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推导最小二乘法的两种方法最小二乘法是一种常见的数据拟合方法,用于找到一条直线,使得该直线与一组数据之间的最小距离等于零。
下面将介绍两种推导最小二乘法的方法。
方法一:基于样本点的距离我们可以从样本点出发,构造一条直线,使得该直线与样本点的距离等于零。
具体来说,设样本点为 (x_i, y_i),我们希望构造的直线为:y = ax + b其中 a 和 b 是待求的直线的参数。
为了找到 a 和 b,我们可以对样本点进行距离计算,得到:d = |y_i - ax_i + b|我们希望 d 等于零,即 y_i - ax_i + b = 0。
解这个方程,可以得到 a = (y_i - b) / x_i,b = y_i。
因此,我们得到一条直线的参数为:a = (y_i - b) / x_i,b = y_i该直线与样本点的距离就是:d = |y_i - ax_i + b| = |y_i - (y_i - b) / x_i + b| = (y_i - b) / x_i + b方法二:基于最小二乘法的公式另一种推导最小二乘法的方法是利用最小二乘法的公式。
最小二乘法的公式是:最小二乘法 = 1 / (n - 1) * Σ (y - y_i)^2 / (x - x_i)^2其中 n 是样本数,y_i 和 x_i 是样本点的坐标。
我们希望找到一条直线,使得该直线的斜率 k 满足:k * (x - x_i) = (y - y_i)即 k * (x - x_i) = y - y_i我们要求 k * (x - x_i) 最小,即要求 y - y_i 最小。
因此,我们可以构造一组数据,使得 y - y_i 最小。
具体来说,设 y_j = y_i + c,其中 c 是常数。
我们可以构造一条直线:k * (x - x_i) = y - y_i = y_j - c其中 k * (x - x_i) 就是直线的斜率。
该直线与样本点的距离就是:d = |y_i - ax_i + b| = |y_j - c - (ax_i + b)| = |ax_i - y_j - c|我们希望 d 最小,即要求 ax_i - y_j - c 最小。
最小二乘法的推导过程
最小二乘法是一种线性回归分析方法，用于解决当回归方程中的自变量与因变量之间存在一定误差时，如何求出最优解的问题。
其推
导过程如下：
1. 假设回归方程为y = β0 + β1x1 + β2x2 + ... + βkxk + ε，其中y为因变量，x1,x2,...,xk为自变量，β0,β1,...,βk为
回归系数，ε为误差项。
2. 根据最小二乘法的原理，我们需要求出使误差之和最小的回
归系数，即最小化残差平方和：Σ(yi - ŷi)^2，其中yi为实际值，ŷi为预测值。
3. 将回归方程中的自变量和误差项写成矩阵的形式，得到一个
线性模型：Y = Xβ + e，其中Y为n行1列的因变量向量，X为n行
k+1列的自变量矩阵，β为(k+1)行1列的回归系数向量，e为n行1
列的误差向量。
4. 利用最小二乘法的原理，将残差平方和对回归系数向量β求偏导数，并令其等于0，得到一个求解回归系数的正规方程组：X'Xβ = X'Y，其中X'为X矩阵的转置。
5. 解正规方程组，得到回归系数向量β的估计值：β =
(X'X)^-1X'Y。
6. 将得到的回归系数代入原始的回归方程中，即可得到最终的
线性回归方程。
通过以上推导过程，我们可以利用最小二乘法求解线性回归方程中的回归系数，从而预测因变量的值。
这种方法常用于统计学、金融学、经济学等领域，可以帮助我们更好地理解和分析数据。
高中数学最小二乘法公式推导最小二乘法是一种用于拟合数据的统计方法，常用于数学建模和回归分析中。
它的目标是通过最小化观测值与拟合值之间的残差平方和，来找到一个最佳的拟合曲线或平面。
假设我们有一组数据点{(x1, y1), (x2, y2), ..., (xn, yn)}，其中x是自变量，y是因变量。
我们希望找到一个线性模型来描述x和y之间的关系，即y = a + bx。
其中，a是直线的截距，b是直线的斜率。
而最小二乘法的思想就是，通过调整a和b的取值，使得拟合直线与实际观测点的残差平方和最小化。
残差可以定义为每个观测点的y值减去拟合直线的预测值，即ei = yi - (a + bxi)。
残差平方的和可以表示为：Sum(ei^2) = Sum((yi - (a + bxi))^2)，i从1到n求和。
我们的目标是找到a和b的取值，使得上述残差平方和最小化。
为了达到这个目标，我们需要对上述公式进行求导，并令导数等于0。
首先，我们对a求导，得到：(Sum(ei^2))/a = (Sum((yi - (a + bxi))^2))/a = -2Sum(yi - a - bxi) = 0。
化简上述表达式，我们可以得到：n * a + b * Sum(xi) = Sum(yi)。
接下来，我们对b求导，得到：(Sum(ei^2))/b = (Sum((yi - (a + bxi))^2))/b = -2Sum(xi(yi - a - bxi)) = 0。
化简上述表达式，我们可以得到：a * Sum(xi) +b * Sum(xi^2) = Sum(xi * yi)。
以上两个方程可以形成一个线性方程组，通过求解这个方程组，我们可以得到最佳拟合直线的截距a和斜率b的值。
在实际应用中，可以使用矩阵的方法来求解这个方程组，使得计算更加高效。
总结起来，最小二乘法是通过最小化残差平方和来找到一组参数值，使得拟合曲线或平面与观测数据最为接近。
最小二乘法公式的多种推导方法最小二乘法是统计学中用来求两个线性相关变量的回归直线方程的一种方法，因其推导方法比较复杂，高中数学《必修3》简单介绍了最小二乘法的思想，直接给出了回归直线斜率a和截距b的计算公式，省略了公式的推导过程。
中学数学教师没有引起足够的重视。
在文[1]中作者的困惑之一就是“公式推导，教不教？”，为了加强学生学习能力的培养和数学思想方法的渗透，让师生更好的了解数学发展的价值，公式推导，不仅要教，而且要好好的教。
下面给出几种公式推导的方法，供教学参考。
给出一组具有线性相关关系的数据（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn），且实数xi不全相等，求回归直线y=ax+b的斜率a和截距b，使得所有点相对于该直线的偏差平方和达到最小。
设实数xi不全相等，所求直线方程为y=ax+b要确定a，b，使函数f（a，b）=∑ni=1（axi+b-yi）2最小。
方法1[2]由于f（a，b）=∑ni=1[yi-axi-（-a）+（-a）-b]2=∑ni=1{[yi-axi-（-a）]2+2[yi-axi-（-a）]×[（-a）-b]+[（-a）-b]2}=∑ni=1[yi-axi-（-a）]2+2∑ni=1[yi-axi-（-a）]×[（-a）-b]+n[（-a）-b]2，注意到∑ni=1[yi-axi-（-a）][（-a）-b]=（-a-b）∑ni=1[yi-axi-（-a）]=（-a-b）[∑ni=1yi-a∑ni=1xi-n（-a）]=（-a-b）[n-na-n（-a）]=0，因此f（a，b）=∑ni=1[yi-axi-（-a）]2+n[（-a）-b]2=a2∑ni=1（xi-）2-2a∑ni=1（xi-）（yi-）+∑ni=1（yi-）2+n（-a-b）2=n（-a-b）2+∑ni=1（xi-）2[a-∑ni=1（xi-）（yi-）∑ni=1（xi-）2]2-[∑ni=1（xi-）（yi-）]2∑ni=1（xi-）2+∑ni=1（yi-）2在上式中，后两项和a，b无关，而前两项为非负数，因此要使f取得最小值，当且仅当前两项的值均为0，即a=∑ni=1（xi-）（yi-）∑ni=1（xi-）2，b=-a（其中x=1n∑ni=1xi，y=1n∑ni=1yi，（x，y）称为样本点的中心。
最小二乘法公式推导
最小二乘法是一种用于拟合数据的统计方法，通过最小化残差平方和来确定一组最佳的拟合系数。
以下是最小二乘法的公式推导：
假设有n个数据点(x1,y1),(x2,y2),...,(xn,yn)，
要用一条直线y=a+bx来拟合这些数据，其中a和b是未知
参数。
首先定义残差ei为第i个数据点的y值减去拟合直线在该
点的预测值：
ei=yi-(a+bxi)
然后，我们将残差平方和S定义为所有n个数据点的残差平
方的和：
S=Σ(ei^2)=Σ(yi-a-bxi)^2
要找到最佳的拟合系数a和b，我们需要将S最小化。
为了
实现这一点，我们可以将S分别对a和b求偏导，并令偏导数等
于0，得到以下两个方程：
∂S/∂a=-2Σ(yi-a-bxi)=0
∂S/∂b=-2Σ(xi)(yi-a-bxi)=0
将上述两个方程展开并整理，得到：
na+bΣ(xi)=Σ(yi)
bΣ(xi^2)+aΣ(xi)=Σ(xi)(yi)
这是一个包含两个未知数a和b的线性方程组，可以通过解方程组来求出最佳的拟合系数。
具体来说，我们可以使用矩阵求解法，将上述方程组转化为矩阵形式：
|nΣ(xi)||a||Σ(yi)|
|Σ(xi)Σ(xi^2)||b|=|Σ(xi)(yi)|
然后，可以使用矩阵的逆来求解a和b的值：
|a||nΣ(xi)|^-1|Σ(yi)|
|b|=|Σ(xi)Σ(xi^2)||Σ(xi)(yi)|
最终，得到的a和b就是最小二乘法所求的拟合系数，可以将其代入y=a+bx中，得到拟合直线的方程。
配方法的公式
配方法是指将一个式子（包括有理式和超越式）或一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方式或几个完全平方式的和，这种方法称之为配方法。
配方法公式：（x+y）²=x²+2xy+y²。
在基本代数中，配方法是一种用来把二次多项式化为一个一次多项式的平方与一个常数的和的方法。
这种方法是把以下形式的多项式化为以上表达式中的系数a、b、c、d和e，它们本身也可以是表达式，可以含有除x以外的变量。
配方法通常用来推导出二次方程的求根公式。
用配方法解一元二次方程的步骤：
①把原方程化为一般形式;
②方程两边同除以二次项系数，使二次项系数为1，并把常数项移到方程右边;
③方程两边同时加上一次项系数一半的平方;
④把左边配成一个完全平方式，右边化为一个常数;
⑤进一步通过直接开平方法求出方程的解，如果右边是非负数，则方程有两个实根;如果右边是一个负数，则方程有一对共轭虚根。
配方法高考问题求解中的数学方法一般是指“配方法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法、”等.有时在解决更小范围内的数学问题所使用的的具体方法是“代入法、消元法、比较法、割补法、等积法”等.配方法是对数学式子进行一种定向变形（配成“完全平方”）的技巧，通过配方找到已知和未知的联系，从而化繁为简.何时配方，需要我们适当预测，并且合理运用“裂项”与“添项”、“配”与“凑”的技巧，从而完成配方.有时也将其称为“凑配法”.配方法使用的最基本的配方依据是二项完全平方公式(a ＋b)2＝a 2＋2ab ＋b 2，将这个公式灵活运用，可得到各种基本配方形式，如：a 2＋b 2＝(a ＋b)2－2ab ＝(a －b)2＋2ab ；a 2＋ab ＋b 2＝(a ＋b)2－ab ＝(a －b)2＋3ab ＝(a ＋b 2)2＋（32b ）2；a 2＋b 2＋c 2＋ab ＋bc ＋ca ＝12[(a ＋b)2＋(b ＋c)2＋(c ＋a)2] a 2＋b 2＋c 2＝(a ＋b ＋c)2－2(ab ＋bc ＋ca)＝(a ＋b －c)2－2(ab －bc －ca)＝…结合其它数学知识和性质，相应有另外的一些配方形式，如：1＋sin2α＝1＋2sin αcos α＝（sin α＋cos α）2；x 2＋12x ＝(x ＋1x )2－2＝(x －1x)2＋2 ；解析几何中的韦达定理和弦长公式；…… 等等. 练一练： 1若实数a,b,c 满足,9222=++c b a 则()()()222a c c b b a -+-+-的最大值为2方程x 2＋y 2－4kx －2y ＋5k ＝0表示圆的充要条件是_____3 已知sin 4α＋cos 4α＝1，则sin α＋cos α的值为______4 函数y ＝log 12 (－2x 2＋5x ＋3)的单调递增区间是_____5. 已知方程x 2+(a-2)x+a-1=0的两根x 1、x 2，则点P(x 1,x 2)在圆x 2+y 2=4上，则实数a ＝_____ 6 双曲线 12222=-b y a x 的两个焦点F 1，F 2，点P 在双曲线上，若21PF PF ⊥，求P 到x 轴的距离.解析：1：如何求最大值，只有对所求值重新整理，凑用题设和配方切入，()()()()()()().27,2793222322222222222222所求最大值为∴≤++-⨯=+++++-++=---++=-+-+-c b a ca bc ab c b a c b a ca bc ab c b a a c c b b a2：配方成圆的标准方程形式(x －a)2＋(y －b)2＝r 2，解r 2>0即可，k<14或k>1。
最小二乘法推导详细最小二乘法是一种通用的回归分析方法，它所得模型可用于估计自变量和因变量之间的线性关系，适用于预测和探索走势。
最小二乘法原理是通过寻找最小化误差平方和的方法，来确定独立变量（即自变量）和被解释变量（即因变量）的关系。
假如存在一个二元线性回归问题，自变量为 x，因变量为 y，则最小二乘法所求得的回归方程为：y = β0 + β1x，其中β0 和β1 是截距和斜率。
最小二乘法可以应用于任何数学函数，只要函数可以近似描述数据集内的关系。
最小二乘法的推导过程包含以下几步骤：Step 1: 定义问题假设存在一组数据集 (x_i, y_i)，其中 x_i 为独立变量，y_i 为所要解释的变量。
我们要寻找一个线性方程y = β0 + β1x，其中β0 和β1 为待求解的系数，使得该方程能够最好地描述数据集内的关系。
Step 2: 确定模型模型的选择是最小二乘法中至关重要的一步。
在本例中，我们需要使用线性回归模型y = β0 + β1x。
这意味着当自变量 x 增加 1 个单位时，因变量 y 会增加β1 个单位。
Step 3: 求解系数我们要通过最小二乘法来求解方程的系数β0 和β1。
因为最小二乘法可最小化误差平方和，而误差即为样本数据集中观测值 y_i 与估计值 y_i^ 的差距。
因此，我们需要将这个差距（即残差）平方并求和。
最终我们需要得到误差的公式以及误差对系数的偏导数。
Step 4: 残差平方和的最小值在最后一步中，我们要用求导法将误差函数（即残差平方和）最小化，以得到系数β0 和β1 的最佳解。
为求得残差平方和的最小值，需要对误差函数对β0 和β1 分别求导。
推导过程如下：误差函数定义为：E(β0, β1) = Σ(y_i - (β0 + β1*x_i))^2对β0 求偏导得：dE/dβ0 = Σ2(y_i - β0 - β1*x_i)(-1) = -nβ0 - β1Σ(x_i) + Σ(y_i)对β1 求偏导得：dE/dβ1 = Σ2(y_i - β0 - β1*x_i)(-x_i) = -β0Σ(x_i) - β1Σ(x_i^2) + Σ(x_i*y_i)将上述两个偏导数设置为零，得到下式：Σ(y_i) = nβ0 + β1Σ(x_i)Σ(x_i*y_i) = β0Σ(x_i) + β1Σ(x_i^2)通过解这两个方程组，我们就可以得到β0 和β1 的值，即：β1 = [n*Σ(x_i*y_i) - Σ(x_i)*Σ(y_i)] /[n*Σ(x_i^2) - (Σ(x_i))^2]β0 = [Σ(y_i) - β1 * Σ(x_i)] / n最小二乘法就是通过上述方法来最小化误差平方和，以得出在给定数据集上最适合的线性方程的方法之一。
使用配方法解二次方程二次方程是一种常见的数学方程，具有形如ax²+bx+c=0的标准形式，其中a、b、c为已知常数，x为未知数。
解二次方程最常用的方法之一就是配方法，本文将详细介绍如何使用配方法解二次方程。
一、配方法的原理配方法，又称乘法配方或补全法，其原理是通过乘以一个适当的系数，使得方程左边可以转化为一个完全平方。
这样做的好处是，方程左边可通过提取平方根得到一个简化的形式，从而更方便求解。
二、配方法的步骤使用配方法解二次方程的步骤如下：1. 确保方程是标准形式：ax²+bx+c=0。
2. 观察方程中常数项c，找到一个可以使得二次项和常数项的乘积等于这个数的系数d。
3. 在方程的两边同时加上d²。
4. 将左边的完全平方进行因式分解。
5. 整理方程，提取平方根。
6. 将方程分解为两个等式，分别求解。
7. 检验解是否满足原方程。
三、实例演示为了更好地理解配方法的具体操作步骤，我们以一个实例进行演示：例：解方程x²+6x+8=01. 方程已经是标准形式。
2. 乘积为8的两数之和为6，即2和4。
3. 在方程的两边同时加上2²=4。
得到方程x²+6x+12=4。
4. 左边的完全平方可以进行因式分解，即(x+3)²。
得到方程(x+3)²=4。
5. 整理方程，提取平方根。
得到方程x+3=±2。
6. 将方程分解为两个等式进行求解。
得到方程x=-3±2。
7. 检验解是否满足原方程。
将x的两个解分别代入原方程，验证结果。
四、注意事项在使用配方法解二次方程时需要注意以下几点：1. 方程必须为二次方程，且已经化为标准形式。
2. 在进行配方法时，需要观察常数项与二次项之间的关系，并找到适当的乘积。
3. 求解得到的解需进行验证，确保满足原方程。
五、总结配方法是解二次方程常用且有效的方法之一。
通过乘以适当的系数，转化方程为一个完全平方后进行因式分解和平方根的提取，可以更方便地求解二次方程。
第1讲-乘法公式进阶（配方法）一、知二推二的应用 二、配方法1．配方法的步骤：①首先按某个字母的降幂排列——“化成一般式”．②分清二次项与一次项，把二次项系数化为1——“提系数”．③加上一次项系数一半的平方，再减去所加的数——“加上一次项系数一半的平方”． 2．配方法的基本应用： ①求最值；②非负性解不定方程． 【例1】（1）已知()()a a 200-198-=999，则()()a a 22200-+198-=________．（2）若()()x x 22+2+-3=13，则()()x x +23-=________．【答案】（1）， ，()()[()()]()()a a a a a a 222∴200-+198-=200--198-+2200-198-=2002;（2），所以，．【例2】若x y -=2，x y 22+=4，求x y 19921992+的值．【答案】由x y -=2平方得x xy y 22-2+=4②；又已知x y 22+=4，③③-②得xy xy 2=0⇒=0．所以x ，y 中至少有一个为0，但x y 22+=4． 因此x ，y 中只能有一个为0，另一个为2或-2． 无论哪种情况，都有()x y 19921992199219921992+==0+±2=2．(200)(198)999a a --=(200)(198)2a a ∴---=22(2)(3)x x ++-22(2)(3)x x =++-[]2(2)(3)2(2)(3)x x x x =++--+-252(2)(3)13x x =-+-=2(2)(3)12x x +-=(2)(3)6x x +-=【例3】（1）完成下列配方 ①_____()x x 22+4+= ②_____()x x 22+10+= ③_____()x x 22+7+= ④_____()x x 22+11+= ⑤_____()x x 22-9+= ⑥_____()x x 22-5+= ⑦_____()x x 22-13+=⑧_____()x x 22-15+=通过这道题，你得到的结论是：_____()x ax 22++= _____()x mx 22-+=（2）完成下列配方 ①_______()x x 222+4+= ②_______()x x 222+12+= ③________()x x 223+7+=④________()x x 223+11+= ⑤________()x x 22-+9+= ⑥________()x x 22--5+= ⑦________()x x 22-2-13+=⑧________()x x 22-3-15+=通过这道题，你得到的结论是：________()___()ax bx 22++== ________()___()ax bx 22-++==【答案】（1）①4，x +2；②25，x +5；③494，x 7+2；④1214，x 11+2；⑤814，x 9-2；⑥254，x 5-2；⑦1694，x 13-2；⑧2254，x 15-2．结论：a 2⎛⎫⎪2⎝⎭，a x +2；m 2⎛⎫ ⎪2⎝⎭，m x -2．（2）①2，2，x +1；②18，2，x +3；③4912，3，x 7+6；④12112，3，x 11+6；⑤81⎛⎫- ⎪4⎝⎭，-1，x 9-2；⑥25⎛⎫- ⎪4⎝⎭，-1，x 5+2；⑦169⎛⎫- ⎪8⎝⎭，-2，x 13+4；⑧75⎛⎫- ⎪4⎝⎭，-3，x 5+2；结论：b a24，a ，b b x x a a 222++4，a ，b x a +2；b a 2⎛⎫- ⎪4⎝⎭，a -，b b x x a a 222-+4，a -，b x a -2．【例4】（1）23(2)5x -+的最小值是_________，22(3)7x -+-的最大值是_________．（2）求最值并求出取最值时各未知数的取值：①x x 2-4+1 ②x x 23+-6③x x 2--8+10 ④x x 25-+9 ⑤x x 22+4+7⑥x x 2-2+10【答案】（1）5，-7． （2）①原式()x 2=-2-3，当x =2时，取最小值为-3； ②原式x 2333⎛⎫=+- ⎪24⎝⎭，当x 3=-2，时取最小值33-4；③原式()x 2=-+4+26，当x =3时，取最大值26； ④原式x 2561⎛⎫=--+ ⎪24⎝⎭，当x 5=2时，取最大值614．⑤原式()()x x x 22=2+2+1+5=2+1+5，当x =-1时，有最小值5；⑥原式x x x 222525525⎛⎫⎛⎫=-2-5++=-2-+ ⎪ ⎪4222⎝⎭⎝⎭，当x 5=2时，有最大值252．【例5】（1）若()()x y 22-5++4=0，则x =_______，y =_______．（2）若x y x y 22+-4+6+13=0，则x =_________，y =_________．（3）已知x x y y 222-4+3-12+14=0，求x y xy -2⎛⎫+ ⎪⎝⎭．（4）已知x y z x y z 222++-2+4-6+14=0，求x y z ++的值．【答案】（1）5，-4；； （2）x y x y 22+-4+6+13=0，()()x x y y 22∴-4+4++6+9=0 ()()x y 22∴-2++3=0，x y =2⎧∴⎨=-3⎩．（3）x x y y 222-4+3-12+14=0，()()x x y y 22∴2-2+1+3-4+4=0()()x y 22∴2-1+3-2=0，,x x y y xy -2=1⎧⎛⎫+4∴∴=⎨ ⎪=29⎝⎭⎩．【例6】（1）已知a ab b a 222-2++4+4=0，则a =_________，b =_________．（2）已知x x y xy 222+6+=2-9，则y x =_________．（3）已知a b a b ab 2222+++16=10，那么a b 22+=___________．【答案】（1）-2，-2． （2）x x y xy 222+6+=2-9，()()x y xy x x 222∴+-2++6+9=0()()x y x 22∴-++3=0，x y =-3⎧∴⎨=-3⎩，y x 1∴=-27（3）a b a b ab 2222+++16=10()()（）（）（）a b ab a b ab ab a b a b ab a b a b ab 222222222∴-8+16++-2=0∴-4+-=0-=0⎧∴⎨=4⎩∴+=-+2=8【例7】（1）x xy y y 222-4+5-12+13的最小值是__________．（2）已知a ab b a 22-2+2+4+8=0，求ab ．【答案】（1）原式()x xy y y y 222=2-2++3-12+13 ()()()()x y y y x y y 2222=2-+3-4+4+1=2-+3-2+1∴当x y ==2时，原式有最小值1． （2）a ab b a 22-2+2+4+8=0，()a ab b a 22∴2-2+2+4+8=0，a ab b a 22∴2-4+4+8+16=0，a ab b a a 222∴-4+4++8+16=0，()()a b a 22∴-2++4=0，a ∴=-4，b =-2，ab ∴=8．【例8】若4a b +=，求22a b +和ab 的最值．【答案】法一：由题意知，b a =4-，()()a b a a a a a 222222∴+=+4-=2-8+16=2-2+8≥8， ()()ab a a a a a 22=4-=-+4=--2+4≤4．法二：[()()]()a b a b a b a b 2222211+=++-≥+=822，[()()]()ab a b a b a b 22211=+--≤+=444．【课后作业】 【练1】（1）若n 满足22(2010)(2012)1n n -+-=，则(2012)(2010)n n --=__________．（2）已知()()a a 10-7-=40，则()()a a 2210-+7-=________．【答案】（1）令2010n a -=，2012n b -=，则221a b +=、2a b +=， ∴222()()322a b a b ab +-+==． （2）89． 【练2】求最值：（1）xx 2+-43（2）x x 2--2+7 （3）x x 22+ （4）x x 2-4+16-1【答案】（1）最小值1-436；（2）最大值8；（3）最小值1-8；（4）最大值15． 【练3】（1）若x y x y 22+-8+4+20=0，则x =_________，y =_________．（2）已知x y z x y z 222++-6+8-10+50=0，则x y z ++=__________．【答案】（1）4，-2．（2）∵x y z x y z 222++-6+8-10+50=0， ∴()()()x y z 222-3++4+-5=0， 故x =3，y =-4，z =5，x y z ++=4． 【练4】（1）已知x xy y y 22-4+5+6+9=0，则y x -=_______________．（2）已知x xy y y 222-4+5-12+13=1，则x y -3⎛⎫=⎪⎝⎭___________．（3）已知x xy y y 228-12+5-4+8=0，求x y +．【答案】（1）x xy y y 22-4+5+6+9=0()()x xy y y y 222∴-4+4++6+9=0()()x y y 22∴-2++3=0，y ∴=-3，x =-6，y x -∴=-216． （2）x xy y y 222-4+5-12+13=1，()()x xy y y y 222∴2-2++3-4+4=0，（）（）x y y 22∴2-+3-2=0，x y ∴==2， x y -3⎛⎫∴=1 ⎪⎝⎭； （3）∵x xy y y 228-12+5-4+8=0， ∴x xy y y 2216-24+10-8+16=0，∴x xy y y y 22216-24+9+-8+16=0，即()()x y y 224-3+-4=0， ∴x =3，y =4， ∴x y +=7．【练5】求x y x y 22++10+8+50的最小值，并写出取得最小值时x 、y 的取值．【答案】9，此时x =-5，y =-4． 【练6】若4a b -=，求22a b +和ab 的最值．【答案】法一：[()()]()a b a b a b a b 2222211+=++-≥-=822，[()()]()ab a b a b a b 22211=+--≥--=-444．法二：由题意知，b a =-4，()()a b a a a a a 222222∴+=+-4=2-8+16=2-2+8≥8．。
