K歌大赛策划书正式版

k歌大赛活动方案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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ktv唱歌比赛策划书3篇篇一《KTV 唱歌比赛策划书》一、活动主题“音乐点亮青春，歌声唱响未来”二、活动目的1. 提升 KTV 的知名度和品牌形象。

2. 吸引更多的顾客，增加客流量。

3. 为喜欢唱歌的人提供一个展示自我的平台。

4. 促进顾客之间的交流和互动，增强顾客粘性。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[KTV 名称]五、参与对象KTV 会员及广大唱歌爱好者六、比赛方式1. 初赛：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要清唱。

演唱完毕后，评委会根据选手的演唱水平、音准、节奏感等方面进行打分，分数高的[X]名选手进入复赛。

2. 复赛：选手自选一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱。

演唱完毕后，评委会根据选手的演唱水平、音准、节奏感、舞台表现等方面进行打分，分数高的[X]名选手进入决赛。

3. 决赛：选手自选一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱。

演唱完毕后，评委会根据选手的演唱水平、音准、节奏感、舞台表现等方面进行打分，分数高的[X]名选手分别获得冠、亚、季军。

七、比赛规则1. 参赛选手必须提前[X]天报名，并提交伴奏。

2. 参赛选手必须在比赛开始前[X]分钟到达现场，否则视为弃权。

3. 参赛选手必须遵守比赛规则，尊重评委和其他选手，不得有任何作弊行为。

4. 参赛选手必须按照规定的顺序进行演唱，不得随意更改。

5. 参赛选手必须在规定的时间内完成演唱，超时将被扣分。

6. 参赛选手的演唱内容必须健康、积极向上，不得有任何不良信息。

八、评分标准1. 演唱水平（[X]分）：包括音准、节奏感、音色、气息等方面。

2. 舞台表现（[X]分）：包括服装、化妆、仪态、肢体语言等方面。

3. 歌曲选择（[X]分）：包括歌曲的难度、适合度、流行度等方面。

九、奖项设置1. 冠军：[X]元现金奖励+KTV 会员卡（价值[X]元）+荣誉证书2. 亚军：[X]元现金奖励+KTV 会员卡（价值[X]元）+荣誉证书3. 季军：[X]元现金奖励+KTV 会员卡（价值[X]元）+荣誉证书4. 优秀奖：[X]名，KTV 会员卡（价值[X]元）+荣誉证书十、宣传方案1. 线上宣传：通过 KTV 官方网站、公众号、微博等平台发布比赛信息和报名方式，吸引更多的人参与。

校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

2. 为同学们提供一个展示自我风采和歌唱才能的平台。

3. 促进同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。

2. 报名阶段参赛选手在规定时间内到指定地点报名，或通过线上方式进行报名。

3. 初赛阶段组织参赛选手进行初赛，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段（1）开场表演，活跃现场气氛。

（2）选手依次上台演唱，评委现场打分。

（3）中间穿插互动环节，增加观众参与度。

（4）宣布比赛结果，颁发奖品和证书。

七、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏，歌曲内容应积极健康。

2. 演唱形式不限，可以独唱、对唱、组合等。

3. 每位选手的演唱时间不超过 5 分钟。

4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行综合评分。

八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和现场互动。

2. 评委：由专业老师和学生代表组成，负责对选手进行评分。

3. 计分员：负责统计选手的得分情况。

4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。

5. 后勤保障人员：负责活动现场的布置、清理等工作。

十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。

2. 工作人员要认真履行职责，确保活动顺利进行。

个体K歌大赛策划书3篇篇一个体 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本活动旨在为个体提供一个展示歌唱才华的平台，同时也为广大音乐爱好者提供一个交流和欣赏的机会。

通过比赛，鼓励人们勇敢地展现自己的音乐天赋，提升自信心，丰富文化生活。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[详细地址]五、活动安排1. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手填写个人信息并参赛歌曲。

（2）线下报名：在学校内设置报名点，选手填写报名表格并缴纳报名费用。

2. 比赛流程（1）初赛a. 选手自备歌曲，进行初赛选拔。

b. 评选出优秀选手进入决赛。

（2）决赛a. 决赛选手现场演唱，评委打分。

b. 设置观众投票环节，增加互动性。

c. 综合评委打分和观众投票，评选出获奖名单。

3. 奖项设置（1）一等奖 1 名（2）二等奖 2 名（3）三等奖 3 名（4）优秀奖若干六、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手参与。

3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。

2. 比赛现场需保持安静，不得喧哗或随意走动。

3. 观众需文明观赛，不得干扰比赛正常进行。

4. 活动组织方需做好安全防范措施，确保活动顺利进行。

九、活动效果评估1. 通过参赛选手和观众的反馈，了解活动的满意度和不足之处。

2. 根据比赛结果和活动影响力，评估活动的效果。

篇二个体 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本活动旨在为个体提供一个展示歌唱才华的平台，同时也为广大音乐爱好者提供一个交流和欣赏的机会。

大学生k歌大赛策划书-策划优选篇大学生k歌大赛策划书-策划 1本活动以“弘扬奥运精神唱响艺术系”为主题，具体活动安排：一、预赛具体活动计划：1、参赛同学将伴奏拷入优盘及舞台氛围的要求提前报到各班文娱委员处，再汇总到系文娱部负责人处。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名单。

8、活动地点：贺州学院行政楼二楼多功能厅9、活动时间：2011年12月19日18点二、决赛现场环境布置：1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以“弘扬奥运精神唱响艺术系”为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

具体活动计划：1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，__及其它物品发放的准备工作。

2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票。

活动地点：贺州学院行政楼二楼多功能厅活动时间：2011年12月19日18点互联网就像一个通往世界的窗口，它使这个世界变得更小了，使酒店与客户的沟通显得更__、更及时、更近距离、更多样式，让酒店市场营销的对象变得无穷。

互联网给酒店营销带来了什么？它是一个很好的信息平台。

在信息量丰富、实时沟通、市场呈加速度变化的资讯时代，酒店再也不能以昨天的方式来思考或解决今天的问题，不能以过去传统的'手法来操作今天的事业。

互联网加快了人与人之间的沟通与了解，信息变得空前重要，谁先一步掌握信息，谁就领先于市场。

k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，展现风采”二、活动目的通过举办 K 歌比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富了校园文化生活，营造了积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，告知比赛时间、地点、报名方式等信息。

接受选手报名，填写报名表格，提交演唱曲目。

根据报名情况进行分组，确定比赛顺序。

2. 比赛阶段：初赛：选手按照抽签顺序依次演唱，评委打分，评选出晋级决赛的选手。

决赛：晋级选手再次演唱，评委打分并结合观众投票，评选出获奖选手。

3. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项。

获奖选手发表感言。

七、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。

2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱或乐队形式参赛。

3. 初赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。

4. 决赛中观众投票占总成绩的一定比例。

5. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳人气奖[X]名5. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

3. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备的调试和维护，确保比赛顺利进行。

2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，唱响青春”二、活动目的通过举办 K 歌赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。

k歌比赛策划方案（通用8篇）k歌比赛策划方案（通用8篇）为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。

那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的k歌比赛策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

k歌比赛策划方案篇1(一)活动意义1、丰富大家课余生活。

2、发掘更多文艺方面的人才，以备以后活动所需。

3、为想表现的人创造平台。

(二)活动主题我为歌狂(三)活动流程海选(初赛)——复赛——决赛时间再定(四)活动宣传1、召开各院文艺部长会议做宣传2、在各宣传栏张贴海报3、帮赞助商挂横幅(五)报名时间及地点xx月xx号在xx教室报名(六)参赛资格江汉大学学生(除文理学院)个人团体皆可选手自备音资(七)具体安排1、海选(初赛)比赛规则：由各院派一个代表组成评委团，选出48个个人，12个团体。

2、复赛比赛规则：派专业老师和学院代表组成评委团，留下24个个人，6个团体。

3、决赛比赛规则：请专业老师组成评审团，最终选出6个个人，3个团体。

开场：大家选手一起唱主题曲“年轻的战场”第一轮、自备曲目演唱(淘汰12个个人，2个团体)第二轮、才艺展示，可以是乐器。

(淘汰6个个人，1个团体)第三轮、选手自行抽取一首歌曲，现场清唱个人设一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。

团体设一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。

再由现场观众投票选出个人团体各一名人气奖。

k歌比赛策划方案篇2一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。

学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。

优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。

本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。

比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。

二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。

k歌大赛活动策划书【活动策划书】一、活动背景随着社交媒体和数码科技的快速发展，K歌已成为一种流行的娱乐方式，受到年轻人的热爱。

我们希望通过举办一场K歌大赛，为年轻人提供展示才华和享受音乐的机会，同时增加社区居民的互动和社交。

二、活动目标1. 提供展示才华和交流的平台，鼓励年轻人参与音乐创作和表演。

2. 增加社区居民的互动和社交，促进社区文化建设。

3. 提高组织者的品牌知名度和社区形象。

三、目标人群1. 年龄在18至35岁之间、对音乐有浓厚兴趣的年轻人。

2. 社区居民和乐迷。

四、活动内容1. K歌比赛：设立初赛、半决赛和决赛，参赛者通过线上报名和现场比赛的方式参与。

评委为专业音乐人、歌手和社区代表。

比赛中将评选出最佳歌手、最具潜力歌手、最佳原创歌曲等奖项。

2. 主题演唱：设立特色主题，如情歌、摇滚、流行等，邀请专业歌手和明星嘉宾进行演唱，增加活动的亮点和观赏性。

3. 互动环节：设置互动环节，如现场投票、签名互动、歌手见面会等，增加观众的参与感和娱乐性。

4. 场地布置：根据主题设计舞台，并提供专业的音响设备和灯光效果，为参赛者和观众营造良好的演出氛围。

5. 宣传推广：通过社交媒体、海报、传单等方式进行宣传，吸引更多的参赛者和观众。

五、活动时间和地点1. 活动时间：计划在每年的夏季或春季举办，活动持续约为一周。

2. 活动地点：在本社区内租用场地，足够容纳参赛者和观众，同时提供良好的音响和灯光设备。

六、预算1. 场地租赁费用：2000元。

2. 演唱嘉宾费用：5000元。

3. 广告宣传费用：3000元。

4. 奖品和证书费用：1500元。

5. 工作人员费用：2000元。

总计：13500元。

七、组织结构1. 组委会：负责活动的整体策划、组织和协调。

2. 宣传部：负责活动的宣传推广，包括社交媒体、海报、传单等。

3. 赛事部：负责比赛的策划和组织，包括报名、初赛、半决赛和决赛的安排和评委的邀请等。

4. 舞台布置部：负责活动场地的布置和舞台灯光音响的设备搭建。

校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的本次校园 K 歌大赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

同时，通过比赛的形式，提高学生的音乐素养和艺术修养，促进学生之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计制作具有吸引力的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。

2. 利用校园广播：在校园广播中播放活动宣传音频，介绍活动的时间、地点、报名方式等信息。

3. 班级宣传：各班级班委负责在班级内宣传活动，鼓励同学们积极参与。

4. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上设置报名，学生填写个人信息和参赛曲目即可报名。

2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可在报名点填写报名表格报名。

（三）比赛流程1. 初赛：所有报名选手进行初赛，演唱一首自选歌曲，由评委打分，评选出前[X]名选手进入复赛。

2. 复赛：进入复赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲，由评委打分和观众投票相结合的方式评选出前[X]名选手进入决赛。

3. 决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲和一首指定歌曲，由专业评委打分和观众投票相结合的方式评选出获奖选手。

（四）比赛规则1. 参赛曲目要求：参赛曲目必须积极向上，内容健康，不得含有色情、暴力、反动等不良信息。

2. 演唱时间要求：初赛和复赛演唱时间不超过[X]分钟，决赛演唱时间不超过[X]分钟。

3. 评分标准：评分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面，评委根据评分标准进行打分。

4. 奖项设置：本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖若干名，同时设置最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。

网络k歌大赛策划书3篇篇一《网络 k 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音你而精彩”二、活动目的通过举办网络 k 歌大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我才华的平台，丰富大家的业余生活，同时促进音乐文化的交流与传播。

三、活动对象面向所有热爱唱歌的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动流程1. 宣传阶段通过社交媒体、网站等渠道广泛宣传活动，吸引参赛者报名。

2. 报名阶段参赛者在规定时间内通过指定平台进行报名，提交个人信息和参赛歌曲。

3. 初赛阶段由评委对参赛作品进行初步筛选，选出进入复赛的选手。

4. 复赛阶段复赛选手通过网络直播的方式进行演唱，由评委和观众共同评选出进入决赛的选手。

5. 决赛阶段决赛选手进行现场演唱，通过评委打分和观众投票相结合的方式决出最终名次。

六、比赛规则1. 参赛歌曲必须积极健康，符合社会道德规范。

2. 参赛者需保证演唱的真实性，不得使用任何形式的假唱或伴奏代唱。

3. 比赛过程中严格遵守比赛时间和顺序安排。

七、奖项设置设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，分别给予相应的奖品和证书。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 活动总策划：[具体人员]2. 宣传推广组：负责活动的宣传推广工作。

3. 赛事组织组：负责比赛的组织和协调工作。

4. 技术支持组：保障网络直播等技术环节的顺畅。

十、注意事项1. 确保比赛过程中的网络稳定和流畅，避免出现技术故障。

2. 对参赛者的个人信息严格保密，防止泄露。

3. 及时处理比赛过程中出现的问题和争议，确保比赛的公平公正。

篇二《网络 k 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过网络 k 歌大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富大家的业余生活，同时促进音乐文化的交流与发展。

三、活动主体面向所有热爱 k 歌的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上网络平台六、活动安排1. 宣传阶段（1）通过社交媒体、音乐论坛等渠道发布活动信息，吸引参赛者。