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高校思政工作微博的使用现状研究【摘要】近年来微博平台的迅速崛起，众多高校将此新兴技术运用到思想政治工作中，把微博作为高校思政工作的新阵地。
本文针对目前高校思政教育工作微博的使用现状进行分析并提出高校思政微博建设的思考建议。
【关键词】高校思政工作微博当前网络多样化平台迅速崛起，微博已全面渗入到大学生校园生活的各个方面。
作为普及大学生相互之间信息发布、获取和相互间沟通交流的重要渠道，微博的兴起及发展为高校思想政治工作的创新奠定了物质基础、物理界面和技术支持，其使用已成为思政教育工作者进行大学生网络思想政治教育的重要工作领域。
本文根据微博开设的主体不同，针对目前高校思政教育工作微博的使用现状进行分析。
1 微博和“微博力”1.1微博的定义微博，即微博客（microblog）的简称，是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过web、wap等各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。
1.2“微博力”2011年12月至2012年10月，中国微博用户总数达到2.498亿，成世界第一大国。
随着微博在网民中的日益火热，“微博力”逐渐形成。
”微博力”的发展，源于越来越多的功能整合进微博之中，而微博所有的功能都是基于微博的基本属性发展：信息的即时性、共享性以及基于即时、共享信息形成的动态信息传播网络。
微博最为核心的功能就是能让用户不受时间、地点限制，通过多种终端既高效又有成效地实现信息的即时发布与获取。
“微博力”的升起，不仅在于微博对人们生活交流的改变，更在于其从根本上改变了人们在互联网时代的传递、获取信息和沟通方式。
2 高校思政微博的使用现状高校思政教育工作的一个基本要求就是与时俱进。
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出“要主动占领网络思想政治教育新阵地，形成网络思想政治教育工作体系，牢牢把握网络思想政治教育主动权”。
可见，将新兴的信息技术运用到思想政治工作中，已成为高校思政工作的主方向。
浅谈微博在大学生思想政治工作中的应用【摘要】当今世界日新月异，人们的沟通方式多样，手机、计算机等产品已遍及进入寻常百姓家。
当代大学生基本都是90后，多数家庭条件较好，步入校园后基本都拥有自己的手机和电脑，这些成为当今大学生信息交流中必不可少的工具，也为大学生思想政治教育注入了新的力量。
文章将通过微博在大学生思想中的利弊分析，探讨在新形势下如何利用好微博开展大学生思想政治教育工作。
【关键词】微博思想政治应用2012年1月，据中国互联网络信息中心（cnnic）报告显示，截至2011年12月底，我国微博用户数达到2.5亿，较上一年底增长了296.0%，网民使用率为48.7%。
微博用一年时间发展成为近一半中国网民使用的重要互联网应用。
作为接受新生事物较强的大学生群体，微博在大学生中的占有比重也越来越大，很多大学生通过微博了解当天的新闻、社会动态、娱乐八卦等。
因此，必须合理利用微博这一新兴工具，切合时机的开展大学生思想政治教育。
一、微博简介国内知名新媒体领域研究学者陈永东在国内率先给出了微博的定义：微博是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台。
其中有五方面的理解：1. 关注机制：可单向可双向。
2. 简短内容：通常为140字。
3. 实时信息：最新实时信息。
4. 广播式：公开的信息，谁都可以浏览。
5. 社交网络平台：把微博归为社交网络。
与博客相比较，微博是由简单的言语组成，对使用者的技术要求较博客低，而语言的组织又较自由、随意。
微博开通的多种api使得大量的使用者可以通过手机、网络等方式来即时更新自己的个人信息，操作方便简单。
二、微博与大学生大学生这个群体本身具有的高素质、年轻活跃、参与性强等特点，与微博高科技、新鲜原创、交互性强等特点相契合，使微博在大学生的普及和受欢迎程度远超社会其他人群。
（一）成为大学生的“信息圈”微博给大学生互换和共享信息提供了平台，日益成为校园信息的集散地。
它具有便捷性、交互性和时效性的特点，只要有发布的终端设备，就可以随时随地将所见、所闻、所思通过简短的文字发布到微博页面上。
浅谈微博在高校思想政治教育工作中的影响和应用【摘要】微博作为一种深受当代大学生青睐的新兴网络生活方式，已在高校大学生思想政治教育工作中发挥着越来越重要的作用，并逐渐成为开展思想政治教育的重要阵地，对微博这一新型网络交流平台的研究，也成为了高校大学生的思想政治教育工作的一项重要使命。
【关键词】微博高校思想政治教育近年来，微博在我国高校大学生中迅速普及，“织围脖”已经成为大学生广泛认同的一个时尚趋势。
针对这一现象，如何积极探索这一新型的网络社交工具的应用价值，并将其充分利用到思想政治教育工作中去，成为高校思想政治工作者面临的新课题。
微博对高校思想政治教育的影响微博对于高校思想政治教育而言，无疑是一把双刃剑，它既给高校思想政治教育带来积极的作用，同时也给高校的思想政治教育工作带来新的挑战。
（一）微博为高校大学生思想政治教育工作带来的积极作用。
首先，当代大学生以“90后”为主，他们大多是独生子女，个性张扬，自我意识强烈，他们渴望拥有自我表达的空间。
而通过微博这个平台，他们可以发布一些文字、图片和视频等个性化的信息，并借助这些信息表达自己的观点和自我情感，记录自己的生活和成长，获得周围的人甚至社会的关注和认可。
当这些“90后”的大学生遇到生活中的压力时，他们可能会找不到减轻压力和宣泄情绪的沟通渠道，这时他们可以借助微博互动，发表自己的意见和看法，与他人进行信息交流，将不良的情绪宣泄出去。
而当他们体验着多姿多彩的大学生活时，他们会希望自己的经验得到记录和分享，他们可以借助微博去记录和总结自己的生活，通过微博更好地去表达自己，展示自己。
第二，微博满足了大学生人际交往的需要。
大学生渴望扩大自己的社交圈，并希望通过各种各样的方式引起别人对自己的关注，在被关注中认可自己，同时被他人所认可。
而微博可以通过发布信息吸引别人对自己的关注，增加自己的粉丝量，这正好满足了大学生“被关注”的心理需求。
第三，微博满足了大学生社会参与的需要。
浅谈微博在高校思想政治教育中的影响与应用摘要：微博的出现对大学生的学习与生活产生了很大的影响，对高校思想政治教育工作提出了新的要求，高校思想政治教育在认识到微博影响的同时，也需要跟上学生的步伐，将微博应用于高校思想政治教育工作之中。
本文从微博对高校思想政治教育中的影响出发，提出了相应的应用建议。
关键词：微博；思想政治教育；影响；应用一、前言微博是微型博客的简称，是注册用户之间进行信息发布、分享、传播的平台。
它具备传统博客的记录功能，也兼具了手机等即时通讯工具的快速交流功能，允许客户发布140字以内的内容，实现了简单、便捷、快速地传递信息。
作为一个新兴的网络媒体，微博所具有的开放性、时效性、便捷性让其在诞生以来便受到了广大网民的欢迎。
特别是在善于接受新鲜事物、追求时尚潮流、思维活跃开放的大学生群体之中，通过微博来了解即时信息已经变得极为普遍。
微博对大学生的学习与生活产生了很大的影响，也对高校思想政治教育工作造成了一定的冲击，提出了更高的要求。
二、微博在高校思想政治教育中的影响微博除具有网络媒体开放性、交互性等一般特点外，还兼具内容微型化与简明化、操作方式多样化、用户群体化与个性化的特点。
微博的这些特征，使其流行于大学生之间的同时，也给高校思想政治教育带来了机遇。
1.丰富高校思想政治教育的工作途径随着时代的发展，高校思想政治教育工作为了适应学生的发展，在工作中做出了很多改进，并开始运用新兴的网络媒体开展工作，特别是微博，成为了思想政治教育工作者与大学生进行交流的一种有效的新途径。
微博因为其方便快捷的优点，让师生之间的交流不受到空间与时间等因素的限制，还给予两者一定的空间，让学生能够敞开心扉与教师进行交流，拉近了大学生与思想政治教育工作者之间的距离。
相对于传统的高校思想政治教育，思想政治教育工作者可以利用课堂教学之后的时间与学生进行沟通，微博为高校思想政治教育工作注入了新鲜了血液。
2.促使高校思想政治教育更为社会化传统思想政治教育工作的局限性是显而易见的，没有有效地促进大学生与家庭、社会之间的联系。
论微博对高校学生思想政治教育的作用摘要：作为新媒体的一种，近年来微博强势的崛起让人关注。
本文首先概述我国微博的发展现状，剖析微博的传播方式以及相对于传统媒体的优势，并结合理工科大学生思想政治教育的特点与困境，分析微博影响力及其意义，最后探索出利用微博做好理工科大学生思想政治教育工作的新途径。
关键词：微博理工科高校思想政治教育近年来，微博作为一种新媒体逐渐进入人们的视线，并成为生活的一部分。
中国互联网络信息中心(cnnic)2011年1月发布的第27次中国互联网络发展状况统计报告显示：截至2010年12月底，微博用户规模达到6311万，使用率为13.8%，手机网民中手机微博客的使用率达15.5%。
目前国内处于行业领先地位新浪微博和腾讯微博，注册用户数均已超过1亿。
而在时代前沿的高校学生成为了微博的主要用户群，微博以远远超过传统媒体影响的显著优势，改变着大学生获取信息、沟通交往、娱乐休闲等生活方式，同时极大地影响着高校学生的价值观念。
因此，在当今微博时代，高校思想政治教育面临着前所未有的机遇和挑战，尤其是在人文环境不浓的理工科高校。
高校传统的思想教育方式为何越来越不受学生青睐，在与微博的对比分析中不难见其端倪。
微博平台的传播模式之所以吸引青年学生，就是因为它提供一个门槛低、互动性强、真实及时交流载体，在互相“关注”中形成传播关系网，同时也成为各种意见交锋的主要场域以及网络舆论热点的爆发处。
这些特点是传统思想政治教育方式所不具有的，传统思想政治教育学生的主体地位没有凸显，内容枯燥单一的理论灌输以及让学生处于被动的说教形式远远满足不了新时代学生个性需求，因此如此的思想引导方式只能陷入形式化僵局。
特别是在人文氛围缺乏的理工科院校，思想政治教育工作的开展更是困难重重。
进入大学前的学生已经进行的文理分班教育，社会广泛流传的重理轻文观念的误导，使不少理工科大学生把自然科学理解为一种纯粹的技能学习，直接导致他们的知识结构中出现了人文价值模糊和政治观念缺乏的状况，使得一些理工科大学生出现了信仰危机。
微博在高校思想政治教育工作中的应用研究
一、微博的内涵
新浪微博是目前全中国最主流，最具人气，当前最火爆的微博产品。
能够用一句话随意记录生活，用手机随时随地发微博。
但是微博的发言字数是有限制的，目前来说，短微博只能限制在140字左右，其中可以加图或者视频。
因其字数的限制，使得所承载的信息精简集中，同时微博平台使得发布和共享信息都非常方便。
在信息的传播过程中，网络新闻或是记者的报导在很多种情况下是滞后于微博的，并且在传播的过程中也不易被修改，或是弄假。
二、目前高校思想政治教育工作中存在的问题
1.思想政治辅导员自身的综合素质问题
思想政治教育工作本身就是一种偏向于理论性的，较为干涩，枯燥的学科。
因此，对于高校学生来说，思想政治教育工作的进展并不顺利。
在此情况下，教师为赢得学生的广泛喜爱，而一味的迎合学生。
其中，更多的则是频繁的揭露和抨击社会弊端，向学生传授一些野史消息，消极的认识当前社会现象，对我们的思想政治教育工作不屑一顾。
这样，往往容易引起学生的共鸣，被学生认为是敢讲真话。
同时也能吸引学生的上课注意力。
2.忽视思想政治教育工作对高校学生的影响作用
思想政治教育工作的开展，能够帮助学生了解当前社会现状，认识现实社会的本质，树立正确的世界观，人生观与价值观。
同时，也能够促进高校学生树立正确的价值观念，构建自身的发展蓝图，认清自我发展的未来结构。
但是，目前高校的思想政治教育工作更多的关注与学生成绩的多少，而忽略了本质上的教育需求。
3.对思想政治教育的学习兴趣不高
高校学生在接受思想政治教育的过程中主观能动性表现不积极。
普遍兴趣不高，甚至有排斥心理，使思政教育不能顺利进行。
学生对纯粹理论性知识的灌输表现出的不积极状态是目前思想政治教育工作中的一大难题。
学生是思想政治工作的主体，在学生拒绝接收有关思想政治教育的信息时，就很难实现思想政治教育的价值。
三、微博在高校思想政治教育工作中的应用
1.为思想政治教育工作提供一个平台
目前，微博的传播速度已经远远超过传统媒体平台。
在高校思想政治教育工作中，微博可以成为一个良好的平台，进而促进教育工作的开展。
思想政治教育教师可以通过创建微博班级，以及进行知识筛选与传递的过程中，进一步的提高自己的专业素养。
同时，开设的微博班级，要呼吁更多的人参与进来。
定时定期的筛选一些当前的时效性的，关于思想政治教育的积极信息，通过微博平台传播，让学生在透明的平台中积极热情的进行讨论。
通过微博平台的评论功能，也能使学生了解到对同一问题更多人的不同的新颖观点。
2.提高高校学生对思想政治教育的学习兴趣
高校学生正处于一个世界观，人生观与价值观初步形成与系统构建的时期。
因此，对于一些时尚，新颖的学习平台并没有一定的额抵抗力。
相反，更多的是愿意融入到这个氛围中。
因此，通过微博，高校学生可以更大程度的认识社会，从一些现实生活的例子中领悟到思想政治教育中理论性知识所蕴含的实际道理。
立足校园，放眼社会，提高学生的学习兴趣，对于学生更好地学习思想政治教育有积极的影响作用。
3.增加对社会的认识，拓宽思想政治知识
目前高校的思想政治教育工作主要还是集中于课本知识的梳理，以及一小部分课外知识的拓展。
而在微博时代，涵盖的政治经济文化社会的各个方面。
高校学生利用微博，能够更大程度的接触社会最广泛群众的心声，以及大众对思想政治教育的了解认识。
利用微博，高校思想政治教育工作的开展是建立在多个教育者进行多角度解答问题的基础上的，这也就使得高校学生的社会认知更加宽泛。
有利于深化高校学生对思想政治教育的理解认识。
4.增强学生对思想政治教育的表达性
微博使得个人能够随时随地的参与社会传播。
微博平台的建立的无限制性，使得高校学生在思想表达上有了全新的创作欲望。
能够促进高校学生自行的选择感兴趣的信息，表达自己的个人观点。
在以往的思想政治教育中，学生基本上是在被动的接受思想政治知识，除了被老师点名公开表达自己的政治观点之外，基本上没有机会与平台表达。
因此，微博使得学生对思想政治教育的表达性有了进一步的促进作用。
小结：本文就微博在高校思想政治教育工作中的应用进行了分析与探讨，其中，微博对思想政治教育工作的作用体现在以下四点中，即为思想政治教育工作提供一个平台;提高高校学生对思想政治教育的学习兴趣;增加对社会的认识，拓宽思想政治知识;增强学生对思想政治教育的表达性等。
思想政治教育对于高校学生的当前教育与未来发展有相当重要的影响。
因此，在微博时代，要积极把握这个机会，促进高校思想政治教育工作的有效开展。
参考文献：
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