的计算方法。

小明根据车辆的使用年限和已使用年限，使用加速折旧法计算出这辆车的成新率为80%。

专家提醒小明，除了使用年限法，还可以通过检查车辆的外观、试车等方法来评估车辆的成新率，以免被商家欺骗。

小明感谢专家的指导，决定综合考虑多种因素，选择一辆性价比高、成新率较高的二手车。

课堂小结〗二手车成新率是评估二手车新旧程度的重要指标。

使用年限法是一种常用的计算成新率的方法，其中等速折旧法和加速折旧法是两种不同的计算方法。

在使用年限法的计算过程中，需要考虑规定使用年限和已使用年限等因素。

除了使用年限法，还可以通过检查车辆的外观、试车等方法来评估车辆的成新率。

在购买二手车时，需要综合考虑多种因素，选择一辆性价比高、成新率较高的二手车。

3) 根据规定，轻、中、重型货车，旅游载客汽车和9座以上非营运载客汽车的使用年限为10年。

如果达到报废标准后要求继续使用，需要按照审批程序办理，但是延长使用年限的最长期限没有明确规定。

超过10年的车辆，需要每年定期检验4次。

第13讲第5章二手车价值评估5.1 二手车鉴定评估方法的选择5.2二手车成新率的确定（使用年限法，行驶里程法，整车观测法）课前分析：1.教学内容及时间分配二手车评估方法的区别与联系25分钟评估方法的选用20分钟二手车成新率的确定（使用年限法）15分钟二手车成新率的确定（行驶里程法）15分钟二手车成新率的确定（整车观测法）15分钟2.教学目的通过本次教学，让学生能够理解二手车成新率的概念，掌握重点评估方法的选择与成新率的确定。

3.教学重难点重点：二手车成新率的确定方法、综合分析法的确定成新率难点：二手车成新率的确定方法4.教学方法本教学环节采用理论教学。

通过运用多媒体，结合日常实际生活，使学生可以更直观的学习。

5.板书布置详见教学内容教学内容：0.导入通过对二手策划鉴定评估流程的复习，以及对汽车仪器检测的回顾，引入本节课程二手车价值评估。

1.二手车鉴定评估方法的区别与联系①重置成本法与收益现值法前者是历史过程，后者是预期过程。

重置成本法比较侧重对车辆过去使用状况的分析，如各种磨损、成新率等；而收益现值法完全基于对未来收益的预期，不必考虑过去的使用情况。

②重置成本法与现行市价法重置成本法从理论上讲，也是一种比较的方法，比较的参照物就是新车（一辆或几辆即可）；现行市价法的出发点更多地表现在价格上，其比较性更为广泛，需要更多的参照物和市场数据。

③收益现值法与现行市价法二者若存在联系，那么这一联系就是二种方法在使用过程中的结合，以降低人为因素，这种做法在发达国家相当普遍。

④清算价格法与现行市价法二者都是基于市场价格。

不同点：用现行市价法，评估价买卖双方都接受后才可交易；而清算价格法，只要买方接受就可交易。

⑤折旧法和重置成本法二者都是从二手车“损耗”的角度出发评价二手车价值的，重置成本法中成新率的确定与折旧年限确定的基础损耗本身具有差异性，规定使用年限与规定折旧年限的含义也不同。

两者的损耗含义不同：折旧是由损耗决定的，但折旧并不完全是真正意义上的实际磨损折旧额与实体性贬值意义不同：折旧额是会计账面上根据固定资产的原始价值和预计使用年限，按照选择的折旧方法合理地分摊固定资产的应提折旧总额；实体性贬值是由于实体磨损而带来的贬值。

二手车鉴定与评估教案一、教学目标1. 了解二手车市场的现状和发展趋势2. 掌握二手车鉴定与评估的基本流程和方法3. 学会使用二手车评估工具和软件4. 培养学生的二手车交易和评估实际操作能力二、教学内容1. 二手车市场概述二手车市场的现状和发展趋势我国二手车市场的政策法规2. 二手车鉴定与评估的基本流程二手车鉴定与评估的定义和作用二手车鉴定与评估的基本流程二手车鉴定与评估的关键环节3. 二手车评估方法静态观察法动态测试法数据对比法专业评估法4. 二手车评估工具和软件二手车评估工具的使用方法二手车评估软件的功能和操作5. 二手车交易实际操作二手车交易的基本流程二手车交易的注意事项二手车交易的风险控制三、教学方法1. 讲授法：讲解二手车市场概述、二手车鉴定与评估的基本流程、二手车评估方法、二手车评估工具和软件等内容。

2. 实践操作法：引导学生进行二手车鉴定与评估的实际操作，培养学生的实践能力。

3. 案例分析法：分析二手车交易的实际案例，让学生了解二手车交易的过程和注意事项。

4. 小组讨论法：分组讨论二手车鉴定与评估的问题，培养学生的团队合作能力。

四、教学资源1. 教材：二手车鉴定与评估教材2. 课件：二手车鉴定与评估课件3. 二手车评估工具和软件：提供给学生实际操作使用4. 二手车交易实际案例：用于案例分析教学五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和提问情况，了解学生的学习兴趣和需求。

2. 实践操作能力：评估学生在二手车鉴定与评估的实际操作中的表现，了解学生的掌握程度。

3. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，了解学生的团队合作能力和解决问题的能力。

4. 课后作业：评估学生的课后作业完成情况，了解学生的学习效果。

六、教学安排1. 课时：本课程共计32课时，每课时45分钟。

2. 教学安排：第1-4课时：二手车市场概述及基本流程第5-8课时：二手车评估方法与工具第9-12课时：二手车评估实践操作第13-16课时：二手车交易实际操作第17-20课时：二手车交易注意事项与风险控制七、教学活动1. 二手车市场概述及基本流程讲解2. 二手车评估方法与工具的学习3. 二手车评估实践操作训练4. 二手车交易实际操作演练5. 二手车交易注意事项与风险控制讲解6. 案例分析与小组讨论7. 课堂互动与提问八、教学反馈1. 定期收集学生反馈，了解学生对二手车鉴定与评估知识点的掌握情况。

辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与教学活动流程设计课程名称：二手车鉴定与评估开课学期：第4学期参考学时：48承担课程教研室：汽车整形技术开课班级：主讲教师：201 年月授课教案纲要教师姓名系部专业汽车整形技术专业课程名称二手车鉴定与评估使用教材二手车鉴定与评估授课时间月日节月日节授课对象计划学时 4 教学方式地点课堂：教学目标能力（技能）目标知识目标1.能够规范地进行二手车鉴定评估业务洽谈；2.能够规范地签订二手车鉴定评估委托书；3.能够检查、评价、记录工作结果。

1.能够收集并合理考虑客户愿望和信息；2.能够分析工作中的不安全因素并采取必要措施并注意保护环境；3.能够正确描述二手车鉴定评估的一般程序；4.能够正确解释汽车报废标准、报废汽车、二手车、拼装车、改装汽车；5.能够正确描述二手车鉴定评估的目的和范围；6.能够正确描述二手车鉴定评估依据的原则。

教学内容项目一前期准备任务一业务洽谈重点难点及解决方法业务洽谈时需咨询的内容，学生分组训练，提交记录单综合素质培养自我学习能力，思维能力，协作能力教学方法课堂讲解、角色扮演教学资源多媒体，课件，教材教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）教学活动流程设计教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课课程介绍任务引入课堂讲解听课30min2.知识讲授提要1.汽车报废标准与报废汽车2.二手车及二手车交易3.二手车鉴定评估4.二手鉴定估价师5.二手车鉴定评估机构课堂讲解听课/记录120min3.技能学习 1.了解车主基本情况2.了解车主要求评估的目的3.了解估价对象及其基本情况4.确定委托评估意向5.签订二手车评估委托书课堂讲解听课/记录20 min4.技能训练业务洽谈角色扮演分组活动20min5.课堂小结本任务理论与实操活动总结课堂讲解听课/记录10min 6.布置作业授课教案纲要教师姓名系部专业汽车整形技术专业课程名称二手车鉴定与评估使用教材二手车鉴定与评估授课时间月日节授课对象计划学时 2 教学方式地点课堂：教学目标能力（技能）目标知识目标1.能够初步拟定二手车鉴定评估作业方案。

二手车鉴定与评估教案教案名称：二手车鉴定与评估教学目标：1. 了解二手车市场的基本情况，了解二手车鉴定与评估的重要性和必要性。

2. 掌握二手车鉴定与评估的方法和技巧，能对二手车进行准确的鉴定和评估。

3. 培养学生的分析、判断能力和综合运用知识的能力，提高学生的实践操作能力。

教学重点与难点：1. 二手车鉴定与评估的方法和技巧。

2. 实践操作中的问题解决和判断分析能力。

教学内容与教学步骤：教学内容：1. 二手车市场的基本情况。

2. 二手车鉴定的方法和技巧。

3. 二手车评估的方法和技巧。

教学步骤：第一步：导入新知识1.通过图片、视频等材料介绍二手车市场的基本情况，增加学生们的兴趣。

2.师生互动，引导学生们思考二手车鉴定和评估的重要性和必要性。

第二步：二手车鉴定的方法和技巧的学习1.讲解二手车鉴定的方法和技巧，包括外观检查、底盘检查、发动机检查等。

2.通过案例分析和实际操作，让学生们掌握二手车鉴定的实际操作和注意事项。

第三步：二手车评估的方法和技巧的学习1.讲解二手车评估的方法和技巧，包括车况评估、车辆价格评估等。

2.通过案例分析和实际操作，让学生们掌握二手车评估的实际操作和注意事项。

第四步：综合应用与实践操作1.进行综合案例分析，让学生们运用所学知识对一辆二手车进行鉴定和评估。

2.指导学生们进行实践操作，通过实际操作加深对二手车鉴定与评估的理解和掌握。

第五步：总结与反思1.总结本节课所学内容，强调二手车鉴定与评估的重要性和必要性。

2.让学生们进行反思和自我评价，提出自己的不足和提高的方向。

教学方法和教具：1.讲授法：通过讲解和示范让学生们了解二手车鉴定与评估的方法和技巧。

2.案例分析法：通过案例分析，帮助学生们理解和掌握二手车鉴定与评估的实际操作。

3.实践操作：通过实际操作，让学生们实际运用所学知识，提高实际操作能力。

4.课件、图片、视频等教具。

评价与反馈：1.课堂讨论和提问，检查学生们对二手车鉴定与评估的理解和掌握情况。

二手车鉴定与评估教案第一章：二手车市场概述1.1 二手车市场的定义与发展历程1.2 我国二手车市场的现状与趋势1.3 二手车交易流程与相关法律法规1.4 二手车行业的发展机遇与挑战第二章：二手车鉴定基础2.1 二手车鉴定目的与意义2.2 二手车鉴定标准与方法2.3 二手车车况检查项目及要求2.4 二手车车辆识别代码（VIN）解读第三章：二手车实体检查3.1 二手车外观检查3.2 二手车发动机检查3.3 二手车底盘检查3.4 二手车行驶性能检查第四章：二手车价值评估4.1 二手车价值评估方法4.2 二手车价值评估要素4.3 二手车市场行情分析4.4 二手车交易价格计算及报价策略第五章：二手车交易注意事项5.1 二手车交易合同签订5.2 二手车过户手续办理5.3 二手车保险与理赔5.4 二手车售后服务与保养第六章：二手车事故车鉴定6.1 事故车的定义与分类6.2 事故车的鉴定方法与步骤6.3 事故车常见损伤的识别与评估6.4 事故车修复成本估算与价值影响第七章：二手车泡水车鉴定7.1 泡水车的定义与特征7.2 泡水车的鉴定方法与步骤7.3 泡水车常见问题的识别与评估7.4 泡水车修复可能性与价值影响第八章：二手车火烧车鉴定8.1 火烧车的定义与特征8.2 火烧车的鉴定方法与步骤8.3 火烧车常见问题的识别与评估8.4 火烧车修复成本估算与价值影响第九章：二手车鉴定与评估实战案例分析9.1 二手车鉴定与评估案例解析9.2 二手车交易过程中可能出现的问题及应对策略9.3 二手车鉴定与评估中的风险控制9.4 二手车鉴定与评估人员的职业素养与技能要求第十章：二手车鉴定与评估的未来发展10.1 二手车市场发展趋势10.2 二手车鉴定与评估技术的创新10.3 二手车行业政策与法规的完善10.4 二手车鉴定与评估行业的机遇与挑战重点和难点解析一、二手车市场的定义与发展历程难点解析：二手车市场的多样性与复杂性，二手车交易流程的繁琐性与不确定性，二手车行业的发展瓶颈与突破口。

二手车鉴定与评估教案第一章：二手车市场概述1.1 二手车市场的定义与特点1.2 二手车市场的发展历程1.3 我国二手车市场的现状与趋势1.4 二手车交易流程与相关手续第二章：二手车鉴定基础2.1 二手车鉴定的意义与目的2.2 二手车鉴定的人员素质要求2.3 二手车鉴定的一般步骤与方法2.4 二手车鉴定主要内容第三章：二手车实体鉴定3.1 二手车外部检查3.2 二手车内部检查3.3 二手车底盘检查3.4 二手车性能检查第四章：二手车价值评估4.1 二手车价值评估的意义与方法4.2 二手车成新率的估算4.3 二手车价格影响因素分析4.4 二手车交易价格的确定第五章：二手车交易合同与风险防范5.1 二手车交易合同的主要内容5.2 二手车交易合同的签订与履行5.3 二手车交易中的风险类型与防范措施5.4 二手车交易纠纷的处理第六章：二手车鉴定技术与工具6.1 二手车鉴定常用工具与设备6.2 车身损伤检测与修复技术6.3 二手车发动机与变速箱检测6.4 二手车底盘与悬挂系统检测第七章：新能源汽车鉴定与评估7.1 新能源汽车概述与分类7.2 新能源汽车鉴定特点与方法7.3 新能源汽车价值评估与交易7.4 新能源汽车市场发展趋势与前景第八章：事故车鉴定与评估8.1 事故车鉴定的重要性8.2 事故车的识别与鉴定方法8.3 事故车损伤程度的评估8.4 事故车维修成本与价值估算第九章：二手车交易政策与法规9.1 二手车交易相关政策法规概述9.2 二手车交易税收政策与优惠政策9.3 二手车交易市场管理规范9.4 违反二手车交易法规的法律责任第十章：二手车鉴定与评估实战案例分析10.1 二手车鉴定与评估案例解析10.2 二手车交易中的成功经验与启示10.3 二手车交易中的常见问题与解决方案10.4 二手车鉴定与评估的未来发展展望重点解析重点：1. 二手车市场的定义、特点、发展历程、现状与趋势、交易流程与相关手续。

2. 二手车鉴定的意义、人员素质要求、一般步骤与方法、主要内容。

二手车鉴定与评估》全套教案教案：二手车鉴定与评估一、教学目标1.了解二手车的定义和特点；2.掌握二手车鉴定的方法和技巧；3.理解二手车评估的意义和过程；4.提高对二手车市场的认识和分析能力。

二、教学内容1.二手车的定义和特点2.二手车的购买渠道和市场分析3.二手车鉴定的方法和技巧4.二手车评估的意义和过程三、教学方法1.案例分析：通过实例引入，帮助学生理解概念和原理；2.探究式学习：通过教师引导，让学生主动探索和发现；3.小组讨论：分组进行二手车市场调研，分享和讨论结果；4.实地考察：安排学生参观和了解二手车市场的实际情况。

四、教学步骤和时间安排1.第一课时（60分钟）：二手车的定义和特点a.导入（5分钟）：通过案例分析介绍二手车的概念和市场需求；b.概念讲解（15分钟）：讲解二手车的定义和特点，帮助学生理解；c.小组讨论（20分钟）：分组讨论二手车的购买渠道和市场分析；d.结果分享（15分钟）：各小组就调研结果进行分享和讨论。

2.第二课时（60分钟）：二手车鉴定的方法和技巧a.导入（5分钟）：通过案例分析介绍二手车鉴定的重要性；b.教师讲解（20分钟）：讲解二手车鉴定的方法和技巧，并结合实例进行说明；c.学生练习（20分钟）：分组进行鉴定练习，互相评价和纠正；d.结果总结（15分钟）：汇总学生鉴定的结果，让学生共同总结经验。

3.第三课时（60分钟）：二手车评估的意义和过程a.导入（5分钟）：通过案例分析介绍二手车评估的重要性和意义；b.教师讲解（20分钟）：讲解二手车评估的过程和注意事项；c.实地考察（30分钟）：安排学生参观二手车市场，实地了解评估的情况；d.结果讨论（5分钟）：在实地考察后，让学生进行结果的讨论和评价。

4.第四课时（60分钟）：总结和复习a.教师总结（15分钟）：对前三节课进行总结和复习；b.学生思考（20分钟）：学生讨论二手车鉴定与评估的未来发展和应用；c.思维导图（20分钟）：学生组织思路，制作二手车鉴定与评估的思维导图；d.小结（5分钟）：教师进行总结，并布置作业。

二手车鉴定与评估教案教案标题：二手车鉴定与评估教案教学目标：1. 了解二手车鉴定与评估的重要性和基本原则。

2. 掌握二手车鉴定与评估的基本步骤和方法。

3. 培养学生的观察力、分析能力和判断能力。

教学内容：1. 二手车鉴定与评估的概念和意义。

2. 二手车鉴定与评估的基本原则。

3. 二手车鉴定与评估的步骤和方法。

4. 二手车鉴定与评估的实际案例分析。

教学步骤：1. 导入：通过展示一些二手车的图片和视频，引发学生对二手车鉴定与评估的兴趣和思考。

2. 知识讲解：a. 介绍二手车鉴定与评估的概念和意义，强调其在购买二手车时的重要性。

b. 解释二手车鉴定与评估的基本原则，如车况、车龄、行驶里程、保养记录等。

c. 分步骤讲解二手车鉴定与评估的方法，包括外观检查、动力系统检查、底盘系统检查等。

3. 实践操作：a. 将学生分成小组，每个小组负责一辆二手车的鉴定与评估。

b. 学生根据所学知识，对二手车进行外观检查、动力系统检查、底盘系统检查等，并记录相关信息。

c. 小组讨论并填写二手车鉴定与评估报告。

4. 案例分析：a. 选择一些真实的二手车案例，让学生根据所学知识进行鉴定与评估。

b. 学生在小组内进行讨论，分析二手车的优劣势，并给出鉴定与评估结果。

c. 教师对学生的分析和判断进行点评和指导。

5. 总结与展望：a. 学生总结二手车鉴定与评估的基本原则和步骤。

b. 学生展望二手车鉴定与评估的发展前景，并思考其在日常生活中的应用。

教学资源：1. 二手车图片和视频资料。

2. 二手车鉴定与评估案例。

3. 学生小组的二手车鉴定与评估报告。

评估方式：1. 学生小组的二手车鉴定与评估报告。

2. 学生对案例的分析和判断。

3. 学生对二手车鉴定与评估的总结与展望。

教学建议：1. 在教学过程中，可以结合实际的二手车案例进行讲解和分析，增加学生的兴趣和参与度。

2. 鼓励学生积极思考和提问，促进他们的观察力、分析能力和判断能力的发展。

3. 引导学生在实践操作中注重细节和全面性，培养他们的综合能力和实际操作能力。

二手车鉴定与评估教案第一章：二手车市场概述1.1 教学目标让学生了解二手车市场的定义、特点和现状。

让学生掌握二手车市场的交易流程和相关政策。

1.2 教学内容二手车市场的定义与特点二手车市场的现状与发展趋势二手车市场的交易流程二手车市场的相关政策1.3 教学方法讲授法：讲解二手车市场的定义、特点和现状。

互动法：讨论二手车市场的交易流程和相关政策。

1.4 教学评估进行课堂提问，了解学生对二手车市场定义、特点和现状的理解。

布置相关作业，让学生结合实际情况分析二手车市场的交易流程和相关政策。

第二章：二手车鉴定基础2.1 教学目标让学生了解二手车鉴定的一般流程和方法。

让学生掌握二手车主要部件的检查和评估方法。

2.2 教学内容二手车鉴定的一般流程二手车主要部件的检查和评估方法二手车车况鉴定工具的使用2.3 教学方法讲授法：讲解二手车鉴定的一般流程和方法。

实践法：让学生在实际操作中掌握二手车主要部件的检查和评估方法。

2.4 教学评估进行课堂提问，了解学生对二手车鉴定流程和方法的理解。

组织学生进行实际操作，评估二手车的车况。

第三章：二手车评估方法3.1 教学目标让学生了解二手车评估的基本方法和技巧。

让学生掌握二手车评估的实战操作。

3.2 教学内容二手车评估的基本方法：外观评估、内饰评估、底盘评估、路试评估等。

3.3 教学方法讲授法：讲解二手车评估的基本方法和技巧。

实践法：让学生在实际操作中掌握二手车评估的实战操作。

3.4 教学评估进行课堂提问，了解学生对二手车评估方法和技巧的理解。

组织学生进行实际操作，评估二手车的价值。

第四章：二手车交易流程与风险控制4.1 教学目标让学生了解二手车交易的流程和相关规定。

让学生掌握二手车交易中的风险控制方法和技巧。

4.2 教学内容二手车交易的流程：车辆查验、车辆过户、车辆转籍等。

二手车交易中的风险控制：车辆事故风险、车辆产权风险、车辆质量风险等。

4.3 教学方法讲授法：讲解二手车交易的流程和相关规定。