高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第四单元第9课资产阶级革命和资本主义制度的建立练习题
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9-3导学案:资产阶级革命与资本主义制度的确立【学习目标】通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。
【基础知识】三、艰难的法兰西共和之路(一)法国大革命1.背景(1)经济:18世纪法国资本主义经济不断发展,日益强大(根本原因);(2)政治:法国封建制度严重阻碍发展;(3)思想:启蒙思想对民众产生了深刻影响;(4)外因:受到美国的影响。
2.过程1789年7月14日,法国民众攻占,法国大革命爆发;1789年8月,议会颁布了《》;1791年,议会颁布了宪法,确立了新制度的基本框架;1799年,拿破仑发动军事政变,建立军事独裁统治,1815年,在欧洲各国联合进攻下,帝国覆灭。
3.意义法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命。
它摧毁了法国的封建专制制度,震撼了整个欧洲大陆的;建立起资产阶级的政治统治,促进了资本主义经济的发展;传播了资本主义自由民主的进步思想。
(二)共和政体的确立:——1875年宪法2.宪法意义:①确立了共和政体, 并从法律上阻断了保皇派复辟帝制的道路;②促进了法国工业资本主义的发展;③的确立和巩固, 使法国社会得到稳定的发展。
四、意大利统一1.根本原因:政治上的分裂状态阻碍资本主义经济的发展2.统一过程:①1861年建立王国②先后从奥地利和法国手中收复失地,1870年,实现了国家统一3.政体:君主立宪制意大利统一是在反对外来侵略的基础上,通过自上而下的战争和自下而上的革命两条道路实现。
五、德意志统一及君主立宪制的建立:1871年1.德国统一:(1)背景:四分五裂状况严重阻碍了资本主义的发展;普鲁士邦国经济、军事实力强大;俾斯麦推行“政策”。
(2)方式:自上而下,武力统一德国.(3)过程:三次战争(1864、1866、1870)(4)结果:年,德意志帝国成立,颁布《德意志帝国宪法》。
2.德国君主立宪制的建立:1871年《德意志帝国宪法》3.德意志帝国君主立宪制的特点德国的政体,使帝国披上了的外衣。
第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立学习目标1. 了解英、美、法资产阶级革命的背景、过程,分析其历史意义。
2. 探究英国君主立宪制、美国共和制、法国共和制,归纳资本主义政治制度的共性,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现,提升历史解释素养。
3. 以俄国改革、美国内战、意大利统一、德意志统一、日本明治维新为例,探讨资本主义制度的扩张与发展。
活动方案活动一:了解英、美、法资产阶级革命的背景、过程,分析其历史意义。
1. 阅读课文第一子目,完成下表。
重要角度背景过程历史意义英国资产阶级革命资产阶级与新贵族以议会为基地,向专制王权发起挑战1640年,革命爆发。
处死国王—共和国—军事独裁—王朝复辟。
1688年,光荣革命(1) 推翻封建君主专制。
(2) 为英国君主立宪的确立奠定了政治基础美国独立战争英国对北美殖民地的限制和剥削,激起了北美人民的不满1775年,来克星顿冲突,独立战争开始。
1776年,《独立宣言》发表。
1781年,打败英军。
1783年,英国承认美国独立是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命法国资产阶级革命法国专制制度严重阻碍了资本主义的发展。
资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚1789年,攻占巴士底狱,法国大革命爆发。
1789年8月,《人权宣言》发表。
1791年,议会颁布宪法。
1799—1815年,拿破仑军事独裁统治法国大革命沉重打击了欧洲的封建制度,革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地义。
【答案】政治理念:自由、平等、民主、法治等。
意义:推翻旧制度,建立资产阶级统治,为新的资本主义制度的确立奠定政治基础。
活动二:探究英国君主立宪制、美国共和制、法国共和制,归纳资本主义政治制度的共性。
1. 阅读课文第二子目,完成下表。
资本主义制度(实质是资本剥削雇佣劳动的制度)角度资本主义经济制度资本主义政治制度政体政党具体内容英国生产资料私有制+市场调节君主立宪制两党或多党定期选举轮流执政君主权力受到限制,议会是国家最高立法机关和权力机关。
第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立……教学分析……➵➵教学目标1.运用时间轴、历史地图等将英、美、法资产阶级革命和确立资本主义制度置于时空框架下进行描述、分析和比较。
2.通过解读史料,分析各国资产阶级革命或改革的背景和影响;理解资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现。
3.能够解释并比较英国君主立宪制、美国共和制及其他资本主义国家政体的特点;全面、辩证地评价资本主义制度的历史进步性和局限性。
4.认识人类社会向民主政治演进的曲折,从专制到民主是历史发展的必然趋势;既要借鉴世界文明进程的优秀成果,又要根据本国历史和国情选择适合的制度与发展道路。
➵➵重点难点1.重点:各国资产阶级革命的史实和资本主义制度的特点。
2.难点:对资本主义制度的评价;资产阶级革命和资本主义制度的确立是近代西方政治思想的初步实现。
➵➵教法学法问题探究法、小组讨论法、情景教学法、讲授法等➵➵课时安排1课时➵➵教学准备教师依据课程标准和学情,进行教学设计,制作课件,编写学案;学生预习教材,完成学案。
◈◈◈教学过程设计◈◈◈【导入新课】教师活动:介绍资产阶级革命和资本主义制度1.资产阶级革命早期资产阶级革命的历史使命就是打倒封建统治,为发展资本主义扫清道路。
资产阶级革命的客观任务就是以资本主义剥削制度取代封建剥削制度。
2.资本主义制度资本主义制度以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是资本剥削雇佣劳动的制度。
随着资产阶级革命的成功,资本主义经济制度逐渐确立。
为了维护自身利益,资产阶级也建立起适合资本主义经济发展的政治制度。
资本主义国家主要实行君主立宪制和共和制。
【讲授新课】一、英国资产阶级革命与君主立宪制1.英国资产阶级革命(1)背景教师活动:出示思维导图,引导学生了解英国资产阶级革命的背景。
新航路开辟后,16-17世纪英国资本主义经济发展迅速,资产阶级、新贵族在经济上日益强大,希望通过议会谋取更高的政治地位。
人教统编版高一必修2019 中外历史纲要(下)第四单元第9课资产阶级革命和资本主义制度的建立一、单选题1.法国著名启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。
它的具体实现反映在下列哪部历史文献( )A.英国的《权利法案》B.美国的《独立宣言》C.美国的1787年宪法D.美国的《解放黑人奴隶宣言》2.下图自由女神所持的文献典籍中有这样的表述:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
”此历史文献的名称是( )A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《权利法案》D.《共产党宣言》3.下边是某位同学的课堂笔记,总结了西方某一国家的政体特点,该国是( )A.法国B.德国C.美国D.英国4.16-17世纪,英国爆发资产阶级革命的根本原因是( )A.资本主义经济日益强大B.资产阶级和新贵族力量壮大C.专制王权信奉“君权神授”D.英国对北美的殖民统治5.“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情”;“英国革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。
上述两则材料所反映的共同主题是( )A.议会权力至高无上B.议会与国王权力平等C.王权大于议会的权力D.议会受到内阁的制约6.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是( )A.处死了国王B.推翻了专制制度C.打败了外国的武装干涉D.促进了本国资本主义的发展7.有学者认为:“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。
”这主要是因为《人权宣言》( )A.猛烈冲击子法国的专制制度B.是资产阶级国家的第一部法典C.推动了自由、平等思想的传播D.是许多国家编篆民法典的蓝本8.某校学生在进行复习时,记录下的关键词有“1868年”“文明开化”“重大转折点”等。
据此判断,他们复习的内容是( )A.日本明治维新B.俄国农奴制改革C.美国南北战争D.法国大革命9.1896年,李鸿章到德国访问,在柏林拜见了俾斯麦。
他得意地对俾斯麦说:“有人称我是东方俾斯麦!”俾斯麦听了一笑:“你是东方俾斯麦,可我却没有得到欧洲李鸿章的称号!”俾斯麦不同于李鸿章之处主要在于他领导德国( )A.完成工业革命B.走向统一振兴C.成为殖民帝国D.取得欧洲霸权10.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。
其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达,下列选项属于历史评价的是( )A.美国南北战争是一场维护国家统一的战争B.1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统C.林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》D.美国南北战争结束后,维护奴隶制的狂热分子刺杀了林肯总统11.孟德斯说:“如果同一个人或是……同一个机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权,则一切便都完了。
”这一思想在美国1787年宪法中体现为( )A.实行邦联制B.确立三权分立C.实行联邦制D.加强中央集权12.在法国正处于大动荡时期,他不失时机地通过政变夺取了政权,后来登上了法兰西第一帝国皇帝宝座。
他几次大败反法联盟,征服了许多国家,堪称一代枭雄。
下列属于他的历史功绩的是( )A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《民法典》13.美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”;英国《权利法案》规定“不经议会批准国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”。
上述条文所体现的共同目的是( )A.加强中央集权B.防范个人独裁C.打击封建势力D.争取民族独立14.华盛顿受到美国人民的爱戴,被尊为“美国国父”,最主要的原因是( )A.他领导北美人民赢得了国家独立B.他曾任大陆军总司令C.他是美国历史上第一位总统D.他主持大陆会议发表《独立宣言》15.有学者指出,法国大革命的根本目的,无非就是要打破王公贵族的政治垄断,要在一种新的思想基础上重建政治统治的合法性。
这次革命也因此获得了自己的正当性乃至神圣性。
这种“新的思想”是( )A.三权分立B.君主立宪C.人民主权D.君主制16.“作为斯图亚特家族的成员之一,玛丽赋予新制度以连续性的外观。
威廉懂得在政治生活中,通过争辩达到信服比排斥更为有利。
威廉和议会有某些不同看法是难免的……议会的力量更大了。
”这段文字反映了( )A.光荣革命前国王与议会的关系B.英王已经处于统而不治的地位C.实际权力逐渐转移到议会手中D.司法权独立于王权原则的确立17.废除农奴制改革是俄国近代历史上的重大转折,这是因为这次改革( )A.并未缓解国内的社会矛盾B.使俄国走上社会主义道路C.使俄国走上了发展资本主义道路D.使农民享有广泛的民主权利18.保罗·肯尼迪说统一的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量,同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国……是一个爆炸性的混合体”。
他所说的德国是世纪金糖等等( )A.极端沙文主义和法西斯主义国家B.有封建军事性色彩的资本主义国家C.封建君主统治下资本主义工业国D.工业高度发达的封建军事大帝国19.马克思称他“是一个不会被困难吓倒,不会为成功所迷惑的人,他不屈不挠迈向自己的伟大目标……”他领导美国人民经过四年的浴血奋战,最终维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度。
他是( )A.华盛顿B.林肯C.罗斯福D.尼克松20.英国前首相卡梅伦在北大演讲时说:“我在英国当首相没有专门的厨师为我做饭,只能去内阁蹭饭。
不仅如此,每年收入全部公开,每周二、周四还要去下院接受质询,回来基本满脸都是口水。
”上述言辞主要反映了英国首相( )A.政治上无实权,必须服从议会B.为官清廉,能与阁臣共进退C.作为内阁首脑,接受议会监督D.经济待遇与政治地位不相称21.美国最早确立“自由”“平等”政治原则的法律文献是( )A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《拿破仑法典》D.《解放黑人奴隶宣言》22.“就在1689年秋天,一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。
”为“一群人共同统治一个国家”提供依据的法律文件是( )A.《汉漠拉比法典》B.《权利法案》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》二、材料题23.阅读下列材料,回答问题。
材料一《人权宣言》明确地表达了国家最高权力来自国民,即主权在民的进步思想。
这一思想对提高国民在国家政治中的主体地位,推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。
材料二旧制度死亡,万劫不复;但是人们不可以以为在旧制度的废墟上,不会再建起专制暴政或无政府状态:这是大革命的私生子;只有自由才是大革命的合法女儿,在上帝的帮助下,自由有朝一日终将驱逐僭越者。
材料三这场(法国)革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。
(1)根据材料一,指出《人权宣言》提出了什么思想,并概括这一思想所起的作用。
(2)根据材料二,指出“大革命的私生子”和“大革命的合法女儿”各指的是什么。
(3)根据材料三,概括这场革命的主要作用。
(4)根据以上材料并结合所学知识,你认为这场革命是通过什么手段来保证“大革命的合法女儿”的。
24.近代以来,欧美等国在民主政治发展的进程中,创设的资产阶级代议制,体现了人类政治文明发展的重大进步。
阅读材料,回答问题。
材料一材料二材料三(1)依据材料一,概括图一限制了国王哪些权力。
简述图二“契约”出现的重大意义。
(2)材料二体现了美国1787年宪法哪些原则?(3)依据材料三并结合所学知识,指出英、美两国的政体分别是什么。
请就资产阶级民主政体谈谈你的认识。
参考答案1.答案:C2.答案:B3.答案:D4.答案:A5.答案:A解析:材料强调的是议会的权力和重要作用。
议会权力的至高无上,是代议制的重要特征。
6.答案:D解析:美国独立战争没有处死国王,英国资产阶级革命中处死了国王查理一世,法国大革命中处死了国王路易十六,故A错误;美国推翻的是英国的殖民统治,英国和法国推翻的是君主专制,故B错误;英国资产阶级革命中没有涉及外国武装干涉,故C错误;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命后都走上了资本主义的发展道路,都促进了资本主义的发展,故D表述正确。
7.答案:C解析:从题干信息“树立法国的国际威望”“胜过了法国军队所打的一切胜仗”可知本题考查《人权宣言》的国际影响。
《人权宣言》明确提出了人权、自由、平等等原则,推动了民主思想的传播和人类文明的进步,故C正确。
8.答案:A解析:明治维新措施有:废藩置县,加强中央集权;引进西方先进技术,殖产兴业;提倡文明开化,努力发展教育。
明治维新使日本走上资本主义道路,成为日本历史上的重大转折点,故A符合题意;俄国农奴制改革发生在1861年,美国南北战争发生在1861-1865年,法国大革命发生在1789年,故B、C、D不符合题意。
故选A。
9.答案:B解析:俾斯麦推行“铁血”政策,通过三次王朝战争实现了德意志统一。
10.答案:A解析:A是对美国南北战争性质和目的的评价,B、C、D都是对美国南北战争的史实陈述,故选A。
11.答案:B解析:材料信息说明孟德斯鸠提倡三权分立思想,美国1787年宪法最早实践了这一思想。
12.答案:D解析:根据“法国正处于大动荡”及“法兰酒第一帝国”可知,“他”是拿破仑,180(年拿破仑统治时期。
(法国民法典)正式付诸实施,1807年改称为(拿破仑法典》,后政称为《民法典》。
故选D。
13.答案:B解析:1689年英国设会通过权利法案,限制国王权力,确立了议会在国家政治生活中的主导地位,国王只能依据宪法和法律进行统治,奠定了英国资产阶级君主立宪政体的理论和法律基础。
1787年,依据三权分立的思想,美国制定了世界上第一部资产阶级成文宪法,确立了美国三权分立的政治体制。
两部法律文件旨在防止独裁专制的发生,体现了西方民主、法治的政治思想。
故正确答案为B。
14.答案:A解析:华盛顿领导美国人民推翻英国殖民统治,取得民族的独立,使美国走上资本主义发展的道路。
故A正确。
15.答案:C解析:题干信息“打破王公贵族的政治垄断”“自己的正当性乃至神圣性”体现了人民主权。
16.答案:C解析:依据题干并结合光荣革命的史实,可知光荣革命后议会逐渐掌握实际权力,故选C;光荣革命前国王与议会的关系是议会权力依附于王权,与“议会的力量更大了”相违背,排除A;光荣革命后玛丽和威廉拥有行政权,直到责任内阁制的确立国王才无行政权,排除B;司法权独立于王权原则的确立是在《权利法案》颁布后,与题旨无关,排除D。