河北省衡水中学2018届高三第十七次模拟考试理科综合生物试题(解析版)_修正版
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2018~2018学年度下学期一调考试高三年级理综试卷说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分300分。
考试时间150分钟。
(14—21题,在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)可能用到的相对原子质量:N :14 H :1 Na :23 C :12 O :16 Cu :64 Mg :24 S :32 Ca :40 Zn :65 Ba :137 Mn: 55 Fe: 56 K :39 Al:27第Ⅰ卷(选择题 共126分)一、选择题(本卷共21个小题, 每小题6分,共126分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.右图为胰腺细胞的亚显微结构示意图,根据图判断下列说法不正确的是 A .随着细胞生长,细胞的相对表面积增大,合成细胞膜中脂质的场所是③B .如果用3H —尿嘧啶处理细胞一段时间,则④⑤⑥会具有放射性标记C .如果该细胞发生癌变,①的形态结构发生改变, ④的数量将会显著增加D .②③⑤⑥的膜与①一样,都是选择透过性膜,但是由于载体不同,通透性不同2. 以下关于生命活动的调节的叙述中,不正确的是A .人体神经元细胞静息状态时膜内外有离子进出B .要想验证促性腺激素对岛类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟作为实验动物C .根向地生长,顶端优势,说明生长素作用的两重性D .赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者的作用是互相对抗的 3.下列与植物代谢有关的示意图中,正确的是①图A表示玉米的根部细胞CO2释放量的变化与氧含量的关系②图B表示洋葱表皮细胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中原生质体积的变化与时间的关系③图C表示当轮藻细胞外K+浓度大于0且小于m时,轮藻细胞内K+浓度与时间的关系,达到最高值时限制因素是载体的数量有限④图D表示小球藻内含碳化合物的变化(0-m期间光照,m-n期间黑暗)(图中C3为三碳化合物)A.①②B.③④C.①③D.②④4.如图是高中生物有关实验过程,其中操作和叙述都正确的是( )①图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向右移动②图乙是某研究性学习小组的同学在2 m×2 m样方范围内进行的双子叶草本苦荬菜种群密度的调查,圆圈表示个体。
普通高等学校高考模拟押题试卷一、选择题:本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(6分)玉米种子萌发过程中,不可能改变的是()A.胚中蛋白质的种类 B.胚乳中多糖的含量C.RNA中五碳糖的种类D.呼吸作用的强度2.(6分)下列关于几种细胞中基因表达情况的叙述,错误的是()A.血糖含量低时,胰岛B细胞控制胰岛素合成的基因不表达B.靶细胞与效应T细胞结合前后,基因表达情况不同C.受精卵分裂时部分基因表达D.癌变前后细胞内的基因表达情况是不同的3.(6分)如图是细胞膜的亚显微结构模式图,A、B为运输方式,a、b为运输的物质.下列关于细胞膜的相关叙述不正确的是()A.A、B两种运输方式均体现了细胞膜的选择透过性B.吞噬细胞与T细胞之间的信息传递离不开①的识别C.在兴奋产生和传导过程中,b可代表K+D.当抗利尿激素增多时,肾小管壁细胞A活动会增强4.(6分)将一萝卜去皮后切成大小相同的数个小条,测定长度后随机分成数量相等的几组,然后放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,一定时间后取出,再次测定每组萝卜条的长度并取平均值,得到下面的关系图.下列有关叙述正确的是()A.a浓度时,细胞内的蔗糖浓度与外界蔗糖溶液相等B.图中萝卜条长度的变化说明细胞壁具有一定的伸缩性C.a浓度之后原生质层紧贴细胞壁D.a浓度之前蔗糖进入了细胞5.(6分)如图所示是某同学得到的探究不同浓度的某种生长素类似物(A)对月季扦插枝条生根影响的实验结果,对该实验结果的分析不正确的是()A.该实验缺少用等量蒸馏水处理的对照实验结果B.与1.0mg/mL相比,1.0mg/mL至2.0mg/mL之间生根条数的多少无法判断C.应在1.0mg/mL至2.0mg/mL的浓度范围内设置更小的浓度梯度探究A促进插条生根的最适浓度D.从图中不能得出5.0mg/mL的浓度对月季枝条的生根起促进作用还是抑制作用6.(6分)中国科学院水生生物研究所陈宇顺学科组主要研究在人类活动干扰下水质与水生生物群落的关系,以及水生生态系统对干扰的响应机理.下列叙述错误的是()A.水生生物群落垂直结构具有分层现象,不存在水平结构B.人类活动可以改变群落的结构、群落演替的方向和速度C.在人类活动干扰下,水生生物群落的优势物种可发生改变D.水生生物群落自然演替过程中,自我调节能力一般会增强二、解答题(共4小题,满分39分)7.(8分)图(a)表示某沙漠植物光合作用的部分过程,图(b)表示某植物气孔导度(气孔开放程度)、胞间CO2浓度的变化曲线.据图分析回答下列问题:(1)图(a)中C物质为,其在叶绿体中移动的方向是.(2)图(a)植物的气孔白天关闭、夜间开放.该植物夜间(填“能”或“不能”)合成(CH2O),原因是.光合作用所需的CO2来源于、(填生理过程).(3)由图(b)可知,细胞间CO2浓度随土壤含水量降低反而升高,从光合产物积累的角度分析:植物缺水,影响叶肉细胞光合产物向其他细胞的.叶肉细胞中有机物的积累增加,使光合速率下降,导致减少,因此细胞间CO2浓度升高.8.(9分)冬末春初,人体免疫系统功能较弱,难以抵御细菌、病毒的入侵而导致易患感冒.请回答下列问题:(1)维持机体稳态离不开细胞的信息交流,参与内环境稳态调节的信号分子包括(至少填写三种).(2)感冒时呼吸道黏膜的分泌物刺激黏膜上的感受器,产生兴奋传到脑干的神经中枢,引起咳嗽反射,咳嗽反射过程中,感受器接受刺激后,细胞膜对的通透性增大,从而产生兴奋,兴奋部位与未兴奋部位之间由于存在,进而形成局部电流;兴奋在细胞间传递时,小分子神经递质一般通过(方式)释放并作用于突触后膜,这种方式的意义是使,从而保证兴奋的有效传递.(3)人体接种流感疫苗后会激发有关免疫细胞迅速增殖、分化产生大量的(免疫活性物质),但接种流感疫苗不能预防所有的流感,原因是.9.(15分)材料一:玉米雌雄同株,花为单性花.为了提高玉米的产量,在农业生产上种植的玉米都是杂种.材料二:玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性,植株紫色基因(B)对植株绿色基因(b)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上.材料三:玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色,可用于鉴定种子和花粉.现有非糯性绿株和糯性紫株两个杂种品系,要培育非糯紫株杂合品系(AaBb),根据以上材料回答与玉米育种相关的问题:(1)进行玉米人工杂交时,须要在花期进行和等操作.(2)若将非糯绿株和糯性紫株两个杂种品系杂交,得到的种子中非糯紫株杂合品系(AaBb)占,而此种非糯紫株杂合子再自交,后代也只有的比例能保持与其基因型相同,故此方法不宜选用.(3)如果既想保证所结种子为要求的非糯紫株杂种,又要达到长期培育此杂种的目的,应首先用单倍体育种方法,在最短的时间获得和两种基因型的个体,再杂交获得杂交种;杂交同时还要采用方法留种,来年再制杂种.(4)采用人工诱变方法育种,可用处理(任写一种方法).取一株现有的非糯性绿株杂种玉米,将其花粉处理后授于本株雌蕊上,发现在其子代40株玉米中有2株为非糯紫株玉米.此过程中最可能发生了性突变.用法可选出非糯紫株的杂合个体.10.(7分)如图为某草原生态系统的食物网,根据所学知识回答下列问题:(1)图中鹰和蛇之间存在的种间关系是.调查该鼠种群密度时,若标记物导致被标记个体易被天敌捕捉,则所测定的种群密度比实际数据(填“偏大”或“偏小”).(2)图中缺少的生物类群在生态系统中的作用是.若该草原生态系统受火灾破坏,在一定时间后又恢复原状,则该生态系统稳态的调节机制是.(3)碳元素在图中食物链“草→鼠→鹰”中的传递形式为.在一定时间内,该草原生态系统中全部草固定的总能量为a,全部初级消费者用于生长、发育和繁殖的总能量为b,则a和b之间的关系:a(填“大于”“等于”或“小于”)b.(4)已知兔种群的环境容纳量为2000只,1只兔和5只鼠消耗草的总量相等,不考虑其他条件影响,第二年鼠的数量增加800只,则兔种群的环境容纳量变为只.选做题[生物--选修1:生物技术实践](共1小题,满分15分)11.(15分)菊花是十大名花之一,赏菊一直是中国民间长期流传的习惯,菊花能入药治病,还有较高的食用价值,菊花茶、菊花糕、菊花酒都别有风味.近年来,菊花精油也逐渐进入人们的生活.回答下列问题:(1)用植物组织培养的方法繁殖菊花,既能快速繁殖,又能,还可培育出不含病毒的幼苗,从而提高菊花产量.该过程通过脱分化形成,而后进一步通过再分化形成植株.(2)进行菊花组织培养实验操作的第一步是制备,为了达到良好的灭菌效果,高压蒸汽灭菌要在压力为、温度为的条件下维持15~30分钟.(3)将植物组织培养得到的菊花幼苗栽培,待开花后,取花瓣进行菊花精油提取.花瓣中的精油,化学性质稳定,难溶于水但易溶于有机溶剂,欲得到纯净的芳香油,应选用(方法)提取.在用此方法收集到液体后,加入就会出现明显分层.用分液漏斗进一步分离液体,然后再加入并放置过夜,过滤后即可得菊花精油了.选做题[生物--选修3:现代生物科技专题](共1小题,满分0分)12.基因疫苗指的是DNA疫苗,即将编码外源性抗原的基因插入到质粒上,然后将质粒直接导入人或动物体内,让其在宿主细胞中表达出抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答.口蹄疫是一种危害严重的偶蹄动物传染病,近年来国内外在口蹄疫基因疫苗研究方面有了许多新的突破.回答下列问题:(1)将编码外源性抗原的基因插入到质粒上,此过程在基因工程中称作,一般选作为受体细胞,将目的基因导入受体细胞常采用的方法是.(2)将导入目的基因的受体细胞在体外培养至阶段后进行胚胎移植,选用的受体动物应符合的条件是.(3)欲检测人或动物体内是否具有了抗原蛋白,在分子水平上检测的方法是从转基因人或动物中提取蛋白质,进行.(4)现已经通过基因工程和胚胎工程技术培育出一头具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛,可以采用技术形成一个重组细胞,再经技术获得具有口蹄疫免疫特性的多个胚胎,进而克隆出多头高产奶牛.2016年普通高等学校高考模拟押题试卷(二)(衡水金卷)参考答案与试题解析一、选择题:本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(6分)(2016•衡水校级模拟)玉米种子萌发过程中,不可能改变的是()A.胚中蛋白质的种类 B.胚乳中多糖的含量C.RNA中五碳糖的种类D.呼吸作用的强度【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样.2、玉米是单子叶植物,其种子中的营养物质主要储存在胚乳中.3、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.4、玉米种子萌发时,通过吸胀吸水、种皮变软,该过程中的呼吸作用逐渐加强,将储存在子叶中的营养物质逐步分解,转化成为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽而被利用.【解答】解:A、玉米种子萌发过程中,玉米种子胚中的酶(大多数酶的化学本质是蛋白质)和结构蛋白的种类都会有一定的改变,A错误;B、玉米种子的胚乳发达,其中富含淀粉(多糖中的一种),在种子萌发时,胚乳中的淀粉先被水解为麦芽糖,再水解为葡萄糖才能参与呼吸作用,以此供给种子萌发时所需要的能量,该过程胚乳中多糖的含量减少,B错误;C、玉米种子萌发过程中,种子中的DNA和RNA的含量都可能发生改变,但DNA和RNA中所含的五碳糖的种类(分别为脱氧核糖和核糖)不变,C正确;D、玉米种子萌发过程中,细胞代谢旺盛,呼吸作用的强度增加,D错误.故选:C.【点评】本题考查细胞中的元素和化合物、细胞代谢的知识,考生识记细胞中的化合物的种类和作用、明确玉米种子萌发过程中的相关物质变化是解题的关键.2.(6分)(2016•衡水校级模拟)下列关于几种细胞中基因表达情况的叙述,错误的是()A.血糖含量低时,胰岛B细胞控制胰岛素合成的基因不表达B.靶细胞与效应T细胞结合前后,基因表达情况不同C.受精卵分裂时部分基因表达D.癌变前后细胞内的基因表达情况是不同的【分析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.3、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移.4、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.【解答】解:A、血糖含量低时,胰岛B细胞控制胰岛素合成的基因也会有一定程度的表达,A错误;B、靶细胞与效应T细胞结合前后会导致与凋亡有关的基因表达,因此基因表达情况不同,B正确;C、受精卵分裂时,只有部分基因表达,C正确;D、癌变前后,部分基因发生了变化,表达的基因也会有所不同,从而导致癌细胞具有区别于正常细胞的很多特征,D正确.故选:A.【点评】本题考查细胞分化、细胞癌变、细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞癌变的原因及癌细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.3.(6分)(2016•衡水校级模拟)如图是细胞膜的亚显微结构模式图,A、B为运输方式,a、b为运输的物质.下列关于细胞膜的相关叙述不正确的是()A.A、B两种运输方式均体现了细胞膜的选择透过性B.吞噬细胞与T细胞之间的信息传递离不开①的识别C.在兴奋产生和传导过程中,b可代表K+D.当抗利尿激素增多时,肾小管壁细胞A活动会增强【分析】图中①为糖蛋白,②为磷脂双分子层,③为蛋白质,a为自由扩散,b为主动运输.自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;主动运输的特点是需要载体和能量.【解答】解:A、细胞膜的选择透过性与蛋白质和磷脂均有关,所以A、B物质的运输方式能体现细胞膜的选择透过性,A正确;B、T细胞要依赖于细胞膜上的受体识别吞噬细胞暴露抗原,受体的化学本质是①糖蛋白,B正确;C、兴奋的产生和传导过程中,始终是细胞内钾离子多,细胞外钠离子多,图中B时由细胞内向细胞外逆浓度的主动运输,只能代表钠离子的运输,C错误;D、A时细胞由外向内的自由扩散,抗利尿激素增加时,肾小管壁对水分的重吸收加强,而水为自由扩散,D正确.故选:C.【点评】本题以细胞膜的亚显微结构图为载体,考查细胞膜的成分和物质的跨膜运输等相关内容,属识记和理解内容,难度不大,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误.4.(6分)(2016•衡水校级模拟)将一萝卜去皮后切成大小相同的数个小条,测定长度后随机分成数量相等的几组,然后放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,一定时间后取出,再次测定每组萝卜条的长度并取平均值,得到下面的关系图.下列有关叙述正确的是()A.a浓度时,细胞内的蔗糖浓度与外界蔗糖溶液相等B.图中萝卜条长度的变化说明细胞壁具有一定的伸缩性C.a浓度之后原生质层紧贴细胞壁D.a浓度之前蔗糖进入了细胞【分析】据图分析,当蔗糖溶液的浓度为a时,与细胞液渗透压相等,萝卜条细胞内外水分子进出速率相等,萝卜条长度与初始长度相等;当蔗糖溶液浓度小于a时,细胞吸水,萝卜条的体积增加;当蔗糖溶液的浓度大于a时,细胞失水,萝卜条的体积变小.【解答】解:A、a浓度时,细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相等,A错误;B、除a浓度外,每一浓度下萝卜条长度均有一定变化,说明细胞由于水分的进出引起细胞壁的伸缩性,B 正确;C、a浓度之后,萝卜条的体积变小,说明细胞失水,发生质壁分离,即原生质层与细胞壁分离,C错误;D、蔗糖不能进出细胞膜,D错误.故选:B.【点评】本题结合柱形图,考查渗透失水和吸水的相关知识,意在考查考生分析题文和题图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识和观点,对生物学问题作出准确的判断和得出正确结论的能力.5.(6分)(2016•衡水校级模拟)如图所示是某同学得到的探究不同浓度的某种生长素类似物(A)对月季扦插枝条生根影响的实验结果,对该实验结果的分析不正确的是()A.该实验缺少用等量蒸馏水处理的对照实验结果B.与1.0mg/mL相比,1.0mg/mL至2.0mg/mL之间生根条数的多少无法判断C.应在1.0mg/mL至2.0mg/mL的浓度范围内设置更小的浓度梯度探究A促进插条生根的最适浓度D.从图中不能得出5.0mg/mL的浓度对月季枝条的生根起促进作用还是抑制作用【分析】分析题图:由于该实验缺少用等量蒸馏水处理的对照实验结果,故不能说明各组生长素类似物(A)浓度的对月季枝条的生根起促进作用还是抑制作用,从图中来看促进插条生根的最适浓度可能小于1.0mg/mL,也可能大于1.0mg/mL,该在0mg/mL至2.0mg/mL的浓度范围内设置更小的浓度梯度探究A促进插条生根的最适浓度,据此答题.【解答】解:A、该实验缺少用等量蒸馏水处理的对照实验结果,A正确;B、与1.0mg/mL相比,1.0mg/mL至2.0mg/mL之间的浓度,枝条生根条数可能比1.0mg/mL时多,也可能比1.0mg/mL时少,B正确;C、促进插条生根的最适浓度可能小于1.0mg/mL,故该同学该在0mg/mL至2.0mg/mL的浓度范围内设置更小的浓度梯度探究A促进插条生根的最适浓度,C错误;D、该实验缺少用等量蒸馏水处理的对照实验结果,故不能说明5.0mg/mL的浓度对月季枝条的生根起促进作用还是抑制作用,D正确.故选:C.【点评】本题考查了考生分析柱形图,获取有效结论的能力,注意生长素类似物(A)对月季扦插枝条生根是促进还是抑制,要看用等量蒸馏水处理的一组,而该实验缺少空白对照.6.(6分)(2016•衡水校级模拟)中国科学院水生生物研究所陈宇顺学科组主要研究在人类活动干扰下水质与水生生物群落的关系,以及水生生态系统对干扰的响应机理.下列叙述错误的是()A.水生生物群落垂直结构具有分层现象,不存在水平结构B.人类活动可以改变群落的结构、群落演替的方向和速度C.在人类活动干扰下,水生生物群落的优势物种可发生改变D.水生生物群落自然演替过程中,自我调节能力一般会增强【分析】a、群落的结构特征包括垂直结构和水平结构:1、垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响;2、水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况.b、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化.【解答】解:A、水生生物群落既存在着垂直结构,也存在水平结构,垂直结构具有分层现象,水平结构具有镶嵌分布的特点,A错误;B、人类活动可以改变群落的结构、群落演替的方向和速度,使群落沿着不同于自然演替的方向和速度进行,B正确;C、人类活动可以改变群落的结构,水生群落的结构也会发生改变,C正确;D、水生生物群落自然演替过程中,一般情况下,物种越来越丰富,自我调节能力增强,D正确.故选:A.【点评】本题考查种群和群落的特征,意在考查学生的识记和理解能力,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.二、解答题(共4小题,满分39分)7.(8分)(2016•衡水校级模拟)图(a)表示某沙漠植物光合作用的部分过程,图(b)表示某植物气孔导度(气孔开放程度)、胞间CO2浓度的变化曲线.据图分析回答下列问题:(1)图(a)中C物质为[H] ,其在叶绿体中移动的方向是类囊体薄膜移向叶绿体基质.(2)图(a)植物的气孔白天关闭、夜间开放.该植物夜间不能(填“能”或“不能”)合成(CH2O),原因是光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的A TP、[H] .光合作用所需的CO2来源于有氧呼吸、四碳化合物的分解(填生理过程).(3)由图(b)可知,细胞间CO2浓度随土壤含水量降低反而升高,从光合产物积累的角度分析:植物缺水,影响叶肉细胞光合产物向其他细胞的运输.叶肉细胞中有机物的积累增加,使光合速率下降,导致利用CO2减少,因此细胞间CO2浓度升高.【分析】分析图解:图a表示光合作用过程,图中A表示五碳化合物,B表示三碳化合物,C表示[H].图b中,随着土壤含水量的下降,胞间CO2浓度成逐渐上升的趋势,二氧化碳时光合作用的原料,积累说明光合作用利用减少;而图中气孔导度首先具有一定程度的增加,然后呈下降的趋势,气孔导度降低,二氧化碳不能进入叶片,光合作用原料减少,从而抑制光合作用速率.【解答】解:(1)根据光合作用过程中的物质变化可知,图(a)中C物质为[H],该物质在光反应阶段产生,用于暗反应,因此其在叶绿体中移动的方向是类囊体薄膜移向叶绿体基质.(2)夜间没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H],因此该植物夜间不能合成(CH2O).图中看出光合作用所需的CO2来源于有氧呼吸、四碳化合物的分解.(3)由图(b)可知,细胞间CO2浓度随土壤含水量降低反而升高,从光合产物积累的角度分析,植物缺水,影响叶肉细胞光合产物向其他细胞的运输.叶肉细胞中有机物的积累增加,使光合速率下降,导致利用CO2减少,因此细胞间CO2浓度升高.故答案为:(1)[H]类囊体薄膜移向叶绿体基质(2)不能光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H]有氧呼吸四碳化合物的分解(3)运输利用CO2【点评】本题考查了光合作用的过程以及影响光合作用的环境因素等有关知识,要求考生能够光合作用光合作用过程中的物质变化确定图中字母编号表示的物质,能够根据曲线的变化趋势解决相关问题.8.(9分)(2016•衡水校级模拟)冬末春初,人体免疫系统功能较弱,难以抵御细菌、病毒的入侵而导致易患感冒.请回答下列问题:(1)维持机体稳态离不开细胞的信息交流,参与内环境稳态调节的信号分子包括激素、神经递质、淋巴因子、CO2、H+(至少填写三种).(2)感冒时呼吸道黏膜的分泌物刺激黏膜上的感受器,产生兴奋传到脑干的神经中枢,引起咳嗽反射,咳嗽反射过程中,感受器接受刺激后,细胞膜对钠离子的通透性增大,从而产生兴奋,兴奋部位与未兴奋部位之间由于存在电位差,进而形成局部电流;兴奋在细胞间传递时,小分子神经递质一般通过胞吐(方式)释放并作用于突触后膜,这种方式的意义是使神经递质快速大量释放,从而保证兴奋的有效传递.(3)人体接种流感疫苗后会激发有关免疫细胞迅速增殖、分化产生大量的抗体(免疫活性物质),但接种流感疫苗不能预防所有的流感,原因是病毒易发生变异;抗体具有特异性.【分析】神经系统可通过突触前膜释放神经递质,直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动,在此过程中信息分子神经递质、激素和淋巴因子的等参与动物细胞间的信息交流.静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.【解答】解:(1)参与神经调节的信号分子为神经递质,参与激素调节的信号分子为激素,参与其他体液调节的物质为CO2、H+等,参与免疫调节的信号分子如淋巴因子等.(2)咳嗽反射过程中,感受器接受刺激后,细胞膜对钠离子的通透性增大,从而产生兴奋,兴奋部位与未兴奋部位之间由于存在电位差,进而形成局部电流;兴奋在细胞间传递时,小分子神经递质一般通过胞吐释放并作用于突触后膜,这种方式的意义是使神经递质快速大量释放,从而保证兴奋的有效传递.(3)人体接种流感疫苗后会激发有关免疫细胞迅速增殖、分化为浆细胞,后者迅速产生大量的抗体.接种流感疫苗不能预防所有的流感,原因是病毒易发生变异;抗体具有特异性.故答案为:(1)激素、神经递质、淋巴因子、CO2、H+(2)钠离子电位差胞吐神经递质快速大量释放(3)抗体病毒易发生变异;抗体具有特异性。
河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月)理综试题一、选择题1.研究发现小球藻细胞内含有叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素,蓝藻细胞内含有叶绿素a、类胡萝卜素和藻蓝素,两者都能进行光合作用。
下列相关叙述错误的是A.光合色素都分布在膜结构上B.光合作用都能产生氧气C.控制色素合成的基因都位于叶绿体中D.色素的差异可导致二者光合效率不同2.研究人员根据氨基酸的种类不同,选用20支试管设计了20组实验:在每支试管中都加入经处理后的大肠杆菌细胞提取物、ATP、多聚尿嘧啶核苷酸单链和一种氨基酸。
反应完成后,只在一支试管中检测到苯丙氨酸多聚体,其他试管中无类似产物。
下列分析错误的是A.大肠杆菌细胞提取物中含有核糖体B.提取物中含有催化氨基酸脱水缩合的酶C.合成苯丙氨酸多聚体所需的能量来自ATPD.该实验说明多聚尿嘧啶核苷酸单链上三个相邻碱基编码一个苯丙氧酸3.科学家研究了某矮草草原能量流动情况,其结果是:根、冠部和茎秆的净初级生产量(固定的能量值一呼吸作用消耗的能量值)在重放牧区所占比例依次为69%、12%和19%;在轻放牧区所占比例依次为60%、18%和22%;在未放牧区内茎秆的净初级生产量所占比例为14%。
由此可以得出的结论是A.未放牧区牧草根的净初级生产量较多B.轻度放牧能刺激地上部分净初级生产量的增加C.重放牧区草原的净初级生产量更多地集中在冠部D.与未放牧区相比,放牧区的净初级生产量减少4.高等动物的个体发育过程中,存在着细胞分裂、分化、衰老与凋亡等现象。
下列叙述错误的是A.有丝分裂使核遗传信息在生物个体发育过程中保持了稳定性B.细胞分化、衰老等生命历程与某些特定基因的表达有关C.衰老和凋亡的细胞代谢减弱,多数酶的活性逐渐降低D.干细胞分裂分化形成多种血细胞,体现了干细胞的全能性5.在人类遗传病的调查过程中,发现6个患单基因遗传病的家庭并绘制了相应的系谱图(见下图)。
6个家庭中的患者不一定患同一种遗传病,在不考虑突变和性染色体同源区段的情况下,下列分析错误的是A.家系Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ符合红绿色盲的遗传B.家系Ⅱ中的父母均携带了女儿的致病基因C.若图中患者患同一种遗传病,则致病基因可能位于性染色体上D.若①携带致病基因,则他们再生一个患病女儿的概率为1/86.茉莉酸(JA)是植物体产生的一类生长调节物质,也是重要的抗冻信号分子,能调控植物的抗冻性。
河北省衡水中学2018届高三第十次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1. 下列对组成细胞分子的描述,正确的是A. 各种有机分子都因物种不同而存在结构差异B. 有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行C. 水稻细胞中由C、G、T,U四种碱基参与合成的核苷酸有8种D. 激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性2. 下列关于人体细胞的结构和功能的叙述,正确的是A. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化B. 细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的C. 神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输D. 人体细胞中,催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中3. 图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。
下列相关叙述中,不正确的是学%科%网...学%科%网...A. 甲图中ab时间段内,小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体B. 图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来C. 图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D. 图乙中若用32P标记亲代噬菌体,出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致4. 水稻体细胞有24条染色体,非糯性和糯性是—对相对性状。
非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色。
而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色。
下列有关水稻的叙述正确的是A. 要验证孟德尔的基因分离定律,必需用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交,获得F1,F1再自交B. 用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交获得F1,F1再自交获得F2,取F1花粉加碘染色,在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4C. 二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小D. 若含有a基因的花粉50%的死亡,则非糯性水稻(Aa)自交后代基因型比例是2:3:15. 下列关于生物学实验的描述,正确的是A. 在常温下,双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应B. 为加速健那绿染液对线粒体染色,可用适宜浓度的盐酸处理细胞C. 洋葱根尖制成装片后进行低温处理,可观察到染色体加倍的细胞D. “低温诱导染色体加倍”的实验中,作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理6. 下列关于动、植物生命活动调节的叙述,正确的是A. 寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境B. 肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C. 激素的合成都需要酶,但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破二、非选择题7. 在1937年植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”。
河北省衡水金卷2018年高考一模理综生物试题(附答案)一、选择题:在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.鲤春病毒病是一种由弹状病毒引起,常在鲤科鱼类中流行且春季爆发的疾病。
该弹状病毒有一层囊膜,内含一条单链RNA(由M个核苷酸缩合而成)和依赖于RNA的RNA聚合酶等物质。
下列相关叙述或推理,不合理的是A.该弹状病毒的组成元素一定含有C、H、O、N、PB.该弹状病毒的RNA聚合酶可催化脱氧核苷酸链的形成C.鲤科鱼类的遗传物质与该弹状病毒的遗传物质不同D.合成第一个子代弹状病毒的RNA至少需要2M个核苷酸2.钠泵是贯穿于细胞膜磷脂双分子层中的蛋白质,具有ATP 酶的活性,因此又称作Na+-K+依赖式ATP酶。
如图所示为钠泵的作用原理图,其发挥作用会使膜外阳离子增多,膜内阳离子减少。
下列叙述正确的是A.图中ATP催化部位位于细胞膜的外侧B.Na+进行跨膜运输时均需要钠泵的协助C.钠泵与运输物质之间不具有特异性D.钠泵具有运输和催化功能并与能量转换有关3.2017年诺贝尔生理学或医学奖的获得者以果蝇为模式生物,成功分离出控制生物钟的per与tim基因,这种基因在白天能够分别表达出PER和TIM蛋白,由这两种蛋内质构成的异二聚体会在夜间抑制per与tim 基因的表达。
下列相关叙述或推理,不合理的是A.细胞的分化导致果蝇体内per与tim基因结构发生改变B.经常失眠的人可能与控制生物钟的基因在夜间表达有关C.per与tim基因的表达存在负反馈调节机制,表达产物会降解D.PER和TIM蛋白在核糖体上合成后并不能直接具有生物活性4.下列关于人体细胞直接生活的液体环境的叙述,错误的是A.该液体环境是人体细胞与外界环境进行物质的媒介B.该液体环境的pH保持相对稳定主要与酸碱缓冲物质有关C.该液体环境中的组织液、血浆和淋巴之间均可直接相互转化D.该液体环境的稳态被打破,必将引起细胞代谢发生紊乱5.油料种子萌发至绿色幼苗的过程中,干物质的量按照“增加→减少→增加”的趋势变化,该过程由多种植物激素共同调节。
全国普通高等学校2018年招生统一考试模拟试题(衡水金卷调研卷)理科综合一生物试题一、选择题1. 下列关于组成生物体化合物的叙述,正确的是A. 所有的细胞器都含有蛋白质B. 叶绿体和线粒体都含有葡萄糖C. 细胞中的核酸都是遗传物质D. 原核细胞中不含磷脂和固醇【答案】A【解析】A.有膜结构的细胞器,细胞器膜含磷脂和蛋白质,无膜结构的细胞器,包括中心粒和核糖体,中心粒含微管蛋白、中心体蛋白等,核糖体由由蛋白质和RNA构成,所以任何细胞器都含有蛋白质,A正确;B.叶绿体进行光合作用合成葡萄糖,而葡萄糖在细胞质基质分解成丙酮酸后才能进入线粒体,B错误;C.细胞中的核酸包括DNA和RNA,具细胞结构的生物遗传物质都是DNA,C错误;D.原核细胞的细胞膜组成成分中含有磷脂和固醇,D错误;答案选A。
2. 下列物质出入细胞的叙述,正确的是A. 主动运输、胞吞、胞吐均消耗细胞产生的ATPB. 离子和小分子物质的跨膜方式一定是自由扩散C. 温度变化不影响水分、胆固醇进出细胞的速度D. 葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白【答案】A【解析】本题考查物质进出细胞的方式,解题要点是识记各种物质跨膜运输方式的异同点,并能分析具体的某种物质运输方式。
A.跨膜运输方式中的主动运输,非跨膜运输中的胞吞、胞吐过程,均需要能量,消耗细胞产生的A TP,A 正确;B.离子主要以主动运输方式跨膜运输,小分子物质的跨膜方式主要是自由扩散,B错误;C.水分、胆固醇以自由扩散方式进出细胞,而温度影响分子热运动,温度高可使水分子进出更快达到平衡,C错误;D.葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输方式是协助扩散,需要载体不需要能量,D错误;答案选A。
[点睛]:本题知识易混点是:1.物质跨膜运输包括自由扩散、协助扩散和主动运输,非跨膜运输方式包括胞吞的胞吐;2.物质运输方式的比较:3. 下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述,正确的是A. 生物性状改变的直接原因一定是mRNA发生了改变B. 在转录和逆转录过程中,所需的模板、原料、酶各不相同C. RNA 感染宿主细胞后均可合成出病毒的DNAD. 皱粒豌的形成说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状【答案】B【解析】生物性状改变的直接原因可能是蛋白质的结构发生了改变,A错误;在转录和逆转录过程中,所需的模板、原料、酶各不相同,B正确;只有逆转录病毒的RNA进入宿主细胞后,才可能合成病毒的DNA,C 错误;皱粒豌豆的形成说明基因可通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状,D错误。
河北省衡水中学2018届高三第十七次模拟考试理科综合生物试题一、单项选择题1.下列关于细胞和细胞结构的说法错误的是A.人体肌细胞产生的唯一场所是线粒体,其膜上不存在运输氧气分子的载体B.膜对Na+的吸收具有选择透过性,在细胞膜上协助Na+跨膜运输的蛋白质只有一种C.若肝脏细胞的细胞膜上胰高血糖素受体缺乏,可导致血糖偏低D.抗体合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜和细胞膜的成分更新速率越快2.下图表示某自养型生物细胞光合作用、细胞呼吸过程中[H]的转移过程,下列叙述错误的是A.图中过程①③④都能产生ATPB.过程③需要参与,能产生C02C.过程①和过程④离不开叶绿体和线粒体D.过程①和过程③产生的[H]不是同种物质3.下列关于实验的说法,错误的是A.观察植物细胞质壁分离及复原时,可用黑藻小叶代替洋葱鳞片叶外表皮细胞B.人工诱导多倍体时,可用低温处理代替秋水仙素处理C.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替人的口腔上皮细胞D.制备纯净细胞膜时,不能用鸡的红细胞代替猪的红细胞4.下列关于植物的顶端优势说法中不正确的是A.顶端优势产生的主要原因是顶芽与侧芽的生长素浓度不同B.顶芽的生长速度较快,侧芽处于抑制状态生长速率基本为零C.顶端优势的存在能使植物争得更多的阳光,是适应环境的表现D.去除顶芽后,离顶芽最近的侧芽将首先解除抑制5.SARS毒是一种链+RNA病毒。
该+RNA既能作为mRNA翻译出蛋白质,又能作为模板合成-RNA,再以-RNA为模板合成子代+RNA。
下列有关SARS病毒的叙述正确的是A.遗传物质是+RNA,其中含有遗传信息和密码子B.复制时会出现双链RNA,该过程摇要逆转录的催化C.翻译时的模坂及所需的酶均由宿主细胞提供D.增殖过程中会出现T-A、A-U碱基配对方式6.目前南方地区普遍釆用在荔枝园内养鸡的生产模式,总收益约是普通荔枝园的2倍。
下图为该模式的结构与功能示意图。
下列说法正确的是A.该模式实现了对物质和能量的循环利用B.鸡粪中所含的能量流入果树,促进果树的生长C.与普通基枝园相比,该模式提高了能量的利用率D.荔枝树固定的太阳能是输入该系统的全部能量二、非选择题29.(11分)为探究不同波长的光和C02浓度对葡荀幼苗光合作用的影响。
河北省衡水中学2018届高三第十七次模拟考试理科综合生物试题一、单项选择题1. 下列关于细胞和细胞结构的说法错误的是A. 人体肌细胞产生CO2的唯一场所是线粒体,其膜上不存在运输氧气分子的载体B. 膜对Na+的吸收具有选择透过性,在细胞膜上协助Na+跨膜运输的蛋白质只有一种C. 若肝脏细胞的细胞膜上胰高血糖素受体缺乏,可导致血糖偏低D. 抗体合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜和细胞膜的成分更新速率越快【答案】B【解析】人体肌细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸,不产生CO2,只有发生在线粒体基质中的有氧呼吸第二阶段能产生CO2,所以人体肌细胞产生CO2的唯一场所是线粒体。
氧气分子进出生物膜的方式是自由扩散,不需要载体蛋白的协助,A项正确;Na+由膜外进入膜内是协助扩散,需要通道蛋白发挥作用,而由膜内到膜外是主动运输,需要载体蛋白发挥作用,故B项错误;胰高血糖素与肝细胞膜表面的受体结合,可促进肝糖原分解、促进非糖物质转化成葡萄糖,血糖浓度升高,因此如果肝细胞膜上的胰高血糖素受体缺乏,可导致血糖偏低,C项正确;抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链后,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质离开内质网,到达高尔基体与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分,高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡,囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。
因此抗体合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜和细胞膜的成分更新速度越快,D项正确。
【点睛】本题的知识点包括细胞膜的组成成分和功能,血糖平衡调节过程,有氧呼吸的过程,细胞呼吸的方式和产物,不同细胞器之间的合作,Na+的跨膜运输等,对于相关知识点的综合理解并把握知识点间的内在联系是解答本题的关键。
2. 下图表示某自养型生物细胞光合作用、细胞呼吸过程中[H]的转移过程,下列叙述错误的是A. 图中过程①③④都能产生ATPB. 过程③需要水的参与,能产生C02C. 过程①和过程④离不开叶绿体和线粒体D. 过程①和过程③产生的[H]不是同种物质【答案】C【解析】图中过程①表示光合作用的光反应阶段,能产生ATP。
河北省衡水金卷2018年高考一模理综生物试题(附答案)河北省衡水金卷2018年高考一模理综生物试题(附答案)一、选择题:在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.鲤春病毒病是一种由弹状病毒引起,常在鲤科鱼类中流行且春季爆发的疾病。
该弹状病毒有一层囊膜,内含一条单链RNA(由M个核苷酸缩合而成)和依赖于RNA的RNA聚合酶等物质。
下列相关叙述或推理,不合理的是A.该弹状病毒的组成元素一定含有C、H、O、N、PB.该弹状病毒的RNA聚合酶可催化脱氧核苷酸链的形成C.鲤科鱼类的遗传物质与该弹状病毒的遗传物质不同D.合成第一个子代弹状病毒的RNA至少需要2M个核苷酸2.钠泵是贯穿于细胞膜磷脂双分子层中的蛋白质,具有ATP 酶的活性,因此又称作Na+-K+依赖式ATP酶。
如图所示为钠泵的作用原理图,其发挥作用会使膜外阳离子增多,膜内阳离子减少。
下列叙述正确的是A.图中ATP催化部位位于细胞膜的外侧B.Na+进行跨膜运输时均需要钠泵的协助C.钠泵与运输物质之间不具有特异性D.钠泵具有运输和催化功能并与能量转换有关3.2017年诺贝尔生理学或医学奖的获得者以果蝇为模式生物,成功分离出控制生物钟的per与tim基因,这种基因在白天能够分别表达出PER和TIM蛋白,由这两种蛋内质构成的异二聚体会在夜间抑制per与tim 基因的表达。
下列相关叙述或推理,不合理的是A.细胞的分化导致果蝇体内per与tim基因结构发生改变B.经常失眠的人可能与控制生物钟的基因在夜间表达有关C.per与tim基因的表达存在负反馈调节机制,表达产物会降解D.PER和TIM蛋白在核糖体上合成后并不能直接具有生物活性4.下列关于人体细胞直接生活的液体环境的叙述,错误的是A.该液体环境是人体细胞与外界环境进行物质的媒介B.该液体环境的pH保持相对稳定主要与酸碱缓冲物质有关C.该液体环境中的组织液、血浆和淋巴之间均可直接相互转化D.该液体环境的稳态被打破,必将引起细胞代谢发生紊乱5.油料种子萌发至绿色幼苗的过程中,干物质的量按照“增加→减少→增加”的趋势变化,该过程由多种植物激素共同调节。
河北省衡水中学2018届高三上学期七调考试理科综合生物试题一、选择题1. 下列有关膜蛋白的叙述,不正确的是A. 有些膜蛋白具有识别和降低化学反应活化能的作用B. 细胞膜上的膜蛋白都能接收信号分子传递的信息C. 膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA的参与D. 有些膜蛋白能参与物质跨膜运输的被动运输过程【答案】B【解析】细胞膜上的受体蛋白具有识别功能,细胞膜上有些蛋白质是具有催化作用的酶,能够降低化学反应的活化能,A正确;细胞膜上的膜蛋白有些能接收信号分子传递的信息,若受体蛋白可以,而载体蛋白、酶等不可以,B错误;蛋白质的合成场所是核糖体,是以mRNA为模板合成的,C正确;被动运输包括协助扩散和自由扩散,而协助扩散需要细胞膜上载体蛋白的协助,D正确。
2. 下列有关酶和ATP的叙述,正确的是A. 酶适宜在最适温度、最适pH条件下保存,以保持其最高活性B. H202分解实验中,加热、Fe3+、酶降低化学反应活化能的效果依次增强C. 剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加D. 有氧呼吸三个阶段产生ATP的过程都伴随[H]的生成【答案】C【解析】酶适于在低温、最适pH条件下保存,A错误;H2O2分解实验中,加热不能降低活化能,而是提供化学反应的活化能,B错误;在剧烈运动时肌细胞产生ATP的速率增加,以加速能量的供应,C正确;有氧呼吸第三阶段消耗氧气和[H],生成水,并释放大量的能量,D错误。
3. 图甲为某果蝇染色体上与白眼基因S有关的示意图,图乙为该染色体上相关基因转录过程的示意图。
下列相关叙述错误的是A. 该果蝇体细胞中可能没有与S基因相对应的等位基因B. 图乙与图甲中不同的碱基配对方式是A—UC. 由图乙可知一个DNA上不同基因的转录模板链可能不同D. 基因S若发生图乙过程,催化该过程的酶的结合位点在图甲的Ⅰ区段【答案】D【解析】果蝇白眼S基因属于伴X隐性遗传,雄性体细胞中没有与S基因相对应的等位基因,A正确;图2表示转录,与图1中不同的碱基配对方式是A-U,B正确;由图2可知一个DNA上不同基因的转录模板可能不同,C正确;S基因若发生图2过程,催化该过程酶的结合位点在图1的Ⅱ区段的上游,D错误。
衡水金卷2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(一)理综生物试题一、选择题1. 下列关于组成生物体元素及化合物的叙述,正确的是A. 自由水在人体内主要存在于内环境中B. 真核细胞的DNA复制只发生在细胞核中C. RNA唯一的功能是携带遗传信息D. 遗传物质是RNA的生物一定不含有DNA【答案】D2. 下列关于物质进出细胞的叙述,正确的是A. 主动运输、胞吞、胞吐均消耗细胞产生的ATPB. 离子和小分子物质的跨膜方式一定是自由扩散C. 神经元释放乙酰胆碱与浆细胞释放抗体的方式不同D. 细胞内K+浓度明显下降可使神经细胞静息电位升高【答案】A【解析】主动运输、胞吞、胞吐都需要消耗能量,A正确;离子、小分子的跨膜运输方式一般是主动运输,B错误;神经元释放乙酰胆碱与浆细胞释放抗体的方式都是胞吐,C错误;静息电位是由钾离子外流导致的,因此细胞内K+浓度明显下降可能使神经细胞静息电位降低,D错误。
3. 下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述,正确的是A. 生物性状改变的直接原因一定是mRNA发生了改变B. 在转录和逆转录过程中,所需的模板、原料、酶各不相同C. RNA病毒感染宿主细胞后均可合成出病毒的DNAD. 皱粒豌豆的形成说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状【答案】B【解析】生物性状改变的直接原因可能是蛋白质的结构发生了改变,A错误;在转录和逆转录过程中,所需的模板、原料、酶各不相同,B正确;只有逆转录病毒的RNA进入宿主细胞后,才可能合成病毒的DNA,C 错误;皱粒豌豆的形成说明基因可通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状,D错误。
4. 将蛙的离体神经纤维置于某种培养液M中,给予适宜刺激后,记录其膜内钠离子含量变化(如图中曲线Ⅰ所示)、膜电位变化(如图中曲线Ⅱ表示)。
下列说法正确的是A. 实验过程中培养液M只有钠离子的浓度会发生变化B. 图中a点后,细胞膜内钠离子的含量开始高于膜外C. 曲线Ⅱ的峰值大小与培养液M中钠离子的浓度有关D. 图中c点时,神经纤维的膜电位表现为外正内负【答案】C【解析】据图分析,膜内钠离子浓度增加,说明M溶液种钠离子减少,则膜外溶液减少,导致其他离子的浓度乙发生了改变,A错误;图中a点后,钠离子开始内流,但是浓度不一定比膜外高,B错误;培养液中钠离子浓度,神经纤维受到适宜刺激后,单位时间内钠离子内流数量越多,动作电位峰值越大,C正确;图中c点时为动作电位,神经纤维的膜电位表现为外负内正,D错误。
河北省衡水中学2018届高三第十七次模拟考试理综物理试题二、选择题:共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分1. 用图甲所示的电路研究光电效应中电子发射的情况与照射光的强弱、光的颜色(频率)等物理量间的关系,电流计G测得的光电流I随光电管两端电压U的变化如图乙所示,则A. 通过电流计G的电流方向由d到cB. 电压U增大,光电流I一定增大C. 用同频率的光照射K极,光电子的最大初动能与光的强弱无关D. 光电管两端电压U为零时一定不发生光电效应【答案】C【解析】A、电流方向与逃逸出来的电子运动方向相反,所以通过电流计G的电流方向由c到d,故A错误;B、光电流的大小与光的强弱有关,遏止电压与光的频率有关,光电流的大小与光的频率无关,故B错误;C、用同频率的光照射K极,根据爱因斯坦光电效应方程,光电子的最大初动能与光的频率有关,与光的强弱无关,故C正确;D、光电管两端电压U为零时,光电效应照样发生,打出来的电子沿各个方向飞去,故D错误;故选C。
2. 科学家预测在银河系里可能有一个“与地球相似”的行星,这个行星存在孕育生命的可能性,若质量可视为均匀分布的球形“与地球相似”的行星的密度为ρ,半径为R,自转周期为,万有引力常量为G,则A. 该“与地球相似”的行星的同步卫星的运行速率为B. 该“与地球相似”的行星的同步卫星的轨道半径为C. 该“与地球相似”的行星表面重力加速度在两极的大小为D. 该“与地球相似”的行星的卫星在星球表面附近做圆周运动的速率为【答案】C【解析】根据匀速圆周运动线速度公式以及行星的同步卫星周期,知其运行速率为,r是行星的同步卫星的轨道半径,并不是R,A错误;行星对其同步卫星的万有引力提供向心力,设同步卫星轨道半径为r,则有,且,解得,B错误;由,且,解得,C正确;星球表面附近圆周运动的速度为,D错误.【点睛】利用行星两极物体所受的万有引力等于重力求出重力加速度,根据万有引力提供向心力结合行星密度可以求出行星的卫星在星球表面圆周运动的速度,行星同步卫星的周期等于行星自转周期,根据万有引力提供向心力得到轨道半径,行星运行速率根据求解.3. 如图所示,B、C两个小球运动细线悬挂于竖直墙面上的A、D两点,两球均保持静止,已知两球的重力均为G,细线AB与竖直墙面之间的夹角为30°,细线CD与竖直墙面之间的夹角为60°,则A. AB绳中的拉力为B. CD绳中拉力为2GC. BC绳中拉力为,与竖直方向的夹角为30°D. BC绳中拉力为G,与竖直方向的夹角为60°【答案】D【解析】对两个小球构成的整体受力分析:根据平衡条件:x轴,y轴,得:,对C球受力分析,根据平衡条件:x轴,y轴,得,,D正确.4. 某质点在同一直线上运动的位移-时间(x-t)图像为一抛物线,这条抛物线关于对称,点为抛物线的顶点,下列说法正确的是A. 该质点在0-3t0的时间内运动方向保持不变B. 在t0时刻,质点的加速度为零C. 在0-3t0的时间内,速度先减小后增大D. 质点在0-t0、t0-2t0、2t0-3t0三个相等时间段内通过的位移大小之比为1:1:4【答案】C【解析】x-t图像斜率的正负表示运动方向,由图可知,图像的斜率先为负后为正,故开始时质点运动的方向与选取的正方向相反,后运动的方向与选取的正方向相同,斜率的大小表示速度的大小,故速度先减小后增大,A错误C正确;由于质点的位移-时间(x-t)图象为一抛物线,对比可知质点的加速度保持不变,所以在时刻,质点的加速度不为零,但在时刻斜率为零,即速度为零,B错误;由于质点的位移-时间(x-t)图象为一抛物线,结合图象的特点可得:,在t=0时刻,在时刻,在时刻,在时刻:,所以质点在0-t0时间内的位移大小;在时间内的位移,在时间内的位移:,所以质点在三个相等时间段内通过的位移大小之比为1:1:3,D错误.【点睛】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向.5. 电动机的内电阻r=2Ω,与R=8Ω的电阻串联接在线圈上,如图所示,已知线圈面积为,共100匝,线圈的电阻为2Ω,线圈在的匀强磁场中绕以转速n=600r/min匀速转动时,在合上开关S后电动机正常工作时,电压表的示数为100V,则下列说法正确的是A. 电路中电流的最大值为B. 电路中电流的最大值为C. 电动机正常工作时的输出功率为1000WD. 电动机正常工作时的输出功率为【答案】B6. 如图所示,半径为r的光滑水平转盘到水平地面的高度为H,质量为m的小物块被一个电子锁定装置锁定在转盘边缘,转盘绕过转盘中心的竖直轴以(k>0且是恒量)的角速度转动,从t=0开始,在不同的时刻t将小物块解锁,小物块经过一段时间后落到地面上,假设在t时刻解锁的物块落到地面上时重力的瞬时功率为P,落地点到转盘中心的水平距离为d,则图中P-t图像、图像分别正确的是A. B. C. D.【答案】AC【解析】A、时刻t将小物块解锁后物块做平抛运动,初速度为:物块落地时竖直分速度为:物块落到地面上时重力的瞬时功率为:,可知P与t无关,故A正确,B错误;C、物块做平抛运动的时间为:水平位移大小为:根据几何知识可得落地点到转盘中心的水平距离为:,故C正确,D错误。
2017-2018学年(衡水金卷)普通高等学校招生全国统一考试模拟(全国卷I)理科综合试题生物部分1.下列关于线粒体和叶绿体的叙述,正确的是A.用光学显微镜就可观察到这两种细胞器B.只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物C.线粒体能将葡萄糖氧化分解为CO2和H2OD.线粒体能为细胞中的各种生命活动提供能量2.人的红细胞膜上有一种特殊的物质,称为Na+-K+泵(见下图),该物质可以在转运Na+、K+的同时催化ATP的水解。
下列相关说法不正确的是A.Na+-K+泵是一种酶B.Na+-K+泵是一种载体蛋白C.Na+-K+泵能同时转运Na+、K+,说明该物质不具有专一性D.Na+-K+泵参与的运输属于主动运输3.如图甲表示某哺乳动物细胞分裂过程中按DNA含量的变化,图乙为该动物细胞分裂的一个图象,下列相关说法正确的是A.在有丝分裂和减数分裂过程中均会发生图甲的变化B.图乙所示的细胞不一定会发生基因重组C.图甲中③→④核DNA数目减半的原因是同源染色体的分离D.图乙中有2对同源染色体,对应于图甲中的②阶段4.将同种且生长状况相同的植物体横置,植物体在失重和有重力的环境中的生长状况并不相同。
在失重的环境中,植物体横向生长,在有重力的环境中植物体的根和茎分别朝向重力方向和背向重力方向生长(如图所示)。
下图表示在没有重力(失重)和有重力条件下幼苗的生长情况,下列相关叙述中不正确的是A.为控制变量,所用的幼苗应为同种且生长状況一致B.有重力环境中植物体内生长素浓度情况为a侧>b侧、c侧<d侧C.失重环境中植物体的生长素浓度a侧与b侧相等、c侧与d侧相等D.该事实说明重力可以影响植物体内生长素的分布5.关于种群和群落的有关说法,不正确的是A.统计培养液中酵母菌种群数量宜采用抽样检测的方法B.“J”型增长种群的数学模型中 大于1,并且是一定值C.增长型种群的出生率一定大于稳定型种群的出生率D.自然群落演替的过程中种间关系一般会越来越复杂6.下列关于遗传、变异以及进化的叙述,不正确的是A.同源染色体上的非等位基因的遗传不遵循自由自由组合定律B.染色体的某一片段位置颠倒180°不会改变生物的表现型C.进行有性生殖的生物最常见的变异类型是基因重组D.一个新物种的形成必定会经过变异和隔离29. (9分)花生种子中含有丰富的脂肪,是检测生物组织中脂肪的好材料。
2017—2018学年度第5周理综周测1.关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )A. DNA有磷酸二酯键,RNA没有磷酸二酯键B. 一种病毒同时含有DNA和RNAC. 原核细胞中既有DNA,也有RNAD. 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA2.下列关于细胞器的叙述中不正确的是( )A. 常用差速离心法分离细胞内各种细胞器B. 溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵人细胞的病毒或病菌C. 中心体只分布于动物细胞内D. 内质网和高尔基体可以相互转化,原因是具有共同的物质组成和相似的空间结构3.下列有关细胞增殖的叙述中,错误的是A. 如1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞,则增殖过程很可能发生了交叉互换B. 减数分裂不能保证卵母细胞的遗传物质平均分配到子细胞中去C. 大肠杆菌增殖过程中不出现纺锤丝和染色体的变化,但不属于无丝分裂D. 细胞内姐妹染色单体消失时,细胞内染色体数目加倍且不应存在同源染色体4.下图是甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。
神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,触发突触小泡前移并释放神经递质。
相关分析正确的是A. 如果图中乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋B. 乙酰胆碱和5—羟色胺在突触后膜上的受体相同C. 若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化D. 若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化5.下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是A. 调查丹顶鹤种群密度时,应在其聚集区进行捕获B. 利用黑光灯诱捕方法可以调查各种昆虫的种群密度C. 可采用构建数学模型的方法研究某种生物种群数量变化D. 调查土壤中小动物的种群密度通常用记名计算法和目测估计法6.抗利尿激素(ADH)促进肾小管和集合管重吸收水分的过程如图,对其理解错误的是A. 抗利尿激素增加管腔膜上的水通道蛋白,从而增加水的通透性B. 抗利尿激素缺乏时,管腔膜上的水通道蛋白形成吞饮小泡进入胞浆C. 含水通道蛋白的小泡可调节管腔膜对水的通透性D. 机体缺水时会引起肾小管管腔膜上水通道蛋白减少7.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。
2018届衡水中学高三下学期期初考试(3月)理综生物试卷一、选择题1.研究发现小球藻细胞内含有叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素,蓝藻细胞内含有叶绿素a、类胡萝卜素和藻蓝素,两者都能进行光合作用。
下列相关叙述错误的是A.光合色素都分布在膜结构上B.光合作用都能产生氧气C.控制色素合成的基因都位于叶绿体中D.色素的差异可导致二者光合效率不同2.研究人员根据氨基酸的种类不同,选用20支试管设计了20组实验:在每支试管中都加入经处理后的大肠杆菌细胞提取物、ATP、多聚尿嘧啶核苷酸单链和一种氨基酸。
反应完成后,只在一支试管中检测到苯丙氨酸多聚体,其他试管中无类似产物。
下列分析错误的是A.大肠杆菌细胞提取物中含有核糖体B.提取物中含有催化氨基酸脱水缩合的酶C.合成苯丙氨酸多聚体所需的能量来自ATPD.该实验说明多聚尿嘧啶核苷酸单链上三个相邻碱基编码一个苯丙氧酸3.科学家研究了某矮草草原能量流动情况,其结果是:根、冠部和茎秆的净初级生产量(固定的能量值一呼吸作用消耗的能量值)在重放牧区所占比例依次为69%、12%和19%;在轻放牧区所占比例依次为60%、18%和22%;在未放牧区内茎秆的净初级生产量所占比例为14%。
由此可以得出的结论是A.未放牧区牧草根的净初级生产量较多B.轻度放牧能刺激地上部分净初级生产量的增加C.重放牧区草原的净初级生产量更多地集中在冠部D.与未放牧区相比,放牧区的净初级生产量减少4.高等动物的个体发育过程中,存在着细胞分裂、分化、衰老与凋亡等现象。
下列叙述错误的是A.有丝分裂使核遗传信息在生物个体发育过程中保持了稳定性B.细胞分化、衰老等生命历程与某些特定基因的表达有关C.衰老和凋亡的细胞代谢减弱,多数酶的活性逐渐降低D.干细胞分裂分化形成多种血细胞,体现了干细胞的全能性5.在人类遗传病的调查过程中,发现6个患单基因遗传病的家庭并绘制了相应的系谱图(见下图)。
6个家庭中的患者不一定患同一种遗传病,在不考虑突变和性染色体同源区段的情况下,下列分析错误的是A.家系Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ符合红绿色盲的遗传B.家系Ⅱ中的父母均携带了女儿的致病基因C.若图中患者患同一种遗传病,则致病基因可能位于性染色体上D.若①携带致病基因,则他们再生一个患病女儿的概率为1/86.茉莉酸(JA)是植物体产生的一类生长调节物质,也是重要的抗冻信号分子,能调控植物的抗冻性。
衡水中学高三上学期调研卷4套第一套河北省衡水市2018年高三11月份联考理综生物试题一、选择题:1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是A.蛋白质和核酸都主要在细胞核中合成B.除核糖体和中心体外,其他各种细胞器均含磷脂成分C.内质网和高尔基体的各种成分的含量相同D.能源物质都是糖类,所有的糖类都是能源物质2.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是A.大分子以胞吞或胞吐的形式通过细胞膜时既不需要载体也不需要能量B.液泡中的水分通过原生质层渗透到细胞外的过程中,细胞的吸水力逐渐变小C.C02和H20在叶绿体中可合成葡萄糖,葡萄糖在线粒体中可氧化分解成H20和C02D.高尔基体在动植物细胞中的功能不同3.下列关于人体细胞生命历程的叙述中,错误的是A.细胞分化不会改变细胞中的遗传信息,但可以改变细胞中的蛋白质种类B.细胞衰老后,酶的活性因体温下降而降低C.细胞癌变与遗传信息的改变有关D.凋亡后的细胞可作为抗原被机体的免疫系统清除4.如图是细胞内蛋白质合成过程中遗传信息流动图解,①②③表示相关过程。
据图分析,下列有关说法正确的是A.在有丝分裂过程中只能进行①过程B.真核细胞中②过程只能发生于细胞核中C.③过程中tRNA和rRNA均能与mRNA发生碱基互补配对D.核糖体亚基与mRNA结合产生功能正常的核糖体5.现有基因型为AaBb的二倍体生物,甲、乙是其体内某精原细胞减数分裂形成的两个子细胞。
下列叙述错误的是A.该精原细胞能产生AB、aB、abb、a四种配子B.该精原细胞中两对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中C.A、a与B、b间发生重组,遵循基因自由组合定律D.甲、乙两细胞所示的变异分别发生在减数第一次分裂前的间期和减数第二次分裂后期6.下列对有关实验的描述中,正确的是A.将发生质壁分离的洋葱鱗片叶外表皮细胞置于清水中后,液泡颜色将变深B.在用35S标记的T2噬菌体侵染细菌的实验中,细菌裂解后得到的噬菌体会带有35S标记C.在观察低温诱导植物染色体数目的变化实验中,盐酸、酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离D.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,不能根据有无二氧化碳产生来判断呼吸方式二、非选择题29.(10分)如图所示,A、B、C是人体细胞膜上的三种蛋白质,途径①②③为物质进出细胞的三种途径,图中虚线框内是葡萄糖在该细胞中被利用的某个生理过程,甲是该过程中产生的直接能源物质。
河北省衡水中学2018届高三第十七次模拟考试理科综合生物试题一、单项选择题1. 下列关于细胞和细胞结构的说法错误的是A. 人体肌细胞产生CO2的唯一场所是线粒体,其膜上不存在运输氧气分子的载体B. 膜对Na+的吸收具有选择透过性,在细胞膜上协助Na+跨膜运输的蛋白质只有一种C. 若肝脏细胞的细胞膜上胰高血糖素受体缺乏,可导致血糖偏低D. 抗体合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜和细胞膜的成分更新速率越快【答案】B【解析】人体肌细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸,不产生CO2,只有发生在线粒体基质中的有氧呼吸第二阶段能产生CO2,所以人体肌细胞产生CO2的唯一场所是线粒体。
氧气分子进出生物膜的方式是自由扩散,不需要载体蛋白的协助,A项正确;Na+由膜外进入膜内是协助扩散,需要通道蛋白发挥作用,而由膜内到膜外是主动运输,需要载体蛋白发挥作用,故B项错误;胰高血糖素与肝细胞膜表面的受体结合,可促进肝糖原分解、促进非糖物质转化成葡萄糖,血糖浓度升高,因此如果肝细胞膜上的胰高血糖素受体缺乏,可导致血糖偏低,C项正确;抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链后,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质离开内质网,到达高尔基体与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分,高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡,囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。
因此抗体合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜和细胞膜的成分更新速度越快,D项正确。
【点睛】本题的知识点包括细胞膜的组成成分和功能,血糖平衡调节过程,有氧呼吸的过程,细胞呼吸的方式和产物,不同细胞器之间的合作,Na+的跨膜运输等,对于相关知识点的综合理解并把握知识点间的内在联系是解答本题的关键。
2. 下图表示某自养型生物细胞光合作用、细胞呼吸过程中[H]的转移过程,下列叙述错误的是A. 图中过程①③④都能产生ATPB. 过程③需要水的参与,能产生C02C. 过程①和过程④离不开叶绿体和线粒体D. 过程①和过程③产生的[H]不是同种物质【答案】C【解析】图中过程①表示光合作用的光反应阶段,能产生A TP。
③过程表示有氧呼吸第一、二阶段,都能产生少量的ATP。
④过程表示有氧呼吸第三阶段,能产生大量的ATP,故A项正确;过程③表示有氧呼吸第一、二阶段,在有氧呼吸第二阶段中,需要水的参与,能将丙酮酸分解成CO2和[H],B项正确;在真核细胞内,过程①(光反应)和过程④(有氧呼吸第三阶段)分别在叶绿体和线粒体中进行,但在原核细胞内没有叶绿体和线粒体,例如蓝藻细胞内没有叶绿体和线粒体,但也能进行过程①和过程④,C项错误;过程①(光反应)中产生的[H]是还原型辅酶Ⅱ(NADPH),过程③(有氧呼吸第一、二阶段)中产生的[H]是还原型辅酶Ⅰ(NADH),D项正确。
【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,解答本题首先要熟悉图中表示的各种生命活动的详细过程;其次,据图写出各字母(或数字)代表的物质(或生理过程)的名称;第三,要善于将所学过的知识进行整合,弄清楚它们之间的联系与区别。
3. 下列关于实验的说法,错误的是A. 观察植物细胞质壁分离及复原时,可用黑藻小叶代替洋葱鳞片叶外表皮细胞B. 人工诱导多倍体时,可用低温处理代替秋水仙素处理C. 观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替人的口腔上皮细胞D. 制备纯净细胞膜时,不能用鸡的红细胞代替猪的红细胞【答案】C【解析】黑藻的叶肉细胞中液泡呈无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色,有利于实验现象的观察,A项正确;低温和秋水仙素作用的原理相同,都是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成,所以人工诱导多倍体时,可用低温处理代替秋水仙素处理,B项正确;显微镜观察线粒体时,线粒体被健那绿染成蓝绿色,由于嫩而薄的藓叶中含有绿色的叶绿体,会影响实验观察,所以不可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞,C项错误;由于鸡的红细胞中有细胞核和细胞器,而猪的红细胞中没有,所以制备纯净细胞膜时,不可用鸡的红细胞代替猪的红细胞,D项正确。
【点睛】本题考查课本基础实验的相关知识。
要求考生掌握和理解这些实验的目的、原理、选材、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用,并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。
4. 下列关于植物的顶端优势说法中不正确的是A. 顶端优势产生的主要原因是顶芽与侧芽的生长素浓度不同B. 顶芽的生长速度较快,侧芽处于抑制状态生长速率基本为零C. 顶端优势的存在能使植物争得更多的阳光,是适应环境的表现D. 去除顶芽后,离顶芽最近的侧芽将首先解除抑制【答案】B【解析】试题分析:顶端优势产生的主要原因是顶芽浓度低,促进生长,侧芽浓度高,抑制生长,A正确。
侧芽处于抑制状态,但也会生长,B错误。
顶端优势的存在能使植物争得更多的阳光,是适应环境的表现,C正确。
去除顶芽后,离顶芽最近的侧芽将首先解除抑,D正确。
考点:顶端优势5. SARS病毒是一种单链+RNA病毒。
该+RNA既能作为mRNA翻译出蛋白质,又能作为模板合成-RNA,再以-RNA 为模板合成子代+RNA。
下列有关SARS病毒的叙述正确的是A. 遗传物质是+RNA,其中含有遗传信息和密码子B. 复制时会出现双链RNA,该过程需要逆转录酶的催化C. 翻译时的模坂及所需的酶均由宿主细胞提供D. 增殖过程中会出现T-A、A-U碱基配对方式【答案】A6. 目前南方地区普遍釆用在荔枝园内养鸡的生产模式,总收益约是普通荔枝园的2倍。
下图为该模式的结构与功能示意图。
下列说法正确的是A. 该模式实现了对物质和能量的循环利用B. 鸡粪中所含的能量流入果树,促进果树的生长C. 与普通荔枝园相比,该模式提高了能量的利用率D. 荔枝树固定的太阳能是输入该系统的全部能量【答案】C【解析】生态系统中能量流动是单向的,只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,不可逆转,A项错误;鸡粪中所含的能量被分解者利用一部分,另一部分以热能的形式散失,果树只能利用鸡粪被分解者分解后产生的无机物,B项错误;与普通荔枝园相比,该模式提高了能量的利用率,C项正确;该荔枝园还需要给鸡投放饲料,因此,输入该系统的全部能量包括荔枝树固定的太阳能和给鸡投放的饲料,D项错误。
【点睛】本题以在荔枝园内养鸡的生产模式考查了农村综合发展型生态工程的相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
构建生态农业所依据的生物学原理是物质的循环和能量的流动,构建农业生态系统的目的是实现物质和能量的多级利用,减少环境的污染。
该生态系统中充分利用了废弃物中的能量,提高了能量的利用率,实现了物质的良性循环。
二、非选择题7. 为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄幼苗光合作用的影响。
用40W的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同C02浓度,处理试管苗。
培养一段时间后,测定试管苗的净光合速率(净光合速率=真光合速率-呼吸速率),结果如图。
(1)光合作用的过程中,吸收光能的物质分布于__________________。
(2)图中a点的净光合速率大于c点,原因是:_____________________。
(3)实验结果表明,大棚种植葡萄时,可采取__________两个措施来提高产量。
(4)为探究与自然光条件相比,黄光下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变,请写出实验思路(利用纸层析法检测):__________________________________。
【答案】(1). 叶绿体的类囊体薄膜上(2). 叶绿体中的色素吸收红光多于黄光,导致a点的光反应速率大于c点,a点真光合速率更高,且a与c点的呼吸速率相同,所以a点净光合速率大于c点(3). 提高C02浓度、用无(白)色塑料薄膜搭建顶棚(或自然光照)(4). 分别从自然光和黄光条件下培养的幼苗中的相同部位取等量的叶片提取其中的色素并分离,然后比较滤纸条上叶绿素a色素带的宽窄或颜色的深浅【解析】【试题分析】本题考查影响光合作用的环境因素、叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识。
考生可通过分析曲线获取有用信息,再结合题意对各小题进行分析作答。
分析曲线图可知:不同的CO2浓度条件下,白光组最有利于植物净光合速率的提高,因为白光是复色光,植物在主要吸收红光和蓝紫光的同时,也或多或少吸收其他波长的光,有利于光合作用的提高。
(1)光合作用的过程中,吸收光能的物质分布于叶绿体的类囊体薄膜上。
(2)图中a点与c点所对应的CO2浓度相同,a点吸收的是红光,c点吸收的是黄光,在光反应中叶绿素对红光的吸收量多于对黄光的吸收量,导致a点的光反应速率大于c点,a点真光合速率更高,且a与c点的呼吸速率相同,所以a点净光合速率大于c点。
(3)从实验中三种光照的对比以及CO2浓度对葡萄幼苗净光合速率的影响可推知,大棚种植葡萄时,可采取提高C02浓度、用无(白)色塑料薄膜搭建顶棚(或自然光照)两个措施来提高产量。
(4)为探究黄光下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变,应选取白光下正常的葡萄幼苗的叶绿素作为对照,用纸层析法分离色素并观察色素带的宽窄,由此来判断叶绿素a含量是否发生变化。
具体思路为:分别从自然光和黄光条件下培养的幼苗中的相同部位取等量的叶片提取其中的色素并分离,然后比较滤纸条上叶绿素a色素带的宽窄或颜色的深浅。
8. 分析下图,回答问题:(1)若物质C是抗利尿激素,则细胞B是___________;若细胞B为胰岛A细胞,则物质C将被运往________。
(2)若细胞B为T细胞,则物质A为__________,物质C在体液免疫中作用是_________。
(3)在寒冷环境中,若物质C为甲状腺激素,则可间接影响其分泌的信息分子有________、______,此时与物质C有协同作用的信息分子是___________。
【答案】(1). 下丘脑神经分泌细胞(2). 全身(3). 抗原(4). 促进B细胞增殖分化(5). 神经递质(6). 促甲状腺激素释放激素(7). 肾上腺素【解析】【试题分析】本题以图形为载体,考查水盐平衡调节、免疫调节、体温调节的相关知识,意在考查学生从题图中提取有效信息的能力,考生可结合这些信息,运用所学知识与观点通过比较、分析与综合等方法对各小题进行分析作答。
(1)抗利尿激素是由下丘脑神经分泌细胞合成贮存于垂体,最后由垂体释放的,因此,若物质C是抗利尿激素,则细胞B是下丘脑神经分泌细胞;若细胞B为胰岛A细胞,则物质C是胰高血糖素,胰高血糖素分泌出细胞后,会弥散到体液中,随血液流到全身,所以物质C将被运往全身。
(2)在体液免疫过程中,在抗原的刺激下,T细胞分泌的淋巴因子可促进B细胞增殖分化。